第一篇:大學規劃之未來兩年半
兩年半,不僅僅是365×2.5天
一.大二上半年,所有的考試必須通過,同時學習股票證券方面的,小額的模擬操作。用今年的剩余的時間看完三本短線交易的書,并且每天關注股票的走勢以及模擬的 成果。在這之余每天堅持看4篇關于營銷方面的文章或者評論,關注市場的走向和 經濟的未來發展趨勢。具體到每天23:00時,洗漱睡覺,早晨7.30起床,中午堅 持睡覺半個小時,用充沛的精力去上課。在自學的同時注意學思結合,多看多聽多 想。慢慢改變自己的性格,思維要縝密,行動要迅速,決策要果斷,時刻記住自己 想要的是什么?要怎么做?為以后的規劃做一個鋪墊。
二.大二下半年,所有的考試通過,開始著手股票短線交易,同時進行市場策劃。短線交易要有效益,市場策劃要學會寫,計算機二級要過,期貨模擬交易要開始。具體到每天還是堅持看4篇文章,和經濟的走向,并且開始預測經濟的走向以及未來的發展。具體到周一至周五學習關于市場營銷和金融方面的,雙休日則學習access和office 形成一個生活有規律,學習定時定點的良好習慣。思想上要有突破,對于理想要堅持 三.大三上半年,所有考試通過,開始了解金融的運轉規律,市場的走向,同時關注市 場營銷的考證和金融考證方面的消息,以及買相應的書籍看。首先前期的股票短線操 要有0.5-1倍的收益,市場策劃要寫的有實際的意義,畢業方面要有信心,金融方面 要具備一定的自己的觀點。具體到周一至周五認真上課,空余看4篇市場營銷的文章 和經濟的關注,同時注意經濟專家對于經濟的分析和國家的經濟政策。雙休日則做市 場營銷的資格證書的考試題和金融資格證書的試題。明確下一步目標,堅持目標,思想 獨立,沉穩大方。
四.大三下半年,考市場營銷經理助理以及股票從業資格證書,深入分析市場營銷的案例 學習相應的技巧。同時深入了解金融市場的動態和股票市場以及期貨市場的交易規則。至此股票的短線收益要是大三的2倍以上。具體到周一至周五認真上課保證不掛科,空 余時間買書看和網上關注此類的消息。周六周日則做考證方面的試題。扎實的完成以上 每一步,為大四的實習打基礎。同時在大三結束之際,在人生認識方面和未來發展方面 要初步具備雛形。
五.大四一年完成所有的考試,以及相應證件的考試,如果先前有掛科的或者未考過的大四應該邊實習邊復習考試,不能在四年后不能順利畢業。實習期間多積累有用的人緣邊做市場邊研究經融,為以后的事業試著先定位。此時應多學習禮儀,交際方面的知識,同時,在工作期間認真負責,有熱情,有理想。爭取在畢業之時,工作穩定下來,股票方面的效益是大三的2倍以上。
你的理想不僅僅是幻想而是一個偉大的現實的奇跡
2013/11/19蔣深圳
第二篇:大學兩年半總結
大學兩年半總結
兩年多來,我基本上是屬于風里來雨里去的那種類型,這么連續的高壓生活,使我的身體處于危險的邊緣,但是這個兩年的生活讓我從大一對于社會的不懂到初步了解這個社會,這個社會很殘酷,在一個陌生的環境里,你要么裝逼,要么就是一鳴驚人,絕對不可以默默無聞,當然不是說做事高調什么的,裝逼指的是腳踏實地做好每一步,看的是沉穩,現在領導最喜歡的就是沉穩的人,相反比較討厭雖然有才華但是自視清高或者很死板的人,那么一鳴驚人首先必須肯定的就是你要有才,不然你會死的很憔悴,其次你的膽子足夠大,上面交給你的任務別人接不了手你接了,而且還做好了,這就是一鳴驚人,但是如果即使你接了也沒做好,這個就是有兩種結果,一是同事領導認為你成不了事所以以后有項目不會給你,他們會嘲笑你,第二個是相反的,同事老板會鼓勵你,老板會更加看好你,因為老板看到你為了一個項目付出的努力,及時你沒有表現出特別的才華,但是至少你很努力了,一個很努力(做事認真大膽)的員工是求之不得的,所以以后有項目的時候就會很快的想到你,那么決定這兩種的應該是為人處事關系,我覺得符合謙虛求學、擁有自信、富于理想這三點是可以的。
然后回顧一下大學主要的學生工作吧。在別人看來,我是很風光的,或許還有很多人羨慕,在我做這些之前我也是抱有相同的看法,但是現在或者說今天我已經不是這樣的看法了,因為在大學里面想要做成功一件事是很難的。先說說團支書的工作吧!做了兩年的團支書,也是做了兩年的材料,本來只想做一年的,但是由于第一年在班級團支書上沒有做不好而沒有放不開,所以不論是心懷愧疚還是想在團支書上有大的作為,我在第二年的時候都接手了,接手是一件非常麻煩的事,意味著要繼續努力過苦日子。我和兩個不同的班長共事,也學到了很多,同時在團支書上感覺最多的一點同時疑問最多一點是“我選擇做材料還是選擇做事”,說實在的,這個問題讓我想了很久,想的越久越讓人蛋疼,當初這個問題是一個比我大一級的學長拋給我的,我用了一個學期終于想明白了,我選擇做事。也許很多人會覺得這根本不是一個問題,因為這本身就不是一問題,但是如果做了那么多年的事你沒有去仔細的想明白為什么做這樣的事,我覺得這很虧,因為如果把所謂老師交代的任務解決掉,我覺得這是浪費時間,即使你做的很好,這又有什么意義呢?因為將來出去的時候你身上的能力將會決定你的未來的前途。好像說的有點遠,回歸正題。做團支書我覺得最虧的一件事就是沒有把班級的同學真正團結起來,目前到現在在班級也沒有一個人,這應該是牽扯到利益的關系,我也很無奈,所以我的夢想注定了要失敗,我很努力地做好團支書的工作,可是越到后來發現越沒力,一方面是我對于團支書徹底失去信心,另外一個方面是班級同學對于團支書失去信心。當我想退下來的時候,也發現了重重的阻力,老師的再次挽留,同學的失信于我,都是對我的打擊,在團支書方面只能怪我沒有說不干就不干的勇氣,所以這是我的一個致命點,有的時候猶豫是能害死人的,我深刻體會到了這一點,我怕捅破最后一層窗戶紙,到時候和同學鬧僵了臉色上也是難看的。我在團支書上學習的最多的就是把團里的活動和工作迎合老師的想法去做,我是一個不太安分的人,當然也是很缺才的,但是我就是很喜歡有創新的想法去付諸實施,所以惹來很多異樣的目光,甚至招來了老師的批評,因為有一點是很重要的,領導讓你做的事你按照領導的意思和方法做了,沒有成功,那是領導的失誤,領導還會反過來安慰你,鼓勵你,但是你違逆了領導的意思,反其道而行之,那么即使你做的很成功,那么領導也不會很喜歡你,因為他們喜歡“聽話的孩子”,當然如果你做錯了,做差了,結果很慘,你會很蛋疼,我很多的時候就是做了后者。但是有一點讓我很感興趣,就是實效性,這也是我選擇在團支書上做實效而不做材料的原因,那就是活動的顯示效果和潛在效果。舉一個例子,你去進貨做生意,按照上一輩的渠道你只能獲得一成收益,給自己或者工人發發工資都差不多了,但是供貨穩定,因為都是老供貨商,有一定的信任基礎。但是像這種老關系,尤其是生意上的最難搞定,因為關系導致雙方都想做好生意,雙方那個都想賺更多的錢,同時只要市價穩定,基本上都是那個價,所以利潤很低,所以我的長輩告誡我要想做大不要和熟人做生意,尤其是親人,或者對方如果單方面取消合作,那么可想而知后果是很嚴重的。但是如果選擇其他的渠道,我指的是新的或者剛剛開辟的渠道,或許可以有兩成的收益,一成發工資,一成留給自己,工人還說你好,工人有積極性,事業做大,這就是實效,當然這有風險,關鍵就是看你能不能走出這一步和對方是否誠信可靠。這個例子其實是一個隱喻,好像有點長,比較羅嗦,我習慣了。我們在學校做事,其實時間是比較短的,所以一般跟的老師不會怎么換,但是我遇到了,所以我特別警惕。把已經做好的一件事交給你做,這件事可能已經做了n遍,但是還是要做,這個時候感情應該是復雜的(單單指我),因為對于我的Love,我是一個想超越的人,所以我不想去復制或者抄襲他人,而且抄襲有兩種結果,一是沒有超過或者剛好達到原來的效果,我覺得這樣很沒有意思,走別人老路還沒有走好,你說鍛煉了什么,是不是簡單的經驗呢?二是做的超過前人,這個我還是挺欣賞的,有開拓精神啊,學無止境。我選擇了另外一條路,我覺得抄襲后不論做好還是沒有做好總之你就是抄襲了,走別人的路,所以不贊成這種做法,當然不是所有的都不要抄襲,你還是要過人的生活,不然會很累的。我贊成的這種做法,當然指的是在大學哦,因為大學的好處是給你足夠的機會去嘗試(對我而言),第一次跌倒了可以有第二次重新站起來的機會,但是社會不一定是這樣的,說不定惹怒了領導就永遠沒有好果子吃。很多的時候第一次都是失敗的,我覺得在大學里面收獲的最多的就是敢于“奉獻”自己的第一次,第一次上臺正式講話,第一次組織活動,第一次做一張ppT,很多的第一次構成了我們美麗的大學生活,但是敢于做第一次的時候肯定是需要勇氣的,很多人就是缺乏勇氣,或者第一次被打擊后就是不敢再次站起來,所以等到畢業的時候發現這個不會,那個不會,為時晚矣,所以我覺得在大學里面學到的最多的就是敢于嘗試。想起大一暑假的時候做暑期社會實踐,什么也不懂,也不會問別人,結果實踐效果很不理想,本想今后的社會實踐不做了,但是由于科協也要出社會實踐,我想了一下,馬馬虎虎做不如認真做一次,反正第一次已經失敗了,第二次失敗也不算什么,所以從社會實踐的策劃書到聯系單位再到實施,我們都付出了巨大的努力,結果也是很不錯的,我向自己證明了努力才會成功。團支書上的失敗促進了我在科協的成功。但是這不能說我在團支書上就是沒有收獲的,其實收獲還是很大的,就是總結,總結失敗,總結教訓,有一段時間我甚至都不想總結了,因為太痛了,人如果一直痛苦,心情很難受的,但是也只有痛苦才能不斷提醒自己曾經犯過的錯,這就相當于揭你的瘡疤你疼才知道這里原來受傷過,后來發現還是有用的,至少我的打字速度快了,哈哈。學會了和人交流,但是不要和任何人交流,有些人只會浪費時間,不值得;學會了謙虛學習別人的長處,強于你或者絕對強于你的人,有的東西是你沒有的,很寶貴,多學一點總歸是好的,不能懶;看人的時候多看人家的長處,因為也許那個人有100個缺點,但是只要有一個優點值得你學習的時候那么你就需要認為他比你優秀;和比自己強的人交流,你會發現學習的奧秘,沒有人天生就是演講家,但是這個可以練的;和不同年齡的人、不同地域的人交流,因為和自己周圍環境相似的人交流會發現很沒有意思(至少我覺得),大家說來說去都是那個幾句話,和比自己年長的人交流你可以聽取更多的意見,很實用,比如說大學里面該干什么,要學什么,畢業后如何去找工作,如何找適合自己的對象,如何去賺錢,除了賺錢如何實現自己的目標,有些可以在大學里面完成初期的,比如說考什么證,有些一定要在社會上才能得到,這也就是為何要實踐的原因。另外還有很多很多……
又扯遠了,在大學里面大家都說鍛煉能力或者培養思維,積極參加學生組織或者社團的,在我看來如果你沒有想好參加這個你能獲得什么,那你基本上就是白搭,簡單的說如果你進超市買東西及都不知道要買什么,你就會浪費錢和時間,很不值得。所以我覺得如果不能設立一個很好的目標,即使你進了這些組織,也是沒有用的。我還記得當時進科協,那是一個很動蕩的年代。我沒有進入學生會,因為我的做事方式和價值觀和面試者不同,所以他們沒有選擇我,若干年后,他們發現這是一個很嚴重的錯誤,這直接導致了他們部門不能實現中興。我進科協是因為科協選擇了我,后來我努力做事時因為我選擇了科協。我在科協的成長是屬于穩步成長的那種類型,沒有意外,沒有老師的安排,都是靠努力的。剛剛進入科協的時候,我以為科協像學生會那般是有很長的歷史的,可是我沒過多長時間發現并非如此。讓我最為意外的是我剛剛進入科協的時候居然是科協剛剛建立,這讓我都很蛋疼,很郁悶,有點灰心,但是我知道這個現狀存在那里就是無法改變的,我很幸運老師對科協很重視,所以還沒有存在偏見的情況,但是我們學生心里清楚學生會和科協不是一個檔次的,所以要想把科協這面大旗豎起來,是充滿了坎坷。我記得我大一第一學期是實踐中心干事,大一第二學期是實踐中心副主任,大二第一學期是實踐中心主任,從大二第二學期就是科協主席了,也許這會讓人覺得升的好快,但是現實并非如此,有很多同事中途離開了,有各種原因。我在科協應該屬于是那種元老級的人物,從建立科協開始就在里面,我對科協有一種感情,就是像對自己的孩子一樣,這也是我后來選擇科協的原因。大一第一學期就參加了科協的科技節,感覺最敏感的詞匯是“創業”,于是我將科協作為自己在學校的創業項目,其實這個項目不是很被看好,因為這是一個三流的人才來操作一個二流的方案,如果不努力,結果似乎很明顯,但是既然把它作為一個項目來實施,那么我就要把它做好,所以在大一第二學期的時候我就給自己設立好目標:(1)把科協建立起來,讓它與其他四個組織(包括學生會)保持同等水平;(2)與學生會和其他社團區別開來,將科協的建設成為一個非盈利對外學生組織,主攻學術、學生校外實踐(義工除外),必要的時候收取一定費用作為活動費用,但是仍然非盈利。現在想起來,第一個已經實現了,如果再給我一年,我可以把第二個目標給實現了。到現在為止,科技節已經是第三屆了,第一屆我還沒有意識到科技節的開始就差不多結束了,第二屆的時候雖然我也是主要負責之一,但是存在一些原因所以也是很草草收場,第三屆的時候我把科技節以開幕式開頭,中間進行了5個科技活動,最后以閉幕式收尾,做到了一個有始有終,同時我也覺得這次的科技節是做的最好的一次,當然了我也希望第四屆、第五屆科技節能夠做的更好,因為這里面有我的心血,有我的理想。好像扯遠了,說說科協到你給我帶來什么把。我覺得這就是我的一項小小的事業,不論別人怎么看怎么說,我都是這樣覺得的。如果說大學里面沒有談上一次戀愛是悲哀的話,那么我覺得大學里面沒有做一件讓自己真正快樂的事就是悲哀的,那么我覺得我就是幸福的,因為在科協這個項目上我收獲了很多的友誼和經驗。做學生工作最重要的就是如何和不同的人打交道,其實社會上人與人相處也就是打交道,我在這個方面看到很多優秀的人才,不論是科協的還是學生會的,不論是自己學院的還是其他學院的,都給了自己不一樣的感受,這樣的感受就是要向這些人才學習不一樣的特長,因為我覺得優點已經不能說明他們的犀利,我佩服的一個文靜同學,她的演講深深吸引了我,也是因為那次偶然我認識了她,我覺得這是一種上天賜予的機會,所以我向她學了演講,雖然現在還是很一般,但是比之前已經好很多了,同時她教會了我要先聲奪人。還有就是衛強同學,說實在的我至今沒有想出他帶領的科協是如何成為院科協第一的,我想有個人魅力和個人實力吧。最近認識的小玄,也是很犀利的,擅長演講和演說,真的是很自愧不如。還有參加挑戰杯創業計劃競賽獲獎的彭博學姐,那個分析能力和演講才能,第一感覺就是讓你覺得很牛,其實就是很牛。還有就是那個袁靜學姐,英語超級OK的,我特別佩服的就是就是她的自信的口語。。。還有很多人,他們的特長讓我學習到了很多,可是我還是很菜,哈哈。說管理的經驗,我覺得還是很缺乏,雖然在團支書和科協同時做,可是我剛剛開始的時候沒有想過管理的概念,所以談不上想法,很多的時候就是和大家一起干,直到我做了科協主席,才有了管理的想法,可以說是有點晚,但是也不是很晚。作為科協的主席,需要有領導下面的學弟學妹,這才需要管理的手段。一般來說,管理是一個強制的手段,其實就是強制大家做一些事情。但是我覺得在強制的過程中我們可以把這個事情的主動性發揮出來,這就需要領導者的眼光和才智,需要激勵會員了。我覺得在這方面做得一般。
第三篇:未來大學三年規劃
大學三年規劃
一學期的大學生活轉眼即逝,雖然過得很茫然,但也過得很充實.之所以說過得很茫然,是因為到現在為止,還沒有一個明確的目標,只是過一天算一天而已。而又說過的很充實,是因為在大學當中學到了許多的知識,包括書本上的知識和一些社會交往方面的知識,尤其是在文化課的學習上,使我受益匪淺。也正是因為如此,更要在大學前期樹立一個明確的目標,一個詳細的規劃,才能讓大學的生活過得既有意義又過的得豐富多彩。
盡管計劃趕不上變化,但大致的方向還是要確定。選擇了經濟學專業,不管自己是出于興趣或是家長的選擇,還是會堅持的走下去。既然選擇了前方,就要風雨兼程。學習在自己的大學生活中還是第一要務。掌握專業知識為主,還要多讀書。所謂書到用時方恨少。另一點是人際關系。承認自己是比較內向的,而且在這一方面還欠缺很多,所以不得不多鍛煉。在課余時間,會參加一定的校園活動和班級活動。培養自己的語言組織能力、口頭表達能力和團隊精神。總之,四年的大學生活不止是要順利畢業,還要更加完善自己。
大學是人生的要害時期,大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是:盡最大可能的學習,爭取將來能夠到金融機構上班。
首先,在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐,以實現自己的人生價值。
其次,在生活方面,大學四年間我要養成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣,為學習做好物質上的準備。
不僅如此,我還制定了更為詳盡的未來三年的具體規劃。
在大二,作為我的本質轉變期要真正的轉入大學生角色,把高中固有的思維和學習,生活方式切實的轉變過來。首先在學習方面:學好各學科的課程;并充分利用多余時間學點課外知識,并爭取拿下一些必要的證書,如會計證,證券從業資格證、銀行從業資格證、英語四六級證、計算機二級證等等各種與本專業相關的證書,如果可能的話,再去考個駕照。同時爭取加入中國共產黨。
在大三,要奮起直追。在學習方面:學好專業知識并且主動加深專業課程的學習;提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有:撰寫專業學術文章,提出自己的見解等。在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企業、事業單位實習,積累經驗。
在大四,要作好求職預備;準確評價自己,制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,希望能夠享受到勤勞的果實。
最后,我將以這三年的規劃為指導,努力踐行,做一個合格的大學生.
第四篇:大學未來三年規劃
大學未來三年規劃
新聞一班周琦琦
再過兩個月,我就要升大二做學姐啦,都不敢回顧自己的大一生活了。我看可以用兩個字來形容:“墮落”。但是,在大一上學期,我拿到大學英語四級資格證。這是我在大一學習上唯一的收獲。
前一段我看了兩場2011考研經驗交流會,感受頗多。我想了很久是時候為自己做個大學規劃,然而我卻遲遲未動筆,所以很感謝艾書記布置了這么一個很有意義的作業。這樣我們才可以先選定好目標,然后朝著目標前進。
元歸正傳,說說我的規劃吧。
我一直就有個夢想:就是考上廈門大學!要實現這個夢想,我就要抓住機遇,迎接挑戰。機遇就是考研,實現我多年來未實現的夢想。看到考研榜上的一張張笑臉,我的心靈觸動了。我捫心自問:“周琦琦,你是不是可以在三年后的今天也能上榜,像學長和學姐一樣考取自己心中理想的大學。”我的回答是“I Can Do It!”理想很豐滿,現實很骨感。我現在面對如此大的競爭壓力,怎么辦呢?我的爸爸不是李剛,所以我只能全靠自己。我記得父親告訴過我一句話:琦琦,社會是不公平,但是老天是公平。她看得見你的辛勤付出。”我一直記得這句話每當我碰到困難的時候,這就話就是我最好的良藥。我也準備帶上這句話奔赴我的考研戰場。
既然有了目標,就應該有相應的計劃。、在大二學期,英語學科仍然是重中之中,咬定英語不放松,更上一層樓。通過英語六級考試,平時大量積累詞匯,堅持每天晨讀30分鐘英文;每周做3~4篇閱讀。
在學好專業課的同時,我大量閱讀課外書籍使自己知識多元化。每個月讀5本書。書籍涵蓋哲學、政治、經濟、文化....在大三學期,奮起直追。主動加深專業課的學習,并把大四的學習內容擠入大三學期,以便大四有時間來備考研。在大三暑假開始積極網羅考研的資料,并向大四學長學姐打聽備考資料和經驗。充分利用各種資源,其中教師資源也是必不可少,與長者交流能使自己少走彎路。
在大四學期里,揚帆千里。目標即已鎖定,該出手時就出手。與研友們風雨兼程,堅定目標,不拋棄不放棄。認真踐行自己制定的計劃,我想大四就是收獲的季節。
在生活上,我要有良好的生活習慣。良好的生活習慣能使我們的學習起到事半功倍的效果。我應該努力做到以下幾點:合理安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉,正所謂身體是革命的本錢!要保證充足的營養供應,養成良好的飲食習慣;拒絕一切網絡游戲,QQ聊天。
我曾讀過一段話:“青春的含義在于不管我們選擇什么,成功與否,都不要后悔。我希望通過大學四年的學習,深切地體會到青春和成長帶給我的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,還要具備競爭意識和創新意識、團隊合作意識。在經歷了四年的大學生活后,自己可以變得更加獨立、堅強并且積極向上。”這是我對大學生活的期望。
在擬好規劃后,還要提醒自己,在具體實踐計劃也會碰到困難。如難以預料的事情像經濟衰退或者生病等,在這種情況下,我們要耐心等待,或者尋求其他方法,改變自己的想法來適應社會。
希望我的大學是我夢想的跳板,祝我的夢想奮力起航。
第五篇:大學未來三年規劃
大學未來三年規劃
不知不覺已度過了大學的一個學年,我覺得自己已經逐漸的適應了大學的生活,不會像最初那般對大學迷茫無知。大學就是一個自我發揮的舞臺,它是我們步入社會之前的墊腳石,我們可以通過日常的學習生活去體會人情世故,從而更好的把握人際交往,培養自己的工作經驗。所以,我們不能在大學中沉淪自己,荒廢自己,而應該看準自己的興趣,為自己的目標而努力。
大學中給自己制定一個良好的規劃是很有必要的,經過認真的思考,我對自己在大學未來三年的規劃如下:
一、課程學習。上課認真聽講,課下及時鞏固復習,遇到不懂的問題把它們做好記號等下節課的時候詢問老師。重視課本的學習,抓住重點,循序漸進,直到能解決一些比較困難的題目為止。大二爭取考過英語四級和計算機二級,合理安排自己的時間,給自己制定有規律的生活作息表,每天嚴格按照上面的作息時間去執行。因為以后有考研的打算,所以現在必須對高數、英語、專業課等一些科目進行深入的學習,先把基礎打牢,才有資本去沖擊更高的高度。
二、文化活動。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的閱歷,同時也能提高自己的交際和工作能力。多在學生會中展現自己,多創造一些機會使自己得到鍛煉。多報名參加一些學科競賽,提高自己的學習能力。最好能自己組織策劃一個活動,培養自己的領導能力,這對以后步入社會是有很大好處的。通過參加的一些活動結交好友,人
脈廣了,以后做起事來也相對會比較輕松。
三、生活習慣。在生活上要時刻對自己的消費量進行監督,不盲目攀比,畢竟現在花的還是父母的錢,所以必須給自己規定一個合理的日常消費量。每天堅持早睡早起,盡可能每天清晨都能讀一篇英語文章,鍛煉自己的口語能力。與舍友和睦相處,留意自己的言行舉止,盡量避免一些小矛盾的發生。時刻保持宿舍的清潔,輪到自己搞衛生的時候必須做好一切清掃工作,爭取宿舍能被評優。
四、社會實踐。在寒暑假的時候多參加一些社會實踐的活動,可以到工廠實習,或者到餐館打工,只要是能讓自己得到鍛煉的機會都要去參加,不僅可以認識更多的朋友,也可以讓自己提早接觸社會,適應社會,體會社會競爭的殘酷。現在越來越多的招聘公司看中的并不是學歷,而是工作經驗,所以必須要在實踐過程中不斷積累經驗,汲取每一次失敗的教訓,給自己多增加一些工作經驗,為自己以后步入社會打下扎實的基礎。
既然給自己制定了這個計劃,我就必須全力去做好,這樣才不會浪費在大學的光陰,才能讓自己的大學生活過得充實,過得有價值、有意義。