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2013禮儀大賽決賽策劃書范文

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第一篇:2013禮儀大賽決賽策劃書范文

禮 儀 大 賽 策 劃 書常州信息職業技術學院

2013·大學生禮儀大賽

————電子系

禮儀是中華民族的傳統美德。不學禮,無以立,大學生不僅要懂禮儀,用禮儀,還要學會傳達文明禮儀,使身邊的人更好的知禮、行禮,提高禮儀涵養,展示文化風采。為了使學生成為擁有健全人格、良好禮儀風范、符合社會需要的高素質人才,江蘇省團省委聯合六部門組織2013全省大學生禮儀風采大賽,促進全省大學生禮儀規范的學習和良好禮儀風范的養成。

一、參賽隊伍

請各班班長,團支書宣傳禮儀大賽相關信息,并帶大家學習禮儀知識,學習雷鋒精神,爭做文明好青年,由每個班的團隊禮儀老師選定學生組隊參賽,每個班派一支代表隊參加,每支團隊由4-6人組成,每隊須同時有男、女生,無比例要求。

二、大賽環節 Box開場

(主持人開場白說出大賽口號,并介紹到場評委老師。具體開場白由主持人決定)1)PPT開場篇展示生活中的禮儀,取景常州信息學院,(PPT由信息部制作。2)主持人介紹12個參賽隊伍。(以快閃的方式)3)比賽開始1. 第一環節:見面“有禮”——自我介紹與團隊展示

各個參賽團隊隊員用簡潔、凝練的語言介紹自己,并且展

示自己的才藝(可同時也可分別展示)。每隊限時3分鐘。2. 第二環節:知書達“禮”——禮儀知識問答

知識競賽題目由單選和判斷組成,每一個團隊派一個代表根據主持人的提問回答問題。主持人讀完題目,提示選手開始答題,15秒鐘內答完,超時或答錯不得分;參賽團隊依次進行,每個團隊代表回答5題,在回答的過程中,團隊代表有2次向團隊成員求助的機會,從求助到答題結束限時30秒,答對可算分。

中場休息①主持人與觀眾互動,由評委老師抽取10位幸運觀眾送精美禮品(電腦桌),然后請另一位評委老師抽取4位幸運觀眾,由主持人提出禮儀問題,幸運觀眾回答問題,如果答題正確有精美禮品相贈(音響),共計4個禮儀問題。②學生會編排的節目1《跟我出發》(舞蹈)③學生會編排的節目2《舍我其誰》(小品)

3. 第三環節:“禮”行天下(每隊限時5分鐘)——生

活處處需禮儀

各參賽隊結合日常學習、生活、活動時的實際情況,編排5分鐘以內的禮儀情景進行“禮行天下”展示,情景劇表現方式不限,超時則扣分處理。(參賽隊伍可以考慮編成一個節目,自由發揮)

大賽第三環節6個組上過后進行大獎抽取,由評委老師抽取10位幸運觀眾送精美禮品(電腦桌),大賽最后進行大獎抽取,請另一位評委老師抽取1位幸運觀眾,由主持人提出禮儀問題,幸運觀眾回答問題,如果答題正確有精美禮品相贈(自行車)

三.比賽要求1.基本禮儀動作、情景劇等其它表現禮儀的方式要符合禮儀規范與標準;2.展示內容的編排形式新穎、有創意,緊扣大學生日常學習與生活,具有較強的感染力;3.配樂及禮儀設計與場景等貼合,表演流暢自然

4.禮儀基本知識問答的內容主要為禮儀常識,部分內容也可用參照清華大學出版社出版的《大學生基本素質訓練教程禮儀團隊心理拓展訓練》教材的內容。

四、評選及獎勵1.大賽遵循公平、公正、公開的原則,以現場打分計分的方式評選產生各比賽獎項。

2.團隊獎項:根據比賽現場評比標準,團體一等獎4個、團體二等獎4個,團體三等獎4個。(2個代表隊參加院決賽)

3.個人獎項:根據比賽現場評比標準,評出男、女最佳禮儀獎各5名,共10名。

4.獎品:團隊獎品洗衣粉肥皂,中場禮儀問題送音響,最后大賽結束抽獎送自行車。

五、比賽時間與地點

1.地點:常州信息職業技術學院(女生食堂4樓)

2.時間:2013年03月29號

六、賽前準備1、27個班團隊參加預賽。

2、12個班參加決賽。

3、選出2個團隊參加院決賽。

4、海報由宣傳部做。

5、宣傳由外聯做。

6、秘書部策劃及人員安排。

7、信息部負責信息采集及新聞稿。

8、經費申請由外聯申請

第二篇:禮儀小姐大賽決賽策劃書

中文系禮儀小姐大賽

策劃書

鄭皓元

一、活動背景:禮儀,自古就是人與人交往的一種素質體現。我國有著上下五千年光輝的歷史傳統,幾千年來創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦。對于我們來說,禮儀,往往能體現出一個民族自信心。身為大學生的我們更應該要勇于肩負起這歷史的使命,讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養,更是大學生精神面貌的一種體現。譬如求學博文約禮,做事情禮兼到,待人彬彬有禮這些都是當代大學生的禮儀形象的展示。

二、大賽主題:禮儀你我,精彩在握(或者:明禮儀、樹形象;弘揚中華禮儀之美)等?

三、大賽目的:通過對禮儀知識和才藝的演示,豐富同學們在大學的課外生活之余,還能提升同學們對禮儀知識的認

知,讓更多同學都參與禮儀的學習中來;營造一個“學禮儀,展自信”的氛圍,并更好地展現我系學生禮儀風貌。

四、活動地點:A區陶行知廣場

五、活動對象:中文系全體女生

六、活動時間:決賽:2013年4月X日(選拔賽:3月份中旬)

七、活動流程:(待定)

1.舞臺秀表演(以開場舞或者歌曲作為開場)

2.主持人出場(宣布到場評委以及嘉賓等?)

3.禮儀小姐登場(其中包括一段簡單的自我介紹)

4.禮儀小姐選手的才藝展示(個人展示:通過歌曲或者舞蹈等一系列表演展現自己。)

5.禮儀小姐選手的才藝展示(場景模擬:通過不同的場景體驗,考察選手對各種禮儀,比如師生禮儀、寢室禮儀、上下級禮儀等的熟悉程度和現場應變能力,題目由參賽者現場抽選,考驗其自身能力程度。)

6.禮儀小姐選手以走臺秀出場

7.由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手。

8.給得獎的選手頒獎(一等獎;二等獎;三等獎;最佳魅力獎;優秀獎等?)

9.主持人宣布比賽結束

八、活動評分標準:(暫定)

1.舞臺秀:是以節奏感、自信度、臺風、臺步等為評分標準,其中節奏感3分、自信度2分、臺風2分、臺步3分,滿分為10分

2.才藝:根據每個選手在場的發揮給予評分,其中分個人展示(10分)以及場景模擬(10分),滿分為20分

總分為30分, 分數由輔導員、主席團成員、文娛部部長表決。

九、活動的經費(外聯部再作補充)(暫定)

禮儀服,禮品,礦泉水,氣球,彩帶,宣傳海報等?

十、活動安排:(待定)

(0)主席團:發邀請函到各系學生會主席團

(1)秘書部:負責準備紅布、節目單、引領嘉賓入席。

(2)外聯部:負責拉贊助

(3)宣傳部、女生部:負責舞臺布置

(4)學習部、考勤部:負責領導嘉賓座位、收發計分表、統計分數

(5)組織部、實踐部:負責會場四周紀律維持

(6)文娛部:負責節目的安排、銜接

(7)編輯部:負責現場的攝影、拍照

(8)生活部:負責活動場地衛生

(9)宿管部、健心部、體育部:負責協助舞臺節目的道具搬動

注:活動結束后學生會“全體成員”共同留下來收拾場地!

十一、活動各注意事項:(暫定)

1、具體的人員分工必須詳細穩妥。(主席團跟進)

2、相關前期道具準備必須完備。

3、流程時間的各個方面把握要合理。(文娛部跟進)

4、天氣若發生變化時應做好的應有措施(視情況而定,再加以補充)。

2013年1月20日

第三篇:技能大賽決賽策劃書

廣州鐵路職業技術學院

第四屆綜合辦公技能大賽決賽策劃書

2021年10月

目錄

一、活動背景: 3

二、活動主題: 3

三、活動目的: 3

四、比賽時間及地點: 3

五、活動對象: 3

六、主辦單位: 3

七、活動階段 5

九、評獎標準: 6

一、活動背景: 隨著各大高校的擴招以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。但大多數學生卻缺少對辦公技能的認識及運用,故運輸物流學院學生工作辦公室將開展第三屆辦公技能大賽讓同學們充分意識到辦公技能的重要性。二、活動主題:

第四屆綜合辦公技能大賽決賽

三、活動目的:

鍛煉同學的計算機水平,除了考試外以及應用到實際工作中,跟實踐生動結合,讓同學們感受到樂趣,也可以吸引更多同學參與辦公技能學習的同時激發大家的熱情。

四、比賽時間及地點:

比賽時間:待定

比賽地點:線下 線上

五、活動對象: 運輸物流學院全體學生六、主辦單位:

運輸物流學院學生工作辦公室

七、活動階段

(一)活動方式

1.考慮參賽選手實力分布情況,以問卷星或學習通答題為主體,輔以Word、Excel、PPT、推文、公文等實操型附加題進行決賽,其中問卷星為必答題,附加題為選答題。

2.滿分100分,問卷星或學習通答題分數60分,Word、Excel、PPT、推文、公文等附加題每題8分,共40分。

3.2021年10月 日通知參賽選手決賽模式、安排等信息,具體通知編輯由答疑小組編寫,答疑小組:

4.考慮時間因素,將于2021年10月 日中午12:00即開賽前4天,通知參賽選手推文題目要求,并允許參賽選手著手制作,完成后將推文鏈接、二維碼發送至2491930023@qq.com郵箱,郵件主題命名格式“學院+班級+姓名+聯系方式”。

5.決賽正式開始前20分鐘,工作人員發布各小組名單,由工作人員擔任組長并將各小組成員進行監督。

6.賽正式開始后,工作人員發送問卷星鏈接、Word、Excel、PPT、公文等實操型附加題開始2小時比賽。比賽結束后工作人員即各組組長進行人工改卷,預計排名于2021年10月 日12:00公布,公布形式為:推文+決賽群通知

(二)活動要求

1、問卷星為必答題,要求每位參賽選手必須作答;

2、附加題為選答題,參賽選手自行選擇作答;

3、僅支持原創參賽作品;

4、運輸物流學院學生工作辦公室有權對報送素材進行公示。

(三)活動前期階段

1、發布推文實操題目要求;

2、截至2021年10月 日停止回收。

(四)活動進行階段

決賽正式開始前20分鐘,工作人員發布各小組名單,由工作人員擔任組長并將各小組成員邀請至微信視頻通話,進行監督。

(五)活動后期

1、發布推文公布獲獎人員名單。

2、制作獲獎者加分條、頒發獎品。

(六)任務安排

工作時間

工作內容

工作人員

制作公文題題庫

活動結束推文初稿

制作Word、Excel題庫

制作推文題題庫

制作PPT題庫

擬定決賽通知

確定決賽推文

人工批改附加題

公布獲獎信息推文

制作加分條

頒發獎品

八、評獎標準:

設置一等獎一名,二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干

前40%可獲得加分條,前20%參加決賽

第三屆綜合辦公技能大賽決賽評獎標準

學院:

班級:

姓名:

推文評分表

創新性

畫面感

內容

設計新穎、美觀、有創意(2分)

有一定的表現力及感染力,具有個人特色(2分)

內容健康向上,與主題息息相關(4分)

得分:

Word評分表

創新性

畫面感

內容

設計新穎、美觀、有創意(2分)

有一定的表現力及感染力,具有個人特色(2分)

內容健康向上,與主題息息相關(4分)

得分

Excel評分表

創新性

正確性

設計新穎、美觀、有創意(2分)

符合題目要求,遺漏、錯誤1點扣2分(6分)

得分

PPT評分表

創新性

畫面感

內容

設計新穎、美觀、有創意(2分)

有一定的表現力及感染力,具有個人特色(2分)

內容健康向上,與主題息息相關(4分)

得分

公文評分表(待定)

得分

第四篇:主持人大賽決賽策劃書

第十屆文史知識競賽決賽流程

主題:舉著星星螢光 點亮小小的夢

意義:旨在豐富和活躍校園文化生活,彰顯我校學生德智體美 時間:2012年11月X日 晚上19:30—21:30 地點:XXXX 主辦單位:共青團廣東松山職業技術學院委員會 承辦單位:XXXXX 贊助單位: 具體流程: 一.7:30開場秀

由武術協會的武術表演團進武術表演

P信:播放背景音樂

二.7:35主持人開場語,介紹評委嘉賓及評分標準(5分鐘)

三.7:40選手上臺做自我介紹,每位選手一分鐘左右。每位選手介后依次拍好。(5分鐘)

四、7:45 第一環節:簽文詳解

選手站于熒幕前在熒幕上的12個素材(文字或圖片)挑選三個,然后按照內容組成一檔節目為期題材做解說(且要三個素材直接是連貫的)。節目類型自選,每人用時三分鐘。

五、8:05 第二環節:辯顏猜心

四名選手共同站于舞臺倆側觀看一段視頻,視頻完了后會在熒幕上八個數字每個數字對應這一段視頻中的倆個人物。選手要依次推測他們在這段視頻中的心理活動。但四名選手都說完后,熒幕上會顯示視頻中人物各自心理活動的過程。(共倆場,每場10分鐘)六,8:10 互動環節:暴走挑戰

共找6個觀眾,然后在熒幕上放出一組暴走漫畫的臉部表情圖。只要能在1分鐘之內做完都可以拿到我們的紀念品 七,8:15第三比賽環節:最佳拍檔(20分鐘)

本環節八位選手分為四組搭檔,每對搭檔做一個節目,每組限時5分鐘。

八,8:35 第四環節:主題問答

在熒幕上隨機篩選出娛樂,飲食,軍事,國際等,每個項目都會有三組相關的事件簡述。選手需選其一來進行補充說明及談談自己的看法。每人3分鐘。

九.9:05 老師點評(用時約5分鐘)

十.9:1 0 頒獎儀式(主持人宣布比賽結果并頒發獎項,用

5分鐘)

十一.歡送評委嘉賓離場。

XXXXX

二〇一二年十一月X日

第五篇:主持人大賽決賽策劃書

四.活動開展

(一)前期準備

1.宣傳準備

(1)在校內人員密集的地方張貼海報。

(2)校園廣播站播放有關主持人風采大賽的進程。

(3)校園內各處懸掛有關主持人風采大賽的橫幅。

(4)校園網站主頁上顯示有關本賽段的時間、地點、參

賽選手名單及比賽看點。

2.場地準備

A. 場地在學校籃球場

B. 布置舞臺:I.背景布置II.擺放道具

C. 調試音響

D. 布置評委席:擺放桌椅,鋪設桌布及所需文件 E. 設置觀眾席并劃分區域

3.賽前準備

A 請參賽選手依次抽簽;

B 確定主持人及其臺詞、服裝;

C 在賽前將接線板接好,供選手比賽時使用;

D 決賽開始前一天對活動全過程進行彩排;

E 賽前三天將活動過程中所需要的背景音樂準備好,供

彩排及比賽時使用;

F所有參賽選手提前準備好服裝;

G 所有大賽所需用品在賽前三小時到位;H 協調準備:4.評委組成準備

1、邀請校團委領導、老師;

2、邀請上一屆主持人大賽的優勝者;

3、隨機選取二十名觀眾;

(二)比賽流程

一.主持人進場,主持比賽并介紹在座評委嘉賓,進行領導講話。(15分鐘)

二.自我介紹+才藝展示——百花齊放。(40分鐘)

主持人按號碼順序請出每位參賽選手,選手在主持人的邀請下走到舞臺中央進行30秒的自我介紹,介紹結束后開始進行才藝展示。總分4分。

(要求語言精辟、新穎大膽 , 富有特色 , 帶有一定的表情及肢體動作,上場展示自己的才藝(形式不限)但每人限時3分鐘。)

三、根據內容自擬開場白——百家爭鳴。(35分鐘)

選手根據號碼順序上場開始本環節。選手從題板上抽取一檔節目(題板上將羅列出新聞類、體育類、娛樂類、兒童類、生活類、訪談類、等一系列節目類型,而且每一類型中將有不同的多個題目供選擇)。選手根據個人情況

選擇適合自己的題目,自擬一份開場白(要求朗誦的內容樂觀、積極、向上,并能充分帶動群眾的熱情,彰顯自己的個性)在自選主持結束后留在臺上接受評委提問或點評,結束后所有選手從臺的左側退場,下一位選手從舞臺右側上臺繼續比賽。(選手自選主持每人三分鐘)總分6分。

四、現場互動 帶動氣氛(10分鐘)

主持人直接走到觀眾中間,隨機采訪觀眾,讓觀眾說出自己喜愛的參賽演員,并且說出喜愛他們的理由,如果觀眾有意愿也可自行表演一個自己擅長的文藝節目,以活躍現場氣氛。每個被采訪的觀眾可獲得小獎品。(在此過程中工作人員統計選手分數,并選出兩名得分最高者擔任冠軍候選人,第三名者為季軍,其余七人為“十佳主持人”)。

五、緊急大救援(決出冠軍)(10分鐘)

這一環節主要是為進入冠軍候選人的選手準備的。進入冠軍候選人的選手在題板上隨機抽取一道題目(這些題目將是處理一些現場突發情況,如:現場音響或燈光發生故障,自己的搭檔在臺上摔倒,比賽選手與評委發生激烈的突發等等,并在作答是安排制造一些假象來考驗選手的心理素質,臨場應變、處理突發情況的能力。(20名現場觀眾進行現場投票,票數高者為冠軍,低者為亞軍。)

(三)頒獎(10分鐘)

配以柔緩的音樂。選手分為兩組進行亮相。1.請其他評委為優秀選手頒獎并合影。2.請所有嘉賓、評委及獲獎選手合影留念。

(四)后續工作

1.請嘉賓及評委退場2.觀眾有序退場 3.會場整理

五.活動預算

總計1869元 七.緊急的預防和措施

1.賽場在每個電源接線處設一名工作人員,負責看管電源安全,防止斷電。

2.賽場內工作人員若發現各種原因引起的起火現象,及時與負責人聯系并做妥善處理。3.天氣下雨,則改期活動。

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