第一篇:主持人大賽決賽策劃書
主持人大賽決賽最終版策劃書(內部)
一、暖場
提前二十分鐘(六點十分)開始播放暖場音樂,提前十分鐘開始播放暖場視頻。視頻由本次大賽相關背景、目的、意義及選手照片和培訓照片、視頻等資料組成。
二、比賽正式開始
主持人在后臺宣布比賽正式開始,四組選手(參與決賽的24名選手于11月22日抽簽隨機分組,并確定上臺順序)按順序依次上臺進行歌舞片段表演(歌舞片段表演由小組六人共同完成,限時一分鐘,于11月25日中午十二點之前拍攝需在比賽現場播放的配合表演歌曲的背景MV,歌曲由各小組成員自行商定,MV仿照《北京歡迎你》的模式,小組成員自行商議具體表演模式)及自我介紹(小組六名成員共限時兩分鐘,自我介紹要求選手自行準備,內容新穎,讓觀眾印象深刻即可)。每組成員在表演完成后,小組成員集體謝幕并從靠近舞蹈教室側下臺,在后場等待并準備第一輪比賽。
三、第一輪:校慶先鋒
培訓階段準備:復賽結束后得分最高的五人直接進入第二階段,其余二十名選手以抽簽形式分成10組,每組準備3分鐘的校慶相關活動主持內容。(例如:90周年校慶聯歡晚會、校史知識競賽、校史劇演出、校慶歌手大賽等活動)
現場環節:小組依次上臺進行展示,展示期間倒數三十秒和倒數五秒時會有倒數計時聲提醒選手。展示完成后由評委舉兩色牌子進行
選擇,每個顏色分別代表一個選手,小組中得票多的選手進入第二輪,另一名選手進入附加環節的比賽。
規則:嚴格遵守時間規定,超時者將予以終止。
主持人應將選手所代表顏色重復多遍,防止評委投票錯誤。
四、復活環節:唇槍舌劍
第一輪中敗者參加,共10人。10人根據原小組順序,第一組對第十組,第二組對第九組,第三組對第八組,以此類推再次進行兩兩組合。組合后按第一組第二組的順序上臺,每組抽取繞口令一條,準備三十秒后現場朗讀繞口令。由評委在兩人中再次進行投票,得票多者進入第二階段,少者被淘汰。期間三塊投影幕布都要放下來,大燈關閉避免影響選手看中間的幕布)
規則:(1)每條繞口令根據長度限定時間,超時者即視為失敗。
(2)如果第一次嘗試沒有成功可以再次嘗試,兩次后仍不能完成者不予機會嘗試直接淘汰,如果兩人均出現這種情況則再次抽取一題進行加時賽。
(3)開賽前對于繞口令題目進行十分的保密,防止有參賽選手提前進行準備,保證比賽公平性。
五、第二輪:三選殺
培訓階段準備:復賽結束后15名選手可根據自身特點從下列三種題目中選擇一種并進行準備:
1、模擬訪談:在場上對十佳社團負責人或者現場嘉賓進行訪談,訪談內容為社團的相關信息和活動或者和嘉賓相關的事跡等。(每輪
5分鐘,包括嘉賓介紹、上下臺,共5輪)
2、現場介紹:內容可為服裝展示、校史介紹、節日簡介等。(每輪3分鐘,共5輪)
3、連線主持:圍繞某一個知名人物的相關事跡,讓選手“連線”現場嘉賓,嘉賓為“電臺特約評論員”(限時5分鐘)。
現場環節:本輪15名選手依次上臺進行三分鐘的展示,每人結束后評委根據評分細則在評分表上打分,一號選手得分在二號選手展示完成后公布,以此類推。十號選手分數及最終成績將在評委點評后公布。
七、評委點評
在第二輪比賽第十名選手比賽完成后,由主持人邀請各位評委對今晚選手的表現進行點評。
八、頒獎
評委點評結束后,由主持人宣讀最后的比賽結果。最后產生十名優勝者。由主持人邀請各位評委上臺為選手進行頒獎并合影留念。此時大屏幕可播放選手的參賽感想等視頻。
九、比賽結束
主持人宣布比賽結束。
前期準備: 1、11月17日復賽結束后收集選手信息,并發通知進行拍照和采訪等,為視頻和PPT制作提供素材。準備決賽用題目。確定大活多功
能廳借用情況。2、11月18日~11月26日聯系場地進行選手培訓,主要由講座組成。在培訓中進行決賽抽簽并向選手通報決賽比賽形式。3、11月20日起通過條幅、海報等各種宣傳方式進行決賽的宣傳。同時在人人網發布由預定模板制作的20強選手宣傳海報,并發布適時瀏覽量在東大主頁上。11月21日開始網絡投票。
4、邀請決賽評委并準備評委所需評分表、評分細則、打分用牌子、復印選手報名表等。
5、撰寫主持人主持稿并在11月26日與主持人進行交流溝通。6、11月24日起進行禮儀選拔與培訓。決賽共需要四~六名禮儀。7、11月25日完成工作人員召集、分配與臺本撰寫,借用大活設備等。并在11月26日召開工作人員會。聯系化妝學校在當日為主持人及選手進行化妝
8、如大活場地允許,11月27日14時開始化妝,16時進行彩排,工作人員開始進行場地布置。如不允許則在多功能廳空閑后進行場地布置和走場。
9、活動結束后進行場地整理。28日晚上九點前上交活動總結。
附錄一: 第二環節主題:(1)校史知識競賽 活動內容:
校史知識競賽面向全校本科生開展,活動以回顧校史為主題,感受東北大學深厚的歷史文化積淀,加深同學們對東北大學校史的了解,繼承“自強不息,知行合一”的優良文化傳統,引導廣大同學銘記校史,讓愛校的情感在白山黑水間川流不息。
(2)“流金90,史志春秋”校史劇演出 活動內容:
東北大學光輝的校史,愛國主義的優良傳統,是校慶活動中最重要的文化結合點。“流金90,史志春秋”校史劇演出,期望帶領學生更形象深入的了解東北大學、融入大學生活,通過深刻了解東北大學的愛國傳統,進而產生對大學的歸屬感。
(3)“薪火傳承,紅色足跡”紀念12.9特別活動 活動內容:
“薪火傳承,紅色足跡”紀念12.9特別活動,結合12.9運動中我校青年學生的愛國行動,引發學生的跨時代思考,立意展現學生風
貌,向校史致敬,傳承精神,立志高遠。
(4)“史韻東方,引吭東大”東北大學慶祝建校九十周年系列新詩會 活動內容:
按照東大校史的時間順序,共分為四幕,第一幕:“云濤日破”;第二幕:“風雨載途”;第三幕:“力耕躬學”;第四幕:“知馨行遠”。
(5)東北大學首屆沈陽高校學生會主席論壇 活動內容:
圍繞著“新形勢下學生干部的新思路”的論壇主題,邀請沈陽市學生干部培養的相關講師到我校進行學術講座,講述在新形勢下,學生干部怎樣在團學工作中又怎樣的新思路,發揮更大的人才優勢。
(6)“同慶90”慶祝東北大學建校90周年沈陽高校學子大型文藝匯演
活動內容:
聯系沈陽各大高校,邀請各個高校參加“同慶90”慶祝東北大學建校90周年沈陽高校學子大型文藝匯演。通過文藝表演豐富的展現形式,利用沈陽高校文藝表演的精彩紛呈,營造同慶東北大學90周年的喜慶文化氛圍,為高校主席提供一個交流、溝通的輕松愉快的平臺。
(7)“華彩90,獻禮東大”東北大學校園吉尼斯大賽東大吉尼斯之夜
活動內容:
1、校園吉尼斯頒獎典禮。
2、吉尼斯之夜之化妝舞會。
(8)“繪詞匯聲愛東大”歌詞改編大賽獲獎作品展示晚會 活動內容:
邀請校慶歌詞改編大賽中獲獎作品的演唱者現場進行歌曲演唱。
(9)東北大學人文科學貢獻獎頒獎典禮 活動內容:
為促進校園人文社科氛圍的建設,向為學校做出重大人文科學貢獻的校友頒發“東北大學人文社科貢獻獎”。
(10)校慶露天晚宴 活動內容:
邀請校內人員和校內外的知名校友以及優秀學生代表在校內露天場地進行晚宴。
(11)“我最喜愛的東大名師”、“令我自豪的東大校友”、“優秀東大學子”評選表彰大會
活動內容:
為在之前的投票評選中獲獎的東大老師、校友和優秀學生代表頒獎。
(12)九十周年校慶之社團展示大會 活動內容:
在九十周年校慶之際,將社團的特色通過校慶的平臺進行展示。邀請多家社團在開放場地內進行社團活動和特色節目展示。
附件二: 第三環節題庫 模擬訪談環節
(1)訪談社團聯合會組織部九十周年校慶系列活動之“校園吉尼斯”負責人。
(2)訪談十佳社團負責人。(3)愛因斯坦。
(4)訪談校學生會常務副主席范佳昕,關于學生維權。(5)華少。(6)劉翔。
現場介紹:(1)服裝介紹(2)沈陽方圓大廈(3)過橋米線(4)古爾邦節(5)淝水之戰(6)火炕
連線主持:
(1)天宮一號發射(2)大連啤酒節(3)火災現場(4)國慶高速路堵車
(5)春晚現場連線救災烈士家屬(6)11月12日快遞中心 現場配音
(1)《讓子彈飛》(2)《甄嬛傳》(3)《還珠格格》(4)《
第二篇:主持人大賽決賽策劃書
四.活動開展
(一)前期準備
1.宣傳準備
(1)在校內人員密集的地方張貼海報。
(2)校園廣播站播放有關主持人風采大賽的進程。
(3)校園內各處懸掛有關主持人風采大賽的橫幅。
(4)校園網站主頁上顯示有關本賽段的時間、地點、參
賽選手名單及比賽看點。
2.場地準備
A. 場地在學校籃球場
B. 布置舞臺:I.背景布置II.擺放道具
C. 調試音響
D. 布置評委席:擺放桌椅,鋪設桌布及所需文件 E. 設置觀眾席并劃分區域
3.賽前準備
A 請參賽選手依次抽簽;
B 確定主持人及其臺詞、服裝;
C 在賽前將接線板接好,供選手比賽時使用;
D 決賽開始前一天對活動全過程進行彩排;
E 賽前三天將活動過程中所需要的背景音樂準備好,供
彩排及比賽時使用;
F所有參賽選手提前準備好服裝;
G 所有大賽所需用品在賽前三小時到位;H 協調準備:4.評委組成準備
1、邀請校團委領導、老師;
2、邀請上一屆主持人大賽的優勝者;
3、隨機選取二十名觀眾;
(二)比賽流程
一.主持人進場,主持比賽并介紹在座評委嘉賓,進行領導講話。(15分鐘)
二.自我介紹+才藝展示——百花齊放。(40分鐘)
主持人按號碼順序請出每位參賽選手,選手在主持人的邀請下走到舞臺中央進行30秒的自我介紹,介紹結束后開始進行才藝展示。總分4分。
(要求語言精辟、新穎大膽 , 富有特色 , 帶有一定的表情及肢體動作,上場展示自己的才藝(形式不限)但每人限時3分鐘。)
三、根據內容自擬開場白——百家爭鳴。(35分鐘)
選手根據號碼順序上場開始本環節。選手從題板上抽取一檔節目(題板上將羅列出新聞類、體育類、娛樂類、兒童類、生活類、訪談類、等一系列節目類型,而且每一類型中將有不同的多個題目供選擇)。選手根據個人情況
選擇適合自己的題目,自擬一份開場白(要求朗誦的內容樂觀、積極、向上,并能充分帶動群眾的熱情,彰顯自己的個性)在自選主持結束后留在臺上接受評委提問或點評,結束后所有選手從臺的左側退場,下一位選手從舞臺右側上臺繼續比賽。(選手自選主持每人三分鐘)總分6分。
四、現場互動 帶動氣氛(10分鐘)
主持人直接走到觀眾中間,隨機采訪觀眾,讓觀眾說出自己喜愛的參賽演員,并且說出喜愛他們的理由,如果觀眾有意愿也可自行表演一個自己擅長的文藝節目,以活躍現場氣氛。每個被采訪的觀眾可獲得小獎品。(在此過程中工作人員統計選手分數,并選出兩名得分最高者擔任冠軍候選人,第三名者為季軍,其余七人為“十佳主持人”)。
五、緊急大救援(決出冠軍)(10分鐘)
這一環節主要是為進入冠軍候選人的選手準備的。進入冠軍候選人的選手在題板上隨機抽取一道題目(這些題目將是處理一些現場突發情況,如:現場音響或燈光發生故障,自己的搭檔在臺上摔倒,比賽選手與評委發生激烈的突發等等,并在作答是安排制造一些假象來考驗選手的心理素質,臨場應變、處理突發情況的能力。(20名現場觀眾進行現場投票,票數高者為冠軍,低者為亞軍。)
(三)頒獎(10分鐘)
配以柔緩的音樂。選手分為兩組進行亮相。1.請其他評委為優秀選手頒獎并合影。2.請所有嘉賓、評委及獲獎選手合影留念。
(四)后續工作
1.請嘉賓及評委退場2.觀眾有序退場 3.會場整理
五.活動預算
總計1869元 七.緊急的預防和措施
1.賽場在每個電源接線處設一名工作人員,負責看管電源安全,防止斷電。
2.賽場內工作人員若發現各種原因引起的起火現象,及時與負責人聯系并做妥善處理。3.天氣下雨,則改期活動。
第三篇:主持人大賽決賽策劃書
第十屆文史知識競賽決賽流程
主題:舉著星星螢光 點亮小小的夢
意義:旨在豐富和活躍校園文化生活,彰顯我校學生德智體美 時間:2012年11月X日 晚上19:30—21:30 地點:XXXX 主辦單位:共青團廣東松山職業技術學院委員會 承辦單位:XXXXX 贊助單位: 具體流程: 一.7:30開場秀
由武術協會的武術表演團進武術表演
P信:播放背景音樂
二.7:35主持人開場語,介紹評委嘉賓及評分標準(5分鐘)
三.7:40選手上臺做自我介紹,每位選手一分鐘左右。每位選手介后依次拍好。(5分鐘)
四、7:45 第一環節:簽文詳解
選手站于熒幕前在熒幕上的12個素材(文字或圖片)挑選三個,然后按照內容組成一檔節目為期題材做解說(且要三個素材直接是連貫的)。節目類型自選,每人用時三分鐘。
五、8:05 第二環節:辯顏猜心
四名選手共同站于舞臺倆側觀看一段視頻,視頻完了后會在熒幕上八個數字每個數字對應這一段視頻中的倆個人物。選手要依次推測他們在這段視頻中的心理活動。但四名選手都說完后,熒幕上會顯示視頻中人物各自心理活動的過程。(共倆場,每場10分鐘)六,8:10 互動環節:暴走挑戰
共找6個觀眾,然后在熒幕上放出一組暴走漫畫的臉部表情圖。只要能在1分鐘之內做完都可以拿到我們的紀念品 七,8:15第三比賽環節:最佳拍檔(20分鐘)
本環節八位選手分為四組搭檔,每對搭檔做一個節目,每組限時5分鐘。
八,8:35 第四環節:主題問答
在熒幕上隨機篩選出娛樂,飲食,軍事,國際等,每個項目都會有三組相關的事件簡述。選手需選其一來進行補充說明及談談自己的看法。每人3分鐘。
九.9:05 老師點評(用時約5分鐘)
十.9:1 0 頒獎儀式(主持人宣布比賽結果并頒發獎項,用
5分鐘)
十一.歡送評委嘉賓離場。
XXXXX
二〇一二年十一月X日
第四篇:主持人大賽決賽主持詞
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師們、同學們
男:大家
合:晚上好
男:這里是石油化學工程系第三屆“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現場,歡迎各位的光臨
女:本次比賽是由石油化學工程系主辦,團總支學生會承辦。同時比賽也得到了石化系各位領導、老師和同學們的大力支持,在這里我們同樣對他們表示感謝
男:下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現場的各位評委分別:
女:讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎
男:經過了緊張的初賽后,63位參賽選手中有10位來自不同班級的優秀選手脫穎而出,進入到了我們今晚的決賽。
女:是的,今晚他們將成為璀璨的焦點,誰將登上最高領獎席?值得我們期待,讓我們用熱烈的掌聲,預祝我們的選手能發揮自如,取得好的成績。
男:跨越,分秒之內,或許顛覆一個世界。
女:勇恒,在每一個人的路上.男:一語,一詞,一天下,女:勝勢在握。更在意,從心所欲的姿態
男:夢想的大地與天空之間,企及顛峰的心性 無所不至。
女:奇跡-從今夜開始在你我的手中。
男:下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播,炫亮自我”主持人大賽
合:現在開始
男:本次比賽分別有自我展示、模擬主持、才藝展示和現場采訪,以及現場主持與假如我是冠軍共6個比賽環節,首先我們將要進行的是本次比賽的第一個環節自我展示
環節介紹
女:經過了抽簽10名選手的出場次序已經排定,我們首先有請1號參賽選手復賽排名他的賽場宣言是:
男:接著走來的是號參賽選手,復賽排名,她想對大家說:
男:最后上臺的是我們的號選手,復賽排名,他想說
女:雖然擺在他們面前的道路還很艱辛,結果并不是最重要的,重要的是你們今晚站在這里讓大家看到了你們這些心懷夢想的年輕人,看到了你們的精彩 你們的自信,我們大賽的主題就是璀璨主播,炫亮自我,所以我想今天的選手,你們要做的就是盡情的展現你們的自信你們的精彩,把選擇留給未來。
男:好的下面我們將要進行的是今天比賽的第二個環節“模擬主持”這一環節。。-比賽規則
女:下面有請一號參賽選手進行他的模擬主持
男:最后有請10號參賽選手進行他的模擬主持
女:好的我們前兩輪的比賽已經結束,下面有請我們的評委對前兩個環節選手們的表現做點評,男:有請
男:謝謝老師,看來選手們前兩場的表現還是非常不錯的,在記分員緊張計分的同時讓我們有請有請
下面有請帶來有請
女:今天站在舞臺上的這10位選手在初賽和復賽中呢可以說是過五關斬六將,男:是的!勇敢和自信一直陪伴著他們,那么現在呢比賽前兩輪的分數已經在我手上了,到底誰還能繼續向“冠軍寶座”邁進呢?我們一起來看看目前場上十位選手的積分情況,1號選手目前場上積分,2號選手目前場上積分,10號選手目前場上積分
男:那么進入下一環節的6名選手他們分別是:
女:請沒有進入下一環節的4位選手跟我一起到選手榜,請你們摘下你們的照片
女:今天從總決賽的舞臺上走到選手榜摘下選手自己的照片,可以說我們的選手有兩重感受,一喜一憂,喜的是他們已經成為了我們的優秀選手,那么反過來呢是他們與我們的冠亞季軍擦肩而過,或許在這個舞臺上你們只剩下這最后一分鐘的時間,你們想說些什么呢?(選手說感言)這里呢有你的同學們為你寫的一份信,讓我們一起來傾聽。站在臺上的兄弟姐妹會繼續在臺上比賽,你們在臺下為他們加油好嗎?
男:四位帶走了自己的照片,但是我們已經記住了他們燦爛的笑容和精彩的表現,謝謝他們謝謝。
男:現在留在臺上的這6位選手表現都非常優秀,到底誰會是今晚冠軍的得主呢,我們的觀眾朋友在你們的心中認為誰會成為今天的冠軍呢,現在我們將要進行觀眾互動環節,一會我們的兩位評委將要向場下觀眾拋出我們的幸運之心,拿到幸運之心的觀眾請預猜今晚的冠軍得主,兩位幸運觀眾不能預猜同一位選手,首先有請我們的第一位評委拋出我們的幸運之心。有請我們的工作人員向幸運觀眾傳遞話筒。
女:來,你認為今天誰會是冠軍的得主呢?說說你的理由
好的謝謝我們這位觀眾對號選手的支持,相信在你的鼓勵下,接下來的比賽他會表現的更優秀。下面有請第二位評委拋出我們今天第2顆幸運之心
男:好的,請工作人員將話筒交給這位幸運觀眾,你比較看好這六位當中的哪一位選手呢,為什么會選他?謝謝我們這位熱心的觀眾,希望我們的號選手帶著他的祝福在接下來的比賽當中更加自信
女:下面的比賽會更加激烈,現在我們的6位選手向冠軍又邁向了一步,選手們如何找到自己的個性和和諧之美,讓我們一起來期待選手們的精彩表現。
男:下面我們將要進行的是今天比賽的第三個環節,才藝展示,本環節的比賽規則是這樣的 女:好的首先有請號選手上臺進行他的才藝展示,有請
女:讓我們一起來欣賞最后一位選手的才藝展示,有請
男:這一環節我們看到我們的各位選手真的是多才多藝,接下來我們將要進行的是今晚比賽的第四個環節“現場采訪”這一環節對于我們的選手來說是有一定的難度的,讓我們先來看看比賽規則
女:比賽走到現在可以說越來越精彩,選手們呢也是越來越緊張,所以請大家用掌聲陪伴他們取得好成績,現在請我們的六位選手上臺依次選擇你的采訪對象,好的請6位選手先做準備,(放介紹采訪嘉賓的音樂)今天應邀來到我們比賽現場的第一位采訪嘉賓是請看大屏幕,男:應邀來到我們比賽現場的第二位采訪嘉賓是,請看大屏幕。
女:首先有請我們的嘉賓上臺,有請我們的號選手上臺進行現場采訪(等到嘉賓已經坐下,選手已經上臺時放嘉賓入席音樂)
男:下面有請我們的號選手上臺進行現場采訪(同上)
男:有請我們的嘉賓上臺,請號選手上臺進行現場采訪
女:好的,非常感謝我們的兩位嘉賓對我們比賽支持,同樣也感謝我們6位選手的精彩表現,下面有請評委對才藝展示和現場采訪這兩個環節選手的表現點評,有請
男:謝謝老師的精彩點評,在記分員緊張計分的同時讓我們有請李文琛帶來的歌曲《當你的秀發拂過你的鋼槍》有請
女:非常感謝我們的李文琛帶來的精彩表演,今天晚上會是一個難忘的夜晚,在經過了近一個月的歷練,一個多月的努力和一個多月的等待之后我們的選手的水平是在不斷地提高,從初賽、復賽到決賽我們看著他們一路走來,這期間相信他們已經收獲了很多
男:那么經過前四個環節的比賽之后呢,讓我們一同來看一下目前場上6位選手的積分情況,恭喜我們的號號 和號選手順利進入了我們今天比賽的巔峰對決,那么請號號和號選手跟我一起走向我們的選手榜,請我們的三位選手摘下自己的照片,相信今天你們摘走的這張自己的照片,會成為你們一生的珍藏,但愿若干年后當你們再次看到它時,你們還會想起今天自己在這片舞臺上的精彩表現,還能給當時的你帶來些許的力量,我們就很滿足了。此時此刻我想你們一定有很多的話要說吧,號說。同樣現在在我手中有你們的同學為你們寫的信,信中包含著他們對你們的祝福,讓我們一起來傾聽。謝謝我們三位選手的所有支持者,讓我們到臺下繼續關注我們剩下三位選手的表現。
女:謝謝,謝謝我們的三位選手,面對這樣的結果,我們的選手更應該笑著離開,其實他們的笑容還是挺燦爛,不管是比賽當中還是從他們的笑容當中呢我們都能看到他們的成長,他們的努力 他們的付出讓現在的我們都有些不舍,真的很不容易,但是我希望你們能丟掉遺憾,丟掉傷感帶著你們美麗的照片向大家表現出你們最燦爛的笑容。
男:好,我們繼續比賽,進入今天比賽的第五環節“現場主持”,來看我們的比賽規則 女:對于主持人來說,還有更重要的一點,那就是要懂得和自己的搭檔默契配合,懂得如何團結協作,現在就讓我們來看看他們所要面對的這個場景,請看大屏幕,假如現在是“石油化學工程系2011年迎新晚會”的現場,請三位選手一接龍的方式完成一段開場白。你們有一分鐘的臺下準備時間。
男:好的先請我們的選手下臺準備
女:在我身邊的這位主持人就是通過我們石化系的第一屆主持人大賽才喜歡上了主持人這個職業的,那么張瑞我想問一下你此時此刻站在第二屆主持人大賽的主持臺上的感受。
男:其實呢,我覺得今天的這十位選手他們真的是非常優秀,面對比賽流程如此復雜、水平如此高的比賽,他們還能夠鼓起勇氣站在這個舞臺上,我覺得就已經超越了自我,對于我來說呢,我是把主持人三個字真正放在了心中,主持人已經成了我生活的一部分,在我看來主持人是一個光榮而神圣的職業,其實呢,在過去的兩年當中我一直以來都是以一個主持人應該具有的素質和品格來鞭策自己的,無論我將來是否能夠從事這一行業,我都覺得,在我的生活中因為有了主持這一夢想,使我過的非常的快樂和充實,因為我曾經為之拼搏過奮斗過。女:大家可否知道當時的張瑞并不是第一屆主持人大賽的冠軍,只是拿到三等獎的他并沒有放棄他的主持,所以我想只要今天參加了決賽的選手,不管你們是否拿到冠軍,只要心存希望,永不放棄,夢想一定會實現。那么張瑞現在你有沒有想對今天參賽的十位選手說的話呢 男;其實呢今天我站在這里最想對我們的十位選手說,在今后的大學生活當中希望你們能夠摒棄一切的浮躁,踏踏實實的去勇敢地追逐自己的夢想,始終相信“心若在,夢就在,有夢想誰都了不起”謝謝
女:好的,謝謝我們的張瑞,最為我們09屆的主持人,相信他的話能為我們所有選手再加一把勁。現在我們言歸正傳,我想我們的三位選手已經做好準備了,有請三位選手上臺進行比賽
男:有請
男:謝謝我們的三位選手,今晚的最以后一個環節“假如我是冠軍”馬上開始了,我們的三位選手也向著他們心目中的冠軍寶座發起最后的沖刺,表達他們作為三強選手的宣言,假如你是冠軍的話?號選手,好的,我們號選手的支持者在哪里呢?
女:謝謝我們的三位選手激情的宣言,下面有請評委對整場比賽進行點評
男:謝謝老師,在最后緊張計分的同時請欣賞有和同學的。掌聲有請
女:在揭曉最后的懸念前我們一同來看一下我們每一位選手的心聲,1、今天我來到了這里
2、向你們展示真實的自己
3、這個舞臺屬于我屬于你
4、今晚我們夢想成真
5、嶄新的世界嶄新的開始
6、充滿朝氣激勵年輕的心靈7高歌這一路榮耀感動8新的一天 新的未來9夢想從不止步,果敢堅毅一路有你。我們互道珍重11 共同期待
男:下面讓我們一同見證最激動人心的時刻,下面有請我們的評委為我們揭曉今晚比賽我們的冠軍得主,有請
男:恭喜你們,(同時也恭喜我們今晚的幸運觀眾,你猜對了,請我們的工作人員送出我們的紀念品一份)下面進行的是本次石油化學工程系第二屆“璀璨主播,炫亮自我”主持人大賽的頒獎儀式
女:獲得本次大賽優秀獎的選手是
有請為獲得優秀獎的選手頒獎
男;獲得本次大賽三等獎的選手是
有請為獲得三等獎的選手頒獎
女: 獲得本次大賽二等獎的選手是
有請為獲得二等獎的選手頒獎
男:獲得本次大賽一等獎的選手是
有請為獲得一等獎的選手頒獎
女:讓我們再次用熱烈的掌聲對所有獲獎選手表示祝賀
男;祝賀你們
結束語
男:今夜心情如水,今夜話語如風。
女:我們聆聽,我們感動,美文雅韻,曲水流觴。
男:我們隔著舞臺對語,我們站在文字里相望。
女:最遠的距離常常是最近的咫尺,心靈與心靈在這里走近,在這里相融。
男:讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;
女:讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。
女:感謝所有的選手帶給我們的精彩表現,感謝所有在場的朋友。
男:石油化學工程系第二屆“璀璨主播,炫亮自我”主持人大賽
合:到此結束
男:朋友們再見
女:再見
我想在我們身邊有很多人都在匆匆的趕路,有的是在忙學習,有的人在忙未來,忙很多很多事情,其實如果人生是一篇文章的話,遇到逗號,停下來休息一下也挺好的,有夢想就有希望,只要有用不放棄的信心。
今晚的比賽時機遇和挑戰共存,失敗的淚水和成功的喜悅交織,伙伴們,讓我回味到所有選手初賽、復賽的期待
一路走來,奮斗的汗水剛剛拭去
回首賽途,勝利的笑容正在蔓延
共同攜手,回想這一路榮耀感動
選手們首先要面對的是今天的第一個比賽環節(特別現場),我們分成兩組來采訪我們的分析工獲獎選手,采訪我們的英語口語獲獎選手,時間為?? 分鐘,提出問題不能相同并且與我們的嘉賓互動,問題針對嘉賓不可故意刁難(其中對我們的嘉賓做介紹)
?
第五篇:主持人大賽決賽主持詞
決賽主持詞
開場舞結束后————參賽者第一映象后
由總策劃【在后場】說“有請本次決賽主持人,XX
XX
XX”
主持人進場
A 尊敬的各位領導 B 各位來賓
C 親愛的老師們,同學們 合 大家下午好
A 歡迎大家來到晉中高校廣播聯盟校園主持人大賽晉中職業技術學院分賽區決賽賽場
A 相聚金秋我們乘著建設示范高校的東風,放飛夢想 B 相約舞臺我們借著高校廣播聯盟的契機,盡情翱翔
C 今天,我們在這里拿著話筒,妙語連珠
明天,我們還將載著豐收的喜悅,揮斥方遒
A 這一路,他們風雨無阻 B 這一季,他們茁壯成長 C 這一程,他們盡顯風采
A 相信每一位選手都一定做好了準備,一定能夠賽出風格,賽出水平B 今天到場的
嘉賓有…… 評委有……..讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。C 下面有我宣讀本次決賽的評分細則
A 現在我宣布晉中高校廣播聯盟校園主持人大賽晉中職業技術學院分賽區決賽正式開始
B “我主持,我精彩”你們準備好了嗎?
C 首先進行的是決賽第一項自備稿件,下面有請一號選手張星凱
【一號選手下場后,“下面由評委為一號選手亮分,一號評委XX分,二號評委XX分...】
【每位選手自備稿件結束后由評委亮分,主持人讀分】
下面有請
二號選手蒙沙沙
三號選手楊麗蓉
四號選手王倩
五號選手賀強
六號選手楊柳
七號選手牛博雅
八號選手王君
九號選手郭馨鈺
十號選手陳佳奇
十一號選手張美蓉
所有的自備稿件結束后,A 我們今天的決賽第一項已經結束了,稍適休息,請大家欣賞由我院華蘊藝術團帶來的精彩表演[
] 表演結束后
B 下面進行決賽第二項模擬主持有請
一號選手張星凱
【一號選手下場后,“下面由評委為一號選手亮分,一號評委XX分,二號評委XX分...】
【每位選手模擬主持結束后由評委亮分,主持人讀分】
下面有請
二號選手蒙沙沙
三號選手楊麗蓉
四號選手王倩
五號選手賀強
六號選手楊柳
七號選手牛博雅
八號選手王君
九號選手郭馨鈺
十號選手陳佳奇
十一號選手張美蓉
互動環節
C 下面進行是第三項才藝展示有請 一號選手張星凱 【一號選手下場后,“下面由評委為一號選手亮分,一號評委XX分,二號評委XX分...】
【每位選手才藝展示結束后由評委亮分,主持人讀分】
下面有請
二號選手蒙沙沙
三號選手楊麗蓉
四號選手王倩
五號選手賀強
六號選手楊柳
七號選手牛博雅
八號選手王君
九號選手郭馨鈺
十號選手陳佳奇
十一號選手張美蓉
A 我們的工作人員正在計算決賽結果,請大家先欣賞[
] B 有請所有參賽選手上臺
C 請評委宣讀本次大賽的獲獎選手
頒獎
頒獎結束 A 今天決賽進行到這里已經接近尾聲了
B 今天十一位選手用優秀的表演詮釋了他們的尋夢歷程 C 從海選到復賽再到現在的決賽他們是舞臺上最美的精靈 A 我們陶醉在這個溫馨美妙的黃昏中,回味無窮 B 或許今晚的冠軍只有一個,但是
C 愿我們每一個都能懷著這樣的希望與力量堅定地走下去
A 我宣布晉中高校廣播聯盟首屆校園主持人大賽晉中職業技術學院分賽區決賽到此結束
B 希望我們晉中職業技術學院分賽區的選手懷著學院對他們的希冀越走越遠
C 同時感謝晉中交通生活廣播,院黨委院團委,對本次大賽的大力支持。及各位嘉賓的到場。
A 本次晚會主持人服裝化妝由天緣婚紗影樓友情贊助 合:我們明年再會!