第一篇：7B期末模擬卷

7B期末模擬卷（4）

Part 2 詞匯與語法

I.選擇填空：15’

1.Put a dry lid on a glass of hot water and then take it ____ again.What will you see? A, outB, offC, awayD, down

2.Students don’t like their new teacher ____.A, a fewB, a lot ofC, any longD, at all

3.Help ____, Jimmy.Taste the sushi.It’s nice.A, yourselfB, himselfC, yourselvesD, myself

4.These trousers are ____ from the ones I bought last week.A, the sameB, awayC, differentD, more expensive

5.We really ____ everybody a very happy new year.A, wishB, hopeC, thinkD, want

6.People think life in the future will be very ____.A, excitedB, enjoyableC, enjoyingD, fun

7.This idea sounds as ____ as the other one.A, greatlyb, wellC, interestedD, exciting

8.Huangpu River Tunnels ____ Puxi with Pudong New Strict.A, bringB, link upC, put togetherD, add

9.Is it possible to ____ this story into a long poem?

A, becomeB, writeC, turnD, take

10.If he ____ working hard, I’m sure he’ll get everything he wants.A, isB, keepsC, stopsD, likes

11.Mr.Guo thinks ____ would be comfortable to sleep in an air-conditioned room.A, thatB, thisC, whatD, it

12.Electrical appliances won’t be able to work ____ electricity.A, withoutB, byC, withD, until

13.I’m sure this is the woman ____ helped me a lot the other day.A, sheB, herC, whoD, which

14.My dear!It ____ since last Monday.I don’t think we will be able to go on a picnic tomorrow.A, is rainingB, has been rainingC, has rainedD, rains

15.Although we had more than twenty students at that time, ____ of us could stop the accident.A, nobodyB, no oneC, neitherD, none

II.找同義詞：

1.YA, knew aboutB, learned fromC, received a letter fromD, thought of

2.You can have a look at it after a while.A, laterB, soonC, at onceD, in a minute

A, on the landB, in the worldC, around usD, all the country A, roomB, placeC, roomsD, places A, pick upB, pickC, pick outD, put into

III.詞性變換：

1.Do you live on the ____________ floor?(five)

2.Let’s go to the ____________ center to buy some gifts.(shop)

3.Don’ worry.The pupils will look after ______ well when you go to America next year.(they)

4.The heavy object falls onto the ground ____________.(heavy)

5.Ithink the lion is ____________ stronger than the tiger.(more)

IV.改寫句子：

1.The girl could hardly understand what he said.(反意問句)

The girl could hardly understand what he said, __________ __________?

2.Tom may be in the classroom, or Jack may.(句意不變)

__________ Tom __________ Jack may be in the classroom.3.I’d like to visit Zhongshan Park.(劃線提問)

__________ __________ you like to visit?

4.Jacky often went to school by bike.(句意不變)

Jacky __________ __________ go to school by bike.5.The baby likes milk, but he enjoys chocolate coke better.(句意不變)

The baby __________ chocolate coke __________ milk.Part 3 閱讀與寫話

I.Reading comprehension（閱讀理解）

A.Read the above letters and tell the following statement true or false.(5%)

Mr.West wanted to buy a Christmas present for his wife, but he was always busy.So he was

never able to find time to go to the shops.At last, when it was the week before Christmas, he

decided that he could not wait any more.He worked at an office, and usually had lunch in a

restaurant.But one day he bought some cakes, ate them quickly and went to a big shop near his

office during his lunchtime.The shop was full of women.At first, he was waiting for his turn.But many women pushed selfishly(自私地)past him.So after half an hour, he was still far from

the salesmen and his lunch hour was coming to and end, so he decided to change his way of

doing this and pushed to the front of the line.The women after him became angry and shouted at

him, “Why can’t you behave(行為舉止)like a gentleman?”

“Ladies, ”He answered them, “I have been behaving like a gentleman for the past half an

hour, and it is no use, so now I am starting to behave like a lady.”

1.Mr.West couldn’t find any time to buy his wife a present before Christmas Day.2.It was lunchtime, so there were only a few women in the shop.3.Mr.West was very polite and patient at first.4.After half an hour it was his turn to buy present.5.Mr.West's words “l(fā)ike a lady” means he would be as polite and soft as a lady.B.Choose the best answer(根據(jù)短文內容，選擇最恰當?shù)拇鸢福肁、B、C、D表示)：

In China , more and more middle school students are getting shorter sleeping time than

before.Most students sleep less than nine hours every night, because they have much homework

to do.Some homework is given by their teachers, and some by their parents.Also, some students

don't know how to save time.They are not attentive enough while they do their homework, so it

takes them a lot of time.Some students spend too much time watching TV or playing computer

games.They stay up(熬夜)very late.Some students have to get up early every morning on

weekdays to get to school on time by bus or by bike.It can be a long way from home to school.Schools and parents should cut down some of the homework so that our children can enjoy

more than nine hours of sleep every night for their health.For children, we should make best use

of our time.When we have enough time for sleeping, we will find it much better for both our

study and health.()6.More and more middle school students now are getting more time to sleep in China

than before, aren’t they?

A.Yes, they aren’tB.No, they areC.Yes, they areD.No, they aren’t

()7.What makes most students sleep less than nine hours every night?

A.Watching TV.B.Playing computer games.C.Doing their homework.D.Doing housework.()8.Who else gives children some homework to do except their teachers?

A.Their parents.B.Other students.C.The children themselves.D.Nobody else.()9.How many hours of sleep is good for students' health?

A.Less than 9 hours.B.Over 9 hours.C.Only 9 hours.D.8 hours.()10.What would happen to a student who often goes to bed late and gets up early?

A.He would fall asleep in class.B.He would do well in study.C.He would finish his homework fast.D.He would have good health.C．Choose the words or expressions and complete the passage(選擇最恰當?shù)膯卧~或詞語完

成短文)：(5分)

There’s a hotel in northern Sweden.It is11.It’s open only from the middle of

December to late April.The name of the hotel is the Ice Hotel.The hotel is completely made ice and snow.Every year, more and more visitors want to stay at this very cold hotel.In the first year, the Ice Hotel had13one room.Now the hotel has 37 rooms and

6, 500 overnight guests every year.The hotel has a reception desk, a main hall, a cinema, and

hotel rooms.There’s an ice14for weddings(婚禮), too!

In early October, artists and workers prepare the hotel.They use snow

equipment(設備)to prepare snow and ice.In November, builders bring ice from a very clean

river.In December, the outside part of the hotel is finished.11.A)crowded B)large C)unusual

12.A)ofA)only

14.A)school

15.A)simple

D．Read the passage and fill in the blanks with proper words(在短文的空格內填入適當?shù)脑~，使其內容通順，每空格限填一詞，首字母已給)-(5分)

The advantages and disadvantages of travelling by train

Plants are i____ living things.Life could not go on if there were no plants.This is because

plants can make food from air , water and sunlight.But animals and men can’t make food from

them.Animals get their food by eating plants and other animals.Men live on plants and

animals,too.So animals and men need plants to live.That is w____ we find there so many plants

around us.I____ you look carefully at the plants around you, you will find there are many k____

of plants.Some plants are large while others are small.Most plants are green.Some plants have

many small leaves, others have only a few large leaves.They are d____ in shapes and colours.16, i__________17, w__________18, I__________19, k__________20, d__________

E．Answer the questions(根據(jù)短文內容回答下列問題)：(5分)

When I was looking for a Christmas present for my daughter in a toy store, a nicely dressed

little girl, with some money in her little hand, was looking at some beautiful dolls.When she saw

a doll she liked, she would ask her father if he had enough money.He usually said yes.At the same time, a boy with old and small clothes was looking at some video games.He,too, had money in his hand, but it looked like no more than five dollars.Each time he picked up

one of the video games and looked at his father, he shook his head.The little girl had chosen her doll, a very beautiful one.However, she noticed the boy and his

father.She saw the boy give up a video game with disappointment and walk to another corner of

the store.The little girl put her doll back to the shelf and ran over to the video game.After she talked

to her father, she paid for the video game and whispered(低語)to the shop assistant.So the boy got the video game that he wanted for free—he was told it was a prize from the

store.He smiled happily, although he felt it was so incredible(難以置信的).The girl saw all this happen.She smiled, too.When I walked out of the store to my car, I

heard the father ask his daughter why she had done that.I would never forget their short talk.“Daddy, didn’t Grandma want me to buy something that would make me happy?” B)up B)really B)church B)strange C)into C)also C)shop C)ordinary D)busy D)from D)about D)station D)special

He said, “Of course, she did.”

“Well, I just did!”

With that, the little girl started skipping towards their car happily.21.What did the little girl want to buy in the toy store ?

______________________________________________.22.How much money did the boy probably have in his hand?

______________________________________________.23.Why did the boy give up a video game and walk to another corner of the store?______________________________________________.24.What did the girl do after she talked to her father？

______________________________________________.25.Did the boy know who bought him the video game ?

______________________________________________.7B期末模擬卷（4）答案

Part 2 詞匯與語法

I.選擇填空：1-5 CDACA6-10 BDBCB11-15 DACBD

II.找同義詞：1-5 CDBAB

III.詞性變換：1.fifth2.shopping3.themselves4.heavily5.much

IV.改寫句子：1.could she2.Either, or3.What would4.used to5.prefers, to

Part 3 閱讀與寫話

I.Reading comprehension（閱讀理解）

A.1-5F F T F F

B.6-10D C A B A

C.11-15C A A B D

D.16-20importantwhyIfkindsdifferent

E.21.(She wanted to buy)a beautiful doll.22.No more than five dollars.23.Because he didn’t have enough money / he couldn’t pay for the video game.24.Because she wanted to buy the boy the video game / she wanted to help the boy.25.No, he didn’t.

第二篇：期末模擬卷

九年級語文第一學期期末測試卷(人教)

一、語言積累與運用（14分）

1、古詩文積累。（10分，每空1分）

（1）更深月色半人家，_______________________。(劉方平《月夜》)

（2）__________________,只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》）

（3）酒困路長惟欲睡，_______________________。（蘇軾《浣溪沙》）

（4）___________________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）

（5），元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。（晏殊《破陣子》）

（6），盡日不能忘。（白居易《觀刈麥》）

（7）“愁”歷來都是文人墨客重要的思想元素。愁是溫庭筠筆下“”的殷切盼望；愁是范仲淹筆下“”的夜深霜濃，胡笛悠悠的睹物感懷；愁是李清照筆下“”的千鈞重量；愁是辛棄疾筆下“”的壯志不遂的抑郁和憤慨。

2、??看見了，看見了“大江東去浪淘盡，千古風流人物”、“楊柳岸曉風殘月”，動人的詩句漫揚著整個大宋王朝，一個個不朽的名字，一首首不朽的名篇，為世人傳唱，為世人喝彩。唐朝的輝煌一直 ①至今，升起了又一顆璀璨（）的明珠??中華文明的火炬還在燃燒著，在前輩的腳印下，我們要奮然而前，與名著同行，與中華精神同行。散文的哲思，神話的寄愿，詩經(jīng)的現(xiàn)實，楚辭的浪漫，唐詩的ɡuī（）麗，宋詞的端莊，元曲的纏綿，小說的跌宕，激揚的文字，動人的名著啊，你用周身的血液，烘出水滸的忠義，凝為三國的韜略，鋪就西游的神奇，哭成紅樓的辛酸，用沖天的火焰，②龍之傳人的瞳孔！（4分）

(1)從下面兩組詞語中各選一個最恰當?shù)囊来翁钊宋闹欣ㄌ柪铩?2分)

傳承點亮

①②

繼承點燃

(2)根據(jù)拼音寫漢字及給加點字注音。(2分)

璀璨（）ɡuī（）麗

二、綜合性學習（共10分）

為了研究中學生名著閱讀的現(xiàn)狀，趙明等五位同學組成了研究小組。他們對城鄉(xiāng)213名九年級學生進行了問卷調查，下面三則材料是調查結果。讀后按要求答題。

材料一：14部推薦名著閱讀情況：閱讀人數(shù)居前五位的名著是《安徒生童話》《西游記》《魯濱遜漂流記》《水滸》和《格林童話》。

材料二：影響閱讀名著的原因：

原因 人數(shù) 所占比例

A.找不到書 70 33％

B.沒時間 105 49％

C.不喜歡 38 18％

材料三：除推薦名著外，還有很多作品深受同學們喜愛。閱讀人數(shù)高居第一、二位的，分別是《三國演義》《紅樓夢》，還有相當數(shù)量的同學閱讀了《吶喊》和《聊齋志異》。在外國作品中，《湯姆?索亞歷險記》《簡?愛》和《巴黎圣母院》是最受歡迎的三部。同學們說，廣泛閱讀文學名著，可以增長知識，豐富情感，提升文化品位。成長，離不開文學名著的滋養(yǎng)。

3.材料一中的五部名著，均有想象豐富、情節(jié)曲折生動、人物形象鮮明的特點。請任選一個特點，從五部名著中找出一個例子，作簡要分析。（4分）

4.仿照下面的例子，對材料二的圖表作說明和分析（從B、C中任選一項）。（3分）

例：選A

說明：認為影響自己閱讀名著的原因是“找不到書”的同學有70人，占被調查人數(shù)的33％。

分析：學生本人和家庭藏書不多，而學校和社會上的圖書館又未能提供方便的借閱條件。另

外，書價過高也是一個重要因素。

選

說明：

分析：

5.小華的家長反對他閱讀文學名著，理由是“那都是閑書，沒什么用”。小華請求你幫助他

說服家長。把你要說的話寫在下面。要求語言得體，有理有據(jù)。可適當運用材料三的內容。

（3分）

二、現(xiàn)代文閱讀理解（30分）

（一）閱讀下文，完成6－11題(16分)

①做醫(yī)生的鄰居跟我講了個事兒：他的一個病人，挺年輕的姑娘，患了干燥綜合癥。這是一

種很罕見的病，就是身體分泌的那些汗液、胃液和唾液都越來越少，導致人消化困難，必須

借助專門的導管將類似胃酸的物質輸入體內，才能稍稍緩解；更殘忍的，這種病人不能見陽

光。陽光就像一臺榨汁機，會很快耗完病人的體液，就像在榨取一個鮮嫩的蘋果，導致病人

呼吸衰竭。現(xiàn)在的醫(yī)術還無法徹底治療這種病癥，在謹慎地反復會診之后，他們診斷，這個

姑娘最多還能再活10個月。

②姑娘的病房，窗簾是日夜拉上的，只有鎳燈發(fā)出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病

人才可以在護士的陪同下到院子里散步。

③醫(yī)生說，他從沒見過那么蒼白的臉，卻也從沒見過那樣明亮的眼神。每次他進去的時候，都看見那個姑娘在專心致志地涂指甲油，鮮艷通紅的那種，和她的蒼白正好形成鮮明的對比。

④兩個多月后，我在網(wǎng)上看到一份資料，說國外有個患干燥癥的病人，生活在避免陽光直射的環(huán)境里，活了3年之久，希望這則消息可以使這個姑娘寬慰一些，我打印下來，去找那個

醫(yī)生。

⑤醫(yī)生聽清來意，搖搖頭，說沒有用了，她已經(jīng)去了。看著我驚訝的樣子，醫(yī)生嘆口氣：“她

突然堅持去天山旅行，我們通知了她的父母，但誰也勸不住。后來聽說她根本沒爬上去，只

是在天山腳下的草原騎馬，病情當場發(fā)作，救治無效，就沒了。挺可惜的，才22歲，聽說

戀愛都沒談過??”

⑥身患絕癥的年輕女孩，讓自己的生命提前在明媚的陽光下凋謝，該有著怎樣的勇氣和決

心？

⑦醫(yī)生又說，她和你一樣，喜歡讀書寫東西，在整理病人遺物的時候，整理出來一大堆各種

顏色的指甲油，每種顏色外面都貼了張小紙條，是她自己給那些指甲油起的名字。其中，淡

藍色的，叫做“豆蔻”；銀色的，叫做“妖精”；而大紅的那支，她起了一個很古典的名字，叫做“與子偕老”。聽得我心酸。

⑧陽光和生命相比，當然生命重要。但在某些關鍵時刻，陽光顯得那樣不可缺少、不可替代，甚至用生命去換取也心甘情愿。

⑨她鮮紅的指甲油，也許一直是她心底下鮮紅的太陽。可是，她不能舍棄的，不僅僅是一種

可以檢測生命硬度和質量的陽光，還有塵世每日升起的太陽。

⑩我們健康人每天都能看到、觸摸到陽光，就像看到、觸摸到很多其他美好的事物一樣。只

是在通常情況下，我們選擇了疏忽，而非珍視。

（選自《讀者》2005年第14期，有改動 作者：邢汶）

6、下面三項中，你認為哪一項最適合做文章的標題？為什么？（3分）

A、《生命啊，生命》B、《陽光啊，陽光》C、《陽光與生命》

答：選項。因為

7、作者善于運用一些修飾語來傳情達意。例如：（1）用“”來修飾姑娘的臉，說

明；（2）用“”來修飾陽光，借此來比喻等等。（4分）

8、文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我們可以聯(lián)想到姑娘的精

神面貌。（2分）

9、第⑨段畫線句中，你認為“生命的硬度”是指，“生命的質量”是指。

（2分）

10、第⑤段中說姑娘“突然堅持去天山旅行”，你是否贊成她的這一行動？為什么？（3分）

答：

11、對于陽光、空氣、水等我們日常生活中的一些司空見慣的事物，我們健康的人常常會熟

視無睹地“疏忽”它們的存在。讀了本文后，你認為我們應該怎樣“珍視”它們？為什么？

（2分）

答：

（二）閱讀《感謝鄙視自己的人》（張世普）一文，完成12－15題。（共11分）

70年代的香港演藝圈看似華燈似錦，其實炎涼莫測。鮮花和掌聲對于其貌不揚的演員來說，就像海市蜃樓般遙不可及。初出茅廬的成龍，接演了一部戲，其中一位有名的女演員，坐在那邊跟編劇講，我怎么會喜歡他，大鼻子，小眼睛的。成龍強忍著淚，還要給坐著的她鞠躬。

還有為了能讓著名的武俠小說作家古龍給自己寫一個劇本，成龍每天陪他喝酒，宴席上，敬

古大俠左一大杯，右一大杯，不管三七二十一地拼命往下喝，喝完以后，古龍卻說：我怎么

會給他寫這個劇本，我要寫，也得找個好看點的。酒醉的成龍，跑到廁所吐，抱著同事哭得

淚流滿面。

歲月滄桑，世事變幻，時間就像一個神奇的魔術師，一刻不停地改變著世界。30多年

后，成龍已經(jīng)擁有全世界的影迷超過三億人，成為唯一一位在好萊塢星光大道上留下手印、腳印、鼻印，被美國《人物》雜志評選為100位當今全球最偉大影星的中國演員。在央視《藝

術人生》節(jié)目中講述那段往事時，他出人意料的說：

“。”

造物者其實是公平的，它賦予任何事物的都是一樣的。作為蕓蕓眾生中的人，當然誰也沒有

權利要求自己生來就超凡脫俗，生來就光環(huán)圍繞。同樣，鄙視作為人性的一種弱點，誰也無

法回避。事實上，這個世界上的許多悲劇的根源都源自于鄙視。同樣是被人鄙視，有的人，如生膿瘡，自慚自愧，遮遮掩掩；而成龍則用它激勵自己，點燃斗志，成就了一番大事業(yè)。

《孟子?盡心上》說“知恥而為人，知恥而后勇”，那就是了，鄙視喚醒自尊，被人鄙視或許

能夠算是一種恥辱，感謝鄙視自己的人讓自己“知恥”，就是一種大境界了。

成功是如此美好，卻又如此艱辛。感謝他們，感謝鄙視自己的人，這短短幾個字涵蓋了成龍

從影40多年的豁達與堅韌、奮斗與不屈。感謝鄙視自己的人，成龍的生命才鋪滿精彩，寫

滿美麗。然而令人遺憾的是，不少人因別人的鄙視，或鋌而走險，或自暴自棄而荒廢一生。《雜文報》2006年4月10日

12、請你用一句話寫出這段文字所表達的主要觀點。（3分）

13、聯(lián)系上下文，并結合“出人意料”一詞，在橫線處補寫出恰當?shù)脑捳Z（寫在下面的橫線上）。（3分）

14、成龍是成功了，但悲喜一瞬間，文章結尾也寫到“不少人因別人的鄙視，或鋌而走險，或自暴自棄而荒廢一生。”請你據(jù)此續(xù)寫一個事例論據(jù)。（2分）

15、請你結合生活實際，談談你對文中“感謝鄙視自己的人讓自己‘知恥’，就是一種大境界了”一句的理解。（3分）

（三）讀下面兩段文言文，完成16－19題。（15分）

[甲]吳廣素愛人，士卒多為用者，將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉弟令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳。王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱受子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉，攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東，攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之, 行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。

（節(jié)選自《陳涉世家》）

[乙]秦二世元年七月，陳勝等起大澤中。其九月，會稽守①通謂梁②曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公即恒楚將”。是時恒楚亡在澤中。梁曰：“恒楚亡，人莫知其處，獨籍③知之耳。”梁乃出，誡籍持劍居外待。梁復入，與守坐，曰：“請如籍，使受命召恒楚。”守曰：“諾。”須臾，梁睨④籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印授。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。??于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。

（節(jié)選自《史記?項羽本紀》）

[注釋]①會稽守：會稽郡的郡守。②梁：項梁，是項羽的叔父。③籍：項籍。項籍字羽，所以又稱項羽。④睨：斜眼看。

16.試解釋下列加點詞字的意思。（4分）

①吳廣素愛人素：②比至陳比：

③使公即恒楚將將：④是時恒楚亡亡：

17.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（4分）

①廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。

譯：

②吾聞先即制人，后則為人所制。

譯：

18.請用自己的話概括甲乙兩段文字的主要內容。（3分）

答：

19.從甲乙兩文所敘的事件中，可看出陳涉和項梁各是怎樣的一個人？（4分）

答：

四、寫作(34分，其中卷面分4分)

20． “花不同果不同”，這句簡單的話可以這樣理解：

每一種花都有自己的動人之處：牡丹有牡丹的雍容，玫瑰有玫瑰的艷麗，二月蘭有二月蘭的韻致，蒲公英也有蒲公英清新活潑之處。于花如此，于人也一樣，每個人有每個人的魅力和風采，誰也搶不著誰的。如果你懂得了這些，就會善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，同時，也會善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，哪怕花香很淡，也要有繼續(xù)開放和贊揚的價值；哪怕果實澀小，也有繼續(xù)收獲和珍存的理由。也就是說，既要懂得欣賞自己，也懂得欣賞別人。在生活中，欣賞自己與欣賞別人，角度不同，卻同樣重要。相信你也會有同感。

請仔細閱讀材料，結合你的生活，自選角度，自擬題目，寫一篇作文。可以寫出你的經(jīng)歷感受，也可以寫出你的看法根據(jù)。

要求：1．文體不限。

2．不少于600字。

3.書寫工整。

鄭州市60中九年級語文第一學期期末測試卷(人教)

參考答案

一、積累與運用（14分）

1．（1）北斗闌干南斗斜；（2）零落成泥碾作塵；（3）日高人渴漫思茶；（4）會挽雕弓如滿月（5）疑怪昨宵春夢好；（6）念此私自愧（7）獨倚望江樓；羌管悠悠霜滿地；載不動許多愁；可憐白發(fā)生。

2．（1）傳承、點燃。(2分)

（2）càn、瑰(2分)

二、綜合性學習（共10分）

3.（例子與特點一致2分，作分析2分。共4分）

4.示例：B認為影響自己閱讀文學名著的原因是“沒時間”的同學有105人，占被調查人數(shù)的49％一是學生課業(yè)負擔過重，二是部分同學的課余時間被用來看電視或上網(wǎng)等，擠占了閱讀名著的時間

C認為影響自己閱讀文學名著的原因是“不喜歡”的同學有38人占被調查人數(shù)的18％這部分同學大都沒有養(yǎng)成讀書的習慣，未能從讀書中獲取教益和樂趣。個別同學有欣賞趣味低俗化的傾向（說明圖表1分，作分析2分。共3分）

5.（語言得體1分，有理有據(jù)2分。共3分）

三、現(xiàn)代文閱讀理解（30分）

（一）6、C 本文作者從姑娘生命的歷程中體會到雖然生命重要，但“陽光顯得那樣不可缺少、不可替代，甚至用生命去換取也心甘情愿”的道理，引導人們去“珍視”生活中一切美好的事物，而不是單純地說“生命”或“陽光”一個方面。（“選擇”1分，“理由”2分，計3分。不求文字統(tǒng)一，言之有理即可）

7、（1）蒼白 姑娘身患絕癥，身體虛弱（2）明媚（或：鮮紅）世上一切最美好的事物（每小題2分，計4分）

8、有強烈的愛美之心，更有熱愛生命，熱愛生活（2分。意符即可）

9、人堅強的意志人崇高的精神（每空1分，計2分）

10、可贊成她在生命的最后時光里用頑強的精神來感受陽光等大自然的美好；也可不贊成，因為她也應該珍愛生命，活著比什么都重要（3分。無論贊成與否，言之有理即可）

11、（2分）。（答案為開放性，言之有理即可，酌情給分）

（二）12、對于鄙視自己的人，你心存感激，那他就會成為你獲得成功的不竭動力。(3分。意思對即可。)

13、應扣住“對別人的鄙視不生氣，反而心存感激，才有自己的精彩與美麗”等內容來答，還應注意人稱的使用。如：“我經(jīng)歷了無數(shù)這種遭遇，但我沒有生氣，還感謝他們，請他們吃飯，因為不是他們這句話，我不會努力。”（3分）

14、扣住“鋌而走險、自暴自棄”中的任意一點，舉例即可，其他生活中的實例亦可。例如：大學生馬加爵只因個別人的“鄙視”而心理失衡，殘殺同學，以致自毀一生。（2分）

15、沒有統(tǒng)一答案。扣住“在鄙視的眼光下，不是沉淪，而是奮起”的要點，并能結合生活實際來談即可。(3分)

（三）16.①素：向來②比：等到③將：統(tǒng)帥，率領④亡：逃亡

17.①吳廣故意多次說要逃跑，使軍官惱怒，讓他們責辱他，（借此）來激怒士卒。②我聽說先動手可以制服對方，后動手就被對方所制。（不要求文字一致，翻譯正確，無語病即可）

18.甲文中記敘了陳勝、吳廣發(fā)動起義的過程。乙文寫項梁奪取郡守之位的兵變過程。

19.陳勝是一個富有謀略，機智果敢，并有一定組織和領導才能的確人。項梁是一個沉著老練（或老謀深算、陰險狡詐等）做事迅速果斷，善于隨機應變的人。（意思對即給分）該文章轉載自：

第三篇：期末模擬卷（一）

期末模擬卷(一)

一、我會填，我會畫，我會圈。

(第5小題4分，第7小題5分，其余每空1分，共29分)

1．按規(guī)律填數(shù)。

2．9個一和1個十組成的數(shù)是()，它后面的一個數(shù)是（）。

3．16里面有（）個一和()個十，20里面有()個十。

4．比多()，比少()。

5．畫一畫，寫一寫。

6．在括號里填上合適的數(shù)。

()＋7＝15

8＋()＝17

()－5＝10

9＋()＝13

9＋()＞13

8＋()＜16

7．(1)圈出左邊4只小動物。

(2)在左邊數(shù)第3只小動物下面畫“△”，在右邊數(shù)第3只小動物下面畫“○”。

(3)從右邊起，排第()，排第()。

二、辨一辨。

(對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”)(每小題1分，共5分)

1．最大的一位數(shù)是9，最大的兩位數(shù)是20。

()

2．如果汽車在樹的左邊，那么樹在汽車的右邊。

()

3．時針指向8，分針指向12是12時。

()

4．至少4個同樣大的正方體可以拼成一個大正方體。

()

5．和都有2個珠子，表示的意思一樣。

()

三、我會選。

(把正確答案的序號填在括號里)(每小題2分，共16分)

1．15和17中間的數(shù)是()。

①

②

③

2．8時再過1小時是()。

①

7時

②

10時

③

9時

3．被減數(shù)是13，減數(shù)是1，差是()。

①

②

③

4．今天是星期二，今天有雨，運動會推遲2天再開，運動會()開。

①

星期三

②

星期四

③

星期五

5．右面的圖形有()個正方體。

①

②

③

6．9＋5＞＋8，里可以填()。

①

②

③　7

7．我們領走了12本書，還剩下3本，一共有多少本書？計算這道題應該用()。

①

加法

②

減法

③

無法計算

8．做早操時，小芳前面有6人，后面有5人，這一隊共有()人。

①　10

②　11

③　12

四、用自己喜歡的方法表示下列時刻。

(每小題1分，共4分)

_________

_________

__________

__________

五、我會算。

(共24分)

1．爬山比賽，可要細心喲！(每小題1分，共16分)

2．連一連。(把得數(shù)相等的算式用線連起來)(8分)

六、看圖列式計算。

(每小題2分，共8分)

1．2．

3．4．

七、解決問題。

(共14分)

1．車上原來有9人，下去3人，又上來2人，現(xiàn)在車上有多少人?

(4分)

2．一共有多少棵樹？(5分)

方法一：

方法二：

3．小明和小樂之間有多少人？(5分)

★挑戰(zhàn)題：天才的你，試一試。(10分)

第()根剩下的長些，長()米。

答案

一、1．

2．19　20

3．6　1　2

4．5　5

5．6．8　9　15　4　5　7(最后兩個空答案不唯一)

7．(1)(2)

(3)4　2

二、1．×

2．√

3．×

4．×　【點撥】至少8個同樣大的正方體可以拼成一個大正方體。

5．×　【點撥】2在十位上，表示2個十，2在個位上，表示2個一。2個珠子表示的意思不一樣。

三、1．③

2．③

3．①

4．②

5．②

6．①

7．①

8．③

四、7：00　12：00　3：00　6：00(或7時

12時

3時

6時)

五、1．

2．六、1．6＋0＝6　【點撥】圖意是“合并”，而不是“吃掉”，所以應用加法計算。

2．16－2＝14

3．3＋4＋3＝10

4．5－2＋2＝5

七、1．9－3＋2＝8

2．9＋9＝18　11＋7＝18

3．19－15－1＝3

挑戰(zhàn)題：一　13　18－5＝13

【點撥】兩根同樣長的電線，第一根用去的短些，剩下的長些，第二根用去的長些，剩下的短些。

第四篇：期末模擬卷（二）

期末模擬卷(二)

一、我會填。

(每空1分，共22分)

1．看圖寫數(shù)。

2．()個十和()個一合起來是14。

3．在12、9、7、20、10中，最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()。

4．寫出8后面連續(xù)三個數(shù)：()、()、()。

5．一個加數(shù)是6，另一個加數(shù)是7，和是()。

6．在括號里填上合適的數(shù)。

()＋6＝14()＋8＝12　　　　　9＋()>12

()＋4＝11

()－5＝11

8＋()<17

7．再添()個，就和同樣多。

8．分針走過12，時針剛走過8，表示()時剛過。

9．數(shù)一數(shù)。

二、我會選。

(將正確答案的序號填在括號里)(每小題2分，共16分)

1．14和16之間的數(shù)是()。

①

②　15

③　17

2．從8數(shù)到16，一共數(shù)了()個數(shù)。

①　7

②

③　9

3．爸爸睡覺的時間是()。

①　8

時

②　9

時

③　10時

4．與16相鄰的數(shù)是()。

①　17

②　15

③　15和17

5．20里面有()個一。

①　2

②

③　10

6．最小的兩位數(shù)和最大的一位數(shù)的差是()。

①　10

②

③　1

7．下面()號圖形既可以滾動，又可以立起來。

①

②

③

8．這個星期的星期一到星期三放假，放假()天。

①　3

②

③　1

三、計算大闖關。

(共20分)

1．細心算，別粗心！(每小題1分，共12分)

8＋7＝

14－10＝

3＋4＝

2＋9＝

6＋6＝

8＋9＝

10－6＋3＝

3＋7－5＝

3＋5＋2＝

9－3－2＝

5＋0＋9＝

10－2＋7＝

2．在里填上“>”“<”或“＝”。(每小題1分，共8分)

64＋3

115－10

1316－3

9＋615

8＋613

168＋10

2012

四、我會按要求操作。

(共8分)

1．過1小時是幾時？(每小題1分，共4分)

2．數(shù)一數(shù)。(每空1分，共4分)

正方體有()個；圓柱有()個；長方體有()個；球有()個。

五、我會看圖列式計算。

(每小題3分，共12分)

1．原來一共有多少個？(5分)

2．每個小朋友都坐下，還有幾把椅子空著？(5分)

3．原來一共有多少人？(6分)

4．他今天讀了幾頁(6分)?

★挑戰(zhàn)題：天才的你，試一試。(10分)

芳芳至少再添上幾根小棒才能比樂樂多？

答案

一、1．20　14　9

2．1　4

3．20　7

4．9　10　11

5．13

6．8　4　5　7　16　2(第3、6個空答案不唯一)

7．4

8．8

9．5　5　7

二、1．②

2．③

3．③　【點撥】我9時睡覺，爸爸比我晚睡1小時，就是9時過1小時是10時。

4．③

5．②

6．③

7．③

8．①

三、1．15　4　7

2．＜　＜　＞　＝

＝　＞　＜　＞

四、1．2時　8時　5時　12時

2．2　1　4　4

五、2＋3＝5

10－5＝5

7＋6＝13

5＋3＋1＝9

六、1．7＋6＝13

2．10－8＝2　【點撥】分別數(shù)出小朋友的人數(shù)和椅子的把數(shù)，再求出它們之間的相差量。

3．6＋5＝11

4．17－10＋1＝8

挑戰(zhàn)題：15－8＋1＝8(根)

【點撥】芳芳再添上15－8＝7(根)小棒就與樂樂同樣多，芳芳的小棒至少比樂樂多1根，所以芳芳至少添上15－8＋1＝8(根)小棒。

第五篇：七下期末模擬卷

期末語文模擬試題

（三）一、積累與運用（36分）

1．請給下列句子中加點的字注音，并根據(jù)拼音寫漢字。(2分)(1)如果你的真誠和善良如一，我們的報答將要把你juàn()顧。(2)這時它(小針鼴)仍然每隔7天左右回到口袋中去吮()吸乳汁。．

(3)有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲lín xún()()的枝干就是一幅好畫。

2、下列字形錯誤最少的一項是（）（3分）

A.妥貼精疲力竭縹緲倜悵B.巔狂姍姍來遲羸弱貶骨 C.匍匐孜孜不倦悵然告磬D.斑瀾略勝一疇駕奴荒謬

3、下面加點詞解釋全正確的一項是（）（3分）

A.相得益彰（明顯）蒼穹（天空）B.進退維谷（保持）嫻熟（熟練）．．．．．．C.毛骨悚然（恐懼的樣子）嗔視（高興地看）D.語無倫次（倫理次序）驀然（突然）．．．．．．．．

4、下面各句中加點的成語運用不正確的一項是()(3分)

A、他“說”了。說得真痛快，動人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地!．．．．

B、從他語無倫次的動作中，他們終于明白，這個苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦．．．．

已經(jīng)瘋了。

C、她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事!．．．．D、對這一轉變作出了巨大貢獻的，有一位長期以來鮮為人知的科學家：鄧稼先。．．．．

5、下列各句中沒有語病的一項是()(3分)

A、玉樹地震發(fā)生后，全國人民無時無刻不關注著抗震救災的進展情況。B、當上海世博會盛健開幕時，讓我們進一步看到了“低碳生活”的實際意義。C、這種學英雄，見行動，得到了學校領導的表揚。

D、生命沒有高低貴賤之分，盡管我們很渺小，但應該必須讓自己知道“我很重要”。

6、選出下列語句中沒有語病的一句（）（3分）A.為了做好這項工作，我們每人都應該發(fā)揮自己的充分作用。B.周末晚會的教室里回蕩著同學們歡樂的笑臉和歌聲。C.遵規(guī)守紀是衡量一個學生好壞的重要標準。

D.自信的人能正確地對待自己，能以積極的態(tài)度對待生活。

7、下列選項中句子銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

新春將至，一場罕見的大雪席卷南方。大批戰(zhàn)斗在抗災一線的人們，徒步于深雪之中，運送物資；___________。他們恪盡職守、無私奉獻，___________，讓節(jié)日充滿溫情與感動，讓雪災中的中國祥和溫暖。

A.攀爬于電桿之上，檢修線路驅散了冬日的嚴寒、災難的陰影 B.攀爬于電桿之上，檢修線路嚴冬的冰雪、災難的陰影被驅散了 C.于電桿之上攀爬，檢修線路驅散了冬日的嚴寒、災難的陰影 D.于電桿之上攀爬，檢修線路嚴冬的冰雪、災難的陰影被驅散了

8、病句的修改方法不是唯一的，請你運用兩種方法修改下面這個病句。（4分）

近日，有關部門發(fā)出緊急通知，嚴禁一切獵捕、出售、收購果子貍和其他野生動物。修改方法一：。修改方法二：。

9、根據(jù)所學知識填空。（12分）

（1）“唐宗宋祖，稍遜風騷”中的“風騷”原指里的“國風”和屈原的。這里代指文采、才情。

（2）綠楊煙外曉寒輕。（3），春在溪頭薺菜花（4）零落成泥碾作塵。（5），絕勝煙柳滿皇都。（6）寫出《春夜喜雨》一詩的頷聯(lián)聯(lián)：。（7）杜牧的《江南春絕句》中借古諷今的詩句是：。(8)在汶川地震搶險救援過程中，十五名傘兵在黨和人民需要的關鍵時刻，堅定地持有“。”(《過零丁洋》)的人生信念，毅然決然地高空勇跳，譜寫了感天動地的壯麗詩篇。

二、綜合性學習（16分）

10、根據(jù)提供的語境，在下面句子的橫線上填寫恰當?shù)膬热荩怪暯舆B貫。（2分）

父子二人看到一輛十分豪華的進口轎車，兒子不屑地對他的父親說：“坐這種車的人，肚子里一定沒有學問！”父親則輕描淡寫地回答：。你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態(tài)度？ 11．語言運用（4分）

學校家長會后，一同學的家長好心地對小鷗的母親說：“這次綜合檢測中，小鷗與同學們的差距這么大，我懷疑他智力上有些障礙，應該到醫(yī)院去查一查。”母親聽后心里很不是滋味，然而回

到家里卻對兒子說：“。”說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子發(fā)亮了，沮喪的臉也一下子舒展開來。

(1)文字中表達不得體的語句是：。可改為：。(2)聯(lián)系上下文，補寫出母親說的話。12．語文綜合運用。（10分）

4月23日是“世界讀書日”，班里準備在這天下午3點，在本班教室開展關于讀書的主題班會活動。假如你參與了這次活動。請你按要求完成以下任務。

⑴為營造活動氛圍，教室里需要張貼幾條名人語錄，請你推薦—則有關讀書的名人名言。（2分）

⑵“小演說家”明明準備在活動中作“我是如何讀書的”主題演講。他為撰寫演講稿搜集到以下三則材料，但有一則不符合他演講的主題要求，請你幫他找出來，并說明不符合要求的理由。（3分）

材料一：現(xiàn)在常聽人說：“多讀杰作，學取技巧。”這話是不錯的，但倘使他讀杰作的時候，心里總惦記著，“快學技巧呀!”他在杰作的字里行間時時都發(fā)生“這是不是技巧”的問號，那他決學不到什么技巧。(節(jié)選自茅盾《淪“人迷”》)

材料二：那些有學問對我有用處的書，我用吃橄欖的辦法閱讀，反復咀嚼，徐徐品味；那些有學問然而對我用處不大的書，我用吃甘蔗的辦法閱讀，啜其甜汁，吐其渣滓。(節(jié)選自李國文《我的閱讀主張》)

材料三：最近，東方圖書市場內各類包裝精美的高價圖書特別暢銷，不少人買了是作為禮品送給親戚朋友的。對此現(xiàn)象，有關學者認為，將包裝精美的圖書作為禮品送給別人，雖然從某種程度上體現(xiàn)了人們對文化的重視，但如果僅限于此，就會流于形式，導致讀書浮華風氣的蔓延。(摘自3月8日《今日早報》)

⑶4月22日下午，你去邀請語文王老師參加這次班會活動。請你將對王老師說的話寫出來。（3分）

⑷為配合這次活動，班里還準備辦一份讀書小報。請你參考下面的示例，為這份小報擬寫一個欄目名稱，并簡要介紹這個欄目的內容。(欄目名稱為4個字，2分)

[示例]欄目名稱：書海泛舟欄目內容簡介：介紹、瀏覽名著佳作

三、現(xiàn)代文閱讀（15分）

一碗大米飯

我小時候，家里很窮。蜷縮的炕頭，昏暗的油燈??都在我的腦海中深深扎下了根。記得我七歲那年，曾祖母重病纏身，母親精心地伺候她。在那時，細糧是很奢侈的東西，一日三餐都是大餅子、玉米粥和小米飯等粗糧。為了曾祖母的病，父親借來了一升大米。第天早上，母親蒸一碗白花花的大米飯，然后一口口給曾祖母喂下。孝敬的定義就是留給曾祖母好吃的東西，那時我常常這樣想。母親那個時候有一張愁苦的臉，那就是在看我們大口大口地吃硌牙的玉米粥的時候。

一天有個親戚來串門。那天做的是小米飯，但曾祖母的那碗大米飯依然沒變。早上，曾祖母沒起來吃飯；而我因為離校遠，每天帶飯上學。那天是親戚給我裝的飯，裝好后，我就背著書包走了。

中午的時候。饑餓席卷了我的全身。飯盒還透著熱氣。我打開飯盒，一下子愣住了??飯盒里竟然是白花花的大米飯！我不曉得那個親戚是有竟還是無意的，簡單的思維使我想不到那么多。這是曾祖母的飯，我不能吃。我也知道，那些大米借得不易。面前的大米飯在我的眼里一點點變大，我的口水不經(jīng)允許就分泌出許多許多。周圍的說話聲、打鬧聲一會模糊，一會兒清晰。我悄悄地環(huán)視了一下四周??沒人注意我。于是我蓋上了飯盒，站起來擦了擦嘴，似乎我已經(jīng)吃飽了。

整個下午，我在極度饑餓中度過。幾次我有打開飯盒的沖動，畢竟那時我是個孩子。老師的話，窗外的陽光，統(tǒng)統(tǒng)變成了那盒大米飯，一遍遍地誘惑、沖擊著我，我有些不知所措。

好不容易挨到了放學，我的腿好像灌了鉛一樣沉重。書包里那盒飯壓得我喘不過氣來。走進家門的時候，母親正在燒火，火光映紅了母親的臉。我走到母親面前，從書包里拿出那盒飯，遞給母親。那一刻我嘴一撇，要哭。母親接過飯盒——她感受到了飯盒的分量。她不解地看著我。母親打開飯盒，是一盒動都沒動的大米飯??

母親直直地盯著我，黯然的眼神中有一種滄桑和無奈。過了一會兒，她突然抱緊我，大滴大滴的淚珠滴在我的脖子上。我任由母親在我肩頭啜泣。黃昏的陽光斜斜地射進來，整個屋子變成了一種慘淡的紅色。那一瞬間，我突然覺得自己長大了。我感覺到母親作為女人的脆弱，感覺到自己終于可以承受母親的眼淚了。我用稚嫩的手擦著母親的眼淚，可不一會兒，我終于也嚇得哭了起來。“媽，你別哭，我長大了掙錢養(yǎng)活你??”我想我那時能說的只有這些。

一天放學，我看見很多人在我家，曾祖母去世了。我和大人們一樣跪在靈柩前，母親哭得很傷心。我清楚地記得，那天晚上，我夢見了曾祖母，手里端著一碗白花花的大米飯。

13．面對大米飯的誘惑，我一直沒有吃，是因為在我的心中始終有一種樸素的想法。這想法是：舜發(fā)于畎畝之中，??。然后知生于 憂患而死于安樂也。”（3分）

14．母親看到“一盒動都沒動的大米飯”后，為什么“突然抱緊我”，“在我肩頭啜泣”？（3分）

15．對文章賞析有誤的一項是（）（3分）

A．本文以“一碗大米飯”為線索，敘述了一個催人淚下的故事。

B．文章表現(xiàn)了母親善良無私、孝敬老人的美德，也寫出了我的懂事、孝順。

C．在敘述故事表現(xiàn)人物時，運用了心理描寫、細節(jié)描寫等手法。文章語言自然樸實。D．從文中的內容看，母親非常關愛曾祖母，對我卻不在乎。

16．有人說：“窮人的故事總是閃著凄美的淚光，窮人的故事又總是閃著金子般真誠的光芒”。本文最讓你感動的是什么？請聯(lián)系自己的實際，談談體會。（6分）

四、古詩文閱讀（23分）

（一）詩歌賞析（8分）

游 園 不 值

葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

17、賞析“一紅杏出墻 來”中的“出”黑體字，說說它的妙處。（3分）．

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18、這首詩告訴我們一個什么道理？（5分）

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（二）古文閱讀（15分）

生于憂患，死于安樂

19、加點字解釋正確的一項（）（2分）

A委而去之(放棄)而后喻(了解)池非不深也(護城河)．．．

B固國(國家)空乏其身(資財缺乏)得道多助(道德)．．．．C舉于市(推舉)餓其體膚(饑餓)寡助之至(少)．．D域民(限制)威天下(威懾)人恒過(過失)．．．20、.對下面語句中加點詞解釋不正確的一項是（）（2分）

A．傅說舉于版筑之間 舉：被舉用，被選拔B．曾益其所不能曾：同“增”，增加。．．C．衡于慮，而后作作：發(fā)作D．出則無敵國外患者 出：在外面，指國外。．．

21、下面對所選文段內容的理解不正確的一項是（）（3分）

A．作者認為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，因此要增長才干，必須先經(jīng)受艱苦磨煉。B．本文在論述造就人才問題時，強調了客觀條件和主觀因素兩個方面的作用。C．文章在闡述的思路上，先從國家再說到個人，這樣使文章論述層次顯得很清楚。D．本文中心論點是“生于憂患，死于安樂”。

22、對下面句子的意思理解不正確的一項是（）（2分）

A．舜發(fā)于畎畝之中——舜在田野中被發(fā)現(xiàn)B．必先苦其心志——一定要先使他的內心痛苦C．人恒過，然后能改——一個人常犯錯誤，這樣以后能夠改正D．生于憂患——憂患（能激勵人勤奮）使人生存發(fā)展

23、“生于憂患，死于安樂”翻譯最準確的一項是（）（3分）

A．在憂愁和病患中生活，在安全快樂中死去。B．出生在憂傷和病痛的時候，卻死在安樂幸福之中。C．生存在憂愁和痛苦之中，死在安逸享樂之中。

D．憂患（能激勵人勤奮）使人生存發(fā)展，享受安樂使人萎靡死亡。

24、下列說法不正確的是（）（3分）

A 這篇課文，選自《孟子》。《孟子》是孟子自己編著的，收錄的是他講學游說言論的記錄。B 孟子，戰(zhàn)國時思想家，教育家。名軻，字子輿。

C“孫叔敖舉于海”，是指孫叔敖，隱居海濱。當時的君王楚莊王知道他有才能，任命他為宰相。D拂，在“行拂亂其所為”中發(fā)“fú”的音，而在“如則無法家拂士”中發(fā)“bì”的音。

五、作文（60分）

25．在成長的過程中，我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾：從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認真……堅強之中有時也想痛哭一場是

非面前有時也想正義一回……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。

請以“有時，我也想”為題，寫一篇文章。要求：（1）先把題目補充完整。寫一篇600字左右的記敘文。（2）能在文章中用細節(jié)傳遞真情實感。題目：

600