第一篇：知識產權管理工作貫標總結

知識產權管理貫標總結

公司近年來已累計申請專xx件（其中2011年度申請專利x件），授權x件，專利產品占公司銷售額近x%，在行業中起了積極的專利示范作用。同時，通過知識產權轉化運用，轉化運用了x件專利技術，參與競標x件。2011年度，總產值x萬元，其中專利產品產值x萬元，占比x%，實現總利稅x萬元，其中專利產品利稅x萬元，占比x%，取得了良好的經濟效益和社會效益。

去年公司在專利方面所做工作主要有以下幾點：

一、知識產權方針

去年，公司認真實施知識產權戰略，加大了企業知識產權工作的力度，強化了專利法規宣傳、專利知識普及、專利培訓、專利申請與保護等工作，取得了明顯成效。鞏固了專利管理制度，走規范化之路，把知識產權小組的職責、專利產權的管理、專利獎懲、專利工作的考核等內容列入專利管理制度。鼓勵員工的業務創新和職務發明，對發明人按一定數額進行獎勵，并為員工提供了技術交流平臺，從而提高了員工自主創新的積極性。目前，已經基本形成一套專利管理制度體系，為公司知識產權管理及保護工作提供了堅實的理論和技術基礎。

二、知識產權組織管理

1、設立了知識產權控制流程圖，并作為公司知識產權的總體綱領性文件。下為原料采購流程、產品制造與加工流程、產品研發與技術改進流程、技術合作與轉讓流程、市場營銷與參展流程、技術與產品進出口貿易流程、專利申請流程、專利檢索流程、專利變更與維護流程。

2、資金上給予保障。我公司2010年知識產權經費為x萬元；2011年知識產權經費為x萬元；2012年預計經費將達到x萬元。其中該經費主要用于知識產權申報、維護；專利技術的開發與升級；與高校院所合作，將專利技術與高校院所技術聯合；買斷與高校院所合作開發項目的知識產權等。

3、設立了技術保密制度及競業協議制度。規定對我公司的商業秘密（不僅局限于專利技術）劃分密級等級及使用權限，并與接觸重要機密的員工以書面形式簽訂《保密合同》。

4、設立知識產權獎罰制度。公司每年設立“發明創造獎”，發明創造獎設一等獎一名，獲獎專利的職務發明人可獲得不低于x元獎勵；設二等獎兩名，每件獲獎專利職務發明人可獲得不低于x元獎勵；設三等獎兩名，每件獲獎專利職務發明人可獲得不低于x元獎勵。發

明創造獎每年評定一次，同一專利不得重復參與評定；同時對違反《知識產權管理制度》，給公司造成經濟損失和聲譽損害的，視情節輕重給予處罰。

5、設立了專利管理制度、商標管理制度及軟件著作權管理制度。從知識產權管理、查新檢索、申請、許可使用、保護等幾方面進行了詳細的制度制定。并嚴格執行。

6、設立了知識產權應急方案。從公司發現專利侵權，遇到專利侵權指控，發現商標侵權，遇到商標侵權指控，發現公司商業秘密受到侵害等多方面，進行了應急方案制定。

7、加強與xxxx、xxxx、xxxx等高校院所技術合作，對合作產生的知識產權成果，明確所有權及使用權歸屬。目前，公司對獨立承擔的研究內容享有申請專利、發表論文的權利，合作單位享受使用權；對雙方參與的研究內容，參與雙方均享有成果署名權利，并按照貢獻大小進行排序；成果產權的具體享有比例由參與各方另行約定。

三、專利權信息維權管理

聘請常年法律顧問，應對專利糾紛。為了有效地保護專利產權，及時對侵權行為作出快速反應，公司聘請了一名律師做法律顧問，方便對侵權與不侵權的快速確認，并及時采取有效措施，維護自身合法權益。

四、培訓

公司知識產權培訓的責任部門是知識產權管理小組，負責組織公司知識產權宣傳、培訓工作。知識產權小組每年制定一次培訓計劃，列入公司年度培訓計劃。培訓主要分內訓、外訓二方面進行。外訓主要是參加有關部門舉辦的各項知識產權專業知識培訓和聘請有關專家到公司進行有關知識產權專項講座。內訓主要以技術業務培訓為主。去年公司參加有關部門舉辦的各項知識產權專業知識培訓x多場次，公司內部培訓x多課時。企業管理層及研發人員的培訓率需達到x%，員工的培訓率達到x% 以上。

五、檢查

1、公司有年度知識產權工作考核、評價指標，并將其列入各部門及其領導工作績效考核指標體系。

2、考核指標是指對知識產權特性和功能的運用狀況，包括專利擁有量、實施率、收益率，知識產權戰略制定與實施，知識產權事務管理，知識產權工作經費落實，專利獎懲執行等指標。

六、運用知識產權制度解決實際問題的經驗或教訓

在開發xxxx系統系列時，我公司在2009年期間重點研發了該系統中xxxx，該xxx具有性能穩定、成本適中的優勢，經過xxxxxx等研究所試用，效果良好。為了大力推廣該產品，我公司參加了展會。在該展會上，我們無意中獲知，國外的一家同類儀器生產公司（不方便透露公司名稱）已經有了類似產品，并就此產品申請了知識產權保護。這次事件給我公司敲響了知識產權的警鐘，我們對知識產權制度一知半解，專利意識淡薄，雖對商標等外顯度高的知識產權的認識比較到位，也比較重視，但對作為內在技術支撐的專利、標準等知識產權的認識膚淺，重視程度不夠。為此，我們不得不自行銷毀了模具和開發產品，并在公司研發部門的一致努力下，重新設計和研制出了另一關鍵部件—扇形分配器，努力將經濟損失降到最低，避免了因知識產權糾紛而帶給公司的負面影響。

自此事件后，公司充分認識到了知識產權管理的重要性，并全面開始貫徹運行知識產權管理標準化體系，如今，公司設立了知識產權部，配置專人負責知識產權工作，并且組織安排知識產權工作人員參加各種知識產權培訓。另外，公司制定并完善了知識產權保護制度，加強侵犯企業知識產權案件的打擊力度，積極應對知識產權糾紛，維護企業合法權益，為企業營造良好知識產權保護氛圍。這些都使得公司知識產權管理工作走向專業化、系統化，更有利于企業的長期發展。

七、分析與改進存在的問題

1、公司應有效地將標準化管理方法融入到企業知識產權管理中，更高層次地體現依靠知識產權戰略以開拓市場、占領完善知識產權交易平臺，促進知識產權轉化運用，挖掘和提升知識產權價值。

2、專業展會是開拓國內外兩個市場的貿易平臺，銜接上下游產業鏈和國內外供應鏈的紐帶，同時也是展示科技創新和品牌建設的窗口。因此，公司需要充分發揮各類專業展會的作用，保護知識產權以及促進優秀知識產權項目實現轉化運用。

3、公司要積極爭取將具有自主知識產權的創新產品參與政府采購，開展本公司與跨國公司的交流合作，加快先進技術和管理經驗在企業間的轉移，促進本公司研發水平的提高。

4、公司目前雖設有“xxxx，但專利代理人，知識產權工程師人員較少，缺少能把企業知識產權管理與企業業務緊密結合的專業人才。下階段，公司應加大知識產權人才引進力度，力爭在x年內，知識產權工程師人數達到x人以上。

第二篇：知識產權貫標(國標)方案

知識產權貫標方案

一、什么是知識產權貫標

知識產權貫標即為貫徹落實國家知識產權局和中國標準化研究院在2013年聯合起草、并發布和實施的推薦性標準《企業知識產權管理規范》，簡稱“貫標”。

《企業知識產權管理規范》（簡稱“國標”）提供了基于過程方法的企業知識產權管理模型，指導企業策劃、實施、檢查、改進知識產權管理體系。該標準注重于通過建立完整的知識產權管理體系、完善的執行記錄、持續的改善來達到科學管理企業知識產權無形資產和防范知識產權侵權風險的目的。

目前，哲力已為包括立白、王老吉、美的廚房電器、萬和家電、昊志機電、國光電氣、雪萊特、一鼎科技、俊知等三十多家大、中、小型企業提供貫標輔導服務，并已有兩家取得國標認證證書。

二、為什么要貫標

通過貫標的企業，能夠在以下幾個方面獲得競爭優勢：

1、規范管理

在人事、行政、保密、研發、采購、銷售等環節規范作業流程。

2、提高抗風險能力

提高企業風險應對能力避免或減少企業在產品全生命周期管理過程中出現知識產權或法律風險。

3、提高知識產權獲取、維護、運用和保護的能力

挖掘和保護企業持有的無形資產，提升其通過知識產權的許可、轉讓實現知識產權對價的能力，提升企業無形資產價值在企業融資上市、投資并購及企業出售等資產運作上獲取更大的收益；

4、促進知識產權市場價值實現

鞏固企業市場競爭地位使企業開發的具有知識產權保護的產品在銷售市場上的地位明顯增強；增強企業核心競爭力通過提升企業技術創新能力，支撐企業持續良性發展，保持企業活力與動力。

5、政府資質榮譽

企業知識產權管理規范認證情況是科技項目立項、高新技術企業認定、知識產權示范企業和優勢企業認定的重要參考條件。

三、如何去貫標

各階段工作量預估：

1.貫標啟動會（啟動會1小時，貫標知識培訓1小時）

2.企業知識產權管理現狀診斷（現場1-2個工作日、報告制作2周內）3.完善或建立企業知識產權管理體系（2-3次的現場討論）4.運行知識產權管理體系（3個月）

5.內部審核及管理評審（內審2個工作日，管理評審0.5個工作日）6.外部認證（結合企業規模而定）

四、國標認證簡介

1、認證依據：《企業知識產權管理規范》（GB/T 29490-2013）

2、認證機構：國標認證機構是由國家認證認可監督管理委員會（CNCA）批準、經國家登記主管機關依法登記注冊的獨立的第三方認證機構，現全國有兩家，分別為中知認證和中規認證。

3、認證流程

提交認證申請書→簽訂認證合同→第一階段審核（包括文件評審）→問題整改→第二階段審核→不符合項的跟蹤整改→認證決定→頒發認證證書→監督審核

4、認證費用

認證階段：a.認證申請費：1000元；b.審核費：4000元×人日數；c.審定與注冊費（含證書費）：2000元； d.加印證書每套收費100元；補發證書每套收費100元。

延續階段：a.年金（含標志使用費、更換證書費）：2000元/年；b：監督審核費：4000元×人日數。

第三篇：知識產權貫標審核

1.審核時一般會分為兩個辦公室同時進行，每個辦公室給審核老師配備一個陪審人員，負責傳達信息等；各個部門所對應的程序文件、各個部門的職責、各個部門處理工作的流程、企業的知識產權方針、知識產權目標、企業目前的知識產權狀況、知識產權管理手冊、企業的組織架構、企業的人數等都要準確（根據文檔的內容）的回答出；

2.首次會議之后一般是管理者代表帶領審核老師參觀一下企業，介紹一下企業的基本情況，各個部門的辦公地址，我們企業取得的其他證書如CMMI3或CMMI5等通過間接的渠道告訴審核老師，讓審核老師對企業有一個很好的額印象；

3.企業的人員包括管理層人員都要讓審核老師感受到企業很重視這次貫標活動，即使我們有做的不好的地方，如記錄文件整理的不好，但態度一定要好，讓審核老師覺得受到了重視；

知識產權管理手冊上的知識產權目標和我們整理的知識產權目標和知識產權目標分解等是相對應的； 4.管理層（總經理和管理者代表）: a.企業的知識產權方針；b.企業的知識產權現狀；c.企業的知識產權目標；d.企業如何制定知識產權方針和目標的；e.企業如何確保知識產權管理人員之間有效溝通的；f.企業如何確保滿足知識產權管理的各種資源的配備等。5.知識產權小組：

a.知識產權的職責是什么，由哪些人員組成；b.一個完整的專利、軟著或商標從申請到取得的一整套完整的資料；c.企業的知識產權（包括專利、商標和軟著）有很好的歸納整理，可以很方便的展示出來（最好能夠做的很有規律，給審核老師展示講解一下）；d.審核老師需要什么文件，能夠很配合的去整理出來等；e.《合理化建議》、《合理化建議審批表》認真整理； 6.產品研發部：

a.能夠整理出三個完整的項目，把項目的各個階段與知識產權有關的內容展示給審核老師；b.準確回答出所在部門的人數，現在同時在進行的項目；c.所在部門的職責是什么；d.今年的知識產權目標是什么；e.做知識產權的檢索是在什么階段（一般是在立項階段和設計階段）；f.認真整理出三個項目中的每一個記錄文件，一定要認真，不然很麻煩； 7.行政人事部（采購）：

a.所在部門的職責是什么；b.培訓計劃及相應的完整記錄（包括培訓計劃表（16年和17年）、每次培訓的申請表、簽到表、培訓記錄表）；c.至少三套的勞動合同和保密協議，如果在勞動合同中沒有與知識產權有關的條款，能夠解釋為什么沒有（一般是有簽訂保密協議的，對入職的員工有做知識產權背景調查（入職員工知識產權背景調查表））；d.對核心的離職員工（核心的開發人員、管理層人員等）有作離職員工面談記錄表和離職員工資料交割清單；e.知識產權的獎勵懲罰措施，程序文件《知識產權獎懲制度》，記錄文件結合財務部的《知識產權經費使用記錄》、《知識產權獎金發放登記表》、《知識產權獎懲記錄表》，這三種表格的金額相互對應；f.采購合同中是否有與知識產權有關的條款，如果沒有的話，做一份補充協議或者合同附件，明確采購合同中有涉及知識產權時，知識產權的權屬、使用范圍、侵權責任承擔等信息； 8.市場部：

a.企業的知識產權目標、企業的市場、部門的人數；b.現在銷售的產品有幾種，它們的主要功能是什么；c.有沒有參加過展會，如有的話，把最近參加展會的所有材料整理出來(包括自己產品所涉及的專利、專利的數量、軟著、軟著的數量、有無商標等，所涉及的專利、商標或軟著的持有人的信息，與同行競爭對手產品有什么優勢，同行競爭對手的產品所涉及的專利、商標、軟著的信息，及持有人的信息)；d.《知識產權風險監控記錄及防范預案》、《知識產權風險評估報告》在 知識產權小組的文件夾中，要認真填寫；e.制定好知識產權保護和規避方案； 9.財務部：

a.《知識產權經費使用記錄》、《知識產權獎金發放登記表》、《知識產權獎懲記錄表》三張表整理完整，包括經費使用記錄、知識產權獎懲記錄（獲得知識產權的獎勵費、專利、商標、軟著等的申請費、維持費等、培訓費、購置知識產權專用的軟件的費用、知識產權檢索的費用、遇到知識產權糾紛時所花費的費用等），注意表格數據要相互對應。

第四篇：企業知識產權貫標流程、步驟

知識產權貫標十個步驟：

知識產權貫標是一項復雜的工作，需要兼顧知識產權、人力、財力、技術等各個方面。大部分企業由于在知識產權方面的生疏，并不具備自己進行貫標的能力，需要專業知識產權服務機構幫助指導進行。細分之后，貫標工作可以分為十個步驟，完成這十個步驟，對于企業的知識產權工作而言，卻是一大步。

1、貫標啟動：成立企業貫標工作小組;

2、調查診斷：進行調查，出具體系診斷報告;

3、體系構建：構建企業知識產權管理體系;

4、手冊編寫：編寫企業的知識產權體系文件;

5、發文貫標：頒布體系，開展宣貫培訓;

6、實施運行：運行體系，做好記錄;

7、內部審核：企業進行內部審核;

8、管理評審：企業最高管理者進行評審;

9、模擬外審：按照標準實施現場模擬外審;

10、貫標認證：向認證機構提交認證申請。

第五篇：高校知識產權貫標實施方案

高校知識產權貫標實施方案

（征求意見稿）

一、實施目標：

為切實貫徹好高校知識產權質量管理規范的實施，進一步加強知識產權保護和管理工作，充分發揮知識產權制度的作用，形成有效的、符合實際的知識產權管理體系，根據《高等學校知識產權管理規范（征求意見稿）》的要求，結合我校實際情況，制定本方案。

二、管理體系：

成立大學貫標工作委員會和工作組，確定知識產權管理職責和權限，確保知識產權管理的保障條件和資源配置，針對學校實際情況制定貫標工作計劃，進行分工協作。

（1）貫標工作委員會： 主任： 校長

副主任：主管科研副校長 成 員：各相關院系及部門領導 職 責：

①保證貫標工作的必要資源（人員、設備、設施、資金等）； ②成立貫標工作小組；

③負責組織機構和知識產權管理體系的建立，確定與知識產權工作有關的人員職責和權限； ④召集召開貫標啟動會； ⑤協調內外有關的知識產權工作； ⑥體系策劃討論； ⑦進行管理評審；

⑧制定知識產權管理績效和提出改進需求。（2）貫標工作組： 組 長：科技處長

成 員：科技處及各院系及部門知識產權聯絡人 職 責：①具體落實領導小組各項職責；

②完成整個貫標體系建立、運行、內審、評審及外審。（3）知識產權聯絡員職責：

①接受《高校知識產權管理規范》培訓； ②培訓本單位人員 ③配合前期診斷和調研； ④配合編寫體系文件； ⑤參與體系文件的討論；

⑥監督本單位實施和運行體系文件情況； ⑦配合內審員做體系內審、審核及改進； ⑧配合學校接受外部審核驗收。

三、實施步驟和工作進度：

（一）啟動階段

收集學校知識產權相關文件（涉及科技處、人事處、研究生院、教務處、國資處），學習貫通相關文件宗旨，完善知識產權管理流程及相關文件準備工作。

1、時間：2016年3月-5月

2、主要內容

（1）與咨詢輔導機構簽訂協議；（2）制訂貫標計劃和實施方案；

（3）明確牽頭部門、工作職責、各單位聯絡人員；（4）成立學校知識產權貫標領導小組、工作小組；（5）確定學校貫標工作指導思想、目標；（6）召開貫標啟動會。

（二）管理診斷階段

1、時間：2016年4月-5月

2、主要內容

（1）咨詢輔導機構進駐高校；

（2）通過與學校教學、科研以及管理人員進行座談，召開診斷分析會議，收集了解高校現有質量管理體系及知識產權管理文件等資料，與貫標輔導機構一起對比高校發展目標，找出知識產權工作能助力高校目標發展的重點，解決知識產權管理的不足；

（3）請咨詢輔導機構對高校知識產權管理進行診斷，選擇合適的重大科研項目進行全過程預演與管控，對項目選題、立項、實施、結題等知識產權獲取的關鍵控制節點進行專利信息分析與評議，尤其 是產學研結合橫向課題進行嚴格的風險管理與風險把控；

（4）參考咨詢輔導機構提出的高校知識產權管理體系建設方案和貫標實施意見。在依托我校現有管理資源的基礎上，發揮貫標輔導機構的專業優勢促進高校研發能力對接產業需求，推動科技成果轉化，將學校知識產權貫標工作做扎實，出成效。

（三）構建體系階段

1、時間：2016年6月-8月

2、主要內容

（1）確定學校知識產權方針、目標；

（2）確定學校知識產權管理體系模式及構建知識產權管理體系，將知識產權體系目標、組織機構和人員職責、教學活動各個環節統一到管理體系中來。

（3）編制學校知識產權管理體系文件，主要包含高校知識產權管理手冊，知識產權內部控制程序或管理制度，適合高校實際發展需要的運行表單文件。

（4）協同輔導機構在學校范圍內開展知識產權貫標培訓、宣貫；面向在校師生開展有針對性的知識產權實務課程，提升其知識產權基礎知識了解與創新創業成果保護的技能。針對教授、碩博研究生等科研人員進行專利信息分析利用的系統化培訓，規范論文發表與行業會議交流程序，形成立體有效的知識產權保護體系。針對學校知識產權管理人員與輔導機構聯絡員開展專利價值評估、轉移轉化的專業培訓。

（四）運行實施階段

1、時間：2016年9月-10月

2、主要內容

（1）按照知識產權管理手冊和內部控制制度的規定在高校實施知識產權標準化管理，運行知識產權管理體系；

（2）按體系要求形成管理活動記錄；

（3）在運行實施過程中，根據運行實施的具體情況進行檢查、分析和改進。

（五）管理評審階段

1、時間：2016年11月-12月

2、主要內容

（1）按知識產權管理體系要求進行內審；（2）對內審中發現的問題，進行分析、改進；（3）按知識產權管理體系要求進行管理評審；（4）對管理評審中發現的問題進行修正、完善。

（六）評審驗收階段

1、時間：2017年1月

2、主要內容

（1）準備申請驗收材料；（2）提出驗收申請；（3）評審驗收；

（4）對驗收提出的問題整改；（5）驗收通過，取得相關證書；

（6）貫標工作總結，并上報省知識產權局及教育廳。

四、工作要求：

1、思想到位，將學校知識產權作為重要的競爭資源，從戰略高度認識和處理知識產權問題，將知識產權工作作為學校發展的重要工作之一。

2、領導重視，各級領導班子要統一認識，對學校知識產權管理要高度重視，并提出提高學校知識產權管理水平的有力措施，并對知識產權工作人、財、物進行保障。

3、全員參與，讓廣大老師和科技人員廣泛參與其中，認真貫徹標準，人人有責，為學校未來發展做出努力。

4、完善管理體系，建立專門的知識產權管理機構；知識產權管理機構及學校相關部門相應職責和任務明確；學校相關的知識產權管理制度完善；文件檔案、工作臺帳、活動記錄齊備。

2016年3月