第一篇：寒假實踐活動

關于開展2010/2011學年寒假社會實踐活動的通知 寒假學生社會實踐以個人單獨開展為主，有條件可適度組織規模社會實踐小分隊，統一開展活動。

活動內容

堅持社會實踐活動與專業學習相結合、與服務社會相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合、與勤工助學相結合的原則，結合學校和服務青年學生需求實際，寒假社會實踐活動內容安排如下：

（一）“情系母校，尋訪校友”活動。2010年是我校60年華誕，在社會實踐期間，通過走訪各地校友，向他們宣傳母校60年建設發展的偉大成就，傳遞母校對他們的誠摯問候；了解廣大校友的奮斗足跡，汲取精神力量，明確奮斗目標；開展職業調研，了解社會對各類人才的具體要求，合理規劃人生發展。

（二）骨干掛職，認識自我價值。各級學生干部、學生骨干要到家庭所在地的城市社區、廠礦、農村牧區進行掛職鍛煉、調查研究，在參與實際工作的過程中，深入了解國情、區情，經受磨練，增長才干。使他們在實踐中進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。

（三）崗位見習，為順利就業奠定基礎。積極聯系，主動出擊，到相關企業開展崗位見習活動。在崗位上學習專業技能，認識行業發展趨勢，提高實際操作能力、社會適應能力和綜合職業素質。切實增加就業前的實踐經驗和對職業生活的感性認識，為今后更加順利地就業奠定基礎。

（四）關注民生，廣泛開展志愿服務。關注家鄉發展，關注社會現狀，開展一些調查研究，了解國情、民情。為弱勢群體提供以愛心家教、義務勞動等形式的幫助。春節前深入到下崗職工、敬老院、福利院、貧困學生家中，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。以上內容四選一，確定出自己的實踐內容，明天（周五）上午上課需要統計確定結果。

第二篇：寒假實踐活動

寒假實踐活動

一、摘要：

寒假在高中學校的川師美術培訓機構寒假實踐的基本工作內容、工作流程以及心得。

二、關鍵詞：

川師美術培訓、畫室布置、宣傳招生、美術班代課、午托班學生接送和功課輔導

三、實踐內容：

期盼已久的寒假，來了。出人意料的長達48天。假期伊始，確實很興奮，終日聚會，玩樂。過了幾天自己就覺得乏味異常。這么長的假期就這么玩兒過去，確實是浪費時間。還不如去實踐一下，鍛煉鍛煉自己，多學點經驗，也可以提早接觸這個社會。

川師美術培訓機構，就是我此次社會實踐的單位。這是一家以少兒美術、書法培訓為主，午托，成人美術、書法培訓為輔的美術培訓機構。來這里實踐，也跟自己的專業相得益彰。

我在這里年前實踐了半個月，年后實踐了半個月。合計一月整。我在這里的實踐內容主要有：畫室布置、宣傳招生、美術班代課和午托班學生接送。下面我就詳細說明一下我此次社會實踐的詳細過程：

（一）畫室布置：

由于這是一家剛開沒多久的培訓班，許多設備還不完善。在逐步完善的過程中，我也有幸參與到了中間。跟別的老師一起去家具市場購買兒童用的桌子和椅子。共購置顏色不同的桌子6張并配套椅子，以及成人書法班用的桌椅板凳、粘布、筆墨紙硯等。買回來讓學生試了一下，發現桌子高度不太適合幼兒園大班或小學一二年級的學生使用。用切割機和打磨機將所有的桌腿截短，第一次接觸切割機和打磨機，真心有點掌握不住，好幾次都沒有切正。

購置攝影用的毛氈布，并用3M貼紙全部固定到墻上。

目的是作為優秀作品展示墻，懸掛學生的優秀作品。使用效 果還不錯。以及將優秀的色彩、素描、速寫作品送去古玩城那邊裝裱并拿回來懸掛。

還有去萬博買上課用的超輕粘土、彩色卡紙、鉛筆、橡皮、素描紙、蠟筆、水彩筆、馬克筆等等一系列用具和用品。

畫室布置大概就這么多。基本都是采購的工作和體力活。下面我在說說有關宣傳招生的情況。

（二）宣傳招生：

宣傳招生的時間定在學生期末考試那幾天以及新學期報考開學的幾天。年前的招生形式主要是發傳單，登記家長聯系方式，給家長闡述輔導班的辦學特色和上課形式并解答家長的疑問。在此期間我感覺到宣傳的重點應放在學生母親的身上。父親很少管孩子的輔導班，基本都是這個情況還得孩子母親來定。還有許多是學生的祖父母外祖父母來接送孩子，宣傳效果同樣不好。還有就是現在學生的壓力真的太大了，往往都是一個星期要上書法課、舞蹈課、器樂課、音樂課、文化輔導課。普遍都是家長有興趣給孩子報班，但是學生抵觸情緒很大。我遇到好幾個學生直接從家長手里把宣傳材料搶走撕碎。更有甚者，一次我在省直一幼門口宣傳，一個學生直接往我身上吐口水，并且踢我，大聲嚷嚷我不報我不報。碰到這種情況，家長也很無奈，只能抱以歉意。年后計劃的主要活動形式是用購買的白布鋪到地上，讓有興趣的學生畫，并有與此同時讓其家長抽獎，并且對其宣傳補習班的辦學宗旨和上課特點。

（三）美術班代課：

美術班代課的具體內容是一部分是專業美術。輔導幾個六年級的學生基本的點線面的關系以及處理在畫的過程中遇到的問題。有基礎的學生重點教他們在畫頭像中的處理方法、頭頸肩等大關系以及五官的細部刻畫，色彩的調色還有用筆等，速寫方面輔導了一些線條，走筆和四肢比例等方面的知識。

還有一些一二年級的小朋友在畫卡通畫時問題，主要就是顏色搭配不協調，不會使用三間色三原色和想象力打不開，畫的時候躡手躡腳放不開。以及教一二年級和幼兒園大班的學生用彩色卡紙、超輕粘土做手工。

（四）午托班學生的接送和輔導功課：

至于午托學生的接送就是中午放學的時候去緯五路二小接一年級的學生回畫室。接到了必須第一時間拍照給家長用微信的形式發過去。回到畫室先讓吃水果，同樣也得用微信給家長發照片。然后洗手吃飯，中午飯的種類一樣也得發照片。午睡完畢給她的水壺灌滿水送她到學校。下午三點五十繼續接，并且還要輔導作業，吃晚飯。直到七點鐘家長來接。

四、實踐心得：

這一個月雖然很累，心累，身體也很累。卻非常的充實，非常的快樂。因為你不知道什么時候那些只有你一半高的小家伙們會說出來什么話讓你哈哈大笑。有時候晚上睡覺做夢都會能到他們天真無邪的笑顏。一蹦一跳走路的樣子。那么明，那么亮的雙眸。幾個幼兒園大班的小朋友說話還是奶聲奶氣的，因為你對他好，會趁你不注意親你一下。過馬路的時候會主動拉著你的手指頭，告訴你老師，過馬路的時候要看紅綠燈，左右看看沒車了再過去。背著他們那么小那么可愛的書包。路上遇到狗狗的時候會抱著你的腿，說老師我害怕。中午哄他們睡午覺的時候你要給他們講故事，他們會問一些非常無厘頭的問題讓你忍俊不禁。睡著的時候會用那么小的手抱著你，嘴里呢喃著什么，輕輕地打著呼。你叫他們起床的時候朦朧的睡眼，揪著被子說我不要起來。跟你撒嬌，跟你胡鬧。你會很無奈，確實嘴角帶著笑的無奈。

雖然和他們在一起待了一個月，卻感覺像白駒過隙一般轉瞬即逝。讓你還停留在那種無憂無慮的小孩子的世界，不曾想這個夢卻已然醒了。你的童年已經真真切切的過去了。永遠的過去了。孩子的夢醒了，該是以一個成年人的姿態去面對這個紛擾萬千的真實世界了。

童年的生活，學校的生活固然美好，固然使人留念。但這只是一個過渡。人，終究會長大。從一個少不更事的小雛雞成長為一個展翅能遮天蔽日的明日雄鷹。這份真，是種人一輩子都不能卻缺少的樂觀心態。很多人踏入社會多年后已經被紙醉金迷的生活所迷惑，讓自己的那份真樂永遠的消失了。等過了不惑之年驀然回首卻發現自己現有的跟曾經自己最初的夢想已是天地之別。

這次的社會實踐，我不會說我學到了掙錢如吃屎，是多難多難，我將來一定會怎樣怎樣等等云云。那太假，是個人都會說，沒有任何實際意義。

不忘初心，自己定下的目標，一定要實現。面前的困難是有，但是一些雞毛蒜皮的東西，何必拼了命去掙，去搶。費了時間得到的，一定就是你原本就想得到的？努力不讓嫉妒心改變了自己最初的訴求。守護好這份自人一出生就在不斷衰減，不斷衰退的真。

第三篇：寒假實踐活動

寒假實踐活動 一．社會實踐手冊（棕色皮——上海電力學院大學生社會實踐證書）

①手冊首頁資料的填寫：證書的第一頁中的本人相關信息要填寫正確且完整，不得有涂抹痕跡。

②實踐活動登記表的填寫：

⑴左側的一頁按要求填寫實踐時間，總計天數，并在實踐內容及個人小結處書

寫本次社會實踐活動的總結（可包括：活動感想，活動心得，活動效果等）⑵右側的一頁尤為重要，是本次活動的證明，院系鑒定欄不填寫。

學生本人要注意應在實踐單位鑒定的蓋章處加印實踐所在單位的公章，若所

實踐的單位無公章（例如寒假家教實踐活動）可由對方負責人簽名。并要注明實踐的時間。若無公章或簽名，本次社會實踐活動我校是不予認定的。③本手冊對具體的實踐時間不做要求（可一年做多個，或本年不做，但必須要求

在大學4年內至少做5個實踐活動，蓋滿5個公章。

④若做的實踐活動較多，需要補辦新本，可向我院實踐部提出申請并繳納5元工

本費。

⑤每次的實踐活動后需同時上交一份實踐心得，要求1000字以上。

二．寒假社會實踐活動內容及材料上交安排

①社會實踐活動具體內容：{⑴社會實踐活動⑵調研活動⑶攝影}

[ ⑴社會實踐： 做一個社會實踐活動，并寫出一篇實踐心得，要求內容具體，要

有自己的感想，體會，并且要求附帶一份社會實踐登記表，每個

實踐活動對應一張登記表和一份實踐心得。⑵調研活動：做一個社會調研，譬如說到一個電廠參觀，調研本廠的發電類（火

電或水電）年發電量，每臺機組的發電功率，發電原理等和電

廠相關的內容，寫一篇調研報告，要求內容詳細，親臨現場調研，舉出相關數據，并發表自己的看法和合理的建議等。與此同時也

要填寫一份調研活動登記表。

⑶攝影： 所拍的攝影作品要體現一定的內涵，有一定的欣賞價值，同樣是

要填寫一份攝影登記表，多分攝影作品對應一份攝影登記表。

注意： ①以上三者所涉及到的登記表格是要求各班到校官網上自行下載的，為

了方便大家，我部決定在學校下發表格的時候，安排干事通知各班班

長和團支書。希望大家注意一下。

②所有的登記表也是需要加蓋實踐單位公章的。

③相對于表格填寫內容來說，公章是極其重要的。

④若覺得自己的實踐做的比較好的，能力比較突出，效果比較顯著的同

學可以自行填寫先進個人申請表。（此表格也許自行下載）

⑤進行寒假、暑期社會實踐活動會加素拓分1分。

②相關材料的上交安排：

所有的實踐材料都是要求同時上交打印版和電子版的，以班級為單位

上交。在要求上交材料之前，我們會以短息形式通知各班班長和團支書。我們的材料上交方式也是有要求的。

⑴打印版：要求每份材料打印兩份。不允許用裝訂器裝訂，可用夾子分類夾好，．．．

（攝影活動中涉及到的照片需要洗出來，而不是打印。）

若出現由于學生本人裝訂問題而出現的材料丟失問題由本人負責。⑵電子版：班級（主文件夾）其中包含的子文件夾有1.社會實踐2.社會調研

3.攝影。每個子文件夾下則為各位同學們各自的文件夾。

⑶匯總表：每班一份，由各班班長和團支書負責填寫，此表格依舊在校官網上

自行下載，我們會提前通知大家。

電自學院團總支實踐部

第四篇：寒假實踐活動

2014年數信學院寒假社會實踐活動要求

活動時間：

2014年1月——2014年3月

活動地點：

自定

活動內容：

1、2011級學生深入農村、社區、鄉鎮、企業等掛職鍛煉，讓大學生在掛職鍛煉中受教育、長才干、作貢獻，全面提高實踐能力和綜合素質。

2、2012級學生深入企業、社區對社會熱點問題和熱點人物進行調研，如大學生就業情況、住房問題、農村教育問題、弱勢群體等。

3、2013級學生開展支教、政策宣傳、清潔鄉村、關愛留守兒童等志愿服務活動。

活動原則：

可采取就近就便原則，立足于學生所在社區、鄉村，便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則，學生可以個人分散活動，可以自由組隊;堅持力所能及務求實效的原則，活動的設計和安排要切合學生實際，要以學生可以做到為前提;認真負責地做好活動中的安全保障工作。

具體實施階段：

1、按照既定的活動方案，聯系好社會實踐地點，深入開展社會實踐活動。

2、因地制宜地制定實踐計劃，積極創新實踐形式。

3、加強對社會實踐同學的指導和管理，做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理。

如有疑問，請聯系實踐部謝美姨（***）黃春松（***）李華東（***）

第五篇：寒假實踐活動調查報告

關于“新型農村醫療保障體系現狀”的調查報告

人文社科學院 10行政1W 陳歧燊 10112101

一．活動概況

（一）活動主題：新型農村醫療保障體系現狀的調查

（二）活動時間：2012年1月10日

（三）活動地點：常州

（四）活動成員：陳岐燊、戴曄、何萍

現將此次實踐活動的有關情況報告如下：

二、活動內容

（一）、活動目的

我國是一個農業大國,農民的利益是不容忽視的，而我國幾乎有9億農民,農民的醫療保健問題和構建農村醫療保障體系是建立和完善我國社會保障體系的一大難點目前我國農民“因病致貧,因病返貧”的問題非常突出,農村醫療衛生的現狀已經越來越引起國家和各級政府的重視現有的農村醫療體制已經不能適應我國的經濟建設與發展,滿足不了廣大農民群眾多層次的醫療保障需求,因此亟需改革農村醫療保障制度在我國廣大農村建立新型農村醫療保障體系是全面建設小康社會,實現經濟社會和城鄉協調發展,解決“三農”問題的重大舉措,也是保障農民身體健康,保護農村生產力,實現農村經濟可持續發展的內在要求，從而推動社會經濟整體的可持續發展，實現富國，強國。

（二）、活動準備：

1、聯系農村負責人，商定好活動的具體事項，確定活動時間、地點等。

2、向有關單位申請志愿者服裝。

3、制作活動宣傳板報、宣傳單。

4、小組成員準備記錄本、筆、相機。

5、活動當天提前到達指定地點進行準備工作。

（三）、活動流程

1、向村委會有關人員了解新型農村醫療保障體系的實施現狀

2、幫助村委會進行志愿者服務。

3、到村里附近的小吃街上發放宣傳單。

4、村委會對學生的工作進行評價并與同學們合影

（四）、調查資料

目前我國衛生支出占財政支出的比例是1.6%―1.7%。在這部分財政支出中，大約70%用于城市，30%用于農村；然而我國有近70%的人口在農村，一半農民因經濟原因看不起病。據統計，2002年政府在衛生事業上投入587.2億元，其中只有92.5億元投向農村，僅占政府投入的16%。我國農村人口平均占有的衛生資源大大低于全國平均水平，即70%的農村人口只占用了20%的醫療資源和設施。這樣造成了城市醫療設施、醫療技術人員的大量閑置和浪費，而農村很多鄉鎮衛生院基礎醫療設施很差，缺少高水平的醫務人員，無法滿足廣大農民的醫療要求，從而形成了城鄉衛生資源配置的不平衡。農村無錢看病買藥、無錢住院治療的病人正在逐漸增多。

（五）、調查結果

通過這次調查結果顯示醫療改革滯后引發的醫療價格快速上升，新型農村合作醫療是一種以收定支的防范群體疾病風險保障制度，如果醫療價格不斷上漲，在既定的補償方案下將會因收支缺口增大而難以維持，因此，遏制醫療價格上漲對新型醫療的健康發展非常重要。我在調查中發現，實施新型合作醫療之后，參合農民雖然得到一定程度的資金補償，但由于醫療費用的持續上漲，補償后農民實際支付的醫療費用并沒有顯著下降。一些農民反映合作醫療的主要受益者是醫療機構，如何控制醫療費用的上漲問題還沒有得到真正解決。所以新型農村醫療保障體系的貫徹落實對國家來說仍然任重道遠。

（六）、經驗體會

中國新型農村合作醫療制度是一種適合我國國情和經濟發展狀況的理性制度安排和政策體系，是在我國政府不斷努力解決“三農”問題、構建和諧社會的背景下出臺的一項重大惠農政策，旨在解決農村人口醫療保障問題而設計的新型制度，自2003年試點以來，成效顯著，得到農民的普遍擁護。我國新型農村合作醫療制度是在舊的醫療制度退出后出現的，這一制度由我國政府主導，以農民自愿參加為原則，由政府、集體和個人多方籌集資金的方式，實行社會統籌和個人賬戶相結合，并主要以大病統籌為主的模式，形成的新型合作醫療制度。這項制度自試點運行以來，在幫助農民減輕負擔，抵御重大疾病風險，防止農民因病致貧、因病返貧等方面發揮著重要的作用。根據此次社會實踐調查，讓我了解到更多知識，對“新型農村醫療保障制度”了解的更深刻，對于在農村開展的這項實施，應更多的考慮到當地的實際情況而定措施方案，必須強調制度體系的功能完善性，強調政府轉移支付下的普遍參與性，強調體系內制度間的功能互補與協調，提高措施的真實性與通用性，確實做到能提高農民的生活水平，使農村現代化，改善落后的思想觀念，使整個國家達到富強。

（七）、活動建議

1、建立新型農村醫療保障體系的基礎性工作

（1）建立科學合理的多層次、多形式的農村醫療保障制度（2）打破部門約束,實現制度管理的統一化、專業化

（3）大力發展經濟，使農民增收，提高農民參與合作醫療的積極性、自主性。

2、加強政府的透明、民主執政

政府透明、民主的執行政策，按農民的意愿辦事，真正做到為人民的利益而著想，一切為人民打算。同時做好宣傳工作，讓農民從更深一層面了解合作醫療制度，正確認識合醫制度，積極參與到其中來。政府作為“合醫制度”的主導，應該加強管理、完善管理機制，通過培訓促進“合醫”工作人員責任感的提升、工作意識的提高，從而使合作醫療真正成為惠農的重大政策。

3、資金的籌措及管理

(1)增加政府資源投入,創建科學有效的農村醫保資金的籌措機制(2)合作醫療基金的籌集采用高層次、多層次的統籌模式(3)規范農村合作醫療服務網絡,加強保障基金的科學管理

4、確保法律支持的效力

相關法律法規的保障對于構建新型農村醫療保障體系非常重要要保證我國農村醫療制度改革的順利進行,促進農村醫療保障系統的健康和諧發展,不能僅停留在衛生管理部門的條文和規定上,必須有法律作為堅強后盾,切實保護農民群眾的合法權益今后的醫療服務保險市場將由醫療服務的供方、需方和保險公司共同組成,有法可依、有法必依才能確保其順利、有效地運轉

5、結合實際,借鑒模式

結合我國實際情況，借鑒國外醫療改革模式。從我國的實際情況出發，以目前我國的經濟發展狀況為根本前提，并借鑒國外先進的醫療保障模式，逐步建立健全我國新型農村合作醫療制度。

參考文獻

1、楊艷主編-----《唐榮農民工醫療保障問題探討》-----2005年3月

2、施華斌主編-----《農民工社會保障問題初探》-----2005年1月

3、周亦喬主編------《關于農民工社會保障問題的思考》-----2004年2月

4、羅遐主編----《農民工社會保障現狀分析與政策建議》-----2003年3月