第一篇:初一寒假實踐活動
銀川國語實驗學校2013年暑假初中學生社會實踐活動
一、主題:本市公民乘用公交車道德行為觀察。
二、活動目的:通過在乘用公交車的過程中,親身的真看、真聽、真感受,觀察乘客悶得行為及由此反映出的道德、文明水平。諸如是否主動給老人、孕婦、殘疾人、抱小孩者等讓座;是否有隨意扔垃圾者;是否有大聲喧嘩者等。通過此活動鼓勵同學們主動觀察我們身邊的社會現象并積極思考,以期不斷提高同學們的思想水平,道德水平,分析問題的能力。
三、方式:在居住地附近的公交站選一線路較長的市內公交車乘坐,乘坐一個來回(建議最好由父母陪同)。期間仔細觀察乘客們的行為。
四、活動要求:一定要注意出行安全,不要再車上拍照或做文字記錄,默記心中即可,要避免不必要的麻煩。要仔細觀察、積極思考、認真填寫報告。
五、觀察報告
1、線路:
2、現象:
3、結論:
班級:─────姓名:─────時間:─────家長簽字:
備注:開學報名時將此實踐報告交班主任處,由班主任負責在班內講評,并向學生處上報10份優秀報告。
第二篇:初一語文實踐活動寒假方案
初一語文實踐活動寒假方案
烏八中 語文組
隨著新年鐘聲的臨近,同學們又長大了一歲,你們的閱讀能力、領悟能力都有了長足的進步。為了同學們在充實中度過一個有意義的假期,語文實踐活動小組的老師建議你們多讀些書,多寫幾篇美文,讓美妙的詞匯、精辟的理論、健康的思想和正確的態度開拓你們的視野,陶冶你們的情操。
1、老師特意為大家推薦幾本必讀書:《水滸》、《三國演義》、《霧都孤兒》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》等,素養深厚的中外名著,讓我們汲取了精神食糧,甚至連中考題也開始涉獵其中。所以同學們一定要認真讀書。
如果有的同學已經非常了解這些書的內容,主題,甚至對個別篇章了如指掌,也可以讀讀老師為大家找的幾本集趣味性和學習性于一體的書籍,如《少年文摘》,《青年文摘》,《讀者》等,坐在書桌前,沐浴冬日里特有的陽光,跟隨著主人公到處走一走,體會人生百味也不錯;
2、古詩詞是我國文化藝術的瑰寶,它所講究的意境、思想、情感、寫意手法,素來讓世人驚嘆。那就讓我們一同沉醉在詩詞的海洋中,自由的、愜意的度過每分每秒吧。下面是老師為大家找到的一些優美詩篇。初一的學生適合北以下詩詞:《山中雜詩·吳均》、《竹里館·王維》、《峨眉山月歌·李白》、《春夜洛城聞笛·李白》、《逢入京使·岑參》、《滁州西澗·韋應物》、《江南逢李龜年·杜甫》、《送靈澈上人·劉長卿》、《約客·趙師秀》、《論詩·趙翼》。
3、寫作是關乎升學以及工作的重要能力之一,所以請大家在讀書之余不要忘了寫些讀書筆記和日記,各五篇,記下你們的感動,寫下你們的體會,抒發你們的激情。還有一種很好的練筆方式——寫作文,在這里特意為初一學生準備了下列作文: 作文一:
題目:有___________真好 要求:將題目補充完整,可以是一個詞,比如,有朋友真好,有愛真好,有理解真好,有自由真好,有健康真好,等等;也可以是多個詞,比如,有媽媽在家的日子真好,等等。字數不少于600字。
作文二:
人,總在變化——從待人接物到處是態度,從言談舉止到心理狀態,從衣著打扮到氣質風度,從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新階段的時候,這種變化來得更猛。現在,你走進初中校門了,你發覺自己在不經意之間已悄然發生變化了嗎?請你選擇某一方面,與小學時進行比較,以“我在變”為題寫一篇600字左右的文章。
當寒假結束后,請你們以百倍的信心迎接老師為你們準備的套餐——寒假語文活動測試卷,本套試卷以“名著常識填空”“名人訪談”“故事新說”“詩詞品析”等方式檢驗你們的學習成果,相信你們會為自己交出一份滿意的答卷!
2010—10—27
第三篇:寒假實踐活動
寒假實踐活動 一.社會實踐手冊(棕色皮——上海電力學院大學生社會實踐證書)
①手冊首頁資料的填寫:證書的第一頁中的本人相關信息要填寫正確且完整,不得有涂抹痕跡。
②實踐活動登記表的填寫:
⑴左側的一頁按要求填寫實踐時間,總計天數,并在實踐內容及個人小結處書
寫本次社會實踐活動的總結(可包括:活動感想,活動心得,活動效果等)⑵右側的一頁尤為重要,是本次活動的證明,院系鑒定欄不填寫。
學生本人要注意應在實踐單位鑒定的蓋章處加印實踐所在單位的公章,若所
實踐的單位無公章(例如寒假家教實踐活動)可由對方負責人簽名。并要注明實踐的時間。若無公章或簽名,本次社會實踐活動我校是不予認定的。③本手冊對具體的實踐時間不做要求(可一年做多個,或本年不做,但必須要求
在大學4年內至少做5個實踐活動,蓋滿5個公章。
④若做的實踐活動較多,需要補辦新本,可向我院實踐部提出申請并繳納5元工
本費。
⑤每次的實踐活動后需同時上交一份實踐心得,要求1000字以上。
二.寒假社會實踐活動內容及材料上交安排
①社會實踐活動具體內容:{⑴社會實踐活動⑵調研活動⑶攝影}
[ ⑴社會實踐: 做一個社會實踐活動,并寫出一篇實踐心得,要求內容具體,要
有自己的感想,體會,并且要求附帶一份社會實踐登記表,每個
實踐活動對應一張登記表和一份實踐心得。⑵調研活動:做一個社會調研,譬如說到一個電廠參觀,調研本廠的發電類(火
電或水電)年發電量,每臺機組的發電功率,發電原理等和電
廠相關的內容,寫一篇調研報告,要求內容詳細,親臨現場調研,舉出相關數據,并發表自己的看法和合理的建議等。與此同時也
要填寫一份調研活動登記表。
⑶攝影: 所拍的攝影作品要體現一定的內涵,有一定的欣賞價值,同樣是
要填寫一份攝影登記表,多分攝影作品對應一份攝影登記表。
注意: ①以上三者所涉及到的登記表格是要求各班到校官網上自行下載的,為
了方便大家,我部決定在學校下發表格的時候,安排干事通知各班班
長和團支書。希望大家注意一下。
②所有的登記表也是需要加蓋實踐單位公章的。
③相對于表格填寫內容來說,公章是極其重要的。
④若覺得自己的實踐做的比較好的,能力比較突出,效果比較顯著的同
學可以自行填寫先進個人申請表。(此表格也許自行下載)
⑤進行寒假、暑期社會實踐活動會加素拓分1分。
②相關材料的上交安排:
所有的實踐材料都是要求同時上交打印版和電子版的,以班級為單位
上交。在要求上交材料之前,我們會以短息形式通知各班班長和團支書。我們的材料上交方式也是有要求的。
⑴打印版:要求每份材料打印兩份。不允許用裝訂器裝訂,可用夾子分類夾好,...
(攝影活動中涉及到的照片需要洗出來,而不是打印。)
若出現由于學生本人裝訂問題而出現的材料丟失問題由本人負責。⑵電子版:班級(主文件夾)其中包含的子文件夾有1.社會實踐2.社會調研
3.攝影。每個子文件夾下則為各位同學們各自的文件夾。
⑶匯總表:每班一份,由各班班長和團支書負責填寫,此表格依舊在校官網上
自行下載,我們會提前通知大家。
電自學院團總支實踐部
第四篇:寒假實踐活動
關于開展2010/2011學年寒假社會實踐活動的通知 寒假學生社會實踐以個人單獨開展為主,有條件可適度組織規模社會實踐小分隊,統一開展活動。
活動內容
堅持社會實踐活動與專業學習相結合、與服務社會相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合、與勤工助學相結合的原則,結合學校和服務青年學生需求實際,寒假社會實踐活動內容安排如下:
(一)“情系母校,尋訪校友”活動。2010年是我校60年華誕,在社會實踐期間,通過走訪各地校友,向他們宣傳母校60年建設發展的偉大成就,傳遞母校對他們的誠摯問候;了解廣大校友的奮斗足跡,汲取精神力量,明確奮斗目標;開展職業調研,了解社會對各類人才的具體要求,合理規劃人生發展。
(二)骨干掛職,認識自我價值。各級學生干部、學生骨干要到家庭所在地的城市社區、廠礦、農村牧區進行掛職鍛煉、調查研究,在參與實際工作的過程中,深入了解國情、區情,經受磨練,增長才干。使他們在實踐中進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。
(三)崗位見習,為順利就業奠定基礎。積極聯系,主動出擊,到相關企業開展崗位見習活動。在崗位上學習專業技能,認識行業發展趨勢,提高實際操作能力、社會適應能力和綜合職業素質。切實增加就業前的實踐經驗和對職業生活的感性認識,為今后更加順利地就業奠定基礎。
(四)關注民生,廣泛開展志愿服務。關注家鄉發展,關注社會現狀,開展一些調查研究,了解國情、民情。為弱勢群體提供以愛心家教、義務勞動等形式的幫助。春節前深入到下崗職工、敬老院、福利院、貧困學生家中,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的和諧新風尚。以上內容四選一,確定出自己的實踐內容,明天(周五)上午上課需要統計確定結果。
第五篇:寒假實踐活動
2014年數信學院寒假社會實踐活動要求
活動時間:
2014年1月——2014年3月
活動地點:
自定
活動內容:
1、2011級學生深入農村、社區、鄉鎮、企業等掛職鍛煉,讓大學生在掛職鍛煉中受教育、長才干、作貢獻,全面提高實踐能力和綜合素質。
2、2012級學生深入企業、社區對社會熱點問題和熱點人物進行調研,如大學生就業情況、住房問題、農村教育問題、弱勢群體等。
3、2013級學生開展支教、政策宣傳、清潔鄉村、關愛留守兒童等志愿服務活動。
活動原則:
可采取就近就便原則,立足于學生所在社區、鄉村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結合的原則,學生可以個人分散活動,可以自由組隊;堅持力所能及務求實效的原則,活動的設計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;認真負責地做好活動中的安全保障工作。
具體實施階段:
1、按照既定的活動方案,聯系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。
2、因地制宜地制定實踐計劃,積極創新實踐形式。
3、加強對社會實踐同學的指導和管理,做好活動記錄表的填寫和相關資料的整理。
如有疑問,請聯系實踐部謝美姨(***)黃春松(***)李華東(***)