第一篇:高二學生動員大會上的講話修改版
高二學生動員大會上的講話修改版
蔡雪峰2011年4月
青春年少,正是多夢的季節。有夢就有方向,有夢就有希望,有夢就有追求!今天,我們高二年級700多名學生為我們的夢想聚在一起,為了我們的未來不是夢走到一起。我們今天在一起,不僅是為了表彰在月考中取的好成績的學生,也是為了進行期中考試的動員,更是為了準備沖刺明年的高考。所以,我今天要講的主題是:奮戰420天,奪取2012年高考的大面積豐收。
“在我心中,有一個夢”,這個夢就是2012年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。生活若剝去理想、幻想,那生命便只是一堆空架子。夢想是令人神往的,夢想是使人陶醉的,但畢竟是只是夢想,要想夢想成真,我們必須回到現實來,腳踏實地、認認真真地搞好每天的學習生活,為此,我想與同學們談幾個問題:
1、要把夢想變為目標。同學們有明確的目標嗎?你說夢想就是目標嗎?不是的。夢想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的。而目標是很具體的、明確的。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標,你應該具體地確定要考那一批大學,目標越清晰、越堅定越能發揮目標的引領的作用。之后,珍視你經過深思熟后確定的目標,把你的目標放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里。有沒有目標是大不一樣的。美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調查。他發現,只有3%的人能夠確定目標,并知道怎樣把目標落實,而另97%的人要么根本沒有目標,要么目標不確定,要么不知道如何去實現目標。十年之后,他對上述對象再一次調查,調查結果令人吃驚:屬于原來那97%范圍內的人除了年齡增長10歲外,在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大起色,還是那么普通和平庸,而原來與眾不同的3%,卻在各自的領域取得了相當的成功。同學們,請記住:“成功等于目標,其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”,能把美好的夢想變為清晰具體目標,我們才是真正向成功邁出第一步。同學們問一問自己:你的目標確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,無所作為,虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔,你是否覺得時間還很長,而漫不經心?“人生短短幾個秋,醉生夢死憑何求?男兒當立雄心志,敢向蟾宮折桂枝。”
有兩個人在森林里,看到一只大老虎,兩人很緊張。甲就趕緊從背包里取出一雙更輕便的運動鞋換上。乙急死了,罵道:“你干嘛呢,再換鞋也跑不過老虎啊!”甲說:“我只要跑得比你快就行了。”
甲是有備無患,而乙碰到老虎只知道急。在現代社會里,人都應有一種危機感,有這種人生態度或學習態度的人才能永遠領先一步,而不被“老虎”所吃。期中考只剩十幾天了,你們都準備好了跑鞋了嗎?你們能跑得比別人快嗎?你們能到達自己的目的地嗎?
2、學會選擇。在這里,我想告訴同學們一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它
沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學們,你是向獵狗學習,還是向兔子學習?我想,我們有些同學就像那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學,只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會,你的學習成績可能很快上升,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。這世上有兩種高中生。一種學生認為:高考是最重要的,會考次之,期末考試再次之,月考那就自然是家常便飯了。另一種學生是這樣認為的:月考是檢測自己近段時間學習的手段,是基礎,每一次月考都很重要;期末考更重要,因為要向父母交待,要記入電子檔案的;會考就更更重要了,因為通不過就拿不到高中畢業證書,總不能寒窗十年,連高中都沒畢業吧;高考自然是最重要的,因為現代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足于社會?如何求得今后的生存和發展?兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學生屬于臨陣才磨槍型,平時無所謂,得過且過,一到大考,才會緊張,但往往已為時已晚。第二種類型的學生重視平時積累,關注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰自我,邁小步,不停步,永遠在進步。
所以我們常說,態度決定一切。有人也許會說:我很想努力,我也想學好,趕超先進,但是我的基礎太差了,與別人已經拉開了很大一段距離了,我還有希望嗎?我想這個問題不應該問別人,而應該好好地問自己。請你記住:“不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔,不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的。“想要”和“一定要”是不一樣的,很多事情看起來很困難,可是當你下定決心以后,它就變得非常簡單。成功永遠取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰。同學們,起點低、基礎差并不可怕,關鍵是你想不想振作,你想不想開始,你能不能堅持。同學們,不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因為我們失去自信,有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。
3、科學地管理你的時間。世界上最公平的是時間。每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們常說:一寸光陰一寸金,時間就是金錢,就是財富,我覺得這還不夠,我認為其實時間就是生命。生命的過程就是時間不斷流逝的過程。時間是一個常數,你浪費了一分就是一分。不要總以為自己還很年輕,還有的是時間。說句不好聽的話,人生無常。假如你能活到八、九十歲,那么現在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十歲,那么現在你已經是人到中年,假如不幸你只有二、三十歲,那你現在不已經是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,生命是以時間來計算的,珍惜時間,就是珍惜生命,浪費時間,就是糟蹋生命。我們都說青少年是人一生中的黃金時期,年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現在我們有少部分同學,總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里,我想對這些同學提些建議:養成按計劃(目標)學習的好習慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩,你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一
天躺在床上的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內心會很踏實,你會睡得更加安穩,你會覺得學習原來是這樣的快樂。堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成。我的一位學生,你們的學長曾說過一句話:“一個勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的。”就像農村的老太婆一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復,就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單的而重復的習慣。每天的學習、生活三點一線,是單調的,但如果沒有這些單調的重復,就沒有高考的輝煌。養成快速的節奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。平時,你們看某些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。
充分利用零碎時間。可以背幾個單詞,可以看一首古詩,可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了,那很么天長日久,也會多了。學習好的同學在這方面會很注意。和時間賽跑。我以前有一個同學這樣寫道:5:30到教室=浙江大學;6:00到教室=寧波大學;6:30到教室=寧波師院;7:00到教室=農民,回家種田,作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。最終他以648分的高分考上了浙江大學,其中理科綜合得了285分。
向第一名學習。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名。同學們請記住:一個今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。
同學們你相信命運嗎?。請大家把手伸好,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。那些所謂的生命線、愛情線、事業線在哪里?是不是在你自己的手里。請問,命運在哪里?命運在我們自己的手里!
同學們,夢里走過許多路,醒來還是在床上,行動是實現目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。讓我們全體師生攜手共進,希望同學們腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。
我們期待著2012年高考為大家把盞慶功!
謝謝大家!
第二篇:高二會考動員大會上的講話 2008.12
尊敬的老師、親愛的同學:大家好!
今天,我們在這里隆重舉行興樂中學高二年級會考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!激勵同學們全身心投入會考大戰!
我們浙江省作為第二批普通高中新課程實驗省份之一,為有利于推進新課程改革,我省出臺了新高考方案:改單一的統一選拔考試為學業水平測試(高中會考)、綜合素質評價和統一選拔考試(高考)三位一體的多元化的招生考試評價體系。一是把會考作為統一選拔考試的基礎,確保學生各科都完成教育計劃規定的目標;二是采集學生會考成績進入綜合素質評價表,提供給所有招生院校,作為錄取的重要依據;三是由招生院校根據培養目標自主確定是否對相應學科的會考成績提出等第要求,在招生章程中予以明確;四是更好地發揮會考在自主招生、保送生選拔中的作用,把會考成績作為其前置條件,由招生院校自主確定等第要求。
新課改高考方案明確強化會考作為學業水平考試在高校招生中的突出作用,但是在會考如此重要的大前提下,目前我們高二部分同學們的學習狀態卻令我們憂心忡忡。為了調動每一位同學學習的積極性,形成良好的學習氛圍,全力以赴沖擊我們的會考。特此召開高二年級會考動員大會。今天大會議程第一項:歡迎我們林校長就同學們的會考備考迎考作指導性講話。
同學們的備考迎考,課堂是主陳地,我們要提高每堂課的課堂效率,老師就是我們的指揮長,更需要老師們的布陣指點,我們緊跟著老師進行復習。將個人的復習計劃與老師的復習計劃有機地結合起來,進行系統復習、歸納整理,必能拿下這場戰役。大會議程第二項:請伍學楷老師就會考備考迎考進行方法指導。
大會議程第三項:請我們的同學代表大家表表我們會考迎考的決心。
同學們,離會考只有二十二天了,這二十二天可不是普通的二十二天:這二十二天,凝聚著多年求學的汗水;這二十二天,凝結著多少親人期待的目光;這二十二天,是我們為成功人生奠基的日子;這二十二天,我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己;這二十二天,不算長也不算短,如果同學們百倍珍惜這二十二天的分分秒秒,你會收獲一個不一樣的人生。
同學們,讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!讓我們一起吶喊:有學校領導的大力支持,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏2009會考這一仗!
大會議程第四項:起立!宣誓!
第三篇:高二備戰高三動員大會上的講話
高二備戰高三動員大會上的講話
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
能站在這里參加高二年級的誓師大會,我感到非常榮幸;今天我作為教師代表的發言人,一站在這里,就感覺到熱血澎湃。我為,我今天的發言詞擬寫了一個題目《面對高三:你,準備好了嗎?》
有人說,高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰。高二年級承前啟后,至關重要。高二我們也已經走過一半時間,再過100天,高二的特快列車就要到達終點,現在已駛入了收官奮戰的關鍵階段。這一時期高考尚遠,沒有大考的壓力,此時最容易在潛意識中放松自己,因此是一個危險期。但是,越是一般人容易松懈效率低下的時候,也正是我們趕超對手的有利時機。在這100天的學習時間里,我們一方面要結束高二各模塊的學習,同時還要備戰各科的一輪復習。因此這100天,既是檢驗高二一年收獲的時候,更是播種明天的希望,為我們的高三奠基的季節。這100天,最終將決定我們高二一年的結果,也決定我們以什么樣的姿態揮手高
二、走向高三。。。
我相信,在座的所有同學心中都有著美麗的夢想,也都在,為著夢想而奮斗。通往象牙塔的道路或許坎坷崎嶇,我們也可能被撞得鮮血淋漓,但無論你遭遇多少失敗,請永遠呵護你的夢想。因為我們有夢想,所以拼搏成為斬斷寒窗的無怨無悔;因為我們有希望,所以辛苦成為十年苦讀的心甘情愿;因為我們有方向,所以汗水會成為瓜熟
蒂落的收獲,因為我們始終堅信,一切皆有可能,命運就在自己手中!當你回頭向父母招手告別的時候,你可曾望見他們頭上那縷縷銀發?當你面對一桌豐盛晚餐的時候,你可曾感到蘊含其中的深深母愛?當你奔向站在校門口父母的時候,你可曾想過在寒風中等待 多時的辛酸?想起這些,我相信每個孩子都會熱淚盈眶。為了你,父母拼命地投入工作;為了你,父母心甘情愿地付出不求收獲。而對于現在的我們,惟有抓住這100天,坦然地走向高三,才能對得起那份如海的親情!
每每你解題的思路出現滯塞,老師總會走過來悉心地教導;每每你因自己直線下降的成績愁眉不展,老師總會千方百計地給你自信;每每你在生活中遇到困難,老師總會為幫助你煞費苦心??在我們一中分校,我們每時每刻都在感受著老師人性地關懷。面對老師埋頭備課的場景,面對老師憔悴的面容,面對老師焦急的目光,你忍心傷害他嗎?我想,每個有良知的學生都會為之心痛。那么,就用你那一個個“√”撫平老師緊皺的眉頭,用穩步上升的成績安慰老師疲憊的心靈,惟有如此,我們才對得起那份細膩的師生情!
我們的確都很平凡,老師沒有考上清華、北大,也很難成為國家級名師。同學們也不是神童,都是平凡的人。世上只有一個天才貝多芬、只有一個神童莫扎特,更多的人是通過考試,通過毅力化平淡為輝煌。毅力有時候可以和天才相媲美。有一句俗話說得好,能登上金字塔的動物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的毅力默默前行。不要為
落葉傷感,為春雨落淚,也不要滿不在乎揮退夏日的斜陽,讓寒冬的雪來裝飾自己的面紗。即使我們不能成功,但,也絕不能留下空白和遺憾。
所以,我代表高二全體老師給大家幾點建議:
一、每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入高三學生的角色。迅速適應高三的學習生活,全身心的投入備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不看小說、不玩游戲、不交朋結友等等,把主要精力放在學習上。
二、要確立明確的奮斗目標。有了理想和目標,行為就有了方向、學習就有了動力、面對高三這一年緊張而有序的生活就會覺得充實而有希望,沒有目標的人他會無所事事。要明白,愛拼才會贏!
三、學習上要多聽任課教師的指導。大多數同學成功經驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上的指導,包括答題的規范要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,高考中很多都是失利者。有什么學習困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。
四、要建立一本錯題集:也許大家都有這樣的體會:每次考試后,老師與學生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識結構的殘缺和認識上的盲點造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本,把平時作業及考試中做錯的典型性錯誤找出來,從試卷上“剪切”下來,“粘貼”并整理編輯在筆記本上。它
是提高考試成級的有效措施。那么怎樣建立錯題集呢?
首先要在錯題的旁邊注上完整的分析過程
1、為什么錯了?分析原因;
2、應該怎樣做?標明解題的正確方法及依據原理;
3、有無其它方法?哪種方法更好?對比歸納,思維求異;
4、能否變通一下?一題多變,思維發散。
最后,把錯題按照科目分類,各自成為一個系統,以便查找和復習使用。
如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風,它讓我們的旌旗高高飄揚!
讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!
面對這100天,面對高三,同學們:你,準備好了嗎?
最后,我謹代表全體高二教師,再次許下我們莊嚴的承諾:始終和同學們一道:沖刺夢想,策馬揚鞭,拼搏百日,奠基高三!
謝謝大家!
2012-2-19
第四篇:在高二期末考試復習動員大會上的講話
在高二期末考試復習動員大會上的講話
員旭生2011年6月15日
親愛的同學們!今天是2011年6月15日,離我們高二期末考試只有不到三周的時間。在這火熱的夏季里、在這戰斗的夏季里、在這激情燃燒的夏季里,我們高二同學們的學習熱情也應該向一團火,給人以動力,催人奮進;給人以光明,照亮我們人生的前程。只有熱情似火,才能心如明鏡,才能心靜如水,才能靜心上好每一節課、靜心做好每一道題、靜心思考每一個問題。最終做到三個“凡是”,即凡是做過的都要對;凡是該記的都要背;凡是學過的都要對。做到三個“凡是”是我們學生的本分,也是克敵制勝的法寶,同學們!你做都了嗎?古人云“志當存高遠”,“淡泊以明志,寧靜以致遠”,但是在我們同學中還有一些胸無大志、心浮氣躁、無所事事之人,表現在上課睡覺、玩手機、說閑話,更有甚者有的同學還經常遲到、曠課。這種現象表明,有的同學正在失去作為一個中學生的本分,這是對自己人生的極大不負責任,這是一條黑暗的道路。我們應該猛然驚醒,應該振作起來拼搏,為此我代表高二教師對同學們提幾點要求。
一、思想要正
要明確我們青年學生所處的人生階段和本階段重大的人生任務,要明確這個階段和這個階段的任務對我們人生的重大意義。孔子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也,四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。這是孔子告訴自己的學生要抓住青春時光,好好學習,全面提高自身的素質,將來必定后來居上,有所作為,干出一番事業。年輕人動力十足,發展前景廣闊,值得敬畏,如果年輕人立定志向,而又自覺堅毅奮勇,未來發展不可限量,當然有青出于藍而勝于藍的機會。相反,那只是“白了少年頭,空悲切”。
易經蒙卦初六爻辭說:“發蒙,利用刑人,用說桎梏”。意思是說,年輕人要及時接受教育,樹立典范,規范我們的言行,以避免牢獄之災。從這個卦象上我們可以理解年輕人接受教育、勤奮學習的意義。那就是:
(一)、可以使我們避免危險;
(二)、可以使我們長見識、增才干,獲得較高的社會地位;
(三)、可以完善我們的人格,提升我們心靈的境界;
(四)、可以使我們“從心欲而不逾矩”,使我們的人生從必然王國上升為自由王國。同學們!我們一定要抓住青年時代的大好時光,刻苦學習,為我們的人生奠定堅實的基礎。只有這樣,才能“不白活一回”。
二、態度要端
只有思想正,明確了青年時期的重大人生任務和學習的重大意義,我想每一個同學都會全身心地投入都學習之中去,才不虛度年華,才能毫無遺憾的度過這段激情燃燒的歲月。
三、目標要明
人生的重大目標明確之后,就不能好高騖遠,應是靜下心來,俯下身去,把大的目標分解為不同層次的小目標,應具體到每天都有目標,并切實完成。
四、方法要對
做任何事情都要掌握方法,尋找其內在的本質和規律,學習更是這樣。掌握思維的規律和學習的正確方法,才能做到事半功倍。正確的學習方法一是自己在學習中總結思考得來,二是借鑒別人成功的經驗,特別是要聽從學校的安排和老師的教導。
同學們,我代表高二教師向大家聲明,我們教師絕不拋棄、不放棄每一位學生,我們治學嚴謹、求實進取,愿做同學們的良師益友。
同學們!努力吧!為了父母的期盼,老師的培育。
同學們!努力吧!為了我們美好的未來。
同學們!努力吧!偉大的事業在等待著你。
同學們!努力吧!勝利在想你招手、曙光在前頭。
同學們!努力吧!你們一定能成功!
員 旭 生
2011年6月15日
第五篇:在九年級學生動員大會上的講話
畢業班學生動員會發言稿
——李全良
在座的各位同學是是2014年中考的希望。我希望各位同學珍惜在前河中學中只有四五個月的學習時光,尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。
一、不忘記
不忘記九年級畢業班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們3個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態,思想狀況、學習態度、學習效果、考試成績、一次次作業等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!
在逝去的三年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,幾個月以后將是我們收獲的季節,迎來人生的第一次真正的挑戰。
二、不怕苦
剛剛過去一屆的九年級學生取得的成績,我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很
多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2014年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。
三、不猶豫
我們的態度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調整好狀態,明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行艱苦努力。說到目標,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!
目標明確后,面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的幾個月,語數外理化政史
都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
四、不抱怨
舉例:抱怨作業、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解…..有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現行教育制度的不合理,而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。
抱怨是無能的表現,也是最讓人厭煩的壞毛病,抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人,改變環境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。
不抱怨還意味著我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學校制度太不近人情,埋怨同學之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們
有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業的老師,珍惜有如此關愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學習和生活;熱愛我們的學校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關愛的時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔
也許,你曾經是個失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關鍵在于現在你是否愿意搏一搏。“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”
一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們
可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學校!
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,幾個月以后才能做到不后悔!
最后,我預祝各位同學能夠在異的成績。
2014年的中考中取得優
2013.11.20