第一篇:《目標決定成敗 Common Purpose》讀后感
《目標決定成敗》讀后感
仔細研讀了卓爾考茨曼的著作《Common Purpose》,有諸多感想,感覺到書里似乎將自己對于公司的領導力以及企業文化等方面許多較為模糊的認識和思考比較系統清晰地表達了出來,有豁然開朗之感。如下談一談一些感觸較深的方面。
一、首先,我認為這本書的中文名稱翻譯很有問題。《目標決定成敗》,給我的第一感覺,這是一本關于目標管理的書,或者說是關于如果設定目標并朝著目標努力獲得成功的書。事實上,看到英文名稱《Common Purpose》,然后翻開前言和目錄,我發現這本書通篇都是在講述“共同目標”,其實是在闡述一種企業的領導力和企業文化的構建。“目標決定成敗”的書名或許是為了迎合當前經管類圖書的取名潮流,為了獲取更多讀者的關注。但是我認為恰恰相反,“目標決定成敗”的書名使其顯得陳詞濫調,無法脫穎而出。不過,拋開中文書名不談,深入到書的內容中去,能讓人產生頗多領悟,很有價值。
二、我認為,最應該讀這本書的人應該是公司的老板,再加上高層管理人員。普通員工看了這本書之后通常會感觸,為什么我沒有在這樣的一個擁有共同目標讓我充滿激情的公司中工作?但是,他們基本上只能想一想,也無力改變,然后繼續原來缺乏進取動力的工作狀態。公司的老板和高管讀了這本書之后應該會思考,為什么我們的公司還未能形成如書中所描述的那種共同目標?為什么我們的團隊未能凝聚成一個富有創造力的、生機勃勃的、勇敢的、戰無不勝的強大組織?為什么我們的全體員工還沒有為了實現公司的價值向著目標共同努力前進?在這樣的思考過程中,公司的老板和高管就會嘗試做出改變,因為他們有能力也最有意愿進行這樣的改變。/
4三、什么是共同目標?共同目標是杰出領導者和杰出領導力所要達到的目標,是將一群不收約束的個人轉化成具有凝聚力的團隊或組織的途徑。將眾人團結在共同目標的周圍的事業,幾乎不可能失敗。當組織內的人們無需被告知應當如何工作的時候,當他們基于顧客利益而做出的決定無懈可擊的時候,當人們士氣高昂、干勁十足并且心情愉快的時候,當人人都在盡力而為且上上下下都明確了組織的戰略目標的時候,這家組織就擁有了共同目標。
四、個人工作的目的是什么?對于大多數人來說,薪水絕不是工作的唯一目的。人們工作是為了尋求自我實現、自我表現和增加自身價值的機會。人們希望能置身具有使命感的成功組織之中,成為成功組織的一員。個人有自己的利益,組織也有組織的利益。個人希望能獲得高薪,獲得發展,獲得尊重,發揮聰明才智,有成就感;而組織希望獲得生存和發展,創造價值,同時也使組織內的每一個個人獲得所期望的利益。一個運行良好的組織,組織利益和個人利益就應該是高度一致的。但是這一點的實現就需要依靠一種卓越的領導力。
五、領導者的榜樣作用。人們會如何看待領導者?通常人們會細致地觀察自己的領導者,往往會模仿領導者的風范,不僅模仿好的方面,也會模仿壞的方面。因此領導者應該自律,確保自己展示的行為是自己認為值得公司其他人效仿的。不需要去想太多書上的例子,想想自己的身邊,領導者的言行給我們造成了很大的影響。
六、“我們vs他們”的競爭氛圍以及如何創造良性的工作氛圍。在傳統意義上,我們總是時時處于一種強烈的競爭氛圍之中,我們的目標就是打敗競爭對手。這不能說錯,而且現實社會也確實存在這樣的殘酷性。但是商業行為畢竟和戰爭不同,是不是一定要針對某個競爭對手直接進行攻擊?一家公司戰勝另一家公司,依靠的并不是攻擊對方,而是靠比對方更能滿足客戶的需求。書中提到,普華永道成了世界上最大的專業服務公司,靠的并不是與畢馬威和德勤對抗,而是不去理睬它們,將注意力放在客戶身上。正面攻擊會使我們在廣告、經營基調和態度上與對手發生沖突,而我們實際重視的卻是質量和實力。
在組織內部也是相同,我們完全沒必要將某一個或者甚至所有的同事都視作競爭對手,以戰勝他們而后快。相反,我們應該通過自身不斷地學習和實踐,提升自身各方面素質。其他人不是我們的攻擊目標,而是我們學習的榜樣。如果組織內部每一個人都能這樣思考問題,那么就勢必形成一種良性的競爭氛圍,使得大家思維更為活躍,也使得組織更加充滿活力。
常年生活在一個恐懼情緒蔓延的企業里工作,將所有競爭對手都看成必須要干凈徹底擊敗的敵人,這樣反而會使員工變得閉塞,束縛他們解決問題的能力。因為他們深陷恐懼和責難之中,逐漸地會怯于思考,怯于嘗試新東西,怯于革新和創造。因此一些看似無關緊要的小問題,諸如行為簡單粗暴、對同事缺乏尊重、排斥新思想等,將會對整個組織積極向上的氛圍造成很大的影響。
書中提到一個案例,很有感觸。Men’s Wearhouse大型男裝連鎖公司,業績很好,一直在各種市場環境下拓展經營。但是讓人吃驚的是,這家公司有時候會解雇最優秀的銷售員。其原因在于,有部分優秀的銷售員會破壞公司的集體業績。某些佼佼者多半只為自己好,而不是為公司好,因此他們會引起不和、分裂和嫉妒。他們會引起其他員工的不滿,使其心灰意懶,從而造成公司的總體銷售額的下降。這件事說白了其實不稀奇,按照中國人的說法,就是部分優秀的銷售員不會做人。業務能力強絕對是好事,無論對于其個人還是對于整個公司,但是因為能力突出就自覺高人一等自以為是,從而導致團隊不和士氣受損,自然不
能姑息。整體團隊的工作氣氛一定大于個人的訴求。但是團隊的良性工作氣氛如何搭建,仍然在于公司的領導力,如何能夠化壓力為動力,把領導人的目標化為每一個人的共同目標。
正如書中所說,“領導”和“管理”是完全不同的工作。傳統意義上的管理者,是代表領導們來組織管理并具體實施的人。其實我們的組織需要的是一些能夠真正地盡心盡力去做事的人。他們訓練有素,積極主動,有獨立思想,能夠很好地完成自己的任務。甚至可以說,他們每一個人都是領導者。
如何能夠實現?那就是共同目標的形成!讓每一個人認同這個目標,并完全愿意為了這個共同目標投入自己最大的熱情,這樣的組織將會是一個永不言敗基業長青的組織。
葉海昀
二零一三年六月二十五日
第二篇:小事決定成敗讀后感
小事決定成敗讀后感
(一)拜讀完汪中求先生的著作《細節決定成敗》,對我觸動頗深。書中講到“我們看到了人家成功的輝煌,卻很少去關注他們管理細節的用心!”是的,我們普通人,大量的日子,很顯然都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。當今社會的現實情況是,太多的人總不屑顧于小事和事情的細節自信于“天生我材必有用,千金散盡還復來?!笨偯つ康叵嘈拧疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,”孰不知能把自己所在的崗位的每一件事做成功,做到位就很不簡單了。而有的朋友以為做了大官才能做大事,或者只想做大事,最終肯定成不了大事,因有其職斯有其責,有其責斯有其憂。如果力不及所負,才不及所任,必然禍及已身,導致混亂,所以,只有關照小事,成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所謂成功就是在平凡中做出不平凡的堅持,并養成長期對待工作的認真和精細的態度。
具體來說,凡事無小事,簡單不等于容易,只有花大力氣,把小事做細,才能把事情做好。就象武術中沒有絕招一樣,生活和工作中解決問題、處理事務、策劃市場、管理企業,也都不會有什么絕招。所謂的絕招,是用細節的功夫堆砌出來的。大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務的重復,所以,我們只能從基層做起,不能眼高手低,心浮氣躁,西方有句名言:“羅馬不是一天建成的,”那么我們是否可說“萬里長城也不是一天壘成的?!庇谑?,浮躁被扎實所代替,沖動被理智所折服,這才是成就大事的不可缺少的基礎。工作中絕不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益精求精的執行者;絕不缺少各類規章、管理制度,缺少的是對規章制度不折不扣的執行。企業做大,做強,要靠每一位管理者,靠每一位員工素質的提高,處罰當然是必要的,而且對領導,對員工應該一視同仁,但關鍵是我們的心態。人的心態決定人的命運,企業管理者的心態、員工的心態也決定著企業的命運。如果我們的管理者,企業的員工能夠從被動心態轉變為主動心態,把遵紀、敬業、愛崗當成自己的使命,也就是我們員工的素質所要提高的,于是,只有學習、學習、再學習,讓每一個愿意學習的人都有機會學習,這是任何一個企業文化都值得提倡的內容之一。
認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好,在這一個細節制勝的時代,任何一件事件都是做出來而不是喊出來的,特別是在工作崗位上的員工更要把小事做細,一件沒有預料的事件可能引起故障,一個長被忽視的問題可能導致一次危機,每一個大問題里都有一系列的小問題露面。如果你熱愛工作,你每天就會盡自己所能求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情,于此盡情地展示完美的自己吧!
小事決定成敗讀后感
(二)在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用?!都毠潧Q定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,可是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調,不論做什么工作,都要重視小事,關注細節把小事做細,做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細??”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峰之危,而一個細節的講究,可以讓企業咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。
一位名人說得好:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識?!叭绻屇愕氖窒氯ニ拓?,你必須考慮5個細節,必須打7個電話;你的業務人員訪問經銷商,未開口說話之前,必須做5件事;一個戒煙規定,要經歷5個階段,做了一年的細節,順理成章地全部實現戒煙;這是本書中的一些案例,這些案例充分說明了當人做一件事情達到一定熟練程度后,就會變成一種潛意識,變成一種習慣。任何一項工程,都可以分解成為無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優秀也是一種習慣!
例如:自己今天的學習工作安排有量化嗎?學習的態度端正嗎?所犯的錯及時改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問題及時請教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?你明天的學習計劃做了嗎???等等。對照自己的學習工作,存在著的不足之處,在今后的學習工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。
我們應該從小事做起,要注重細節。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往就是一些細節上的功夫,決定著完成的質量。因此,說細節決定成敗,也不算小題大作了。
小事決定成敗讀后感
(三)”中國有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大的問題“。
這是我從汪中求的《細節決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。老子有句名言:”天下大事必作于細,天下難事必作于易“。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從輕易的作起?!碧┥讲痪芗毴?,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。“所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。
我們每天都應該注重細節,從小事著手。例如:自己今天的工作安排有量化嗎?工作的態度端正嗎?所犯的錯及時改正了嗎?(Inspirational quotes yuedu.mipang.com)遇到工作上不明白的問題及時請教了嗎明天的工作計劃做了嗎?等等。對照自己眼前的工作,存在著的不足之處,在今后的工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。
細節就是習慣,優秀也是一種習慣。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,假如不再持續加溫,是永遠不能成為滾燙的開水的。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃,在細節上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。
我從這篇本書中體驗到:小事不可小看,細節彰顯魅力。當我們學習時,要注重多多觀察其中的細節;當我們集中精力,想在平凡的崗位上創造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態度做好工的每一件小事,以認真負責的心態對待每個細節。讓我們做事都燒好每一個平凡的1℃,最終達到成功的目的!
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,應該從小事做起,要注重細節。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往就是一些細節上的功夫,決定著完成的質量。因此我在今后的工作生活中更要注意細節,從細節做起。
第三篇:《人品決定成敗》讀后感
《人品決定成敗》讀后感
與醫院同步學習《人品決定成敗》一書后,頗有感觸。書中主要講述了人的品德是一種內在的始基力量,它的存在能直接發揮作用,而無需借助任何手段,對于人生的成與敗,有著決定性作用。世間技巧無窮,唯有德者可成大器;世事變幻莫測,唯有人品可立一生!
書中可圈可點的地方很多,在物質生活極為豐富而精神生活相對貧弱的時代,這本書于我而言無疑是很好的精神食糧。通過學習,我充分認識良好的人品對于醫院消毒供應中心的工作人員來說更是至關重要,對我今后更好地做好消毒工作提供了很多啟發。
一是樹立大局意識,提供優質服務。
始終堅持“一切以患者為中心,一切以臨床為中心,一切以質量為中心,一切以安全為核心”的服務宗旨,堅持“服務誠心、接待熱情、解釋耐心、事事盡心”的服務理念,以醫院為重、以患者為重,尊重領導,團結同事,服從組織安排,樹立強烈的集體榮譽感,全力配合臨床提供優質服務,做到“服務臨床,關心窗口”。二是嚴格遵守醫德規范,盡心做好本職工作。
認真履行崗位職責,嚴格執行各類物品處理流程,嚴格按照消毒技術規范操作,及時準確地為病人提供合格物品,按時、按質、按量完成每一項工作任務,確保消毒物品質量安全。三是加強溝通交流,盡心滿足臨床需求。
廣泛征求意見和建議,了解臨床需求,發現問題及時解決,持續質量改進,變被動服務為主動服務,全面實行下收下送,提供優質、安全的無菌物品,保障24小時供應。四是加強業務技能,提高工作效率和工作質量。
主動加強院感知識、各種儀器設備的操作規范和操作流程、工作質量標準、崗位職責等學習,不斷提高自身業務技能,本著“質量在心、服務在行”的理念,提供優質、專業的服務。讀完這本書我感觸最深的還是兩點:責任和感恩。責任是永恒的生存法則,是人生最根本的義務和使命,是我們實現個人價值和人生理想的前提,同時也是一種可貴的職業精神。今后我一定堅守自己的職責,勇于擔當,把敬業當作一種習慣,把使命感和責任心融入日常的工作和生活中,盡心盡責,做好每一項工作。同時,和責任一樣重要的是學會感恩。感恩是升華生命的第一要素,是一種生活態度,是一種品德,更是我們在人生中博取成功的必經捷徑。學會感恩,常懷感恩之心,是我們安身立命的根本。感恩我的家人對我工作的理解和支持,感恩他們一直以來默默的守護和付出,感恩領導同事對我工作的關懷、指導和幫助,感恩患者對我的信任和支持,感謝你們一直默默的理解、包容,讓我在一個充滿愛的環境下工作。我會更加努力努力,在平凡的崗位上爭取更多的貢獻。
第四篇:選擇決定成敗讀后感
《選擇決定成敗》讀后感
戴斌
前段時間抽點滴時間讀了一本書——《選擇決定成敗》,將書中的幾個觀點和自己的一些感悟與大家分享。
一、人生處處面臨選擇
薩特曾說過一句富于哲理的話:“人有選擇的自由,但是人沒有不選擇的自由。”亦即人生處處有選擇。人生只有一件事不能選擇——就是自己的出身,其他一切都是自己選擇的結果。設想中的道路千萬條,但最終只能也不得不步入其中的一條。所謂聰明的人,就在于他知道什么是選擇(林肯語)。
有這樣一則寓言:一頭毛驢要吃草,毛驢的左右兩邊各放一堆青草,先吃哪一堆呢?結果毛驢在猶豫不決中餓死了。許多人一生碌碌無為,就是因為將時光耗費在各種兩難選擇的猶豫搖擺之中。所以,要學會選擇,同時也要懂得放棄。
怎樣學會選擇,做到善于選擇?答案就是少索取、多貢獻,果斷地忍痛割舍與我們自身能力不相匹配的身外羈絆,輕裝上陣、集中精力做好我們最緊要的份內的事情,會讓我們生活得相對地輕松和自在??詹拍苡校畔虏拍艹袚7畔掳?,才能輕裝遠行。難行能行,難舍能舍,難為能為,才能成就非凡的人生。
二、命運是自己選擇的結果
有句話,叫做——你今天的選擇,就是你明天的命運。決定你是什么的,不是你擁有的能力,而是你的選擇。(楊瀾語)說的就是選擇對于個人人生發展的意義。
很多時候,一個選擇帶給我們的有利有弊,但我們既然作出了選擇,就應該坦然接受選擇的結果,不抱怨、不氣餒、不后悔。1
失之東隅,收之桑榆。選擇了一個人的勇猛,就要容忍他的暴戾;選擇了一個人的智慧,就要容忍他的狡詐;選擇安逸閑適的生活,就可能與富貴權勢無緣。無論得失,我們都應該拿得起,放得下。得之,我幸;不得,我命[徐志摩]。得之坦然,失之淡然!爭其必然,順其自然。
三、信仰是決定選擇的關鍵
選擇是一種現象,而支撐選擇的,是人的經驗、知識、性格、教育等多種因素,但關鍵的是我們心中的信仰。信仰是什么?信仰不是證明,不是邏輯,不是知識,信仰是將一件事情義無反顧地堅持到底。心理學上有一個名詞叫“信念故著”,就是說:一旦人們心中對錯誤的信息有了理論基礎,那么就很難再讓他們否定這條錯誤的信息。體現的就是一個人內心的信念對其行為的影響,包括對事物的判斷、理解和認識。很多時候,同一情況下,不同的人會作出截然不同的選擇,就在于信仰不同。
回味書中觀點,結合自身工作和生活實際,或許,我們對自己的人生能有更深層次的認識。
第五篇:習慣決定成敗讀后感
習慣決定成敗讀后感
我讀了《習慣決定成敗》這本書,受益匪淺,習慣決定成敗讀后感。這本書的作者說得對,“播下習慣的種子,你就會收獲一種性格,播下性格的種子,你就會收獲一種命運。”
其實,在每一天,我們都會說一些話,時刻做著自己感動自己的事情。可這一些細微的舉動就會養成好習慣或壞習慣!
比如有些人,在開玩笑的細節上過了火,原想逗逗別人樂,卻使兩人發生了不愉快的反應。其實講話或開玩笑,先在腦中思慮一下,不要隨口既出,不然給別人的歡樂會隨時變成武器傷害了人。這完全需要自己控制自己。
在生活上,自己的一些行為或心態要自己去控制調節,不讓自己成為習慣的奴隸和仆人。如有的學生,愛吃零食,一有錢就直往外掏。就隨意放肆自己,慢慢成了“癮”!有錢就花,無錢就借。有時與自己的思想打過斗爭,可無多大成效。他照樣從買早餐錢中抽出5角讓自己買零食吃。
他們不單控制不了自己的毛病,而且不懂得自我批評與反思。所以,從來不會從錯誤中總結經驗,汲取智慧。
現在我明白了,在人生道路上,習慣決定了成功,決定了失敗。習慣往往驅使了自己,自己也往往抗拒不了習慣擺弄。但其實自己有信心來克制自己,我們就不會成了習慣的奴隸。
播種一個行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
日本漢學大師安岡正篤說:“習慣變則人格亦變,人格一變人生也就隨之改變?!焙芏嗳司褪且驗橛兄涣剂晳T,終生被阻隔在成功的對面。初入社會的你,或許有這樣那樣的不良習慣,而自己卻未能察覺。本書就像一面鏡子,能使你正習慣,明得失,并終而牽手成功。
本書就像一面鏡子,讓你清晰的鑒查身上種種以前視而不見的壞習慣,教你怎樣跨越人生的障礙,為你個人事業的發展提供指導,重新定位你自己新的生活,明晰自己人生的方向。并幫助你在年輕時培養出走向成功人生的優秀素質,為你送上一把開啟成功之門的金鑰匙。
播種一個行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
日本漢學大師安岡正篤說:“習慣變則人格亦變,人格一變人生也就隨之改變?!焙芏嗳司褪且驗橛兄涣剂晳T,終生被阻隔在成功的對面。初入社會的你,或許有這樣那樣的不良習慣,而自己卻未能察覺。本書就像一面鏡子,能使你正習慣,明得失,并終而牽手成功。
【擴展閱讀篇】
所謂“感”
可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因讀書而激發的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎上發感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點:
首先,要讀好原文
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),或者批判了什么錯誤觀點,想一想你受到哪些啟發,還要弄清論據和結論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節,有幾個人物,他們之間是什么關系,以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質,反映了什么樣的社會現象,表達了作者什么思想感情,作品的哪些章節使人受感動,為什么這樣感動等等。
其次,排好感點
只要認真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感??傊灰窃髌返膬热荩灰銓λ懈惺埽伎赡軐懗勺x后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。
第三、選準感點
一篇文章,可以排出許多感點,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點,作為讀后感的中心,然后加以論證成文。
第四、敘述要簡
既然讀后感是由讀產生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學寫讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點,所以才簡明不了。簡明,不是文字越少越好,簡還要明。
第五,聯想要注意形式
聯想的形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。
編輯本段如何寫讀后感
格式
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標題,第二行是副標題,讀后感《習慣決定成敗讀后感》。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。
三、要密切聯系實際,這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
五、敘原文不要過多,要體現出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應以所讀作品的內容簡介開頭,然后,再寫體會。
原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯系自己的生活實際。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀后感的注意事項
①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④禁止寫成流水賬!
編輯本段要寫關于學習的讀后感應該讀什么有感
(1)引——圍繞感點 引述材料。簡述原文有關內容。
(2)概——概括本文的主要內容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。
(3)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點?!坝^點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(4)聯——聯系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯,就是要緊密聯系實際,既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象,也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應“引”部,使“聯”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
(5)結——總結全文,升華感點。“讀”的內容不放松。
以上五點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。
一、先要重視感
感要多 讀要少,要善于靈活掌握。比如,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了。
二、要重視“讀”
在“讀”與“感”的關系中,“讀”是“感”的前提,基礎;“感”是“讀”的延伸或者說結果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
三、讀完一本書或一篇文章
會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法,受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數”成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要“露餡”,認識到掌握真才實學的重要性,若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的“大鍋飯”缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破“鐵飯碗”,廢除大鍋飯的必要性。
四、敘述作品不能用大量篇幅復述原文
一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇。作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫。要注意把握分析問題的角度,注意聯系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心。
初中作文課中,除了寫“讀后感”外,老師還會要求同學們在看完一部電影,電視片或參完某一展覽后寫“觀后感”,觀后感的寫法與讀后感是一樣的,只需在第一部分簡述所觀的內容,然后引出觀點,展開論述就可以了。
五、寫景、物的讀后感應該怎樣寫
(1)簡述原文有關內容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關系的部分,略去與感想無關的東西。
(2)亮明基本觀點。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點?!坝^點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在篇首。
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務。
(4)圍繞基本觀點聯系實際。一篇好的讀后感應當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善于聯系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象。聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯系、前后脫節。以上四點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的。
(5)簡要地說明原文有關內容,重寫有感,不要重點介紹,偏離主題。