第一篇：西秦會館觀后感

西秦會館觀后感

上周星期六我們班一起去參觀了自貢鹽業歷史博物館，這是老師早就告訴我們了的，所以去之前我就在網上查看了很多資料，了解到了很多我不知道的知識。自貢市鹽業歷史博物館位于四川省自貢市中心，建于1959年，是中國博物館發展歷史上最早建立的專業博物館之一，目前仍是中國唯一的鹽業史博物館。館址為修建于清乾隆元年(1736)的西秦會館。這是一座由陜籍鹽商集資修筑的同鄉會館，融明清兩代宮廷和民間建筑風格于一體。建館之初，館里僅有10來名干部、職工和亟待修繕的西秦會館，沒有基本陳列，缺乏藏品、經費和專業人才。博物館工作在艱苦的條件下起步。然而，艱苦的條件沒有嚇到工作人員，他們努力工作，取得了一系列的成就與突破。我覺得他們這種吃苦耐勞的精神值得我我們學習。

當我們真正來到博物館時，看著博物館的建筑就知道這是一座具有相當高歷史價值的建筑，讓我產生一種想迫切進去看看的感覺。進入博物館后，我們開始跟隨講解員得帶領開始了解起這種博物館。館中陳列了很多與開鑿鹽井有關的器具，有各種治井工具、打撈工具等等。還有很多種開鑿礦井的工具模型，講解員指著模型給我們一一講解，讓我們了解到了當年他們是如何在科技那么落后的條件下取得如此輝煌的成就的。接著我們還參觀了不少地方，看到了很多以前從沒見到過的東西，比如各種礦鹽、提煉鹽的模型以及很多歷史文獻。講解員還給我們講解了自貢很多著名的鹽井的歷史以及其名字的由來，還給我們講述了中國各個地區吃的分別是什么類型的鹽，真的讓我們受益匪淺。在參觀的過程中，我們還從講解員那里了解到博物館還創建了自己的刊物，1976年4月，該館創辦了館刊《井鹽史通訊》，內部發行，不定期出版。到1985年底，共出刊14期。1986年，隨著研究成果不斷涌現，館刊《井鹽史通訊》受到多方面的重視，故改名為《鹽業史研究》，公開發行，不定期出版。1988年改為季刊，定期出版，向國內外公開發行。主要欄目包括：專題研究、地區鹽業、鹽業科技、鹽業經濟、國外鹽史、等。1996年被評為四川省社科一級期刊。到2000年底止，共出刊53期。真的算得上碩果累累。

當我們參觀完博物館后便依依不舍的離開了，雖然這次參觀時間不長，但我卻感觸頗深，學到了很多書本上學不到的知識。我們要學習前人們開鑿礦井時堅持不懈的毅力，我們還有學習他們利用自己的智慧攻克一道道難關的能力。我覺得這次活動真的是不虛此行，希望能有更多活動。

第二篇：《窩頭會館》觀后感

《窩頭會館》觀后感平時很少看話劇，但每看一部都印象深刻，回味無窮。《窩頭會館》描寫的是1948年由夏到冬，北平南城的一個大雜院——窩頭會館里，幾戶普通百姓人家艱難的掙扎生存。這些連窩頭都混不上的小市民，在1948年那個特定的歷史時刻，他們還要忍受戰爭、**的心理壓力，乃至國民黨傷兵的搶掠、傷害。而他們自己，又陷入無休止的爭斗、傾軋之中。對于話劇，我是個十足十的門外漢，它的布景、道具、舞臺設計等等，我都不懂，但我卻可以領悟話劇所要傳達的思想，讀出其中人物的悲歡離合、喜怒哀樂……

在《窩頭會館》這部話劇中，每個人物都有其閃光點，但最打動我的卻是宋丹丹演的田翠蘭這個角色，也許是同為女性，對她更多的是一種憐惜，一種同情。田翠蘭是苦出身的人，為了給女兒治病，做過暗娼，后來嫁給了老實的，做鹵煮小買賣的王立本后從良了，每天除不停的做家務外就是洗那些豬大腸了，后來和現任房東苑大頭（何冰飾）有曖昧關系被女婿斗子發現。這樣的一個女人也許會遭到大家的唾棄，可是大家在鄙夷她的同時卻沒有看到背后的原因。田翠蘭絕不是不知道臉面，不知道寒顫的人，她也知道自己的責任：就是別讓一家人挨餓，盡一個家庭主婦的本分。田翠蘭有沒有守婦道？這個已經不那么重要了——她在道德上背叛了自己的男人，卻換來了體己的錢來支撐家用，有何不妥？被兒女指責的同時，我們還需要注意的是：她同樣是個沒人心疼的孤獨女人。

劇中田翠蘭和金穆蓉（徐帆飾）這對冤家，在我看來是最大的看點。這兩只“老母雞”見面就掐，這兩個女人在任何事情上都合不來，而且總會上升到很嚴重的層次。她們出身不同，各自信仰的代表更不同。一個“哈利路亞”，一個“阿彌陀佛”，互相吵不過就只能把壓箱底的祖宗搬了出來“震”住對方。金穆蓉的性格和她大戶人家格格出身有關系。雖然門第落魄但是信仰猶在。她相信神明存在，并且她以為自己信奉的那個洋神仙，必然是比像田翠蘭這樣的土窮人信奉的那個土神仙高明許多。田翠蘭是個典型的舊社會婦女，她當時的心愿就是用自己的雙手勞動賺錢，養活這個家，只要安安穩穩的就一切都好了。她沒文化，不認識字，當然也不懂對門那些洋文化，佛祖就是她心里的寄托。從她身上我深刻體會到了在當時女人當男人使的無奈之舉。宋丹丹本人的聲音首先很符合這個人物大剌剌，嘴皮子上不饒人的特征。

這部話劇發生的背景是解放前在國民黨統治下的北平，國民政府斂取苛政雜稅，四處抓壯丁，紙幣大幅度貶值……這樣的生活讓人心生絕望，但生活畢竟是美好的，最后新生兒的那聲啼哭就如春雷，象征著春天的到來，象征著共產黨的成功，象征著人民新生活的到來。

第三篇：西秦小學師德師風自查報告

西秦小學師德師風自查自糾教育工作報告

師德師風建設是關系到教育工作的大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學工作的關鍵。在師德師風建設自查自糾階段，我們著重抓了以下幾項工作。

一、提高教師的思想政治素質

按照教育組部署安排，我們引導廣大教師認真學習“三個代表”重要思想，深入落實科學發展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優良的思想政治素質影響和引領學生。做到堅持每周二集中學習，其余時間個人自學。主要學習與師德相關方面的材料，內容主要有：《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、“十要十不要”等法律法規和規范要求。從思想上明確作為一名教師應遵循的職業道德規范。要求全體教師讀書筆記不少于4篇，2篇學習心得，學校收集整理裝訂成冊，便于相互學習。

二、對照標準自查自糾提高認識

通過學習法律法規，依據自查自糾提綱對照檢查，要求全體教師從思想上和行為上回顧自己的從教經歷，對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結。教師存在的問題主要有，在教學工作中不能加強自身業務學習，不深鉆業務，不求上進，不思進取。工作馬馬虎虎，批改不認真，甚至還存在著體罰和變相體罰學生的現象。在思想上至重視知識的傳授，不注重學生道德行為習慣的養成教育，重智輕德、重知輕能等現象。針對教師自身存在的問題，全體教師都寫出了師德師風自查報告，內容客觀全面，認識深刻，找出了不足和存在的問題。在集中學習時進行深刻剖

析，提出自己的整改措施并付諸于行動。

三、齊抓共管加強領導落實責任

我校建立了師德師風建設領導機構，按“誰主管誰負責”的原則，把責任目標落實到有關責任人，與教學工作結合起來。成立了以校長梁省林為組長，書記李公平為副組長的師德師風建設工作領導小組。結合我校工作實際，制訂了切實可行的師德師風建設實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。為推動各項工作措施的具體實施，班子成員進行了細致的具體分工。校長梁省林負責宣傳動員、書記李公平負責組織實施、副校長朱興讓負責崗位考核、教導主任趙亞彬負責過程資料收存。大家共同攜手，齊抓共管，形成合力。

四、建立考核制度，增強教師職業道德的自覺性

我校對教師進行考核和評估，保證師德師風建設不走過場。我們建立教師考核制度，從兩方面入手，一是教師師德達標的日常考核記載，包括學校組織的一系列教學活動，二是一年一度的師德評估工作。做到對教師的先進事跡和違法行為隨時記錄，作為教師職業道德評估考核、晉級、評模、獎懲的主要依據，對于師德高尚、業務精良、學生愛戴、家長信賴的教師在評優工作中給予照顧。同時，實行一票否決，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。

五、師德師風建設效果顯著

通過開展師德師風建設活動，提高了教師的教書育人水平，端正了教學思想。在教學活動中，廣大教師能夠積極主動地學習教育教學理念，積極參與教研活動，認真備課，精心批改，學生的課外作業具有開放性和靈活性，學科與生活緊密連接。在學校組織的“說、講、評”活動中，教師

們能夠積極參與，許多青年教師求真務實，不斷進取，學校的教學工作開展的非常順利，教學效果十分明顯。在傳授知識的同時，教師注重了學生的養成教育，從學生生活中的點滴小事做起，用自己的一言一行感染著學生。規范學生的行為，學校的學習氛圍濃厚了。

六、找出不足制定下階段工作目標

在師德師風建設中，我們還存在著以下幾方面的問題：

1、學校建設沒有自己的特色。

2、缺乏學校的管理文化。

3、校園文化氛圍不夠濃郁。

針對這些問題，我校將把弟子規誦讀作為我校的一項教學特色來抓，讓學生體會古人的情感，走進古人的精神世界。廣泛深入地抓教育，強化學校的管理制度，用制度來管理學校。多渠道，全方位創設校園文化氛圍，進一步促進文明行風的形成。

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。為了全面提高我校教師的整體素質，我們一定按縣教育局的有關精神，把師德師風建設活動持久、扎實地開展下去，及時總結經驗教訓，努力樹立教師新形象，推動教育事業快速、健康地發展。

2014.3.28

第四篇：西秦小學德育教育工作總結

小學2012-2013年第二學期德育工作總結

本學期，我校進一步貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》，圍繞上級安排和學校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創德育工作新局面，不斷完善學校德育工作機制，強化德育工作責任，不斷加強和改進未成年人思想道德建設工作，切實落實德育實效。現就本學期德育工作做如下總結。

一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質

學校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構，明確規定各級的德育管理職責。成立了由校長、隊輔導員、班主任組成德育工作領導小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯系，并溝通教導處、總務處之間的橫向聯系，使學校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發揮德育管理的效能，保證了學校德育工作的實施。與此同時，我校注重加強師德師能和班主任隊伍建設。以新修訂的《中小學教師職業道德規范》為準則，以教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》為指導，深入開展鑄師魂、養師德、樹師表、正師風、練師能活動，使教師具備了高尚的職業道德和良好的師表風范，全面提高了教師的整體素質和教育教學能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎。

二、抓好行為規范養成訓練，實施常規育人

播種行為，可以收獲習慣；收獲習慣，可以養成性格；養成性格可以成就未來。規范行為，養成良好的習慣，是學生健康成長的根本保證。三月份，我校根據上級有關精神，結合自身實際，扎實地開展“行為規范養成訓練月”活動，有效地推動了我校精神文明和學風建設，進一步推進了全體學生行為規范的養成，營造了良好德育軟環境，實施了常規育人的功效。

（一）、提高認識，加強領導

行為規范的養成訓練，是學校德育的基礎工程。行為規范訓練工作包容方方面面，關鍵是提高認識，加強領導。學期伊始，我校就組織全體教師召開會議，學習有關文件精神，形成共識，研究制定“行為規范養成訓練月”活動方案，并把活動方案分發到每一位教師手中，張貼在每一間教室里面，讓師生明確訓練內容。

（二）、形式多樣，強化訓練

行為規范訓練工作啟動后，我校通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學生行為規范養成訓練的效果。

1、加強宣傳，潛移默化。在行為規范養成訓練中，我校注重宣傳教育，利用板報、校刊等載體向學生展現行為規范養成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等機會向學生講解訓練的內容，讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學生學習《守則》《規范》等，觀看有教育意義的影視材料。通過這些宣傳教育活動使學生提高了思想認識，樹立了正義感，激勵了了上進心。

2、舉行講座，明確是非。“行為規范養成訓練月”活動啟動之后，我校經常性地利用集隊時間，舉行即時講座，對學生進行“道德規范”、“文明禮貌”、“言行規范”、“禁毒、法制”、“交通安全”、“社會公德”等教育，讓學生明辨是非。同時，我校要求各班主任每星期組織一次以行為規范養成訓練為主題的班隊活動，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為規范滲透到各種教學活動中。在全體教師的努力下，我校的行為規范養成訓練得到了有效的開展及落實。

3、細處著手，養成習慣。我校在“行為規范養成訓練月”活動中，循序漸進，指導學生從細微處入手，從學習生活中的小事做起，使學生體驗到養成良好行為規范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓練活動。如：開展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動者，珍惜勞動果實”、“做好學習主人”等活動，取得了良好的收效。

4、自我教育，形成自制。良好行為習慣的形成關鍵在于自省，在各種環境中進行自我約束。自訓練活動開展以來，我校非常重視學生的自我教育，致力于學生自我約束能力的提升。

5、加強監督，鞏固成效。小學生自制力和持久性差，我校在開展訓練活動中推選出一批行為習慣較好、較有有組織能力的學生擔任監督員，明確分工，各司其職，隨時隨地督促其他同學的行為。通過加強監督，鞏固了訓練成效，學校里違規犯紀現象逐漸減少，學生的良好習慣也慢慢地養成了。

三、創設活動載體，寓教育于活動中

“教”，既指社會道德教育，又指德育文化開發，德育工作的“教”的功效應是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律，應促使人接受文明，養成規范。教是目的，教必須通過樂的手段才能實現，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象，受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶。本學期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實。

（一）、堅持規范的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規的升旗儀式

和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在教師的國旗下講話中聆聽教誨，在時事報告中感受時代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。

（二）、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育，引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者，我校開展了“向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神”主題教育，并組織學生外出打掃村主干道路。

2、四月份，開展了清明節“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動，以寄托對革命先烈的無限哀思，達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動，二是開展以緬懷革命先烈為主題的詩歌朗誦會、故事演講會、主題班會等活動，三是充分利用網絡平臺開展“網上祭先烈”活動，四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。

3、舉行“慶祝六一，放飛夢想”系列慶祝活動。今年的“六一”節，經過學校精心策劃和全體教師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

4、組織學生參加各級各類競賽。本學期，我校積極組織學生參加了市書法繪畫競賽、“感恩教師”征文、安全法制知識競賽、第七屆青少年書信大賽和趣味運動會等各類賽事，取得了良好的成績。這些競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的能力，醺陶了學生的品格。

四、加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值

本學期，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，扎實開展 “平安校園”活動，加強安全宣傳教育，引導學生感悟生命價值，努力營造良好的校園治安環境和育人環境，保障師生的身心健康和生命安全，確保校園的安全穩定。我校除了常規性的對學生進行各項安全教育外，還開展各種活動，加深學生對安全的認識，增強對安全事故的預防與應對能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動，此次活動通過圖片展示、專題講座等多種形式對學生進行了較全面的安全宣傳教育，效果較為良好；4月16日，開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識講座，引導學生更好地保護自身安全，珍愛生命，遵守交通規則，健康平安地成長；開展了“防災減災”宣傳教育與演練活動，于3月17日開展了“防災減災”宣傳教育系列活動，于5月12日舉行地震應急逃生演練等，這一系列活動的開展，有效地提高了全

體師生防災減災的意識和避險自救的能力，切實提高了學校防災減災工作水平；開展了“管制刀具收繳”活動，在收繳過程中學校教師對學生講解了管制刀具的危害并鼓勵學生向學校舉報校園及周邊非法制造、販賣和持有管制刀具的違法犯罪活動和線索，活動確實地維護了校園治安秩序，確保了廣大師生生命財產安全。

五、加強校園文化建設，充分發揮環境育人作用

我校在上學期的基礎上，繼續加強校園環境建設，不斷提高硬化、綠化、美化水平，結合實際，科學規劃，精心布置校園環境和班級文化氛圍，提升了學校文化品位；廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學校文化環境，充分發揮環境育人的作用。

六、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道

本學期，我校加強了課堂滲透德育的力量，積極開發德育課程，充分挖掘各學科的“育人點”，讓德育有機地滲透到各學科的教學中，發揮其德育功能。加強班隊會主題教育，積極開展德育活動，通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育，對學生進行有效的思想道德教育。致力搭建家校互動平臺，形成家校教育合力，本學期，我校要求各班主任召開一次家長會，班主任及科任老師必須對本班學生進行兩次以上的全面家訪，加強了學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

雖然本學期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內容不夠豐富，德育工作經驗交流較少，德育工作方式缺乏創新等。今后，我們要進一步結合小學德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強德育理論學習，提高德育工作者的能力，增強德育工作者的責任意識和創新意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。

陳倉區西秦小學 2013年7月5日

第五篇：圣賢會館簡介

圣賢會館簡介

圣賢會館是河南首家七星級配置的專業男士梵音SPA、美容護

膚、茶藝、書法、商務交流、餐飲為一體的高端理療養生會館，會館秉持“以客為尊”的七星級服務理念，將SPA的氛圍文化與傳統的茶禪文化完美結合，公司以舒適的空間、專業的技術、體貼的服務、獨創非凡的美容SPA技術，專業致力于男士美容、舒壓、養身領域，對因工作壓力所產生的腰酸背痛、失眠頭痛、關節發炎等亞健康現象有特殊療效，我們為您打造全方位的護膚保養課程和精致的SPA能量理療，讓您永葆青春健康的活力與魅力，為您提供一個釋放壓力、緩解疲勞、獲得身心靈平和與寧靜的私人空間。

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房間的裝修風格和配置都不同，您每次過來都會有不同的感受。采用天然環保實木裝修，古色古香的雞翅木茶臺、黃花梨桌椅、實木拼接的高麗木地板，自然、健康、無毒、無異味；采用國際一線品牌漢斯格亞、TOTO等全球頂級的衛浴用品，讓您淋漓酣暢的進行衛浴；由專業的茶藝師為您精心泡制功夫茶，讓您盡情品味茶的幽香；為您提供專門的書法間，讓您盡情的揮毫潑墨，修身養性；為您提供全自動麻將室，由專屬的顧問和美容師為您斟茶，讓您在繁忙之余、閑暇之時休閑娛樂；為您提供電氣石汗蒸房，可盡情享受遠紅外線和氧負離子的沐浴，可有效滲透皮膚，深層排毒，調理臟腑功能；您會擁有專屬的養生顧問和頂級美容師，時刻為您服務，會根據您的身體狀況，為您量身定做適合您自己的SPA項目；采用法國知名品牌純植物精 1

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