第一篇：十佳少先隊員事跡材料

鹽城市十佳少先隊員程彥博先進事跡材料

程彥博 男 鹽城市毓龍路實驗學校小學部六（11）中隊的班長，他性格開朗、活潑可愛、好學上進。別看他年紀小，卻以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者，更是校園里一道靚麗的風景線。

在老師的精心教導和培育下，他從一個懵懂的孩子成長為一名六優秀的學生干部。作為少先隊大隊委員，他處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作他高度負責，不管老師交給什么任務，他都千方百計、出色地完成。每周五，按照大隊委的工作分工，他都及時組織學校內的宣傳積極分子，查找板報資料，然后進行整理、編輯與排版，努力做好全校宣傳櫥窗內每一期板報，深受全校老師與同學們的喜愛。

在每年少先隊組織的環保活動，他不但積極參加，還組織小伙伴利用課余時間在學校內外謀福利邊搞衛生清潔活動，用實際行動為社會做貢獻。無論在哪里，他都能自覺履行“保護環境從自己做起”的承諾。

作為班長，他是老師得力的小助手，在班里處處起模范帶頭作用，有較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力，憑借著強烈的責任感和對工作極端負責的精神；他愛自己的班集體，敢抓敢管，每天把班級管理得井井有條，勤勤懇懇地為班級為同學服務，自覺組織在班內開展讀書興趣小組。在他的辛勤努力下，該班的學習總體成績一直名列前茅。每次由他組織的中隊活動都非常成功，受到了校領導的一致贊揚。他還是校鼓號隊的總指揮，學校每一次的重大活動、每周一的升旗儀式全校師生就是在他的指揮下，唱起雄壯激昂的國

歌。此外他還是學校各項活動的主持人，沉穩大氣而不失活潑的主持風格贏得了廣泛贊譽。

除了認真學習課堂知識外，他在、聲樂、書法、演講、英語口語等方面也很出色。他是學校興趣班的核心成員，每次訓練都積極刻苦。特別是每年的“六一”節目訓練，雖然學習緊張，但他從不缺席和遲到。他干什么事情都很認真，是一個活潑可愛、愛好廣泛的好孩子。最令人羨慕的是，酷愛寫作的他，在各級作文競賽中多次獲獎：參加學校舉辦的“讀經典故事 做‘四好’少年”講故事比賽中，榮獲一等獎、全國小學生作文大賽獲特等獎、《小學生數學報》一等獎、“語文報杯”小學作文大賽一等獎??酷愛鋼琴的他，在鹽都區校園文化藝術節“三獨”比賽中，演奏的《繡金匾》榮獲二等獎、同年演奏的《阿拉伯風》在理查德克萊德曼演奏會琴童選拔賽中獲鹽城地區第二名、2009年在鹽城市國際象棋比賽中獲“優秀小棋手”稱號、在學校的各項比賽中多次獲“書香學生”、“讀書小明星”、“小小設計師”等榮譽稱號，各方面表現出色的他，年年被評為“三好學生”，多次被評為“三好生標兵”、“優秀學生干部”、“優秀特長生”、“文明小衛士”等。面對眾多榮譽，他沒有驕傲，而是給自己定了更高的目標。

回顧這多年來豐富的學習生活, 一路走來雖然披荊斬棘，但充滿了快樂與喜悅。同時也明白了目標、責任，、拼搏，奉獻，泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”成長中他更多的是學會了珍惜時間，不光上課認真聽講，積極思考踴躍回答，課下還要做好復習預習工作，溫故而知新，把不懂的問題記下來并及時問老師、和同學交流。每一次考試都為自己定一個目標，并朝著它去奮斗。他的努力沒有白費，現在，他終于能以優異而突出的佳績名列前茅，是班里的一面光輝的旗幟，他有信心：矗立在風中高高飄揚！

對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。他常把自己比作一把傘，一把別人急需時的傘，給最需要的人送去溫暖，因為他深知“給予比得到更能帶來快樂和幸福”的道理，他堅信這把傘雖然小，但是在雨中必然會綻放出驚人的力量。

第二篇：十佳少先隊員事跡

學十佳，樹夢想，爭做新時代的好少年

（第八周）

同學們，10月13日是建隊59周年紀念日。在這一天，我們學校也組織了一年級的小同學舉行加入中國少年先鋒隊的入隊儀式。在這一天，團中央，全國少工委也評出了“全國十佳少先隊員”這些受表彰的少先隊員們是你們學習的榜樣。

今天，我國旗下講話的主題是“學十佳，樹夢想，爭做新時代的好少年”。這些受表彰的優秀少先隊員們都有一種共同的認識就是“有知識才有未來 有夢想才有成功” “學習長出息，勤學有收獲”???

這其中就有一位叫王毅誠的優秀少先隊員，他來自邊遠貧困的農村小學，條件艱苦。可是，他卻始終認為“學習長出息，勤學有收獲”

王毅誠同學，他嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度。

在家是個好孩子。經常做些力所能及的家務活。

在學校是個好學生。在學校老師耐心教育和精心培育下，他一直表現出色，成為全校有名的好學生。他遵守紀律，主動學習，渴求知識，幫助同學，樂于助人，熱愛勞動，愛護公物，遇事想著他人。

同學的桌凳壞了、教室門窗壞了，他主動維修。他愛護小同學幫助他們值日打掃衛生。在學習上，不但自己努力，還經常幫助后進生，使他們趕上來。經常利用課外時間給同學補知識。在學校組織的各項活動中，他總是一馬當先，給同學起模范作用。勞動中他不怕臟不怕累，和同學們干得熱火朝天。

提起學習，他更是豐收的谷子——沒比的。上課認真聽老師講課，積極思考，踴躍發言，對不懂的地方非弄明白不可。勇于探索問題，崇尚科學，對科學家十分敬仰。自己經常向老師提出科學性的問題，對教材內容不斷延伸，有一股奮發進取的精神。由于自己不斷研究，扎實學習，成績優秀，連續被評為三好學生，優秀學生干部等稱號。

王毅誠熱愛學校，關心集體，保護學校環境。他發現有的同學亂扔果皮紙屑就進行說服教育，自己把衛生區內的廢物撿到垃圾池內，使學校環境保持整潔、干凈。他積極參加學校各項運動。堅持上好體育課，認真做眼保健操，積極參加課外體育鍛煉活動，課余時間他帶領同學做有益的游戲，他有一顆集體主義精神。

在社會是個好少年，他不但尊老愛幼，孝敬父母，而且在社會使用好文明語言，遵守交通規則，道德規范，是一個群眾公認的好少年。

今后，學校紅領巾廣播室將播出“十佳少先隊員”的先進事跡。希望全體同學以十佳隊員為榜樣，通過學習他們的優秀思想品質，嚴謹的學習、做事態度，良好的行為習慣，堅強獨立的性格等各方面優點，來激勵自己，鞭策自己，努力做個新時代的好少年。

全國十佳少先隊員——李冉冉

胡家巍

索南巴吉

孫紫照

陳晨

薛涵夢

王毅誠

季燁劍

楊梅

曹婕妤

李夢夢

第三篇：十佳少先隊員事跡

xxx，安陽縣西子針小學五年級的學生，現擔任學校少先隊五年級中隊長。勤奮、踏實、聰明、善良，提起她全校沒有一個不知道、不佩服的，同學、老師、家人都會為她豎起大拇指，還有人稱她是個文武雙全得“女狀元”，其實這話還真不假，自上小學到現在，曉敏同學的成績每次都名列前矛，此外，她還校內外的各項活動，繪畫、手抄報、越野賽，均取得優異成績。

年紀不大的她卻非常懂事，在人們得眼中，她已經是個“小大人”了。學習刻苦、成績優秀。每次上課得時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住，作業總是完成得又快又好，遇到不會的問題就記下來第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，她的成績在全校、甚至全縣都是名列前矛，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，曉敏同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早的起來看看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……有時候就連成語詞典、現代漢語詞典她也一頁以頁的翻翻。知識面越來越寬、詞匯量越來越大。她寫的作文經常被老師當成范文在課堂上朗讀。同時她還積極參加一些知識競賽，曾兩次榮獲數學知識競賽二等獎和一次全區中小學生作文競賽二等獎。

從小就能歌善舞的曉敏，各方面的表現都十分突出。每年春節，她都會組織弟弟妹妹們給外公、外婆送去新年的祝福，唱歌、跳舞、講故事，正是這些孩子，這幾年的春節氣氛更加濃厚了。在學校里，她積極參加學校舉行的畫展比賽和手抄報比賽，并取得了第二名的好成績。別看她身體單薄，可在體育比賽中她從不示弱，2008年冬季越野賽獲得第二名就是個很好的例子。

在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。而且還是弟弟的“小輔導員”，每天都督促弟弟按時完成作業，耐心的講解一些疑難問題，為家人減少了不少負擔。在學校里，她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。是個樂于助人、樂善好施的“小雷峰”。

曉敏同學非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽、少先隊的榮譽看的極為重要，作為一名中隊長，她嚴格要求自己、自我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她施這么想的，也是這么做的。

我們相信，這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

第四篇：十佳少先隊員事跡

下面是關于十佳少先隊員事跡內容材料：

遠近聞名小棋手

李***從4年前開始學習國際象棋，接著便一發不可收拾。從那時起每逢周六，無論刮風下雨，無論嚴寒酷暑，都有一個瘦小的身影，在少年宮的棋室里出現。由于她勤學苦練、刻苦鉆研，接連在北京市和全國的比賽中取得佳績。20**年1月，她在北京市海淀區第六屆國際象棋等級賽中獲得女子組第三名，并獲得棋協“一級棋士”。20**年7月，她在第十六屆全國協作區棋類錦標賽中嶄露頭角,在此次比賽中，不滿 9歲的她沉著冷靜，從容應對，戰和了12歲組第一名的一名選手，從而獲得此次協作區棋類錦標賽國際象棋女子10歲組第二名。最值得驕傲的是，20**年1月，在第四屆全國青少年棋院棋類比賽中，她一鳴驚人，九輪比賽中八勝一和，以不敗的戰績獲得國際象棋女子10歲組冠軍。由于在比賽中表現優異，她還獲得了組委會頒發的精神文明獎。在20**年年初，前國際象棋世界冠軍齊布爾達尼澤來華進行車輪賽，李**不畏強手，向這位世界級大師發起了挑戰，并在車輪賽中發揮出色，與這位前世界冠軍戰和，令人刮目相看。齊布爾達尼澤稱贊了她的棋藝，親切地與她合影留念，還親自給她頒發了親筆簽名的紀念品。

克服困難勇拼搏

由于李**戰績顯赫，引起了我國第一位國際象棋世界冠軍，現任北京棋院院長謝軍阿姨的關注。她特意把李**推薦給自己的啟蒙教練，讓這位經驗豐富的教練給李**進行單獨輔導，使得她的棋藝不斷提高。

然而，李**學棋的道路并不是一帆風順的。去年5月份，她在全國國際象棋等級賽男子組比賽中輸了兩盤不該輸的棋，心情十分沮喪，一時間，她開始懷疑自己能否在國際象棋的道路上繼續走下去，甚至不想繼續下棋了。謝軍得知這一情況后，一邊耐心地給她指出輸棋的原因，一邊溫和地說：“輸一盤棋并不可怕，可怕的是輸掉了對自己的信心，輸掉了戰勝困難的勇氣。今后你不論是在下棋中，還是在學習和工作中還會遇到很多困難，只有克服它，戰勝它，才能前進。”謝軍阿姨的話深深觸動了她。從那以后，李**不論是在學習上還是下棋上，遇到困難不再退縮了，因為她懂得只有戰勝困難才能前進。她開始更加努力地鉆研國際象棋，虛心向教練請教，一有時間就研究棋譜，進行實戰演習。功夫不負有心人，在20**年全國國際象棋少年公開賽上，她再一次取得了第一名的好成績，也因此獲得了國家二級運動員的稱號。當她站在領獎臺上，和那些與她一起領獎的國際大師們合影的時候，她的心里就有了一個夢想，那就是有朝一日能像謝軍阿姨那樣成為世界冠軍，為祖國爭光！

李**不但自己喜歡下國際象棋，而且還熱情地教周圍的人下棋。她被班里聘為國際象棋小教練，經常利用午休時間教班里同學下國際象棋，其它班有些會下棋的同學也經常找她一起切磋棋藝。一時間，在年級里掀起了一股學棋、下棋的“浪潮”。

除了下棋，李**在繪畫方面也極有天賦。特別是去年5月，在北京市青少年迎奧運繪畫比賽中，她的繪畫作品被選中，成為“迎奧運畫冊”中的一幅。

雖然下棋和繪畫占去了很多時間，可李**的功課卻沒有受到絲毫的影響，她把下棋過程中不怕困難的勁頭用在學習上，成績一直是班里的“冠軍”。在上學期期末，由于她學習成績突出，語文、數學、外語三科都被學校予以免考，并且被評為年級學習標兵，是同學們學習的榜樣。

關心集體好隊員

李**是個關心班集體，熱心參與班集活動的好同學。班里墻報早已破舊，老師很希望能更換一個新的，希望畫畫好的同學能在家長的協助下完成這幅畫（因畫過大，一個人畫起來很難）。李**畫畫好老師知道，但老師也知道她很忙，要訓練還要學習，因此沒有直接找她。她知道后主動請纓，請老師把這件事情交給她，老師怕她沒有時間很是猶豫。她對老師說：“老師請放心，沒有任何問題，我一定會把墻報畫好。”于是，在家長的幫助下，她把一周所有課余時間都用來繪制墻報，終于把一顆大大的愿望樹奉獻給了大家。看到同學們把一個個心愿貼在樹上，她的心里別提多高興了，真比她繪畫獲獎都高興。站在自己親手繪制的愿望樹前，她想：如果有一天我獲得國際象棋冠軍的夢想能實現，五星紅旗能因我而升起，那我將更加高興。

李**還特別愿意幫助別人，尤其是在學習方面。同學們有不明白的地方，都喜歡問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道數學題，因為是圖形問題，比較抽象，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和李**家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她就是這樣關心同學、幫助同學，得到老師和同學的一致好評。她真正做到了思想好、身體好、學習好，真正做到了學習、下棋、繪畫三不誤。然而要想做到三者兼顧并不是一件容易的事，要知道下棋需要有大量的時間打棋譜和對弈，畫畫也需要大量的時間練習。每天的課余時間就這么多，怎樣安排才最合理呢？多年來的下棋訓練，使得李**做任何事都有著周密的計劃和安排。為了有更多的時間下棋和繪畫，為了有效地利用時間，每天上學的路上她背棋譜，放學的路上背英語單詞，抓緊一分一秒。她的課余生活在她井井有條的安排下變得豐富多彩，下棋、繪畫、彈琴、游戲、戶外健身樣樣都不缺。這些別人看來如此之多的活動，在她看來就像是手中的棋子，被她擺在棋盤中最恰當、最好的位置，發揮著最大的威力。

她的愛好很多，興趣很廣。在游泳池中可以看到她像魚兒一樣游玩，在冰場上可以看到她熟練地“奔跑”，閑瑕的時候還可以聽到她彈奏優美動聽的鋼琴曲……可以說，李**是一個名副其實的全面發展、學有所長的優秀少先隊員。在她本人的努力以及老師和同學們的幫助下，她連續多次被評為“校級三好學生”和“東城區三好學生”，并在2006年當選為“北京市三好學生”。

“人生如下棋，事事要攀登。”這是李**通過學棋悟出的道理。愿她能創造出如畫卷般美好的未來，能下出一盤最為精彩的人生之棋。

任務分配給下面的小組長，分別落實了“后勤組”、“拉拉隊”人員，使整個中隊在運動會期間有了統一的行動，大家勁往一處使，擰成一股繩，在中隊輔導員不在的情況下一舉獲得了年級段第一的好成績，讓全校師生刮目相看。

胡家巍的組織管理能力很強，將大隊部的工作開展得紅紅火火，得到了隊員和老師的一致認同。

爭創新章，做海島的創新小精靈

20**年，舟山市舉行主題為“水的遐想”的少兒繪畫比賽。胡家巍聯想到現在的環境污染已成為當前世界最大最嚴重的問題，決定借畫筆喚起人們對海洋環境保護的關注。他的作品采用童話的方式鞭策了目前存在的海洋環境污染問題，相對于其他的作品具有更高的立意和生動的情節，獲得了大賽一等獎，同學們也都親切地稱胡家巍為“環保小衛士”。

胡家巍還熟練掌握了多種計算機程序設計語言和網絡知識，他幫老師制作教學課件的事更是全校皆知。那段時間，同學們對于英語產生了厭倦情緒，進而表現為上英語課不專心。老師們也曾想過不少鼓勵的辦法，但總是事倍功半。胡家巍覺得解決問題的關鍵在于提高大家的學習興趣。他利用自己所學的電腦知識，創造性地制作了一套英語教學課程課件，將卡通人物和故事情節融入到學習中，采用“闖關得分”的方式，將單詞設置成一道道關卡，同學們對于英語有了感性的認識，學習的積極性提高了。

20**年，胡家巍代表學校少先隊大隊部參加了“感動”浙江省少年兒童電腦作品大賽，榮獲一等獎。同年在參加浙江省“雛鷹爭章”技能展示活動中取得銀獎。

鑒于胡家巍的突出表現，學校少先隊大隊部授予他少先隊雛鷹獎章——“創新章”。

胡**的興趣愛好非常廣泛，音樂、電腦、體育、表演……他樣樣出類拔萃。他對自己擔任的少先隊中隊委和副大隊長工作不僅認真負責，而且積極主動地組織同學們參與“雛鷹爭章”活動。他和隊員們一起參與活動設計，收集資料，調查宣傳，并以“自學、自理、自護、自強、自律”的“五自”精神為目標，帶頭參加學校爭章、保章活動，現已取得了“科普章”、“閱讀章”、“環保章”等36枚雛鷹獎章。

一分耕耘，一分收獲，胡家巍出色的表現為他贏得了許多掌聲和榮譽。當小伙伴們紛紛夸他是真正的雛鷹爭章能手時，他的回答是：那一枚枚閃亮的雛鷹獎章永遠是我進步的動力!

第五篇：十佳少先隊員事跡

十佳少先隊員事跡

記藍溪梅永小學（中心校）六（3）黎建江

在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生，成為一名光榮的少先隊員。六年來，我一直擔任班上班委,由于學校老師的信任，又擔任學校少先隊的值日生。身為六（3）班的班委，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生，我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，維護學校教學秩序，做同學們的榜樣。

我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續六年多來我的學習成績一直保持在年級前列，我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力。

我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代，我也會象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責。

我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地??并

做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。

一份耕耘，一份收獲，由于我在學習中能勤奮刻苦，課余能積極培養自己的能力，六年來，我在學習以及比賽中中獲得了以下榮譽和成績：

1、2008年被評為楊陵區優秀少先隊員。

2、每個學期都被評為校級“優秀班干部”、“四好少年”。

3、多次在學校舉辦的各類競賽中取得好成績。

4、自2008年起擔任學校“生態校園”講解員。

5、自2008年任學校廣播室廣播員。

6、多次用自己的零花錢捐款。

以上是我在小學這幾年的成長縮影，盡管我取得了一點成績，但成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續發揚我的優點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優秀品質，加強學習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創新、有膽識、有作為的新世紀的好少年。同學們，讓我們一起行動起來吧！美好的二十一世紀已經到來！在這充滿機遇和挑戰的未來日子里，一起努力一起沖刺！把我們的祖國建設的更加富強、更加文明！