第一篇:何苗校十佳少先隊員事跡
她叫何苗,是四年級學生,在班級中擔任班長,中隊長。在學校里面是大隊部干部。作為班長的她,嚴格履行自己的職責,在各方面嚴格要求自己,不辜負老師和同學們對她的期望,思想上、行動上始終和學校保持一致,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極穩妥地做好班級工作,處處起模范帶頭作用,時刻提醒自己要做個品學兼優的好學生。他分管班級中的大小事物,只要老師不在,他就擔任小“老師”管理好班級,經常能聽到老師們夸獎我們的班級能做到老師在與不在一個樣,這里還有她的一份功勞哦。
學習是一名學生的天職,她始終覺得,學習成績最優秀的學生,往往并不是頭腦最聰明的學生,最重要是,他們知道怎么充分發揮自己的潛能。由于成績突出,在這次校“十佳少先隊員”評比活動中,她被班級推薦為學校的十佳少先隊員。
第二篇:校十佳少先隊員事跡
戚水金簡介
他是一個活潑開朗的男孩子,平時喜歡打乒乓球,打籃球。喜歡的項目非常多,興趣愛好十分廣泛。在學習上,也十分認真,每次上課總能看到他舉起高高的手臂,回答問題時聲音響亮,思路清晰。他還是班級的班干部,平時幫助老師管理好班級的同時,也經常幫助班級中的一些成績相對較差的同學補習功課。他在班級里的另外一個職務就是黑板報的管理員,每次黑板報的任務,老師只要交給他的任務,他總能在你想要的時間里,出色的完成。另外,他是班級飯菜的分管員,每到中午吃飯的時間,他總是給同學們分好飯菜,自己總是最后一個吃飯,作為班干部,他力求做到公正公平。他還是學校里的少先隊干部,平時除了要管理班級的事情之外,還要負責檢查別的班級的三項競賽情況,所以,你也總能看到他在校園里忙碌的情景。
第三篇:校十佳少先隊員事跡
孫樂佳簡介
他是一個活潑開朗的男孩子,平時喜歡打乒乓球,打籃球。喜歡的項目非常多,興趣愛好十分廣泛。在學習上,也十分認真,每次上課總能看到他舉起高高的手臂,回答問題時聲音響亮,思路清晰。他還是班級的班干部,平時幫助老師管理好班級的同時,也經常幫助班級中的一些成績相對較差的同學補習功課。他在學校里還是一位體育運動員,他是運動隊的隊長,每天早晨早早來到學校,帶領隊員們進行項目的訓練。這次,我們學校能夠獲得全鎮運動會的第二名,有他的一定功勞。
第四篇:十佳少先隊員事跡
十佳少先隊員事跡
他的事跡雖不驚天動地,亦無可歌可泣,但平凡中孕育著偉大,細微處顯現著精神。他用自己的智慧的雙手編織著一個個平凡的故事,他一直是師生們公認的好孩子,一年級至今一直擔任副班長同時兼任體委,有較強的組織能力和工作能力。興趣愛好廣泛。
一、學習上的“標兵”
他學習勤奮、成績優異,有著良好的學習習慣,學習成績總是名列前茅。在學習上她不盲從,追根求源,有自己的獨特見解。課堂上,她思維活躍,善于質疑,踴躍發言,靈活掌握所學的知識;課外,她在學海中樂此不疲,書報是她最好的精神食糧,她博覽群書,從中汲取豐富的知識,學習做人的道理。他不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課后,她能按時保質保量完成老師布置的各科作業,及時復習。其他同學玩的時候,她卻抓緊時間看書學習,養成了閱讀課外書籍的良好習慣。
二、以身作則,不負重望
在思想行為上,陶國志積極要求進步,平時能以班干部的標準嚴格要求自己,始終把班集體的榮譽放在第一位,踴躍參加校內外組織部署的各項活動。現已成為老師的好幫手,班主任不在時,能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序。要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好。
三、樂于助人,同學中的榜樣
樂于助人是他的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。他就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。
四、班級中的“當家人”
他以《小學生日常行為規范》作為自己的行為準則,大膽協助班主任開展班級管理工作,每天提早到學校督促同學溫習功課,讓班級自主學習的學風蔚然成風;中午午休時間,主動管理班級紀律,對違反紀律的同學敢于大膽指出,并及時讓他們改正;放學后時常能看到她在帶領值日生打掃衛生,把班級管理得井井有條。
他非常熱愛少先隊組織,積極參加隊里組織的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽、少先隊的榮譽看的極為重要,作為一名中隊長,她嚴格要求自己、自我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛。這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的孩子在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
第五篇:十佳少先隊員事跡
十佳少先隊員事跡
記藍溪梅永小學(中心校)六(3)黎建江
在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的孩子成長為一名小學六年級的學生,成為一名光榮的少先隊員。六年來,我一直擔任班上班委,由于學校老師的信任,又擔任學校少先隊的值日生。身為六(3)班的班委,我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作,經常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學校少隊部的值日生,我能帶領組員們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為,樹立良好的學風和校風,維護學校教學秩序,做同學們的榜樣。
我愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,連續六年多來我的學習成績一直保持在年級前列,我取得這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴展了知識面,也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那,聽到和了解到我們國力不強的時候,受盡了外國列強的欺凌,我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。我如果生長在那個年代,我也會象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛自己的祖國。通過先輩們的努力,現在,我們的祖國雖然開始強大了,但是,世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做為一名學生,要刻苦學習,掌握知識,長大后才能為國家出一份力,盡一份責。
我結交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信,從不說惡意的謊言,答應別人的事情絕對做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活:淘米、煮飯、洗碗、拖地??并
做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
一份耕耘,一份收獲,由于我在學習中能勤奮刻苦,課余能積極培養自己的能力,六年來,我在學習以及比賽中中獲得了以下榮譽和成績:
1、2008年被評為楊陵區優秀少先隊員。
2、每個學期都被評為校級“優秀班干部”、“四好少年”。
3、多次在學校舉辦的各類競賽中取得好成績。
4、自2008年起擔任學校“生態校園”講解員。
5、自2008年任學校廣播室廣播員。
6、多次用自己的零花錢捐款。
以上是我在小學這幾年的成長縮影,盡管我取得了一點成績,但成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續發揚我的優點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優秀品質,加強學習,培養高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創新、有膽識、有作為的新世紀的好少年。同學們,讓我們一起行動起來吧!美好的二十一世紀已經到來!在這充滿機遇和挑戰的未來日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國建設的更加富強、更加文明!