第一篇：職業(yè)生涯目標確定與職業(yè)生涯早期管理

職業(yè)生涯目標確定與職業(yè)生涯早期管理

職業(yè)生涯目標，是人一生美好愿景的展望，是為了實現(xiàn)某個目標要去做事的人生規(guī)劃。它是通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結和測定，確定一個人的奮斗目標，許多人都有這種感覺，從高中升入大學是人生的一大轉折點，從大學走向社會是人生的又一重大轉折點，走在人生的到十字路口時，人最易感到困惑，最易迷失方向，可見規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯變得至關重要。本文就職業(yè)生涯早期特點為前提，淺談一些看法。

一、確定職業(yè)生涯的目標的重要性

明確目標，對于個人而言不單單是做個策劃或者一個方案。在人一生當中，用時最長、對自己影響最大的旅程莫過于我們的職業(yè)生涯之旅，時間跨度長達20年、30年、40多年，多者甚至50年。所以我們要正確認識到職業(yè)生涯目標確定的重要性，對于個人而言，它的意義主要歸納為以下幾點：

（一）確定職業(yè)生涯的目標，可以發(fā)掘自我潛能，激發(fā)動力，不易受干擾，增強個人實力。

目標對人的激勵作用是無窮的，為什么我們高三很多同學能咬咬牙堅持下來？因為他目標明確——考大學。顯然不是漫無目的地去實現(xiàn)，而是科學的規(guī)劃。一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會：一是引導你正確認識自身的個性特質、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助你重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值；二是引導你對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析；三是使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想；四是引導你評估個人目標與現(xiàn)實之間的差距；五是引導你前瞻與實際相結合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會；六是使你學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強你的職業(yè)競爭力，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標與理想。

（二）確定職業(yè)生涯的目標，可以增強提高生活與工作的效率，提升成功的機會。

生涯發(fā)展要有計劃、有目的，不可盲目地“撞大運”，很多時候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計劃是成功的開始，古語講，凡事“預

則立，不預則廢”就是這個道理。

（三）確定職業(yè)生涯的目標，還可以提升應對競爭的能力，減少許多焦慮與情緒波動。

現(xiàn)代社會到處充滿著激烈的競爭。所謂物競天擇，適者生存，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須定位好自己的職業(yè)生涯目標。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。事實卻證明，不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來確定自己的職業(yè)生涯目標，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。實際上未雨綢繆，先確定目標，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學。職業(yè)生涯規(guī)劃對個人的意義是非常重大的，通過職業(yè)生涯規(guī)劃能夠成就自我，使你的職業(yè)發(fā)展成功。職業(yè)成功才是人生成功的關鍵，因為一個人的一輩子有70%的時間做著和職業(yè)有關的事情，即使晚上在飯店吃飯也有很多是公務接待。社會關系是每一個人發(fā)展必須的人脈。所以如果說70%成功了，這個人也可以被認為是成功的，如果說70%不成功，那你這個人還怎么成功？

二、如何做好早期職業(yè)生涯管理工作

職業(yè)生涯目標實現(xiàn)的載體是個人的發(fā)展影響深遠。職業(yè)生涯目標的確定以后，如何科學管理好職業(yè)生涯就是關鍵，尤其在我們剛出大學，事業(yè)起步階段。習調(diào)適家庭關系的能力，承擔家庭責任

（一）審視自己能力，盡早適應工作環(huán)境。

這一時期，其突出的個人和心理特征是，一是進取心強，具有積極向上、爭強好勝的心態(tài)。二是職業(yè)競爭力不斷增強，具有做出一翻轟轟烈烈事業(yè)的心理準備。三是開始組建家庭，逐步學。在早期工作中，我們要逐漸對自我加以認識，清晰什么是全面的職業(yè)自我觀。解自己的性格、氣質、興趣、特長以及目前已有的知識和能力水平，做好自我評估。明白自己在這一階段工作的目標。可以根據(jù)家人、領導和同事的評價的評價，確定短期和長期目標。借助別人的幫助上崗引導，盡快適應工作環(huán)境，熟悉該工作的基本情況。這是企業(yè)新員工組織化的一個重要組成部分，有助于減少新工作崗位初期的緊張不安，以及可能感受的現(xiàn)實沖

擊，也為今后的學習工作打下良好基礎。

（二）制定職業(yè)生涯行動計劃與措施

在確定了職業(yè)生涯的終極目標并選定職業(yè)發(fā)展的路線后，行動便成了關鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、培訓、教育、輪崗等方面的措施。分解自己的目標有利于跟蹤檢查，同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃，并針對具體計劃目標采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達成既定目標，在提高工作效率、學習知識、掌握技能、開發(fā)潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應相應的措施，要層層分解、具體落實，細致的計劃與措施便于進行定時檢查和及時調(diào)整。

（三）明確自己的目標與工作的關系個人目標是自己的目標，但并非僅靠自己就能實現(xiàn)。

有很多人的理想抱負是通過一個企業(yè)來體現(xiàn)的，把個人目標融入企業(yè)目標，即找到個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的利益結合點；而我們最后都是以崗位和考核的工作目標轉化成個人目標，所以，員工才會有更大的動力。他的個人目標實現(xiàn)了，崗位目標才能更好地實現(xiàn)；崗位目標實現(xiàn)了，部門目標才能實現(xiàn)；部門目標實現(xiàn)了，企業(yè)目標才能實現(xiàn)；企業(yè)目標實現(xiàn)了，企業(yè)決策人的職業(yè)生涯目標才能實現(xiàn)。這是一個良性循環(huán)，相輔相成。

（四）分析職業(yè)環(huán)境，評估與回饋

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。總有一句話叫：計劃趕不上變化。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估。我們在社會工作，就與周圍事物緊密相連，由于社會環(huán)境等多種因素影響，我們可能已經(jīng)規(guī)劃的職業(yè)生涯，卻旅途艱辛或者成為空談。首先，要對年度目標的執(zhí)行情況進行總結，確定哪些目標已按計劃完成，哪些目標未完成。然后，對未完成目標進行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應解決障礙的對策及方法。最后，依據(jù)評估結果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對職業(yè)目標和路線進行修正，但一定要謹慎考慮。這樣可以實現(xiàn)職業(yè)生涯管理工作的規(guī)范性和完整性，再根據(jù)職業(yè)生涯管理工作的實際效果，修改一些不合理的規(guī)劃，完善到位。不管目標的確定最終能否實現(xiàn)，也不管職業(yè)生涯問題，你是主動的還是被動的，在競爭如此激烈，就業(yè)如此嚴峻的社會背景下，職業(yè)規(guī)劃開始被越來越重，發(fā)揮著越來越重要的作用。為自己確立一個科學的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是構筑自己人生的宏偉大廈。在我們職業(yè)生涯早期每個人都有屬于自己的美好愿望，我們只能讓自己每天做的事情和自己的美好愿望形成一個科學的、緊密的連接。參考文獻

〔1〕鄭美群、《職業(yè)生涯管理》、1、機械工業(yè)出版社、2010年05月01日、8 〔2〕廣西新聞網(wǎng)、《職業(yè)生涯規(guī)劃：沒有目標如何選擇》、2007年、http://.cn/edu/content/2007-09/24/content_2199639.htm

第二篇：職業(yè)生涯目標

職業(yè)生涯目標

職業(yè)生涯目標是指個人在選定的職業(yè)領域內(nèi)未來時點上所要達到的具體目標，包括短期目標、中期目標和長期目標。

職業(yè)生涯目標一般都是在進行個人評估、組織評估和環(huán)境

評估的基礎上，由組織里的部門負責人或人力資源部負責人與員工個人共同商量設定。注意生涯目標要具體明確、高低適度、留有余地，并與組織目標相一致。職業(yè)生涯目標的內(nèi)容

烽.火獵.頭專家認為職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。一般，我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然后再把人生目標和長期目標進行分化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。

1、人生規(guī)劃：整個職業(yè)生涯的規(guī)劃，時間長至40年左右，設定整個人生的發(fā)展目標。如規(guī)劃成為一個有數(shù)億資產(chǎn)的公司董事。

2、長期規(guī)劃：5～10年的規(guī)劃，主要設定較長遠的目標。如規(guī)劃30歲時成為一家中型公司的部門經(jīng)理，規(guī)劃40歲時成為一家大型公司副總經(jīng)理等等。

3、中期規(guī)劃：一般為2～5年內(nèi)的目標與任務。如規(guī)劃到不同業(yè)務部門做經(jīng)理，規(guī)劃從大型公司部門經(jīng)理到小公司做總經(jīng)理等等。

4、短期規(guī)劃：2年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標，規(guī)劃近期完成的任務。如對專業(yè)知識的學習，2年內(nèi)掌握哪些業(yè)務知識等等。

在確定以上各種類型的職業(yè)生涯目標后，就要制定相應的行動方案來實現(xiàn)它們，把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇，職業(yè)的選擇和相應的教育和培訓計劃的制定。

第三篇：整體職業(yè)生涯目標

整體職業(yè)生涯目標 規(guī)劃年限： 四年 長期目標：

（1）在未來的3—4年里，先找到一份穩(wěn)定并且適合自己的工作，穩(wěn)定工作的同時，力求找到一份額外的收入，為自己將來的家庭、事業(yè)積累一定的資金。

（2）穩(wěn)定工作2—3年后，建立一個和諧的家庭。組建家庭的后，就需要給家庭一份責任，調(diào)節(jié)好家庭與工作的輕重，平衡家庭與工作的關系。

（3）到家庭到達一個成熟的時期時，可以考慮自我創(chuàng)業(yè)，只有自己為自己打工才是心甘情愿的，也只有自己創(chuàng)業(yè)才能實現(xiàn)自身更大的價值；

（4）創(chuàng)業(yè)達到一定的成熟期后，在自己能滿足自家需求的情況下，希望能將自己多余的資產(chǎn)多做一些公益的事情，例如：多為家鄉(xiāng)的教育多做一些力所能及的貢獻。中期目標：

以取得高級的計算機專業(yè)的證書為總目標。首先取得信息處理技術員的初級證書，再取得網(wǎng)絡工程師的中級證書，最終取得一個網(wǎng)絡規(guī)劃設計師的高級證書，提升自身學歷層次，以不斷提升業(yè)務素養(yǎng)和能力為為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎；堅持參加體育鍛煉，塑造健康體魄。短期目標：

順利通過各門功課的期末考試，順利拿到大學畢業(yè)證和學位證;并通過自己的努力，取得英語四六級和計算機專業(yè)的相關證書；爭取參加一些大學生技能比賽，制定合理的時間表，有效利用大學四年時間，提高自己的就業(yè)競爭力，力爭畢業(yè)時能夠應聘到適合自身發(fā)展的工作崗位。家庭目標：

通過自己的努力工作，讓自己的父母過上好一點的生活，并找到一位心愛的女孩結婚，成立一個幸福美滿的家庭。健康目標：

堅持鍛煉身體，擁有一個強健的體魄 收入目標：

通過努力工作，爭取工資能在月薪在10000元左右 學習目標：

學習是一個無止境的過程，除了大學期間盡最大努力學好每一門功課外；工作之后堅持學習，達到更高的學歷，學到更多的東西，豐富自己的見識和閱歷。

第一部分：自我認知 職業(yè)測評結果：

探索職業(yè)發(fā)展意向是一個不斷總結、修正的過程，需要基于對自身興趣、特長，以及家庭環(huán)境、社會環(huán)境的綜合分析逐步辨析、明確。或許目前你還無法看清未來，但是不要灰心，只要細心發(fā)掘自己、發(fā)掘身邊的環(huán)境、多與師長和職場前輩溝通交流，你一定可以找到屬于自己的職業(yè)理想！360度評估結果：

家人評價：乖兒子，性格溫和，有愛心，樂于助人，活潑愛動。太老實，動手能力差，有時太傻了。

(2)同學朋友評價：為人善良，很為他人著想，聰明好動，樂于助人，充滿精力。堅持自己的原則。對有些事立場不夠堅定，容易動搖，接受信息能力差。(3)老師評價：態(tài)度扎實，學習認真，性格溫和。為人善良，樂于助人，具有奉獻精神，積極向上，熱愛運動，充滿活力。(4)自我評價：品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，性格溫和，有愛心，為人善良，樂于助人，具有奉獻精神，積極向上，熱愛運動，充滿活力。櫥窗分析結果：

櫥窗1：“公開我”：有內(nèi)外兼有，很陽光。有點害羞，不善表達自己。勤奮。

櫥窗2：“隱藏我”：熱情，愛思考。很有理想，對理論很感興趣，對理想執(zhí)著追求，自尊自信自強。

櫥窗3：“潛在我”：在表達、人際關系、情商逆商及各種能力方面都有很大提升空間。櫥窗4：“背脊我” 自我認知小結：

本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，善于溝通，樂于助人，待人真誠，擁有創(chuàng)新思維，有團隊精神。為人熱情和豪爽。學習能力較強，求知欲強。有很強的自信心。性格開朗，愛笑，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，認識不同的人能讓我更加了解別人，同時從中收獲更多友誼。第二部分：職業(yè)認知 外部環(huán)境分析：

1、家庭環(huán)境分析我出生在一個偏遠的山區(qū)，父母親都是農(nóng)民，家庭月收入低，父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵！爸媽希望我學以致用，能找到一份與自己所學專業(yè)相關對的工作

2、學校環(huán)境分析

1)學校：現(xiàn)在就讀于一個云南地州的二本院校，是一所綜合性的大學，建有滿足各專業(yè)需要的校內(nèi)實訓室和實訓基地，在國家和省上也獲得過很多好評，能為學生提供就業(yè)方向的指導；

2)專業(yè)：我學習的專業(yè)是計算機科學與技術，主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才

3、社會環(huán)境分析中國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于技術型人才需要還是比較大的，具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強計算機方面的專業(yè)知識學習，會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。目標職業(yè)分析：

1.就業(yè)領域：企業(yè)需要軟件開發(fā)，教學，科研，管理等工作。需要網(wǎng)絡安全的部門，各信息部門。

2.就業(yè)發(fā)展與薪酬動態(tài)：就業(yè)發(fā)展：計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術路線；信息產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求，因為這個行業(yè)的特點是技術更新快，這就要求從業(yè)人員不斷補充新知識，同時對從業(yè)人員的學習能力的要求也非常高；第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見于計算機行業(yè)，比方說編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業(yè)的專業(yè)人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。薪酬動態(tài)：1000~6000元/月

3.社會需求與就業(yè)現(xiàn)狀：社會需求：初步測算，全國計算機應用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。網(wǎng)絡人才逐漸吃香，其中最走俏的是下列3類人才：軟件工程師、游戲設計師、網(wǎng)絡安全師。就業(yè)現(xiàn)狀：

A、網(wǎng)絡工程方向就業(yè)前景良好，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)工作，也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

B、軟件工程方向就業(yè)前景十分廣闊，學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。

C、網(wǎng)絡與信息安全方向寬口徑專業(yè)，主干學科為信息安全和網(wǎng)絡工程。學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術人才。SWOT分析：

優(yōu)勢（Strengths）：

開朗樂觀、志向高遠、生活態(tài)度積極、長于發(fā)現(xiàn)事物的積極面，誠實穩(wěn)重、為人正直、待人誠懇、喜歡與人交往強烈的責任心、較強的社會適應能力、一定的組織能力心思細膩，思考問題細致、縝密，學習認真踏實，具備一定的文學素養(yǎng)，喜歡思考問題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣富有邏輯性和條理性，有一定的書面表達能力勇于創(chuàng)新、敢于嘗試，喜歡接觸新鮮事物 劣勢（Weaknesses）：

社會經(jīng)驗不足、知識范圍過窄，語言表達能力不強，不善于公眾場合演講，思維比較程式化，不夠靈活和變通，優(yōu)柔寡斷，做事瞻前顧后，以致坐失良機 機遇（Opportunities）：

所學專業(yè)就業(yè)率高，就業(yè)前景好，周圍有很多優(yōu)秀的同學，為自己的學習和課題研究提供了豐富的可利用資源，并且有構建良好的人際關系的條件 挑戰(zhàn)（Threats）：

目前我國就業(yè)形勢嚴峻，各用人單位對人才素質提出了更高的要求，越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗而非學歷。研究生數(shù)量劇增，優(yōu)秀的人很多，機會卻不均等，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。優(yōu)勢-機遇（SO）：

開朗樂觀、志向高遠、生活態(tài)度積極、長于發(fā)現(xiàn)事物的積極面，誠實穩(wěn)重、為人正直、待人誠懇、喜歡與人交往強烈的責任心、較強的社會適應能力、一定的組織能力心思細膩，思考問題細致、縝密，學習認真踏實，具備一定的文學素養(yǎng)，喜歡思考問題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣富有邏輯性和條理性，有一定的書面表達能力勇于創(chuàng)新、敢于嘗試，喜歡接觸新鮮事物。

所學專業(yè)就業(yè)率高，就業(yè)前景好，周圍有很多優(yōu)秀的同學，為自己的學習和課題研究提供了豐富的可利用資源，并且有構建良好的人際關系的條件。劣勢-威脅（WT）：

社會經(jīng)驗不足、知識范圍過窄，語言表達能力不強，不善于公眾場合演講，思維比較程式化，不夠靈活和變通，優(yōu)柔寡斷，做事瞻前顧后，以致坐失良機

目前我國就業(yè)形勢嚴峻，各用人單位對人才素質提出了更高的要求，越來越多的用人單位更加看重工作經(jīng)驗而非學歷。研究生數(shù)量劇增，優(yōu)秀的人很多，機會卻不均等，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗。職業(yè)認知小結： 上世紀90年代，萬維網(wǎng)在世界范圍的蓬勃興起使“計算”的概念發(fā)生了深刻的變化，社會對于計算機人才的需求急劇增長。這使得計算機科學與技術專業(yè)的內(nèi)涵和外延發(fā)生較大變化。計算機科學與技術專業(yè)的教育內(nèi)容已不再局限于傳統(tǒng)的計算理論、計算機組織與體系結構，而計算機軟件、計算機網(wǎng)絡、多媒體及其應用技術、網(wǎng)絡與信息安全等教育內(nèi)容得以強化。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。

計算機科學與技術是一門理論與實踐相結合的學科。通過對核心課程的學習，掌握必備的專業(yè)基礎知識，如學習高等數(shù)學、C語言、操作系統(tǒng)原理及應用、數(shù)據(jù)庫原理及應用、Java應用開發(fā)技術、#程序設計、Internet應用開發(fā)、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、編譯原理、網(wǎng)絡協(xié)議分析等課程，為更為深入地學習計算機科學打下了基礎。如果說理論學習給我們提供了一個基礎，那么實踐課程就是要求我們將這種基礎能力鍛煉為際操作能力。而這種實踐能無論是對于以后繼續(xù)學習，還是今后面臨的就業(yè)問題，都有至關重要的意義。

計算機科學與技術同時也是一門不斷發(fā)展的學科，這是因為隨著社會發(fā)展的不斷加快，計算機作為當今社會重要的工具已滲透到人類生活的各個領域，但其功能仍需要不斷升級改造以滿足人們的日益增長的需求。這就要求我們在掌握已有知識的同時，還應該時刻關注和學習計算機科學與技術領域的新知識。

在學習專業(yè)的過程中，我注意到當今信息產(chǎn)業(yè)迎來了發(fā)展的黃金時期，大數(shù)據(jù)技術、云計算等新興技術應運而生。云計算是分布式計算技術的一種，其最基本的概念，是透過網(wǎng)絡將龐大的計算處理程序自動分拆成無數(shù)個較小的子程序，再交由多部服務器所組成的龐大系統(tǒng)經(jīng)搜尋、計算分析之后將處理結果回傳給用戶。

透過這項技術，網(wǎng)絡服務提供者可以在數(shù)秒之內(nèi)，達成處理數(shù)以千萬計甚至億計的信息，達到和“超級計算機”同樣強大效能的網(wǎng)絡服務。從云計算還衍生出云物聯(lián)應用、云安全、云儲存應用、云呼叫應用、云教育應用等相關應用。可以看出，云計算在未來具有廣闊的發(fā)展前景。我們應該在學習專業(yè)的過程中，關

注云計算，學習云計算的相關技術。在最近十幾年的社會發(fā)展中，計算機應用已經(jīng)深入到社會領域的各個方面。信息系統(tǒng)技術為企業(yè)提供了更多的便利，使得各類ERP系統(tǒng)迎來了無限商機。移動設備領域近來也出

現(xiàn)重大變革，以蘋果手機為代表的智能手機正在成為人們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠帧Ａ硗猓卺t(yī)療、金融、農(nóng)業(yè)、氣象、工業(yè)生產(chǎn)、機器人等領域，計算機科學與技術都起著至關重要的作用。正因為計算機不僅在傳統(tǒng)領域表現(xiàn)出色，在新興領域也起著重要作用，使得我們的就業(yè)前景變得非常廣闊。IT行業(yè)仍然需要大量的具有專業(yè)知識的人才，加之我國正處于高速發(fā)展時期，社會對于計算機人才的需求依然強烈。除了傳統(tǒng)的IT行業(yè)，本專業(yè)還可以到財政、金融、郵電、交通等行業(yè)從事工作。智能手機的出現(xiàn)，也提供了新的就業(yè)機會。可穿戴設備的興起則更是加大了對本專業(yè)人才的需求。但是，由于絕大部分大學都開設有計算機科學與技術等專業(yè)，導致本專業(yè)在就業(yè)時仍有很大的競爭壓力。通過三年多來的學習，我不僅認識到計算機科學與技術是一門需要理論結合實踐的學科，同時也認識到它是一門在不斷變化，需要不斷學習的學科。計算機科學與技術被廣泛適用于當今社會的各個領域，其重要性不言而喻。也正因為如此，我們的就業(yè)前景才變得如此開闊，但是競爭仍然是十分激烈的。所以，我會在學習好現(xiàn)在課程的同時，努力了解計算機科學與技術的前沿科技，以期提高競爭力，找到一份滿意的工作。第三部分：職業(yè)規(guī)劃設計 職業(yè)目標與達成路徑：

①近期職業(yè)目標：努力提高自己的學習成績，不斷充實自己的知識，讓自己變得更加強。②中期職業(yè)目標：先找一些與我們專業(yè)相關的工作做兼職或者實習，讓自己先適應社會 ③長期職業(yè)目標：找一家大型的正規(guī)的具有發(fā)展前途的公司，并不斷發(fā)展提高自己的學歷層次和技術，后期自己創(chuàng)業(yè)

④職業(yè)發(fā)展路徑：從一開始，不驕不躁，認真學習，所做的一切都是向著這門行業(yè)發(fā)展。抓住一切可以提升自己能力的機會，吃苦耐勞，不計較付出。行動計劃：

第一學期：努力學習專業(yè)課程并了解專業(yè)對口職業(yè)，通過課程學習、專著研讀等培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣和素養(yǎng)參加學生會、年級班委等學生工作，在集體生活中提升自己的溝通能力，建立人際關系；

第二學期：參與學校為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，帶著課題下鄉(xiāng)認真學習好本專業(yè)的相關知識；參加校內(nèi)外各種課外活動，如校運會、電子商務大賽等參加青協(xié)的換屆選舉；暑假：每天堅持2小時的英語單詞記憶和口語學習

第三學期：考一個其他專業(yè)的證書：會計從業(yè)資格證書，每天堅持上自習，認真學習專業(yè)和輔修知識。勤工助學，提高自己的處事能力；參加學校模擬職場、模擬公務員等活動，了解職場技巧，鍛煉心理素質，第四學期：定期學習黨的相關理論知識和實踐體會，爭取通過審核成為預備黨員學習制作簡歷和求職信，了解收集信息的渠道加入校友網(wǎng)絡，和畢業(yè)的師兄師姐交流，了解往年的的求職情況暑假：到計算機類企業(yè)進行為期一個月的專業(yè)實習，提高責任心、主動性和受挫能力 第五，六學期：整理個人資料，尋求老師及師兄師姐指導的基礎上精心打造簡歷閱讀相關書籍，學習求職技巧梳理理想公司的詳細資料，了解其招聘動態(tài)。動態(tài)分析調(diào)整：

不至于使自己學的東西無用處。那時，我是為心而工作，而不是為金錢，我可以干出自己的精彩。

備選規(guī)劃方案：

由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組指環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好的把握人生，適應千變?nèi)f化的職場世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。如果不能在計算機專業(yè)的企業(yè)工作，我會選擇做一名老師，不至于使自己學的東西無用處。那時，我是為心而工作，而不是為金錢，我可以干出自己的精彩。

第四篇：職業(yè)生涯目標概念

職業(yè)生涯目標是指個人在選定的職業(yè)領域內(nèi)未來時點上所要達到的具體目標，包括短期目標、中期目標和長期目標。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程，也是對社會的不斷認識過程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

職業(yè)生涯目標一般都是在進行個人評估、組織評估和環(huán)境評估的基礎上，由組織里的部門負責人或人力資源部負責人與員工個人共同商量設定。注意生涯目標要具體明確、高低適度、留有余地，并與組織目標相一致。

專家認為職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應。一般，我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然后再把人生目標和長期目標進行分化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應的中期目標和短期目標。

個人的心理特質：每個人都有其獨特的心理特和個性，如智能、情商、性格、潛能、價值觀、興趣、動機等。

生理特質：包括性別、身體狀況、身高、體重以及外貌等。

學歷經(jīng)歷：包括所接受的教育程度、訓練經(jīng)歷、學業(yè)成績、社團活動、工作經(jīng)驗、生活目標等。

（1）組織特色：包括組織文化、組織規(guī)模、組織氣氛、組織階層、組織結構等。

（2）人力評估：包括人力需求預測、人力規(guī)劃、人力供需、升遷政策、招聘方式等。

（3）工作分析：諸如職業(yè)分析、工作能力分析、工作績效評估、工作研究等。

（4）人力資源管理：包括人事管理方案、工資報酬、福利措施、員工關系發(fā)展政策等。

第五篇：第七章：職業(yè)生涯目標

1.影響人們職業(yè)生涯目標設計與生涯選擇的因素：社會因素與個人因素

2.影響職業(yè)目標的社會因素：

（一）政治，經(jīng)濟，科學發(fā)展形勢（2）用人單位對于員工的培養(yǎng)（3）其他社會條件

3.影響職業(yè)生涯目標的個人因素：能力因素與非能力因素

4.能力因素與職業(yè)生涯目標設計之間的關系：1.從客觀實際出發(fā)。能力是一個人能否從事某種職業(yè)、能否在生涯旅程中順利成長和獲取成功的條件3.尋找優(yōu)勢能力，發(fā)揮自身優(yōu)勢3.能力因素對于職業(yè)生涯固然重要，但是非能力因素也有巨大的影響，它對于能力因素有著激勵、補償或者約束、限制的作用

5.非能力因素：興趣，情感，意志

6.興趣的特征：興趣的廣度，興趣的中心，興趣的穩(wěn)定性，興趣的效能

7.情感因素：心境，熱情和激情

8.意志因素：意志是一個人自覺的確定目標，并支配與調(diào)節(jié)自己的行動，克服各種困難，從而達到預期目標的各種狀態(tài)。意志包括5個方面：自覺性，果斷性，堅韌性，自制力，勤奮性

9.薛恩把職業(yè)生涯分為外生涯和內(nèi)生涯。由此，職業(yè)生涯目標也可以分為外生涯目標和內(nèi)生涯目標

10.外生涯目標一般是具體的，包括職位、工作內(nèi)容，工作環(huán)境，收入，工作地點，聲望等它側重于職業(yè)過程中的外在標記

11.內(nèi)生涯目標側重于職業(yè)生涯過程中的內(nèi)心感受，包括觀念、掌握新知識，提高心理素質和工作能力、工作成果、處理與他人的關系等目標

12.美國成功學拿破侖希爾指出，事業(yè)生涯的愿景目標包括明確的假定，詳細的目標計劃，遠景令人振奮，切合實際和堅定的原則五個基本要素

13.目標成功的時間因素：長期發(fā)展目標，要基于自身的能力、發(fā)展?jié)摿蜕鐣?jīng)濟發(fā)展趨勢，樹雄心、立大志，勾畫出未來的職業(yè)前景，勾畫出自己的職業(yè)生涯高峰。2.短期操作目標是一種現(xiàn)實性的目標，是具有實際價值的目標，是以長期的人生大目標為發(fā)展方向的行動性、操作性目標

14.選擇短期目標的注意3點：1.要把短期目標作為達到長期目標的初始步驟，通過一個一個的攻克近期目標，逐步逼近和最終達到長期目標2.要講究目標的有效性，注意目標易于達到

3.目標應符合社會需要

15.人生的未知數(shù)：1.對于職業(yè)的自我認知是相當主觀、沒有把握的2.對外部職業(yè)世界如何接納自己是心中無數(shù)的3.對某一項擇業(yè)決策的機會成本與收益是心中的無數(shù)的，即不知道選擇了這一個職業(yè)，會丟掉那些職業(yè)，丟掉那些隨之而來的職業(yè)收益，自己的選擇是不是最優(yōu)化選擇4.個人對未來的期望是不確定的，甚至是盲目的16.職業(yè)認同基于心理需求和價值觀3個方面：1.同一種職業(yè)對于不同的人有著不同的意義，也就是說不同的人從事同一種職業(yè)是基于不同的價值觀2.一個人在原有工作和前途很好的情況下轉換職業(yè)、重新選擇，是基于新的職業(yè)更加符合自身的心理要求，對于自己有更大的價值，與自己從業(yè)的根本目標更為趨近3.人們會在不同單位的同種職業(yè)方面進行流動，著顯然是基于不同單位同種職業(yè)對于人的價值和效用的不同。

17.薛恩提出的職業(yè)生涯留或者職業(yè)錨mao把認同職業(yè)的主要因素分為技術性能力，管理能力，創(chuàng)造力，安全與穩(wěn)定，自主性

18.美國管理學家巴達維總結出職業(yè)行動計劃模型。7個步驟：1.明確自己的終身計劃與職業(yè)意識2.進行職業(yè)再選擇的分析與決策3.進行自我評價和對成功風險的分析4.為新的決策做準備，提高能力素質5.為實現(xiàn)新職業(yè)而努力，提高能力素質6.確定職業(yè)發(fā)展的行動戰(zhàn)略，這是最關鍵的步驟7.跟蹤和再評價，重新審視和思索職業(yè)計劃，抑或制定終身計劃。