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2013——2014學年度第二學期第三次月考八年級政治試卷

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013——2014學年度第二學期第三次月考八年級政治試卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013——2014學年度第二學期第三次月考八年級政治試卷》。

第一篇:2013——2014學年度第二學期第三次月考八年級政治試卷

2013-2014學年度第二學期階段檢測

(三)八年級思品

一、單項選擇題(每小題只有一個選項最符合題意。)

1.2013年3月17日,在十二屆全國人大一次會議閉幕式上,國家主席習近平強調:“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”以下最能體現習主席觀點的是

A.維護公平B.維護正義

C.明辨是非

A.憲法具有法律的強制性和約束力

B.憲法制定和修改必須遵循嚴格的程序

C.憲法在法律體系中具有最高的法律效力

D.憲法規定了國家生活中的根本問題

3.對于權利和義務關系認識正確的是

A.權利即義務,兩者具有一致性

B.放棄享受權利就可以不履行義務

C.兩者相互獨立,沒有任何聯系

D.享有權利的同時,必須履行義務

4.2013年1月22日,在十八屆中央紀委二次全會上,中共中央總書記習近平指出,要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,既堅決查處領導干部違紀違法案件,又切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題。反腐倡廉必須

①依靠國家強制力保證實施

②使違法者承擔法律責任

③賦予風俗習慣以法律效力

④依法維護自身合法權利

A.①②B.③④C.①③D.②④

5.法律規定:禁止非法攜帶、存放槍支、彈藥、刀具。這表明我國法律

A.維護公共秩序B.維護公共安全

C.維護經濟秩序D.保護公共財產

6.對于道德與法律關系,右圖示表示的是道德的大于法律。

D.為人正直 2.從內容上看,能夠體現憲法是國家根本大法的是

A.內容B.強制力

C.作用D.調整范圍

7.中國有句古話“大肚能容天下難容之事”,這句話能反映出有教養的人的一個特

征是

A.有教養的人懂禮節有禮貌

B.有教養的人有寬廣的胸懷

C.有教養的人懂得尊重別人

D.有教養的人注意生活細節

8.下列公民在行使權利的是

A.宋強在選舉鄉人大代表

B.小明與破壞民族團結的行為作斗爭

C.企業老板王軍依法納稅

D.李小波依法服兵役和參加民兵組織

星期天,小紅、小麗兩位同學到某商店買學習用品,在他們付完錢,準備離開的時候,營業員懷疑他們偷東西,并強行對他們搜身,結果一無所獲。

據此回答9-10題。

9.商店營業員的行為侵犯了兩位同學的A.人身自由權B.肖像權

C.政治權利D.經濟權利

10.面對商店營業員的行為,兩位同學的正確做法是

A.大事化小,小事化了,自認倒霉

B.拿起法律武器,維護自己的合法權益

C.找幾個朋友將商店營業員痛打一頓

D.反正我們沒偷,隨便你怎么搜

11.在我國公民的基本權利和基本義務都是所規定的A.《中華人民共和國民事訴訟法》B.《中華人民共和國刑法》

C.《中華人民共和國刑事訴訟法》D.《中華人民共和國憲法》

12.下列行為中,屬于侵犯他人隱私的是

①小王出于好奇心未經許可偷看了同學的日記

②某公司職工冒充他人名義舉報領導違法行為

③在高考考場安裝視頻監控攝像頭以及拾音器

④某房地產開發公司出售購房客戶的個人信息

A.①③B.②③C.②④D.①④

二、簡要分析題(結合材料運用所學知識對問題進行簡要分析和說明。)

13.2013年4月8日,央視報道解放軍軍官沈星勇救落水學生,不幸犧牲。他用生命

激勵官兵們自覺地踐行當代革命軍人的核心價值觀。在沈星吧留言板上我們看到: “你是我們心中最閃耀的恒星,照亮了社會,溫暖了大家。”

“我們為沈星驕傲!我們要將愛傳遞!”??

請問: 為什么人們稱贊沈星是“心中最閃耀的恒星”?(多角度作答,6分)

14.從大米里我們看出了石蠟,在火腿里我們聞到了敵敵畏,而咸鴨蛋、辣椒醬卻

讓我們與蘇丹紅相逢,吃火鍋躲不過福爾馬林,蜜棗又捎上了硫磺,三鹿奶粉又讓我們知道了三聚氰胺的化學作用。

(1)材料中消費者的哪些權利受到侵犯?(2分)

(2)保護消費者的合法權益的法律有哪些?(至少兩部,2分)

(3)你認為我們應該如何做一個成熟的消費者?(4分)

三、實踐與探究題(結合背景材料進行探究,能夠發現問題、提出問題并綜合運用所學知識分析問題、解決問題。)

15.十二屆全國人大常委會第二次會議2013年4月25日表決通過了《中華人民共和國旅游法》,自2013年10月1日起施行。新制定的《旅游法》對旅游行業中的“零負團費”、強迫購物、景區門票逢“節”必漲??社會上反映最為強烈的旅游市場秩序混亂等問題都進行了必要的規范。有媒體認為,要使旅游行業的違法亂紀現象有所下降,還必須加強對市民的社會公德、職業道德等方面的教育。《旅游法》的制定引發了同學們的興趣,某校八年級(1)班同學就此展開活動,請你參與其中。

【小試牛刀】(1)《中華人民共和國旅游法》經第十二屆全國人大常委會通過體現了法律的哪一特征?(2分)其制訂的法律依據和基礎是什么?(2分)

【法理探意】(2)從材料二中劃線部分內容,說明了什么?(4分)

【我的行動】八年級(1)班同學參加活動后,覺得要將《旅游法》中的相關條款,通過小手拉大手的方式,宣傳進社區,進家庭,也要隨時提醒身邊的家人朋友。

(3)請你為本次活動設計一條宣傳標語和兩種活動形式。

宣傳標語:(2分)活動形式:(2分)

八年級思品答案

一、選擇題。(2分x12=24分)

1---5題ADDAB6――10 DBAAB11――12 DD

二 分析說明題(14分)

13、①勇于承擔社會責任;②明辨是非、見義勇為、維護正義;

③履行道德義務、法律義務;④具有良好的教養;

(言之有理,有三點即可,6分)

14、(1)安全權、知情權(2分)

《中華人民共和國消費者權益保護法》、《產品質量法》等。(2分)。

(2)①消費者應當努力掌握所需商品和服務的知識和使用技能,②消費者應主動索要發票,③消費者要盡量到正規的商店購物,少購買流動攤點的物品,④消費者要善于識別各種消費陷阱,提防上當受騙。(4分)

三、探究題(12分)

15、(1)體現了法律由國家制定或認可;(2分)

憲法(2分)

(2)說明了法治和德治是相輔相成的,必須把法治和德治相結合起來。

人們的道德水準提高了,不但自己會自覺地遵守法律,而且能以主

人翁的態度維護法律的尊嚴和權威,勇于同一切違法現象作斗爭,使一切違法行為在社會輿論中出于十分孤立的地位,并得到及時的披露和有力的抵制。(4分)

(3)標語:珍愛世界遺產共創旅游文明;

文明旅游 理性消費等(言之有理即可,2分)

活動形式:演講、文藝表演等等(言之有理即可,2分)

第二篇:第三次月考八年級物理試卷分析

北城力高學校第三次月考八年級物理試卷分析

許瑞敏2013.12.29

一、試題結構

本試卷總共五大類題型(1)選擇題(2)填空題(3)計算題(4)簡答題(5)作圖、實驗與探究題,總共25個小題。

二、試卷特點

本次試卷,試題的設計體現了物理學科的特點和圍繞了推進素質教育及課程改革的動向,本著有利于學生全面、和諧及個性發展,有利于學校創新發展、有利于課程改革健康發展。從內容的選擇上,突出了對重點知識的考查。整份試卷整體結構流暢具有以下幾個特點:

1.體現了對物理基礎知識的考察,且靈活多變。2.體現了對物理知識的理解能力的考查。

3.體現了對學生觀察實驗能力、分析概括能力的考查。4.體現了應用物理知識解決實際問題能力的考查。

5.體現了對學生科學精神,科學態度和科學探究能力的考查。6.知識覆蓋面較全,重點突出。

本試卷從總的來看,難度適中。很多貼近生活實際的。而且遵循了現在的課程標準。另外,這套試卷還在考查同學的物理知識的同時,還結合了對現實生活相聯系的考查,這也是近來考試發展的一個方向,總卷難易有序。

三、試卷中存在的問題及分析

1、從卷面上看,學生的基礎知識和基本技能掌握的比較好。卷面工整,作題規范。

2、學生的綜合素質與能力明顯提高。本次考試與以往的考試在試題的難易程度和靈活性、綜合性等方面都做了適當的調整。大多數學生都表現出較強的適應性,學生思維比較開闊,思路準確,能聯系實際并舉一反三,從中反映出學生的各方面素質有所提高,綜合能力不斷加強。

3、平均分和及格率需再提高。平均分和及格率是檢查我們教學效果的重要標志,盡管有很多因素可能在通過卷面考試左右我們教學質量的提高。例如教學目標的制定細化,學生的實際認知能力水平,試題的提示詞、材料、情景的指示程度、正確答案的清晰程度與錯誤答案的迷惑程度,評分標準的寬嚴程度等都是導致分數偏低的因素,我們還是要本著扎扎實實的工作作風和態度,從基礎抓起,面向全體學生提高教學效率,使我們的物理教學成績再上一個新臺階。

四、對今后教學的啟示及應采取的措施

(一)按照制定的計劃循序漸進,打好基礎

1、每一個學科的教學都有一個長遠計劃和短期計劃,物理學科是兩年一循環,我們在第一年的教學中,比較注重學生的養成性教育,使學生熟悉我們這門學科,從而知道該怎樣學習這門學科,而且注重對學生基本知識、基本技能的培養,這一學期我們除了在完成以上任務的同時,更應該傾向于對學生進行綜合能力以及知識的關聯的培 2

養,從這次試卷中就暴露出我們的學生存在這方面的問題,這也是我們下一步需要強化的地方。

2、考試檢查學生素質高低的手段之一,重點在于考什么、怎么考。在教學中要重視物理概念、規律的教程教學,重視物理現象教學,重視學生理解、分析、推理表達能力的培養,重視學生創新意識的培養,我們要應該注重在教學過程中全面提高學生的素質。

(二)改進教學方法,使學生真正成為學習的主人

1、學生的發展是教學的出發點和歸宿,從這個意義上說,課堂教學中學生參與的質和量是衡量教學效率高低的重要標準,因此應開展以提高課堂教學效率、減輕學生負擔、培養學生學習興趣、提高學生科學思維水平為中心的教學改革,而且應注重實效。

2、因材施教,分類指導。對學生的學習行為、思維方法、語言文字表達、解題過程,采取規范訓練,嚴格要求。

第三篇:2014年春學期七年級下冊政治第三次月考(競賽)試卷

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A、“神舟”三號順利升空和成功返回B、“神舟”四號順利升空和成功返回 A.賭就賭,不就10元錢嘛B.這是賭博行為,我不參與 C、“神舟”五號順利升空和成功返回D、“神舟”六號順利升空和成功返回

C.10元太多,5元就賭一下D.賭就賭,你輸了幫我抄作業

13、網絡時代的到來已是不可避免,但青少年對網絡往往缺乏正確的認識和利用,你對網絡的正確認識

A、網絡可以開拓青少年的視野,因而多多益善

21、在聽別人談話的過程中,下列做法正確的有: B、網絡多青少年有百害而無一利,只能導致學生失學、逃課

①關心別人說什么 ②注視著對方 ③東張西望 ④不等他說完就插話 ⑤一直給對方應有的尊重⑥邊聽C、青少年的主要任務是學習,因而杜絕接觸網絡

D、青少年應有選擇到上網,合理安排時間,不能沉湎于游戲、聊天 邊干自己的事

14、《春天的故事》是一首大家都非常熟悉歌曲。歌曲唱道:1979年/ 那是一個春天/ 有一位老人在中

A、①②③④B、①②⑤⑥C、①②⑤D.③④⑤⑥ 國的南海邊畫了一個圈/ 神話般地崛起座座新城/ 奇跡般聚起座座金山??走進萬象更新的春天??。

歌詞中所說的“老人”和“畫了一個圈”,分別指的是

22、小華學習成績一直名列前茅,許多同學暗暗把他當成競爭對手,而他卻很耐心地給同學講題。有人

A、鄧小平就是一個畫的圓圈B、鄧小平建立了經濟特區

說這樣會超過自己的。但是小華卻說:“幫助別人也能夠提升自己”這表明小華C、毛澤東建立了經濟特區D、江澤民建立香港特別行政區

2005年10月12日,“神舟”六號載人航天飛船發射成功。11月,中共中央、國務院、中央軍A.他太傻了,不懂得競爭的殘酷性B成績優秀,別人比不上他 委授予航天員費俊龍、聶海勝“航天英雄”的稱號。2006年1月,中共中央、國務院在北京隆重舉行國

C沒有競爭意識,缺乏競爭實力D能正確處理競爭和合作的關系 家科學技術獎勵大會,大氣物理學家葉篤正和肝膽外科專家吳孟超獲得國家最高科技獎,并獲獎金500

萬。23、2009年9月20 日,《中國科技網》報道:在高新技術領域,美國、日本擁有的專利占世界總量的閱讀分析以上材料,回答15—16題

90%左右,而包括中國在內的其他國家僅僅占有10%左右。這表明

15、這兩則材料共同體現了我國正在實施什么戰略

A、可持續發展戰略B、西部大開發戰略A、我國目前無法趕上發達國家的科技水平C、科教興國和人才強國戰略D、國防軍事戰略

B、我國經濟增長遠遠落后于發達國家水平

16、上述材料說明了

A、我國是世界上最強大的國家B、國家只是重視對科學工作者的物質獎勵 C、只有完全依賴發達國家的力量,才能不斷提高我國的科技水平C、我國是唯一能夠掌握尖端科技的國家

D、我國科技總體水平與發達國家存在很大差距 D、輝煌的科技成就離不開科學家的辛勤勞動和獻身精神

17.“收入增加理財忙,住房寬敞心頭亮”,這一人民生活的寫照表明24、2009年6月7日,在高考考場里,孩子已經身經百戰了,考場外,家長卻仍然在焦慮、在期盼、在A.人民日益增長的物質文化需要通落后的生產之間的矛盾已解決

等待。進場前提醒孩子要怎樣怎樣,不厭其煩的叨嘮著,出來時,問長問短的打聽。下列說法正確的是B.我國已全面實現小康社會

C.我國正處于社會主義初級階段 A、父母只關心孩子的學習B、父母對子女的嘮叨是對子女的愛,渴望子女成材 D.人民的生活水平有了很大的提高

C、父母過度關注孩子的成績,不是愛,是壓力D、父母的做法是為了滿足自己的榮譽 18.在我們的生活中,各種各樣的誘惑很多,對此我們應該

A.敢于面對現實,不畏懼不良誘惑B.遠離現實生活,守護自己的一方凈土

25、讓我們心懷感激,把自己的一份謝意送給朋友。下列行為值得我們學習的是C.學會理智的對待誘惑、學會拒絕D.順其自然

A、為了朋友,我兩肋插刀,在所不辭B、同桌之間應互相幫助,謙讓19.為縮短與發達國家在科技發展上的差距,我國實施了__戰略。

①科技與生活的結合②科教興國③人才強國④職業教育 C、她和我們不是一條道上的,別理她D、他是我的好友,在考試時把答案悄悄遞給他 20、一向逞強好勝的小勇對小亮說:“你猜猜下午的比賽,咱們班能贏嗎?我說能。咱倆打賭,10元錢。”如果你是小亮,你的正確回答應該是

二、問答題(30分)

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26、(1)小林最好的朋友小輝在校外和一個高年級的學生打了一架,由于勢單力薄,小輝吃了大虧。

小輝邀請小林一起去教訓他一頓。3分

(2)朋友給了我們很多,朋友給了你什么呢?(4分)

29、我們生活在競爭之中,大到國家之間的競爭,小到人與人之間的競爭。人們在競爭中生活著,發展著,進步著。

正確的做法是:理由是

(2)、本學期班干部又要改選了,一些同學躍躍欲試。小鳳認為自己各方面表現的都不好,老師和同學都不會選自己,因此,沒有報名參加競選。3分

(1)我們的生活離不開競爭,你知道競爭有何意義嗎?(2分)

(2)人們有著強烈的競爭意識能夠適應這個社會,但是有些人為了目的,不擇手段。在競爭中我們要遵守哪些競爭之道呢?(4分)

30、為感悟祖國建設成就,慶祝國慶60周年,某中學準備開展一次主題手抄報活動,現請你完成相應

內容。

正確的做法是: 理由

27、科技改變了我們的生活,使我們能夠盡情享受生活的美妙。青少年是祖國的未來,是未來科技進步的承擔者。為了從小培養同學們的科技意識,七年級某班決定召開主題班會,假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。(6分)

(1)科技對我們生活的改變是摸得著、看得見的,請你收集一些具體事例。(3分)

(2)圍繞科技對我們生活的影響,寫出你設計的班會主題。(3分)

28、“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相待,心誠則靈,讓我們從此是朋友。”這首歌是家喻戶曉的歌曲。它表達了人們對友情的渴望和對友誼的真諦的探求。某班級以友誼為主題開展了一次班會,邀請你來參加。

(1)請列舉兩例建國60年來取得的巨大成就。(2分)

(2)請寫出60年來 取得巨大成就的主要原因。(4分)

(1 請你設計兩條與友情有關的宣傳語(2分)

三、分析說明題(20分)

31、材料一:2009年11月10日,中國探月工程首席科學家、被譽為“嫦娥之父”的歐陽自遠出現在成都理工大學國際學術報告廳。歐陽自遠透露,中國將在2010年升空中國自己的空間站雛形——“天宮”一號。之后,將發射“神舟八號”。“神八”是一艘無人神舟飛船,與“天宮”一號進行無人自動對接試驗。2015年前,還將陸續發射“天宮”二號、“天宮”三號兩個空間實驗室,最終在2020年建成中國自己的空間站——“天宮”。材料二:中國和美國科技發展狀況比較

32、某校九年級一班的同學在《思想品德》活動課時,對李大媽家進行了社會調查,張為

(1)請你幫他們完成調查圖表中空格部分。2分

這里人均可支配收入的小康標準是元,恩格爾系數的小康標準是(2)對照小康標準,2000年李大媽家還有哪些項目沒有達標?與1980年相比,2000年在哪些方面有了比較大的進步?4分

(3)你覺得李大媽家中的生活還會發生哪些變化?怎樣才能實現這些變化呢? 4分

材料三:從阿波羅計劃帶來的CT掃描成像技術、筆記本電腦,到載人航天帶來的尿不濕、太空食品,人們無時無刻不享受著由空間科學探索所帶來的生活便利。當代科學發展歷史已經充分證明大量的科學發現和進展來自于對宇宙和太空的探索。

(1)材料一、二說明了什么問題?4分

(2)為改變材料二中的現狀,我國正在實施什么戰略?2分

(3)結合材料三,談談我們青少年怎樣才能適應由科技發展帶來的生活變化?4分

第四篇:八年級第二次月考政治試卷及答案[推薦]

2013-2014學年八年級學業宏

二、簡答題。(16分)

13.夯實基礎是學習思品的重點。請依據教材內容將下列所涉及到的基本知識、基本原理、基本概念

補充完整。(5分)

(1)是法律賦予我們的基本權利,是我們成長和發展的基礎。

(2)我國的是保護公民合法財產及其所有權的重要武器;我國的是保護公民合法財產

及其所有權的銳利武器。

(3)依照我國繼承法規定,具有優先權的繼承方式是。

(4)初中階段正是人的身心和智能發展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的。

14.近年來,農村義務教育階段輟學率有抬頭上升趨勢。為此,山西省教育廳提出了諸多“控輟保學”措施。要求義務教育階段學生接受完小學六年教育,應整班升入初中學校,整班移交實行免試就近入學。落實縣長、教育局長、鄉(鎮)長、村長、校長、家長、師長等“七長”“控輟保學”責任制。(1)“控輟保學”措施的出臺保障了農村學生的什么權利?落實這一權利最重要、最有效的是什么保

障?(2分)

(2)小梅是一名輟學在家的女孩,因為爸爸認為她是女孩,早晚要出嫁,供她上學是賠錢。假如你

是小梅,你打算采用什么方式維權?(2分)

(3)請你就材料中所反映的現象向當地教育部門提一條合理化建議。(1分)

15.進入2013年6月份以來,中國接連發生數起留守兒童溺水事故:6月16日,河南省南陽市宛城區瓦店鎮4名孩子溺亡;6月18日,河南省信陽市魏崗鄉3名孩子溺亡;6月22日,內蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市5名孩子溺亡;6月26日,南昌市紅谷灘新區文青村3個同胞兄妹在村口池塘溺亡??值得注意的是,在兒童溺亡事故中,城鄉差異明顯,城市是17%,農村為83%,農村溺亡兒童數量是城市的近5倍。

(1)材料說明了什么?(1分)

(2)請簡評留守兒童溺亡事故的原因有哪些。(2分)

(3)前不久,國家教育部基礎教育一司在致全國中小學生家長的一封信中,特別強調要加強對中小

學生的預防溺水安全教育。面對可能存在的安全隱患,青少年自身應該怎么做?(3分)

三、分析說明題。(12分)

16.“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢??生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同

享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。”

——習近平從受教育的角度看,要享有人生出彩的機會,對中學生來講,我們能做些什么?為什么?(4分)17.13歲的中學生陽陽寫了一個“打氣筒氣門”改進方案,計劃向國家申請專利,不想他把打印好的材料給丟了,讓青年工人小王撿到后找到一家企業鑒定,結果該改進方案科學合理,如果生產出來推向市場肯定能收到巨大的經濟效益。于是該企業與小王簽訂了合同。小王從中得到了3萬元的好處費。陽陽的父母得知后要求小王將方案材料和3萬元錢返還給陽陽。但是小王只是返還了方案材料,并沒有返還3萬元錢。他認為這是自己應得的報酬,就是返還也不應該全部返還。為此僵持不下,最好陽陽的父母以監護人的名義將小王告上法庭。法院判決小王將3萬元錢全部返還陽陽。(1)此案例中小王侵犯了陽陽的哪些權利?(2分)(2)陽陽父母的做法對嗎?為什么?(3分)

(3)小王認為“3萬元錢是自己應得的報酬”的說法對嗎?為什么?(3分)

四、實踐探究題(11分)

18.某校八年級(3)班同學在學習了“受教育是公民的權利和義務”這一內容之后,決定以問卷調查的形式,開展一次以“走進輟學學生的世界”為主題的研究性學習活動,以幫助他們重返校園。請你參與調查活動,并完成下列工作。

(1)請你為本次問卷調查活動設計一個調查問題。(2分)

(2)除上述調查形式外,你還會使用什么調查形式呢?請寫一例。(1分)(3)你覺得同學們可能會調查哪些內容呢?(2分)

(4)調查中你想對輟學在家的學生及學生家長說些什么?(3分)(5)調查結束后,你準備怎樣處理你的調查結果?(3分)

2013——2014學年八年級第二次月考思品參考答案

一.單項選擇題。(36分)

1—5:C A D A C6—10:D B C B D11—12:C C 二.簡答題。(16分)

13.(1)受教育(受教育權)(2)民事法律刑事法律(3)遺囑繼承(4)黃金時期

14.(1)受教育權(1分);法律保障(1分)。(2)非訴訟或訴訟的方式。(如學生答出具體的方式而沒答核心答案,給1分。)(3)建立輟學學生報告和動員復學制度;完善義務教育證書制度和義務教育助學制度;嚴格義務教育階段學生學籍管理;科學調整中小學布局、規范學校辦學行為、不斷提高教育教學質量等。

15.(1)說明了留守兒童的安全問題不容忽視,已嚴重傷害了未成年人的生命健康權,必須引起足夠的重視。

(2)未成年人自我保護意識和能力不強;家長和監護人的監管力度不到位;學校在安全教育方面做的不夠;社會對未成年人的安全教育宣傳力度不夠等。(至少兩個角度)

(3)①要增強自我保護意識和能力,自覺遵守各項規則。②學會掌握安全常識和自救知識,不私自下水去游泳。③遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助,④正確對待老師和家長的教育等。三.分析說明題。(12分)

16.做法:①要堅持使自己接受法律規定年限的教育。②努力學習科學文化知識,努力使自己在德、智、體等方面全面發展。③樹立終身學習觀念,爭取接受更高程度的教育。(2分)原因:①受教育能改變我們的生活和命運,是每個人自身生存和發展的需求,是我國公民的一項基本權利。②教育不僅能改變個人的命運,而且決定著國家的未來,從國家發展對公民的基本要求來說,受教育又是我國公民的一項基本義務。(2分)17.(1)智力成果權和財產權(財產所有權)。

(2)陽陽父母做得對。因為公民的智力成果權不容侵犯,中學生及其監護人要學會運用法律武器維護自己的智力成果權,陽陽的父母用法律武器維護自己孩子的智力成果權是知法、守法、護法的表現,應該提倡。

(3)小王的觀點不正確。因為“打氣筒氣門”改進方案是中學生陽陽的智力成果,依據我國民法通則的規定,拾得遺失物品應履行返還失主的義務。拒不返還是違法行為,情節嚴重的要追究當事人的刑事責任。陽陽是智力成果的所有人,有獲得報酬的權利。3萬元錢是通過智力成果轉讓得來的,是陽陽的合法財產,所以小王應將前返還陽陽。

四.實踐探究題。(11分)

(1)示例1:你所在的學校或班級有輟學的學生嗎?A.有B.沒有

示例2:你認為導致個別學生中途輟學的主要原因是什么?(2)走訪調查,座談會等。

(3)①查找身邊通過受教育改變命運的典型人物和事跡;②調查老師、輟學學生、學生家長對輟學學生和學生去向的看法,了解輟學學生在校的表現等

(4)提示:可以從義務教育的特點及含義,義務教育法的規定,權利義務的一致性,未成年人保護法及勞動法的規定,接受教育對于個人幸福和國家發展的意義等方面來講。(5)準備進行匯報交流,先在同學中間交流研討,合作完成對調查內容的總結和分析;寫出調查報告(包括存在問題、問題成因、建議及對策);提交給學校、教育部門、新聞媒體,呼吁社會關注綴學現象等。

第五篇:第三次月考物理試卷

13.降落傘在勻速下降過程中遇到水平方向吹來的風,若風速越大,則降落傘

A下落的時間越長B下落的時間越短 C落地時速度越小D落地時速度越大

14.如圖1所示,演員正在進行雜技表演.由圖可估算出他將一只雞蛋拋出的過程中對雞蛋所做的功最接近于()

1A.0.3 JB.3 JC.30 JD.300 J 15.下列實例中屬于超重現象的是

A.汽車駛過拱形橋的頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點

C.跳水運動員被跳板彈起,離開跳板向上運動D.電梯的乘客加速下降 16.如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與

豎直墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2,則A.F2=Gtanα

B.FG

1?sin?

C.若緩慢減小懸繩的長度,F1與F2的合力變大D.若緩慢減小懸繩的長度,F1減小,F2增大 17.如圖2所示,A、B是兩個摩擦傳動輪,兩輪半徑大小關系為RA=2RB,則兩輪邊緣上的()

2A.角速度之比ωA∶ωB=1∶2

B.周期之比TA∶TB=1∶2 C.轉速之比nA∶nB=1∶2

D.向心加速度之比aA∶aB=2∶

118.受水平外力F作用的物體,在粗糙水平面上做直線運動,其v-t圖線如圖所示,則()

A.在0~t1秒內,外力F大小不斷增大 B.在t1時刻,外力F為零

C.在t1~t2秒內,外力F大小可能不斷減小

D.在t1~t2秒內,外力F大小可能先減小后增大

19.一質量為1 kg的質點靜止于光滑水平面上,從t=0時起,第1秒內受到2 N的水平外力作用,第2秒內受到同方向的1 N的外力作用.下列判斷正確的是()A.0~2 s內外力的平均功率是9

4W

B.第2秒內外力所做的功是

54J

C.第2秒末外力的瞬時功率最大

D.第1秒內與第2秒內質點動能增加量的比值是

4520.我國已于2011年9月29日發射“天宮一號”目標飛行器,11月1日發射“神舟八號飛船并在11月3日

與“天宮一號”實現對接。某同學為此畫出“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運動的假想圖如

圖所示,A代表“天宮一號”,B代表“神舟八號”,虛線為各自的軌道。由此假想圖,可以判定()A.“天宮一號”的運行速率小于“神舟八號”的運行速率B.“天宮一號”的周期小于“神舟八號”的周期

C.“天宮一號”的向心加速度小于“神舟八號”的向心加速度

D.“神舟八號”適度減速有可能與“天宮一號”實現對接

21.元宵節焰火晚會上,萬發禮花彈點亮夜空,如圖所示為焰火燃放時的精彩瞬間.假如

燃放時長度為1 m的炮筒豎直放置,每個禮花彈約為1 kg(燃放前后看做質量不變),當地重力加速度為10 m/s2,爆炸后的高壓氣體對禮花彈做功900 J,離開炮筒口時的動能為800 J,禮花彈從炮筒底部豎直運動到炮筒口的過程中,下列判斷正確的是()

A.重力勢能增加800 J

B.克服阻力

(炮筒阻力及空氣阻力)做功90 J

C.克服阻力(炮筒阻力及空氣阻力)做功無法計算 D.機械能增加

810 J

34.實驗題(18分)

(1)一游標卡尺的主尺最小分度為1毫米,游標上有10個小等分間隔,現用此卡尺來測量工件的直徑,如圖所示。該工件的直徑為_____________毫米。

(2)“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖7所示的甲或乙方案來進行. ①比較這兩種方案,_____(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是:________________.

②該實驗中得到的一條紙帶如圖7丙所示,測得每兩個計數點間的距離如圖中所示,已知每兩個計數

點間的時間間隔T=0.1s.則物體運動的加速度a=_______________;該紙帶是采用________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.簡要寫出判斷依據:

_____________________________________________.

自由落體實驗驗證機械能守恒定律

圖7 丁

③是采用甲方案時得到的一條紙帶如圖7丁所示,現選取N點來驗證機械能守恒定律.下面是 幾位同學分別用不同方法計算N點的速度,其中正確的是:()

A.vN=gnT B.vN=g(n-1)T

C.vs

N=n?sn?1

T D.vN=dn?1?dn?1

2T

35.(18分)一輛總質量M=8.0×l03kg的載貨汽車,在平直公路上從靜止開始做勻加速直線運動,阻力為

3.2×103N,經過t=l0s前進了40m,(g取10m/s2)求:

(1)、汽車運動的加速度的大小;

(2)、汽車所受到的牽引力的大小;

(3)、前5s內牽引力的平均功率和5s末的瞬時功率。.36(18分)如圖所示,半徑R=0.4m的光滑半圓軌道處于豎直平面內,半圓環與粗糙的水平地面相切于

圓環的端點A,一質量m=0.1kg的小球,以初速度v0=8.0m/s,從C點起在水平地面上向左運動,經 A點沖上半圓軌道恰好通過軌道最高點B后水平拋出,求:(取重力加速度g=10m/s2)

(1)、小球在軌道B點時速度大小

(2)、小球從B點飛出到落回地面時的水平距離

(3)、小球從C點起經水平面到A時,克服摩擦力所做的功Wf

2012~2013學第一學期高三第三次月考測試

物理試題答卷

姓名:座號:成績:

34.實驗題(18分)

(1)

(2)①、(填“甲”或“乙”)

②、a=_______________(填“甲”或“乙”)

③、________

35.36.

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