第一篇：新教師座談會上的發言

一年入門 三年成型 五年成材 八年成器

（2010、2011年新分配教師座談會）

一、要在政治思想上嚴格要求自己

1、要成為學校的政治骨干。

我們都是經過培養出來的人才，是國家的公務人員，講政治是基本的要求。大到國家的方針政策、法律、法規，小到學校的規章制度，我們都要帶頭理解、餞行。不能憑主觀臆斷，不能憑個人好惡，不能憑自己私利，不講場合，不講地點，不講人群，想說就說，想干什么干什么，嚴重影響青年教師的形象。比如，有的教師在辦公室今天對這不滿，明天對那有意見，發牢騷、甚至說臟話，這個問題很嚴重，你這樣做你知道大家對你怎么看嗎？有的在辦公時間在組內大家都在辦公時，接打私人電話，閑聊等等。接電話要在外面，上課不要帶手機，衣著符合教師的身份。

2、要積極向黨組織靠攏，做一個有信仰的人。

3、要有一個良好的心態，要有是非觀念（易中天）。

4、要做一個有益于他人和社會的人。

①在學校在集體要做一個人際關系處理很好的人，做一個對集體的其他同志有利的人。“送人玫瑰，手留余香”，把同事做成朋友，是朋友就要相互幫助，真正的朋友要肝膽相照，不能只為利益走到一塊，有情緒時要化解，要幫助他前后左右的分析，不要火上澆油，不要不講原則去交往，不講是非跟著牢騷。②做人不要太自私，這是一個底線。就是說人不要太計較個人得失，不要太雞毛蒜皮，不要太小肚雞腸，凡是要豁達一點，多

為別人考慮一點。我們通常講要有人格魅力，人格魅力來自于人品，人品中最重要的一點就是要豁達、開朗、很陽光。有陽光的地方也是人們向往的地方，在別人心目中才偉岸、高大。凡事積極努力是可取的，得到了無愧，得不到不計較。急功近利的去爭取，靠小動作去爭取，取得了，也會失去人品。③要學會換位思考。同事之間要換位思考，師生之間要換位思考，教師與領導之間也要換位思考。學生是未成年人，心理上、生理上還不成熟，需要我們富有愛心的去教育他們，放大他們的優點，客觀指出他們的不足，不以成績優劣評價學生。學校管理者一時一地也會有這樣那樣的缺點。也需要我們提醒和幫助，而不是背后評頭論足。

二、要在業務上不斷追求進步

1、教好書是第一位的，要努力提高課堂教學效益。在學校業務過硬是必須的，只有這樣說話、辦事和管理才有底氣。教好書也是能力的體現。誰都不愿別人說自己能力差，要想教好書，就要不斷的思考教學，積極研究課堂，主動大膽嘗試課堂教學改革，虛心向有經驗的老教師學習

2、要特別注意課后的總結與落實

課堂是主渠道，但課后的落實，往往比課堂更顯得重要，課堂教學水平有時是教師的天分決定的，但課后的落實反映了教師的工作態度，事業心和責任心。

3、善于課后反思。反思是教師事業成長的捷徑。

4、積極承擔公開課，公開課可以煅煉人。

5、一定要當爭取當班主任。

6、爭取機會展示自己特長。

希望我們把職業當事業，力爭成為名師。把課堂當舞臺，盡情展示自己的才華。我們選擇了教師這個行業，就選擇了繁忙和繁瑣，但要在繁忙中找尋工作的快樂，在繁瑣中體現自身的價值。

第二篇：新教師代表在新學期座談會上的發言

新教師代表在新學期座談會上的發言

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2011年春季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養，我們齊聚在天臺外國語小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發言。首先我要感謝學校給了我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句： 第一句，教書育人是教師的天職。

“師者，傳道、授業、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養成為德、智、體等各個方面全面發展的人。第二句，為人師表是教師的本份。

“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水；更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續不斷的學習，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向學生學習。第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。

我認為，教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的天臺外國語學校的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長！祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝大家！

第三篇：座談會上如何發言技巧

座談會上如何發言技巧

座談會上如何發言技巧

對于職場新人來說，開會可謂是一個展現自己的機會。讓領導和同事同時坐在會議室聽著你的觀點，這樣的事情在職場上并不是經常能發生的。所以，學會在會議上以正確的方式表達自己的觀點，可以提升你的職場形象，甚至還有機會得到上司的贊賞。對于職場新人來說，開會可謂是一個展現自己的機會。讓領導和同事同時坐在會議室聽著你的觀點，這樣的事情在職場上并不是經常能發生的。所以，學會在會議上以正確的方式表達自己的觀點，可以提升你的職場形象，甚至還有機會得到上司的贊賞。你代表的不是自己而是所在崗位

會議的類型多種多樣，但其目的歸結起來無外乎兩個：傳遞信息和形成決策。

先說第一種。以傳遞信息為目的的會議，是團隊合作中常見的一種形式，是不同分工的合作者之間通過交流達到信息共享的過程。比如，企業的生產部門需要通過會議，向市場部和銷售人員講解產品的性能和賣點;市場部需要通過會議，向銷售人員傳達產品推廣戰略，統一行動步伐;而銷售部門也需要通過會議，向生產部門反饋來自市場的聲音。這時候，無論愿意與否，只要身處這條信息鏈上的某一個環節，你就需要在會議上發言——你代表的不是自己，而是所在的崗位。例子不勝枚舉。一年一度的校園宣講會，負責招聘的hr需要站在幾百人面前發布招聘信息;辦公室里專業電腦軟件升級之后，客服人員都會上門開個培訓會，幫助每個員工盡快適應新系統;高考前，班主任老師通常要召集家長們開個會，囑咐一下備考的注意事項;或者僅僅是因為你工作成績卓著，也有可能被單位領導拉進會議室，讓你在同事們面前介紹介紹經驗。

再來看第二種。在職場上，很多問題在常規流程中無法解決、無法協調的時候，就需要通過會議的形式，借助團隊討論達成一致意見。在這種以形成決策為目的的會議中，每個人都有機會表達自己的意見，都希望通過溝通、交流甚至是交鋒，獲得一個盡可能對自己有利的決策結果。

無論是企業制定新規章新制度之前的意見征求會、某個產品發布之前的策劃會，還是廣告公司對設計方案進行闡述的競標會，抑或評選先進工作者的部門年終總結會，在這些場合，每一個與會者都有可能獲得發言的機會，闡述自己的想法，適度地自我展現。

當然，你也可以選擇躲在角落里保持沉默——如果你想在職場中一直這么“低調”下去的話。言不及義空話套話都是忌

冗長的會議除了是對與會者的一種精神消耗之外，更會導致真金白銀的損失。

日本太陽工業公司曾經算過這么一筆賬：會議的機會成本=每小時平均工資的3倍×2×開會人數×開會時間(小時)。之所以平均工資要乘以3，是因為參會人員創造的勞動產值通常是平均工資的3倍;而乘以2是因為參加會議要中斷日常工作，因此損失要以2倍來計算。

效率是衡量一個會議成功與否的重要指標之一。所以籠統來說，一切圍繞效率二字的規則，比如簡明扼要、開門見山、主題清晰、言之有物等，都是對會議發言者的最基本要求。座談會上如何發言技巧 如果你需要當眾進行主題發言，或者作為消息源在某個以傳遞信息為目的的會議上講話，那么你首先需要做到的就是有備而來。具體來說，有準備表現在：在進入會場之前，弄清楚參加會議的都有誰?自己為什么來開這個會?會議內容大致是什么?會議要解決什么問題?針對這些，提前查閱相關數據、材料、歷史記錄，并且事先思考一下會議中可能遇到的問題。

聽過一個真實的笑話。單位里兩個同事同名同姓，分屬不同部門。一次開會，不知怎么就通知錯了人，結果該來的沒來，不該來的卻莫名其妙地在會場里坐了半個小時，白白耽誤了時間。其實，他如果在走進會場之前有所準備，了解清楚會議的主題是什么，跟自己有什么關系，這個誤會就完全可以避免。

在會議上發言，尤其是占用大塊時間進行主題發言時，切忌套話、空話，要盡量做到提綱挈領，先講主張再說理由，按照一定的邏輯把自己想說的內容列成條目，每個條目都能用幾個詞或者一句話概括重點。如果時間充裕，則可以在相關條目下用事先準備好的數據、材料展開論述。?

別人剛剛談了對任務量考核方案的建議一二三四，其中三條與你不謀而合。這時候，即便你針對這三條建議做了充分的發言準備，論點論據也更為有力，但無論如何也沒必要展開來再重復一遍——否則只能是浪費大家的時間，并且是對之前發言者的不尊重。

要知道在會議上，當你的身份從發言者轉變為聽眾的時候，認真聆聽別人的講話是必需的——尤其是在討論環節。因為只有了解別人說了什么，才會讓你在隨后的發言中有的放矢。

認真地聽別人在說什么，適當地做些記錄，在會議過程中不斷調整、理清自己的思路，這些都會在很大程度上幫助你完成一個得體的發言。至于

座談會上如何發言技巧

對于職場新人來說，開會可謂是一個展現自己的機會。讓領導和同事同時坐在會議室聽著你的觀點，這樣的事情在職場上并不是經常能發生的。所以，學會在會議上以正確的方式表達自己的觀點，可以提升你的職場形象，甚至還有機會得到上司的贊賞。對于職場新人來說，開會可謂是一個展現自己的機會。讓領導和同事同時坐在會議室聽著你的觀點，這樣的事情在職場上并不是經常能發生的。所以，學會在會議上以正確的方式表達自己的觀點，可以提升你的職場形象，甚至還有機會得到上司的贊賞。你代表的不是自己而是所在崗位 會議的類型多種多樣，但其目的歸結起來無外乎兩個：傳遞信息和形成決策。

先說第一種。以傳遞信息為目的的會議，是團隊合作中常見的一種形式，是不同分工的合作者之間通過交流達到信息共享的過程。比如，企業的生產部門需要通過會議，向市場部和銷售人員講解產品的性能和賣點;市場部需要通過會議，向銷售人員傳達產品推廣戰略，統一行動步伐;而銷售部門也需要通過會議，向生產部門反饋來自市場的聲音。這時候，無論愿意與否，只要身處這條信息鏈上的某一個環節，你就需要在會議上發言——你代表的不是自己，而是所在的崗位。例子不勝枚舉。一年一度的校園宣講會，負責招聘的hr需要站在幾百人面前發布招聘信息;辦公室里專業電腦軟件升級之后，客服人員都會上門開個培訓會，幫助每個員工盡快適應新系統;高考前，班主任老師通常要召集家長們開個會，囑咐一下備考的注意事項;或者僅僅是因為你工作成績卓著，也有可能被單位領導拉進會議室，讓你在同事們面前介紹介紹經驗。

再來看第二種。在職場上，很多問題在常規流程中無法解決、無法協調的時候，就需要通過會議的形式，借助團隊討論達成一致意見。在這種以形成決策為目的的會議中，每個人都有機會表達自己的意見，都希望通過溝通、交流甚至是交鋒，獲得一個盡可能對自己有利的決策結果。

無論是企業制定新規章新制度之前的意見征求會、某個產品發布之前的策劃會，還是廣告公司對設計方案進行闡述的競標會，抑或評選先進工作者的部門年終總結會，在這些場合，每一個與會者都有可能獲得發言的機會，闡述自己的想法，適度地自我展現。

當然，你也可以選擇躲在角落里保持沉默——如果你想在職場中一直這么“低調”下去的話。言不及義空話套話都是忌

冗長的會議除了是對與會者的一種精神消耗之外，更會導致真金白銀的損失。

日本太陽工業公司曾經算過這么一筆賬：會議的機會成本=每小時平均工資的3倍×2×開會人數×開會時間(小時)。之所以平均工資要乘以3，是因為參會人員創造的勞動產值通常是平均工資的3倍;而乘以2是因為參加會議要中斷日常工作，因此損失要以2倍來計算。

效率是衡量一個會議成功與否的重要指標之一。所以籠統來說，一切圍繞效率二字的規則，比如簡明扼要、開門見山、主題清晰、言之有物等，都是對會議發言者的最基本要求。座談會上如何發言技巧 如果你需要當眾進行主題發言，或者作為消息源在某個以傳遞信息為目的的會議上講話，那么你首先需要做到的就是有備而來。具體來說，有準備表現在：在進入會場之前，弄清楚參加會議的都有誰?自己為什么來開這個會?會議內容大致是什么?會議要解決什么問題?針對這些，提前查閱相關數據、材料、歷史記錄，并且事先思考一下會議中可能遇到的問題。聽過一個真實的笑話。單位里兩個同事同名同姓，分屬不同部門。一次開會，不知怎么就通知錯了人，結果該來的沒來，不該來的卻莫名其妙地在會場里坐了半個小時，白白耽誤了時間。其實，他如果在走進會場之前有所準備，了解清楚會議的主題是什么，跟自己有什么關系，這個誤會就完全可以避免。

在會議上發言，尤其是占用大塊時間進行主題發言時，切忌套話、空話，要盡量做到提綱挈領，先講主張再說理由，按照一定的邏輯把自己想說的內容列成條目，每個條目都能用幾個詞或者一句話概括重點。如果時間充裕，則可以在相關條目下用事先準備好的數據、材料展開論述。?

別人剛剛談了對任務量考核方案的建議一二三四，其中三條與你不謀而合。這時候，即便你針對這三條建議做了充分的發言準備，論點論據也更為有力，但無論如何也沒必要展開來再重復一遍——否則只能是浪費大家的時間，并且是對之前發言者的不尊重。

要知道在會議上，當你的身份從發言者轉變為聽眾的時候，認真聆聽別人的講話是必需的——尤其是在討論環節。因為只有了解別人說了什么，才會讓你在隨后的發言中有的放矢。

認真地聽別人在說什么，適當地做些記錄，在會議過程中不斷調整、理清自己的思路，這些都會在很大程度上幫助你完成一個得體的發言。至于 那些被別人搶先提到過的內容，其實也并非雷區——你再次提到它們的時候，盡可能地用三言兩語概括核心觀點，并且加上一些“正如剛才××談到的那樣，我還想補充一點”，或者“在這個問題上，我特別贊同××的意見”。這種對他人發言的承接，不僅能強化自己的觀點，更重要的是，這充分體現出你在會議上有準備、專注、尊重他人、思路清晰和富有創見的良好職場形象。承擔與自身角色相匹配的責任

有句話說，成功的關鍵就是在正確的時間做了正確的事情。依照這個邏輯，除了“正確地說話”之外，恰當地選擇說話時機也是一次成功的會議發言的關鍵。

發言的時機選擇，很大程度上體現了一個人在團隊中的角色和位置。在決議形成之前，核心成員或者意見領袖通常習慣于率先表態，而他們的意見往往會決定整個會議的走勢。接下來說話的是資深員工，他們會針對先前發言者提出的意見做進一步闡釋，或是贊同，或是委婉地提出不同看法。然后才輪到新人，這時留給他們的討論空間已經十分有限，多數人只能“跟票”表態，很難再提出什么新的見解。到了會議的最后階段，團隊大佬會根據大家的意見進行總結發言，并結合他自己的態度形成最終的決議。

實際上，發言的時機更像一個“潛規則”——沒有成文的規定，卻實實在在地存在于每一間會議室里。試想一下，如果一個有著十幾年工齡的資深員工僅僅在會議后半段表態“同意，沒意見”，很可能會被認為是敷衍了事，不是帶著情緒，就是態度不端正;相反，如果一個職場新人在眾目睽睽之下第一個跳出來說話，則很可能被詬病為“不知深淺，自以為是”。

如何選擇合適的發言時機，需要判斷力——你必須搞清楚自己在團隊里究竟占了多大的權重，自己的意見到底有怎樣的影響力。在此基礎上，你才能通過對發言時機的把握，承擔與自身角色相匹配的責任，并且規避不必要的風險。

這么說起來，職場新人要想在會議上一鳴驚人，確實存在一些難度。作為菜鳥，更切實可行的做法是，在會議之前認真準備，在會上抱著學習的態度多聽聽別人怎么說;在需要自己說話的時候，恰當地表達自己的觀點，不必過分謙卑，更不能過于自信。至于那些憋著通過一次會議躥紅的年輕人，雖然這種進取心值得肯定，但切忌不能從一開始就盯著別人這兒說得不對那兒說得不好。會議室里確實有可能給新人提供機會，但癡迷于此難免導致用力過猛，傷及他人，讓自己在職場起步階段就陷入困境。隨機應變是一種能力

會議室是職場生態的濃縮版。在這里，人與人的關系，每個人對同一件事的不同解讀，以及人們處理事情的不同方法，都會被集中在小小的一張會議桌上。面對層出不窮的狀況，如何隨機應變從容應對，是對情商的重大考驗。

在會議上發言，切不可以為有理就能走遍天下。要知道，這種時候，用怎樣的方式表達才是更重要的。尤其是在意見相左時。

某地的公務員面試中就有這么一道題：假如讓你組織一次會議，在會上同時有幾位同事就你的發言提出反對意見，使你很難堪，你該怎么辦?當然，標準答案無外乎“虛心聽取大家的不同意見，認真調查和了解各方面的情況”等等。但我們可以換位思考一下，在這個尷尬的場景中，那幾位提出反對意見的同事是不是也有做得不妥的地方呢? 當別人發言時，就算你再反對、再鄙視、再想辯駁，表面上也要保持克制，不動聲色。輪到你說話時，首先要提到的不是“我不贊同……”，而是在對方的發言中，尋找你和他可以達成共識的部分。隨后再以恰當的方式提出自己的不同意見，既達到了討論的目的，表達了自己的想法，又不至于傷及同事。

而所謂“恰當的方式”，就是說話的藝術了，這在職場的人際交往中尤其重要。試著在開場白里，向那位和你意見相左的同事說“我認為××提到的這種方式很獨特”，“在這次活動中的積極態度非常值得我學習”，或者“感謝××對我工作的關注”。誰都好面子，因此說話的時候就必須體察周圍的氣氛和對方的情緒——是該直抒胸臆，還是點到為止，或者暫時擱置。

總之，要把握一個原則：針對事，而非針對人。畢竟，人在職場，大家想的都是怎么把事情做好。

更重要的是，如果你否定了別人的方案，就一定要再至少提出一個新的想法。畢竟，破壞總是比建設來得容易，只破不立并不能解決問題。在會議中發言時還有個小技巧。有心

理學家曾經做過一個試驗，他們讓發言者頻頻注視會場上的某一個人。試驗結果發現，對于發言者頻繁的目光注視，被注視的人在心理上就會覺得自己必須有所反饋——或是頻頻點頭，或是在那人發言后表達補充意見。

這個試驗告訴我們，在會議上發言時，可以一邊進行自己的闡述，一邊注視著會場里的聽眾，尤其是那些直接關系到你此項工作成敗的“主要聽眾”，把自己和他們的關注點聯系在一起，這樣沒準兒會取得意想不到的發言效果。

第四篇：調研座談會上發言材料

中共瀏陽市委第十一次代表大會報告起草調研工作會議上發言材料

（2011年6月2日）

尊敬的建科常委、葵紅市長、各位領導同志：

在上一屆市委的堅強正確領導下，我市各級工會以?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以全面服務于經濟建設為中心，以維護職工合法權益為重點，不斷加強自身建設，著力提高職工隊伍整體素質，充分調動和發揮廣大職工的積極性、創造性，我市工會系統的各項工作得到了良好的發展，取得了一系列的不錯成績，在全市改革、發展和穩定的大局中發揮了重要作用，為全市經濟發展和社會進步作出了積極貢獻。

在新一屆市委即將到任之際，針對我會工作實際，謹提出如下四點工作希望和建議：

一是希望新一屆市委領導班子繼續關心支持工會工作，加強對工會工作的領導。中國工會是在中國共產黨領導下的職工自愿結合的工人階級群眾組織。工會工作的開展離不開黨政的領導和支持。希望市委能繼續把工會工作納入黨委政府的重要議事日程，同研究、同考慮、同部署；定期不定期地聽取工會工作的匯報，及時研究解決工會工作中的困難和問題。二是希望能繼續加大選準配強工會干部和隊伍的力度，配齊鄉鎮街道專職副主席或工會專干，保證各單位有做好工會工作的時間、精力和必要的辦公條件。三是希望能為工會工作的良好開展提供必要的經費支持。目前，各基層工會，尤其是鄉鎮街道工會聯合會還普遍存在經費困難，市總工會的經費畢竟有限，還無法保障鄉鎮基層工會的經費需要。四是希望能給予工會更多的話語權，讓工會干部能更好地代表廣大職工說話辦事。

2011年是?十二五?規劃的開局之年、關鍵之年。結合本系統的實際情況以及新形勢新變化，我單位確立了如下的工作設想：

全面貫徹落實黨的十七屆五中全會和市委經濟工作會議精神，按照上級工會的工作部署，堅持?創新、規范、高效、和諧?的工作理念，內抓管理，外樹形象，以創全省一流、爭全國先進為目標，抓住?工會組建廣覆蓋，工資協商深推進，幫扶維權強力度，職工素質重提升，經費收繳保增長?等五項重點工作，進一步加強組織建設，進一步加大維權力度，進一步推進社會和諧，團結動員全市廣大職工為推進?四化兩型?建設、促進社會和諧、全面開創瀏陽經濟社會發展的?高速時代，實現新跨越?再立新功。圍繞這個整體思想，為達到預定目標，主要是從以下幾個方面開展工作：

一、圍繞經濟社會發展，動員職工建功立業。深入開展?當好主力軍、建功‘十二五’、和諧奔小康”、“星城杯”、“芙蓉杯”、“安康杯”等各類勞動競賽和技能技術比武活動；圍繞?建設資源節約型、環境友好型社會?開展群眾性科技創新活動；大力弘揚新時期勞模精神，營造全社會學習勞模、崇尚勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。

二、切實維護職工合法權益，構建和諧勞動關系。落實工資集體協商制度，促進勞資雙方良性發展，繼續開展?百日要約?行動，穩定職工隊伍。推行女職工權益保護專項集體合同制度，確保女職工權益得到切實保護；扎實搞好改善民生的重點建設，加大職工服務（幫扶）體系建設，強化?雙聯?和?兩幫兩促?措施，深入開展送清涼慰問、?金秋助學?等系列活動，成立困難勞模職工幫扶基金等。

三、扎實推進職工素質提升工程，促進職工隊伍全面發展。依托各級各部門的培訓基地，舉辦工會干部業務培訓。推進“創建學習型組織、爭當知識型職工”活動，打造瀏陽工會的文化品牌。抓好農民工業余學校建設，積極開展農民工流動課堂活動；深入開展芙蓉杯素質達標成果競賽活動，引導廣大女職工提升素質，崗位建功。

四、堅持全方位推進，提高工會工作整體水平。加大在非公企業、合作社等新經濟組織建立工會組織的力度，探索社區工會組織建設新模式，拓展組織覆蓋的廣度和深度；加強工會干部隊伍自身建設。認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，建立工會工作目標管理考核獎勵制度，加大激勵和依靠基層工會的力度，全面激發基層工會組織和工會干部的活力，使工會工作任務在基層、落實在基層、完成在基層。在當前形勢下，我市工會工作亟待解決的主要問題有：

一、新形勢下的工會工作面臨的三個矛盾。一是中央、省市領導對工會工作越來越重視，但是基層對工會工作的重視程度還不夠，特別是非公企業對工會工作作用的認識還沒有到位。二是維護企業的利益與維護職工的合法權益之間的矛盾，也就是維權與維穩的矛盾。作為工會人，維護職工的合法權益是我們的天職，但是同時我們又要維護企業的發展。三是工會工作的高要求與工會隊伍現狀的矛盾。領導對工會工作越來越重視，要求越來越高，工會干部素質跟不上高要求。市總工會自身是小機關大隊伍，工作又點多線長面廣。瀏陽有1300多家基層組織，14萬多會員，80萬勞動大軍。人少事多的矛盾加上工會還面臨沒有強有力手段的困境，使很多工作很難開展。

二、新形勢下工會工作面臨的四個挑戰。一是當前企業對職工素質提出了更高要求，為加快提升職工隊伍素質，工會組織面臨很大挑戰。二是職工群眾對提高收入、改善生活的呼聲強烈。工會組織從旁協調面臨很大壓力和挑戰。三是當前勞動關系矛盾突出，維護職工隊伍和社會穩定面臨新的挑戰。四是農民工成為產業工人的主體，去年全市發展的7592名會員中有7292人是農民工會員，并且很大比例是新生代農民工，他們的維權意識日益增強，對民主政治精神權益的要求日益提高，工會維護職工合法權益工作面臨挑戰。

謝謝大家！

第五篇：座談會上的發言

篇一：在座談會上的發言

在座談會上的發言

朝外學生有教養在遠近是出了名的，這都歸功于學校提出的“全員德育”的特色教育理念，歸功于學校著重學生人格的德育培養。我個人非常欣賞郝校長說過的一句話：“品格支持人一輩子。學生來學校上學不是簡單地學會做題。品格第一，學校不能在這方面含糊。”正因為學校遠近聞名的良好校風，我們才會讓孩子來朝陽外國語學校學習。

大家把孩子送到朝外接受教育，就是高度認同朝外的教育理念和教學水平，所以就更應積極主動配合學校的工作。聽了剛才幾位家長的精彩發言我深受啟發，下面我結合聆聽郝校長的幾次演講后的體會，談一談自己的認識。說的不到位的地方請郝校長及各位老師和家長指正。

我覺得對孩子進行品德教育主要還是靠身體力行。孩子品格的養成受家庭、學校、社會三方面影響，這三方面在孩子不同的成長階段分別扮演重要角色。家庭成員，特別是父母的一言一行對于孩子“三觀”的養成至關重要。家庭中的品德教育往往都是“不言之教”，就是我們常說的“喊破嗓子不如干出樣子”。舉個例子：“十一”長假期間，很多家長都帶孩子出去旅游，開擴眼界，但一些家長的不文明行為卻讓孩子受到了反面教育。如：亂扔垃圾，高聲

再有就是積極參加社會活動，特別是公益活動，給孩子一顆“愛他人”的心。朝外經常組織社會活動，比如赴全國各地的愛國主義教育基地參觀訪問，組織“雨露小組”活動等等，這些我們家長是高度認同并鼓勵孩子積極參加。

在參加北京市中小學生栽培實踐活動中，孩子還獲得了一等獎，和另一個朝外同學一起被推薦參加“2014小植物學家野外考察夏令營”。除此之外，我們還積極參加各項社區活動，比如：向災區捐款捐物，向貧困兒童郵寄“愛心包裹”等。我們一家還積極組織并參加各項社區活動，比如“萬圣節大流行”活動，當我家孩子領著一群小孩到我家要糖吃時，我看到她既興奮又得意，還特意把最愛吃的進口巧克力往最小的小孩手里塞。那時我覺得多參加一些這樣的活動，比說100句“要愛護我們的社區”、“要關心照顧比自己小的小朋友”要有用的多。

還有就是培養良好的閱讀習慣。書是人類進步的階梯，讀書對于孩子品格的培養至關重要，甚至可以影響一生。孩子酷愛讀書是從小養成的，《影響孩子一生的100個成長故事》小時候我不知給她讀了多少遍。現在，全本《三國演義》、《傲慢與偏見》等我都看不到最后一頁的名著，她卻看得津津有味。看書多了對世界就多了分自己的見解，孩子史地方面功課較強也得益于讀書多。

朝陽外國語學校的校訓是“be the best i can be”，“做最好的自己”。作為家長，我們會積極配合學校，做好“素質教育”這門功課。

謝謝大家！篇二：在宣傳工作座談會上的發言1 在宣傳工作座談會上的發言

今天，縣委宣傳部召開此次座談會，就學習貫徹自治區黨委張春賢書記、胡偉部長在自治區黨委文化工作會上的講話精神.現結合我鄉實際及個人的一些感受和體會，做以下簡要發言。

宣傳思想工作必須“道人、管用、有效”，就是我們這次座談會的主題“宣傳到人，切實管用”，作為我們基層，宣傳思想工作的出發點和落腳點就是要一切從群眾出發，一切為群眾所想，更多的為人民群眾提供國家政策的宣傳，提供健康有益的信息及文化服務。為切實做到“宣傳到人，切實管用”主要做法：

一、注重宣傳形式創新

（一）理論宣講和文化娛樂相結合

將政策理論宣講融入到文娛活動中，像東風工程、農家書屋工程、百日文化廣場、村村通、流動文化服務車、電影流動放映車，讓大量的文娛活動切實滿足廣大群眾的精神需求。

（二）科學培訓和文化互動相結合

現有的農牧民面對面宣講、科技之冬培訓、黨員培訓從形式上相對于較枯燥，通過課后進行有獎知識競猜、小組搶答等互動，鞏固知識的學習。

（三）現代科技和傳統宣傳相結合

隨著信息時代的快速發展，網絡已不再成為新鮮事物。

利用遠程教育、網絡信息接收將傳統的宣傳形式穿插對先進科學技術、知識、政策的學習。

（四）草根文化與理論宣傳相結合

俗話說“射箭看靶子，彈琴看觀眾”，由我們身邊實實在在的人，實實在在的事，深入村組，用他們最樸實的語言，現身說法，算賬對比，向群眾宣講致富經驗，讓農民群眾學有榜樣、干有目標。達到“講政策，有理有據；談問題，實實在在；易記好懂還管用”的目的。

二、注重宣傳內容創新

報告提到：文化宣傳要做到群眾聽得懂、愿意聽、能接受，這就要求我們在文化的內容上要有所提升，要貼近基層，貼近群眾。

（一）照本宣科向群眾口語化轉變

照本宣科純理論的知識在基層已經不再受到歡迎，把 “講道理”和“講故事”相結合，使抽象的的道理轉化成具體的事例；把“普通話”和“地方話”相結合，使普遍的理論知識會轉化成符合農村實際的特殊形式；把“我來說”和“大家談”相結合，使傳統的“我來講你來聽”轉化成人民群眾踴躍參與的“交響曲”讓群眾從中接受教育，提高認識。

（二）推介典型，發揮典型的模范帶頭作用 結合“熱愛偉大祖國 建設美好家園”等主題活動，樹立一批先進群體和個人，宣傳推介，是大家受到啟發和教育。

（三）結合鄉域特色發展文化產業

圍繞濕地公園謀發展，做文章。我們從“什么是濕地”、“如何保護濕地，保護濕地的意義是什么”、“如何借助濕地帶動鄉域經濟增加農民收入”深入探索，將其融入文化元素。組織民間藝人編排了《濕地公園暢想曲》從濕地的建設及群眾大膽暢想圍繞濕地謀發展增收入，使理論知識轉化成為群眾喜聞樂見聽得懂、愿意聽、深入人心，寓教于樂的形式。

（四）利用新資源，搞好網絡宣傳和管理

充分運用現代遠程教育平臺，網絡電視、互聯網、微博等媒體，正面引導，讓廣大群眾通過網絡學習新技術，接受新風民俗，知曉國家方針政策，成為新型的農民。

最后，在文化宣傳工作上，我們將著力建設理論武裝、輿論引導、文化引領、精神文明建設“四位一體”的宣傳文化體系，強力推進科技、文化、衛生、法律面對面交予。文藝護送、電影放送、村村通大喇叭、書刊報紙音像、開展大眾舞蹈“六進村”活動。

以上發言不妥之處請大家批評指正

篇三：在文化座談會上的發言材料

在文化座談會上的發言材料

各位領導、同志們：

我叫馬建國，是金剛臺鄉黨委書記，今天，很榮幸參加這次座談會。根據會議安排，我將金剛臺鄉近年來加強基層宣傳文化隊伍建設的做法向給各位領導作一匯報。不妥之處，敬請指正。

金剛臺鄉民間文化底蘊豐厚，是歌舞之鄉，是國家aaa級景區金剛臺國家地質公園、全國紅色旅游精品景點（紅軍洞群）所在地；是全國百家晚報攝影基地、《八月桂花遍地開》外景拍攝地、全市青少年愛國主義文化教育基地、全市廉政文化教育基地。先后榮獲“河南省民間文化藝術之鄉”、“杈傘舞之鄉”。

近年來，金剛臺鄉以打造文化強鄉為目標，不斷創新機制，整合資源，把資源優勢轉化為產業優勢，全力打造金剛臺文化品牌。主要是打好“四張牌”：

一、建文化組織，做好文化發展重視牌。

金剛臺鄉將文化宣傳工作作為全鄉工作一項重要內容，列入議事日程，納入目標考核。定期召開黨政辦公會，研究部署文化工作，并根據人事變動情況，及時成立了鄉文化工作領導小組，加強鄉文化中心建設，設編制5人，由財政全額供給，保證固定的經費投入。明確一名黨委委員專抓鄉村宣傳文化工作，13各村結合“六大員”制度建設，運用“4+2”工作法，每個村確定了一名文化協管員；鄉黨政領導每年親自參與并組織4次大規模的文化活動，并及時將相關文化活動情況整理歸檔。鄉黨委政府積極協調組織文化、教育、民政、財政、農業、計生、團委、婦聯等部門參與文化實踐活動，并明確了各村、各有關單位的職責，年終認真考核，進行評比表彰，從而有力地調動了各村和鄉直有關單位抓好文化建設的積極性。在全鄉上下形成了黨政領導帶頭、各村、各單位通力協作、全社會共同參與的文化建設工作格局。

二、拉文化隊伍，抓好文化隊伍建設牌。鄉文化中心組建群眾業余文藝團隊，開展多種形式的群眾文化活動，把經常化、小型化、多樣化的文化活動與定期舉辦大、中型群眾

文化活動結合起來，充分利用農閑、節日和集市，組織燈會、民間藝術展演等活動，定期到景區、下村進行義務演出。河口村按照鄉黨委政府的安排，結合本地實際，成立一支26人組成農村文藝宣傳隊。文藝宣傳隊精心編排的民間叉傘舞，扭秧歌、花挑舞，快板書，民間小調等節目異彩紛呈，歡快的鑼鼓，詼諧的表演，優雅的快板，受到了群眾和游客的一致稱贊。文藝宣傳隊還別具匠心地把黨的試驗區建設的富民政策、村規民約、科技知識、文明新風等內容提煉加工，編排入戲，變成老百姓喜聞樂見文藝節目，該文藝宣傳隊已經成為試驗區一道亮麗的風景線，使群眾在試驗區建設中不僅享受到物質利益，更能品味到文化大餐，很受農民群眾歡迎。朱裴店、王灣、橫山等村也組建了群眾業余演出隊，利用節日、廟會，四處義演。

三、揚紅色文化，打響紅色旅游特色牌。

金剛臺鄉紅色文化歷史悠久，鄉黨委政府在大力發展經濟建設的同時，以爭創河南省特色文化產業鄉鎮為契機，以紅色文化旅游精品建設和地方傳統文化旅游線路建設為重點，以文化事業發展經濟，用經濟促進文化，樹品牌、謀發展，強力推進文化旅游產業開發，把文化旅游產業作為推進新農村建設的朝陽產業來抓，從2004年發展金剛臺旅游以來，共接待旅游人數50萬人次，創造文化旅游產業產值3000多萬元以上。高度重視旅游文化工作，多方籌集資金，加大基礎設施建設，建成了歷代名人吟詠大別山詩書碑廊、紅色革命史展廳、地質博物館等文化景點，深入挖掘金剛臺地域歷史文脈，整理紅軍故事、優美傳說、搶救排演地方戲、民俗小調等，加快了民俗文化和地方歷史文化的挖掘、整理。同時大力挖掘和弘揚生態旅游資源、文物古跡、文化設施、民俗和歷史文化名村、古民居建筑文化、紅色文化和地方文化，提高旅游景區文化品位，唱響了文化旅游和旅游文化，吸引了大量游客，增加了群眾收入。組建了女紅軍排宣傳隊，大力弘揚“金剛臺紅旗不倒”的傳統和自力更生、艱苦創業精神。并把金剛臺金剛臺景區設定為愛國主義紅色教育基地、每年“五四”青年節、“七一”建黨節都要組織青年在這里舉行入團入黨宣誓，讓廣大青年

人牢記老一輩革命先烈的豐功功績，不斷激發熱情和斗志，在試驗區建設中建功立業。

四、固文化陣地，提升群眾素質需求牌。

把文化設施建設納入小城鎮建設總體規劃，不斷加快文化基礎設施建設，投資200萬元新建占地22畝鄉中心文化廣場，鋪設廣場舞臺地磚1000平方米，修建水沖式公廁一座，涼亭一座，安裝了健身器材，種植了景觀樹。新建綠化小品2處，修造了花壇、綠地間游步道。以加強農村文化陣地建設和豐富農村文化生活為主題，不斷滿足廣大農民群眾的精神文化需求，積極推進農村文化大院建設工作。目前，金剛臺鄉已有杜畈、河口、朱裴店、連二塘等村建成文化大院，各文化大院在鄉政府和文化部門的正確引導下，結合自身實際，通過舉行“三清五改”先進戶評選、好媳婦、好妯娌評選等內容豐富，形

式多樣，群眾廣泛參與的活動，極大地豐富了群眾的業余文化生活。為滿足農民讀書、學習，提高科普及創業技能，全面提升農民素質，我鄉已完成金剛臺、河口、朱裴店、連二塘、杜畈、四顧墩6個村農家書屋建設，為確保文化書屋成為文化宣傳的永久陣地，鄉政府對每家書屋進行規范化管理，確保了書屋“有人管理、有章可循、有書可讀”。書屋自建立以來，便受到了廣大群眾的歡迎。

同時，金剛臺鄉把廉政文化建設作為加強農村基層組織建設的重要抓手來抓，不斷豐富活動載體，利用遠程教育，結合“三會一課”，強化廉政意識教育培訓，掀起了濃厚的廉政氛圍。結合本地特色，以群眾喜聞樂見貼近農村生活的形式編排演出節目，開展送文化節目下村，同時充分利用遠程教育流動培訓、文化共享下鄉、電影下村等活動大力宣傳黨的反腐倡廉方針政策和上級工作要求與部署，不僅豐富了干部群眾的文化生活，還讓廉潔自律的陽光滲透到每一個人的心中。每年來，電影下鄉達30余場次，播放反腐倡廉電教片及科教片40部次。河口村被市確定廉政文化進農村示范村。

篇四：公司在企業座談會上的發言

**公司在企業座談會上的發言

尊敬的各位領導、各位朋友：

大家好!我是來自***公司的代表。首先感謝這次會議的主辦領導，為我們提供這樣一個相互學習與交流的平臺。***公司是一家專業從事飼料生產經營的企業，擁有全價配合飼料、濃縮飼料共計**條生產線，設計年產肉雞、肉鴨、豬等各種飼料**萬噸，順利通過iso9001質量管理體系及iso22000食品安全管理體系的資格認證，是“飼料質量安全管理規范”的示范企業。

由于今年生豬價格快速下跌、人感染h7n9流感疫情沖擊家禽業等因素，整個養殖行業很不景氣，飼料行業的發展也面臨著嚴峻的挑戰。面對這樣的市場變化，***外部市場抓“用戶價值最大化”，公司內部抓“效率提高、費用管控”，在逆境中取得了長足的發展。一是秉持用戶價值最大化的原則，堅守品質，不斷優化。我們始終認為，只要堅守好品質，無論競爭再怎么激烈也不會對我們產生大的影響，事實也證明***產品在老百姓中樹立起了非常好的口碑。二是秉持與用戶共同成長的原則，再造渠道，讓利用戶。只有用戶發展了企業才能發展，所以在用戶困難的時候，我們進行了渠道再造，最大限度的砍掉中間環節，用戶得到了更多的實惠。三是秉持做用戶經營顧問的原則，技術服務，保駕護航。*** 花心血、大投入組建了一支專業化的服務隊伍，幫助養殖戶做閹割、臍疝以及母豬的妊娠檢測；同時利用集團的中心化驗室，為用戶提供抗體檢測、疾病診斷、疫苗篩選等一系列實實在在的服務。四是重視改善創新，重視內部效率的提高與成本控制。公司正在推進物流信息中心建設，公司銷管、保管人員一體化辦公，既能實現信息快速傳遞與共享，還可一崗多能；積極與原料廠家溝通，推進散裝原料或噸袋，同時準備籌建原料筒倉，降低裝卸與生產費用。今年1-10月我公司實現飼料產品銷量**萬噸，銷售收入超**億元，9月份豬料單月銷量突破去年最高紀錄，成為**地區為數不多的豬料單月過萬噸的飼料企業。

我國飼料行業正處于產業調整期，據了解“十二五”期間，我國將加快推進現代飼料產業體系建設，按照“提高門檻、減少數量，轉變方式、增加效益，加強監管、保證安全”的原則，大力發展優質安全高效環保飼料產品，鼓勵飼料生產企業競合，著力構建安全、優質、高效的現代飼料產業體系。在這樣的大環境下，***已深刻認識到企業自身必須加快結構優化調整，堅持改革創新，凝聚共識，努力走一條生產技術先進、確保質量安全、市場競爭力強的發展道路。

最后，再次感謝大家對我們企業發展的關心與支持，我們一定再接再厲，為**的畜牧業發展做出更大貢獻！

謝謝大家！篇五：在政協會議上的發言

在政協會議上的發言

尊敬的各位領導、各位委員：

大家好！

作為一名政協委員能夠站在這里與大家一起共同交流、探討協商民主工作，我感到很榮幸。希望通過交流學習，能夠進一步提高認識、增進友誼、共同進步。政協是一個大家庭，匯聚了各個方面的優秀代表，是名符其實的知囊團和人才庫。作為四屆政協常委會秘書長，我將盡最大努力為大家服務好，將全心全意為大家履職創造優良環境。

各位領導、各位委員，在人民政協成立65華誕之際，中共中央、全國政協于2014年9月21日在北京隆重舉行了人民政協成立65周年慶祝大會。總書記在大會上高度概括了人民政協的成就，“65年來，在中國共產黨的領導下，人民政協積極投身建立新中國、建設新中國、探索改革路、實現中國夢的偉大實踐，走過了輝煌的歷程，建立了歷史功勛”。

黨中央和各級黨委歷來高度重視政協工作。特別是近年來，中央和省、市、區委就推進協商民主工作的專門印發了有關文件和制度，對于促進協商民主工作起到了積極推動作用。黨的十八大報告也為協商民主賦予了新的內涵。要“健全社會主義協商民主制度”，要“完善協商民主制度和工作機制，推進協商民主廣泛、多層、制度化發展”等等。十八屆三中全會對發展社會主義協商民主作出了進一步部署，“協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢，是黨的群眾路線在政治領域的重要體現。在全社會開展廣泛協商，堅持協商于決策之前和決策實施之中。”總書記指出，在中國社會主義制度下，有事好商量，眾人的事情由眾人商量，找到全社會意愿和要求的最大公約數，是人民民主的真諦。他強調“民主不是裝飾品，不是用來做擺設的，而是要用來解決人民要解決的問題的。”這些新的論

述，為我們推進協商民主提供了遵循、指明了方向。

從十八大首次確認協商民主的概念，到三中全會部署，再到習總書記高調講話，使“協商民主”不斷呈現在公眾面前。他在9100字的講話，近一半的篇幅在闡述“協商民主”，講話中提到“協商民主”四個字共25次。習總書記為何高調談協商民主？正如，有專家指出，十八大以來，協商民主已從理論階段邁向具體實踐階段，正如總書記所說“協商民主深深嵌入了中國社會主義民主政治全過程”。我作為一名基層的政協委員，對人民政協未來更加充滿了信心，深深感受到中國協商民主的“春天”就要來臨了。

各位常委、各位委員，在這春意盎然的日子里，在新常態、新時期，如何當好一名稱職的政協委員？才能不負眾望，我認為我們首先要做到： 一是要認真加強理論學習，體現覺悟性。要深入廣泛開展學習中共十八大、十八屆三中、四中全會精神和總書記有關協商民主的系列講話精神，學習政協章程和統一戰線及人民政協理論，學習政治、經濟、社會、文化和法律法規等方面的新知識，要緊跟時代步伐，做到與時俱進，不斷提高綜合素質和履職履責的能力與水平。還要及時學習中央和省市區重大決策和有關精神，確保在政治上、思想上和行動上與中央保持高度一致。

二是要認真做好本職工作，體現代表性。政協組織是按照界別設置的，政協委員是各界別的代表人士，因此，切實做好本職工作，是當好委員的重要基礎。只有在本職崗位做出優異成績，才能體現在本行業、本部門的代表性，從而發揮委員聯系面廣、群眾信任度高的優勢；只有做好本職工作、體現代表性，才能發揮委員協調關系、匯集力量的作用。三是要積極參加政協活動，體現責任性。政協委員既是榮譽，更是責任。因此，作為政協常委、委員，要妥善地處理好本職工作與政協工作的關系，積極主動地參加政協組織的各類會議、視察和調研活動。同時，要深入調查研究，努

力提出高質量提案和發言等材料，提出切實可行的意見與建議，為政府的科學民主決策貢獻智慧和力量。

四是要提高自身綜合素質，體現修養性。政協委員承載著組織的信任、公眾的希望和家人親友的囑托，理應倍加珍惜這一崇高榮譽。政協委員的一言一行不僅是個人的私事，在很大程度上直接影響著政協組織在人民群眾中的威望和形象。因此，作為政協常委、委員，一定要將個人的前途命運與國家的前途命運有機地結合起來，不斷地加強學習、錘煉品性、自強不息、增長才干，著力提升政治把握能力、建言獻策能力、合作共事能力，不負時代重托，不負委員使命。

人民政協是每一個政協委員共同的精神家園，我們有責任和義務珍惜家園、守望家園、建設家園。做一名政協委員十分光榮，肩負的使命也十分重要。只要我們不忘初心、堅守信念，做一個參政建言的有心人，自覺深入基層，深入群眾，就一定能夠履行好自己的職責。只要我們以認真負責的態度、求真務實的精神，腳踏實地，堅持不懈，就一定能夠當好一名新時期合格的政協委員。各位常委、各位委員，我們始終要與黨和政府在思想上同心同德、在目標上同心同向、在行動上同心同行，才能真正溶入社會，與黨和政府、人民群眾同頻共振。當前我國改革正處于關鍵階段，經濟體制變革、社會結構變動、利益格局調整、思想觀念變化，給經濟社會帶來了一些不利因素。因此，促進黨派、黨政和社會和諧的重任已擺在我們政協工作者面前。歷史給予我們重任，時代既然選擇了我們，我們政協委員就要完成好政協委員的光榮使命，在認真履職過程中，爭做推進協商民主制度建設的促進派。

推進協商民主制度化建設，首先要從制度設計開始，雖然中共中央的《意見》對協商的內容用了“大政方針、重要問題、重要事務、其它問題”做了宏觀表述，但是，在基層卻很難操作。因為，長期以來，各級政協對于內部的的運作都有一套完整的、嚴格的、成熟有效的制度，但對于推進政

治協商進程中，卻無法掌握主動權。這是因為內部制度政協組織可以說了算，而協商民主就不是政協組織自己能夠說了算的。這就涉及到應該由誰來主導協商民主制度化建設的問題了。政治協商制度是我國有序政協的重要組成部分。有序政治貴在參與、重在有序。長期以來，協商民主的隨意性較大，缺乏完善的、具有約束力的制度。總書記強調：人民政協要發揮作為專門協商機構的作用，把協商民主貫穿履職全過程，推進政治協商、民主監督、參政議政制度建設。近些年，各級各地在協商民主的形式方面都進行了有益的探索，民主協商的形式呈現出豐富多彩的局面。但這些形式具有太多的隨意性，往往隨著領導的變動、班子換屆而出現反復。主要原因就是自上而下還沒有形成一套完整的、可操作性的、具有強制力的制度。當前，我們面臨的主要問題許多，如在“哪些問題協商、什么時候協商、需不需要協商”等問題上，黨政決策部門與協商部門之間存在認識差異；決策部門主動協商意識欠缺，有的想協商就協商、不想協商就不協商；有時重大規劃、重大建設項目未經協商就提交審議或實施；有的以決策后的通報代替決策前的協商等等，這些現象的存在，直接影響到協商民主的實際效果。

大家都認識到加強協商民主制度建設很有必要，但是，如何進行協商民主制度建設？要建設怎樣的協商民主制度？誰又是協商民主制度建設的主導方？這些問題還沒有形成定論。在目前的實際工作中，我們還是存在一些誤區，也有很多困惑。

我作為一名基層政協工作者，對于建立協商民主制度有一點膚淺的想法，供大家參考。

第二、要發揮政協組織在協商民主制度化建設的主體作用。我國的協商民主制度包括兩種基本形式，一是中國共產黨與各民主黨派直接進行黨際協商，二是通過政協組織平臺，與各民主黨派進行協商。人民政協既然是一個制度平臺，當然其主體作用是無法替代的。

第三、應該建立明確的、具體的、具有約束力的協商民主制度。各級黨委、政府首先要對于哪些內容需要協商，由哪一方面、哪一層次，通過何種形式進行協商等內容，都要以制度的形式做出具體的、明確的、剛性的規定。其次，政協組織要進行協商活動程序設計，出臺的制度不能是零散的、空泛的、寬松的，而是具有可操作性的。

第四，可考慮建立黨委、政府、政協、紀委聯動的工作機制。構建以黨委加強領導、政府大力支持、政協積極主動、紀委加強督辦的新格局，引領和推進協商民主制度化的建設進程。

各位領導，各位常委、委員，中共十八屆四中全會吹響了依法治國的號角，我們政協有憲法作支撐，有政協章程作指導，有習總書記的講話精神作遵循，我相信，人民政協的明天將更加美好。