第一篇：我和妓女的合租生活讀后感

我和妓女的合租生活讀后感

看完文章后，真的很郁悶。人生有時候真的是無可奈何，自己都不知道自己想什么。潛意識總是讓我自己都覺得不可置信，有時候覺得這樣做是錯了，但是意識卻總是無法左右自己的思想。我不知道未來的生活是什么樣子，不確定性真的很大。但是我會盡量說服自己！希望不要讓任何人受傷，也不要因為自己不知道珍惜失去了愛自己的人！

每一次看過小說后就會沒有一天的食欲

痛苦流涕是必然的誰讓我太感性的呢！但我從來不會讓別人看見我大男子還這樣的起初看了這部小說的名字的時候，還以為是部黃色小說。自己不是什么正人君子，黃色小說也要看的嘛，再說它的名字又和《和空姐同居的日子》那么像，雙重作用下，這部小說還是很吸引我的。

小說也不長，一共四十一章，區區十幾萬字。我是一口氣看完這部小說的，小說中其中有兩個場景最感觸我：一個是男主人公在夜總會里看到女主人公，知道了女的是一個妓女時那個場景，男人的表現是一個勁的喝酒；第二個是女主人公寫給潮的那封信。第一個場景使我看到了男人的懦弱，第二個場景讓我深深的知道了，一個陷入愛河的女人的脆弱，無助和單純。

男主人公歐陽愛上了妓女李文姬（當他不知道她是妓女之前），當他知道了以后他的愛是那么的茫然和無措，在潮來找李文姬要錢的時候，歐陽一句話都沒有說，當時的女人多么的需要幫助啊，等李文姬留下一個紙條走了后，他卻想著的是退房，摸去這一段回憶，而沒有去找她，等歐陽再見到李文姬的時候李文姬已經奄奄一息了。

擯棄世俗的眼光，既然愛就愛了，幫就幫了。

第二篇：讀后感《我和一個妓女同居的生活》。

前幾天看了一本叫《蟻族》的書，讀后感《我和一個妓女同居的生活》。在這書里面提到了另一本《我和一個妓女同居的生活》。我今天把《我和一個妓女同居的生活》看了一次，感覺不錯。小說描寫的是一個剛剛失戀的男主角歐陽天為了逃避痛苦來到一個陌生的城市。而住房是第一要解決的問題。男主角因為經濟的問題，找人合租。但沒有想到陰差陽錯和小說里另個女主角邂逅同居。

小說里面說到：“有女曾說過這么一段經典的愛情臺詞，如果有一天他去了，我會像祝英臺那樣化作一只美麗的蝴蝶，與他一起自由的翱翔在尉藍的天空下；如果有一天他去了，我亦會像朱麗葉那樣喝下一包毒藥，一起與他在陰間地府長相廝守、永不分離。每當我聽到這些動人的愛情故事和某女發出如此令人乍舌的感嘆，我就常在想，人間到底有沒有真的愛情，特別是在這個物欲橫流的大千世界，是不是就真的有像梁山伯與祝英臺那樣感人肺腹的愛情故事。且不說現在的男孩如何，就拿現在的一些女孩來說，動不動就是滿口她媽的什么什么的等等之類不堪入耳的話，像這樣的女孩，又有什么愛情精神和真言可言，她們是盲目追求另類、墮落、個性、腐銹，這個世界在她們眼里好像就是讓她們吃喝玩樂的，像這樣的超異類的女孩又何談真情可言，又有什么可以值得讓人去期待的真情呢？”

里面的女主角雖然是個妓女（二奶），但她心里善良，可愛，讀后感《讀后感《我和一個妓女同居的生活》。》。所以她的靈魂在我認為比較偉大，純潔。這樣的女孩比較上面說的“超異類的女孩”強多少倍。

雖然女主角最后悲劇命運結局的，但最后生命嘎然而止，留給我們的就像里面講那樣：“是一臉的微笑，那笑容就像這橘色的陽光一樣的燦爛，一樣的多姿，一樣的溫暖。”

我經常聽到有人請求老天爺幫幫自己。這樣是沒有用的。俗話說的在里：“天若有情天易老。”最終天老了嗎？沒有。。。

最后希望好人能長壽。天下有情人終成眷屬。不過說了那么我還是問個問題。人間到底有沒有真的愛情？就像梁山伯與祝英臺，就像七仙女和牛郎，就像孟姜女哭長城那樣。社會在進步而我們身邊美好的東西卻越來越少。

可能那樣的，美好的愛情故事只能在電視連續劇里，電影里，小說里，還有古人的詩里面出現。不過我還是很期待這樣的愛情。古詩上這樣寫“平生不會相思，才會相思，便害相思。”

第三篇：我的生活讀后感

人生最大的幸福莫過于能夠每天感受太陽東升西落帶來的燦爛與溫暖，享受花開花謝放飛的芬芳與美麗，聆聽樂曲音起音落而升的幸福與寧靜，我的生活讀后感。但是，卻有一個女性，一生在黑暗無聲的世界里默默地雙手創造自己的神話。她在硝煙背后，為和平吶喊；在黑暗背后，為光明吶喊。是的，她就是19世紀偉大的女性之一——海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲無語、孤獨歲月的弱女子。出身在美國南部小鎮的海倫·凱勒，在十九個月大時被一場大病無情地奪走了她的視力及聽力，在其后黑暗且沉寂的歲月中，她執著頑強地用知識強大自己并感恩回報整個世界，她致力于推行盲人關懷的社會運動，使得盲人的心聲終于受到社會的重視。一九八六年，海倫·凱勒平靜地走完了她艱辛而又充滿榮耀的一生。有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。

海倫·凱勒一生共寫下了14部著作，《我的生活》是她的處女作（海倫·凱勒著，常爾祺譯，浙江文藝出版社2007年6月出版），她以真實、自然的筆觸，再現了自己21歲時的心情，為世人留下了一首生命之歌。書中，海倫用細膩的筆觸描寫大自然景色，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……，讓人難以相信遭此厄運的人抱有這樣積極樂觀之心。讀完這本書，我輕輕的閉上眼睛，試圖嘗試一下失明的滋味。那一刻，我如同在黑巷中摸索著前進，周遭未知且全然不能把握，但腳步卻仿佛一直在走向自己不想去的地方，人也好像隨時都要跌倒，于是，那原本有點游戲的新奇感受瞬間就變成了恐懼襲上心頭，這種對一切事物都未知的狀態，簡直就是對無助與絕望的最真切體驗。終于，我忍不住地睜開眼睛，在長呼一口氣的時候發現自以為漫長的黑暗進程原來才幾步之遙；在陽光的沐浴中感慨上天的恩惠——快樂原來只是睜開眼睛那么簡單。然而，海倫·凱勒，一個出生在美國南部的傳奇式的人物，她始終都陷入一個黑暗的世界中，甚至沒有聲音，沒有語言，但是，她的人生竟然照亮了整個世界！在海倫·凱勒一歲半的時候，一場突如其來的疾病使她變得又盲又聾又啞。命運帶給她的無情重創使她變得乖戾、固執、焦躁，很難與人相處。在貝爾博士的建議下，她的父母為她聘請了波士頓柏金斯學校的家庭教師——安妮·莎莉文小姐。海倫·凱勒回憶道：“她來到我家的第一天，是我一生中最重要的一天”。“她使我的精神獲得了解放。”在莎莉文老師的“陪讀”下，海倫·凱勒學會了依靠手指的觸覺來感知這個世界。她通過超乎常人的努力和毅力，竟然完成了在拉德克利夫學院的全部課程，后來，甚至成為了通曉英、法、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家，讀后感《我的生活讀后感》。她還能夠熟練地騎馬、游泳、下棋。在性格上，她也變得越來越開朗、親和、博愛。在莎莉文小姐的精神鼓勵下，海倫·凱勒一直用“忘我就是快樂”來鼓勵自己，她還說：“我要把別人眼睛看見的光明當做我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當做我的交響樂，別人嘴角的微笑當做我的幸福。” 海倫．凱勒一生都致力于盲人福利和教育事業，她不僅贏得各國民眾的贊揚，更得到了許多國家政府的嘉獎。1959年聯合國甚至因此發起了“海倫·凱勒”世界運動，海倫·凱勒把自己的故事寫成了自傳《我的生活》，這本書記錄了她心理與智力成長的精彩過程，歷經一百年仍然十分暢銷，被譽為全美第一勵志書。名人也曾贊譽她為十九世紀中除拿破侖以外最杰出的人物。

海倫·凱勒用心感受這個世界，用心享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義！是什么推開了智慧與勇氣之門？是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰：現實環境固然可怕，但人類應該保持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價值何在？我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它。我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀念？海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。” 知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切，世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。假如我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，這個世界將是一片光明！假如人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，過的每一天就能更顯出生命的價值。如果認為歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。我們對待生命如此倦怠，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此？只有那些聾了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聰的人就更是如此。然而，那些耳聰目明的正常人卻從來不好好地去利用他們的這些天賦。他們視而不見，充耳不聞，無任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。我會永遠記住這個二十世紀的奇葩——海倫,也不會忘記她說過的那句話:善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。我會為自己擁有一雙明亮的眼睛而欣喜,我一定要善用自己的眼睛,讓它去發現這個世界的奧妙!

《我的生活》發表于1902年。美國著名作家海爾博士評論說：1902年文學上最重要的兩大貢獻是吉卜林的《吉姆》和海倫·凱勒的《我的生活》。整整一百年，今天當我們重讀這部著作，依然能發現它閃耀的光芒——人類的精神遠遠超越了時空的限制。海倫．凱勒所展現出的品質、意志、耐力強烈地震撼著我們，給我們的心靈以洗滌。她是一個盲、聾、啞的人，可卻有著超過平常人的健康心理。她用自己所能感受到、所能想象到的情景，表達自己對世界的渴望和熱愛。世間每個人都珍惜今天所見、所遇、所有，懷著感恩的心細細品味每時每刻，畫就一路美麗風景吧！

第四篇：我生活的故事讀后感

我生活的故事讀后感

導讀:《我生活的故事讀后感_》由小編為需要讀后感作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：

我生活的故事讀后感

《我生活的故事》作者是海倫·凱勒，這本書主要反映作者生平的生活故事。

這本書被譽為全球第一勵志，她也曾被馬克·吐溫譽為十九世紀拿破侖以外最杰出人物，她具有堅韌不拔、樂觀博愛的高尚品質。海倫·凱勒以堅強與黑暗作戰，以信念戰勝惡魔，以高尚品質創造奇跡。是一位聰明的人物。書里還有《假如給我三天光明》這本書的內容，還有海倫·凱勒信箋。她一生都致于盲人福利和教育事業。

海倫·凱勒是位堅強的女孩，在一歲半時一場突如其來的大病使她變成聾啞人。她的父母便請了一位教師——安妮·莎莉文小姐。在她的教導下考上了教育家和作家。

我們要學習她不放棄、堅韌不拔和樂觀博愛的高尚品質，海倫·凱勒說過：“我要把別人的眼睛當作我的太陽，把別人的耳朵聽見的音樂當作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”雖然海倫·凱勒生活辛苦，但是他通過了超乎常人的努力和毅力，完成拉德克利夫學院所有課程。我要向海倫·凱勒學習不放棄的精神。

海倫·凱勒使我們的榜樣！

我生活的故事讀后感

馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關于海倫的書——《我生活的故事》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！

書中以自傳的形式講本世紀一位盲聾啞人海倫。凱勒。她僅在生命的頭19個月中像正常人一樣享有光明和聲音，之后她因病跌入黑暗于寂寞中。當她和她的父母快絕望的時候，一個人重新點燃了他們的希望。她就是海倫。凱勒啟蒙老師--安妮。曼斯菲爾德。莎莉文小姐。她幫助海倫。凱勒度過重重難關，讓海倫。凱勒學會了讀書，學會了說話，而且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克力夫學院的學業，成為人類歷史上獲得文學學士學位的第一位盲聾啞人。不但如此，她還為了改善美國盲人工作和條件四處奔走。

看著這本書，我被海倫那種不屈不撓的奮斗精神所感動。她在學習摸盲文的時候，如饑似渴，以至于自己的小手指都摸出血；她在學習說話時，一遍又一遍，夜以繼日的學習。看完了這本書，海倫很讓我震驚，這個世界上竟有這樣不屈不撓的人，如果我和她比，我當之有愧。她是生活在無邊無際的黑暗和死一般的沉寂的世界里，而我卻生活在有聲有色的世界里，我有什么理由不好好學習呢？

今后，我一定要學習海倫堅強的意志力，遇到困難不退縮、勇于接受挑戰、永不言敗的精神。海倫是我人生中的一個榜樣，她的那種精神激勵、鼓舞著我前進。

我生活的故事讀后感

《我生活的故事》講述了作者海倫·凱勒在兩歲時做便和光明、色彩還有音樂隔絕了，那時的她就成為了上帝的棄兒，可是她靠著自己驚人的毅力，最終卻成了生活的強者，造就了一個不可思議的奇跡。她在1890年時，做出了一個勇敢的決定，就是學習說話！她一次又一次地試，一次又一次地失敗，可是她不氣餒，當她第一次說出“天氣很熱”這個完整的句子時，她是何等驚喜交加，作者最后克服了種種困難，終于考上了大學！一個正常人想考大學都難，更何況是一個又盲又聾的小姑娘！但她的成功和“愛”是分不開的，是莎莉文小姐給她的那種讓她一如既往、不知疲倦地乘風破浪、勇往直前的“愛”。

作者說過：“生命或是一種大膽的冒險，或是一無是處。”我想，她的生命也是充滿了大膽的冒險吧。

這本書的出版，不僅僅對那些殘疾人，同時，(.)也對我們每一個健康的人給予了一種強大的震撼。

這本書給了我很多的啟發。每當我覺得某件事我很努力去做了，可怎么也做不好，想打退堂鼓的時候，就會想起海倫和她的故事。

《我生活的故事》已影響了一個多世紀的人，我相信，它一定會繼續影響世人，直至永遠。

第五篇：《我的早年生活》讀后感

《我的早年生活》讀后感

“每個人都是昆蟲，而我是螢火蟲”多么恰當的比喻，當你慢慢在讀一篇文章時，好像只是在寫一些平淡之事，但當你在仔細讀時，就想在大海上迷失的方向的時候，一個微笑的女孩給了你人生的指南針，我獨自長吟，我喃喃自語，作者在成績非常不好的前提下。還是考上了學校，但在中國的話作者會考上嗎？不用多問，不能，中國就是讓很多成才的人才，和工作側身讓過。

在看一下作者在考入軍官學校的時候，是他運氣好，多少人會說這么一句。但在我看來切不是，因為就算他知道的新西蘭的地圖，她沒有努力一怎么會考上呢，因為蘋果不知道落了幾百年，但只有牛頓去思考，所以不要說上帝沒有給你機會，只是你不會思考罷了。

錫兵在我們眼的玩具，但作者切讓興趣變成了自己的才能，因為我們不一定都是優點，但要把優點放大，這樣你才會發光。

不要總是說上帝沒給你機會，因為你沒有參考

只有少數在思考-----

學校如翻滾洶涌的大海。

只有無知的人會沉下---

而聰明的人會游覽。

“那無聲的私語在我的耳邊

似曾幽幽的吹噓，―

像秋霧里的遠山，半化煙，在曉風前卷舒”

拉薩三高，高一12班高一：普布扎西

點評教師：郄惠淳老師