第一篇：觀看做自己想做的人心得體會

觀看《做自己想做的人》有感

最近幾周的每周一課學習的是由李踐老師的《做自己想做的人》，本書的圍繞了五個方面：心態、目標、時間管理、學習成長、行動管理，來闡述李踐先生行動成功學的核心。

一、心態管理

積極的心態像太陽，照到哪里哪里亮，消極的心態像月亮，初一十五不一樣。一個成功的人必須擁有一個積極的心態，不管發生什么事情，遇到什么障礙都要正面思考，同一件事情積極和消極看待的結果是不一樣的，積極心態占成功的85%，所以積極心態是至關重要的，書中也介紹到積極心態的管理方法，就是每天檢查自己，給自己打分，并填寫心態曲線表。

二、目標管理

目標就是方向，就是動力，一個人有了明確的目標他就知道自己應該往哪去，應該做什么，而不會整天渾渾噩噩，得過且過，過一天算一天，目標的設立應該由終到始。對于目標的設立我做的還很不夠，最終到底要成為什么樣的老師，60歲以后會成什么樣子，自己也沒明確，最多想到一年內的目標，在設定目標方面確實需要花大量時間來思考，因為方向不對，努力白費。

三、時間管理

時間對每個人都是公平的，每人每天都是24小時，1440分鐘，86400秒。假如每天有86400塊錢，你會浪費嗎，時間其實比金錢更加重要，可很少人會像珍惜金錢那樣去珍惜時間。人一

輩子也就三萬多天，如果管理好時間其實就是延長壽命，而管理時間關鍵就是要分清輕重緩急，運用ABC法則，每天設定行事清單，設定目標，將需要做的事情按輕重緩急來分開，每天首先完成最重要的事情，也就是A類事情，按照2080法則來說，20%重要的事情決定80%的業績，而其他80%才達到20%的業績。凡事都要抓重點，抓核心。

四、學習管理

每一個成功者都是閱讀者，或者說都是學習者，他們都很喜歡學習，因為他們知道假如今天不學習明天就有可能被淘汰。我以前是一個不愛看書的人，一看書就發困，但從接觸了一些成功學方面的東西，當然也包括李踐先生的《做自己想做的人》，發現了學習的重要性，后來我才慢慢開始閱讀書籍，目前我每天都會花些時間在閱讀上。除了實在沒有時間看書的日子，不管什么事，都應該抽時間來學習和閱讀，心需要靜下來。有句話說的好，你可以不學習，但你不能阻止你的競爭對手不學習。

五、行動管理

我現在發現行動確實越來越重要，有時候即使有很多想法，但是不行動一切都是白談。而不行動者一般來說要么是痛苦不夠深，失敗不夠多，或沒有明確的目標，人們之所以行動的原因是逃離痛苦或追求快樂。我以前也是經常拖延，拖到最后什么也沒做，有了想法不行動。怕失敗，都想安于現狀，沒有風險，可越是害怕越要行動，越要克服障礙，有時候看起來事情很難，覺得

不可能，但只要行動就覺得其實事情并沒有想象的那么困難。凡事就差邁出關鍵的第一步，都說想法比努力重要，可每一個想法都需要行動來支持。做自己所恐懼所害怕的事情吧，克服困難，克服障礙，堅持不懈，直到成功

成功其實就是一種心態，一種習慣，是人的一種思考模式，是人生活的一種方式。有時候，我們給成功是一個理由，你會發現，成功的路會越走越寬。所以，成功不是你想不想，也絕不是你要不要，而是你必需做的。為了責任，去努力，去奮斗，直達成功。

辦化室:***

2012-10-8

第二篇：觀看做最好的自己有感

觀看做最好的自己有感

阿令完小：李永文 在看了《做最好的自己》后，我的感覺是，它沒有高深的理論，沒有縝密的邏輯，無法告訴你如何最大限度的獲得財富，如何最快的取得成功。但是，它用親切的筆觸，娓娓道來，教導你，應該以一種怎樣的心態面對生活，面對挫折，告訴你遇到困難時，如何調整思路，尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法，將克服困難的能力植入閱讀者的生命中。

非常喜歡其中的那句話：“我們不能改變環境，但可以改變思路；我們不能改變別人，但可以改變自己；多一個思路，多一條出路；思路決定出路，觀念決定前途。”是啊！我們能改變的只有自己，只有做最好的自己。讓自己跨過自我的設限，學會以一種更加積極豁達的心態面對工作、面對生活。“認清自己的人生定位”，譬如偉大的文學家歌德在年輕的時候立下的志向是成為一個世界聞名的畫家。為此，他一直沉溺在那個變化無窮的色彩的世界中難以自拔。他付出了十年的艱辛努力去提高自己的畫技，但是收效甚微。在他40歲那年，他到意大利游玩，親眼看到那些大師的杰出作品之后，終于被震驚了。即使自己窮盡畢生的精力恐怕也難以在畫界有所建樹。那時，他毅然決定放棄繪畫，改攻文學，并以他的努力，獲得了舉世矚目的成績。此時，我想適當的學會選擇，學會放棄，懂得挫折中成長的快樂，才能學會更好的擁有。

一直以來，我都這么認為，工作是一個施展自己能力的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的舞臺上得到展示。記得一本書中曾寫道：“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為核心員工，實現了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲??眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那么，是周怎么造就、改變我們？是“態度”。這段話所言即工作態度就是競爭力。在一個單位里，人與人之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要能力超越眾人，更需要態度比他人更積極。“好心態戰勝一切困難”，有這么一個故事：有一位自小就患上腦性麻痹的女孩子名叫黃美廉，病魔奪去了她肢體的平衡感和發聲講話的能力。從小她就活在眾多異樣的目光中，然而她卻昂然面對，努力學習，終于獲得了加州大學藝術博士學位。在一場演講中，有一位學生問她：“你從小就長成這個樣子，你怎么看自己？有沒有怨恨過？”黃美廉把這個問題用筆寫在了黑板上，然后嫣然一笑，在黑板上龍飛鳳舞地寫下了：“我好可愛！我的腿很長很美！我會畫畫、寫稿！我還有只可愛的貓??”等的話語，最后她在黑板上另起一行，寫下她的結論：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”一個殘疾的人能有這樣的心態，何況我們健全人呢？

我也這樣認為聰明的方法是成就事業不可或缺的條件。在現代社會里，每個人都在想盡一切辦法來解決工作和生活中的問題，而最終的強者就是運用方法最得當的那部分人。在實際工作中，應該用主要的精力做好最重要的事情。作為一名中層干部，我認為應該將自己的工作精力分為三三三制，第一個三分之一是日常事務，要做到流程化，井井有條；第二個三分之一是近期重點工作，要做到重點關注，成為亮點；第三個三分之一是對前瞻性問題謀思路。對于緊急而重要之事要親力親為、全程親為，確保萬無一失；對于緊急而不重要、重要而不緊急之事，做到節點親為；對于常規工作，則是目標親為，也就是用好的工作流程激勵同事一起完成。這樣層層做重要的事情，才能體現最高效率。“團結就是力量”——世上沒有無用的人，只有不適用的人。世上也沒有所謂的垃圾，只有放錯地方的資源。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業，和則暢通。書中給我留下印象最深的就是“雁陣”模式，大雁在飛行過程中，目標一致——飛向南方、合理布局——人字結構、同心同德——相互支撐，最后得到的結果是超常發揮。人字結構的排列使雁飛行阻力下降，而當領頭雁飛行疲勞時，有其他雁頂替。當某只雁負傷，就會有一只雁就地降地幫它療傷。在實際工作中，其實也是如此，只有心往一處想，力往一處使，才能把工作完成得更加出色。世上最容易的事是挑剔別人，因為每個人都有缺點。我想：呵護、經營、提升你所在的團隊就是呵護、經營、提升你自己，而相反，折騰你所在的團隊就是折騰你自己。最后，我想不要把希望寄托在他人身上，而應寄托在自己身上，就寄托在現在。靠自己，靠自己的思考和改變，做最好的自己走出一條屬于自己的路，并且越走越遠！”

第三篇：只想做自己

只想做自己

好累，天天都好累??

好想做回那個喜歡沉默的自己，過的簡單些。快樂些??

似水流年，在指尖悄然滑落，只剩下那些許憂傷亦或美好的回憶！

熱鬧的校園，我們行走奔波在里面，肆意揮灑著那為數不多的青春歲月，那少得可憐的時間，80天！80天！80天后，我們是不是還能以“學生”的稱號來給自己命名？是不是會笑著走出校園？是不是??

昨天媽媽問我說：“還想做學生嗎”？我回答說；“曾經哭著說不上了，而現在真的很是害怕，很害怕假如真的離開那個“學生”的稱號又會怎樣？為什么此刻的我好不想結束這種生活，為什么會有那么多的留戀？做學生很幸福嗎？不。一點都不！不做學生就幸福嗎？不，一點都不！做學生好累，因那可惡的分數而苦惱，不做學生會更累，我要去做什么，我都不知道！

無情的時間，消磨著我的斗志。80天，充滿了太多的挑戰！我始終沒有走出自己給自己設的那片網，我依舊是那么的懶惰，我這一刻真的好可憐。80天，我不想去遷就任何人，我也不需要任何人遷就我，我不想介入太多人的事情，只想安安靜靜地做自己，做自己！

我深知那六月的風會折斷自己的翅膀，那六月的雨會淋濕自己的夢想，那六月的陽光會蒸干所有的希望，但還是想好好珍惜現在的每一天，即使我永遠都是那個虛偽的人，我也想要好好的，好好地做自己！

忘卻所有的憂傷，拋開所有的煩惱，只想做自己！只想做自己山東省棗莊市山亭區第十八中學高三張鑫

第四篇：做自己想做的人

做自己想做的人，走自己的想走的路

——我的未來我規劃

古人說：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃，前路迷茫，沒有人生規劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風風雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規劃，那是必要的！

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本” 的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

自我盤點

我是一個當代本科生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

朋友盤點

人,是一個永恒的話題.朋友,在每個人的一生中都至關重要.朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益非淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風.在我目前所認識的朋友當中,其中小學的朋友大部分集中在石家莊;大學的朋友則大部分在保定.(一)小學朋友由于小時候我們都生活在農村,一起玩著長大,所建立起來的友誼是非常純潔和美好的.平日里彼此都保持聯系,通訊,逢年過節大家都會一起相聚,暢談.遇到誰有困難,危機彼此都能夠傾力相助.這一點是我非常驕傲自豪的.(二)中學朋友這個期間的朋友,因為大家思想已經比較成熟,在一起相處的日子中所建立的友誼比較深厚,所以這個期間有幸結識的好幾個摯友.我想這個期間的好友在我今后日子中將起很大的作用和幫助.(三)大學朋友和社會朋友這個期間由于語言和地域不同的關系等等,一般情況之下,彼此的友誼比起中學,小學來說,相對的沒有那么的純潔和美好.但這些朋友中,大家普遍基礎好,起點比較高,發展潛力比較大.因此這些朋友對自己今后的發展幫助也是非常大的.這些朋友,在我過去的22個春秋中,已經給了我無盡的幫助和支持.在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富.解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

未來人生職業規劃

職業目標：某公司電子產品高級研發人員

1、近期目標：（2006.9-----2010.7）

學習任務：通過英語CET-6，計算機三級考試，學好本專業知識。

鍛煉任務：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。

其中、期間要在大一大二：學好文化科知識，爭取把英語CET--4，CET--6過了。大三努力打好專業科基礎，參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎。大四：盡心完成自己的論文設計，多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態，最后選擇一家在自己專業方面有發展前途的公司就業。

思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產黨。積極參加黨團活動，“三學”活動等。

社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。

科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新

2、中期目標：（2010.7-----2015.7）

選擇一家發展較好的公司，然后從基層開始做起，從工作中學到怎樣管理好一個公司，怎樣處理好自我和上級的關系，從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作，使老板對自己有信任感。為以后自己創辦公司打下堅實的根底。在愛情方面：找一位與自己志同道合的女孩結婚，過著幸福的生活。

3、遠期目標：（2015.7-----？）

有了自己的資本以后，創辦一家自己的公司，然后應用以前在其他公司工作時的管理經驗。經營自己的公司和員工。讓自己的公司處于不斷成長的態勢下。

結束語

計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有

所偏差，也不至于相距太遠。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天注定，七分靠打拼！愛拼才會贏！

坐而寫不如站而行，用毛主席的話作為結束語吧：最無益莫過于一日曝，十日寒，恒為貴，何必三更眠，五更起。為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰，奮力拼搏，因為我的未來不是夢”。

二

大學生職業規劃范文

序言

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。

有道是：“凡事預則立，不預則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備！

一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下，有一個小小的計劃，當然這并不是預不預的問題，只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大，特別是我們大專生！我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出？我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發展？我們所以我們有必要提前規劃我們的未來，為我們以后的發展做好規劃，也就是我們的職業生涯設計！下面是我的職業生涯設計書：

一：自我評估（認識自我）

（一）自己的興趣、愛好

就自身而言，我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦，喜歡看書，喜歡聽音樂。喜歡交朋友

（二）認識自己的職業性格

（1）性格的態度特征 我的性格是比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。

同時自己比較大方，喜歡交朋友。

（2）性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種，比較容易沖動，情緒欠穩定易波動。

（3）性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

（4）性格的理智特征在感知注意方面，我是屬于那種主動觀察的類型；在想象方面，我是屬于主動想象的類型，是那種發散型的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析，我認為我是屬于企業型的職業興趣者，按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話，我認為我是管理型或者是創造型的人。

（三）自己的職業能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己并沒有什么特長，只是自己的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點，比如：計算機的掌握與控制，計算能力等，在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

（四）自我潛能

（1）我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的，可能與其他幾位師兄、師姐有差距，但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉，我認為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領導能力，實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

（2）我的相關經歷 我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用周末時間參加聯想手機的促銷；在今年4月9日至14日，參加國際貿易見習；五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

在學校里面，我積極參加學校活動，現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事，在班級里面，我擔任班級學習委員。

（3）相關知識 我們現在大一沒有開設專業課，但我通過自我學習，對專業知識有一定的了解，同時，對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上，我的英語成績較好，有一定的寫作翻譯能力，但是口語較差。

（4）個人品質 在個人品質方面，我的道德還是可以的，擁有強烈的同情心，自己也沒有不好的個人習慣。同時，會比較考慮他人感受。

（5）人生格言 知識成就命運，夢想鑄造未來！

總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自己可以的，我一直對自己有很強的自信心，相信自己在以后會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎上的。

（五）自己的職業性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬于那種企業型的職業性向。因為通過前面的自我認識，我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的，同時我所學習的專業是國際貿易實務，這與企業型的職業性向是比較接近的，最主要的是自己有著方面的理想，我的理想是有一天擁有自己的公司！

“金無足赤，人無完人”沒有一個人是十全十美的，我們都有自己的優缺點，我當然也不例外，所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

我的優點：

（1）我的興趣比較廣泛，對事物的接受能力強；

（2）社會實踐能力以及組織協調能力較強；

（3）對人誠懇，大方，喜歡與人交流社會交際能力強；

（4）特長雖然沒什么特別突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長，同時在電腦方面我也有一定的能力；

（5）在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的認識，對國外的知識有較多的了解，同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文；

（6）在專業知識上雖然沒有開始正式上課，但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些；

（7）憂患意識較強，做事情計劃性較強；

（8）我自問不是什么聰明的人，但相信我的智商是中等偏上的；在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自己不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。

我的缺點：

（1）我的缺點還是比較多的，自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。可能是我的山東人的性格的原因把；

（2）由于性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人；

（3）我的字寫的不好，這也是一個缺點；

（4）我的另一個大缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好

（5）雖然是山東人，但我卻并不高大，但這并不是一個很重要的缺點。

（6）社會實踐的經驗還不豐富，對許多方面的知識了解不夠，且沒有積極的去學習。所謂江山易改，本性難移，雖然目標堅難，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

第五篇：做自己想做的人.

做自己想做的人

志剛

人與人之間只有很小的差異,但這種差異卻往往造成了人

生結果的巨大差異;很小的差異就是人生的態度是積極的還

是消極的,巨大的差異就是結果的成功與失敗!

? 消極人的心態嫉妒膽小急操失

望態猜疑憤怒懶惰 ? 積極人的心

快樂健康健康

成功

富足責任感成就感

快樂地享受成功

用愛來迎接明天

擺脫世界的束縛

做自己想做的人