第一篇：“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動總結

安樂學校“向國旗敬禮、做有道德的人”

網上簽名寄語活動總結

為深入貫徹落實黨的十八大精神，加強“中國夢”宣傳教育，以“十一”國慶佳節為契機，以網上實踐活動簽名寄語活動為載體，圍繞立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題實踐活動，中央文明辦和省文明辦繼續組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動。接到上級通知后，我校便積極宣傳發動，成立領導小組，學校教導處、團委少先隊組織全體師生參加此項活動。此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學生都知曉，并組織學生積極參與，并取得理想效果。現將活動總結如下：

第一步是成立機構。我們接到教體局《關于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》活動后，立即召開了校務會議，迅速成立了活動領導小組。由校長擔任組長，副校長任副組長，團隊辦公室組織班主任落實。第二步是廣泛發動。學校充分利用網站、廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

第三步是組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：

1、每天利用信息課及自習課時間，分年級組織學生在電子白板教室進行網上簽名留言。

2、組織學生回家后在家長的指導下,在家庭通過手機上網參加活動。

3、低年級小同學及家里沒有上網條件的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在辦公室指導幫助留言寄語。

4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。

“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。幫助學生在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。”我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養良好品質。總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。

定西市安定區安樂學校

2013年10月10日

第二篇：向國旗敬禮,做有道德的人網上簽名寄語活動總結

伯勞小學 2013年10月8日

“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語話動總結

“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語話動總結 在十八大精神的指引下，為加強未成年人愛國主義教育，推進“做一個有道德的人”主題活動，以歡度國慶佳節為契機，我校在區教育局文件精神的指引下，繼續組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。通過這項活動，引導未成年人增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍。

“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，以歡度國慶佳節、繼續學習黨的十八大精神為主題，以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點，我校積極宣傳發動，成立領導小組，學校教導處、少先隊組織全體師生參加此項活動。

我們把這次網上簽名寄語活動納入學校日常議程，在全校教職工會議上動員，堅持網上簽名寄語與網下主題教育實踐相結合，依托學校德育主渠道，充分發揮各類課外活動陣地作用，認真組織開展“科學發展成就輝煌”學習教育和形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律。

進行網上簽名寄語，引導我校學生抒發感言，表達心聲。同時，突出“學習十八大精神、祝福偉大祖國”的主題，在未成年人中組織開展豐富多彩的主題教育和道德實踐活動，培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質。組織未成年人積極參加“科學發展 成就輝煌”學習教育，參加學習雷鋒、奉獻愛心等志愿服務，參加“童心向黨”歌詠活動、“中小學弘揚和培育民族精神教育月”和“紅領巾心向黨”等活動，增強愛國情感，堅定理想信念。

我們把這次網上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶節活動、學習十八大精神的重要載體，擺上重要工作位置，加強領導，精心組織，周密部署，切實落實。發揮各科室職能優勢，明確分工，形成合力。堅持依托學校德育主渠道，充分發揮各類課外活動陣地作用，認真組織形式多樣、生動活潑的道德實踐和主題班隊會、隊日活動，吸引和動員廣大師生、家長共同參與，營造歡度國慶的喜慶和諧氛圍。

我們堅持網上簽名寄語與網下主題教育實踐相結合，進一步深化黨的知識、黨的歷史以及改革開放和現代化建設成就教育，引導未成年人心向黨、愛勞動、有禮貌，促進他們快樂學習、健康成長、全面發展擴大活動影響，確保活動效果。

第三篇：“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動總結

“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動總結

——鎮康縣木場中學

根據中央、省、市文明辦《關于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求，我校接到縣教育局的文件之后就陸續的組織了學生開展網上簽名寄語活動。

國旗，是中華人民共和國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成為一個真正有道德的人。此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學生都知曉，并組織學生積

“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動其實就是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大中學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養良好品質。幫助學生在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好公民。

2012年10月11

第四篇：八寶中學“向國旗敬禮,做有道德人”網上簽名寄語活動總結

“向國旗敬禮 做一個有道德的人”網上簽名寄語活動總結

八寶中學政教室

喜迎新中國63華誕，適逢黨的“十八大”召開在即，組織“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動意義重大。按照上級有關部署，我校高度重視，精心組織，認真引導，未成年人熱情高漲，積極參與，現將活動開展情況總結如下。

一是及時啟動，全面部署。我校將“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動與未成年人思想道德建設工作相互結合，將“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動與“愛國家、愛校園、愛家鄉”主題道德實踐活動相結合，豐富網上簽名寄語活動內涵，加強學生道德觀建設。

二是目的明確，主題集中。以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立63周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三是組織得力，全面落實。

1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動啟動儀式。首先舉行了升旗儀式，然后廖康副校長作了專門的動員報告，最后全校學生興起右手向國旗宣誓：我堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國。爭做文明學生，努力學好知識，為實現中華民族的偉大復興而積極奮斗！

3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生在信息老師輔導下利用信息課、課余、節假日時間分別在中國文明網、央視網、中國網絡電視臺、中國未成年人網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，立志做一個有道德的人。

四是豐富形式，擴展內涵。各學校為深化“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動內涵，組織開展了一系列網外主題活動。一是利用板報做好宣傳工作，每班都辦了“慶國慶，喜迎十八大”的專刊，讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。二是利用國慶節前的班會活動時間開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”為主題的班會。引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學習社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌，為黨的十八大勝利召開營造良好氛圍。三是利用校園廣播等宣傳載體，第一時間向全校師生和學生家長發布“向國旗敬禮、做一個有道德的人”的通訊，擴大宣傳范圍。四是舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”升旗儀式和國旗下的講話，組織全校師生向國旗宣誓。五是開展優秀簽名寄語評比活動，對健康向上、形象生動、真情實感、獨具特色的寄語給予表彰。六是舉行了“唱響八中，喜迎十八大”紅歌賽，表達了全校師生“熱愛黨，熱愛祖國”的熱情。

五是注重效果，成效顯著

目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率100%。通過“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。

1、唱響了歌唱祖國的時代主旋律。

政教處推薦100首愛國主義歌曲并發放愛國歌詞10首：《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《英雄贊歌》、《春天的故事》、《走進新時代》、《當兵的人》、《中國人》、《愛我中華》、《天路》、《我的中國心》。號召學生課前演唱，同學們唱出了感情，唱出了精氣神。

2、掀起了做一個有道德的人的活動高潮

各班召開主題班會，同學們紛紛表示要以實際行動做一個有道德的人，為祖國貢獻自己的青春。想辦法將同學當中的矛盾與摩擦引發的不必要的麻煩扼殺在萌芽之中。團結互助，和諧人際關系。許多同學還撰文提倡節約，感恩父母。他們認為不要放棄學業，只有讀書才是最理想的成才路。全校掀起了做一個有道德的人的活動高潮。

活動是短暫的，本次活動的結束并不意味著愛國主義、民族主義的教育活動的結束，我校將一如既往地通過道德建設活動，培養和提高學生的愛國情懷，感恩情懷，做有道德的人。

2012-10-12

第五篇：六小網上“向國旗敬禮、做有道德的人”簽名寄語活動總結（定稿）

開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動總結

海城區六小

一、指導思想。

為迎接黨的十八大勝利召開，加強未成年人愛國主義教育，推進“做一個有道德的人”主題活動，根據北海市海城區教育局轉發的自治區文明辦下發的《關于組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》的精神，廣泛宣傳，組織到位，以歡度國慶佳節為契機，組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動。

1.文明結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發動，由學校少先隊大隊部倡議全校學生登錄中國文明網和央視網等參加到“向國旗敬禮、做有道德的人”的簽名留言活動中來，同時學校依托學期一早上國旗下講話、下午的主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對此次網上簽名活動的目的、要求、意義進行了廣泛的宣傳。

2.進行網上寄語活動。我校利用課余時間以及其他的一些空余時間，家里上網的同學晚上在家里的留言欄上留言，表達并總結總結是，向國旗敬禮，怎樣做有道德的少年；學生家里沒上網的同學由班主任把學生的留言替學生提交到網上。全校學生積極參與到網上簽名寄語活動中來，有個人參與的，也有班級參與的。句句留言表達了學生們，向國旗敬禮，爭做道德少年的決心。

三、參加簽名活動人數的統計。

全校共2449位學生，參加“向國旗敬禮、做有道德的人”簽名活動的有1800位學生，1500位學生還在網上留言。

四、活動的意義

本次活動大大加強了愛國主義精神在校園的傳播，并使愛國主義精神在同學們的心中扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到愛國要從我做起，從身邊的小事做起，要做一個有道德的小學生。

但這并不意味著學習愛國精神就此結束，我們應該在日常生活當中繼續發揚愛國精神，使其成為我們生活中的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全體師生心中愛國，愛國主義精神必將在我們身上延續。

2012年10月9日