第一篇：“向國旗敬禮_做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

根據(jù)上級部署和《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視，思想認識統(tǒng)一

我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領(lǐng)導。確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。

二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動

為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了學校會議、全校學生廣播會議，少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學發(fā)出倡議，使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識；然后，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，學校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構(gòu)建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。

三、圍繞活動主題，開展系列活動

我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務(wù)來抓，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設(shè)計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。

1、學校工作領(lǐng)導小組精心組織，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學校的愛國主義活動中來，統(tǒng)一安排，積極組織全校師生共同參與。學校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設(shè)家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節(jié)上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。

2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；倡導同學之間結(jié)對互助，通過互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、結(jié)合學校的讀書節(jié)開展活動。如：要求低年級的同學觀看一部愛國題材的影片，然后與家長交流觀后感，組織高年級的同學舉行“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的征文比賽、卡片制作等，促使青少年從小熱愛祖國，夯實文化底蘊，內(nèi)化行為品質(zhì)。

4、我校登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮的學生超近30人，同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。

總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻。

和平中心校

2013年10月12日

第二篇：向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語

向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語

活動總結(jié)

為了擴大愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展，我校結(jié)合學校實際,嚴格按照上級文件精神,決定在5月26日啟動，組織廣大學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。按照《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，現(xiàn)將我校組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)如下：

一、活動要求

少先隊組織宣傳，各班組織開展主題班會，少先隊輔導員組織學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達心聲，使他們在參與活動中受到教育、得到提高。可以個人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感。

二、取得的成績

為了貫徹落實中央領(lǐng)導同志關(guān)于要把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導同學們積極參與愛國主義教育活動，增強同學們愛國意識，激發(fā)同學們的愛國情感。唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。觸發(fā)同學們的真實情感！本次活動利用紅領(lǐng)巾廣播站大力的宣傳下！各班并組織開展主題班會，在學校領(lǐng)導主視下，少先隊大隊部認真組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人，網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。開放

１

計算機網(wǎng)絡(luò)教室，組織三至六年級的同學親身體會網(wǎng)上簽名寄語活動。同學們紛紛揚揚寫出自己對國旗、對祖國赤誠，抒發(fā)自己對國旗和祖國濃厚的感情！本次活動取得了較好的成效。

三、活動反思

由于時間的倉促，有的同學沒有深入的認識和體會，有的同學比較靦腆，沒有更好抒發(fā)感言，表達心聲。今后的打算，為了更好增強同學們愛國意識，激發(fā)同學們的愛國情感。應多開展這樣的活動,相關(guān)的演講活動、征文活動，這樣更有感染力，能更好的發(fā)動同學們愛國赤誠之心。唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律。

魏旗中心小學

2009年6月5日

２

向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語

活動總結(jié)

３魏旗中心小學 2009年6月5日

第三篇：“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動

“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動簡報

根據(jù)上級部署和《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，引導廣大未成年人增強道德意識，強化道德養(yǎng)成，培育道德素質(zhì)，激發(fā)愛國情感，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。動員全體學生參加網(wǎng)上簽名寄語活動，積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔負起建設(shè)祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發(fā)展。

學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內(nèi)容，動員廣大家長和孩子共同學習，共同參與，共同提高。開展“孝敬父母、體驗親情”活動。提倡主動分擔家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立能力；引導孩子孝順父母、尊敬長輩，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩；不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。

總之，“向國旗敬禮，做一個有道德的人”這一活動在我校只有起點，沒有終點。我們一定會教育學生熱愛自己的祖國，做一個有道德的人，做一個對社會有用的人，并為之而付出自己的努力。

第四篇：“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動

“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動

一、活動目的根據(jù)上級要求，為了加強未成年人思想道德建設(shè)，我校組織開展愛國主義教育活動，進行網(wǎng)上簽名寄語，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。

二、活動時間

6月8日

三、活動內(nèi)容

組織我校學生上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。學生可以個人名義，也可以采取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感。

四、活動安排

1.活動啟動儀式：在6月8日上午升旗禮時舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式。

（1）、主持人宣布“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式開始

（2）、大隊長梁綺婷領(lǐng)誓

（3）、鄧校長總結(jié)

2.組織簽名寄語：在6月8日中午1：10—1：50，三—六年級各班派兩名電腦方面較好的學生到電腦室登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)(http：，代表該班的同學進行

簽名寄語。（楊立云，林綺文）

五、其他注意事項

1.各班主任提醒該班的少先隊員在6月8日的啟動儀式必須要佩戴紅領(lǐng)巾

2.三—六年級的班主任必須輔導該班的兩名學生準備好網(wǎng)上留言的內(nèi)容

3.除了參加少先隊組織參加簽名活動的學生外，家庭里有電腦的學生也可以自行上網(wǎng)進行網(wǎng)上簽名寄語

4.照相（張展能）

5.標語：“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式（范寶新）

蘆苞鎮(zhèn)實驗小學少先大隊部2009年6月7日

第五篇：“向國旗敬禮_做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

根據(jù)香河縣教育局《關(guān)于組織全縣未成年人開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節(jié)前，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視，思想認識統(tǒng)一

我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領(lǐng)導。成立了以韓兵校長為組長的工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員分工明確，并把目標任務(wù)落實到學校各個班級和具體人員，確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮、做一個有道德的人”主題活動更有針對性和實效性。

二、周密部署安排，廣泛宣傳發(fā)動

為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，召開了學校會議、全體教職工大會、全校學生廣播向全校同學發(fā)出倡議，使全體學生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識；然后，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，學校還充分發(fā)揮與家庭、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構(gòu)建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍。

三、圍繞活動主題，開展系列活動

我校把開展主題實踐活動作為一項重要任務(wù)來抓，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設(shè)計活動，組織開展多種形式的道德實踐活動。

1．利用信息課及課外活動時間，分年級分班級組織學生在電子閱覽室進行網(wǎng)上簽名留言。2．組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網(wǎng)參加活動。

3．低年級小同學及家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任利用辦公室電腦幫助留言寄語。

4．學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。

四、加強督導，力爭實效。

學校成立專門的督導小組，對本次活動進行督導檢查，確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實效。自2011年9月21日至10月11日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學生人數(shù)達到85人，師生向國旗敬禮120余次。

總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現(xiàn)實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻。

網(wǎng)上簽名寄語活動總結(jié)

香河縣渠口鎮(zhèn)王劉圈小學 2012年10月11日 “向國旗敬禮，做有道德的人”