第一篇：“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

為喜迎祖國華誕66周年，利用國慶節的契機深化“我的中國夢”主題實踐活動，推進未成年人思想道德建設。根據邕文明《關于在全城區中小學組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》的要求，我校結合實際情況開展了“向國旗敬禮”系列活動，具體總結如下：

一、多種形式廣泛宣傳，營造氛圍深入熏陶。

.我校利用紅領巾廣播站、學校宣傳欄、LED顯示屏等載體，大力宣傳有關新中國的成立、祖國的建設歷程、愛國人士故事和愛國標語等內容。引導學生感受國慶的喜慶氛圍，激發學生自豪感和責任感，培養學生熱愛祖國的情操，樹立為祖國強大而努力讀書的遠大理想。

2．9月29日組織各班召開《向國旗敬禮祖國在我心中》班隊會，學生們在班隊會上交流有關國慶、愛國等的資料，如展示圖片，講述愛國故事，誦讀愛國詩歌，唱誦愛國歌曲童謠等。通過交流，學生們深入了解祖國的屈辱歷史和輝煌成就，激發學生熱愛祖國，努力學習建設祖國的美好品質和夢想。

3.組織四到六年級學生開展“祖國在我心中”手抄報繪制活動。共收來213幅作品。學生的作品畫面美觀，內容豐富，主題突出。通過搜集資料、動手繪制等實踐活動，增強學生對國慶意義的理解和對祖國發展的了解。

二、組織“向國旗敬禮”網上簽名寄語系列活動

.9月29日，利用升旗儀式國旗下講話環節孫副校長做了《向國旗敬禮祖國在我心中》主題教育講話。通過宣傳國慶知識、講述祖國成長歷程等激發學生愛國熱情，鼓動學生積極參與“文明網”的“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，激發學生參與的積極性。

2.在學校宣傳欄設立“向國旗敬禮，祝福祖國，飛揚夢想”和在班級設立“向國旗敬禮為祖國祝福”板報園地。學生們將對祖國的祝福和自己的夢想繪制成祝福小卡，粘貼在宣傳欄和板報園地上。使整個校園形成濃濃的愛國氛圍。

3.9月29日至10月9日，組織學生利用電腦課或學生課余在家上網的時間，登錄“中國文明網”或者“xx市未成年人網絡家園”參加“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，到10月9日止我校共有1682人參與了活動，參與率達92%。學生紛紛寫下了精彩的祝福話語，有的祝福祖國繁榮昌盛，有的表達自己為祖國的強大而努力的心愿。激發了學生濃濃愛國情和拼搏的志氣。

三、校內外開展“愛國主義”教育實踐活動

.9月30日，xx區關工委的周碧珍、甘桂珍兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關工委‘愛國主義’教育宣講”活動，兩位老師給孩子們講述了經典的愛國名人故事，教育學生珍惜今天美好生活，培養學生關愛他人，孝敬長親，熱愛祖國和建設祖國的美好品質。

2.10月8日，我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經典”等環節教育學生從小事做起，培養良好品質，勤儉孝順等品質就是愛國、愛家。

3.10月9日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對她們表達了節日的慰問和祝福。

以上是我校在XX年國慶期間開展的“向國旗敬禮”主題教育，通過豐富多彩的活動，進一步深化了“我的中國夢”主題教育意義，也引導廣大未成年人更好地理解和踐行“社會主義核心價值觀”。

第二篇：向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結

“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動總結 為了深化“中國夢”宣傳教育為主題，以深化“做一個有道德的人”主題活動為著力點，重在運用網絡載體，運用國慶節日契機，引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，增強愛國情感，為擔負起建設祖國、實現“中國夢”的光榮使命努力學習、健康成長、全面發展。我校少隊部以“做一個有道德的人”為主題，在全校學生中廣泛開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。

一、高度重視，加強領導

學校領導高度重視，成立了活動領導小組，由學校校長任科任組長，張華盈副校長任副組長，教導處、少隊部、各班班主任為成員。

二、活動過程1、9月22日，教導處組織召開班主任會，為此次活動進行宣傳動員，要求各班要積極組織活動的開展，利用班會、信息課等時間，組織學生參與“向國旗敬禮”活動。網址：中國文明網(http:///)、中國文明網聯盟和中國未成年人網、未來網等網站鏈接。

2、學校充分利用廣播站、板報等形式，組織學生學習《國旗法》，對此次網上簽名寄語活動做好宣傳發動工作，正面引導全體學生積極參與。

3、各班要以此次簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義和集體主義教育，使之貫穿到課堂教學和社會生活的各個方面。

4、各班利用班會課，在班級內部開展一次愛國主義教育方面的主題班會。

5、每周一的升旗活動中，舉行向國旗敬禮的儀式，學校領導帶頭，由值周教師主持，各班主任督促，務必讓此項活動落到實處。

由于農村條件限制，我校共有 137名學生，通過網絡參與敬禮、簽名、寄語活動。學校相信，通過此次活動的開展，我校學生對愛國主義、集體主義有了更深層的認識，會更加懂得珍惜今天的幸福生活，努力學習，以優異的成績為祖國獻禮！

何寨小學

2013年10月9日

“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動總結

何寨小學

2013年10月9日

第三篇：“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

根據《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》文件精神和上級有關通知要求，加強以未成年人的愛國主義教育，增強未成年人對國家和民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感，讓國家觀念、愛國意識在廣大未成年人心中牢牢扎根，我校迅速行動，廣泛宣傳動員，精心組織，在國慶節期間開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，并充分利用班團會時間對學生進行愛國主義教育、課余時間制作“描繪祖國壯美河山手抄報”等系列活動。現將活動情況總結如下：

一、領導高度重視，思想認識統一。

我校領導充分認識到開展此項活動的重要意義，把其作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程并加強領導，認真安排落實，確保向國旗敬禮活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮”主題活動更有針對性和實效性。

二、周密部署安排，廣泛宣傳發動。

為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，在全校教職工大會上，校長和分管副校長要求全體班主任認真對待此項工作，確保全體學生在老師指導下參加國慶節期間的網絡簽名寄語活動；其次，利用升國旗時間，向全體學生進行愛國主義宣傳教育，指導他們如何成為文明、向上、進步、有民族尊嚴和認同感、榮譽感的中國人；第三，學校通過班會、家長微信群、電子屏等途徑，加大活動的宣傳力度，讓每一個學生都產生愛國情緒和民族認同感。

三、圍繞活動主題，開展系列活動。

1、學校工作領導小組精心組織，把網上簽名寄語活動納入了學校的愛國主義活動中來，統一安排，積極組織全校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班會、團課開展“向國旗敬禮”主題活動，引導學生從熱愛家庭、建設家鄉做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和深厚愛國情感。

2、開展“踐行社會主義榮辱觀，文明禮儀我先行”活動引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節；倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、要求師生登陸中國文明網，向國旗敬禮并書寫寄語。同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國68歲生日祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。

4、開展節日小報創編活動。在國慶節期間組織學生開展手抄報制作活動。通過節日小報的創作實踐，對祖國進行歌頌和贊美，認識民族傳統、弘揚民族文化，從而增強廣大學生的愛國主義情操。

我們將通過開展廣泛的教育實踐活動，把廣大未成年人引導到愛黨、愛國、愛社會主義制度，堅定自覺地跟黨走中國特色社會主義制度的道路上來，使他們真正成為為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗的建設者和接班人。

2017.10.9

第四篇：“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動總結

一、目的明確

為迎接黨的十八大勝利召開,加強未成年人愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題實踐活動,以歡度國慶佳節為契機,組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動。通過這項活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,學校決定今年“十一”期間,繼續在全校中開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題鮮明

以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動、真情實感地表達對新中國成立63周年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，推動“做一個有道德的人” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

四、組織到位

1．利用家校通，在國慶前夕部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。各班班主任組織對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

2．利用校訊通，舉行“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動啟動儀式，加強宣傳，引導學生做一個有道德的人。

3．利用國慶假期組織網上簽名寄語。各班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

五、效果顯著

全校學生積極參與“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，有個人參與的，也有團隊參與的，也有班級討論后推優寄語的。通過“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來。

第五篇：向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結

向國旗敬禮網上簽名寄語活動總結

一、目的明確

紀念中國人名抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，xx小學組織廣大未成年人開展了“向國旗敬禮、我的中國夢” 系列主題活動，貫徹落實中央關于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語為載體，以富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善為主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，提高學生對社會主義核心價值觀的認識，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中

以愛國主義教育為主題，組織全體學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語、抒發感言為主要方式，健康向上、形象生動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“我的中國夢” 系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生深思社會主義核心價值觀。

三、組織得力

1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮 我的中國夢”網上簽名寄語活動。對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。唱響“我的中國夢”的時代主旋律。

2、召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、我的中國夢”網上簽名寄語活動啟動儀式。升旗儀式和動員報告后，全校學生向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。

3、以班為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、我的中國夢”網上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，共筑中國夢。

四、氛圍濃厚

1、開展“向國旗敬禮、我的中國夢” 網上簽名寄語活動。要求各班認真組織，定時匯報。

2、利用LED屏向學生及家長“向國旗敬禮、我的中國夢”網上簽名寄語活動宣傳欄目。

3、利用國旗下講話，宣傳“向國旗下講話 我的中國夢”網上寄語活動。

4、各班級開展以“向國旗敬禮，我的中國夢”為主題的班會活動，并利用黑板報的形式，對各班學生進行進行愛國主義思想教育。

五、效果顯著

通過“向國旗敬禮、我的中國夢”網上簽名寄語活動，同學們更加增強了愛國情感，并將愛國主義與社會主義核心價值觀等思想緊密結合起來，以實際行動認真踐行社會主義價值觀。

xx小學

2015年10月8日