第一篇：習近平關于干部選拔的講話

習近平強調選拔三類優秀干部杜絕投機者謀好處

2010年12月24日

全國組織部長會議17日在北京召開。中共中央政治局

常委、中央書記處書記、國家副主席習近平出席會議并講話。他強調，各級黨委要增強政治責任感，認真貫徹德才兼備、以德為先用人標準，真正把政治堅定、實績突出、作風過硬、群眾信任的干部選拔上來。特別要注意把那些一心為民、埋頭苦干、堅持原則、敢抓善管、為人正派、作風過硬的優秀干部，把那些長期在基層及生產一線努力工作和長期在條件艱苦、情況復雜、困難很多的地方努力工作的優秀干部，把那些思想解放、實事求是、勇于創新、銳意進取的優秀干部選拔上來，杜絕品行不端、心術不正、作風不實的投機鉆營者謀到好處、占到便宜，鮮明體現黨的干部路線和黨的用人標準、用人導向。

習近平強調把“三個方面”優秀的干部選拔上來，這是我們黨在新世紀新階段提出的選人用人的新要求。說明了我們黨注意在選人用人問題上的糾偏，不讓那些踏實干事做出貢獻的人吃虧，也不能讓那些心術不正投機鉆營的人占便宜。就是要以此樹立干凈干事正派做人的良好風氣，就是要

以此糾正過去長時間以來在選人用人問題上存在的不正之氣，就是要真正把那些想干事敢干事會干事能干成事又不出事的好干部用好用活用到位。只有這樣，我們才能順利完成“十二五”規劃，才能全面建設小康社會，才能不斷開創中國特色社會主義偉大事業的新局面。

一是給那些敢于堅持原則、敢抓善管、為人正派的干部以莫大鼓舞。在現實中，我們常常聽到這樣的話，“你這個人何必太較真？太較真了有些事情就不好辦了。” 還有藐似關心他人說什么“你這個人什么都好，就是太堅持原則了，這樣下去是會吃虧的。這樣的說法，初聽不無道理，但認真一想問題不少，其實質就是不要人講真話，不要講原則，不要正派做人，不要認真辦事。現在的問題是，太認真了就要得罪人，太認真了就不討某些領導喜歡，太認真了自己就得不到好處。

毛澤東同志說過：世界上怕就怕“認真”二字，共產黨人就最講認真。事實上，一些地方一些部門一些單位歪風盛行，說到底就是不講學習，不講政治，不講正氣。老百姓對此深惡痛絕。值得警惕的是，有的領導者不是以寬廣的胸懷對待正直的同志，不僅不重用那些堅持原則的同志，反而千方百計打壓堅持原則的同志。習近平同志的講話“把那些一心為民、埋頭苦干、堅持原則、敢抓善管、為人正派、作風

過硬的優秀干部選拔上來”，強調的是用人導向，讓人們看到的是希望，堅定的是信心，堅信的是邪不壓正。

二是給那些長期在條件艱苦、困難很多的地方工作的干部以莫大鼓舞。現在有一種不好傾向就是，一些大學生剛走出大學校門就想進機關，不愿到基層工作，不愿意從底層干起，更不愿到艱苦奮的地方去創業。于是便有了一些崗位無人問津，一些崗位又常常爆滿，報考公務員熱也折射這樣的問題。我們說萬丈高樓平地起，一個人也是這樣，不打好堅實的基礎，即使有一個好的平臺，也因為缺乏必要的準備而難以勝任，尤其是吃苦耐勞和樂于奉獻精神的嚴重缺乏，到了機關就有可能變得飄飄然，不知道自己姓什么。

當然，這與用人導向嚴重有關。近水樓臺先得月，領導身邊的人受重用。有的領導的秘書過不了幾年就被提拔到十分重要的領導崗位上，是不是德才兼備倒也不一定。然而，一些長期扎根基層默默奉獻的優秀干部卻得不到重用和提升，這勢必挫傷一些同志的工作積極性和上進心，也勢必阻礙工作的推動和事業的發展。習近平同志的講話“把那些長期在基層及生產一線努力工作和長期在條件艱苦、情況復雜、困難很多的地方努力工作的優秀干部選拔上來”，讓那些長期在基層一線工作的同志看到了希望，同時也堅信“堅

持德才兼備、以德為先標準，注重科學發展和重視基層導向”會越來越得到各級黨組織的高度重視并認真貫徹執行。三是 給那些思想解放、實事求是、勇于創新、銳意進取的干部以莫大鼓舞。選人用人導向是最重要的導向，選人用人上的失識誤是最大的失誤，選人用人上的失誤造成的浪費是最大的浪費。對于那些大膽創新勇于開拓不斷進取的人，對于那些為黨和人民的事業做出重要貢獻的人，各級黨組織就應當給他們最好的待遇，給他們最多的關照，給他們最大的支持。

我們說，創新是一個民族精神的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。鼓勵有想法的人大膽創新大膽開拓，是我們這個時代的主流價值觀，也是人才生長和成就人才必需的良好生態，更是黨和人民的事業興旺發達的動力源泉。習近平同志的講話“把那些思想解放、實事求是、勇于創新、銳意進取的優秀干部選拔上來”，無疑會給那些敢于打破常規又能突破前人創一流業績的人提供更加廣闊的舞臺，給那些一心一意謀發展千方百計開拓創新的干部以更大的信心和力量。

第二篇：干部選拔

學生干部選拔、使用、培訓和激勵辦法

一、選拔

1、新生入學后公布學生干部任職條件。

2、學生自愿報名，班主任進行摸底、了解、考察。

3、班主任指定臨時負責人。

4、第一學期期中考試結束后，由班主任提名候選人，通過競聘或民主選舉產生，原則上兩周內完成。

5、候選人競聘時，要發表演說，介紹自己，展示特長，報告個人施政計劃。

6、民主選舉，采取不記名投票的方式，選舉人超過2∕3，贊成票超過1∕2。

班級學生干部總人數原則上設定為7人，其中：班委會5人：班長、學習委員、勞動生活委員、紀律監督委員、文體委員；團支部設定為3人：支部書記，組織委員（由班長兼任），宣傳委員。

二、使用

1、班主任主持召開班委會成員會議，合理分工、明確職責；

2、設定試用期，一般以一個月為限；

3、階段性述職，試用期結束及每學期末進行；

4、正式聘用上報，上報給學生會、校團委、學工部；

5、任職期間考核，由學生會領導、班主任指導班委會進行；

6、續用與解聘、增補，根據工作業績、表現由班主任指導進行。學生干部使用基本原則：既要教給任務，又要教給方法；既要大膽放手，又要小心扶植；既要熱情鼓勵，又要嚴格要求；既要在培養中使用，又要在使用中培養；支持、鼓勵并發揮其特長。

三、培訓

1、學生干部培訓由校團委、學工部、學生會共同負責，分工協作，主要目的：提高認識，熟悉業務，轉變作風，發揮作用。

2、培訓要有計劃、有內容、有專項負責人。分階段、有針對性進行培訓，采取集中與分散相結合的方式進行。集中培訓：講共性問題、總體要求，誰領導誰負責；分散培訓：根據需要分年級、分崗位、分具體工作進行，誰分管誰負責。

3、原則上每學期每個學生干部至少培訓一次。

四、激勵

1、根據學生干部任職考核情況，實行正激勵與負激勵。正激勵主要是：表揚，樹立為優秀學生干部、標兵，給予適當物質獎勵等，負激勵包括：誡勉談話，通報，罷免或解聘等。

2、對于工作認真、榜樣示范作用突出的學生干部，在各類評優時優先考慮。在獎學金評定時，可考慮給予平均分加1—5分或直接調高一等。

3、對特別突出的標兵型學生干部通過表彰、上光榮臺、國旗下講話、頒發榮譽證書、記入學籍檔案等，給予激勵。

4、所負責的工作成績顯著者，學校進行分崗位表彰，不受表彰指標限制。

5、對學生干部違紀者，學校將予以加重處罰。

6、對嚴重敗壞學生干部隊伍形象的，由學生會提出罷免，或班級自行解聘。

第三篇：干部選拔

學習心得

黨政領導干部選拔任用一直受到社會各界的關注，黨政領導干部選拔任用關系民心向背和黨的事業興衰成敗，也是最易受人們詬病的主題。通過不斷加強整治力度雖然取得了一定成績，但用人上的不正之風和腐敗現象依然是干部群眾反映強烈的突出問題。《黨政領導干部選拔任用工作有關事項報告辦法》《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》等制度的頒布實施，是我黨在新的歷史條件下提出的干部準入制度和對干部言行規范和職業道德的要求，是與時俱進的時代產物，對進一步匡正選人用人風氣、提高選人用人公信度，進一步提高干部選拔任用工作的科學化、規范化、制度化，有重要的現實和指導意義。學習貫徹干部任用政策法規是實踐科學發展觀，構建和諧社會的客觀要求。現將本人對此政策法規的學習心得總結如下：

一、要毫不動搖的堅持“依法辦事”的原則把堅持依法辦事原則貫徹到黨政領導干部選拔任用工作中，實際上就是既要使干部管理工作本身制度化、規范化，又要同國家的法律、法規和黨內其他法規相銜接，在法律范圍內行動。在干部選拔任用工作中堅持依法辦事原則，要做到以下四個方面：首先，要有法可依。要根據干部人事工作的實踐需要，加強立法工作，不斷完善干部人事方面的法律法規體系。其次，要有法必依。在干部任用工作中，凡是涉及法律的事項，都必須嚴格按法律的規定來辦理。凡是已有的有關干部人事方面的法律法規，都必須依照其規定的原則、標準、程序、紀律辦理。第三，要執法必嚴。要堅決按照規定辦事，嚴格把關，做到堅持原則不動搖，執

行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松。最后，要違法必究。對一切有法不依或違背法律規定任免干部的行為，都必須堅決糾正，對違法情節嚴重的應追究有關人員的責任。

二、要堅定不移地堅持“任人唯賢、德才兼備”、“群眾公認、注重實績”的原則拓寬選人用人視野，堅持五湖四海，任人唯賢、注重實績，就是要關心那些戰斗在環境艱苦、工作困難、矛盾復雜、長期默默貢獻的一線同志，就是要關心那些心系群眾、勤勤懇懇、做人正派、不走門路的同志;堅持“五湖四海”，才能任人唯賢，形成良好的選拔任用風氣，才能團結更多的力量一起投入到社會事業建設中去;堅持德才兼備，要注重干部的才能，更要注重干部的品德。堅持群眾公認，就是要在干部工作中充分相信和依靠群眾，擴大干部工作中的民主，落實群眾對干部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監督權;堅持注重實績，既要看經濟效益，又要看社會效益;既要看看近期效益，又要看長遠效益;既要看局部效益，又要看整體效益;既要看“顯績”，又要看“潛績”因此，把政治堅定、能力突出、作風過硬、群眾信任、善于領導科學發展的優秀干部選拔上來是黨和人民對干部任用的一致要求。

三、要始終不渝地堅持“公開、平等、競爭、擇優”的原則公開、平等、競爭、擇優原則，是社會主義市場經濟體制對干部工作提出的必然要求，是對干部選拔任用方式改革的重大成果，是有效解決干部能上能下問題的重要措施，是促進優秀人才脫穎而出的一種重要保證。

總之，黨政領導干部選拔任用工作條例等各項制度互為補充，各有側重，配套銜接，初步構成一個事前要報告、事后要評議、離任要檢查、違規失責要追究的干部選拔任用監督體系，使選人用人的重要方面、關鍵環節都納入監督范圍，都置于嚴格的監督之下。黨政領導干部選拔任用工作條例等制度的制定實施，是加強干部選拔任用監督工作的一項創新性的重大舉措，反映了全黨同志的愿望和人民群眾的期待，體現了我們黨堅定不移地推行治國必先治黨、治黨必先治官的堅強決心，必將推動黨政干部選拔任用工作沿著更公開、更透明的軌道前進。

第四篇：干部選拔自查報告

一、基本情況

XX年上半年，縣人民醫院公推公選副院長3人，選拔縣疾控中心副主任2人，六套和縣第二人民醫院副院長分別各1人，在選拔的干部中已取得本科學歷6人，大專學歷10人。

二、主要做法

工作中，我局認真學習《條例》精神，嚴格干部選拔任用程序，不斷完善工作機制，加大對干部的培養力度，努力推進干部人事制度改革的順利進行。

(一)高度重視，深入學習。一是提高認識，統一思想。局黨委高度重視《條例》的貫徹落實，把此項工作做為建設高素質的干部隊伍，推動我縣衛生事業的工作不斷前進的重要措施，抓緊、抓實、抓好。二是加強領導，認真學習。積極組織領導班子成員、黨員、機關干部以“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導，通過集中學習、專題討論等形式，認真學習《條例》精神，深刻領會《條例》的精神實質，堅持全面把握《條例》的內容和要求，切實增強了貫徹執行的自覺性。

(二)建立健全機制，強化監督管理。一是加強制度建設。為了保證提拔任用干部工作的純潔性、嚴肅性，我局首先圍繞選好人、用好人，制定了《干部選拔任用公示制》，認真落實了群眾對干部選拔任用工作的知情權、參與權和監督權。二是進一步嚴格干部選拔任用監督。在完善制度的基礎上，我局不斷強化選拔任用干部監督機制，加強了對領導干部的選拔任用干部工作的監督，有效的防止了違反選拔任用干部原則、程序和紀律的現象發生。真正用科學的制度、民主的方法、良好的作風、嚴格的紀律，把人選準用好。

(三)堅持選拔任用程序，擇優充實衛生系統領導干部隊伍。一是強化程序意識。在干部選拔任用工作上，我局按照《條例》的要求，堅持民主集中制原則，制定了嚴格的選拔任用程序，一絲不茍的執行空崗預告、民主推薦、民主評測、民主評議和考察預告、任前公示、黨組票決等工作程序，并在實踐中進一步完善。堅持群眾路線與組織考察并舉的原則，注意全面考察干部的德、能、勤、績，做到了堅持程序一步不缺，履行程序一步不錯。二是拓寬選拔干部渠道。為充實衛生系統領導干部隊伍，拓寬干部選拔的范圍和途徑，采取了公開招考的方式，面向全縣衛生系統提供職位廣納人才。與此同時，嚴把“入口關”，對報名條件進行嚴格的規定，對筆試合格者還進行嚴格的政治審查，確保招錄德才兼備的人才壯大衛生系統領導干部隊伍。08來，通過公推公選等方式共提拔2人，民主直選人，任命人，為更多優秀年輕人才脫穎而出提供條件，有力的充實了醫療衛生單位領導隊伍力量。

(四)加大培養力度，全面加強機關建設。一是注重培養，營造良好環境。我局領導班子在不斷加強自身建設的同時，全面落實《深化干部人事制度改革綱要》，高度重視對干部的培養工作，注意提高領導干部隊伍的思想政治和業務素質，積極鼓勵各級干部參加省、市、縣培訓，XX年，就派出名干部參加由省、市、縣舉辦各類專題研究班、培訓班，選派名同志參加全縣入黨積極分子培訓班。二是加強機關建設。在加強干部隊伍建設的基礎上，我局突出以創建“學習型、服務型、創新型”的“三型”機關為統領，以樹立新的學習觀念為先導，弘揚求真務實、追求卓越的精神，不斷提高干部隊伍的說、寫、組織、協調的能力，努力建設朝氣蓬勃、奮發有為、開拓創新、勤學善思、務實高效、追求卓越、廉潔奉公的機關干部隊伍，全面增強了我局機關的凝聚力、創造力、競爭力和戰斗力，在機關中形成人心思進，求真務實的良好作風，促進了機關建設不斷向前發展，為機關整體素質的提升提供了堅實的基礎保障，推動我縣衛生工作不斷開創新局面、創造新業績。

三、存在問題及工作打算

我們的工作取得一定的成效，但是在工作中還存在著對《條例》學習、掌握還不夠透徹，配套機制不夠健全，選拔范圍過窄等問題。今后，我們將按照《深化干部人事制度改革綱要》和《干部任用條例》的總體要求，從思想上找差距，從機制上求突破，從工作上找抓手，抓重點、抓關鍵，切實加大改革力度，努力形成人盡其才、充滿活力，符合衛生事業發展需要的用人機制。一是改進和完善干部考察的方法。根據不同職務的不同職責要求，認真研究制定具體的考察標準，積極探索拓展干部考察的深度和廣度，擴大群眾的參與面，自覺接受群眾監督，確保把人選準、用好。二是加大公開選拔和競爭上崗工作的力度。通過制度創新、方法創新、手段創新，不斷提高公開選拔的科學化水平和工作效率，全面推進中層干部競爭上崗。三是積極探索調整不稱職干部的有效措施。對在考核、干部考察中，經組織考核認定為不稱職的，堅決予以調整，解決好干部能下的問題。

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第五篇：干部選拔工作報告

中共********委員會

2010干部選拔任用情況報告

2010年，學校黨委始終堅持以科學發展觀為指導，嚴格執行《干部任用條例》，做到堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放松，積極探索“為發展配備干部”的導向機制、“靠制度選任干部”的選拔機制和“讓群眾評價干部”的監督機制，使干部選拔任用工作步入了程序化、制度化、規范化的軌道。

一、具體做法

1、以強化學習宣傳為抓手。校黨委始終把學習宣傳《干部任用條例》作為重要任務來抓，堅持學習與宣傳雙管齊下，不斷深化干部和群眾對《干部任用條例》的認識，增強對《干部任用條例》精神實質的把握和理解，提高了執行《干部任用條例》的自覺性和堅定性，增強了干部群眾對選拔任用工作監督的積極性和主動性。

2、以規范程序為主線。牢固樹立細節意識、程序意識和規范意識，嚴格按程序辦事，做到執行程序一道不少，履行程序一道不亂。校黨委委常委會討論干部任免堅持做到“四個不研究”，即未經民主推薦和民主測評的不研究，未經組織考察的不研究，未按規定征求意見的不研究，程序不符合規定的不研究，使干部選拔任用工作步入了規范化、制度化的軌道。

3、以堅持群眾公認為準則。做到選拔任用干部的政策讓群眾熟悉，干部選拔任用工作的每項程序讓群眾明白，干部上崗的具體條件和要求讓群眾掌握，干部的基本情況讓群眾了解，1

民主測評結果適時適度向群眾公開，切實把評價干部的標準和衡量干部工作的尺度交給廣大群眾，以公開見公平，以監督保公正。

4、以深化干部人事制度改革為重點。校黨委堅持“憑政績用干部”的工作思路，不斷優化機制，堅持以“用”的角度出發，有針對性的做好“備”的工作。對后備干部堅持民主推薦、民主測評，實行優勝劣汰、滾動培養，使后備干部始終保持充足的數量和合理的結構。堅持拓寬后備干部的培養渠道，采取上掛、下派和輪崗交流等方式，切實加強后備干部實際工作能力的鍛煉，增強了后備干部銳意進取、開拓創新的能力。

5、以健全機制為保障。校黨委堅持關口前移，未雨綢繆，狠抓監督工作制度建設，切實加強對領導干部的日常監督管理。認真執行述職述廉、亮牌警告、誡勉談話等一系列制度，逐步完善了干部監督管理的各項措施，初步形成了一套適應學校干部隊伍建設需要的監督管理工作機制。2010年12月，校黨委結合考核，對中層干部進行群眾滿意度測評，從評議反饋情況來看，群眾對中層干部總體還是比較滿意的，公認度比較高。

二、存在的問題和改進措施

校黨委在學習宣傳和貫徹執行黨的干部路線方針政策方面，總的情況是好的，但對照上級的要求，還存在一些差距。對此，我們作了認真分析和深刻反思，將努力在以下幾方面加以研究和改進。

1、學習宣傳再深入。為了提高干部選拔任用的質量，我們將進一步加大力度，深化提高，在學習領會的深度、掌握使用的程度上下功夫。

2、貫徹執行再加強。在嚴格執行《干部任用條例》的基礎上，注重抓規范、抓深化、抓長效。

3、完善 2

制度再落實。我們將對照《干部任用條例》要求，逐步健全完善貫徹《干部任用條例》的配套制度體系，使《干部任用條例》的貫徹落實有更可靠的保障。********委員會 2010年1月中共