第一篇：校園環境調查問卷

調查問卷結果

在這次以“關愛地球，愛護校園”為主題的活動中，我們藝傳院青協面向全校部分學生做了個調查問卷，內容如下：

1、你認為校園環境對你重要嗎？

A重要B不重要C一般般

2、你覺得現在本校污染最嚴重的地方是哪里？（可多選）

A廁所B教室C走道D其它

3、當你看到別的同學破壞校園環境時，會出面阻止嗎？

A一定會B完全不會C視情況而定

4、你認為導致校園環境差的主要原因有哪些？（可多選）

A餐巾紙、包裝紙B果皮紙屑C落葉灰塵D腳印E其他

5、你認為應該怎樣保持良好的校園環境？（可多選）

A專門請清潔阿姨B學生和老師自覺不破壞校園環境C學校定期重刷墻壁和設備檢修D其他

6、應該怎樣提高大家對校園環境的重視？（可多選）

A做宣傳海報B老師教育C登報紙雜志D自覺保護環境

7、你認為保護校園環境我們應有哪些好習慣？（可多選）

A不亂丟垃圾B 不破壞公物C 多多宣傳D其他在這次調查結果中：

在第一題中：有100%的人認為校園環境對自己重要。在第二題中：有54%的人認為我校污染最嚴重的地方為教師和走道；有30%的人認為是廁所。

在第三題中：有83%的人認為當他看到有人破環校園環境時是否阻止為視情況而定；5%的人不會阻止。

在第四題中：有81%的人認為導致校園環境差的原因為餐

巾紙、包裝紙、和果皮。

在第五題中:有89%的人認為老師和學生應該自覺保護校園環境。

在地六題中：有92%的人認為我們應該自覺保護校園環境。在第七題中：有75%的人認為不亂扔垃圾是愛護校園環境的好習慣；17%的人認為多宣傳。

綜合以上結果我們可以得出：

校園環境對于每個人來說都很重要。我校現在環境污染比較嚴重的地方主要為教室、走道、和廁所。主要的垃圾為餐巾紙、包裝紙和果皮等。造成這些污染的原因主要是同學的不自覺的亂扔垃圾。

為了提高我們學生對校園環境的愛護，我覺得我校有關部門應該采取一些相應的措施。如：多做些海報來宣傳、老師教育、登報雜志等來讓更多同學們心理只有保護校園環境的意識，從而用行動來保護校園環境。

我相信通過多方面的宣傳教育下，我們同學心理有了自覺保護校園的意識，我們校園會更佳美麗。

第二篇：校園環境調查問卷

孫村中學校園環境調查問卷

個人信息： 姓名（可不填）：性別（必填）：所在班級（必填）:

各位同學：

歡迎您參加此項調查活動。該項調查是為加強環境教育宣傳提供依據，了解在校中學生的環境道德現狀，進一步提高在校中學生的環境保護意識。為了我們更好的了解情況，更好的為您的生活環境服務。請您如實填寫各項信息，在符合您的一項前畫“ 對 ”。謝謝您的真誠合作。

1.你的同學平時是如何處理生活垃圾的：

放進垃圾箱有時放進垃圾箱隨手扔掉

2.你平時注意節約用水嗎？

很注意有時注意從不注意

3.你看到別人亂扔垃圾時你會

非常反感有時反感不反感

4.你平時注意節約用電嗎？

很注意有時注不注意

5.我國的水資源

很缺乏充足不知道

6.你對學校“課桌文化”的態度

很欣賞沒注意過很討厭

7.你對桌子里面的白色垃圾

很反感無所謂

8.你希望擁有一個清潔衛生的環境嗎？

希望無所謂不希望

9.你平時主要通過那些渠道獲取環保知識？

學校社會媒體（電視,報刊等）家庭同學或朋友其他

10.你希望廢電池如何處理

回收扔掉

11.對于各種海報看完后你會

隨手扔掉放進垃圾箱收集起來買掉

12.你認為有必要加強環境道德教育嗎？

很有必要無所謂沒必要

13.你認為全球今后面臨的最大的危機是什么？

生態環境破壞戰爭貧窮其他

14.你愿意參加保護環境的活動嗎？

愿意不愿意

15.你希望學校成立有關環境保護方面的社團嗎？

希望無所謂不希望

16.在你身邊有什么讓你感覺不文明的想象嗎？

17.對于保護我們共同的校園環境你有什么好的建議嗎？

請您寫下一句您記憶最深刻的環保口號或是自己為環保事業說一句話：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第三篇：校園環境調查問卷

校園環境調查樣卷

一．選擇題：

1.你認為學校食堂用紙袋替換塑料袋真正做到環保了嗎？（）

A 是B不是

2.當你在校園看見垃圾時你會？（）

A撿起B不關自己的事C想撿起但礙于情面沒撿況而定

3.當你手里有垃圾但找不到垃圾箱時你會？（）

A一直拿著直至找到垃圾箱

B扔在別人看不見的地方

C不管別人看沒看見直接扔

４.你關注環保嗎？（）

Ａ經常Ｂ偶爾Ｃ從不

５.現實中認為環保只是一句口號嗎？（）

Ａ是Ｂ不是

６.扔垃圾時你注意過垃圾箱上面的標識嗎？（）Ａ每次都有看 Ｂ沒看過 Ｃ有時看一下

二．簡答題：

７.你對如何建設綠色校園有何建議或意見？ 視情C

第四篇：校園環境調查問卷

校園環境調查問卷

親愛的同學們：

學校不僅使大家學習知識的殿堂，還是我們生活的大家庭，為了營造更好的學習、生活的環境，特別擬定這份調查問卷。

希望各位同學積極參與這次調查問卷活動，此次活動一不記名的方式作答，請大家誠實作答，謝謝合作。

一、基本資料

1.我的性別：□男□女

2.目前就讀于：□大一□大二□大三

二、請對你認為正確的選項畫對勾

1.你的居住地？

□大城市□中小城市□農村

2.你認為我校的環境如何？

□非常優美□優美□一般□差□非常差

3.你認為校園內的空氣質量如何？

□非常好□好□一般□差□非常差

4.近期你周圍的校園環境有沒有遭到破壞？

□沒有，跟以前差不多□有，但不是很嚴重□破壞很嚴重

5.你認為造成環境污染和破壞的主要因素是什么？

□自然原因，環境自身的變化□人為因素，同學們不注意環保□自然和人為共同的結果

6.你覺得“校園環境”與我們的學習生活關系大嗎？

□不大，那是學校的事□有點關系，某些方面□與學習生活息息相關

7.你對于學校實行禁止白色污染進宿舍的行動有何看法？

□很好，支持低碳，支持環保□不好，造成我們生活不便□沒關系，影響不大

8.你會分類處理垃圾，支持學校的環保回收嗎？

□從不□知道如何分類，但嫌麻煩□不太清楚該怎么分類

9.在校園超市或外出購物時，您會選擇？

□自備環保袋或購物籃□紙袋□重復使用塑料袋□直接購買塑料袋

10.如果進行校園環境保護宣傳，您認為以下宣傳方式哪種最能深入人心？

□發放宣傳傳單□海報及橫幅標語□會議傳達□我有更好的提議

三、環境名詞知多少？

1、什么是環境？

2、綠色學校的主要標志是？

3、什么是可持續發展？

4、什么是生態平衡？

5、常見的環境污染有哪些？

6、什么叫“白色污染”？

7、環境保護有立法嗎？

四、選擇題

1、一般將污染物分為：

A.工業污染源、交通運輸污染源、農業污染源和生活污染源四類。

B.工業污染源、農業污染源、生活污染源三類。

C.工業污染源和生活污染源兩類。

2、保護野生動植物有很多意義，不屬于其意義的是：

A.環境效應 B.文化價值 C.觀賞價值

3、為保護藍天，我們在出門時，應該：

A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具

B.使用私人車

C.盡量選擇乘坐公共交通工具

4、因環境因素而導致的環境變化是指：

A.環境影響 B.環境改善 C.環境改造

5、環境監測的對象有：

A.大氣、水體、土壤、生物、噪聲

B.大氣、市容、土壤、生物、噪聲

C.大氣、交通、土壤、生物、噪聲

6、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成一種（）的生活風尚：

A.追求時尚 破壞環境 B.保護環境 崇尚自然 C.保護環境 盲目消費

7、當前人類社會面臨六方面的嚴重環境問題之一：

A.生態環境惡化問題

B.生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題

C.新資源開發的問題

謝謝合作！

年月日

第五篇：校園環境調查問卷1

調查問卷

1、你認為校園環境對你重要嗎？（）

A重要B不重要C一般般

2、當你看到別的同學破壞校園環境時，會出面阻止嗎？（）A一定會B完全不會C視情況而定

3、在你的周圍有沒有關于環境保護的宣傳或活動（）A經常有B偶爾有C聽說過但沒見過D從來沒有

4、你對經濟發展和環境保護的態度為：（）

A經濟更重要，要先搞好經濟發展在進行環境保護

B環保更重要，任何的經濟發展不能以犧牲環境為代價

C兩方面都很重要，二者需要兼顧

D是具體情況而定，以獲得利益為前提

5、你認為環保是為了什么（）

A為了生活環境更加干凈整潔B什么都不為，認為并不需要 C為了與自然和諧相處，為我們的子孫后代著想

D其他原因

6、你覺得現在本校污染最嚴重的地方是哪里？可多選（）

A廁所B教室C走道D其它

7、你認為導致校園環境差的主要原因有哪些？可多選（）

A餐巾紙、包裝紙B果皮紙屑C落葉灰塵D腳印E其他

8、你認為應該怎樣保持良好的校園環境？可多選（）

A專門請清潔阿姨B學生和老師自覺不破壞校園環境C學校定期重刷墻壁和設備檢修D其他

9、應該怎樣提高大家對校園環境的重視？可多選（）

A做宣傳海報、登報紙雜志B老師教育C自覺保護環境D其他

10、你認為保護校園環境我們應有哪些好習慣？可多選（）A不亂丟垃圾B 不破壞公物C 多多宣傳D其他

11、對于環保北京，學子先行口號的看法，以及對于環保的建議與創新性意見謝謝

謝謝您接受我們的調查，希望您能把您熱愛環境的熱情奉獻給您深愛的環境！