第一篇：2013學校寢室消防演練方案

仁懷市火石崗中學2013--2014學年度第二學期

消防疏散演練活動方案

一、指導思想 ：

為了進一步貫徹落實堅持“珍愛生命、安全第一、預防為主”的方針，強化師生的安全教育，提高學生的自我防范意識，增強師生預防突發事故的本領，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力，我校根據學校和學生實際，特制訂本次安全應急疏散演練活動預案。

二、活動目的1、切實增強我們學校學生的消防安全意識，增強學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火的等其他特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。

三、成立領導小組：

組長：羅偉

副組長：蔡鵬飛

組員：李明孝 曾偉吳興羅江前趙玉峰敖 波馮文飛張大倫李小波程聯炬、陳宗萬、蔡回科、王慧和各班班主任

四、演練原則

1、服從指揮；

2、有組織

3、低樓層優先（防止擁擠，發生踩踏事故）

4、先學生后老師

五、具體分工：

（一）現場工作組

指揮中心：羅偉

現場指揮：蔡鵬飛

照相：趙玉峰

廣播系統：敖波（主要是負責警報播放、設定指揮中心）

（二）演練步驟

1、班主任在本班組織對學生進行安全教育，讓學生熟悉應急避險的方法，讓學生熟悉避險集中地點和途徑的線路。

2、進行模擬發生危險的演練。

六、演練安排

1、演練時間：待定

2、演練內容：火災逃生演練。

3、警報信號：應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號，危險發生時，學生聽到警報聲馬上進行應急避險和疏散演練。全過程要求在2分鐘內完成。

4、各樓層教師從住宿樓樓梯口和學生一起撤離；

5、疏散線路及集中地點：當聽到疏散的信號后，各寢室學生迅速有序從寢室走出，站到過道成兩個縱隊，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。集中地點：下操場。

七、人員分工與職責

(一)、疏散組：

二樓組長：曾偉（負責男女寢室的位置分工）

成員：陳躍、、陳康、盧曲、陳濤、陳宗萬、羅俊、石欽、李朝碧（疏散）三樓組長：李政（負責男女寢室的位置分工）

成員：、馮政、羅勇、程云明、羅江前、、王棉、王先會、何永影 何小雯（疏散）

（二）、滅火組：組長：吳元升（消防栓）

成員：徐舉文、牟建兵（消防栓）、林全歡（滅火器）、馮品（滅火器）、張大倫（開關電路）

（三）、救護組：組長：馮文飛

成員：羅江前、羅勇、程聯炬、馮小惠、饒國婷、羅永、（負責搜救教學樓和男女生寢室被困和受傷學生）

（四）、后勤保障及醫療組：組長：吳興

成員：陳浩、付懷聯、尚春梅、趙溫乾（器材和相關的場地布置）、醫院的醫師

（五）、現場管理組：組長：李明孝（負責操場的秩序）

成員：鄭周華、蔡回波（維持疏散出人員和班級的秩序并清點疏散后的學生并向指揮中心報告差的學生人數及姓名）

班級秩序管理：

七（1）盧登梅、七（2）陳麗麗、七（3）陳龍清、七（4）馮品、七（5）陳斌、八（1）盧曲、八（2）胡艷、八（3）李朝碧、八（4）吳厚銀、八（5）吳婕、八（6）劉葉、九（1）陳躍、九（2）程云明

九、（3）李政、九（4）石欽、九（5）牟建兵

（六）、場地保衛組：（校門開啟、保證消防通道暢通、負責開關校門、通道秩序并指定救護車輛停靠在進校門的右側）

組長：李小波成員：袁品、李燦李正華

（七）職責： 應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在 演練中起著重要的作用，親臨指揮，既要確保演練順利進行，更要防止在演練中發生意外事故。

1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等，做到在崗在職。

2、要嚴肅，要當作是真的危險發生，而不是一種游戲。

3、及時糾正學生不正確的動作。4當發生意外事故時，要及時作出處理。

5、集合后班主任及時清點本班人數，然后向總指揮報告。

八、應急疏散注意事項

當聽到火災發生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：

1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。

2、用手或濕毛巾遮住鼻子和嘴低頭有順序地疏散，在出寢室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。在疏散過程中，特別是樓梯，嚴禁推搡，擁擠，搶先；

2、老師指揮學生有秩序疏散。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

3、在演練前班主任一定要對學生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。組織學生學習有關自我保護知識，并以班級為單位進行疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發生災害時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂，推搡擁擠。

4、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入演練活動。在辦公室的老師立即隨同學生一道進行緊急疏散。

5、學生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉彎時，老師及時進行處理組織，絕對不允許發生擁堵或踩踏事件。

6、各班學生到達集中地后，以班為單位整隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。

九、消防人員做火災模擬實驗、講解火災發生時如何自救逃生。

十、演練結束：蔡鵬飛副校長作總結講話。

仁懷市火石崗中學 2014年5月17日

男生寢室疏散路線平面圖

注：學生在疏散通道跑到下操場集中

女生寢室疏散路線平面圖

第二篇：學校消防演練方案

大峽谷鎮橋上中心學校消防演練方案

為了進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生安全防范自救能力和學校應對火災突發事件的能力，特制定本演練方案。

一、演練目的針對火災突發性事件，讓全校師生熟悉教學樓以及宿舍樓的逃生路線，以達到有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間

2021年11月18日上午第二節課間。

三、演練地點

由教學樓到操場。

四、演練信號

開始疏散信號以緊急集合哨音、鈴聲為準。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續三次；解散哨音為一聲長音。

五、演練領導小組

組 長：楊永慶

副組長：秦志忠、郭志孝、李新紅

組 員：各班主任

六、工作小組

1、指揮組組長：楊永慶 職責：總指揮，負責疏散安全管理總調度。副組織長：秦志忠、郭志孝、李新紅 職責：現場指揮，現場人員調度。組員：各班主任 職責：樓梯疏散安全現場指揮；

2、協助指揮小組：上課教師。職責：

（1）演習前講解疏散路線和清點學生人數；

（2）帶領學生撤退；

（3）到達集合場地后清點學生人數并向總指揮匯報；

（4）到達集結場地后對學生的安全管理。

以上工作人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，穿插行進，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生；檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后，方可趕到集合地。

3、宣傳小組：王佳慧職責：具體負責開廣播，指揮人員緊急撤離現場等。

4、報警小組：徐晨潔職責：負責教學樓突發事件報警，發布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。

5、計時小組：焦金曼職責：負責整個活動的計時，（全程計時）。

6、攝影錄像組：劉俊芳職責：演練現場攝影、錄像，資料留存。

七、疏散管理

1、疏散命令：由演練總指揮根據情況發布疏散命令；

2、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，鈴聲響起，老師必須立刻停止教學工作，施令：“全體起立！緊急疏散！”3、疏散路線：學生分別從前門出教室成一路縱隊。各班的疏散線路為緊貼本班墻壁進行，要求做到快速有序。

4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準。

5、疏散引導：應急疏散小組要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導，避免學生誤入危險區域；要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。

6、集合地點：分別到達指定集合地操場。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇，發出指令。

7、人員清點：班主任應當在集合地點對疏散的學生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時向總指揮報告疏散情況。

八、演練準備階段

應急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數，各工作小組立即進入現場。

●注意事項：

①清點人數時要加強對學生的心理輔導，態度要溫和，要有效穩定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質或剛好有病的學生要根據實際情況參加演練。②各工作小組長認真檢查準備情況，確保萬無一失。

九、正式演練階段

（1）總指揮：宣布緊急疏散演習現在開始。

（2）發布疏散信號。

（3）緊急疏散：

①各班學生由班主任、上課老師帶領，按預定路線有序疏散，撤離到集合場地。

②各班主任、上課老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮部聯系。應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。

A、集合地負責人向總指揮報告集合人數。

B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時。

C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現場秩序井然，同學情緒穩定。

十、終止狀態

總指揮宣布緊急疏散演練圓滿成功。

●注意事項：

①提醒疏散的同學不要出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。②現場指揮小組確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。

③各工作小組本著對學生高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

大峽谷鎮橋上中心學校

2011年11月16日

第三篇：學校消防演練方案

新 聯 小 學 消 防 演 練 活 動 方 案

（2014年4月）

一、演練目的：

為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教學樓內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生生安全疏散的能力。

二、時間、地點：

時間：2014年 4月 11日 下午 2:00 — 3:30。地點：學校教學樓、校園操場。

三、演練內容：

（1）火情報警。

（2）教學樓遇到火災時的安全疏散。

（3）正確使用滅火器滅火。

四、演練對象：全體師生

五、組織領導：

組長：王文友

副組長：王萬才、黃鳳武

成員：各班班主任和任課教師

六、演練現場組織：

總 指 揮：王文友

現場指揮：王萬才、黃鳳武

滅火組：王萬才（組長）、學校義務消防隊員。負責火場初期的滅火。

后勤保障組：黃鳳武(組長)，負責相關物品的采購。

門衛，負責向消防報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息。

七、疏散演練過程安排：

預演：2014年4月 11日 下午 2:00 — 3:30，各崗位人員到位，由王文友校長通過廣播拉響警報,各班學生在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到校園操場，由唐賢飛老師負責指導站隊，由校長王文友小結后回教室。

正式演練：教學樓出現火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、功能室負責人以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，各班級有序逃離。

八、疏散路線：

教學樓一樓：學前班、一年級兩個班，經教學樓前左出口到校園操場左邊集中。

教學樓一樓：

二、三年級兩個班，經教學樓前右出口到校園操場右邊集中。

教學樓二樓：四至六年級按順序下樓到校園操場中間指定地點集中。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項：

1、各班主任：

A、對學生進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警后靠近教室門口的同學迅速打開前后教室門，聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不聽從疏散老師要求無序撤離。

C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件，高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

D、消防演練結束后，組織學生書寫演練后感想。

2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。

十一、計時：唐賢飛

十二、消防演練人員安排：

教學樓一樓：吳尚香

教學樓二樓：黃昌敏（左）楊永春（右）

注：

1、各班主任負責帶自己班的學生到操場集合。

2、體育教師在操場負責指揮學生站隊。

3、各樓層負責老師負責維持好學生疏散的秩序。

4、一般情況下，各位教師應按規定馬上到位，如果在功能室上課的學生，上課老師應組織帶領學生按學校指定路線快步疏散。

十三、使用滅火器滅火流程：

1．廣播：請各班集中到操場，觀看滅口器滅火流程。

2．由王萬才進行講解、表演。

3．抽調個別學生進行滅火操作。

4．滅火器滅火流程完畢。

5．廣播：新聯小學消防演練圓滿結束，同學們解散。

十四、演練總結

1、由王文友校長對演練進行現場總結講評。

2、班主任及時總結本班演練工作。

3、整理演練資料及時存檔。

新聯小學

2014年3月6日

第四篇：學校消防演練方案

學校消防演練方案

一、演練目的：

為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、時間、地點：

時間：2011年12月24日(星期六)

地點：大橋外語

三、演練內容：

（1）火情報警;

（2）學生遇到火災時的安全疏散;

（3）火場救護；

（4）滅火器滅火流程。

四、組織人員：

組長：張新峰

成員：藏亭芳鞠穎邱穎

六、疏散演練步驟：

（1）各個時段下課聽鈴，鈴聲響起消防演練準備開始，請在10分鐘之內有關老師和同學各就各位，按指定位置坐好。

（2）盧杰龍指揮整理好隊伍，后勤保障組（周斌、畢長龍、張偉）和科任協助。

（3）滅火組（宿舍管理員）在C座宿舍二樓走廊生起一堆煙火。

（4）4:20宿舍準備妥當，鄭耀中通知覃進文在操場廣播：北滘中學消防演練正式開始。

（5）覃進文廣播，模擬撥打“119”火警電話26656512：“北滘中學向119報告：我校學生

宿舍發生火警，被困學生有200多人，請迅速前來搶救，報警人：覃進文，聯系電話：26606836。”

（6）滅火組（劉華榮、黃振杰、李楚良）拉響消防警鈴，20秒后切斷宿舍電源。

（7）覃進文廣播（重復2次）：各位師生，學生宿舍發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到足球場按體操站立位置集隊。

（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅（宿舍管理員負責）。

（9）疏散組的老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

（10）后勤保障組（體育老師帶哨子）分布在校道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。

（11）盧杰龍廣播（重復）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到足球場后，按指定位置坐好，各班體育委員整理好隊伍。

（11）疏散人員發現有學生受傷，通知救護組，楊文輝和占翡從宿舍扶出2名受輕傷的學生到救護處，校醫對受傷者的受傷部位作簡單處理，鄒愛虹安慰受傷學生。

（12）學生撤離到足球場后，盧杰龍廣播（重復）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向級長報告，級長將情況報告陳敬銳主任。

（13）向119報警5分鐘后，消防救火車和救援云梯車到達學校，保安員引路至火警現場。

（14）在C座樓頂，3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用云梯車將火場被困人員救出，楊文輝和占翡將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況并作出相應處理，鄒愛虹安慰學生。

（15）消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。

七、使用滅火器滅火流程：

（1）盧杰龍廣播：請各班集中到足球場南面，觀看滅口器滅火流程。

（2）由消防中隊教官進行講解、表演。

（3）抽調個別學生進行滅火操作。

（4）滅火器滅火流程完畢。

（5）盧杰龍廣播：北滘中學消防演練圓滿結束，請同學們以熱烈的掌聲感謝北滘消防中隊的大力支持，感謝各校領導的光臨指導！同學們解散。

八、提前準備的事項：

1、總務處：制定消防演練方案，并向全體師生宣布。

2、醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。

4、各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，并準備好毛巾。教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免踩踏事件發生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。

5、后勤保障組：①在嘉賓觀看席（足球場南面沙池邊）擺放50張凳子，每座位1瓶水；②在救護處（體育器材室邊）擺放一張臺和3張凳子；③在C座樓頂東側擺放1張臺和1張凳子。

6、音響組：①黃文明在操場和宿舍安裝和調試好音響設備；②在消防室安裝電視和影碟機。

7、宣傳組：①制作宣傳標語；②在學生會板報出版消防知識專版；③制作“救護處”牌；④通知各班出版消防知識板報，并作評比；④消防室布置；⑤制作歡迎牌。

8、楊文輝安排好2名受傷學生（1男1女），黃小金安排好5名被困學生，要求被困的學生進行招手喊救。

9、陳敬銳通知廣播站采訪報道。

10、演練當天下午劉華榮關好宿舍硬盤錄像機，以備切斷電源。

九、現場觀摩單位及人員：

北滘鎮中、小學及幼兒園的消防第一責任或消防直接責任人。

十、演練現場疏散圖

第五篇：學校消防演練方案

南陳學校消防演練方案

一、演練目的：

為進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學校教學樓突發火災情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到發生緊急情況時，學校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全逃生知識，做到遇事不慌，能沉著應對，提高師生自我保護能力。

二、演練措施：

1、時間：2020年11月9日下午二節課后

2、地點：操場

3、演練對象：全體師生

4、演練主題：遭遇學校發生火災時師生應急逃生演練

5、領導組織機構：

組 長：張瑜

副組長：張凱

成 員：各班班主任和科任老師

6、后勤保障：郭路紅老師

7、疏散路線安排：

（1）、一樓：一年級的學生從教室直接撤離到操場集合。

（2）、二樓：靠近東邊的二年級從教學樓的東邊樓梯撤離到操場集合；靠近西邊的三年級和四年級從教學樓的西邊樓梯口撤離到操場集合。

8、疏散演練步驟要求：

（1）、11月9日下午二節課后以付老師吹哨為信號。

（2）、各班主任聽到信號后，應立刻集合本班學生，組織學生迅速撤離教室到操場集合。

（3）、各樓梯口負責人聽到哨聲后，應立刻即到指定地點維持秩序，保證學生的生命安全。

（4）、疏散組的老師要注意學生的情緒，特別注意體質異常學生的保護。

（5）、各班應按路線有序地疏散，上課老師應指導學生逃生時要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現場，要注意樓梯口行走安全，防止學生擁擠摔倒和踩踏。

（6）、學生撤離現場后，各班主任整理隊伍，檢查人數，報告總指揮。

（7）、疏散演練完成后，各班有序回課室。

9、提前準備事項：

（1）、學校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。

（2）、各班主任通知學生疏散路線及各項要求，教育學生撤離時應沉著，冷靜，避免摔倒受傷。

（3）、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

南陳學校（小學部）

二零二零年十一月八日