第一篇：初三作文：“超越”優(yōu)秀作文

超 越 畏 懼

初三（3）包雨昕

在人生的道路上，畏懼這種情感總是伴隨著我們——畏懼困難，畏懼挫折，畏懼人生未知的未來??但，只要你超越了畏懼，就不會(huì)有任何困難能打倒你。

我能行嗎？腳踏在清涼的溪水中，我仰頭望著高大的瀑布，水霧不斷地打在我的臉上，一種畏懼感籠罩在我的心頭。

爬瀑布，一項(xiàng)在我見到它之前聞所未聞、見所未見的項(xiàng)目。聽說了這一項(xiàng)目，連攀巖都未曾攀過的我頭腦一熱，就這么參加了這一項(xiàng)目。

然而站在了瀑布前，我心中還是生

出了畏懼與退縮之情。“怎么？現(xiàn)在就想放棄了嗎？”一直跟在我身后的爸爸拍著我的肩膀道，“輕言放棄，是不是為時(shí)過早了？”

我楞了一下，隨即慢慢醒轉(zhuǎn)，是啊，人是可以超越自我的啊！既然這樣，為什么我不能超越一次畏懼的心理呢？

想到這里，我強(qiáng)壓下心頭的恐懼，拉住水中的鎖鏈，腳用力一蹬，向上爬去。

洶涌的水流一下子撲向了我，打濕了我的臉和衣服，心中剛剛壓下去的畏懼，此時(shí)又緩緩向外滋生出來。我被水浸得冰涼的手也不由自主地打起了哆嗦。

但無論如何我也不能因畏懼而放棄！加油！我緊咬住牙關(guān)，用盡全力握住鎖鏈，向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。可誰知石頭濕滑，我一個(gè)不穩(wěn)，膝蓋便硬生生地撞在了石頭上。一陣鉆心的痛，幸虧我抓緊了鎖鏈才沒有摔下去。“放棄吧，放棄吧。”名為畏懼的心理在我心中不停地叫囂著，卻又被我強(qiáng)行壓了下去。

當(dāng)終點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線中時(shí)，我心中的畏懼早已蔓延開來，手腳不停地發(fā)著抖，我卻依舊向上攀爬著。終點(diǎn)就在眼前了，若是在這里被畏懼打倒，那豈不是功虧一簣？想到這里，我刻意無視掉心中的畏懼，加快了速度。

成功登頂！當(dāng)渾身濕透的我登上瀑

布頂端時(shí)，我的手依舊有些顫抖，但此時(shí)畏懼的感覺已慢慢退去，取而代之的，則是超越了畏懼后巨大的喜悅！陽光灑在我被水打濕的臉上，我揚(yáng)起嘴角——笑了。

在面對(duì)困難時(shí)，我們或許會(huì)感到畏懼，但它卻并不能阻礙我們前進(jìn)的腳步。勇敢地去超越它，你就會(huì)有所成長。勇敢地去超越畏懼吧！超越了它，你就會(huì)看到希望的黎明！

第二篇：超越作文初中優(yōu)秀

超越作文初中優(yōu)秀

超越作文初中優(yōu)秀1

超越夢(mèng)想我們都是平凡的人，也有著平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔，為自己的默默無聞而苦惱，可是你應(yīng)該知道，平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。每個(gè)人都曾渴望，站在聚光燈下接受萬人的喝彩和尖叫；用自己的`筆寫出一篇驚世駭俗的作品，得到人們的尊重和贊揚(yáng)；或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物，受到別人的尊崇和贊揚(yáng)。可是，當(dāng)自己的平凡夢(mèng)想擊破后，我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)？為什么只有講壇大家才能百世流芳？為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場？

你可知道，成功的背后又意味著什么，那是平凡奠定的輝煌。每天，在深山巨谷中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)平穩(wěn)而堅(jiān)定地腳印，他在黎明破曉前踏上征途，穿過大山，發(fā)送郵件。是的，王順友是一個(gè)平凡的郵遞員，他每天起早貪黑的在大山中奔波，他難道沒有夢(mèng)想嗎？不，他有追求，有夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽到親人的呼喚，看到山外多彩的世界。他沒有飛黃騰達(dá)的出路，也沒有多少人知道他的名字，但他還是繼續(xù)著。他也是平凡的人，卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。

二十年的送信路，沒有使他的夢(mèng)想破滅，他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上，他同樣受到人們的尊重和鼓掌。我們不要奢望自己成為命運(yùn)的寵兒，應(yīng)該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友，不要沉浸在對(duì)平凡的埋怨中。我們是平凡的，但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。

無論什么時(shí)候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡，但仍相信自己會(huì)創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們?cè)搼c幸自己是平凡的，世界上因?yàn)橛辛宋覀冞@群在平凡中超越夢(mèng)想的人，才更煥發(fā)出蓬勃的力量。平凡中超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想！（博興縣陳戶一中王晗曉）

超越作文初中優(yōu)秀2

已是乍暖還寒的時(shí)節(jié)。

這樣的日子是最容易使人困倦的，然而我卻要面對(duì)單調(diào)的黑白琴鍵，一遍一遍敲出同樣的旋律。

“嘭！”我猛地趴在琴鍵上，弄出這一聲響，希望一切都結(jié)束了：“爸爸，媽媽，我不想練琴了！”說完，我便癱倒在琴前。門外傳來了媽媽的聲音：“當(dāng)初是你自己要學(xué)的，現(xiàn)在你又要放棄了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己、超越自己………‘超越！”我猛一抬頭，看到當(dāng)初決定練琴時(shí)在墻上寫下的兩個(gè)大字。它們?cè)谧⒁曋遥炙坪跸蛭野凳局裁础?/p>

我又低下頭，目光散漫地在房間里飄來飄去。就這樣，不知道過了多久，突然，從窗外飄進(jìn)一縷陽光，帶來了把我深深吸引的一幕。“這樣的天氣還有蝴蝶？”我不禁扯了扯衣領(lǐng)，呼出一團(tuán)白白的哈氣。但是，眼前的這一幕又是這樣的真實(shí)：淡淡的'陽光透過那微亮的翅膀，扇動(dòng)起一片明亮；我仿佛能看到她細(xì)細(xì)的觸角正與陽光逗樂。沒錯(cuò)，那是一只蝴蝶！“啊，多美的畫面啊！”我不禁感嘆。漸漸的，那淡白色的、薄如蟬翼的翅膀變得清晰，而后又模糊了。

這樣的景象看得太久了，確實(shí)會(huì)模糊。

景象雖然模糊，我的心卻恍然間明亮起來。這么涼的天氣，居然有這樣的蝴蝶。這只蝴蝶勇敢地站在樹端翩翩起舞，輕盈、美妙。也許，她早就有這么一個(gè)“初春起舞”的夢(mèng)想。現(xiàn)在，她終于超越了自己的夢(mèng)想，刻畫了如此美麗的畫面，在天空留下完美的一道弧線。

恍然間，她消失了。是去尋找下一個(gè)要超越的夢(mèng)想嗎？

我的心沉默了。

不知不覺，我又坐在了琴前，手指放在黑白之間。我終于明白，我也有自己對(duì)于彈琴、對(duì)于音樂的夢(mèng)想。這不正是我要超越的嗎？房間里又響起了我的琴聲。這一次，不是單調(diào)無力的，而是用夢(mèng)想、用超越裝飾的美麗音符了。輕輕的，我閉上了眼睛，仿佛看見自己也化成了蝴蝶，為了超越夢(mèng)想而起舞！

我對(duì)著蝴蝶消失的方向，點(diǎn)頭，微笑。

第三篇：中考優(yōu)秀作文超越

超越

超越是雛鷹突破心理的界限，最終高飛于藍(lán)天；超越是小溪突破自身的長度，最終匯流于大海之中；超越是花朵經(jīng)過風(fēng)吹雨打，最終綻放出花朵。因?yàn)槌剑麄儾拍軌虿粩鄰?qiáng)壯，廣闊，美麗；因?yàn)槌剑麄儾趴梢愿脤?shí)現(xiàn)價(jià)值。

超越是勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。如果沒有勇于超越的精神，麥克斯韋又怎能發(fā)現(xiàn)著名物理學(xué)家法拉第在電磁感應(yīng)學(xué)說上的缺陷呢？如果沒有勇于超越的精神，伽利略又怎能發(fā)現(xiàn)哲學(xué)家亞里士多德的錯(cuò)誤呢？如果沒有勇于超越的精神，愛因斯坦又怎能發(fā)現(xiàn)牛頓的不足，創(chuàng)立相對(duì)論呢？因此，只有不斷超越，才能在前人的肩膀上，登上最高峰；只有不斷超越，才能在知識(shí)上不斷突破，獲得新發(fā)展

超越是打破常規(guī)，走與前人不同的道路。正是因?yàn)橛辛顺降木瘢珴蓶|才能突破列寧的“城市中心論”，走農(nóng)村包圍城市的道路；正是因?yàn)橛辛顺降木瘢囆∑讲?/p>

能夠開拓出一條中國特色的社會(huì)主義道路，思想閃爍著時(shí)代光彩，與時(shí)俱進(jìn)；正是因?yàn)橛辛顺剑槿诗\才能首次提出在中國發(fā)展資本主義的方案。超越，要敢于突破；超越要敢于創(chuàng)新。

超越就是要遏制命運(yùn)的喉嚨。假如奧斯特洛夫斯基經(jīng)受不住病痛的折磨，他又怎能超越自我，成就《鋼鐵是怎樣煉成的》一書？假如海瑟因失聰而自卑，放棄舞蹈，她又怎能超越自我，舞出一支生命之舞，摘得“美國小姐”桂冠？假如沉溺于身體的痛苦，喪失斗志，布朗又怎能寫出美好的人生，超越自身的殘缺呢？超越生理的極限，實(shí)現(xiàn)心靈的突破；超越病痛的折磨，堅(jiān)定必勝的信念，這就是超越

英國的羅勃朗寧說，人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則天空的存在又有何意義？于是我們?cè)诮裉觳粩喑剑綍r(shí)空的界限，進(jìn)入了月球；超越技術(shù)的難關(guān)，積極地建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)；超越個(gè)人的利益，積極幫助受災(zāi)的人。正是有了超越，社會(huì)才變得更美麗，獲得新發(fā)展。

超越就是敢于打破，敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，讓超越之花開得更美麗，讓人生獲得更多的收獲。

第四篇：優(yōu)秀初三作文

優(yōu)秀初三作文

清晨，當(dāng)一縷縷陽光灑向大地，拿上一本書，坐在陽臺(tái)的長椅上，聽著鳥兒清脆的叫聲，聽著時(shí)鐘一分一鐘的響著，聞著花香，沉浸在書海中。

在書中，我能看見許多美景，如讀到朱自清的《荷塘》，如同身在一個(gè)寂靜的夜晚，天空中隱隱閃著星光，月亮將柔美的月光灑在池塘，四周蛙聲、蟲聲四起，如同在演奏著交響曲。一片片偌大的荷葉上有著一顆顆晶瑩的珍珠，在月光的襯托下更美了。而荷花呢？它早已害羞地把臉藏在荷葉之下，它們一個(gè)個(gè)尖中帶粉，根部卻是雪白雪白的。荷花的香飄在空氣中，使空氣帶一絲甜味，淡淡的幽香讓人陶醉。它的香氣不比桂花濃，也無桃花甜，但正是這種幽雅的香味讓人喜愛。在書中，當(dāng)我讀到“滿園春色關(guān)不住，一支紅杏出墻來。”隱隱看見一個(gè)大圓的門口緊閉，一枝枝紅杏卻爬出墻，窺視著路人。那紅杏在蒙蒙細(xì)雨中開放，襯得格外嫵媚。使人走過了還要回頭望，要說“丁香空結(jié)雨中愁”，那一只只紅杏便就代表著喜悅了。你瞧，那紅色是如此的鮮明，如此的喜慶，怪不得古人園中多少都有一支紅杏了。

在書中，我能與智者談?wù)摚凇度龂萘x》中，在劉備快死亡之時(shí)，叮囑諸葛亮說：“若是我的兒子未能接成我的大業(yè)，你就來接班吧！”但在劉備去世之后，諸葛亮一直幫助他的兒子，無絲毫謀反之意，也有了我們現(xiàn)在的《出師表》，它讓我懂得了做人一定要忠誠。在書中，我還與周樹人談?wù)摚虝?huì)我在國家危難之時(shí)，一定要挺身而出，有國才有家，無國何來家？

讀書，真是一個(gè)讓人快樂的事情，它讓人在書中成長，它讓人懂得歷史，它讓人看見美景，讀書讓生活更美好！

第五篇：初三優(yōu)秀作文

初三優(yōu)秀作文1

在波光粼粼的海面眺望，

在浩瀚無比的宇宙徜徉，

在和諧幻美的天堂飛翔，

在無聲的交流里成長，

在書的世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫。

書讓寂寞的人在另一個(gè)世界開朗，

書為困惑的人指出正確的方向，

書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉(zhuǎn)的聲響，

書在我們的世界里投下了太多太多的光芒，

書的旋律每個(gè)人都會(huì)唱。

就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章，

就像來自天國的天籟之音，

書的世界里沒有彷徨，

在愛恨交織的地方無聲地唱。

書是萬界的靈物，

書能陶冶人的情操，

書是天堂的使者，

書能帶給人幸福，

書是我們的朋友，

在危難時(shí)總能幫忙。

書是我們的老師，

總能教給我們有用的知識(shí)；

書是海邊的燈塔，

給迷路的船只指引方向；

書是我們的伙伴，

總是陪伴在我們身邊；

書是我們的長輩，

總給我們無聲的支持。

音樂在書的海洋里跳躍，

書的旋律在指間撥動(dòng)，

我們靜靜地感受書的旋律，

書的旋律在我們的心里，

游蕩，游蕩，游蕩。

初三優(yōu)秀作文2

人生就像一盤棋，你要把你的前程和未來給放上去做賭注，每一步有很重要，走錯(cuò)了一步就可以導(dǎo)致滿盤皆輸。

要想成為一名棋手，你的內(nèi)心必須堅(jiān)強(qiáng)要面對(duì)一切失敗，不要逃避不然你就會(huì)輸?shù)暮軕K。

不要小看任何一個(gè)“瘋子”在他們的世界里，其他人只不過只是人生的一個(gè)過站，棋盤上的一顆棋子。但是不要以為他們沒有重要的人，在他們的世界里重要的人就是他們的底線，如果你觸碰了，甚至越過了這一條底線你就會(huì)，遭到“瘋子”的報(bào)復(fù)。

記住惹什么人也別惹“瘋子”。

人與人的區(qū)別不是身價(jià)與地位，而是你是一個(gè)有靈魂的而不是只剩下一個(gè)軀殼的人。

有夢(mèng)想的人，有區(qū)分兩種一個(gè)是堅(jiān)持的一個(gè)是中途放棄。

堅(jiān)持的人，他可以創(chuàng)造一個(gè)屬于他的帝國，及時(shí)失敗了他可以說一句“沒事這一次有了經(jīng)驗(yàn)，下一次可以再來”這一種人即使失敗了，只要一定的時(shí)間他還是可以成功。

中途放棄的人他們會(huì)說一句“不可能了，不管怎么樣努力我還是不會(huì)成功的，我還是放棄吧。“這一種人只配成為成功的人的一顆墊腳石。你是一只螻蟻只配仰視蒼穹。

有一句話說過“失敗并不可怕，但是害怕失敗那才可怕”你放棄，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)你還可以重來。

你是一個(gè)人一個(gè)活生生的一個(gè)人，不是一個(gè)只有軀殼的人。

人生就像一盤棋，不是你贏就是我贏。

初三優(yōu)秀作文3

這次的生日有些特殊，似乎很早就在準(zhǔn)備。15歲怎么說也是一個(gè)過渡期，之后我就不再是小孩子了。那些大人在叫我“小孩”的時(shí)候，我可以大聲說：“我已經(jīng)不是小孩子了，我十五歲了，是青年了。”

這一天是有些遲，但我并不在乎。

家人對(duì)此都很緊張。因?yàn)榧彝サ淖児剩依锊⒉淮蛩闾≈亍５棠陶f，麻雀雖小也要五臟俱全，把人家請(qǐng)來了，就要招待好。于是很早就在忙了。

其實(shí)奶奶本不該這樣忙碌，因?yàn)槲译m然是叫奶奶，但奶奶事實(shí)上是我的外婆。我15歲生日，她應(yīng)當(dāng)是一個(gè)客人才對(duì)。

我忽然想到了這次生日還代表些什么。

爸爸，你知道明天是什么日子嗎？爸爸，我馬上就要長大啦！我不怪你，爸爸，我現(xiàn)在生活得很好，新的爸爸對(duì)我也很好，你不必?fù)?dān)心我，更不用自責(zé)。我，很幸福。

我突然想到，我的幸福是愛與被愛小小的一個(gè)酒杯，裝滿了奶奶的關(guān)愛，爺爺?shù)年P(guān)愛，媽媽的關(guān)愛，朋友的關(guān)愛，老師的關(guān)愛，生活的關(guān)愛。因?yàn)檠b的太滿，已經(jīng)快要溢出來了。每當(dāng)這些愛在酒杯里翻騰，我的淚水就在眼眶里翻騰。

十五歲，不只是一次成長。自以為成熟的孩子終究要自己長大。

青春，不只是一場誘惑。自以為長大的孩子終究要自己成熟。

一個(gè)人，有生日。而一個(gè)國家，也有他的生日。他的生日，就是他沖破束縛，實(shí)現(xiàn)民主的時(shí)刻。是全國人民都需刻骨銘記的。

初三優(yōu)秀作文4

人生像一場旅行，不必在乎目的地，而在乎，旅行途中的風(fēng)景。把一個(gè)又一個(gè)感人的畫面，精彩的瞬間拼湊出美麗的人生畫卷。 在路上，我們并不孤獨(dú)，并不寂寞。路上總會(huì)有人與你同行或與你擦肩而過。 記得那個(gè)盛夏的日子，我們?cè)谡九_(tái)大口地喝著汽水，吃著雪糕；記得那個(gè)喧鬧的早晨，我們?cè)趯W(xué)校的圍墻旁，因遲到而不得不爬墻；記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的傍晚，被一同罰站在空曠的操場。 一道短線急促地劃過天空，緊接著第二條，第三條，第四條……然后就聽到潑水似的聲音，是大雨來襲。遲鈍的你我傻傻的站在那兒，盡管反應(yīng)過來了，用百米沖刺的速度，跑到屋檐下，卻早已成了落湯雞。咯咯的傻笑聲回蕩在雨中…… 雖然與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬間，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！ 所有的溫暖，我會(huì)把它收藏起來，在將來的有一天，當(dāng)我遇到冬季時(shí)，我會(huì)把它取出來，讓曾經(jīng)的溫暖，化了這冬季的冰霜。 收拾好行囊，告別那片云彩，上路。我將會(huì)迎來另一片云彩，拍下它的精彩，珍惜這份精彩，收藏在相冊(cè)中。迎接下一站，下一片云彩。

初三優(yōu)秀作文5

春姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

我摘下一片來，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦Ｋ凰慵?xì)滑，但也不粗糙。春風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。

在高大的樹邊上，有一棵矮矮胖胖的樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像極了放大版的的灌木，我走近去，天吶!這小巧的樹，竟可以承載住這么多的青色的橙子，光滑的樹干，古樸的葉子，還有近百顆的橙子，它們驕傲地掛在樹媽媽的枝條下，向人們展示著它們圓滾滾的身材，和堅(jiān)硬的軀殼，那可是它們媽媽賜予它們的。微風(fēng)過處，樹媽媽的葉子隨風(fēng)擺，但藏在里面的橙子們絲毫不動(dòng)，這也許就是樹媽媽給予果實(shí)的母愛了。

從哪傳來的陣陣幽香?走過去，走過去，走這片滿地紫色的草坪上，長滿葉子的枝條上，綴滿了粉紫色的小花，柔軟的長長的紙條擺動(dòng)著。像是向我們招手，又是一陣風(fēng)，嗯，對(duì)，就是這個(gè)花香，淡淡的清香，讓人心曠神怡。

漫步在那山間小道上，不為飄香的丹桂所吸引，不為綻放的雛菊所癡望，只為敗落一地金黃的銀杏所駐足。春天的樹，不同與春和夏。

初三優(yōu)秀作文6

在日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為中學(xué)生更是如此。羽翼未滿的我們做事前往往有些許欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。為此，我們必須學(xué)會(huì)自律，即自我約束。

也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂的自律的含義，但它卻時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊，起著不可估量的作用。

曾經(jīng)美國有個(gè)心理學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。

由此可見，自律是成功的基石。

那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？

首先，要學(xué)會(huì)明辨是非，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來思考問題。其次，要有頑強(qiáng)的意志力，沒有頑強(qiáng)的意志力支撐，自律只是一紙空文，還要將內(nèi)心的意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。再而，要從小事做起，注重細(xì)節(jié)，如果讓小的缺點(diǎn)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。最后，要經(jīng)常反省自己的過失，才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。

自律是一扇窗戶，打開它，你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。

初三優(yōu)秀作文7

我的家鄉(xiāng)前面有一棵桃樹。

每年三月的春天，綠色的樹枝上都會(huì)開出無數(shù)的花。每幾片綠葉就開四五朵粉紅色的小花。風(fēng)一吹，就像無數(shù)個(gè)穿著紅衣服綠裙子的精靈在樹枝上跳躍，很美。

但是隨著時(shí)間的推移，花慢慢開始枯萎。首先是一朵花，它的花瓣逐漸染成淡黃色、深黃色和棕色，然后逐漸縮小，然后是兩三朵花...越來越多的花枯萎了。人們總是執(zhí)著于落花的丑陋，執(zhí)著于落花，破壞這樣美好的花景。我也是這么想的，但是很遺憾我忘記了落花之美。

那天我真的受不了地上的落花不清理，就拿起掃帚。靜靜地看著花的爺爺突然大喊:“孫女，別掃了，這落花是最天然的肥料，讓這棵樹長得更好！”是啊，那很傻。在學(xué)校的每一天，我都滿腦子的話，“落紅不是無情的事，變成春泥更是對(duì)花的保護(hù)。”現(xiàn)在，你忘了嗎？

當(dāng)然不是。看那隨風(fēng)搖曳的桃花，不過是那些落花的延續(xù)。他們會(huì)毫不猶豫地永遠(yuǎn)沉入無盡的黑暗中，他們會(huì)毫不猶豫地變成石膏被碾碎。他們將默默地把最后的營養(yǎng)獻(xiàn)給大自然，獻(xiàn)給新一代的同胞...

又是一陣微風(fēng)，許多枯萎的花朵從樹枝上落下，或旋轉(zhuǎn)，或跳躍，或盤旋。等待他們的將是無邊的黑暗，但他們依然會(huì)微笑著面對(duì)這個(gè)世界，甚至在生命的最后一秒，因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲋澜缟献顐ゴ蟮氖聵I(yè)——奉獻(xiàn)……

太陽是偉大的，因?yàn)樗偸窃谙淖约骸?后記

初三優(yōu)秀作文8

彎彎的柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，這就是我。

我的性格有些古怪。高興的時(shí)候，別人怎么對(duì)我，我也是不會(huì)惱怒的，那個(gè)時(shí)候，我是個(gè)寬容的好孩子。但我若是不開心的時(shí)候呀，就會(huì)耍些小脾氣。即使別人不小心碰了我一下，我也會(huì)不依不饒，非還過來不可。但一般情況下，我還是比較溫順的，所以別人都認(rèn)為我和氣大度，喜歡和我在一起玩耍，那是因?yàn)樗麄儧]有見識(shí)過我的“劣跡”。

怎么說呢，雖然我的性格有點(diǎn)變幻莫測，但不妨礙我成為一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。無論老師布置多少作業(yè)，我都會(huì)一絲不茍地完成，因此每次的作業(yè)都會(huì)獲得老師的好評(píng)。我還很喜歡看課外書，不管學(xué)習(xí)壓力有多大，我都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來看書，有時(shí)候會(huì)不知不覺地從晚上九點(diǎn)看到十二點(diǎn)，爸爸媽媽喊我睡覺，我都聽不見，因此家里人都說我是個(gè)“讀書迷”。

但我原來可不是這樣的。記得以前放學(xué)回到家，我總是玩得盡興了才想起寫作業(yè)，而且寫作業(yè)也不專心，總是一邊寫一邊看電視，嘴里還吃著東西。為此，我總是挨爸爸的批評(píng)。爸爸常說：“做作業(yè)要一心一意，可不能三心二意呀！”爸爸還給我講“小貓釣魚”的故事，用來教育我。從此我改掉了這個(gè)壞毛病。放學(xué)回家后，我總是放下書包，就開始寫作業(yè)，再不受電視、零食的“誘惑”了。我是不是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子呢？

大家喜歡這樣的`我嗎？

初三優(yōu)秀作文9

大家在不知不覺中長大。大家衷心感激父母生養(yǎng)大家。

父母是大家生命的來源。生命是父母給予大家的最大恩惠，是父母把大家?guī)У饺碎g。

從母親十月懷胎，到大家降生，父母為大家付出了多少辛勞。為了大家夠健康成長，父母又不知花費(fèi)了多少精力，留下了多少汗水。從每日三次到叫大家根據(jù)四季寒暖增減衣服，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育大家的心血。

父母也是大家生命的最好守護(hù)者。父母在精神上，感情上給大家的支撐，是誰也代替不了的。是父母使大家感受到生命的美好，體味到生命的豐富內(nèi)容。

無論大家碰到什么困難，首先想到的是回家，是找爸爸媽媽。從衣食住行，到上學(xué)讀書，無論哭哭啼啼，還是花天喜地，父母都陪伴著大家。不僅分享著大家的喜悅和成功，也分擔(dān)著大家的煩惱和憂愁。

父母還是大家的第一任老師。大家在對(duì)父母的學(xué)習(xí)和模仿中逐漸走向個(gè)性獨(dú)立。大家從父母的愛中懂得了什么是愛，學(xué)會(huì)了愛別人，學(xué)會(huì)了分享愛。是父母愛的滋潤，使大家的心靈中注滿流淌不盡的愛泉。

大家不再是孩子，應(yīng)該懂事了。大家知道大家的成長一天夜里不靠父母的關(guān)心，關(guān)愛，大家應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。

是爸爸媽媽的噓寒問暖，關(guān)心照料，使大家一天天的健康長大；是爸爸媽媽的管理教育，使大家從一個(gè)不懂事的孩子，長成一個(gè)有知識(shí)，有禮貌聰明懂事的學(xué)生。

初三優(yōu)秀作文10

我們就像一群深海里游動(dòng)的魚，在深海的壓強(qiáng)下艱難地呼吸，找不到前行的方向。

埋首在案前苦讀。左邊是一堆高高疊起、層層向外延伸的書本，搖搖欲墜；右邊，凌亂的三角板、圓規(guī)，被磨去大半棱角的橡皮。我置身其中，狠狠地霸占著僅有的“領(lǐng)地”，奮筆疾書。稿紙成了唯一，不離不棄。

我憎惡每天無休止的作業(yè)，那周而復(fù)始的情景快將我逼至絕境。我將長長的運(yùn)算過程毫不留情地畫掉，在上面留下自己龍飛風(fēng)舞的“優(yōu)美”畫跡。倏忽間，我發(fā)現(xiàn)自己將拋棄掉答案無解的數(shù)學(xué)題，在美術(shù)上似乎更有“天賦”。我嘆了口氣，重重地?cái)S下筆，身體的最后一根支撐梁柱便轟然倒下。

初三啊，初三!

時(shí)間總像昨日購物時(shí)找回的零錢，沒有留給我再次揮霍的曠達(dá)。生活的任務(wù)卻與之成為反比，與日俱增，將閑情一點(diǎn)點(diǎn)擠掉。我渴望初三之外的閑情雅致，渴望心中的曠達(dá)和舒適，渴望沖擊理想的淡定和從容。總會(huì)幻想自己會(huì)脫離現(xiàn)實(shí)，成為一顆渺小而自由的塵埃。風(fēng)拂過，便蹁躚而起，忽高忽低，忽快忽慢。沒有人能看到我，而我也不屑于加入他們，活得忙碌而自在。

望眼于桌前的凌亂，我的心似乎被勒上細(xì)長的繩索，毫無預(yù)兆地抽緊。這一切，正與我的幻想相抗衡，背道而馳。有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)便是如此殘酷。我想，缺少了殘酷就不再是生活。

在初三的煉獄里，我成了死囚，逃脫不了桎梏。我渴望在不久的將來，能有人在牢前為我開扇窗，至少能讓我欣賞到明媚的陽光。

我渴望著……

初三優(yōu)秀作文11

快樂是靈魂的香味，靈魂散發(fā)的香味是多么美好！是多么的富有詩意！讓我徜徉在幸福的世界里，自由地呼吸靈魂的香味，幸福的氣息。

瞧，我們升入初三了！

只是，快樂到讓人窒息，是否聽起來有點(diǎn)可怕呢？是的——學(xué)習(xí)是快樂的，是幸福的，但是這種獨(dú)特的快樂和幸福足以讓人無法呼吸。

剛升入初三，雖還是熱氣逼人，但卻讓我感覺到寒意逼人，所有的老師都叮囑我們要開始緊張起來。而大家剛開始就在競爭，拼命抓住一切可以利用的時(shí)間，作業(yè)也不知不覺中漸漸多了起來，不給你絲毫喘息的機(jī)會(huì)。

回想初一時(shí)的我們，倔強(qiáng)而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做著老師心目中的好孩子，在老師的視線內(nèi)捧著課本假裝用功；初二時(shí)我們瘋狂而又有自信，也開始悄悄地喜歡一些明星，開始注意些長得帥氣的男生……現(xiàn)在，初三的我們，心事重重，多愁善感，開始愛上寫日記，也開始真正努力地學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來要上什么樣的大學(xué)，并淡定地說，以后一定去這兒去那兒，在心理上也成熟了許多。懷念那身在教室心在外的滿心無憂無慮的日子，那些就算天將要塌下來也要在一起先瘋一陣的日子，那些趴在草地上空談理想的日子。

只可惜，我們回不去了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)初三了，必須全副武裝，遠(yuǎn)離嬉戲玩耍，即使是窒息也要！

初三優(yōu)秀作文12

不知不覺中，愛護(hù)佑我成長，風(fēng)雨兼程向遠(yuǎn)方。

“什么壞天氣，冷得要死了！”走在路上，不停地聽著人們抱怨著天氣的寒冷，天空中的雨細(xì)如牛毛，卻一滴一滴落在身上，讓人感到徹骨的涼，只穿了一件單薄衣服的我不由得加快了腳步，急匆匆向車站奔去。

一把又一把雨傘，把雨的世界裝點(diǎn)得色彩繽紛。車廂里，攥緊空蕩蕩的雙手。唉！每次都是這樣！沒有未雨綢繆！下了車，到了中轉(zhuǎn)站還得倒車，雨越下越大，風(fēng)中的我冷得縮成一團(tuán)，卻只能在那里站著，不知何處才能安身。不停向手中哈著氣，以溫暖全身。

嘀嗒，嘀嗒……雨聲格外清晰，車笛的聲音充斥著整個(gè)街道，忽的發(fā)現(xiàn)好像沒有那么冷了，難道是雨停了？我一扭頭，卻撞上了一張慈祥的面龐，又看到那給我擋了大半雨水的傘，我有些手足無措，連忙對(duì)老奶奶說：“沒事的，我不冷！謝謝您！”有只見她笑得一臉慈愛，望著我說：“沒關(guān)系，反正也沒有車，你就先和我一起在傘下躲躲吧！天氣冷了，以后出門多穿點(diǎn)衣服！”見她竟如此關(guān)心我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖的站在傘下一動(dòng)不動(dòng)，可一股暖流從心頭涌向全身，把所有的寒意都趨走了。

車輛從我們身邊駛過，終于，她對(duì)我說：“車來了，我要走了，你自己小心點(diǎn)，和他們一起避一下吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著她的背影，并不高大，頭發(fā)花白，可她卻在我最需要幫助的時(shí)候，讓我感受到了一股貫徹心扉的溫暖。

又一次下雨天，我握著雨傘，還是等那一輛車，望著那個(gè)獨(dú)自淋雨的女生，我笑著向她走去……

初三優(yōu)秀作文13

一天，早飯后，小丑魚玲玲獨(dú)自在海里游蕩。突然，一只大章魚露出牙齒向她跑來，嚇得玲玲魂不附體。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)輕微的聲音在呼喚她。玲玲定睛一看，原來是一朵小葵花！她慌忙鉆進(jìn)花花的懷里，花花舉起有毒的觸手，對(duì)著大章魚揮去，把章魚嚇跑了。

玲玲非常感激花花，所以他們成了好朋友。

有一天，花花對(duì)玲玲說：“你能背著我去看看外面的世界嗎？”玲玲說：“那我試試把你咬出來。”說完，她就用全身的力氣，咬了一口，最后，把花花咬了出來。

玲玲帶著花從水里跳了出來。外面的世界真的很精彩。有金色的沙灘，美麗的海螺，大船···多得數(shù)不清，多得數(shù)不清，玲玲和花花瞎了眼。

當(dāng)他們著迷的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一個(gè)怪物，脖子很長，眼睛很大，穿著五顏六色的衣服，甚至還會(huì)說話。原來他是想和玲玲和花花一起玩。怪物的名字叫菜菜。

于是，他們用海里的廢棄物和挖出的美麗珊瑚做了各種“水晶玩具”。很有趣。

如果你在水里潛水，你會(huì)經(jīng)常遇到他們?nèi)齻€(gè)，因?yàn)樗麄兪切斡安浑x的朋友，每天牽著手，唱著好聽的歌，一起走向快樂的一天。

初三優(yōu)秀作文14

當(dāng)你坐在云霄飛車上一沖而上，是否感覺到每一根神經(jīng)都在瘋狂叫囂著的驚險(xiǎn)與刺激？當(dāng)你心情煩躁時(shí)，是否感到眼前的每一件事都讓你很不順心？當(dāng)你倘徉于山水之間，是否體會(huì)出那份寧靜而舒心的恬淡？體驗(yàn)，不可強(qiáng)求，是當(dāng)你完全融入一個(gè)特定的環(huán)境，并且其中的某些事情能夠觸動(dòng)你的心弦，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得的心靈感悟。體驗(yàn)，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來時(shí)猶如靈光一閃，無比逃脫，而當(dāng)我們真正獲得它之后，又顯得深刻攜永，讓人回味無窮。

曾有個(gè)這樣的故事：狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進(jìn)了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發(fā)現(xiàn)自己胖的鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進(jìn)去，又餓瘦了出來，什么也沒有得到。其實(shí)這只狐貍吃過了葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗(yàn)。只是經(jīng)歷過，你才能得到最真實(shí)的體驗(yàn)，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都給予我們一定的啟示，能豐富我們的人生。這是十分可貴的體驗(yàn)。

你可以飽覽名山大川，感嘆自然的鬼斧神工；你可以游歷五湖四海，體會(huì)自然的波瀾壯闊。陶醉于大自然中的你體驗(yàn)到的是心靈最原始的悸動(dòng)，回歸自然的渴望如同你最初見到她時(shí)那樣的強(qiáng)烈。

初三優(yōu)秀作文15

小溪淳淳地流動(dòng)著，沒有夏日的激流，亦沒有冬日的冰凍；

小草靜靜地?cái)[動(dòng)著，沒有夏日的生機(jī)，亦沒有冬日的凄霜；

樹葉緩緩地飄動(dòng)著，沒有夏日的光彩，亦沒有冬日的枯黃……

大自然開始悄悄地變化，微風(fēng)帶著收獲的氣息吹到我的臉龐。

校園的風(fēng)景也轉(zhuǎn)換了，紅花綠草已變得不再光艷，樹葉漸漸失去水分而飄落到地上，曾經(jīng)盛開的桂花還有那些不知名的花朵都凋落了，落到地上還存著一絲芳香。

最美的是后街道，兩排種著的不知名的樹開滿了黃色的小花，隨著略帶寒冷的風(fēng)而飄落，一個(gè)花朵的大舞臺(tái)就此形成了，空中還飄揚(yáng)著許許多多的小花待著降落；稀疏的鐵欄外有許許多多牽牛花仍然生長，粉的、黃的、藍(lán)的還有紫的，有普通的，亦有特別、美麗的。

最羨慕的是花兒能自由地生長，無拘無束，快快樂樂；而我作為觀賞者也不過被可憐地拘束在鐵欄內(nèi)，只在內(nèi)心盼望著回家，盼望著能親手摘一朵牽牛花，盼望著和花朵一樣自由的歡笑，奔跑……

校園的秋天有很多的美麗，五彩繽紛，給人內(nèi)心的溫暖與慰籍；而這秋天也有一些傷感，獨(dú)特的傷感！

一陣風(fēng)拂過，一花落，一淚流。