第一篇：苦竹中學(xué)教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練程序及人員分工

苦竹中學(xué)教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練

程序及人員分工

一、領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)

總指揮：劉松華

副總指揮：柳文彬、劉建樹、高成、張高柱、余艷喬、張國權(quán)

成員：馮文豐、柳敬濤、柳賽軍、柳克凡、石淑華及全體班主任。

二、時間地點：2010秋第15周（時間待定）；教學(xué)樓。

三、指導(dǎo)方案：《苦竹中學(xué)預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案》

四、程序流程及人員分工

1、演練前準(zhǔn)備工作

（1）組織培訓(xùn)：政教處負責(zé)精心安排、制定安全疏散演練方案，并對參與演練人員進行培訓(xùn)。組織班主任召開培訓(xùn)會議；組織班主任以班為單位重點向?qū)W生講疏散演練安排及基本要求。應(yīng)急疏散演練路線為：

教學(xué)樓二、三、四每層樓以中間為界限，東邊三個班級走東邊樓梯，西邊三個班級走西邊樓梯。一樓三個班級全部走一樓的西邊門疏散。

（2）相關(guān)準(zhǔn)備分工

①宣傳橫幅：

②校園廣播系統(tǒng)：石淑華

③急救藥品設(shè)施（藥品、擔(dān)架等相關(guān)器材）:

④疏散集中場地點劃分并組織各班體育委熟悉場地:柳賽軍、陳浩、柳志剛。

⑤以上準(zhǔn)備工作必須在演練開始前30分鐘內(nèi)到達指定位置。

（3）現(xiàn)場行動組安排

①應(yīng)急總指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組駐地）：負責(zé)指揮整個演練過程，包括下達各演練命令、監(jiān)督演練秩序、處理應(yīng)急事故和統(tǒng)計演練人數(shù)等。

②通訊聯(lián)絡(luò)組：傳達指揮命令，及時向指揮部匯報演練進程等。

③醫(yī)療救助組：負責(zé)及時救助受傷人員，如遇急重癥者必須第一時間報告120急救中心。④安全保衛(wèi)組：負責(zé)演練記時和維持秩序等工作；負責(zé)校園各通道以及校園出入人員監(jiān)管。

⑤集合地點指揮：組織指導(dǎo)學(xué)生按劃定區(qū)域集中。

2、演練前動員：各班主任提前作好演練動員培訓(xùn)工作，以確保應(yīng)急演練安全、有序地進行。

3、下達演練命令：“苦竹中學(xué)教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”

4、鳴放演練警報：石淑華

5、學(xué)校廣播：同學(xué)們請注意，教學(xué)樓應(yīng)急疏散預(yù)案已全面啟動，請各位同學(xué)在老師的引導(dǎo)下迅速離開教室，疏散到教學(xué)樓后指定區(qū)域集合。

6、年級疏散工作指揮：各年級主任在教學(xué)樓樓層巡視，協(xié)助班主任開展演練和處理突發(fā)事件。

7、各班學(xué)生在應(yīng)急警報鳴放后在班長、副班長、老師的指揮下有組織地進行疏散。相關(guān)人員各就各位。

8、班級疏散工作安排

（1）各班主任、班長、副班長、體育委負責(zé)組織指揮學(xué)生疏散。具體安排為：

①班長：負責(zé)第一時間打開教室前門，并站在教室前門引導(dǎo)學(xué)生按照既定路線疏散。②副班長：負責(zé)第一時間打開教室后門，并站在教室后門引導(dǎo)學(xué)生按照既定路線疏散。③體育委：負責(zé)在本班學(xué)生前面帶領(lǐng)學(xué)生到指定區(qū)域集中并整好隊，組織清點人數(shù)。④班主任：各班主任必須第一時間在班級現(xiàn)場檢查學(xué)生疏散情況。待班級學(xué)生有序疏散后，負責(zé)樓道學(xué)生疏散工作。

（2）樓層通道管理：樓層通道疏散工作由各班主任負責(zé)。具體安排如下：東西兩側(cè)班主任負責(zé)各樓層拐彎處、樓梯口的學(xué)生疏散工作；樓層中間的班主任負責(zé)班級前過道的學(xué)生疏散工作。強調(diào)疏散秩序，上下樓梯靠右行，防止學(xué)生疏散時發(fā)生踩踏擠推等意外情況的發(fā)生。

（3）各班主任、班長、副班長在班級學(xué)生全部離開教室，并經(jīng)檢查確認無學(xué)生滯留教室后，撤離教室。若發(fā)現(xiàn)樓梯通道仍有學(xué)生疏散時，應(yīng)擔(dān)負起臨時指導(dǎo)疏散工作。

（4）各班學(xué)生在趕到集合區(qū)域后，聽從體育教師指揮按照指定位置集中，待班主任趕到現(xiàn)場后統(tǒng)一清點人數(shù)，并向年級領(lǐng)導(dǎo)匯報應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)，匯報時各年級應(yīng)做好應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)和到位時間的登記工作。

五、應(yīng)急結(jié)束階段工作

1、解除警報信號，維護集合現(xiàn)場秩序。

2、待各班清點完人數(shù)并報告指揮部后，指揮部下達命令：人數(shù)清點全部完畢，請體育組長重新整理各班隊伍。

3、整理班級隊伍。

4、演練指揮部下達命令：苦竹中學(xué)教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練結(jié)束。

5、校長總結(jié)發(fā)言。

二O一O年十二月一日

第二篇：苦竹中學(xué)預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案

苦竹中學(xué)預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練方案

一、指導(dǎo)思想

以《教育部發(fā)出緊急通知要求加強學(xué)校消防安全工作》為依據(jù),面向全體學(xué)生組織開展緊急疏散、逃生自救演練，強化學(xué)生安全防范意識，嚴防學(xué)生擁擠、踩踏事故的發(fā)生,提高全體教職員工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

二、本方案適用范圍

（1）由于建筑質(zhì)量造成教學(xué)樓出現(xiàn)坍塌時；

（2）教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時；

（3）地震、空襲、爆炸等災(zāi)害發(fā)生時；

（4）其他不可預(yù)知預(yù)測的危機及公共安全的突發(fā)事件等。

三、疏散工作原則

1、以人為本，安全第一的原則。當(dāng)發(fā)生緊急情況時，首先要以保護學(xué)生和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。

2、快速反應(yīng)，減少損失的原則。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，要迅速組織相關(guān)人員進行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少國家財產(chǎn)損失；同時應(yīng)及時向公安、消防以及當(dāng)?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T匯報有關(guān)情況；協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與生產(chǎn)自救。

四、預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任

1、學(xué)校成立由校長為組長，行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與的預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)落實對緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實工作方案；負責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題；負責(zé)對緊急情況發(fā)生時的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

2、以預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，成立相關(guān)的組織工作機構(gòu)，分別負責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機制，確保各工作機構(gòu)能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。

（1）安全保衛(wèi)組：由政教處負責(zé)落實，政教處、總務(wù)處協(xié)調(diào)和組織相關(guān)人員參與。負責(zé)在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應(yīng)等，并協(xié)助救援人員進行救助，維護現(xiàn)場秩序。

（2）宣傳教育組：由政教處負責(zé)落實，年級主任、班主任參與。負責(zé)對學(xué)生進行安全教育，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在緊急情況下采取有效措施進行自救，在緊急情況下協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的疏散和安置工作。

（3）組織管理組：由教務(wù)處負責(zé)協(xié)調(diào)體育組進行落實，全體教師參與。任課教師負責(zé)及時組織學(xué)生按照疏散路線有序撤離危險區(qū)域，體育組做好安全區(qū)域內(nèi)（集結(jié)場地）的人員管理、調(diào)動工作，并協(xié)助班主任統(tǒng)計人數(shù)，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報。

（4）對外聯(lián)絡(luò)組：學(xué)校辦公室負責(zé)做好與當(dāng)?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T、相關(guān)協(xié)作單位、教職工及學(xué)生家長等方面的聯(lián)系與溝通，及時匯報學(xué)校突發(fā)事件處理的進程等。

（5）醫(yī)療救助組：由總務(wù)處、工會負責(zé),在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，及時救助受傷人員；同時做好急重患者的搶救工作、向縣人民醫(yī)院求助，做好重傷員的治療；負責(zé)對災(zāi)后地區(qū)的疫情監(jiān)控和消毒工作，防止傳染病的發(fā)生。

五、緊急情況下疏散工作的實施預(yù)案

（一）疏散的原則：

進行疏散撤離時，要根據(jù)災(zāi)害的具體情況本著“安全快速、就近撤離”的原則馬上撤離危險區(qū)域，到指定安全區(qū)域集結(jié)。

（二）疏散的路線與要求

當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時以學(xué)生所在教室位置確定疏散路線。學(xué)校各年級根據(jù)班級位置和學(xué)生人數(shù)的實際情況確定疏散路線，制作疏散線路圖。

（三）集結(jié)的位置與要求

學(xué)生撤離教學(xué)樓后應(yīng)迅速到教學(xué)樓后空白地帶(貼彩磚處)集結(jié)。集結(jié)后班干部要認真核對人數(shù)，檢查傷病情況，并及時將準(zhǔn)確情況向現(xiàn)場指揮人員匯報。

（四）緊急疏散的啟動

1、為了提高疏散的熟練性，提高師生安全意識，增強應(yīng)對突發(fā)事件的能力，學(xué)校安排演練時可啟動緊急疏散程序。

2、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生或即將發(fā)生時由學(xué)校發(fā)出警報，啟動緊急疏散程序。

（五）疏散時師生職責(zé)及要求

1、教職工職責(zé)

（1）任課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散信號后，應(yīng)立即停止教學(xué)活動，迅速組織學(xué)生離開教室，按照指定的線路撤往安全地帶。在撤離過程中，緊靠樓梯的兩個班級任課老師在樓梯口處維持秩序。如果發(fā)現(xiàn)有擁堵現(xiàn)象，應(yīng)及時將指揮、疏導(dǎo)。

（2）班主任：緊急疏散信號發(fā)布時，未在班級上課的班主任老師，聽到信號后，應(yīng)立即前往自己所在班級,與上課教師共同組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移;在其他班級上課的班主任老師，首先應(yīng)擔(dān)負起任課教師的職責(zé)任務(wù)，及時組織上課班級撤離。

（3）年級主任：督促所在年級各班按要求及時撤離，并在學(xué)生撤離完畢集中后統(tǒng)計各班學(xué)生數(shù)，向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)生要求

（1）各班學(xué)生在現(xiàn)場老師的安排下，按所在位置明確出門走向，快速有序地從前后門撤離教室；然后，排成兩路縱隊，班長在前，團支部書記在后，按照預(yù)定線路有序撤離。一定要確保全班學(xué)生安全撤離，決不可以留下任何一名學(xué)生。

（2）要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。

（3）如有學(xué)生跌倒，后面的學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后插到隊伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上壓。

（4）撤離過程中，如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤到安全地帶后再找醫(yī)療人員進行包扎、治療。

（5）為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品；疏散過程中丟失物品的，嚴禁停下腳步俯身揀拾物品。

（6）不準(zhǔn)跳樓，不準(zhǔn)翻越樓欄桿。

（六）注意事項：

1、學(xué)生撤出后，應(yīng)盡快遠離建筑物，迅速向教學(xué)樓后靠北邊指定位置集結(jié)。到達安全集結(jié)地域后，各班班長和體育委員應(yīng)立即整隊，統(tǒng)計人數(shù)。各班站隊時一站4個縱隊。班主任到達安全集結(jié)地域后，應(yīng)立即清查本班人數(shù)和受傷情況，并迅速通過年級主任報告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、如果相關(guān)樓層管理人員因事不在，則相應(yīng)年級組應(yīng)及時安排其他老師代替進行管理。

3、學(xué)生離開教室和通過樓梯時，各班學(xué)生只準(zhǔn)成兩路縱隊，防止擠撞踩傷；如有必要，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生采取有關(guān)防毒措施。

4、如遇火災(zāi)，則靠近事發(fā)地點的班級先行撤離。

2012年秋季

第三篇：教學(xué)樓消防安全應(yīng)急疏散演練計劃

上壩中心小學(xué)教學(xué)樓緊急疏散演練方案

一、演練目的 通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握在地震、火災(zāi)等情況下應(yīng)急避險的正確方法，熟悉地震、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在應(yīng)急時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：應(yīng)急避險演練、緊急疏散演練

2、對象：全體師生。

3、時間：2014年9月17日周三下午第二節(jié)課下（9：50準(zhǔn)備，9：55準(zhǔn)時開始）

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的正確方法，分析我校應(yīng)急避險的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是“預(yù)防性、模擬性”練習(xí)，并非真正的應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)各種謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在的問題進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、一定不要驚慌，必須聽從指揮，嚴格服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，堅決杜絕推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、統(tǒng)一穿著校服。

五、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：張志斌

副組長：程虎元

劉 斌

成員：各處室負責(zé)人和各年級組長、班主任

2、應(yīng)急小組

行 動 組：各年級組長

職

責(zé)：負責(zé)組織各班學(xué)生有序撤離，檢查撤離學(xué)生人數(shù)，是否有學(xué)生受傷、掉隊，及時向安全救護組報告。

通訊聯(lián)絡(luò)組：夏銀州

劉長世

職

責(zé)：負責(zé)通知各組人員按預(yù)案分工及時到位，并向上級主管部門、公安、衛(wèi)生部門報警，請求縣相關(guān)部門參與救助。

疏散引導(dǎo)組： 何建軍

吳艷霞

楊陽

夏尚杰

劉興榮 職

責(zé)：負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生迅速、有序、安全的進行疏散。安全救護組： 于尙華

張建華

職

責(zé)：負責(zé)搜救掉隊學(xué)生和受傷人員，協(xié)助上級及相關(guān)部門進行醫(yī)療救助，維護緊急疏散、救護秩序，做好其他安全防護工作。

3、班主任及任課教師職責(zé)（1）、“警報”發(fā)出后，立刻指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避險，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

（2）、“警報”解除后，馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序的疏散到指定的安全地帶——教學(xué)樓前（將其地點，面向北）。

（3）、班主任自始至終要跟班，密切關(guān)注演練現(xiàn)場情況，維護紀律，防止意外發(fā)生。

4、疏散線路及沿線工作組 樓梯口： 一、二層二分之一平臺：

東樓梯：

西樓梯：

二、三層二分之一平臺：

東樓梯：馬靜

西樓梯： 集合地點指揮：

注：其他沒有具體工作安排的教師要跟隨所任教班級的班主任組織學(xué)生進行演練撤離，各年級組長要將各班的協(xié)助人員名單上報政務(wù)處。

工作組職責(zé)：（1）、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故的發(fā)生。（2）、及時處理學(xué)生疏散時的偶發(fā)事件。信號員：馬世國 拍

照：馮德斌 計

時：馬世國

六、演練程序

（一）、啟動程序（由副指揮長劉斌宣布）：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，上壩中心小學(xué)教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練馬上就要開始了，請大家做好準(zhǔn)備，請各組工作人員各就各位；請各班班主任重申演練程序和演練要求。

（二）教室內(nèi)應(yīng)急避險演練

1、信號員發(fā)出“警報”信號（三響短促鈴聲，下同）。

2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“發(fā)生了緊急情況，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；演練時間為30秒鐘。30秒后立刻進入消防演練程序，班主任指揮學(xué)生用衣服或濕毛巾等捂住口鼻，演練時間同樣為30秒鐘。3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“警報”信號（一聲長鈴）。

4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

5、各相應(yīng)的應(yīng)急小組到位。

6、演練開始后，通訊聯(lián)絡(luò)組要立即向縣教育局、110、119、120報警，請求相關(guān)部門支持、幫助。

（三）緊急疏散演練

1、疏散要求：學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的集合地點。（每班一路縱隊）

2、演練各班撤離路線如下： 教學(xué)樓上下安排：（1）、從教學(xué)樓正門出入的班級有：（撤到教學(xué)樓前空地）一樓4個班（六（1）、六（2）、五（1）、五（2））具體負責(zé)人：

一樓：夏銀州、劉長世及相應(yīng)各班班主任（2）、從教學(xué)樓東門出入的班級有：（撤到公寓樓前東籃球場）一樓1個班（六（3））

二樓3個班（二（1）、二（2）、二（3））三樓3個班（三（1）、三（2）、三（3））具體負責(zé)人：

一樓：夏銀州及相應(yīng)各班班主任 二樓：薛萬軍及相應(yīng)各班班主任 四樓：馮金旗及相應(yīng)各班班主任（3）、從教學(xué)樓西門出入的班級有：（撤到公寓樓前西籃球場）一樓1個班（五（3））

二樓3個班（一（1）、一（2）、一（3））三樓3個班（四（1）、四（2）、四（3））具體負責(zé)人：

一樓：劉長世及各班相應(yīng)班主任 二樓：馬馬吉邦及各班相應(yīng)班主任 三樓：薛萬平及各班相應(yīng)班主任（4）、從東樓梯上下的年級：二年級和三年級

從西樓梯上下的年級：一年級和四年級（5）、下樓順序：先二樓班級，后三樓班級

3、集合地點：教學(xué)樓前（升旗時隊列順序）。

4、清點人數(shù)：各班緊急撤離到指定場地后立即蹲下并雙手抱頭，由年級組和跟班班主任立即清點人數(shù)，并將本年級人員撤離情況及時向指揮臺匯報。

5、安全救援：安全救護組在各樓層人員撤離后要立即逐層逐室進行搜救檢查，如果在撤離過程中發(fā)現(xiàn)人員受傷或來不及撤離等其他情況，要立即組織人員進行救援。

6、報告情況：各應(yīng)急小組組長要在第一時間內(nèi)向副指揮劉斌報告各組情況，并由副指揮劉斌長向領(lǐng)導(dǎo)小組組長張志斌同志報告總體撤離情況。

七、演練總結(jié)：

1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長張志斌副校長做總結(jié)發(fā)言。

2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

上壩中心小學(xué)

2014年9月

第四篇：消防應(yīng)急疏散演練程序

XXXX公司消防應(yīng)急疏散演練程序

演練時間：XXXx年XX月XXX

一、總指揮宣布:消防演練開始。

二、火情報告

(一)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)顯示發(fā)生火災(zāi)報警

（二）值班人員確認火情后立即撥打電話報警并執(zhí)行火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。

三、監(jiān)控中心按預(yù)案下達指令：

四、各小組進入實戰(zhàn)狀態(tài)，各小組由各組立即展開行動：

? 疏散引導(dǎo)組負責(zé)協(xié)助各部門疏散引導(dǎo)員組織、聽到警報后引導(dǎo)在工作場地的員工，防止火災(zāi)蔓延。并將樓內(nèi)轉(zhuǎn)移出的受傷人員安置到安全地帶進行簡單救治。

? 滅火行動組接到指令后，使用滅火器材和滅火設(shè)施，撲滅火災(zāi)。? 安全警戒組維持秩序，嚴禁無關(guān)人員進入演練現(xiàn)場。

? 支撐保障組及時傳達指揮部信息。

火災(zāi)撲滅，隱患排除。

第五篇：衢江區(qū)實驗中學(xué)教學(xué)樓消防應(yīng)急疏散演練方案

2015年“119消防專題教育”活動系列之------衢江區(qū)實驗中學(xué)2015學(xué)

第一學(xué)期教學(xué)樓消防應(yīng)急疏散演練方案

一、演練主題：

增強消防安全意識、提高自防自救能力

二、演練目的：

提高全體師生防范自救能力，應(yīng)對各類突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)變能力，使全校師生熟悉逃生路線，并在第一時間有序、快速、安全的引導(dǎo)學(xué)生疏散，確保全校師生的生命安全；通過此次疏散演習(xí)，在一定程度上增強學(xué)生消防安全意識，達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、演練準(zhǔn)備工作：

1、召開全體參演教師動員會，使全體教師明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項，以及疏散的線路和到達目的安全區(qū)域。

2、演練前班主任到班級動員教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法與線路，學(xué)習(xí)有關(guān)自防自求的知識，教育學(xué)生做到以下幾點：

①遇事不慌，思維清晰。②嚴肅對待，不可嬉笑打鬧。

③掌握正確的自救方法（貓腰捂鼻），互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。

班主任必須講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。

3、演練前領(lǐng)導(dǎo)小組成員對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地檢查，對存在的問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保疏散線路暢通和安全。

4、成立相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

四、演練時間、地點：

1、演練時間：2015年11月9日

2、演練地點：衢江區(qū)實驗中學(xué)三個年級教學(xué)樓

五、演練內(nèi)容：

教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時的安全疏散

六、組織機構(gòu)與職責(zé)：

1、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：洪國成

副組長：徐建平、完國鋒、鄭榮修

成 員：黃偉新、繆小意、汪小云、徐廷國、徐孝彬、顏小建、呂敏浩、各班主任

職責(zé)：布置本校開展演練工作。制定本校演練的時間、地點、疏散程序、疏散路線，組織開展演練；掌握本次演練情況，及時小結(jié)匯報；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。

2、演練現(xiàn)場指揮組

總 指 揮：洪國成

副總指揮：徐建平、完國鋒、鄭榮修 具體指揮：黃偉新、繆小意

成員：各科室負責(zé)人、以及參演的全體工作人員。

基本職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作要求，做好現(xiàn)場的一切指揮。

3、演練緊急疏散組

1號樓組長：雷一根

成 員：各班主任、有關(guān)任課教師及各樓層、場地負責(zé)人 2號樓組長：鄭宇順

成 員：各班主任、有關(guān)任課教師及各樓層、場地負責(zé)人 3號樓組長：舒景周

成 員：各班主任、有關(guān)任課教師及各樓層、場地負責(zé)人

基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場指揮組長指揮下，依據(jù)方案措施及疏散路線，指揮師生有序快速地撤離到操場安全地點，組織好各班級隊形，并點名報告。

4、演練后勤保障組

組 長：徐孝彬

成 員：呂敏浩、陳一新、吾國元

5、信息宣傳、攝影組

組 長：顏小建

成 員：繆艷君

6、救護組：闕小花、王皓

7、心理疏導(dǎo)：繆艷君(兼）

8、信號組：王春雷、廖麗萍

七、各樓梯口具體負責(zé)教師： 1號教學(xué)樓：

一樓東樓梯口：邵麗紅、邵巨仙 一樓西樓梯口：胡志紅、毛小芬

二樓東樓梯口：徐慧燕、羅春鳳 二樓西樓梯口：潘云飛、余麗華

三樓東樓梯口：毛正嬌、張亞利 三樓西樓梯口：徐志仙、吳靈仙

四樓東樓梯口：方銀先、葉勝偉 四樓西樓梯口：鄭建英、周國媚 2號教學(xué)樓：

一樓東樓梯口：詹勇勤、邵富松 一樓西樓梯口：傅以永、周美娟

二樓東樓梯口：周 珣、葉雪珠 二樓西樓梯口：方志宏、巫繼珍

三樓東樓梯口：方連生、呂宏增 三樓西樓梯口：傅 莉、徐顯紅、四樓東樓梯口：何云英、徐小燕 四樓西樓梯口：羅月芬、胡玲艷 3號教學(xué)樓：

一樓東樓梯口：陳建玉、孫芳芳 一樓西樓梯口：石新紅、傅美仙

二樓東樓梯口：鄭先清、杜一仙 二樓西樓梯口：余燕珍、余銀鳳

三樓東樓梯口：王錫蓮、張敏峰、三樓西樓梯口：高惠蓮、胡 鸚

四樓東樓梯口：杜一蓉、葉燕琴 四樓西樓梯口：王愛英、舒志清

八、火災(zāi)逃生演練路線安排： 1號教學(xué)樓逃生演練路線如下：

1、一樓樓3個班級按疏散順序直接撤離到操場集中。

2、二樓八（4）班——八（5）班往東樓梯口下，八（6）班往西樓梯口下

3、三樓八（7）班往東樓梯下，八（8）班往西樓梯口下

4、四樓八（9）班往西樓梯下，八（10）班往東樓梯口下 2號教學(xué)樓逃生演練路線如下：

1、一樓3個班級按疏散順序直接撤離到操場集中。

2、二樓七（5）班——七（6）班往西樓梯口下，七（4）班往東樓梯口下

3、三樓七（7）班班往西樓梯口下

4、四樓七（9）班——七（10）班往東樓梯口下，七（8）班往西樓梯口 3號教學(xué)樓逃生演練路線如下：

1、一樓3個班級按疏散順序直接撤離到操場集中。

2、二樓九（5）班——九（6）班往西樓梯口下，九（4）班往東樓梯口下

3、三樓九（7）班往東樓梯口下——九（8）班往西樓梯口下

4、四樓九（9）班往西樓梯口下，九（10）班往東樓梯口下

九、注意事項：

1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

3、樓道護導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定。

4、各工作小組本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。

5、撤離到指定區(qū)域后，要保持安靜。各班主任快速清點人數(shù)并報告。

6、所有教師都應(yīng)有保護學(xué)生生命安全的高度責(zé)任感，積極投入到演練工作中，聽從指揮，圓滿出色的完成演練任務(wù)。

2015年11月6日