第一篇：安全演練方案

馬家峪小學“防災減災日”

緊急疏散演練方案

為進一步提高我校全體師生應對破壞性地震災害的能力，增強師生針對突發事件的應變能力，最大限度地保障師生生命財產安全，維護社會穩定。根據《中華人民共和國防震減災法》、《山東省突發事件應對條例》、《泗水縣教育系統突發公共事件應急預案》等上級文件和規定，結合學校實際，定于5月12日組織開展防震減災緊急疏散演練活動。具體方案如下：

一、工作領導小組組成及職責

（一）領導小組組成及職責

組長：王新

副組長：高玉賓吳同洲

成員：李陽李璨張娟孟召分潘亞同吳同富柏斯

領導小組職責：

1、全面負責學校地震應急工作，進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應急意識和學校抵御地震災害的能力；

2、參加有關抗震救災指揮部會議。執行有關指示、批示，服從統一領導。領導小組成員按其所在部門職能、職責各負其責；

3、在臨震預報發布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織學校地震應急預案的實施：

4、震后，負責指揮各應急工作組按預案確定的職責投入地震應急搶

險工作，調度學校的應急疏散、搶險救災、醫療救護和物資配備；

5、及時調查、統計和上報震后人員傷亡等災情；

6、負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。

（二）領導小組辦公室組成及職責

組長：吳同洲

成員：孟召分李陽

領導小組辦公室職責：

1、承擔領導小組的日常事務；

2、制定和定期修訂學校地震應急預案和工作程序；

3、具體協調各工作組之間的應急救援工作；

4、負責組織防震知識的宣傳、培訓，組織應急演練；

5、承擔地震應急工作總結、報告以及上情下達，下情（災情）上報等職責；

6、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；

7、安排應急期間的值班工作；負責接待及其他后勤保障工作。

（三）應急疏散組組成及職責

組長：高玉賓

成員：所有上課教師、班主任

應急疏散組職責：

1、以誰上課、誰負責和方便疏散為原則，負責組織師生震時就近避震；利用學校操場、綠地和空曠地帶，組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散；

2、編制學校地震應急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設置標志等；

3、妥善安置“受傷”師生，做好災情統計、上報工作；

4、組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。

（四）搶險救災組組成及職責

組長：李陽

成員：以下人員

除學校抗震救災指揮部領導小組成員以及當班代課教師、各班班主任在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統計、上報、安撫學生外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：醫務人員、非當班代課教師、圖書室管理員、學校保管員、后勤人員等。

搶險救災組職責：

1、組織實施自救互救，搶救“被埋壓師生”：

2、搶救重要財產、重要檔案等；

3、負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員；

4、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施：

5、負責預防和撲救可能發生的火災。

（五）安全保衛組組成及職責

組長：高玉賓

副組長：吳斌

成員：吳同富吳西站馬少旭高廷軍

安全保衛組職責：

1、破壞性地震或強有感地震發生后，負責重點部位的安全保衛工作，避免哄搶和人為破壞；

2、負責維護治安，協助開展傷員救治和火災撲救工作。

（六）醫療救護、統計

李光榮、各班班主任。組織醫務人員對“受傷”師生實施緊急救護；統計各班學生人數。

（七）攝像

王新

（八）廣播信號

柏斯

二、參演對象

全校師生。

三、演練時間、安全地點

時間：2014年5月12日9時整

安全地點：學校操場各班做課間操位置。

四、演練準備

1、演練前召開動員大會，讓學生熟悉應急撤離的正確方法；分析我校應急撤離的環境條件，闡述應急演練的重要意義，講明應急演練的重要意義；講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的突發應急和疏散，以免發生誤解而引發不必要的謠傳。

2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細

檢查，對存在的問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

五、演練要求

1、班主任和引導教師組織學生按疏散路線有序疏導撤離。要求學生不要驚慌，聽從指揮，服從安排保持嚴肅安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

2、疏散結束后，班主任要清點本班學生人數，并向現場指揮報告疏散情況。

3、樓層引導員合理調節學生疏散下樓梯的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

六、演練程序

全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。

1、演練通報。

學校利用廣播發出演練信號，聽到信號后不要慌亂，由班主任和配班教師指揮學生有序撤離。

2、緊急疏散。

①聽到緊急疏散信號后，各班班主任（任課老師）即刻打開教室前門，靠后門同學迅速打開教室后門，全體師生迅速把自己的椅子放在桌子下，由一層至二層順序撤離。各層樓層管理員在樓道口進行疏散指揮，提前五分鐘到位，全體同學在班主任（任課老師）的指揮下，按預定路線有序疏散到指定地點（操場）。

②學生走完后，班主任（任課老師）再次檢查教室是否有學生留下。

③學生到達指定地點后，各班主任清點疏散人數，如發現少人，迅速與總指揮部聯系。

④集合地點在操場，由王新負責現場指揮，根據現場情況做出選擇，發出指令并計時。

⑤學生在引導員的指揮下，迅速疏散至學校操場。

3、撤離：各班按課間操結束后順序撤離。

4、疏散路線：

一年級（1）、（2）班從教學樓西樓梯由班主任和配班教師帶領疏散；六年級、五年級從教學樓東樓梯由班主任和配班教師帶領疏散。

5、引導員：

西樓梯：包慶賢；東樓梯：馬見愛

操場安全入口：杜長連

高峪鎮馬家峪小學

2014.5.12

第二篇：防火安全演練方案

防火災緊急疏散演練方案

一、演習目的為提高廣大師生員工的防火意識，檢驗學校消防設施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力、防止發生重大事故，以及在一旦發生事故時能將損失降到最低，我校根據實際，特制定如下實施方案：

二、指導思想

各組室要充分認識到消防安全工作的重要性，要嚴格按照《消防法》等法律的要求做好本組室的防火工作。一旦發生火災等事故時，各組室要在學校指揮部的統一指揮下，各司其職、各負其責、協調一致，共同努力將突發事件妥善處理。

三、活動時間

2015年4月，具體時間以廣播或緊急哨聲以準。

四、演練機構設置及工作職責

1.指揮中心

總 指 揮：李國文 職 責：全面負責演練工作。副總指揮：郭廣明 職 責：協調指揮各行動小組進行疏散、救援工作。

2.現場疏散引導組

組 長：孫洪波 各組長 職 責：現場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。

組 員：各班主任，任課教師 3.通訊聯絡組

組 長：梁立生 武新宇

職 責：即時收集各班疏散情況，隨時與學校總指揮保持聯系，反饋現場的即時信息。

4.醫療救護組

組 長：侯向民 組 員：王立賢 各年組科任女教師 職 責：對在疏散過程中出現的擦傷、碰傷等情況即時進行包扎、治療。

5.安全防護組

組 長：王小光 組員： 沒有其它職責的男老師。

職 責：維護現場外圍的秩序，保證校內應急車輛的調配使用。

6.計時、廣播、信息收集組

組 長： 卜德學 組 員：王艷東（負責攝影、攝像）

職 責：負責發布緊急疏散信號和解除緊急疏散信號，記錄演練起止時間，廣播引導學生有序疏散，拍攝活動錄像相片。

第三篇：校車安全演練方案

2012下半年校車安全演練方案

一、指導思想

為了校園的安全，以學生“安全第一”，切實保障師生的人身安全為宗旨，制訂校車安全演練方案。

二、演練的時間、地點、參加人員、車輛

時間：2012年10月10日

地點：學校操場

參加人員：鎮校車辦于子厚助理；學校校長：馮沖、韓英弟；校安辦宋赫、盧光；校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。

車輛：

三、演練領導小組及應急小組

組長：馮沖

副組長：韓英弟 沈宏志

組員：宋赫、盧光蘇國文

四、準備工作

1、召開班主任會議。

2、召開全體乘車學生會議。

3、衛生保健準備。

五、演練過程：

1、警報響起。

2、跟車教師組織學生快速撤離。

（1）學生用手捂住口鼻走。

（2）學生不搶道，不驚慌。

（3）教師組織學生有序撤離。

3、專人把守車門、車窗。

4、學生集中大操場。

5、演練后領導發言。

六、人員安排：

1、道具擺放。

2、攝影。

3、警報。

4、衛生保健：

七、活動流程：

14：10乘車學生集中操場。

14：20校長宣布演練開始。

14：25演練。

14：40演練結束。

15：00演練后領導發言。

第四篇：地震安全演練方案

逃生安全演練對中學生而言可以更好的了解逃生知識，從而更好的避免突發情況，在災區降臨時能夠最好的自救。以下是由

為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《山西省防震減災條例》，保證地震應急工作高效有序地進行，提高應急反應能力，根據學院的方案，特制定我系地震應急演練方案。

一、指導思想和目的

堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域，培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力，確保在地震來臨時我系地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全系師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

二、組織機構和職責

(一)系應急演練領導、指揮組機構

組 長：劉xx 趙xx

副組長：劉xx 耿xx

成 員：郝xx 賀xx 王xx 學生各班班主任。

辦公室：領導組辦公室設在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。

(二)系應急演練領導、指揮組職責

1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。

3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、

指導。

5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、

完善。

6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯系與溝通，邀請

有關領導和專家指導，演練方案和總結的上報、歸檔等。

(三)系應急演練領導、指揮組分工

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1、總指揮：劉xx 趙xx

全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等，

保證演練的安全、有序、真實、有效。

2、宣傳、教育、協調聯絡組組長：劉xx

對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向院、系領導組報告演練準備和進行情況，協調演練中的各項事宜。

3、職工工作組組長：郝xx

參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責，負責做好

教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

4、教學工作組組長：耿xx

參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責，負責做好本

單位實驗室、代課老師地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

5、學生工作組組長：賀xx

參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責，負責做好

本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

三、避險區(疏散到達區域)與安全區

(一)避險區：

東區：

1號：19#公寓往東25米以外的草坪內。

2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內。

3號：主樓東面、主干道以南的空地。

4號：主樓前廣場以南的花園內。

5號：主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外

的區域。

西區：

6號：中心花園內距四周道路10米以外的區域。

7號：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區域。

8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10

米以外的區域。

9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務

中心庫房北10米以外的區域。

家屬區：

各家內洗手間、衛生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內的墻角為緊急避險區，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區域(安全路段)。

(二)安全區：

東區：體育場跑道以內的部分。

西區：中心花園內距四周道路10米以外的區域。

四、疏散路線：

(一)東區：

1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號避險區集中。

2、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號避險區域集中，并迅速向2

號避險區域轉移。

3、從20#、21#公寓疏散出來的在5號避險區域集中。

4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險區域集中，

并迅速向3號避險區域轉移。

5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險區域集中。

疏散結束后，各避險區域的教職工和學生應盡快集中到3號避險

區域或體育場內(安全區)。

(二)西區：

1、從7#和12#公寓疏散出來的，以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務中心疏散出來的在8號避險區域集中。

2、3#和4#樓撤疏散出來的在7號避險區域內集中。

3、從8#公寓和理化實驗樓西樓梯疏散出來的在9號避險區域集中。

4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學樓疏散出來的在6號避險區域集中。

疏散結束后，各避險區域的教職工和學生應盡快集中到6號避險區域(安全區)。

(三)疏散注意事項：

1、疏散時要遵循就近、優先、秩序的原則。要從兩個安全出

口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠疏散。

2、家屬區從各樓疏散出來的人員，要迅速就近向東西兩路的

安全路段集中。

五、地震應急演練的實施

(一)演練地點、內容與范圍

在主、輔樓全系師生員工進行地震應急避震和緊急疏散演練。

(二)演練程序

1、演練總指揮發出演練啟動指令。

2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。

3、進入緊急避險狀態。全系停工停課，全體教職工和學生就地避震(約1分鐘)。

4、約1分鐘后，信號員發出第二聲警報信號，所有師生做好疏散準備。

5、信號員發出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后，疏散開始，所有師生員工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。

6、教職工和學生進入臨時避險區域(主樓前廣場)，學生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中，各班班長、班主任維持秩序、清點人數，并及時報告總指揮。

7、確定無異常后，總指揮向學院地震演練領導組組長報告演練結束，請組長指示。

8、總指揮按照領導組組長指示發布演練結束指令，學生以班為單位有秩序的返回教室或公寓，教職工返回工作崗位。

(三)演練步驟

一階段：以班為單位的教育與預演練。

二階段：系地震應急演練領導組組織全系師生員工演練。

(四)、演練準備

1、各班班主任要認真做好對學生的宣傳教育工作，學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能，熟悉各種場合下應急避震的正確方法，懂得地震發生后如何自我保護和安全逃生。組織好學生的應急避險演練和緊急疏散演練，使每個學生都能夠熟練掌握。

2、班主任要向全體學生做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項，認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內容、程序、時間和紀律要求。

(五)、演練要求及注意事項

1、要向全體教職工和學生講清楚地震應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩的心態參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產生與傳播。

2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和學生要做到：嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。

3、領導組、各班主任要向教職工、學生認真講解避震和逃生的要領、技巧，仔細檢查每一個環節，嚴密組織好地震預演練，讓所有教職工和學生熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。

4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場，清除一切雜物，保證暢通與安全。

5、第三聲警報后疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關最近的學生要自覺關閉教室電源，離前后門最近的學生要負責打開教室門并看護好，嚴防疏散時教室門突然關閉。

6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜，動作敏捷，行動規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律，聽從指揮，按規定的路線疏散，不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

6、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區域，防止二次災害的危險，并做好人員登記、統計工作。

第五篇：安全逃生演練方案

干河小學全體師生

防震、防火安全逃生演練方案

一、演練目的為了使全體師生了解地震發生時的應急避震知識，掌握地震發生時的防護措施和應對方法，懂得自救自護，緊急避險，最大限度地降低地震帶來的損失。特組織雙語幼兒園防震疏散演練活動，具體事項如下：

二、演練領導小組名單及職責

現場總指揮：盧興魁

現場副總指揮：儂錦漢

報警人員、道具準備：李有春

班級防震、疏散指揮：各班班主任

救護人員：盧興彬、梁智功

左邊1號樓梯口疏散指揮員：王興萍

左邊2號樓梯口疏散指揮員：陸兆俊

左邊3號樓梯口疏散指揮員：王俊

右邊1號樓梯口疏散指揮員：楊挺

右邊2號樓梯口疏散指揮員：李茂彬

右邊3號樓梯口疏散指揮員：歐陽純麗

三、演練前準備：

1、讓學生熟悉應急避震的方法，及時糾正不正當的防震動作和姿勢。

2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和疏散路線。

3、演練前做好學生的安全教育及心理安撫工作。

4、提高演練意識，要嚴肅，要當作是真的地震發生，而不是一種游戲。

5、各工作人員對演練時的職責要明確于心，演練開始前到達所負責的崗位。

四、演練時間、地點、參加人員

1、時間：2013年6月24日

2、地點：硯山縣干河小學教學樓及宿舍樓

3、參加人員：全體師生

五、具體演練步驟如下：

1、活動前（早上）通知每位同學自帶手帕或小毛巾一條；

2、地震自護演練：

1）、熟悉地震警報聲（二聲鐘聲），熟悉火災警報聲（二聲哨聲）

2）、各班求前面三個小組從教室前面出，后面四五組跟上，最后七八九組從后門出魚貫而出教室排隊（各班可視本班實際操作，可以不按早操或升旗儀式的隊列）。

3、在教室聽到第一次地震警報鐘聲（二聲鐘聲），班主任指導學生躲在桌子下，不能發出聲音，第二次地震警報聲（二聲鐘聲）迅速到走廊集隊，班主任在隊列前帶領隊伍，副班主任在隊列后，按課間操出場指定的樓梯（二、四甲、六甲、六乙走教學

樓左邊，四乙、三、五甲、五乙走教學樓右邊）迅速到大操場，按位置站好，回宿舍準備火災演練。

（4）在宿舍聽到第一次火災警報聲（三聲哨聲），宿舍管理人員帶領學生（手帕或毛巾捂著口鼻）迅速到走廊集隊（集隊方法同上）； 按指定的樓梯（4、5、8號宿舍走宿舍樓右邊，6、9、10、11號宿舍走宿舍樓左邊）彎腰迅速到食堂前的空地上，按位置站好。

（6）蔡允芳老師進行消防滅火演練；

（7）最后由學校領導盧校長對本次演練活動進行點評與小結。

注意事項：

（1）參加演練的人員：全校所有師生。正副班主任必須始終跟班。

（2）相關人員到相應教學樓的樓道參與安全監管。

（3）撤離演練的要點：一是用手帕或毛巾捂住嘴巴；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關要求進行，注意安全，以防意外發生。

2013年6月21日