第一篇:《醫德醫風及法律法規教育培訓》試題
《醫務人員醫德醫風及法律法規教育培訓》試卷
單位:姓名:
選擇題:
1、藥廠銷售代表和某醫院多名醫師約定,醫師在處方上使用A藥廠生產的藥品,并按使用量的多少給予提成。事情暴光以后,按《藥品管理法》的規定,對A藥廠可以做出行政處罰的部門是:()
A:藥品監督管理部門B:工商行政管理部門C:稅務管理部門 D:衛生行政部門E:中國疾控中心
2、醫德規范是指導醫務人員進行醫療活動的:()
A:技術規程B:技術標準C:行為準則D:思想準則E:思想和行為準則
3、在我國衛生法律體系中,《突發公共衛生事件應急條例》、《醫療事故處理條例》、《中藥品種管理條例》等規范性文件屬于:()
A:衛生法律B:衛生規章C:衛生行政法規D:地方衛生法規E:衛生技術法規
4、醫患之間的道德關系是:()
A:主從關系B:商品關系C:信托關系D:陌生關系E:私人關系
5、對尊重病人自主權的正確理解是()
A:必須聽從有地位的患者的決定B:此準則適用于所有患者
C:此準則適用于病人的所有自我決定D: 醫生的任何干預都是不道德的E:承認病人有權根據自身狀況作出理性決定
6、對病人自主與醫生做主之間關系的正確理解是()
A:病人自主與醫生做主是對立的B:病人自主與醫生做主不是對立的 C:強調病人自主,也充分看到醫生做主的存在價值D:強調醫生決定,兼顧病人自主 E:強調病人自主,目的在于減輕醫生的責任
7、為了切實做到尊重病人自主性或決定,醫生向病人提供信息時要避免()A: 理解B: 誘導C: 適量D: 適度E: 開導
8、尊重病人自主性或決定,在病人堅持己見時,可能要求醫生()
A:放棄自己的責任B:聽命于患者C:無需具體分析D:必要時限制病人自主性E: 不傷害患者
9、治療要獲得病人的知情同意,其實質是()
A:尊重患者自主性B:尊重患者社會地位C:尊重患者人格尊嚴D:患者不會作出錯誤決定E:患者提出的要求總是合理的10、治療要獲得病人的知情同意,其道德價值應除外()
A:維持社會公正B:保護患者自主權C:解脫醫生責任D:協調醫患關系E:保證醫療質量
11、保守病人的秘密,其實質是()
《醫務人員醫德醫風及法律法規教育培訓》試卷
A:尊重患者自主B:不傷害患者自尊C:保護患者隱私D:醫患雙方平等E:人權高于一切
12、醫生必須保守病人的秘密,但應考慮除外()
A:病人的生理缺陷B:病人的過失行為C:病人的某些心理
D:病人的某些怪癖E:病人的不良預后
13、在處理保守醫密與講真話二者關系時應該對()
A:慢性病人保密,不講疾病實情B:傳染病人保密,不講疾病實情
C:婦科病人保密,不講疾病實情D:晚期癌癥病人保密,不講疾病實情E:早期癌癥病人保密,不講疾病實情
14、反映醫患之間權力關系的正確觀點是強調()
A: 醫生的權利B: 醫院院長的權利C:護士的權利D:患者的權利E:家屬的權利
15、病人的權利應除外()
A:基本醫療權B:自我決定權C:知情同意權D:要求保密權E:保全病志權
16、病人的義務應除外()
A:完全聽從醫師安排B:如實提供病情信息C:認真執行醫囑 D:不將疾病傳播他人E:尊重醫師及其勞動
17、關于患者享有平等醫療權利的表述中,錯誤的是()
A:公民享有生命健康權B:對所有患者都應一視同仁
C:患者的需求應得到完全滿足D:患者享有的醫療保健權在實現時是受條件限制的E:應滿足患者的合理需求
18、對待患者知情同意權的做法中,錯誤的是()
A: 嬰幼兒可以由監護人決定B: 對某些特殊急診搶救視為例外
C: 無家屬承諾,即使患者本人知情同意也不能給予手術
D: 做到充分知情E: 做到有效同意
19、醫務人員在確定輔助檢查項目后,必須做到()
A:只要檢查項目明確,無需說服解釋B:使病人知情同意,要告知病人(或家屬),尊重被檢者。C:只要有益于治療,醫生可以作出決定。D:向病人解釋清楚檢查的危險性。
E:因治病需要,無需向病人說明檢查項目的經濟負擔。
20、現代的醫生義務強調的是()
A:對患者負責人B:對集體負責人C:對集體和社會負責任 D:對患者和社會負責任E:對社會負責任
第二篇:醫德醫風培訓試題
醫德醫風考試題
1.對醫德修養的意義的正確的表述是()
A.使醫務人員養成良好的醫德品質和人格,使醫療衛生單位形成良好形象,在醫療競爭中立于不敗之地
B.使醫務人員養成良好的醫德品質和人格,使醫療衛生單位形成良好的醫德
醫風,從而促進社會精神文明
C.使醫務人員和醫療衛生單位樹立良好的形象,從而促進社會精神文明
D.使醫務人員和醫療衛生單位樹立良好的形象,在醫療競爭中立于不敗之地E.使醫務人員養成良好的醫德品質和人格,使醫療衛生單位形成良好的醫德
醫風,在醫療競爭中立于不敗之地
2.關于醫德規范,下列提法中錯誤的是答案:()
A.調節醫務人員人際關系的出發點和根本準則
B.醫務人員行為的具體醫德標準
C.社會對醫務人員行為的基本要求
D.醫德原則的具體體現和補充
E.把醫德理想變成醫德實踐的中間環節
3.在醫療實踐中,醫務人員應具備的最起碼醫德情感是()
A.克己B.正直C.同情D.有利E.公正
7.市場經濟條件下的醫德建設,重點是糾正和防止()
A.稀有衛生資源分配不公B.醫務人員追求個人正當利益
C.政府不斷擴大衛生事業的福利性D.醫務人員追求自身價值
E.醫療衛生機構片面追求經濟效益
4.醫務人員的共同義務和天職是()
A.彼此平等,相互尊重B.彼此獨立,相互支持和幫助
C.彼此信任,相互協作和監督D.共同維護病人的利益和社會公益
E.相互學習,共同提高和發揮優勢
5.互相尊重、密切合作、互相學習是()
A.處理醫患關系的原則B.處理醫際關系的原則
C.處理醫生與醫生關系的原則D.處理醫生與護士關系的原則
E.處理醫生與醫技人員關系的原則
6.尊重病人的自主權,下述提法中錯誤的是()
A.尊重病人的理性決定
B.履行幫助、勸導,甚至限制患者的選擇
C.提供正確、易于理解、適量、有利于增強病人信心的信息
D.當患者的自主選擇有可能危及生命時勸導病人做出最佳選擇
E.當患者的自主選擇與他人、社會利益發生沖突時,主要履行對患者的義務
7.當病人對診治手段有質疑時,醫生必須給予詳細解釋,在病人同意后才能實施診治。這屬于尊重患者的()
A.平等醫療權B.疾病認知權C.免除社會責任權
D.知情同意權E.保護隱私權
8.醫德修養的根本途徑和方法是堅持()
A.學習醫德理論知識B.學習醫德榜樣人物C.醫療衛生保健實踐
D.經常性批評與自我批評E.有的放矢
9.對阻礙醫師依法執業,侮辱,誹謗,威脅,毆打醫師的人員進行行政處罰時,應
當適用()
A.《執業醫師法》B.《醫療機構管理條例》C.《醫療事故處理條例》
D.《治安管理處罰法》E.《刑法》
10.醫德評價的作用()
A.醫德評價具有法律一樣的約束作用B.醫德評價是醫德教育效果的檢驗手段
C.醫德評價是醫務人員養成良好醫德品質的重要手段D.醫德評價是將醫德原則轉
化為醫德品行的方法E.醫德評價對醫療的表象可以判斷,對內在動機無法判斷
11.醫療機構未制定有關防范和處理醫療事故:()
A.責令改正B.行政警告C.刑事處罰
D.吊銷執照E.刑事責任
12.下面關于醫務人員良好職業道德培養途徑的表述,不正確的是()
A.社會輿論B .傳統習慣C.榜樣感化D.思想教育E.自我良心
13.對于涂改偽造病歷材料的醫務人員應做出的處理()
A責令改正B行政處分C依法追究刑事責任
D治安管理處罰E給予警告
第三篇:醫德醫風培訓試題
2018醫德醫風培訓試題
一、填空題(50分,每空2分)
1、衛生部在全國衛生系統開展“三好一滿意”活動,活動目標為()、()、()、()。
2、十字文明用語為()、()、()、()、()。
3、醫護人員對病人要做到()、()、()、()、()五心。
4、三勤四輕服務的內容中三勤:()、()、()、;四輕:()、()、()、()。
5、思想道德建設的基本任務之一是加強()、()、()的建設。
6、對違反《國家衛生部關于在醫療活動中嚴禁臨床促銷費開單費等回扣行為的通知》規定的醫務人員,給予停止處方權處罰的時間是()、個月。
二、單項選擇題(20分,每題2分)
1、以下關于醫德、醫德規范說法錯誤的是()
A 醫德是指醫務人員的職業道德
B 醫德規范是指導醫務人員進行醫療活動的思想和行為準則
C 醫德是醫務人員與病人、社會以及醫務人員之間關系的總和
D 醫德規范是針對護士制定的行為準則
2、以下不屬于醫德修養四要素的是()
A 醫療認識
B 醫德情感
C 患者關系
D 醫德行為
3、下列不屬于醫護工作者要發揚的行業風尚的是()
A 樂于助人
B 救死扶傷
C 愛崗敬業
D 低調行醫
4、語言規范的內容不包括()
A 要求使用文明用語,如“請、您、您好、謝謝、對不起”等。
B 接待病人和家屬時,要求態度和藹,語言親切得體。
C 接待病人和家屬時,可以用床號來代替對患者的稱呼。
D 接待病人和家屬時,盡量使用病人社會角色的稱呼。
5、收取紅包的主要危害不包括()
A 危害了衛生行業的整體形象,擾亂了正常的醫療秩序。
B 侵害了患者的健康與利益。
C 腐蝕了醫務人員的思想,必須予以制止。
D 使醫患關系更加僵硬化。
6、醫務人員在工作中要堅持“八不準”,下面哪條不屬于“八不準”內容()A不準以醫謀私吃請受禮
B不準巧立名目亂收費
C不準開人情處方和假證明
D不準串崗脫崗、扎堆聊天、擅離職守
7、下面說法錯誤的是()
A 醫務人員每天與患者交往,靠行為進行交流。
B 工作時間不干私活、不帶小孩、不吃零食。
C講話時要請字當頭,稱呼在先,口有敬言。
D上班期間不準違反著裝規定。
8、以下場景中違反《文明服務規范》的是()
A 當一位老大娘找到醫生看病的時候,醫生應該說:“老大娘,您哪里不舒服?”
B 當患者招呼護士咨詢的時候,護士說:“等一會兒!看不見這兒忙著呢!”
C 收費時工作人員收錯費用,應該說:“對不起,這是我的工作失誤,請您原諒!”
D 患者千恩萬謝給你送紅包,你應該說:“不必客氣,這是我應該做的。”
9、對于以下事情處理正確的是()
A 當患者來訪時,沒有及時接待而是找主管領導來解決事情。
B 遇到了一個不可理喻的病人,表現得很煩躁。
C 與院外專家討論學術性問題可以據理力爭。
D 領導到科室檢查工作時,科室工作人員要立即起立表示尊敬和歡迎。
10、《醫務人員醫德規范及實施辦法》是何時頒布的?()
A 1989年11月14日
B 1992年10月14日
C 1995年10月14日
D 1998年11月14日
三、多項選擇題(50分,每題5分)
1、醫德規范主要包括哪些內容()
A 救死扶傷,實行社會主義的人道主義。時刻為病人著想,干方百計為病人解除病痛。
B尊重病人的人格與權利,對待病人,不分民族、性別、職業、地位、財產狀況,都應一視同仁。
C 文明禮貌服務。舉止端莊,語言文明,態度和藹,同情、關心和體貼病人。
D廉潔奉公。自覺遵紀守法,不以醫謀私。
E 為病人保守醫密,實行保護性醫療,不泄露病人隱私與秘密。
F 互學互尊,團結協作。正確處理同行、同事間關系。
G 嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,精益求精。
2、白求恩精神的主要表現()
A 對工作極端的負責
B 對醫院無私奉獻
C 對同志對人民極端的熱忱
D 對技術精益求精的科學態度
3、用藥有哪些道德原則()
A 安全有效地用藥
B 減少藥物的毒副作用
C 注意遠、近期效果
D 不濫用貴重藥品
E 慎用毒麻藥品
F 處方劑量合理,必要時可以開大處方
4、加強醫患溝通的方式有()
A 交換對象溝通
B 書面溝通
C 協調統一溝通
D 肢體語言溝通
E 針對性溝通
F 手語溝通
5、遵守基本醫德規范,要做到()
A不接受病人吃請
B不收受病人錢物
C不冷、硬、頂、推病人
E 不刁難、訓斥病人
F 不以醫、以職、以權謀私徇私
G 不出具假診斷、假報告、假證明
6、職業道德考評中對服務態度的具體要求()
A 熱情對待病人、態度和藹親切,治療及時安全。
B 衣著整潔,儀表端莊,語言文明。
C 同情關心體貼病人。
D 執行首診負責制,不推諉病人,服務態度滿意度>80%。
7、遵紀、團結、協作要做到()
A 遵守勞動紀律,堅守工作崗位,不遲到、不早退。
B 嚴格遵守各項規章制度。
C 團結協作、互敬互學,同志間不鬧無原則糾紛。
D 尊重他人勞動成果不相互拆臺,詆毀。
8、以下關于商業賄賂的說法正確的是()
A 收受有價證券(包括債券、股票等)不屬于商業賄賂行為。
B 商業賄賂是指商業活動中,為了購買、銷售商品,或為了接受、提供服務而予對方單位或者個人財務或其他利益的行為。
C 商業賄賂是指接受對方單位或個人給付的財務或其他利益的行為。
D 提供擔保、免費娛樂等不屬于商業賄賂行為。
9、關于索要、收受紅包與回扣的處罰制度的說法正確的是()
A構成犯罪的,依法追究刑事責任。
B不滿1000元的,給予行政警告或者記過處分。
C 1000元以上不滿5000元的,給予行政記大過、降級或者撤職處分。
D 10000元以上的,給予行政降級或者開除處分,其直接負責人承擔連帶責任不予其他處分。
10、建立良好的醫患關系有哪些好處()
A 建立良好的醫患關系,促進醫患之間的相互信賴和密切合作。
B 建立良好的醫患關系有利于醫護人員素質的提高。
C 建立良好的醫患關系是提高醫院管理水平、醫療質量以及保證患者康復的前提,是實現醫學模式轉變的客觀需要。
D 建立良好的醫患關系有利于促進社會主義精神文明建設。
2018醫德醫風培訓試題答案
一填空
1、服務好、質量好、醫德好、群眾滿意
2、請、您好、謝謝、對不起、再見
3、熱心、專心、精心、細心、耐心
4、手勤、腳勤、嘴勤,說話輕、走路輕、操作輕、關門輕
5、社會公德、職業道德、家庭美德6、6——12個月。
二 單選
1、D
2、C
3、A
4、C
5、D
6、D
7、A
8、B
9、D
10、B 三多選
1、ABCDEFG
2、ACD
3、ABCDE
4、ABCE
5、ABCDEFG
6、ABC 7
8、BC
9、ABC
10、ACD、ABCD
第四篇:醫德醫風教育培訓
醫德醫風教育培訓教案
標題:加強醫務人員德風教育
教學目標:
1、結合“三大行動”活動,展開教育,以弘揚正氣,樹立“以人為
本,以患者為中心的”服務理念,提高服務質量。
2、結合工作實際,強化身份意識,在進一步推進醫療衛生體制改革,機制創新的同時,加強行業紀律教育,以促進衛生行業德風廉政
建設,做一名優秀的白衣衛士。
重點、難點
重點:
1、黨的基本理論教育。
2、衛生行業職業道德和政策法律法規教育。
2、相關勞教業務知識教育。
難點:參照相關政策要求,總結自己在工作中的成績,查找不足。
課時安排:2課時
參加人員:全體醫務工作者
教學內容:
一、導入
醫生的職業道德與人的生命休戚相關,在市場經濟服務競爭中,作為監管場所的醫院我們應如何提高服務質量,有效的滿足人民群眾的健康需求,維護監管場所安全穩定,值得我們深思,這不僅要求我們熟悉黨的理論導向,相關勞教政策法律法規,更要我們更好的加強醫德醫風教育。
二、黨的基本理論教育
1、鄧小平理論
2、“三個代表”重要思想
3、科學發展觀重要戰略思想教育
通過上述內容教育,引導醫務人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚白求恩精神,增強抵制不正之風的能力,端正醫德醫風,提高服務水平。從理論上促進我院各項工作的全面開展。
三、衛生行業職業道德和政策法律法規教育
1、《中華人民共和國執業醫師法》
2、《中華人民共和國藥品管理法.3、《中華人民共和國護士管理法》
4、《衛生部關于加強衛生行業作風建設的意見》(“八不準”)
通過上述法律法規及相關制度的學習,使醫務人員掌握目前衛生行業在醫德醫風建設方面存在的一些亟待解決的問題,例如:收受回扣、“紅包”、開大處方、濫檢查、亂漲價、亂收費,以及醫療事故等損害人民群眾利益的行為。這些現象雖然發生在少數醫療機構和醫務人員身上,但影響很大。我們在日常工作中應當引以為戒,嚴于律己,平等對待每一位患者,對患者負責,本著我的工作請放心,我的崗位我負責的精神,認真行醫,對癥開方。
通過這次培訓,配合衛生系統正在開展的“樹良好醫風,做人民健康衛士”主題活動,及司法系統的“三大行動”查找自己在工作中的得失教訓,發揚優點,改正不足,不斷地完善自己,做一名合格的勞教人民警察,一名讓群眾信賴的白衣衛士。
第五篇:醫德醫風試題
1.醫療保密的最基本含義是 A.為患者保密 B.對患者保密 C.嚴守醫生秘密
D.醫生診療時應努力使病人受益 A
2.下列關于患者隱私的說法正確的是
A.隱私權是相對的,面對醫師患者不應有隱私
B.患者的既往史,如疾病史、生活史、婚姻史、生育史等不屬于隱私范疇
C.患者在就診過程中向醫師公開但不愿讓他人知道的信息、空間和活動都屬于患者隱私 D.患者的隱私是指關于患者隱秘部位的信息 C
3.如果患者向醫生隱瞞了病情,那么 A、患者承擔相應的法律責任 B、患者需要接受醫院的行政處罰 C、患者承擔由此造成的不良后果
D、患者需要給予醫院一定的經濟賠償 C
6.根據《中華人民共和國醫務人員醫德規范》第五條內容,下列行為最能體現保護患者隱私 的是
A.醫生為患者選用療效相當但價格低廉的藥物
B.醫生為患者提供完全、真實的治療方案,供其選擇表態 C.醫生使用艾滋病患者病情資料時,應作隱去姓名等處理 D.醫生診斷時應考慮病人的各方面因素和困難 C
7.下列說法正確的是
A.醫療衛生單位向患者或其家屬通報病情,不應當認定為侵害患者名譽權 B.醫療衛生單位向患者或其家屬通報病情,應當認定為侵害了患者名譽權 C.醫療衛生單位可以根據實際情況,自主決定是否向患者或其家屬通報病情 D.醫療衛生單位必須毫無保留地、及時地向患者或其家屬通報全部病情
A
8.《中華人民年共和國執業醫師法》明確規定醫師在執業活動中必須履行保護患者隱私的義 務,醫師在執業活動中,若違反規定泄露患者隱私,造成嚴重后果的,由縣級以上衛生行政 部門給予();情節嚴重的將吊銷執業證書。A.人民幣五百元以上一千元以下罰款 B.人民幣一千元以上三千元以下罰款
C.警告或者責令暫停六個月以上1年以下的執業活動 D.責令停業學習C
9.下列說法正確的是
A.隱私權是我國法律明文規定的一項公民基本權利
B.我國法律把隱私權歸屬于名譽權,將侵害隱私權的行為視為侵害名譽權 C.隱私權就是名譽權
D.隱私權是特殊群體在特定情形下才享有的權利 B
1.下列行為,屬于醫師擅自泄露患者隱私的是 A.向患者家屬交待病情
B.向關心患者的朋友透露檢驗結果 C.經患者同意,引用患者病例 D.經患者同意,實施醫學觀摩手術 B
2.下列哪一項要求不屬于醫師在執業活動中應當履行的義務 A.把握經濟儉省原則,為患者減輕醫藥費用負擔
B.樹立敬業精神,遵守職業道德,履行醫師職責,盡職盡責為患者服務 C.關心、愛護、尊重患者,保護患者的隱私 D.努力鉆研業務,更新知識,提高專業技術水平A
3.下列選項中,屬于患者合法權益的 A.參與治療權 B.保護隱私權 C.選擇醫師權
D.參與臨床試驗權 B
4.對于患有傳染性疾病的患者,下列做法不正確的是
A、有傳染病法所規定的,那么就要按傳染病法去做,該披露的及時披露 B、在患者本人同意的基礎之上,可以告知他的親屬 C、勸導病人約束自己的行為
D、如果患的是性病,必須立即通知患者的配偶 D
5.保護患者隱私權 A、只是醫德問題
B、只是法律問題
C、既是醫德問題又是法律問題 C
6.一位相識多年的朋友要查他人病歷,作為醫生你該怎么辦? A、口頭介紹,但不提供復印件 B、向上級領導匯報后幫助查閱 C、馬上通知患者后幫助查閱 D、禮貌而堅決地拒絕 D