第一篇：《輸變電系統及其保護與控制》學習總結論文

《輸變電系統及其保護與控制》學習總結

班 級：

姓 名：

學 號：

農電0902 黃蜓 200901090207

《輸變電系統及其保護與控制》學習總結

農電0902黃蜓200901090207

通過本學期對《輸變電系統及其保護與控制》的學習，我原有的知識得到了鞏固，同時也學到了很多新知識，是淺薄的我了解的更多了，所以，在這里，我首先要表達一下我誠摯的謝意。

對于學習心得，主要分為兩部分，即是保護、控制。

一、輸變電系統保護

隨著電網的迅速發展,大量機組、超高壓輸變電的投運,對輸變電保護不斷提出新的更高要求。為此,要做好保護工作。隨著電網的迅速發展,大量機組、超高壓輸變電的投運,對繼電保護不斷提出新的更高要求。電網保護是電力系統的重要組成部分,被稱為電網的安全屏障,同時又是電網事故擴大的根源,搞好電網保護工作是保證電網安全運行的必不可少的重要手段。

電力系統在運行中,由于電能不能大量儲存,其生產、輸送、分配和消費必須在同一時刻完成。因此,各個環節必須連成一個整體,由發電機、配電裝置、升壓和降壓變電所、電力線路及電能用戶所組成的整體來完成。但在運行中可能由于絕緣的老化、人為的破壞或不正常工作狀態會引起人身傷亡及電氣設備的損壞。

電網保護是一種重要的反事故措施,當電力系統出現故障時,快速有選擇地將故障元件從系統中切除,當系統出現不正常狀態時,一般快速發出報警信號,告訴值班人員予以處理。隨著電力系統的飛速發展對保護不斷提出新的要求,電子技術、計算機技術與通信技術的飛速發展又為電網保護技術的發展不斷地注入了新的活力。

電力系統的保護裝置是保障電力安全的重要設備,在電力系統中運行的輸電線路、發電機、變壓器等電力設備都需要保護裝置給予保護,一旦這些電力設備發生不正常運行,如設備故障、負荷過載或異常等,這些保護裝置將會發生相應的信號或者將開關跳閘,迅速切除故障,若瞬時性

故障則自動重合,繼續供電,或者報警告之運行人員及時處理,恢復系統正

常運行,所以繼電保護裝置常被人們稱為監視電力系統安全的“哨兵”。

另外保護裝置作為一個設備,本身也有安全問題。當電網正常運行時,如果繼電保護裝置的不正確動作,將會造成電網不應有的停電事故。

二、輸變電系統控制

控制裝置的基本構成包括控制器與分相動作斷路器(具有穩定分/合閘時間)，兩者配合使用以在適當的施加電壓相位準確切合，達到減小瞬態電壓電流對系統及負載的沖擊和危害的目的。由于斷路器生產技術及工藝的不斷進步，其分/合閘時間的分散性已大為改善，較好地穩定在1 ms內，因而使選相分/合閘成為可能。傳統的分/合閘是由斷路器直接接收分/合閘命令執行分/合閘操作，而不論施加電壓在什么相位。控制裝置則是斷路器不直接接收分/合閘命令，由控制器在接收到分/合閘命令后，依據設定的分/合閘值，在施加電壓的確定相位向斷路器發出分/合閘命令，以達到減小瞬態電壓電流的目的。

簡而言之，控制器接收來自：(1)系統的外施電壓，并準確跟蹤；(2)控制器面板的系統輸入設定值，并記憶；(3)控制系統的分/合命令并綜合判斷，在施加電壓的確定相位向斷路器發出分/合閘命令，完成同步分/合閘操作。更重要的是要回采電壓/電流來自動適應。

通過以上對控制裝置的基本概念及工作原理的介紹及對其應用的分析，可以肯定同步控制裝置在輸變電系統中如果能得到有效的應用，可最大限度的降低由于隨機合/分閘產生的瞬變電壓、電流對電力系統安全產生造成的危害。特別在切合并聯電抗器、電容器及切合變壓器等工況時避免供電質量的降低和設備的損壞。此外該裝置的應用能盡最大可能地減少斷路器合/分閘瞬間產生的暫態過程從而防止輸變電系統繼電保護誤動作的發生。

對于《輸變電系統及其保護與控制》的學習，了解的當然不止以上這些，同時等待我們去學習的更多，我的理解不過滄海一粟，所以，今后我將會懷著探索的心情，虔誠的去知識的海洋里收集一個個湛藍誘人的小水滴！

第二篇：《輸變電系統及其保護與控制》學習總結[推薦]

《輸變電系統及其保護與控制》學習總結

隨著電力系統發展，電力系統逐步實現區域性互聯，系統結構越來越復雜。掌握一定的輸變電系統及其保護與控制的知識對于我們尤其重要。經過八周的學習，我對輸變電系統有了整體的認識，掌握了輸變電系統的組成以及基本運行原理，輸變電系統繼電保護、控制等方面的內容，了解了電力系統穩定的有關知識以及電力系統的發展趨勢，為將來從事相關的技術工作打下必要的基礎。

在學習該課程后，首先我對我國電力系統的現狀有了整體認識：目前我國電網進入了大電網、大電廠、大機組、超高壓輸電、高度自動控制的新時代。截止2010年底裝機總容量已達到9.62億千瓦。在電網建設快速發展的時期，電源結構正在逐步趨于合理。形成了火電為主，核電、風電、水電、太陽能發電等新能源發電為輔的格局。

十二五”期間，國家電網實施“一特四大”戰略，建設堅強智能電網。“一特”即發展特高壓，“四大”是說通過發展特高壓實現大煤電、大水電、大核電、大型可再生能源集約化開發和電力高效送出。尤其是要發展特高壓交流輸電技術、風光儲輸技術、智能電網技術、柔性直流輸電技術、特高壓直流輸電技術、大容量儲能技術、新能源并網控制技術、分布式能源及微網技術等。

在后續的學習中，我了解了輸變電及其保護的專業知識，其中包括：

電力系統分為穩態分析與暫態分析。

穩態分析包括：電力系統的基本知識和等值網絡；電力系統正常運行狀況的分析和計算；電力系統有功功率—頻率、無功功率—電壓的控制與調整。

暫態分析包括：波過程—操作或雷擊產生的過電壓(過程最短)；電磁暫態過程—與短路及勵磁有關(過程較長)；機電暫態過程—與動力系統有關(過程最長)。

另外，還對發電廠及繼電保護有了基本了解。發電廠電氣部分包括：電氣主接線；電器的原理與選擇；配電裝置；控制與信號；高壓斷路器運行；同步發電機的運行；變壓器的運行。繼電保護原理包括：電流保護；距離保護；高頻保護；自動重合閘；變壓器保護；發電機保護；母線保護。

通過八周的學習，我對電力系統有了更直觀和感性的認識，尤其是從現場照片和

老師講述的事例中。對于之后專業知識的講解，雖說有部分不是很明白，但還是掌握了不少知識，這對之后《電工學》等電力課程的學習都有很大幫助。總之，《輸變電系統及其保護與控制》讓我學習到了解了很多電力行業現狀，掌握了一些電力專業知識。

第三篇：《輸變電系統及其保護與控制》學習總結

《輸變電系統及其保護與控制》學習總結

班 級：工程造價1001

姓 名：趙疆亙

學 號：20100608012

5《輸變電系統及其保護與控制》學習總結

工程造價1001趙疆亙201006080125

從1831年法拉第發現電磁感應定律到現在智能電網的興起，電，作為一種能源，給人們的生活帶來翻天覆地的變化。

發電廠，配電系統，以及負載所形成的電力系統將能量由自然資源的形式轉變成人類可利用的形式并傳遞到每一個用戶當中。對于現代電力系統來說，輸電電壓高、輸電距離長、輸送功率大、電源構成豐富、符合復雜、管理高自動化、以及直流供電重新啟動作為它的主要特點。其主要目的是降低成本，提高電網可靠性。現代電網設備復雜多樣；居民工業生產對電能質量的要求越來越高。我國電力工業肩負著如下戰略性任務：第一，西電東送；第二，全國聯網；第三，電力市場；第四，特高壓輸電。

為解決東西部資源與資源需求的矛盾，同時保證東部發達地區經濟可持續發展和西部地區經濟增長，西電東送，將西部能源以一種清潔高效的形式傳送到東部。西電東送中涉及到的遠距離供電問題，我們為減少線損正嘗試采用特高壓輸電。其中，晉東南——南陽——荊門640km的示范工程有利于特高壓輸電的有效推廣。

由于電能要求存在區域化差異；時段性差異明顯以及用戶對電能質量要求的提高，我們電力部改革為國家電網公司和南方電網公司以便實現全國聯網。其中，我們可以更經濟的開發一次性能源，實現水電、火電、核電以及其他新能源的優勢互補，降低系統總負荷峰值、減少總裝機容量。還可以減少總備用能量，提高供電可靠性；還有利于提高電能質量以及提高運行經濟性。

在電能質量上，我們通過雙電源供電最大限度滿足用戶的用電需求。根據不同電能需求用不同方法處理中性點接地問題、標幺值和電力系統穩態計算以及頻率調整電力系統無功功率平衡、電壓調整等來保證電能質量（電壓的偏移，頻率的偏差，波形的畸變率）。通過分析電力系統中的短路（三相短路、兩相短路、兩相接地短路、單相接地短路）可以解決由短路引起的發熱，傳導體變形甚至損壞，網絡中電壓下降以及干擾通信問題。

電力系統故障分析中繼電保護問題有相當的技術含量，我們要有選擇性，盡量的切除故障同時減少停電范圍。同時要有速動性和靈敏性，盡可能切除故障。為保證電網安全，我們有過電保護，低電壓保護，非電器量保護（瓦絲保護、過熱保護）還有差動保護等等。我們華電在繼電保護方面興起最早，實力最強。學生們在繼電保護方面有較強的實力。

正因為我們在電力方面的實力，所以，才樹立了華電在電力行業尤其是北方五省中的神圣地位。無論是電氣專業還是非電氣專業的學生，都可以通過努力學習掌握一技之長，為自己的事業奠基。

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第四篇：輸變電系統及其保護與控制學習總結

《輸變電系統及其保護與控制》學習總結

信管0901杜仲凱200906040103

輸變電系統及其保護與控制這門課，讓我大概的認識了電力系統的基本結構。雖然我不是電力專業的學生，但是我可以用我所學的專業知識來和這門課上所學的知識進行銜接，這樣可以達到很好的效果。例如：用數據庫來管理電力系統中復雜的數據等等。

電力系統是當今最龐大、最復雜的人造系統。我國電力系統仍處于高速發展時期，人才需求量較大。除了電力系統及其自動化專業之外，電力工業還需要大量的自動化、計算機、通信、電機、熱能動力和機械工程等專業人才。他們要從事電力系統及其自動化設備的研究、制造乃至管理，需具有電力系統的基礎知識。本課程就是為非電力系統專業的本科生編寫的，書中盡量回避復雜的電力系統計算模型，盡可能用簡明語言說明復雜對象內涵。

我國輸變電工程的發展現狀：

我國緊湊型輸電線路的技術設計已躋身于世界先進水平行列。我國第一條500千伏昌房緊湊型輸電線路1999年建成投產，其自然功率比常規線路提高了1／3。目前，500千伏邯鄲至新鄉緊湊型線路、政平至宜興同塔雙回緊湊型線路、330千伏天水至成縣緊湊型線路正在建設中。這些項目建成后將填補我國在緊湊型輸電線路技術領域的空白。

我國輸變電工程的必然趨勢：

我國目前輸變電線路發展趨勢是以220kV電網為基礎，逐步成熟500kV電網結構，并發展特高壓技術。西北750kV輸變電示范工程標志著我國交流輸電工程跨入世界先進行列；在直流高壓輸電方面，自1990年±500kV葛上直流輸電工程建成投產，加上在建的直流輸電工程投運后，我國±500kV直流輸電工程總長度將達4691km，規模之大，居世界前列。

與發達國家相比，在電網輸送能力、節約輸電走廊等方面還存在差距。我國高壓輸電線路的發展比電力發達國家滯后約20a，目前國外440kV及500kV超高壓輸電電網已經進入成熟期，而我國500kV高壓輸電電網還處于發展、成長期；我國目前500kV長距離送電線路輸送能力在60萬—100萬kW，與國外相比有40萬-80萬kW的差足巨；我國500kV緊湊型線路的應用尚處于起步階段，送電線

路鐵塔基礎設計與國外相比在設計方法、施工技術、環保要求和地質勘探深度方面有一定的差距。

我認為電力系統應該和低碳工業進行結合。電力行業是世界上排放溫室氣體最多的行業。減少電力工業溫室氣體排放量對控制全球的總排放量的減少具有特殊的重要意義。

第五篇：輸變電系統及其保護與控制學習總結-李學斌

《輸變電系統及其保護與控制》學習總結

班 級：

姓 名：

學 號：

《輸變電系統及其保護與控制》學習總結

輸變電系統及其保護與控制這門課的教學目的是使我們掌握輸變電系統的組成以及基本運行原理，掌握輸變電系統繼電保護、控制等方面的內容，了解電力系統穩定的有關知識以及電力系統的發展趨勢，為將來從事相關的技術工作打下必要的基礎。經過十六周的學習，我對電力系統有了一個全新的認識。下面先談談我在知識方面的收獲。

大規模的電能從生產到使用要經過發電、輸電、配電和用電四個環節，這四個環節組成了電力系統。所以說，電力系統就是由分布在遼闊地域的發電廠、變電站、輸配電線路、用電設備等組成的大型互聯系統，也是最大的人造能量傳送系統。現代電力系統具有規模巨大、結構復雜、運行方式多變、非線性因素眾多、擾動隨機性強等基本特征。

目前我國電網進入了大電網、大電廠、大機組、超高壓輸電、高度自動控制的新時代。截止2009年9月底裝機總容量已達到8.3億千瓦。電源結構正在逐步趨向合理，火電結構調整取得實質性進展，電網建設進入快速發展時期。

常見的發電方式有：火力發電，利用燃燒煤炭、石油、液化天然氣等燃料產生的熱能，使鍋爐水管中的水受熱成為高溫高壓的蒸汽，并推動汽輪機轉動，進而帶動發電機發電；水力發電，通過筑壩將位于高處的水向低處流動時的位能轉換為動能，此時裝設在水道低處的水輪機受到水流的推動而轉動，將水輪機和發電機相連接，帶動發電機轉動，將機械能轉換為電能；核能發電，如利用核能將反應堆中的水加熱產生蒸汽，在蒸汽的推動下，汽輪機帶動發電機轉動產生電能；風力發電，利用風力推動風車帶動發電機發電。太陽能熱發電，利用聚熱裝置將太陽熱能聚集并加熱水管中的水產生蒸汽，進而帶動渦輪發電機發電；太陽能光發電，將具有光電效應的硅材料制成太陽能電池板，通過接受太陽光能的照射將光能轉變成電能；此外，還有磁流體發電、潮汐發電、海洋溫差發電、波浪發電、地熱發電、生物質能發電等多種發電方式。但是目前大規模的發電方式主要還是火力發電、水力發電和核能發電。

輸電方式及輸變電設備：輸電方式主要有交流輸電和直流輸電兩種。通常所說的交流輸電是指三相交流輸電。直流輸電則包括兩端直流輸電和多端直流輸

電，絕大多數的直流輸電工程都是兩端直流輸電。在輸電網中輸電線、桿塔、絕緣子串、架空線路等稱為輸電設備；變壓器、電抗器、電容器、斷路器、隔離開關、接地開關、避雷器、電壓互感器、電流互感器、母線等變電一次設備和確保安全、可靠輸電的繼電保護、監視、控制和電力通信等變電二次設備等要集中在變電站內的設備統稱為變電設備。

配電網及配電設備配電是在消費電能的地區接受輸電網受端的電力，然后進行再分配，輸送到城市、郊區、鄉鎮和農村，并進一步分配和供給工業、農業、商業、居民以及特殊需要的用電部門。與輸電網類似，配電網主要由電壓相對較低的配電線路、開關設備、互感器和配電變壓器等構成。配電網幾乎都是采用三相交流配電網。

除了知識上的收獲意外，老師對待教學的嚴謹，認真也給我留下了深刻印象。我們學校以電力專業為特色，電力教學、研究水平自有過人之處，我們雖然不是電力專業的，但日后在電力系統發展，掌握這些基本的知識也是加強競爭力的有效途徑之一。此外，寫一篇四千字的與畢業論文相似要求的結課論文，對我來說也是一次有意義的經歷，收獲頗多，感謝老師的良苦用心。