第一篇：電子政務(wù)思考題與參考書目（模版）

電子政務(wù)思考題與參考書目

1.請簡述信息論的主要內(nèi)容？

2.什么是信息技術(shù)？包括哪些主要內(nèi)容？

3.電子政務(wù)的概念和特點有哪些？*

4.推行電子政務(wù)有什么意義？

5.電子政務(wù)與辦公自動化有什么異同？

6.電子政務(wù)體系由哪些要素構(gòu)成？

7.電子政務(wù)的發(fā)展趨勢是什么？*

8.信息和信息資源有什么聯(lián)系和區(qū)別？

9.信息（資源）有哪些基本特征？*

10.電子政務(wù)業(yè)務(wù)體系建設(shè)原則是什么？

11.如何理解電子政務(wù)與政府管理創(chuàng)新？*（請結(jié)合本單位信息化建設(shè)與管理創(chuàng)新實踐思考）

其中：帶“*”號的為作業(yè)題，共四題。

參考書目：

1．鄔焜 著：《信息哲學(xué)》，商務(wù)印書館，2005年3月；

2．[美]托馬斯·弗里德曼 著，何帆 肖瑩瑩 郝正非 譯：《世界是平的》，湖南科技出版社，2006年9月；

3．顧麗梅 著：《信息社會的政府治理》，天津人民出版社，2003年1月；

4．張銳昕 主編：《電子政務(wù)概論》，中國人民大學(xué)出版社，2004年5月；

5．宋玲主編，姜奇平執(zhí)行主編：《信息化水平測度的理論與方法》，經(jīng)濟科學(xué)出版社，2001年3月；

6．〔美〕簡·芳汀著：《構(gòu)建虛擬政府——信息技術(shù)與制度創(chuàng)新》，中國人民大學(xué)出版社，2004年12月。

2010年10月28日

第二篇：電子政務(wù)思考題

電子政務(wù)思考題：

① 電子政務(wù)的本質(zhì)特征是什么？電子政務(wù)，實質(zhì)上就是政府機構(gòu)應(yīng)用現(xiàn)代信息和通信技術(shù)，將管理和服務(wù)通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行集成，在網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)政論組織結(jié)構(gòu)和工作流程的優(yōu)化重組，超越時間、空間與部門分隔的限制，全方位地向社會提供優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、透明、符合國際水準(zhǔn)的管理和服務(wù)。

? 電子政務(wù)與電子政府關(guān)系是怎樣的？電子政務(wù)與電子政府的聯(lián)系與區(qū)別

– 兩者的聯(lián)系

電子政府的建立必須以電子政務(wù)的發(fā)展為前提；

電子政務(wù)的發(fā)展的最終目標(biāo)是為了建立電子政府。

– 兩者的區(qū)別

電子政務(wù)通常指一項一項具體政務(wù)工作的信息化（過程）；

電子政府則是指政府組織結(jié)構(gòu)和管理的電子化。

②

③ 電子政務(wù)統(tǒng)籌發(fā)展與體系化發(fā)展的內(nèi)涵是什么？

隨著電子政務(wù)的不斷發(fā)展，跨地區(qū)、跨部門業(yè)務(wù)需求逐年增多，系統(tǒng)必須依賴于地區(qū)和部門的協(xié)同共享，做到部門間的統(tǒng)籌，規(guī)劃、建設(shè)、運營間的統(tǒng)籌，還包括不同業(yè)務(wù)系統(tǒng)間的協(xié)同，包涵軟硬件和內(nèi)容間的統(tǒng)籌

在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加以 全面規(guī)劃，在各省、各部門之間形成統(tǒng) 一的思想，特別是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)包括 網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)施，政府網(wǎng)站及計算機軟硬 件指標(biāo)等方面達成一致要求，保證各地 區(qū)、部門間在未來信息化建設(shè)中的協(xié)調(diào)

性和可用性

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一個從多角度、多層次、多方面考慮 的系統(tǒng)構(gòu)架，既有同時進行的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，又有時間差異 上的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，所以筆者認為建立標(biāo)準(zhǔn)化體系模型既 可以突出重點，又可以全面規(guī)劃，從全局方面把握標(biāo)準(zhǔn) 化建設(shè)的方向和任務(wù)。標(biāo)準(zhǔn)化體系模型主要可分為技 術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)。從技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)方面考慮可分為 ： 基礎(chǔ) 設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)用基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)用支撐技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、信息安 全標(biāo)準(zhǔn) ； 從管理方面可分為 ： 管理標(biāo)準(zhǔn)和評價標(biāo)準(zhǔn)。同 時，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)二者不是完全割裂的，它們是 一個有機的整體，我們在做好技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的同時要兼顧 管理方面的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

④ 電子政府、開放政府、合作政府的關(guān)系是怎樣？

透明性”、“公眾參與”、“官民合作

多種形式提供 可以自由檢索并獲取聯(lián)邦政府?dāng)?shù)據(jù)，實現(xiàn)政府透明化為目的 網(wǎng)站提供政府機構(gòu)每年制定的管制事項、用戶電腦可直接搜索各政府機構(gòu)信息更新，可以自由發(fā)表針對具體管制事項的意見。通過政府機構(gòu)與民營企業(yè)、非盈利組織等廣泛合作，針對各種問題引導(dǎo)出最有效的解決方案

為什么說政府信息公開是電子政務(wù)服務(wù)和政府?dāng)?shù)據(jù)公開的基礎(chǔ)？電子政務(wù)的核心是“政務(wù)”。要搞好電子政務(wù)建設(shè)，使電子政務(wù)發(fā)揮應(yīng)有的作用，必須開發(fā)豐富的信息資源，并提高信息資源共享程度。電子政務(wù)信息資源主要來自政務(wù)信息以及政府各部門擁有的大量數(shù)據(jù)資料，把這些信息轉(zhuǎn)化為電子政務(wù)的信息資源很大程度上是通過信息公開來實現(xiàn)。由此可見信息公開對于電子政務(wù)建設(shè)具有重要的作用。信息公開為電子政務(wù)的政務(wù)信息資源提供支持。信息公開為電子政務(wù)的順利開展提供強大的信息支撐。電子政務(wù)信息資源主要來自政務(wù)信息以及政府各部門擁有的大量數(shù)據(jù)資料，把這些信息轉(zhuǎn)化為電子政務(wù)的信息資源很大程度上是通過信息公開來實現(xiàn)。做好政務(wù)信息公開工作才能實現(xiàn)電子政務(wù)信息的有效開發(fā)，從而建設(shè)好電子政務(wù)。

電子政務(wù)的內(nèi)涵是什么？是政府機構(gòu)運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)，將其內(nèi)外部的管理和服務(wù)職能進行無縫集成，在政府機構(gòu)精簡、工作流程優(yōu)化、政府資源整合、政府部門重組之后，通過政府網(wǎng)站將大量頻繁的行政管理和日常工作按設(shè)定的程序在網(wǎng)上實施，打破時間、空間以及部門分割的制約，全方位地為社會以及自身提供一體化的規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、透明、符合國際慣例的管理和服務(wù)。

? 電子政務(wù)有哪些基本功能？

可以有力地促進政府的職能轉(zhuǎn)變 可以有力地促進政府辦事效率

可以有力地促進整個國家的信息化建設(shè) 可以為社會公眾提供更多優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù) 可以促進政務(wù)公開和廉政建設(shè)的發(fā)展

? 簡述電子政務(wù)運營理念中的法制理念和責(zé)任理念的基本內(nèi)涵。

第三篇：電子政務(wù)的復(fù)習(xí)思考題（范文模版）

復(fù)習(xí)思考題：

第一章：信息，信息技術(shù)，信息化的含義；政府信息化的含義；信息時代政府工作面臨的挑戰(zhàn)和機遇；信息時代政府的職能

第二章：電子政務(wù)的含義；電子政務(wù)與電子政府的關(guān)系；電子政務(wù)產(chǎn)生的背景；電子政務(wù)的發(fā)展階段；電子政務(wù)的模型；電子政務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域；傳統(tǒng)政府與電子政府的區(qū)別

第三章：電子政務(wù)對政府管理變革的影響（理念、組織結(jié)構(gòu)、管理方式）；電子政務(wù)管理方式的變化；電子政務(wù)對經(jīng)濟發(fā)展的影響；電子政務(wù)對社會組織和公民的影響

第四章：辦公自動化的含義；辦公自動化系統(tǒng)的功能；電子政務(wù)系統(tǒng)與辦公自動化系統(tǒng)的區(qū)別與聯(lián)系

第六章：政府上網(wǎng)工程的含義及其意義；政府上網(wǎng)工程的進展和效應(yīng)；政府上網(wǎng)工程困境剖析；政府門戶網(wǎng)站

第十章：據(jù)測過程的四個階段；決策系統(tǒng)的定義；決策支持系統(tǒng)在電子政務(wù)中的應(yīng)用

重點復(fù)習(xí)：國外電子政務(wù)的特點及動向；中國電子政務(wù)的現(xiàn)狀分析；國外發(fā)展電子政務(wù)過程中值得我們借鑒的經(jīng)驗；國外電子政務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對中國的啟示

第四篇：中國當(dāng)代文學(xué)閱讀書目及思考題

中國當(dāng)代文學(xué)閱讀書目及思考題 一、十七年小說

（一）：（精讀《青春之歌》和《百合花》，擴展閱讀《紅巖》）《青春之歌》：

1、《青春之歌》中的共產(chǎn)黨員形象是怎樣的？

2、你如何看待小說中林道靜的個人選擇？

3、試說說林道靜的“變化”（成長）及其意義。

4、結(jié)合小說中女主人公與三位男性的關(guān)系，分析這篇小說中體現(xiàn)出的革命與愛情的關(guān)系。

5、你怎樣理解這篇小說對革命歷史的講述？ 《紅巖》：

1、《紅巖》中所講述的革命歷史是怎樣的？

2、結(jié)合文本，分析小說中所描寫的紅色革命的特點。

3、結(jié)合《紅巖》以及該時期的同類小說及電影，分析這類文本中的女特務(wù)形象及其含義。

4、結(jié)合精神分析學(xué)說，試分析小說中的刑訊的意義。《百合花》

1、這篇小說的敘述視角是怎樣的？它在小說中有什么功能？

2、這篇小說和當(dāng)時其他戰(zhàn)爭小說在敘述的側(cè)重點上有什么不同？

3、試說說小通訊員的形象。二、十七年小說

（二）：（精讀《創(chuàng)業(yè)史》和《鍛煉鍛煉》）《創(chuàng)業(yè)史》：

1、根據(jù)小說中的人物形象塑造方式，試說說這篇小說中人物譜系劃分背后的意識形態(tài)。

2、分析梁生寶的形象及其意義。

3、分析梁三老漢的形象及其意義。

4、試概括這篇小說對中國農(nóng)村社會主義革命的描述。《鍛煉鍛煉》

1、結(jié)合小說，試分析趙樹理小說中所揭示的50年代農(nóng)村的現(xiàn)實。

2、試分析小說中所體現(xiàn)出來的干群關(guān)系。

3、說說你對“吃不飽”和“小腿疼”這兩位“落后農(nóng)民”的看法。

4、結(jié)合小說細節(jié)，談?wù)?950年代語境中的“勞動”。三、十七年小說

（三）（精讀《洼地上的戰(zhàn)役》、王《組織部來了個年輕人》/《組織部新來的青年人》、《我們夫婦之間》、《紅豆》）

1、試分析《洼地上的戰(zhàn)役》中的英雄形象和《青春之歌》中的英雄形象之間的區(qū)別。

2、《洼地上的戰(zhàn)役》對戰(zhàn)爭的看法和“十七年”主流的革命歷史題材小說有什么不同？

3、小說中的“組織部”與“年輕人”之間是什么樣的關(guān)系？

4、你怎樣理解“組織部”這個特定環(huán)境？

5、這里的“年輕人”是“新人”嗎？試說說他的特征。

6、結(jié)合小說以及當(dāng)下現(xiàn)實，試分析《組織部來了個年輕人》中所體現(xiàn)出的人的“異化”現(xiàn)象。

7、你從《我們夫婦之間》看到了建國初期一種什么樣的現(xiàn)象？

8、試分析《我們夫婦之間》的敘事視角及其作用。

9、《我們夫婦之間》后來被批判，你如何看待這種批判？

10、分析《紅豆》人物塑造的特點。

11、試分析這篇小說中女主人公的人生道路選擇與《青春之歌》的區(qū)別。四、十七年詩歌和散文：

1、結(jié)合李季和聞捷的詩作，分析十七年詩歌中的敘事。

2、結(jié)合郭小川和賀敬之的詩作，分析這一時期政治抒情詩中的抒情主體形象。

3、分析這一時期詩作中所表達的情感。

4、結(jié)合公劉等人的詩作，分析這一時期青年詩人創(chuàng)作的特點。

5、結(jié)合具體散文，分析十七年散文中的“楊朔模式”。

6、結(jié)合具體散文，分析十七年散文中的“秦牧模式”。

7、結(jié)合具體散文，分析十七年散文中的“劉白羽模式”。

五、文革文學(xué)

1、分析樣板戲中的人物塑造特點。

2、分析樣板戲的主題表達。

3、分析樣板戲中文化與政治的關(guān)系。

4、分析樣板戲的藝術(shù)表達。六、八十年代初期的小說

（一）（精讀《班主任》、《愛是不能忘記的》、《蝴蝶》、《陳奐生上城》）

1、分析《班主任》在當(dāng)時出現(xiàn)的特殊意義。

2、《班主任》中怎樣呼應(yīng)了魯迅“救救孩子”的主題？你認為小說中哪類孩子最需要拯救？

3、分析《愛是不能忘記的》的特殊意義。

4、分析《愛是不能忘記的》中愛情的特點并說說你的看法。

5、《愛是不能忘記的》采用了孩子視角，試說說這一視角的作用。

6、分析王蒙作品中的主人公形象及其特點。

7、結(jié)合文本，分析王蒙小說中的意識流的特點。

8、分析《陳奐生上城》中陳奐生的形象及其時代意義。七、八十年代初期的小說

（二）（《黑駿馬》、《命若琴弦》）

1、分析《黑駿馬》中所展現(xiàn)的草原文化的特點。

2、分析《黑駿馬》中所展現(xiàn)的漢族文化的特點。

3、分析《黑駿馬》的主旨

4、《命若琴弦》講述的是一個什么故事？你從中有何啟發(fā)？

5、你如何理解老瞎子的師父以及老瞎子將一張無字的紙條封進徒弟琴盒的舉動？

6、小說中的老少二人幾乎一直處于行走狀態(tài)，有人也認為“生命就在行走的過程”，說說你的看法。

八、朦朧詩：

1、舒婷《致橡樹》、《神女峰》

2、北島《回答》、《紅帆船》

3、顧城《生命幻想曲》、《遠和近》

九、尋根文學(xué)（精讀《棋王》、《紅高粱》）

1、《棋王》中的“棋”和“吃”分別代表什么？

2、小說既然是寫“棋王”，為什么又花了很大的篇幅來寫“吃”？

3、你怎么理解小說中那個撿廢紙的老者的作用？

4、作為尋根小說的代表作之一，《棋王》表現(xiàn)出的是對哪一種文化的迷戀和欣賞？

5、分析《棋王》的藝術(shù)特點。

6、《紅高粱》對歷史的講述相比十七年小說有什么特點？

7、分析“我爺爺”和“我奶奶”的形象。

8、分析《紅高粱》的敘事特點。

9、舉例分析《紅高粱》的語言描寫。

10、你怎樣看待《紅高粱》的文化取向？

十、賈平凹的小說：

1、以小說《浮躁》為例，分析賈平凹商州系列小說中的文化取向。

2、分析《浮躁》中的民俗描寫及其功能。

3、分析《浮躁》中所體現(xiàn)出的時代癥候。

4、你如何看待《廢都》中的欲望描寫。

5、以莊之蝶為例，分析《廢都》中的知識分子形象。

6、分析《廢都》中的頹廢，并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

7、分析《廢都》的社會批判。

十一、王安憶的小說：

1、分析《小鮑莊》的文化意味。

2、分析《小鮑莊》對傳統(tǒng)文化的反思。

3、結(jié)合時代特征，說說《長恨歌》中的都市懷舊及其功能。

4、分析《長恨歌》中欲望敘事與日常生活書寫。

5、結(jié)合文本，分析《長恨歌》中的空間描寫及其功能。

6、分析《長恨歌》中的上海形象。

十二、新生代詩歌：

1、分析于堅《尚義街六號》等詩中的反英雄的人生體驗。

2、結(jié)合韓東、李亞偉等人的詩作，分析新生代詩歌反文化反崇高的冷抒情。

3、分析新生代詩歌的口語實驗，并說說你的看法。

4、結(jié)合詩作，試分析海子的詩歌理想。

5、結(jié)合詩作，分析海子詩歌的語言。

6、結(jié)合詩作，分析海子詩歌的意象。

十三、先鋒小說

（一）：（精讀馬原《虛構(gòu)》、殘雪《山上的小屋》、格非《迷舟》）

1、結(jié)合《虛構(gòu)》等小說，試說說先鋒小說在敘事方面對傳統(tǒng)現(xiàn)實主義“似真幻覺”的打破。

2、試分析先鋒小說對虛構(gòu)的呈現(xiàn)和對意義的放棄。

3、分析殘雪小說中所描寫的生存狀態(tài)。

4、試分析殘雪小說中的“感覺”的意義。

5、結(jié)合小說，分析格非的敘事迷宮。

十四、先鋒小說

（二）：（精讀蘇童《妻妾成群》）

1、小說中的頌蓮作為一個受過現(xiàn)代教育的女性，她和“五四”的新女性們有何不同？

2、在陳家這個中國常見的一夫多妻的家庭里面，男人和女人是一種什么樣的關(guān)系，你如何理解從中折射出來的中國文化以及這種文化中的人性。

3、小說為什么要寫陳左遷的喪失性功能和飛浦對女人的懼怕？

4、試說說蘇童小說在敘事和語言方面的特點。

十五、余華的小說：（閱讀《現(xiàn)實一種》、《許三觀賣血記》）

1、《現(xiàn)實一種》描寫了一種什么樣的“現(xiàn)實”？它反映了作者和我們身處其中的現(xiàn)實之間一種什么樣的關(guān)系？

2、你認為誰是《現(xiàn)實一種》真正的主人公？為什么？

3、作者為什么要把小說安排為兩代兄弟之間的互相殘殺？其中透露出作者對人性怎樣的思考？

4、《現(xiàn)實一種》的敘事者是一個怎樣的敘事者？

5、《許三觀賣血記》所描寫的許三觀們的生活是一種什么樣的生活？它和你所了解的歷史有何相同或不同？.6、你怎樣看待許三觀這一人物？.7、小說寫了許三觀的多次賣血經(jīng)歷，結(jié)尾又寫許三觀不能賣血時的無助和絕望。比較“五四”時期魯迅的小說《藥》，說說這其中的巨大變化。

8、你怎樣理解《許三觀賣血記》中無處不在的“重復(fù)”？

十六、新寫實小說：（閱讀《不談愛情》、《煩惱人生》、《風(fēng)景》、《一地雞毛》、《伏羲伏羲》）

1、試分析池莉小說中的日常生活之流。

2、你如何看待池莉作品中人物內(nèi)心的“俗”？

3、對比張潔《愛是不能忘記的》和池莉的《不談愛情》，說說你的感想。

4、方方給我們展示了一副怎樣的風(fēng)景？

5、在展示生活的殘酷真相之外，你從《風(fēng)景》中還看到了什么？

6、分析劉震云作品中所展現(xiàn)的新的異化主題。

7、說說劉恒作品中的欲望。

8、結(jié)合以上作品，分析新寫實小說所展現(xiàn)出來的1990年代以來的中國社會文化變遷。

十七、女性小說（精讀林白《一個人的戰(zhàn)爭》、陳染《無處告別》、徐坤《廚房》）

1、分析林白小說所體現(xiàn)的女性的自我尋找。

2、分析林白小說對女性自我實現(xiàn)的展示。

3、分析陳染小說對知識女性存在困境的展示。

4、分析陳染小說中女性的文化自救及其艱難。

5、你怎樣理解《廚房》的第一句：“廚房是一個女人的出發(fā)點和停泊地”。？.6、試分析《廚房》中所展示的都市女性在事業(yè)和家庭之間的兩難境地。.7、西蒙·波伏瓦說：“女人不是天生的，而是形成的”，你覺得她說的對嗎？談?wù)勀愕目捶ā?

第五篇：電子商務(wù)與電子政務(wù)

《電子商務(wù)與電子政務(wù)》期末作業(yè)

姓名：劉弋仕

學(xué)號：3150100049

專業(yè)：動物醫(yī)學(xué)

成績：

1.結(jié)合自己所熟悉的一個電子商務(wù)或電子政務(wù)應(yīng)用案例，分析其服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)模式及其應(yīng)用價值，并闡述該電子商務(wù)或電子政務(wù)使用給你的生活方式帶來哪些深刻改變。

在現(xiàn)在的大學(xué)中，可以看到普遍的外賣現(xiàn)象，在吃飯時間甚至是凌晨都可以看到在學(xué)園門口等待的外送人員的身影。對于某些同學(xué)來說，外賣軟件的功能甚至代替了食堂，這種近幾年開始興起的外賣軟件到底是因為何種因素吸引了如此龐大的消費人群而有了迅猛的發(fā)展勢頭？首先要從其服務(wù)內(nèi)容說起，外賣軟件從本質(zhì)上來說就是網(wǎng)上訂餐平臺，消費者通過手機app或者網(wǎng)站完成點餐，由外送人員送餐到家的服務(wù)。而外賣軟件得到廣大消費者群體的青睞，其優(yōu)勢也是十分明顯的。

一、外賣軟件可以提供各種各樣的食物，有些是作為個人或家庭自己制作會比較麻煩的食物，通過外賣軟件可以直接送達會便利很多。

二、對于單獨居住的宅男宅女們和大學(xué)生們這類難以自己做飯的群體來說，外賣軟件的優(yōu)勢是十分明顯的。

三、外賣軟件會經(jīng)常有一些優(yōu)惠活動，例如贈送餐券等，再加上店鋪的滿減優(yōu)惠，外賣軟件的價格優(yōu)勢也是十分明顯的。那么在如此優(yōu)惠的價格優(yōu)勢下，外賣軟件是如何盈利的呢？以餓了么為例，其主要盈利方式有四種：

1、從商家抽成：商家與外賣軟件合作會使商家的營業(yè)額增加，外賣服務(wù)商就會從每月總營業(yè)額抽成，這是一部分盈利。

2、會員高級功能：在點餐過程中我們會發(fā)現(xiàn)配送費、餐盒費等一系列費用，降低了用戶體驗，充值會員可以獲得免配送費和餐盒費等特權(quán)。當(dāng)會員費超過了配送費的費用，消費者會愿意充值會員，而對于外賣軟件來說，這樣也可以變相讓用戶每月的點餐達到一定數(shù)目。

3、流量帶廣告：餓了么可以通過訂餐后獲取的積分兌換相對禮品的界面，在購買兌換的時候都會跳轉(zhuǎn)到另外的界面或者網(wǎng)頁，界面多半顯示的是這件商品的提供商和購買的地址，包括首頁輪播和欄目廣告都是可以接受廣告投放的，APP流量每日都會很多通過對這些流量的點擊來收取廣告投放商的廣告費用。

4、送餐團隊與店家合作的費用：餓了么旗下有著自己的外賣配送團隊，當(dāng)商家沒有足夠的人選配送外賣的時候可以選擇餓了么提供的配送團隊，餓了么也會借此向商家收取一定費用。作為新興的電子商務(wù)案例，餓了么無疑在正確的時間找到了商機，實現(xiàn)了快速崛起。當(dāng)然，作為普通消費者的我們是樂于看到這樣的新興產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)的。在我們因為課程或是實驗而錯過了食堂用餐時間的情況下的時候，外賣無疑是我們的最佳選擇。

2.在2016年云棲大會上，馬云認為，“電子商務(wù)”這個詞很快會被淘汰，而“五新”概念（新零售、新制造、新金融、新技術(shù)、新資源）將影響到各行各業(yè)。通過《電子商務(wù)與電子政務(wù)》課程學(xué)習(xí)，請談?wù)勀銓﹄娮由虅?wù)的理解

在我看來，電子商務(wù)可以簡單理解為買賣雙方通過因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在網(wǎng)絡(luò)上完成的一系列網(wǎng)上購物、在線電子支付等商務(wù)活動。眾所周知，越來越多的人選擇在淘寶、京東購物，選擇到實體店、超市購買物品的人越來越少，超市、實體店的存在變成了僅僅購買急需品的選擇。不可否認的是，網(wǎng)上購物有著其天然對于實體店的優(yōu)勢，例如價格、送貨上門等。但實體店并沒有完全被淘汰，也可以說明實體店有著其優(yōu)勢所在，例如更方便的售后服務(wù)、可以直接看到實物等。在今年云棲大會上，馬云提出“五新”概念將會取代電子商務(wù)，單純的電子商務(wù)若是不經(jīng)過發(fā)展，也會被時代淘汰。馬云所談到的新零售的概念，即是電子商務(wù)需要結(jié)合線下門店共同發(fā)展，單純的電子商務(wù)和單純的線下門店都會在新時代被淘汰。對于電子商務(wù)來說，線上模式與線下模式的結(jié)合勢在必行，新時代的企業(yè)可以通過線下看貨，線上交易的模式發(fā)展，這樣才可以真正做到讓電子商務(wù)的質(zhì)量得到提高。現(xiàn)階段在網(wǎng)上購買的商品質(zhì)量把控不夠嚴(yán)格的事情屢見不鮮，當(dāng)電子商務(wù)有了線下模式的參與才會讓電子商務(wù)得到質(zhì)的飛躍，適應(yīng)新時代的大潮。除此之外，現(xiàn)在隨處可見的在實體商店用微信、支付寶支付的全新支付方式也是電子商務(wù)在線下拓展的一個明顯案例。

3.通識教育作為大學(xué)教育的一部分，主要關(guān)注學(xué)生作為一個有責(zé)任感的人和公民的生活需要。通過《電子商務(wù)與電子政務(wù)》課程學(xué)習(xí)，請談?wù)勀銓υ撏ㄗR課程學(xué)習(xí)后的啟發(fā)和具體認識。

通識課程的選擇往往是與學(xué)生自己主修專業(yè)毫無關(guān)聯(lián)，是學(xué)生拓展興趣，全面了解新知識的一個相當(dāng)好的途徑。通過通識課程的學(xué)習(xí)可以讓理工類的學(xué)生更多地了解文史方面的知識，讓文史類的學(xué)生更多地了解理工科的知識，特別是在如今的全球化、多元化的社會中，有著廣泛的知識面的新時代大學(xué)生才是社會和企業(yè)真正需要的人才。通過本門課程的學(xué)習(xí)，了解了電子商務(wù)與電子政務(wù)的相關(guān)知識，和一般電子商務(wù)的基本運營模式，對于電子商務(wù)的認識也不僅僅停留在淘寶、天貓或是京東等簡單的層次。也同時了解了電子商務(wù)在各行各業(yè)的應(yīng)用以及電子商務(wù)和其它傳統(tǒng)商業(yè)模式的優(yōu)勢以及缺點。同時由于電子商務(wù)活動無時間和空間的限制，國家的界限在網(wǎng)上也會某種程度上消失，貿(mào)易和金融成為世界范圍的活動。社會的發(fā)展讓我們別無選擇地生活在電子商務(wù)時代，學(xué)會在電子商務(wù)的時代面對并適應(yīng)劇烈的競爭是我們的必修課。即使我們的主修專業(yè)和電子商務(wù)可能并不搭邊，但身處在電子商務(wù)的社會，了解足夠多的電子商務(wù)知識對于我們今后如果想要尋找一個與本專業(yè)無關(guān)，與電子商務(wù)有關(guān)的工作也是大有裨益的。除此之外，因為電子商務(wù)的特殊性，大多是在網(wǎng)上完成的，在應(yīng)用越來越多的現(xiàn)今社會，網(wǎng)上安全也成為了重中之重。我國的管理部門也應(yīng)該加大在這方面的管理力度，完善相關(guān)法律法規(guī)，讓電子商務(wù)的發(fā)展有更加安全的發(fā)展環(huán)境。