第一篇：2015年國家公務員考試申論備考：材料是基礎 思維是關鍵

對于申論，大多數考生持迷茫態度，為方便考生備考國家公務員考試申論，現為廣大考生整理申論答題技巧供廣大考生學習，希望對大家有所幫助。

一、材料是基礎

申論是一種主觀性考試，考察考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力、貫徹執行能力和文字表達能力。那針對這樣的考試，我們就一定要把握住基礎的、核心的要素，即為材料。只有對材料有一定的把控，才能深挖出命題人的命題思維，才能與平時了解、學習的背景知識進行很好的結合，找出材料里的關鍵信息，形成答案，考取高分。所以說申論考試，予答案與材料中，摘抄提煉關鍵詞，組織作答，既是王道。

二、思維是關鍵

剛才大家已經了解到申論是一種主觀性的考試。既然是主觀性的考試，必然意味著這是有主觀思維的，如果我們能將自己的思維方式，轉換成申論的思維方式，那是不是就可以考取一個較高的分數了。那申論到底是什么樣的思維方式呢?實際上它就是：是什么——怎么了——為什么——怎么辦的過程。

實際上，申論的思維方式依然是來源于生活的。為什么這樣說，各位同學想一下。在上大學時，戀愛讓我們的生活變得更加多姿多彩。這種男女關系就是一種戀愛關系吧。但是在戀愛的過程中，總是會爭吵、吵架的。也就是“怎么了”。那如果要平息爭吵、讓關系回歸融洽，就需要我們尋找“為什么”了。如果是因為女方愛浪漫，那男方就及時送上鮮花、燭光晚餐、再看看電影就可以了;如果是因為女方喜歡大品牌的包包，也就是愛物質，男方就需要用買包的方式來解決這個問題，那這實際上就是“怎么辦”的過程。所以說申論的思維方式是來源于生活的。

但與其不同的是，每一套申論試卷材料所選取的特定事實是要高于生活，或者說是我們生活中很少關注的事件。如孔子學院衍生出的保護傳統文化、活熊取膽衍生出的動物福利問題、宜居城市建設衍生出的保護生態等。故而，申論考察的是一種思維方式，而這種思維方式也是源于生活的。只是大家沒有進行很好的總結提升。

第二篇：2015國家公務員考試申論備考：貫徹執行題_審題很關鍵

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2015國家公務員考試申論備考：貫徹執行題，審題很關鍵

近年來國家公務員申論考試中，貫徹執行能力的考察一直都占很大比重。以副省級試卷為例，2014年貫徹執行類題目2道，分別為：心理健康活動發言稿、專欄短評，分值各20分。2013年貫徹執行類題目考查了關于媽祖文化的講解稿與政府網站短文，分值各20分。作為考察的重點，貫徹執行類題目的考察形式也愈發靈活多樣，包括宣傳稿、編者按、調查問卷設計涉及的主要問題等，體現出對機關工作實際能力的要求。而眾多考生對此類題目甚為頭疼，感覺難以把握，所得分數也不盡如人意。怎樣才能更加高效地應對此類題目呢?中公教育專家認為：最關鍵的就是審清題意，明確命題人意圖。

如何審清題意?

審題時，除了日常所練習的白金法則審題六要素之外，還要重點體會題目中所包含的五個方面的信息。一是身份，即“我是誰”；二是對象，即此文“寫給誰看”；三是文種，即所寫的文章是調研報告、演講稿，還是倡議書、短文等；四是主題，即所寫文章的核心內容是什么；五是目的，即為什么寫此篇文章，領導安排此項任務的意圖如何。

【真題舉例】

某地方報紙根據“給定資料4”和“給定資料5”的內容做了一版關于“跟風”的專欄，請你以“告別跟風，走向成熟”為題，為這個專欄寫一篇短評。(20分)(2014國考副省級)要求：(1)觀點明確，簡明深刻；(2)緊扣材料，重點突出；(3)語言流暢，有邏輯性；(4)不超過500字。

題目要求以“告別跟風，走向成熟”為題，寫一篇短評。作答時，我們就應模擬一個機關工作人員的身份來寫這篇報紙專欄的短評，短評的主題就是告別社會跟風，理性看待跟風現象，走向成熟。某地方報紙安排寫此短評的目的也在于告知社會大眾“跟風”的不良影響，倡導良好的社會風氣，形成積極的社會心態。

再結合之前對材料的通讀，就能夠大致確定此題的解題思路：首先要給大眾解釋下社會“跟風”現象是什么，從現象表征到本質含義。其次分析社會“跟風”現象產生的原因，造成的影響等。最后落實“如何告別跟風，如何走向成熟”，也就是具體的實際行動。結合材料整理出相關要點，依據“是什么，為什么，怎么辦”的邏輯結構來組織要點，書寫答案。

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第三篇：2015國家公務員考試申論備考：貫徹執行題,審題很關鍵

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2015國家公務員考試申論備考：貫徹執行題，審題很關鍵

近年來國家公務員考試申論考試中，貫徹執行能力的考察一直都占很大比重。以副省級試卷為例，2014年貫徹執行類題目2道，分別為：心理健康活動發言稿、專欄短評，分值各20分。2013年貫徹執行類題目考查了關于媽祖文化的講解稿與政府網站短文，分值各20分。作為考察的重點，貫徹執行類題目的考察形式也愈發靈活多樣，包括宣傳稿、編者按、調查問卷設計涉及的主要問題等，體現出對機關工作實際能力的要求。而眾多考生對此類題目甚為頭疼，感覺難以把握，所得分數也不盡如人意。怎樣才能更加高效地應對此類題目呢?中公教育專家認為：最關鍵的就是審清題意，明確命題人意圖。

如何審清題意? 審題時，除了日常所練習的白金法則審題六要素之外，還要重點體會題目中所包含的五個方面的信息。一是身份，即“我是誰”;二是對象，即此文“寫給誰看”;三是文種，即所寫的文章是調研報告、演講稿，還是倡議書、短文等;四是主題，即所寫文章的核心內容是什么;五是目的，即為什么寫此篇文章，領導安排此項任務的意圖如何。

【真題舉例】

某地方報紙根據“給定資料4”和“給定資料5”的內容做了一版關于“跟風”的專欄，請你以“告別跟風，走向成熟”為題，為這個專欄寫一篇短評。(20分)(2014國考副省級)要求：(1)觀點明確，簡明深刻;(2)緊扣材料，重點突出;(3)語言流暢，有邏輯性;(4)不超過500字。

題目要求以“告別跟風，走向成熟”為題，寫一篇短評。作答時，我們就應模擬一個機關工作人員的身份來寫這篇報紙專欄的短評，短評的主題就是告別社會跟風，理性看待跟風現象，走向成熟。某地方報紙安排寫此短評的目的也在于告知社會大眾“跟風”的不良影響，倡導良好的社會風氣，形成積極的社會心態。

再結合之前對材料的通讀，就能夠大致確定此題的解題思路：首先要給大眾解釋下社會“跟風”現象是什么，從現象表征到本質含義。其次分析社會“跟風”現象產生的原因，造成的影響等。最后落實“如何告別跟風，如何走向成熟”，也就是具體的實際行動。結合材料整理出相關要點，依據“是什么，為什么，怎么辦”的邏輯結構來組織要點，書寫答案。

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第四篇：2015國家公務員考試申論備考：勤能補拙

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2015國家公務員考試申論備考：勤能補拙

申論考試作為考察應考者機關工作需要掌握的相關能力的考試，一直被廣大考生視為成為公務員的一大攔路虎。誠然，申論考試所需要考生具備的能力素質比較多，涉及面也比較廣，復習起來頗有無從下手的感覺。但是實際上，申論備考所需要具備的一個重要方面，也是每個考生都能夠做到的方面，就是“勤”。

古語有云：勤能補拙。勤奮對于大多數事情來說都沒有壞處，而對于申論備考來說則更是尤為重要。無論是短期突擊的申論備考，還是為公務員考試做長遠打算，“勤”都是不容忽視的重要一點，那么需要在那些方面做到“勤”呢?

一、勤讀書

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉——自然，書中也有申論題。申論試卷的命制本身有其固定特點，而這特點就決定了可以通過大量閱讀來降低考試難度。何為讀書?對于申論備考來說，古典經學、名著是可以閱讀并且能夠得到大量知識的途徑，新聞時事、國家政策則是申論考試材料的重要來源。一方面，要求備考的考生要對當下發生的新聞事件有一個較為充分的認識和了解，這樣就可以在閱讀申論給定材料時降低閱讀難度，提高閱讀速度;另一方面，長期備考的各位考生，大可以拾起逐漸被人遺忘的古人經典名著，通過閱讀書籍不斷提高自我素質。對于沒有過多時間準備申論考試的同學，則可以通過網絡和書店等方式，選取已經整理過的、合適的名言警句進行分類背誦，或者閱讀中公教育整理過的申論考試實用名言警句、詩詞和成語等，起到為申論文章寫作打造亮點的作用。

二、勤練習

所謂讀萬卷書不如行萬里路。無論是經過自學還是經過培訓班的學習，申論作答的基本理論和基本方法是必須要掌握的。即便相應的知識掌握了，相應的理論學習了，不加練習也就相當于沒有經過學習。申論若想將備考做得充分，掌握了扎實的理論之后就不能離開大量的練習。在鞏固知識和驗證學習效果方面，做歷年真題起到的作用十分明顯，真題能夠提示考生命題人的命題思路和考察方式;對于絕大部分考生頭疼的文章寫作，則是需要通過不斷寫作并加以不斷修改，來起到提高文章寫作水平的作用;若想要將社會發生的事件看得更加通透、閱讀材料更加迅速，熱點時評的寫作和閱讀則是必不可少的。對于申論備考來說，多動筆總是沒錯的。

四體不勤則五谷不分，備考不勤則難以得分。作為對公務員考試志在必得的各位考生，謹記八個字：申論備考，勤字當先。

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第五篇：2014年國家公務員考試申論如何備考

華圖網校v.huatu.com2014年國家公務員考試申論如何備考

自2000年以來，作為一年一次的國家選拔人才的大型考試，它總是有太多的理由引起社會的廣泛關注，因此人們稱之為“國考”?！皣肌辈粌H關乎國家能否選拔以及選拔到什么樣的人才，更關系到千萬考生的命運。為了讓廣大考生在緊張的復習過程中，做到有的放矢，我們有必要了解《申論》科目復習的方法。

一、夯實基礎，提煉方法

提到復習方法，很多人都會糾結一個問題，即是否需要上輔導班。筆者也曾被親朋好友問詢多次。要回答這個問題，必須搞清楚輔導班的作用何在?當我們搞清這個問題，或許“是否上輔導班”便不會成為“問題”。有人認為輔導班的作用是押題，有人認為是學習答題模板。其實，《申論》早已過了靠押題或者考前背幾篇范文就能應付的階段了。換言之，命題人和研究考試的人一直在玩“捉迷藏”的游戲。

所以，我們必須回歸事物的本質，即著手提高應試者的實際能力。具體來說，通過歷年真題的講解，幫助考生達到《申論》考試大綱對于考生的能力要求，即閱讀理解能力、綜合分析能力(省部級)、貫徹執行能力(地市級)、提出和解決問題的能力以及文字表達能力。只有這樣，才能使其真正達到國家對于公務員的基本要求。

因此，好的輔導班一定是著力提高考生的實際能力，而非簡單的、不負責任的押題。換言之，是教給考生正確的申論思維以及解題方法。當然，筆者相信考生自己買幾本好的參考書，花上兩三個月時間研究，也能獲得申論思維和解題方法。兩者區別就在于時間成本，輔導班通過3—5天的有針對性的講解，使考生迅速獲得申論思維和方法，考生再用這些思維和方法大量的訓練真題，則進步速度明顯。

但是，不管你是喜歡自己總結，還是聽別人講，都離不開真題。在中國任何一種成制度性的考試，最好的復習材料便是真題。通過真題的分析，你會迅速把握這種考試的特點，包括選材范圍、題型特征、考試難度等等。至于如何利用好真題，在本文的最后還會重點闡述。

通過上面的分析，我們得知，如果你是個有耐心、善于主動學習和總結的人，那么不妨自己總結方法;但是，如果你可支配的時間并不多，自我總結能力不強的話，可以選擇聽別人講?？傊瑑烧叩哪康氖馔就瑲w，不同的人應該有不同的選擇。

二、非作文類題型的復習方法

這里的非作文題型主要指的是概括題、分析題和對策題。這里需要重點提醒大家的是，以上所有的題型都能找到命題的規律和解答的方法。希望大家認真研究真題，尤其是作答要求，在做真題的過程中逐漸形成自己的語言風格。比如，概括題的作答要求一般是：準確、全面、有條理。這些基本要求的含義，我們在課堂上多次強調。同時還要注意“客觀”，即

華圖網校v.huatu.com 盡可能在敘述過程中排除個人主觀臆斷，如果要表明自己的觀點，也應該說明，尤其是給領導寫的概述材料更應該注意這一點。我們通過一個典型的例子來說明此問題。

【2011年·國考·省級】1.“給定資料1”和“給定資料2”集中反映了進城務工人員隨遷子女受教育的諸多問題。請根據這兩則資料，對這些問題的具體表現進行概括和歸納。(10分)要求：準確、全面、有條理。不超過200字。

第一，審題。通過審題確定為概括。概括的對象是“進城務工人員隨遷子女受教育的諸多問題”，落腳點是“這些問題的具體表現”。答案的范圍在“給定資料1”和“給定資料2”。

第二，閱讀。帶著問題回到“給定資料1”和“給定資料2”中尋找關鍵詞和關鍵句。材料中提及的關鍵詞或關鍵句有：“在垃圾場邊的平房里”、“在一片荒蕪的菜地里”，“校方要收取1萬元到10萬元不等的借讀費和贊助費”、“這樣的學校絕大部分都戴著“非法”的帽子——沒有辦學許可證”、“沒有政府的支持，我們也不敢在硬件設備上加大投資”、“這類學校的教師隊伍很不穩定”、“由于家庭生活困難，不少農民工子女不得不放棄求學”、“將來考大學，因為沒有戶口，孩子還得回去考”等等。

第三，成文。將關鍵詞或關鍵句按照符合漢語表達的方式書寫到答題紙上，但需要注意“同類合并”。同時，還需要答案的客觀性，切忌將自己的主管臆斷寫進答案。比如，材料中有這樣的幾句話：“實際上這類學校的教師隊伍很不穩定，往往春節一過，教師走掉一半是常事。許多年輕教師都把私立學校當作跳板，一旦找到合適工作，立馬就跳槽走人?！边@是問題的表現，可以歸納為“教師隊伍流動性大”或者“教師隊伍不穩定”。但是，很多考生卻將其概括為“教師責任心不強”，或者“教師素質差、品德差、無師德”。通讀整篇材料，我們發現根本沒有關于教師責任心、素質、品德的描寫，完全是考生們的主觀臆斷。這就屬于典型的主觀臆斷，發揮個人想象力的情況。

三、寫作題復習方法

要想在申論寫作中取得理想的成績，就必須要了解閱卷者閱卷的特點，即從文章的內容和形式兩個方面進行閱卷。因此，我們在練習寫作時也必須從這兩個方面入手。

第一，形式上。我們重點強調的是文章的結構。申論文章的結構一般分為三種：提出問題、分析問題和解決問題的結構;總分總結構;起承轉合結構等?？忌枰钊氚盐彰恳环N結構的優缺點，各自適用的情況，以及提高自己駕馭它們的能力。

第二，內容上。要做到言之有理、言之有據。這里重點強調的是要善于利用材料，特別是材料中的一些實例來增強文章論述的分量，即事實論證。

第三，平時多積累。每天關注申論的熱點素材，利用每天早上清醒的頭腦及較強的記憶力，花1個小時用來瀏覽人民網、新華網、《半月談》、《瞭望》，以及人民日報的社論版

華圖網校v.huatu.com 等申論考試素材匯聚的權威網站，這些網站會及時發布政府官方信息，具有最全面的政府文獻資料，積累一些專家以及政府對于某些社會問題的看法和對策，用于應對文章的立意和對策的提出。

四、勤練真題

真題是復習的根本。這里的真題不僅包括歷年國考真題，建議大家重點訓練2007以后的國考真題，因為07之后的真題不管是在材料的字數還是題型的設置上都趨于穩定。同時還包括聯考真題(2009年至今)，以及各地省考的真題，比如浙江省考、江蘇省考、山東省考2007以后的真題。這些省份肩負著申論考試改革與創新的重任，常常會出現一些新的題型。而且，每一套真題至少做三遍以上，而且相信大家每做一遍的感受都是不一樣的。但要注意方法，即間隔一定的時期，回頭重新練習做過的題目，而不是同一天反復的做一套題目。希望上述要提醒對大家復習申論有所幫助。當然，每個人的特點不一樣，所適用的方法也是“千人千面”。大家只需知道“殊途同歸”的道理即可。在借鑒他人方法的同時，盡量形成自己的方式才是最好的選擇。