第一篇:大學(xué)女生們處理男友問題
大學(xué)女生們處理男友問題
一、談了新男朋友,一定要和別人分享。不要一個人神秘兮兮的象吃了開心果一樣。
二、被男朋友踢了,一定要告訴大家,接受大家的安慰。不要一個人獨自悲傷,然后亂發(fā)脾氣。
三、對沒有男朋友的同學(xué),一定要少提自己的男朋友,即使別人聽的津津有味,也不要。
四、不要深夜和男朋友煲電話粥,并且聲音刺耳,生怕別人不知道你正沉禁在甜蜜之中。
五、生病了最好先告訴同學(xué),然后再告訴男朋友。千萬不要生了一場病等好了別人才知道。
六、同學(xué)被男朋友踢了,你一定要去安慰,即使“聲”不由衷,也要假裝說幾句貼心的話。
七、同學(xué)的男朋友不管多么難看,多么不優(yōu)秀,多么的齷齪,你都不能直言“垃圾”,要說也要婉轉(zhuǎn)的聽起來似在贊美。
八、同學(xué)帶男朋友回宿舍,你一定要熱情的問候一下然后悄悄的走開。
九、男朋友給你稍來好吃的零食,不要一個人獨自享受,也不要和別人邊分享邊不停的說“這是我的男朋友買的”。
十、不要讓你的男朋友老打宿舍的公共電話。
十一、同學(xué)的男朋友打來電話,你一定要熱情的接聽處理。
十二、情人節(jié)男朋友給你送的花,不要放在特別顯眼的地方。如果其他人都沒男朋友,你最好扔了。
十三、不要老在閑聊的時候說“我男朋友說......”之類的話。
十四、男朋友本來不怎么優(yōu)秀,你不要夸的象個圣人一樣。說愛自己就可以了。
十五、不要和同學(xué)上街把自己的男朋友也夾上。
十六、不要和同學(xué)的男朋友關(guān)系過于親密。
十七、有兩個男朋友最好不要告訴別人。
十八、同時好幾個男生追求你,心里暗爽偷著樂就可以了,不要大張旗鼓和
別人“分享”。
十九、千萬不要搶同學(xué)的男朋友,不管那個男的多么賤,你也不能愛。
二十、自己把男朋友踢了不要說是自己一個人的“功勞”,最好說是彼此一起決定的。
二十一、不要在電話里和男朋友淫笑,并且笑的特別惡心。
二十二、不要對別人的男朋友說三道四。
二十三、比男朋友不要比帥氣,比誰的男朋友更愛自己。
二十四、不要鄙視性饑渴的同學(xué)。
二十五、不要鄙視意外懷孕的同學(xué)。
二十六、不要鄙視男朋友多的同學(xué),那是嫉妒。
二十七、不要鄙視沒有男朋友的同學(xué),反而要更多的關(guān)心,當(dāng)然是蜻蜓點水式的關(guān)心。
二十八、不要把男朋友帶回宿舍發(fā)生性關(guān)系。不管多么饑渴。
第二篇:關(guān)于MM們的男友忘不了前女友的問題
關(guān)于MM們的男友忘不了前女友的問題
最近在回答知道問題的時候經(jīng)常會看到這類疑問,MM們的境遇大同小異,我想在這給點建議和看法,希望可以給你們一點幫助。
首先,同為女人,理解你,這不是一句“想開點”就幫得了你的,兩種情況:
一,前女友只是個念想。那為了你們整體的幸福大局,就忽略吧,男人女人心目中都會有那么一個“假想情人”,并不斷的美化他/她,來滿足自己想象的需要。時間可以解決,姐妹們,相信我,這個好辦!
二,由于種種無奈,抬頭不見低頭見?那我得提醒你,男人其實也很脆弱,最起碼有些脆弱男人還不能徹底忘卻更證明了這點,如果你不能給他一段時間走過“過渡期”,頻頻因為舊事引起糾紛,結(jié)果除了傷害彼此的感情毫無益處,甚至把他推向前女友身邊!最后,把它看成是一種考驗,不是只有來自外力的才叫考驗,給他時間,凡事具有兩面,一個不容易放下舊情的人也說明他對感情的看重和不舍,將來和你關(guān)系穩(wěn)定,他也同樣看重。如果不想失去他,要冷靜,事情沒那么嚴(yán)重?這時更要和他好好相處。
當(dāng)然,具體問題具體對待,本著溝通為王道的原則,呵呵,希望大家在愛情路上都能和所愛的人走到終點。
第三篇:大學(xué)女生找男友本校好還是外校好 趣辯立論
謝謝主席,在座的各位男生女生男神女神們,大家好!
我們今天討論的辯題是:xx女生找男友,本校好還是外校好。開宗明義,xx女生指的是xx學(xué)院在校在讀的女學(xué)生們。根據(jù)Facebook的56種性別分類方法,我們認(rèn)為政管女生應(yīng)該大致只可能占其中三類,分別是:生理上心理上均為女性的普通女生;生理上為女生但行為方式并不女生的女漢子們;和生理上不是女生但行為方式跟女生一樣的那一類女生。“本校”男生即指x大在校男生,上至高精尖的男博士們,下至即將來襲萌噠噠的新大一小學(xué)弟們。而“外校”男生則指除x大外,所有高校在讀男生,其中包括品種繁多花樣齊全的各類高級技術(shù)技工學(xué)校的男生們。為什么我們說要找本校男生做男友呢?下面我將從兩個方面闡述。
首先,當(dāng)然是因為咱們學(xué)校的男生好呀。放眼全校,有男神xxx,看看本院,有男神xxx,這伯仲之間可見一斑啊。或許對方辯友可能會說這只是個別現(xiàn)象,但再怎么個別代表的也是我們山大的水準(zhǔn)!就像這些天到處轉(zhuǎn)發(fā)的x大食堂,也是個別現(xiàn)象呀,但始終也是我們x大的水準(zhǔn)啊!當(dāng)然,本校不止有男神,普通男生也是拿得出手的。就如我方二辯軒總,要長相,還行,要身材,也還行,要成績,那就比在場辯手好太多了。綜合評價,多的我也夸不出來,一個字:好!兩個字:還好。三個字:湊活吧~
其次,找一個本校的男友能更直接更便捷的解決雙方的各方面需求。我們不妨設(shè)想一下:如果,你的戀人就在你的學(xué)校里,與你朝夕相處,那么,你所得到的是累了有肩膀來依靠,冷了有胸膛來擁抱,就像宿舍樓前每天一對對的黑影,孜孜不倦絡(luò)繹不絕。當(dāng)然還不止如此,我覺得最重要的是,挨得近我們更容易學(xué)會如何愛一個人,如何避免磕碰和摩擦,以及如何及時當(dāng)面處理不慎發(fā)生的矛盾。天天對著手機對著電腦,冰冷的屏幕能給你多少溫度?更何況用多了社交工具還費錢呢,一點都不經(jīng)濟(jì)實惠!有那時間那精力煲電話粥,還不如喊上男友去中心食堂吃一頓呢!這樣的愛才是真實的直觀的可觸的嘛!
所以為了諸位xx女生考慮,找男友還是本校的好!先不說能隨傳隨到,起碼眼皮底下的愛情不會像文章那樣出軌,也沒有像黃海波那樣去嫖娼的機會,本地戀還有易于培養(yǎng)好男人呢。手拉手一起走,這才叫且行且珍惜嘛!
第四篇:問題學(xué)籍如何處理
問題學(xué)籍如何處理? 1.在學(xué)籍管理系統(tǒng)中,問題學(xué)籍分為(1)身份證號錯誤(此類情況必須解決,確保身份證號正確!)身份證號與性別、出生日期不符; 手工輸入錯誤身份證號,不符合校驗規(guī)則; 與公安部身份證認(rèn)證系統(tǒng)核查,確認(rèn)身份證號錯誤(包括身份證 號錯誤,身份證號與姓名不匹配)。(2)有身份證號的重復(fù)學(xué)籍 兩個以上的學(xué)生身份證號完全一樣,分別都在系統(tǒng)中進(jìn)行了學(xué)籍 注冊,此類情況必須解決,同一身份證號只能注冊一個學(xué)生。(3)無身份證號的重復(fù)學(xué)籍 兩個以上的學(xué)生姓名、性別、出生日期完全一樣,分別都在系統(tǒng) 中進(jìn)行了學(xué)籍注冊,需由學(xué)校、區(qū)縣教育局核查,確保真實無誤,可 刪除、修改或佐證。2.問題學(xué)籍處理原則和時間(1)先審核上報沒有問題的學(xué)生學(xué)籍,后解決有問題的學(xué)生學(xué)籍。(2)問題學(xué)籍出現(xiàn)在本校內(nèi)的,學(xué)校自行采取刪除、變更、佐證 方式處理;(3)問題學(xué)籍出現(xiàn)跨學(xué)校、跨區(qū)縣、跨地市情況,需問題學(xué)籍雙 方或多方都提交佐證材料,各級教育機構(gòu)必須與公安機關(guān)等相關(guān)職能 部門核實后按問題學(xué)籍處理流程;
(4)問題學(xué)籍處理時間在本次(無問題)學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳完成 后逐一處理。如果問題學(xué)籍在本校、本縣區(qū)內(nèi),屬于錄入錯誤不涉及 需其他職能部門佐證的可以與上傳數(shù)據(jù)同期處理。3.問題學(xué)籍處理流程(1)學(xué)校操作: 刪除:核實本校學(xué)生信息是否存在,不存在則刪除; 變更:核實本校學(xué)生信息是否準(zhǔn)確,不準(zhǔn)確進(jìn)行變更,并上傳證 明材料; 佐證:確認(rèn)本校學(xué)生信息無誤,上傳佐證材料進(jìn)行佐證; 詳細(xì)操作步驟見操作手冊第八章“8.3 問題學(xué)籍處理”。(2)區(qū)縣:對學(xué)校上傳的證明材料,審核通過或不通過.其中,本 區(qū)縣范圍內(nèi)的身份證重復(fù)的,只能通過一個,姓名性別出生日期重復(fù) 可以通過多個;(3)區(qū)縣以上:跨區(qū)縣身份證號重復(fù),且區(qū)縣都審核通過,需共 同上級進(jìn)行仲裁;(4)上傳佐證材料指能證明該學(xué)生信息屬實的電子材料,如身份 證掃描件(有身份證學(xué)生)、戶口簿掃描件(有戶口學(xué)生)、學(xué)校或其 他職能單位出具證明其身份屬實的材料,如家庭住址、父母姓名等(無 身份證也無戶口學(xué)生)
1、2013年6月30日前,審核、上報學(xué)生數(shù)據(jù)。校長、學(xué)校學(xué)籍主管負(fù)責(zé)人或校長委托的管理人員需對系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行審核,審核無誤且校長同意后,上報。學(xué)校須在2013年6月30日前完成數(shù)據(jù)審核、上報(《學(xué)生紙質(zhì)信息采集表》:學(xué)生和家長簽字確認(rèn)。家長確認(rèn)后的學(xué)生信息表,須由校長、學(xué)籍主管負(fù)責(zé)人及班主任審核確認(rèn)并簽字。學(xué)校要按要求操作后上報教育科,否則不予接收。)。
2、2013年6月30日前,各學(xué)校按年級、班級將《學(xué)生紙質(zhì)信息采集表》裝訂(本校無身份證學(xué)生就讀表單獨裝訂),并填寫《學(xué)校學(xué)生學(xué)籍信息匯總表》(見附件7,紙質(zhì)材料上報,電子發(fā)1459876905@qq.com),以上材料上交教育科存檔備查。
3、高中另外要將學(xué)籍處理情況(包括是否上傳,無學(xué)籍學(xué)生數(shù)量、原因,學(xué)生就讀學(xué)校和學(xué)籍所在學(xué)校不一致學(xué)生數(shù)量、原因)形成報告,30日前報1459876905@qq.com郵箱。
4、現(xiàn)有的問題學(xué)生學(xué)籍盡量放在6月30日前做(能找到學(xué)生及家長),各種處理辦法已公布,各學(xué)校若有不明白的問題,電話聯(lián)系,主動解決。
5、由于是新建系統(tǒng),各學(xué)校學(xué)籍管理員要注意主動學(xué)習(xí)“學(xué)籍系統(tǒng)管理手冊(學(xué)校級)”,不要有等靠思想,而要想辦法解決,若有什么困難,請及時與學(xué)校負(fù)責(zé)人及教育科聯(lián)系。
6、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍變動手續(xù)一律停辦,什么時候開啟另發(fā)通知。
第五篇:材料控制問題處理
材料出庫結(jié)轉(zhuǎn)成本核算方法
發(fā)出材料采用實際成本核算的方法有很多種,如:個別計價法、先進(jìn)先出法、加權(quán)平均法、移動平均法、后進(jìn)先出法、售價法等。
具體采用那種方法,可以根據(jù)單位的實際情況自行選擇。但是,一經(jīng)確定,不能隨意改變。我們一般采用的是移動加權(quán)平均法核算。
材料管理中遇到的問題及解決思路
施工企業(yè)相對其他行業(yè)來說,是一種附加值較低的行業(yè),在其成本費用構(gòu)成中,材料占60%甚至于更多,所以說材料管理是施工企業(yè)業(yè)務(wù)管理中的重中之重,加強材料管理,降低材料消耗是控制工程成本最重要的手段,對施工企業(yè)的盈虧起著決定性影響。
一、材料管理中存在的問題
施工企業(yè)材料管理總的來說就是采購計劃、購、用(調(diào))、存的管理,材料管理中存在的問題也主要是這些環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的。
1、采購業(yè)務(wù)中存在的問題。
①未作材料預(yù)算,無采購計劃或雖有計劃卻過于隨便。
材料預(yù)算是材料人員根據(jù)施工招投標(biāo)文件、合同及施工圖等對整個工程所需主要材料在技術(shù)人員的配合下按當(dāng)期市場行情進(jìn)行計算,分總計劃和分段計劃。材料計劃是根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、施工進(jìn)度和施工圖計算的材料需用量,按材料名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量及質(zhì)量等編制的采購計劃。分段采購計劃應(yīng)按月編制,除因變更設(shè)計或者調(diào)整施工布置等而需調(diào)整計劃外,正常情況下不應(yīng)調(diào)整,以保證計劃的準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性。
②未簽訂購貨合同或者簽訂的合同過于隨意。
對鋼材、水泥、砂石料等大宗材料簽訂購料合同,可以按合同法來要求供貨商嚴(yán)格按合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)供貨,由于工程用料數(shù)量都比較大,可以集中采購,訂貨前要綜合考慮材料的質(zhì)量、市場價格、運輸距離等因素,對于長期供應(yīng)的材料要注意市場變化條款。容易出現(xiàn)為索取回扣或其他手段等個人利益而不惜犧牲項目部、公司利益,購貨價格不但不低反而偏高;近處有貨且價格較便宜或至少運費較低卻不買而舍近求遠(yuǎn),舍低就高;還有,在訂貨前,沒有按計劃和無計劃,結(jié)果多訂貨,造成大量存貨積壓,占用大量資金,花費大量的倉儲費和保管費;完工退場時,還得花費大量的搬運費。
③驗收把關(guān)不嚴(yán)。
材料在點收入庫時,驗收人員應(yīng)清點數(shù)量是否與發(fā)貨單相符,檢驗質(zhì)量是否符合合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),核對規(guī)格型號及計量單位是否符合規(guī)定的要求,并向供貨商索取有關(guān)技術(shù)證書、產(chǎn)品合格證。對殘次等不合格材料或因施工方案變更不需用的材料應(yīng)及時通知供貨商,按規(guī)定辦理退貨手續(xù)。而實際上,現(xiàn)場驗收人員或者因瀆職,或者因收取供貨方的好處而怠于查驗,致使材料數(shù)量不夠或質(zhì)量不符合規(guī)定要求。
2、材料領(lǐng)用管理方面出現(xiàn)的問題
工程技術(shù)部門應(yīng)按施工圖計算出材料消耗定額,領(lǐng)料人員應(yīng)憑技術(shù)部門提供的領(lǐng)料單領(lǐng)料。對超額領(lǐng)料應(yīng)由分隊負(fù)責(zé)人簽字,并注明超用原因。材料人員對發(fā)出的周轉(zhuǎn)材料、低值易耗品及勞保用品等應(yīng)專門設(shè)立臺帳。對丟失或損壞的應(yīng)賠償。實際耗用材料的數(shù)量,必須以計算期內(nèi)實際用量為準(zhǔn),不得以領(lǐng)代用。已領(lǐng)未用的材料,應(yīng)及時辦理退庫手續(xù),對于施工完成后留下的邊、角、廢、殘、余料應(yīng)及時組織收回,清理后對可以再利用的,應(yīng)辦理返還手續(xù),對沒有多大用處的,可以打報告,經(jīng)批準(zhǔn)后,賣掉。
施工企業(yè)材料領(lǐng)用管理中存在的問題有:
1> 未制訂消耗定額,現(xiàn)場人員不經(jīng)技術(shù)部門同意,隨意領(lǐng)取材料。
2> 對周轉(zhuǎn)材料及低值易耗品等一次性出帳,之后便不管不問,缺乏管理。
3> 領(lǐng)料后領(lǐng)取材料后嚴(yán)重浪費或者將其私下變賣。
4> 材料人員虛開發(fā)票將一些財經(jīng)制度不準(zhǔn)報銷的東西通過材料出帳,甚至開具沒有任何實物內(nèi)容的發(fā)票從材料出帳。
3、材料儲存管理中出現(xiàn)的問題
材料儲存是材料管理的中間環(huán)節(jié),上承材料采購,下啟材料發(fā)(調(diào)),對實物管理起作至關(guān)重要的作用。儲存環(huán)節(jié)一旦管理混亂、把關(guān)不嚴(yán),將導(dǎo)致整個材料管理的混亂。這方面問題主要有:
①不注意防火、防盜、防潮等安全。
②庫房材料擺放零亂,無標(biāo)明品名、廠家、生產(chǎn)日期、型號、規(guī)格等的標(biāo)識卡片。
③沒有登記材料收發(fā)存臺帳,無月度、階段材料收支動態(tài)表
④倉管人員給采購人員出具假入庫單,同采購人員共同實施違法活動,或者與領(lǐng)料人員合謀將庫存料領(lǐng)出賣掉或私分。
⑤倉管人員故意刁難供貨方,以索取好處費。
4、材料核算環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題
財務(wù)部門是企業(yè)管理的綜合部門,在采購業(yè)務(wù)中肩負(fù)著付款、材料采購成本核算和監(jiān)控的重任。材料核算環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題主要有:
①只注重財務(wù)核算的材料帳與材料部門的臺帳核對要相符(即帳帳相符),而不注重進(jìn)行實地盤點(即帳實相符)
②分包項目,怠于按責(zé)任成本控制方法對材料按責(zé)任中心進(jìn)行核算。現(xiàn)在的安裝工程大部分采取分包的方法,分包給其他單位施工,且大都是包工包料方式。因此項目部一般只注重技術(shù)方面的管理而疏于其他方面的管理,無實際分管控制人員,這給財務(wù)人員核算責(zé)任成本帶來了很大的難度,從而財務(wù)人員也就懶得投入太多的精力去認(rèn)真核算。
③財務(wù)人員在材料核算時發(fā)現(xiàn)問題,在追查時,不僅遇到一些崗位的消極或故意阻攔。
5、材料管理其他方面出現(xiàn)的問題
① 材料部門內(nèi)部分工職責(zé)不明確。雖然大宗材料采購,有考察詢價過程,采購人員購料時,也會出現(xiàn)吃回扣現(xiàn)象,但對生產(chǎn)急需的零星材料的采購,材料部門內(nèi)部人員都爭著搶著去。而由于油水少或沒有油水,一些管理監(jiān)督工作都不愿做。
②材料管理各環(huán)節(jié)不協(xié)調(diào),相互勾心斗角,扯皮推諉。
③現(xiàn)在一些項目部,管理人員組成主要是技術(shù)人員,而往往只配備一個材料人員,因此材料管理中應(yīng)有的不相容崗位,也自然由一人承擔(dān),材料的收、發(fā)、存均出自一人之手,從而給材料管理中的舞弊行為提供了可乘之機。
二、根除材料管理活動中存在種種不良行為的對策;
從以上材料管理中存在的各種問題中,自然可以反映出解決這些問題的辦法,簡要列舉幾條較重要的對策。
1、內(nèi)部應(yīng)對材料采購制定一些辦法。
如規(guī)定對大宗材料采購應(yīng)召集供貨商公開競爭,選擇價廉質(zhì)優(yōu)信譽好的廠家進(jìn)貨;對采購材料的品種、數(shù)量、質(zhì)量等應(yīng)公開;增加詢價、招標(biāo)、集中采購定價機制;
2、對管理人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)管理知識再教育。當(dāng)然,將不懂經(jīng)濟(jì)的管理人員全部換掉是不可能的,也是不切實際的,可以補救的方法是,進(jìn)行再教育,再培訓(xùn)。對管理人員可以不定期地抽空進(jìn)行經(jīng)濟(jì)政策、法律、法規(guī)及管理等方面知識的培訓(xùn)。
3、材料人員應(yīng)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育。
只有能勤勉地運用知識、技能和經(jīng)驗去完成工作的人才是勝任的,稱職的。面對當(dāng)前施工企業(yè)材料人員普遍素質(zhì)低下的狀況,必須加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。另外還應(yīng)加強相應(yīng)的職業(yè)道德培訓(xùn),只有這兩方面素質(zhì)都具備,才能真勝任其本職工作。
4、加強內(nèi)部控制。
內(nèi)部控制永遠(yuǎn)是企業(yè)管理的主題,近三年的會計學(xué)習(xí)都是內(nèi)部控制內(nèi)容。
5、尋求外部監(jiān)督。
政府的審計、監(jiān)察、紀(jì)檢等部門應(yīng)加強政府監(jiān)督職能;定期或不定期聘請會計師事務(wù)所進(jìn)行社會監(jiān)督。
6、執(zhí)行材料管理應(yīng)有的內(nèi)部控制制度。
①“三員分開”和“三員見面”的崗位責(zé)任制度。
所謂“三員分開”即負(fù)責(zé)采購的采購人員、負(fù)責(zé)倉儲管理的管理人員(簡稱倉管員)和負(fù)責(zé)材料核算的會計人員(以下簡稱會計員)三個崗位要分開,業(yè)務(wù)上不應(yīng)相互混淆,以利于相互牽制,相互監(jiān)督。所謂“三員見面” 是指采購員采購?fù)瓴牧虾髴?yīng)與倉管員見面,將采購清單交與倉管員點收,倉管員在與合同及采購清單核對無誤后才能辦理入庫手續(xù);采購員在辦理完入庫手續(xù)后憑保管人員開具的點收單及購貨發(fā)票(包括運費發(fā)票)等到會計員處報銷,會計員須審核其單據(jù)的數(shù)量、金額并須與購貨合同協(xié)議等要求核對,經(jīng)審核無誤后方給予沖帳報銷;月末,會計員還須與倉管員對帳,不僅要審核點收單、領(lǐng)料單及材料收支臺帳等,做到與自己核算的材料帳面相符,而且應(yīng)實地盤存庫存材料,做到實際數(shù)與帳面數(shù)相符。
②以憑證為依據(jù)的內(nèi)部監(jiān)督、控制制度。
材料管理中的憑證主要有:材料預(yù)算、采購計劃、請購單、購貨合同或協(xié)議、調(diào)拔單、購(運)貨發(fā)票、點收單、領(lǐng)(用)料單、退料單等,這些憑據(jù)在不同階段發(fā)揮著不同的作用。以點收單為例,采購員只有將采購的材料辦理入庫手續(xù)后,倉管員才開具一式三份的點收入庫單,交給采購員兩份,一份由采購員帶給會計員記帳,一份由采購員自己留下,作為經(jīng)辦此項業(yè)務(wù)的證明,月末,會計員以入庫單與倉管員以其自身保留的入庫單登記的收支臺帳相核對,另外還要與倉庫實物相核對,兩方面均相符才說明采購員與倉管員未進(jìn)行舞弊活動,否則說明采購業(yè)務(wù)可能出現(xiàn)了問題。這種“認(rèn)憑證不認(rèn)人”的作法是進(jìn)行內(nèi)部控制的一種有效方法。
③事前控制,分析調(diào)整控制材料用量制度。
比如說鋼材,可以利用下料單預(yù)審制度,來控制材料用量。合同約定使用人共同收料,使用人保管制度。
比如說砼,可以用計劃用量訂送材料,工程部模板尺寸驗收來控制砼的用量。
比如說安裝材料可以用合同約定制度控制材料用量。
作為我們公司,倡導(dǎo)的是,使用人(工長)參與收料,在料單上簽收,這樣更容易控制實際消耗。
④簽證調(diào)整,結(jié)算與用量調(diào)整。如何利用合同將合理節(jié)約變?yōu)槭杖搿?/p>