第一篇：王啟文工作總結(jié)

工作總結(jié)

單位：東興鋁業(yè)嘉峪關(guān)分公司電解廠

姓名：王啟文

2013年10月15日

工作總結(jié)

大家好！我叫王啟文，2012年6月畢業(yè)于蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院冶金工程系冶金專業(yè)，2011年10月加入中國共產(chǎn)黨，成為正式黨員，2012年3月進(jìn)入東興鋁業(yè)電解廠實習(xí)、工作，現(xiàn)擔(dān)任四工區(qū)副工區(qū)長一職。

進(jìn)入電解廠至今，我始終不斷的以中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想武裝自己的頭腦，始終不斷地要求自己在工作崗位上起到共產(chǎn)黨員應(yīng)起的模范帶頭作用，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，力求上進(jìn)，下面請允許我把這一年多的工作情況做以簡單的總結(jié)。

從2012年3月至7月間，我在電解廠一工區(qū)從事更換陽極的作業(yè)，在這段時間里，我很快適應(yīng)了電解廠的這種環(huán)境。在更換陽極作業(yè)過程中我掌握了一些換陽極的基礎(chǔ)操作，知道了陽極就是電解槽的“心臟”，換陽極是給電解槽做手術(shù)，所以換陽極工作尤為重要，而作為我能擔(dān)任這么重要的工作自己也感到很自豪。

2012年7月由于工作的需要我被調(diào)入二工區(qū)當(dāng)作業(yè)長，在這段時間里，我更進(jìn)一步的了解了電解槽，知道了當(dāng)班期間的主要任務(wù)是出鋁和換極以及槽子的正常運行，了解并掌握了怎樣預(yù)防針擺槽發(fā)生的一些簡單方法，掌握了處理一些簡單針擺槽的方法，知道了處理針擺槽的核心是電壓和氧化鋁濃度，知道了換極后為什么會出現(xiàn)針擺，只有針振沒有擺動的該怎么處理，只有擺動沒有針振的該如何處理，兩者都有的又該如何處理。

2013年7月被調(diào)入四工區(qū)當(dāng)副區(qū)長一職至今，在這期間雖然時間段，但我更多的從技術(shù)條件上學(xué)習(xí)并了解槽子的運行情況，知道了電解槽的穩(wěn)定和高效必須遵循“物料平衡”、“熱量平衡”和“磁場平衡”三個平衡。這三個平衡中又以“物料平衡”最為關(guān)鍵，為了保證電解槽的相對穩(wěn)定，我們一方面必須保證電解質(zhì)中氧化鋁濃度在合理水平，另一方面必須嚴(yán)格控制保溫料的添加量，盡可能消除電解槽中縫積料、火眼處堆料對三個平衡的干擾。另外認(rèn)識到了作為助熔劑的氟鹽的添加對電解鋁過程的重要作用，從出鋁量和氟鹽的添加量上來控制槽子，才能讓它高效平穩(wěn)的運行和生產(chǎn)。

盡管我在一年多的時間里對槽子有了最簡單的掌握，但我在日常生活中仍存在以下缺點：

1.在平時的工作過程中不能很好的和別人溝通交流。

2.在做事和工作方面不能嚴(yán)格和高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。

3.對500KA電解槽知識掌握的不夠深，在技術(shù)方面沒有做到精益求精。

以上存在的問題，我會在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中努力改正，讓自己盡快適應(yīng)并融入這個高速發(fā)展的行業(yè)當(dāng)中來。

述職人：王啟文

2013年10月15日

第二篇：啟文中學(xué)教學(xué)工作工作總結(jié)

啟文中學(xué)教學(xué)工作工作總結(jié)

2013—2014學(xué)第二學(xué)期

一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，我校教學(xué)工作以教育局的2013年的工作要點為指導(dǎo)，以學(xué)期初的學(xué)校教學(xué)工作計劃為依據(jù)，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展落實“規(guī)范辦學(xué)行為年”活動，經(jīng)過廣大教師的共同努力，已經(jīng)圓滿的完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。

一、主要工作完成情況

（一）狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益

(1)繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作制度,對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、教案、課后反思、聽課、作業(yè)批改考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查標(biāo)準(zhǔn),并落到實處。

（2）校長室、教導(dǎo)處每月對教研組、任課教師進(jìn)行檢查。檢查，采取不定期進(jìn)行的方式,檢查的重點是備課、教案、聽課、及作業(yè)批改,做到檢查有結(jié)果、有記錄、有量化,從檢查的情況來看,老師整體上都較好,但仍然存在著一些問題,如教案中缺少時間、反思等內(nèi)容,老教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象。

（3）加強了集體備課。學(xué)期初和期中后進(jìn)行兩次大型集體備課，教研組每周進(jìn)行一次集體備課，教師間相互學(xué)習(xí)、互相協(xié)作，實現(xiàn)資源共享，共同進(jìn)步。但由于學(xué)校小、人員少備課缺乏實效性。

鉤。

（2）加強對計劃的審核。學(xué)期初對上交的各種計劃進(jìn)行了嚴(yán)格審核，對不合格的要求重新制定，并對計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查。

（3）認(rèn)真開展各項教學(xué)活動。本學(xué)期進(jìn)行了青年教師匯報課，李藝芬、劉倩、姚麗平等青年教師進(jìn)行了匯報課，展示了青年教師的進(jìn)步與成長。開展了教學(xué)開放日活動，廣大教師能夠積極參與認(rèn)真準(zhǔn)備，收到了預(yù)期的效果，但不足的是家長參與的少，原因是農(nóng)忙季節(jié)家長沒有時間。開展了兩次學(xué)情分析會，會上教師們各抒己見，發(fā)表自己的看法，最后達(dá)成共識，制定了下一步工作計劃，使教師明確了努力方向，為教學(xué)成績的提高奠定了基礎(chǔ)。

（4）加強了校本培訓(xùn)工作。利用每周周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間由校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師承擔(dān)輔導(dǎo)任務(wù)，進(jìn)行專題輔導(dǎo)，提高了教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展。

（5）有效的開展師生讀書匯報工作。學(xué)期初制定了讀書計劃，學(xué)生每周三下午七、八節(jié)進(jìn)行讀書活動，學(xué)生有讀書筆記，假期給學(xué)生布臵讀書任務(wù)，要求學(xué)生上交讀書筆記，語文教師負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的檢查，并進(jìn)行評比表彰。對教師的讀書也提出了明確要求，每學(xué)期至少要讀要讀五本書，不少于1萬字的讀書筆記，并召開了讀書匯報會，校長王朝寶帶頭匯報。

學(xué)工作產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。

（五）集體備課、教研活動收效甚微。我校教師對集體備課不積極參與認(rèn)為是走形式、走過場，部分教師缺乏教研意識，教研積極性不高。

三、改進(jìn)措施

（一）加強常規(guī)管理，做到及時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

（二）進(jìn)一步完善機(jī)制，把日常工作業(yè)績與教師考核、評先選優(yōu)、年終獎金相掛鉤。

（三）進(jìn)一步完善集體備課制度和教研制度，增強集體備課和教研活動的實效性。

（四）教學(xué)檢查不能只停留在課下，教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里，在課堂上，在學(xué)生中。這樣我們才能及時掌握第一手資料，才能保證教學(xué)檢查的時效性。

（五）充分利用好班日志和教研組長工作記錄，做到認(rèn)真填寫，按時檢查，及時總結(jié)，充分發(fā)揮其對教師、課堂教學(xué)及學(xué)校管理的監(jiān)督職能。

總之,在過去一學(xué)期,取得了一些成績,也存在著一些不足之處,今后將發(fā)揚優(yōu)點不斷克服缺點和不足，使我校教學(xué)工作再上一個新臺階，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

第三篇：啟文村防汛演練工作總結(jié)

啟文村防汛演練工作總結(jié)

按照上級指示精神，做了大量的準(zhǔn)備工作，啟文村認(rèn)真研究安排，制定了演練大綱，隨即進(jìn)行思想動員，為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎(chǔ)。在啟文村舉行了一次轟轟烈烈的防汛應(yīng)急演練活動，現(xiàn)將演練活動中的主要開展情況，總結(jié)如下：

一、建立組織，制定方案，加強協(xié)調(diào)，確保防汛全程演練成功

為確保這次防汛演練活動的正常進(jìn)行，全面完成各項防汛演練任務(wù)，根據(jù)本次演練方案和做好防汛演練工作的通知要求，成立了以虞衛(wèi)燕總指揮的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)班子，組成了前期準(zhǔn)備、標(biāo)志擺放、機(jī)械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六個職能小組，按照這次演習(xí)的內(nèi)容范圍，進(jìn)行了科學(xué)分工，明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù)，并進(jìn)行了戰(zhàn)前動員，為規(guī)范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

為使這次防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求，我們根據(jù)上級確定的演練活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，結(jié)合所轄路段的實際情況，以我村今年的防洪預(yù)案為依據(jù)，在廣泛吸取相關(guān)部門意見的情況下，制定了本次防汛演練方案，為確保防汛演練活動的有序開展創(chuàng)造了條件。

二、各職能組堅守崗位，盡職盡責(zé)，保證了防汛演練活動的正常進(jìn)行。

按照防汛演練方案要求，各職能組工作人員全部上崗到位，實行責(zé)任到組，任務(wù)到人，圍繞演練大綱的要求，積極開展工作。前期準(zhǔn)備組及時收集了解各職能組的工作動態(tài)情況，按規(guī)定及時匯總上報，在演練中起到了中樞神經(jīng)的作用，為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策當(dāng)好參謀。

三、防汛演練中擬定的險情擬定處理結(jié)果。

在這次演練中，按照防汛指揮部設(shè)定的發(fā)生洪汛。從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動，坐陣指揮，督查指導(dǎo)到防汛隊伍、設(shè)備調(diào)集，都按防洪預(yù)案的要求，科學(xué)地進(jìn)行了安排。形成了抗大洪搶大險的合理調(diào)配資源，實現(xiàn)了在最短時間內(nèi)恢復(fù)交通的防汛目標(biāo)。在演練工作后，村專門對這次演練活動進(jìn)行了調(diào)研和檢查，認(rèn)為本次演練的防汛責(zé)任制落實和現(xiàn)場安全工作做得比較到位，符合防大汛的模擬演習(xí)要求。

四、幾點收獲

1、提高了村防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準(zhǔn)備。

2、檢驗了我們的防汛預(yù)案和搶險方案。這次防汛搶險過程沒有完全按照村制定的防汛搶險預(yù)案的程序進(jìn)行，因此，對我們的防汛搶險預(yù)案的可操作性、合理性，指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學(xué)性，和對意外事件的快速反映能力，都提出了新的課題。

3、檢驗了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間，通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、道路搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。

4、檢驗了我們的職工隊伍。全體參戰(zhàn)人員、堅守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作，表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)，是一支能打硬仗的隊伍。

五、演練工作中存在的問題：

1、由于部分同志第一次參加防汛搶險演練工作，對各職能組有效配合重要性認(rèn)識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象，相互協(xié)調(diào)配合不夠。

2、防汛搶險機(jī)械設(shè)備不足，如遇到特大汛情在從社會上進(jìn)行調(diào)集，會嚴(yán)重影響搶險效率。

第四篇：啟文村關(guān)工委工作總結(jié)

啟文村關(guān)工委工作總結(jié)

我村關(guān)工委在工作中不斷探索，不斷創(chuàng)新，碩果累累。前年被評為“海門市關(guān)心下一代先進(jìn)村”，去年評為“海門市關(guān)心下一代示范村”，今年關(guān)工委工作更上一層樓，春節(jié)里舉行學(xué)生村干部聯(lián)歡會；暑期樂園搞了五次大型活動，在家學(xué)生80%以上參加，還吸引了很多學(xué)生家長，深的村民的一致好評。今年8月23日，海門市電視臺做了我村關(guān)工委活動的專題報道，我村關(guān)工委主要從以下幾個方面著手：

硬件建設(shè)基本到位。目前我村關(guān)工委開辟了圖書閱覽室、乒乓室、棋室、奧術(shù)室、書法室、琴室、電子室、音樂室、舞蹈室、開辟籃球場，小足球場個一個，配備了二胡十把、電子琴四臺、葫蘆絲三個，楊建新奉獻(xiàn)了印象一套，陸錦標(biāo)奉獻(xiàn)了自制小黑板四塊，學(xué)校支持了籃球、足球，添置了象棋、圍棋、跳棋、彈子棋、呼啦圈、毽子、皮球、跳繩，應(yīng)有盡有，基本上保證每個學(xué)生有一件活動器械。

二、我村關(guān)工委主要成員有四大干將，他們無私奉獻(xiàn)。關(guān)工委副主任楊建新是個退休老干部，琴棋書畫彈唱說跳件件皆能，主要負(fù)責(zé)文藝小分隊，她的“放風(fēng)箏”家庭輔導(dǎo)站，星期天，暑假里免費向?qū)W生傳授拉二胡，彈電子琴，吹葫蘆絲知識，同時強調(diào)學(xué)生先學(xué)做人，對學(xué)生要求十分嚴(yán)格，倪文錦等八位學(xué)生拉二胡，彈電子琴技術(shù)基本到位，麒麟鎮(zhèn)紅木老板高薪聘請楊建新同志去坐銷售工作，楊建新婉言謝絕，他說：“我就是喜歡和孩子一起玩，就是放心不下這些可愛的孩子。”村官顧嬌嬌，年輕有為，主要負(fù)責(zé)電腦上收集小品、歌曲、游戲等，并將收集到的打印給學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生唱歌、跳舞、寫節(jié)目主持的串聯(lián)詞，她輔導(dǎo)的游戲“搶板凳”的圖片去年被刊登在海門報上。退休村干部沈紅兵負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作，政治思想工作，結(jié)合本村典型實例，向?qū)W生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，很受學(xué)生歡迎。關(guān)工委常務(wù)副主任退休教師陸錦標(biāo)，工作腳踏實地，擁有不知疲倦的老黃牛精神，她負(fù)責(zé)活動計劃的制訂，實施、檢查、出謀劃策，環(huán)環(huán)緊扣，他分管的奧數(shù)、故事、游戲、魔術(shù)，成績突出。今年8月，妻子腿骨骨折，94歲得老母親倒床不起，陸老師早晚處理好家務(wù)事和農(nóng)事，白天堅持全力為一起做好關(guān)工委工作。

三、村支部十分重視關(guān)工委工作，做好一對一幫教工作，去年虞衛(wèi)燕書記親自駕車率領(lǐng)關(guān)工委全體同志到萬年鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)。全村共有28名五老人員，60%的五老同志參與關(guān)工委工作，對全村十五位智殘體殘，家境貧困、表現(xiàn)不良的青少年建立一對一幫教。十二組青年黃建岳游手好閑，經(jīng)常斗毆、賭博，是派出所常客，退休工人姜士倫經(jīng)常上門問寒問暖，談心，幫他學(xué)技術(shù)，找工作，甚至介紹對象，在在黃建岳在萬年一家服裝廠當(dāng)管理廠長，有妻有家有孩子，退休村支書楊正英，看到三峽移民女孩子，由于失戀，郁悶在家，甚至想自殺，楊正英主動上門談心，耐心疏導(dǎo)，現(xiàn)在三峽女孩子在蘇州打工，復(fù)員軍人沈云輝，主動關(guān)心肢體殘疾的顧金虎，沈云輝件這孩子病了，協(xié)助家長送孩子上醫(yī)院治療，件顧金虎衣服臟了，頭發(fā)長了，教育他勤洗澡，常理發(fā)，在沈云輝的幫助下，顧金虎的生活基本自理了，十四組殘疾人陸擔(dān)新領(lǐng)養(yǎng)了一個孩子叫陸陽。退休干部李元沖見陸陽衣服又臟又破，將自己孫女衣服、鞋子送給陸陽，前年陸陽不想上學(xué)了，經(jīng)陸元沖做了思想工作，孩子又上學(xué)了，目前陸陽認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績在班上前十名。

四、我村關(guān)工委四大特色，特色

一、聘請家長、輔導(dǎo)員，今年暑假，關(guān)工委發(fā)現(xiàn)有許多家長多才多藝，為了讓更多的孩子更積極的加入活動中，決定聘請家長輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)孩子活動，黃俊同學(xué)是一位很靦腆的孩子，8月20號，母女同臺歌唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，家長輔導(dǎo)員茅惠，輔導(dǎo)茅凱語為首的4個學(xué)生組成小合唱隊，茅凱語電子琴伴奏，三個孩子邊唱邊舞，博得在座聽眾陣陣掌聲，家長輔導(dǎo)員周亞菊，配合陸老師同學(xué)輔導(dǎo)奧數(shù)組學(xué)生，倪文錦在周亞菊輔導(dǎo)下，做好五本奧數(shù)書，在今年暑假海門報舉辦的奧數(shù)競賽中獲優(yōu)秀獎。特色

二、聘請學(xué)生輔導(dǎo)員，中學(xué)生張俊賢、陳金花、張追龍，彈、唱、跳，樣樣精切有滿腔的工作熱情，聘請他們?yōu)閷W(xué)生輔導(dǎo)員，由他們擔(dān)任節(jié)目主持人，統(tǒng)籌輔導(dǎo)學(xué)生演的節(jié)目，吧關(guān)工委成員要做的事逐漸轉(zhuǎn)給學(xué)生輔導(dǎo)員做，結(jié)果這三個人當(dāng)節(jié)目主持人質(zhì)量相當(dāng)高，孩子們都聽他們的話，張追龍詩朗誦“我在路燈下”聲情并茂，挺厚催人淚下。特色

三、編排廉政節(jié)目“親愛的爸爸，我們等你回家”，“光明正大萬年長”“我在路燈下”演出后，得到鎮(zhèn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。特色

四、由楊建新率領(lǐng)的文藝小分隊到敬老院，村組巡回演出，擴(kuò)大教育面，深受老人和群眾歡迎。每次的演出，村關(guān)工委都拍了相關(guān)的照片在關(guān)工委活動室展出。

村關(guān)工委對每次的活動都進(jìn)行總結(jié)表彰，8月20日，由全體村干部參加的暑期樂園活動，虞衛(wèi)燕同志給啟文村三好學(xué)生，暑期樂園中優(yōu)秀家長輔導(dǎo)員，優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員，學(xué)生活動積極分子工20名親自授獎，并把喜報親自送至六匡中心小學(xué)，六匡中學(xué)，樹勛中學(xué)校長辦公室，鼓勵學(xué)生再接再厲，再創(chuàng)佳績。啟文村關(guān)工委全體同志紛紛表示在村黨支部，村委會的大力支持和配合下，一定會繼續(xù)努力，以永不自滿的心態(tài)，力爭今明兩年建成南通市的關(guān)心下一代示范村。

第五篇：征 文 啟 事

征 文 啟 事

為了紀(jì)念“五四”愛國運動，緬懷激情歲月，感受時代巨變，我院特舉行青年征文活動

一、征文主題

緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮明，立意新穎，思想積極上進(jìn)，能夠反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑崿F(xiàn)青春、努力奮斗的良好心態(tài)。

1、紀(jì)念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程，弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，思考五四精神的現(xiàn)實意義；

2、高處立志，低處修身。結(jié)合自身在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的具體感受及時代的特點，談“五四”精神的傳承與發(fā)揚光大；

3、我的青春格言。揮舞青春之筆，燃點五四之光。思考當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命，感悟當(dāng)代大學(xué)生的五四精神。

4、實踐科學(xué)發(fā)展。作為五四精神的“科學(xué)”的解讀，科學(xué)發(fā)展觀的解讀，科學(xué)發(fā)展在生活中的具體化。

二、征文對象

各院系全體學(xué)生

三、征文要求

1、作品以“五四”運動九十周年為背景，要求主題鮮明，內(nèi)容健康向上，條理清晰，語言流暢。

2、作品要求有較強的思想內(nèi)涵，貼近生活、貼近實際，密切聯(lián)系青年學(xué)生成長成才的特點。

3、作品題目自擬，題材不限（小說除外），字?jǐn)?shù)在1000字左右。

4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。參賽作品須為原創(chuàng)，不得抄襲。

5、截稿時間：5月15日

四、評比方式

本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則，所有參賽作品經(jīng)系部文秘教研組認(rèn)真審閱評出優(yōu)秀作品。

江蘇食院團(tuán)委

2012年5月1日