第一篇：中學2013年秋季學期電教工作計劃

指導思想：全面貫徹落實xx大會議精神，以鄧小平理論和xxxxxx重要思想為指導，以信息技術的應用為核心，以教育教學模式的改革為關鍵，以信息化基礎設施的建設為基礎，以網絡資源的開發利用和教師的信息技術培訓為重點，認真學習全國、省基礎教育工作會議精神，解放思想，更新觀念，認真貫徹落實教學常規，深化學科教學改革，提高課堂教學效益，優化教育資源配置，深入實施素質教育、全面提高教育質量。以提高我校教育現代化水平和信息化程度為目標，扎扎實實地做好各方面的工作，努力改善我校電教硬件建設，積極開展電教課題研究活動，進一步促進我校教師現代教育技術素質的提高。

具體工作：

一、以我校電教課題為實驗依據，利用多種電教手段，發揮學生在課堂中的主體性，認真總結以往電教實驗活動中取得的經驗，扎實開展好教研活動。組織相應的電教課和電教論文評比活動，積極鼓勵全體教師進行電教課題的研究和實驗。

二、積極參加本學科范圍內的州縣級各類比賽，力爭有所收獲。

三、充分利用遠程教育衛星地面站，抓好教師培訓工作。鼓勵動員年齡范圍內的教師認真、積極的參加培訓活動，我校將制訂相應的制度及管理辦法，并組織相關的比賽等活動形式，在此基礎上培養和發掘我校教師對現代教育技術的使用能力，做到電教設備使用的經常化、科學化、制度化，以適應現代化教學的需求。

四、這一學期我校主要硬件投入計劃是配合廠家建設多媒體語音教室。

五、進一步完善學校電教設備建設和管理工作。

第二篇：2013秋季學期電教工作計劃

2013年秋季學期學校電化教育

工作計劃

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與現代遠程教育資源在課堂教學中的應用研究為工作重點，充分發揮信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，切實提高我校教師運用多媒體課件及現代遠程教育資源輔助教學與網絡交流的能力和水平，為進一步提高我校的教育教學質量，扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

二、工作目標：

以現代遠程教育資源與學科教學的整合為重點，加大對教師現代教育技術的培訓力度，不斷深化信息技術教學研究，不斷完善學校資源庫，積極推進我校教育信息化建設的進程。

三、主要工作及思路

1.成立學校現代遠程教育資源管理與應用領導小組。

組長：羅烽

副組長：田維貴

成員： 黃啟林高華楊勝才許 波田衛

黎 智高春化謝庭乾張光美 畢超禹

任務分工： 組長和副組長：領導、督促和檢查學學校現代遠程教育資源及“班班通”工程管理與應用工作。黃啟林、黎智：負責制定和落實學校現代遠程教育資源管理與應用及“班班通”工程相關計劃和規劃。其他成員：參與落實學校現代遠程教育資源及“班班通”工程管理與應用相關工作。

2．“班班通”設備管理維護人員設置

專職管理員（A崗位）：黃啟林

兼職管理員（B崗位）：黎 智

3.加強電教設備的使用與管理

隨著我校 “班班通”工程設備的添置。本學期就如何使用、保管好這些設備，制訂如下措施：

a、加強各辦公室計算機的管理，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期電教處將對各辦公室計算機設備落實專門管理員，并制定出相應的《辦公室計算機管理制度》，把電教設備的管理落到實處。

b、繼續推進現代遠程教育資源應用工作，做好“班班通”設備的使用與維護工作。加強教師對“班班通”設備的使用培訓工作。

c、做好現代遠程教育資源的接收、整理工作

依照節目表，每天按時接收湖北省教育網臺資源中心或中央電教館發送的教育資源，要保證資源的完整性。每周將接收的資源進行整理，供師生調用。定期對整理好的資源刻盤備份，進行資源積累，建立本校資源庫。

d、加強遠程教育專用室及“班班通”設備的使用與管理力度。本學期電教處將隨時對遠程教育專用室的電教設備情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校并積極進行修理，為教師學習和學生上資源應用課做好服務工作。教師必須充分運用“班班通”設備開展教學工作，并作好使用記錄。各班每周組織學生觀看一場電影或其他文藝節目.e、做好現代遠程教育設備財產登記工作，管好各種電教設備。開學初電教處將對學校所有電教器材、資料進行清點和登記，制成統計表上傳學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料。

4.進一步加強學校的網絡管理

a、做好校園計算機網絡的管理與維護工作，力爭做到規劃合理，設計科學，布線規范，網絡傳輸效率高。

b、加強上網管理，開展網絡道德教育。

網絡是把雙刃劍，其豐富的信息資源既能豐富師生的知識，拓展師生的視眼，其中的不良信息又會危害師生的心靈。網絡管理的目的就是要最大限度地減少不良信息對于師生心靈的侵害。本學期將在以前工作的基礎

上進一步加強網絡使用的安全與管理。教師工作期間不得聊天和玩游戲，學生上網必須在教師的指導下進行。

c、建好學校資源庫。

本學期電教處在學校的服務器上繼續完善學校資源庫，教師可上網瀏覽，尋找和下載自己所需的教學資料。

5.加強信息技術的使用與研究

a、做好教師培訓工作，提高教師運用信息技術的水平。

教育現代化、信息化的浪潮使得電教水平成為了衡量二十一世紀教師教學基本功的新標桿。本學期將在上學期培訓的基礎上，進一步組織教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的信息技術知識和應用能力。

培訓內容為：信息化教育概論，“班班通”設備使用與維護，課件制作，Word文字處理、Excel電子表格制作，Flash基礎，Internet知識，Frontpage網頁制作，網上教育科學研究，電子郵件收發。

教師培訓采用集中培訓與小組學習相結合的方式進行。全校教師分成7個學習小組，分組情況見《活龍民族小學教師計算機學習分組名單》。每小組配有專門的指導教師，小組成員如遇到不懂的，可向指導教師請教。指導教師要及時解決小組成員學習中遇到的各種問題。努力提高教師信息技術的應用水平。教師計算機集中培訓工作由黃啟林、楊勝才、謝庭乾、張光美、黎智、畢超禹等人組織實施，每人每學期至少開展二次教師集中培訓工作。

b、繼續研究現代遠程教育資源在教學中的應用，充分發揮信息技術的輔助作用

c、充分發揮網絡在學校管理中的作用。

現代信息的交流是網絡化的交流，電教處在這一學期將充分發揮網絡的作用，通過網絡下發學校通知，上傳教學資料，進行網上交流等一系列無紙化的信息傳遞，做到信息的快速、準確、方便的傳輸。逐步實施辦公現代化，教學管理網絡化，學生考試成績分析自動化。實行后勤電算化，備課電腦化，突出民小電教特色。

四、工作安排

九月份

1、制定電教相關計劃。

2、整理遠程教育專用教室，調試各教室“班班通”設備，做好設備維護工作。

3、優化各辦公室電腦系統，保證設備健康運行。

十月份---十一月份

1、完善學校教學資源庫。

2、教師信息技術培訓。

3、“班班通”設備維護。

十二月份---二０一三年一月份：

1、教師信息技術培訓及考核。

2、撰寫總結；

3、清點器材；

4、各種資料的整理存檔。

第三篇：逸夫中學2002年秋季學期電教工作計劃

指導思想：全面貫徹落實十六大會議精神，以鄧小平理論和江澤民三個代表重要思想為指導，以信息技術的應用為核心，以教育教學模式的改革為關鍵，以信息化基礎設施的建設為基礎，以網絡資源的開發利用和教師的信息技術培訓為重點，認真學習全國、省基礎教育工作會議精神，解放思想，更新觀念，認真貫徹落實教學常規，深化學科教學改革，提高課堂教學效益，優化教育資源配置，深入實施素質教育、全面提高教育質量，逸夫中學2002年秋季學期電教工作計劃。以提高我校教育現代化水平和信息化程度為目標，扎扎實實地做好各方面的工作，努力改善我校電教硬件建設，積極開展電教課題研究活動，進一步促進我校教師現代教育技術素質的提高。具體工作：

一、以我校電教課題為實驗依據，利用多種電教手段，發揮學生在課堂中的主體性，認真總結以往電教實驗活動中取得的經驗，扎實開展好教研活動，學期工作計劃《逸夫中學2002年秋季學期電教工作計劃》。組織相應的電教課和電教論文評比活動，積極鼓勵全體教師進行電教課題的研究和實驗。

二、積極參加本學科范圍內的州縣級各類比賽，力爭有所收獲。

三、充分利用遠程教育衛星地面站，抓好教師培訓工作。鼓勵動員年齡范圍內的教師認真、積極的參加培訓活動，我校將制訂相應的制度及管理辦法，并組織相關的比賽等活動形式，在此基礎上培養和發掘我校教師對現代教育技術的使用能力，做到電教設備使用的經常化、科學化、制度化，以適應現代化教學的需求。

四、這一學期我校主要硬件投入計劃是配合廠家建設多媒體語音教室。

五、進一步完善學校電教設備建設和管理工作。 中國教育文摘www.EduzhAI.Net;逸夫中學2002年秋季學期電教工作計劃

第四篇：電教組2009秋季學期工作計劃

電教組2009秋季學期工作計劃

本學期根據教務處工作安排及教學大綱要求，經電教組全體教師研究，決定以培養“會學習、勤探究、能合作、展個性”為目標的總體要求，以與時俱進的精神狀態，積極推進教育創新，深化教育改革，加強學習與研究，扎扎實實地做好各項工作。

一、電教設備及校園信息化

1、加強教育教學理論學習，樹立現代教育觀念，加強教研組建設，堅持每周一次的教研活動，堅持在教研活動時學習現代教育技術理論文章，本學期不少于10篇。

2、做好電教軟硬件的維護工作，開學初發放教師用計算機和其它電教設備，并對學生機房進行軟件安裝和教學系統調試。繼續為本學期各教研組教師運用現代教育技術，開展教研活動和多媒體教學做好準備工作，保證全校電化教育工作的正常開展。

3、本學期將繼續做好學校校園網的維護和完善，使校園網逐步成為我校教育信息化的平臺，使校園網在學校教育教學中發揮應有的作用，使學校現有的教育資源得到充分利用。

二、教研工作

積極組織全科組教師開展教研活動，結合學校實際，結合教學內容和學生實際情況，不斷探索新的教學模式，改變學生的學習方式。

1、增強學生的信息意識，了解信息技術的發展變化及其對工作和社會的影響。

2、初步了解計算機基本工作原理，學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟件。

3、學會應用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習，能夠與他人協作或獨立解決與課程相關的問題，完成各種任務。

4、在他人幫助下學會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關性。

5、樹立正確的知識產權意識，能夠遵守法律和道德行為規范，負責地使用信息技術。

6、重視高

一、高二年級的信息技術課教學工作，培養學生對計算機的濃厚興趣，提高信息技術課程的教學質量，為明年區高中信息技術會考做好準備。

7、抓好計算機興趣小組以及第二課堂的教學工作。對有興趣、有能力的同學進行更深一步的教育和培養。同時要尋找優秀的學生，進行計算機編程語言和電腦制作的深度教學，開展進行第二課堂教學。

8、配合學校開展的各項活動，做好攝影、攝像宣傳報道工作。

9、配合教務處做好期中、期末考試的成績統計分析。

第五篇：中學第二學期電教工作計劃（范文）

中學第二學期電教工作計劃

本學期電教工作將以學校工作計劃要點為中心，結合我校電教工作實際，以強化應用為核心，以資源建設為主線，以提高課堂教學效益為突破口，以培養學生創新思維和實踐能力為目標，以教研科研工作為動力，深入研究信息技術課堂教學，努力提高電教工作服務水平，進一步深化課程改革和教學改革，為推進新課改和實施素質教育奠定堅實基礎，使我校電教工作上一個新臺階。

根據新學期的具體情況，特制定如下工作計劃：

一、教學工作

1.加強信息技術課教學研究，提高信息技術學科教學質量

加強信息技術教學、教研工作的力度，制定好信息技術課程實施計劃，開展集體備課，扎扎實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，使每一位學生都學有所獲，努力提高學生的信息素養，實現新課程改革的總體目標。學期中將定期聽課調研，并要求信息技術教師積極參加省市縣各級各類教研活動，使信息技術教育有序開展。

2.加強現代教育理論學習和科研教學

根據實際情況研究信息技術在新環境下新型的教學模式和新型的學習方法，應用和推廣現代教育技術中的新設備、新成果和新方法。學習課改的教育理論和教育理念，以課改實驗和現代教育技術的結合為重點，探究“學案導學”在高中信息技術課堂中的應用，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習和電教優質課、多媒體課件等評選活動。

3.組建信息技術愛好小組并進行輔導

在做好常規教學的同時，開展有特色的信息技術愛好小組活動，在活動中培養學生的科技興趣，合作意識，動手能力和對未知領域的探索本領；培養學生的實踐能力和創新精神；利用自己的專長優勢，培養具有科技特長的苗子，使得我校每個班級都有使用計算機的高手，為今后在省市各級計算機活動中取得好成績

4.做好學生信息技術學業水平考試工作

學期末將進行高二信息技術學業水平考試工作，為了取得好成績，本學期將努力做好考試準備工作，維護好機房，確保考試的順利完成。

二、電教設備的日常管理與維護工作

1．做好電教設備的“配、管、用”工作

本學期努力做好電教設備管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作，做到帳物卡一一相符，當好學校的管家，為省級規范化學校的復驗做好準備。

認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。同時認真落實學校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，重視安全教育，教育學生遵守操作規程，防患未然、杜絕安全事故的發生。

2.電教設備維護、維修

定期對學校各電教終端設備（計算機、電視機、打印機、視頻展臺、等）、專用教室（微機室、多媒體教室、語音室、網絡主控室）、校園網絡、校園

網站等進行檢查、維護和更新，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態，出現故障及時解決，確保電教設備的正常使用。

3、管理好機房，嚴格執行機房管理制度。

既要提高使用率，充分發揮其作用，又要保證設備的完好，并做好機房的衛生保潔工作，隨時迎接各種參觀檢查。微機室堅持每節一小掃，每天一大掃，不留衛生死角；加強安全管理，預防各類事故的發生。

三、加強教學資源建設，提高使用效益

1.嚴格執行上級電教教材代收費政策，做好征訂工作，足量訂購適合我校教育教學需要的電教軟件；通過網上下載有關資源；動員我校廣大教師自己動手制作課件，將優秀的課件及時充實到教學資源庫中去。總之，通過各種渠道和現有的設備條件，采用市場購置一些、網上下載一些、教師自制一些相結合的方法，為各科目收集或制作相關的課件素材，把電教中心建成適于我校教育教學需求的信息資源倉庫。

2.繼續完善我校校園網的建設，挖掘校園網的功能

通過校園網的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。并積極參加中國現代教育網組織的首屆全國中小學網校大賽，爭取取得好的名次。

3.采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。

四、其它工作

1、試行電教工作考核制度。采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理。要求在個人工作計劃和教案中體現電教手段的使用，充分發揮電教資源的作用，提高電教設備的使用率，提高教學質量。

2、本學期嘗試開展為教師攝制一節錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學習之用，并充實我校信息資源庫。

3、完成學校的其他各項工作及配合其他科室完成各項工作。，如學生成績評閱統計、學籍管理、學生發展報告、證卡制作等各項工作。

信息技術教研組

二〇一〇年三月五日