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“爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明校園”三文明創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)。

時(shí)間:2019-05-14 01:02:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:“爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明校園”三文明創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)。

同學(xué)們,老師們,早上好,為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,切實(shí)提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平,營造一個(gè)文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,結(jié)合三月份文明禮貌月,今天我們在這里召開一個(gè)“爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明校園”三文明創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)。

現(xiàn)就活動(dòng)開展做出如下安排:

一、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,樹立遠(yuǎn)大理想。全體學(xué)生必須充分認(rèn)識到建設(shè)文明校園,提高自身文明素質(zhì)的重要意義,身體力行,齊心協(xié)力,投入和諧文明校園的建設(shè)中。我們要把文明帶進(jìn)學(xué)校,帶進(jìn)家庭,帶進(jìn)社會(huì),積極宣傳“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民的基本道德規(guī)范。

2、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個(gè)人、文明集體,響應(yīng)學(xué)校號召,共建和諧文明校園。我們是學(xué)校的主人,是學(xué)校的未來,在創(chuàng)建文明校園過程中,我們更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹立良好的精神面貌。同時(shí),為豐富學(xué)校生活,學(xué)習(xí)課外知識,我們應(yīng)積極參加各種活動(dòng),不斷充實(shí)自我,完善自我。全校每位同學(xué)都應(yīng)為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出自己的一份力量。

首先,我們要做文明人,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不打架、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體,做一個(gè)道德高尚、舉止高雅的好學(xué)生。

其次,我們要爭創(chuàng)文明集體,做到教室干凈整潔、美觀大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,班級形象好。

3、大力開展文明競賽評比活動(dòng)。積極參加星級文明班級、星級文明學(xué)生、評比活動(dòng),全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)文明教育活動(dòng)中去。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,緊緊抓住學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求一二年級學(xué)生會(huì)背《小學(xué)生守則》,三至六年級學(xué)生會(huì)背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)認(rèn)真執(zhí)行《守則》和《規(guī)范》,組織少先隊(duì)大隊(duì)委成立文明示范崗,對全校學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行檢查,并及時(shí)公布檢查結(jié)果;

2、結(jié)合三月份文明禮貌月,開展“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng):各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題召開動(dòng)員會(huì),立足校園,適當(dāng)走入社區(qū),開展學(xué)雷鋒活動(dòng);開展一幫

一、百幫一活動(dòng);評比校園十佳好人好事。

3、下大力氣狠抓“六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生、家庭和社會(huì)基礎(chǔ)文明程度的提高:

重點(diǎn)突出六項(xiàng)基礎(chǔ)文明教育:

講究衛(wèi)生,不亂扔亂吐;舉止文雅,不喧嘩打鬧;

語言文明,不污言穢語;文明乘車,主動(dòng)讓座不搶座;

遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;愛護(hù)公物,不亂涂亂畫。

三、活動(dòng)形式

1、充分利用各種媒體進(jìn)行廣泛的宣傳教育,設(shè)立專欄櫥窗、評比公示欄,各班出一期以“三文明創(chuàng)建”為主題的黑板報(bào)、對同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)常性的教育;

2、積極發(fā)揮課堂教育的作用,認(rèn)真上好晨會(huì)、周會(huì)課,每學(xué)期至少組織兩次以“三文明”創(chuàng)建為主題的班會(huì);

3、舉辦專題教育。德育處、少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況分年級段組織集體教育活動(dòng);

4、開展多種活動(dòng)。開展讀書、征文、演講、書畫、競賽等活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶和教育,形成自覺遵守行為規(guī)范的良好習(xí)慣;

5、健全制度。在加強(qiáng)教育的同時(shí),我們還要加強(qiáng)制度建設(shè),加強(qiáng)校園管理,嚴(yán)格班主任考核方案和文明班級評比方法,對不文明的言行舉止采取有效的措施予以制止、批評教育和處罰,通過強(qiáng)化來達(dá)到約束、規(guī)范學(xué)生言行的目的;

6、學(xué)校和班級設(shè)立“文明監(jiān)督崗“,引導(dǎo)學(xué)生自治自理,自我教育,自我鞭策,自我管理,對出現(xiàn)的不文明言行及時(shí)糾正。

大力選樹典型,表彰先進(jìn)。學(xué)期末進(jìn)行一次總結(jié)評比和表彰,將良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣作為評選文明學(xué)生、文明班級的主要條件,實(shí)行一票否決制,對于活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人和集體,要及時(shí)總結(jié)宣傳經(jīng)驗(yàn)做法,弘揚(yáng)正氣,弘揚(yáng)先進(jìn)。

同學(xué)們,我們要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識到對小學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的緊迫性、艱巨性和長期性;同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,管得住自己的“嘴”,管得住自己的“手”,管得住自己的“腿”,從小事做起、從自我做起,創(chuàng)文明校園、展文明行為,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),通過三文明創(chuàng)建活動(dòng),全面提高每個(gè)學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明小學(xué)生。

第二篇:爭創(chuàng)文明班級 爭做文明學(xué)生

爭創(chuàng)文明班級爭做文明學(xué)生

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過本次班會(huì)活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握一些養(yǎng)成教育的基本知識,提高學(xué)生對養(yǎng)成教育重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)講文明的學(xué)生,為創(chuàng)建文明班級出力。

2、結(jié)合學(xué)校以及本班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣 活動(dòng)重點(diǎn):教育學(xué)生做到文明守紀(jì)。

活動(dòng)形式:

通過討論、表演、合唱等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好文明的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

排演小品、快板等。

活動(dòng)過程:

(一)談話引入:

春回大地,姹紫嫣紅,又是一年芳草綠。這是一個(gè)收獲美麗的季節(jié),這是一個(gè)收獲陽光的季節(jié),這是一個(gè)收獲溫暖的季節(jié)。為了創(chuàng)建文明班級,爭做文明學(xué)生,使我們的校園更加圣潔美麗,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,這節(jié)班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏鰝€(gè)文明的學(xué)生。

(二)演一演,議一議

1、學(xué)生表演:

(1)幾個(gè)同學(xué)擠入教室

(2)幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

(3)幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

(4)“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,隨著兩聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都靜靜地坐在位置上,老師站在講臺前,大家都準(zhǔn)備上課了。“砰”,教室門被踢開了,陶陶滿頭大汗地跑了進(jìn)來,在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘著粗氣,一陳忙碌將自己學(xué)習(xí)用品放好,老師和同學(xué)們都看著他。

(5)冬冬生病沒來學(xué)校。下午放學(xué)后,他的兩個(gè)好朋友小兔和小熊一起去她家探望,開門的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼,然后,進(jìn)了門,可性急的小兔已經(jīng)走到了冬冬的床前??,冬冬爸爸拿出水果招待他們,“蘋果我喜歡吃!”轉(zhuǎn)眼間,小兔咬了一口蘋果。小熊擺擺手不要,推辭不掉,就說:“謝謝冬冬爸爸!”然后接過了蘋果。

(6)快板表演:我們學(xué)校真正好,小剛天天到得早;見到老師行個(gè)禮,見到同學(xué)問聲好。小剛走路沒注意,他把小軍鞋踩掉,小剛說:“對不起!”小軍說:

“沒關(guān)系。”小剛來到小青家,輕輕敲門等回答,人家允許才進(jìn)去,懂得禮貌人人夸。

2、討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為

3、說一說我們身邊不文明的行為。

4、討論:怎樣做個(gè)講文明的小學(xué)生。

(三)學(xué)一學(xué),夸一夸

1、宣讀《文明班級和文明學(xué)生評比條件》。

2、說說我們周圍講文明禮貌的同伴

3、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)將文明的同學(xué)。

(四)唱一唱

齊唱歌曲:《我們從小講文明》。

(五)總結(jié):

文明禮貌的良好習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露,可以反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們從小就要做一個(gè)文明的學(xué)生。希望今后同學(xué)們從一點(diǎn)一滴的小事做起,以《文明學(xué)生》的標(biāo)準(zhǔn)和《小學(xué)生守則》、《規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級。

第三篇:爭創(chuàng)文明班級---爭做文明學(xué)生

爭創(chuàng)文明班級

爭做文明學(xué)生

主題班會(huì)活動(dòng)方案

五四班

爭創(chuàng)文明班級

爭做文明學(xué)生

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過本次班會(huì)活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握一些養(yǎng)成教育的基本知識,提高學(xué)生對養(yǎng)成教育重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)講文明的學(xué)生,為創(chuàng)建文明班級出力。

2、結(jié)合學(xué)校以及本班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣

活動(dòng)重點(diǎn):教育學(xué)生做到文明守紀(jì)。

活動(dòng)形式:

通過討論、表演、合唱等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好文明的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

排演小品、快板等。

活動(dòng)過程:

(一)談話引入:

春回大地,姹紫嫣紅,又是一年芳草綠。這是一個(gè)收獲美麗的季節(jié),這是一個(gè)收獲陽光的季節(jié),這是一個(gè)收獲溫暖的季節(jié)。為了創(chuàng)建文明班級,爭做文明學(xué)生,使我們的校園更加圣潔美麗,使我們的文明程度進(jìn)一步提高,這節(jié)班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏鰝€(gè)文明的學(xué)生。

(二)演一演,議一議

1、學(xué)生表演:

(1)幾個(gè)同學(xué)擠入教室

(2)幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

(3)幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

(4)“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,隨著兩聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都靜

靜地坐在位置上,老師站在講臺前,大家都準(zhǔn)備上課了。“砰”,教室門被踢開了,陶陶滿頭大汗地跑了進(jìn)來,在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘著粗氣,一陳忙碌將自己學(xué)習(xí)用品放好,老師和同學(xué)們都看著他。

(5)冬冬生病沒來學(xué)校。下午放學(xué)后,他的兩個(gè)好朋友小兔和小熊一起去她家探望,開門的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼,然后,進(jìn)了門,可性急的小兔已經(jīng)走到了冬冬的床前??,冬冬爸爸拿出水果招待他們,“蘋果我喜歡吃!”轉(zhuǎn)眼間,小兔咬了一口蘋果。小熊擺擺手不要,推辭不掉,就說:“謝謝冬冬爸爸!”然后接過了蘋果。

(6)快板表演:我們學(xué)校真正好,小剛天天到得早;見到老師行個(gè)禮,見到同學(xué)問聲好。小剛走路沒注意,他把小軍鞋踩掉,小剛說:“對不起!”小軍說:“沒關(guān)系。”小剛來到小青家,輕輕敲門等回答,人家允許才進(jìn)去,懂得禮貌人人夸。

2、討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為

3、說一說我們身邊不文明的行為。

4、討論:怎樣做個(gè)講文明的小學(xué)生。

(三)學(xué)一學(xué),夸一夸

1、宣讀《文明班級和文明學(xué)生評比條件》。

2、說說我們周圍講文明禮貌的同伴

3、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)將文明的同學(xué)。

(四)唱一唱

齊唱歌曲:《我們從小講文明》。

(五)總結(jié):

文明禮貌的良好習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露,可以反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們從小就要做一個(gè)文明的學(xué)生。希望今后同學(xué)們從一點(diǎn)一滴的小事做起,以《文明學(xué)生》的標(biāo)準(zhǔn)和《小學(xué)生守則》、《規(guī)范》的要求嚴(yán)格要求自己,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級。

爭創(chuàng)文明班級

爭做文明學(xué)生

活動(dòng)總結(jié)

開學(xué)初,為推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,提高我班學(xué)生精神文明素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的進(jìn)一步提高,營造積極向上、爭創(chuàng)先進(jìn)的班級氛圍,展示我班學(xué)生積極、健康、文明、向上的精神風(fēng)貌。我班決定開展創(chuàng)建“文明班級”和爭當(dāng)“文明學(xué)生”主題活動(dòng),現(xiàn)對活動(dòng)情況總結(jié)如下:

從這項(xiàng)活動(dòng)開展以來,班干部組織有力,全體學(xué)生認(rèn)識到位,行動(dòng)積極。班級組織各小組分別召開主題班會(huì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、通過學(xué)習(xí),同學(xué)們的文明意識得到了提高。班干部以身作則,率先垂范;全體同學(xué)自覺自律,規(guī)范行事;團(tuán)委學(xué)生會(huì)督查團(tuán)成員督查及時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)生的組織紀(jì)律有了明顯好轉(zhuǎn),文明習(xí)慣得以養(yǎng)成,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,好人好事層出不窮。全班師生共同努力打造文明、有序的和諧校園,積極向上、互相幫助、共同提高、拾金不昧已成為校園的一道道靚麗的風(fēng)景線,使班級教育管理工作又上了新臺階。

活動(dòng)雖然結(jié)束了,但時(shí)代對文明的要求卻在不斷提升,做適應(yīng)國際競爭的中國人的學(xué)子還須不斷努力,讓文明真正在我們心中扎根,自覺維護(hù)和遵守社會(huì)公德和和校園規(guī)范,推動(dòng)班級的精神文明建設(shè),共建和諧班級。

五(4)班辯論賽策劃書

主辦單位:五(4)班全體師生

承辦單位:五(4)班全體師生 活動(dòng)介紹:

活動(dòng)目的:

? ? 做人應(yīng)該寬宏大度,別斤斤計(jì)較。快樂分享,分享快樂才是我們的目標(biāo)。活動(dòng)主題: 要我們的生活中,我們時(shí)常被別人誤會(huì),這時(shí)我們應(yīng)該怎樣處理才既不傷和氣,又能更好的解除誤會(huì)呢?

活動(dòng)對象: 五(4)班全體師生 活動(dòng)地點(diǎn): 五(4)班教室 活動(dòng)時(shí)間: 2017年11月16日

賽前準(zhǔn)備:五(4)班成員組成辯論小組6組,每組至少4人,準(zhǔn)備比賽資料等賽前準(zhǔn)備。

比賽形式:采用抽簽對決、淘汰制的方式,依次進(jìn)行初賽、復(fù)賽、季軍賽、冠 亞軍爭奪賽。

比賽流程:

1.主持人介紹評委,參賽隊(duì)員及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)并宣布比賽開始。

2.立論階段 3.補(bǔ)充階段 4.質(zhì)詢階段 5.自由辯論 6.總結(jié)陳詞

7.評委退場進(jìn)行退席評判,期間由點(diǎn)評老師為比賽作現(xiàn)場點(diǎn)評。

8.評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果。9.為獲獎(jiǎng)同學(xué)和班級頒獎(jiǎng)。

注意事項(xiàng):

1.立論階段正方先發(fā)言,再由反方發(fā)言 2自由辯論階段正方先發(fā)言,雙方交替發(fā)言。3總結(jié)稱詞先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言。

為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨能力,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作、競爭、進(jìn)取的意識,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,我班于11月16日晚舉辦了“當(dāng)你被誤解時(shí),你該怎么做”的辯論賽。現(xiàn)總結(jié)如下:

一 辯論賽取得的成效:

此次辯論賽鍛煉和增強(qiáng)了班干的組織和策劃能力,有利于她們今后的班集體工作,還提高了參賽選手的辯論能力以及相互間的凝聚力,讓她們體會(huì)到了辯論的獨(dú)特魅力以及認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

二、存在的問題和不足:

班干部的組織周密性還有待提高,例如,辯論賽不夠規(guī)范化、規(guī)則制定不夠嚴(yán)謹(jǐn)。部分參賽選手的邏輯思維不夠縝密,辯論也不夠機(jī)敏,知識不夠豐富,也有犯常規(guī)錯(cuò)誤的,參賽選手的邏輯思維和知識水平還有待提高。

三、賽后思考:

比賽已經(jīng)結(jié)束了,比賽結(jié)果固然重要,但我們更應(yīng)該注重的是比賽過程,因?yàn)樵诒荣愡^程中讓我們體會(huì)到了文化知識、團(tuán)結(jié)協(xié)作、在競爭中進(jìn)取的重要性,這對于我們以后的工作學(xué)習(xí)至關(guān)重要。所以,我們必須在校努力學(xué)習(xí)文化知識,并且積極參加學(xué)校及班級體的活動(dòng),還要經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,努力做一個(gè)專業(yè)素質(zhì)高的人才。

總結(jié)的目的是為了吸取教訓(xùn),為以后的工作有所幫助。總之,我們會(huì)在今后的工作中更上一層樓,力爭為提高同學(xué)們的文化素質(zhì),繁榮校園文化做出自己的貢獻(xiàn)!

第四篇:爭創(chuàng)文明班級-爭做文明學(xué)生

爭創(chuàng)文明班級 爭做文明學(xué)生

漯河市第二中學(xué)

2016年11月20日

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)我校精神文明建設(shè),促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,鼓勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn),營造一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造一個(gè)井然有序、穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境,特制定文明班級、文明學(xué)生、文明教室、文明宿舍的評選標(biāo)準(zhǔn)及評選辦法。

文明班級

一、評選標(biāo)準(zhǔn)

1.思想品德(20分)

(1)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熟知并自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,好人好事多,無抽煙喝酒、打架斗毆、破壞公物等違反《規(guī)范》、《守則》的現(xiàn)象(12分)。

(2)堅(jiān)持按程序搞好學(xué)生思想品德評定,學(xué)生思想品德合格率98%以上(8分)。

2.班風(fēng)(30分)

(1)建立健全了各項(xiàng)班級管理制度,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,堅(jiān)持好、記錄全、落實(shí)有力(6分)。

(2)定期召開班會(huì)、團(tuán)會(huì)、家長會(huì)(3分);定期組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有活動(dòng)計(jì)劃、記錄和總結(jié)(3分)定期更換班內(nèi)板報(bào),形式新、格調(diào)高(6分)。

(3)全體同學(xué)集體觀念強(qiáng),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),積極組織或參加各項(xiàng)公益活動(dòng)和文體活動(dòng),并取得優(yōu)異成績(12分)。

3.學(xué)風(fēng)(20分)

(1)遵守課堂常規(guī),獨(dú)立完成作業(yè),考試無作弊現(xiàn)象。(8分)。

(2)積極開展課外活動(dòng)和“培優(yōu)輔差”活動(dòng),成立了各種興趣小組(8分)。

(3)全班平均學(xué)習(xí)成績高或上升幅度大,及格率、優(yōu)秀率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),積極參加各類學(xué)科競賽(4分)。

4.衛(wèi)生(30分)

(1)堅(jiān)持天天清掃教室和宿舍,做到干凈整潔,無死角,在學(xué)校衛(wèi)生檢查中累計(jì)成績優(yōu)異(15分)。

(2)學(xué)生人人養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃零食,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,穿戴整潔,樸素大方(15分)。

二、評選辦法

由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生處組成評比小組,依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)期末按照班級總數(shù)的1/3評出文明班級。市級文明班級從評出的校級文明班級中推薦產(chǎn)生。

文明學(xué)生

一、評選標(biāo)準(zhǔn)

1.自尊自愛,注重儀表(15分)

(1)坐、立、行走、讀書、寫字姿勢端正,集合站隊(duì)快、齊、靜(3分)。

(2)講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔莊重,不穿奇裝異服,男生不留長發(fā),不吸煙、酗酒;女生不染發(fā)燙發(fā),不戴金銀首飾,不穿高跟鞋(3分)。

(3)未經(jīng)他人允許,不動(dòng)用他人物品,不拆看他人信件和日記(3分)。

(4)借東西要還,不損人利己(3分)。

(5)不看有害的書刊、錄相,不聽、不唱不健康的歌曲(3分)。

2.尊敬師長,真誠友愛(15分)。

(1)孝敬父母,尊敬教師和長輩(3分)。

(2)見到老師行禮,遇到長輩尊敬,對待賓客熱情(3分)。

(3)團(tuán)結(jié)同學(xué),平等待人(3分)。

(4)虛心誠實(shí),不說謊話(3分)。

(5)不打架,不罵人,說話和氣文明,會(huì)用禮貌用語(3分)。

3.遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí)(35分)

(1)按時(shí)作息,不遲到,不早退,不曠課,有事、有病請假(5分)。

(2)遵守課堂紀(jì)律,集中精力聽課,積極大膽發(fā)言(5分)。

(3)獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整;考試不作弊(5分)。(4)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異(10分)。

(5)認(rèn)真參加兩課一操和文娛活動(dòng)(10分)。

4.勤勞節(jié)儉,愛護(hù)公物(15分)

(1)積極參加勞動(dòng),做好值日工作(4分)

(2)珍惜時(shí)間(3分)。

(3)勤勞節(jié)儉,不吃零食,不亂花錢(4分)。

(4)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)(4分)。

5.遵守公德,嚴(yán)于律己(20分)

(1)熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,會(huì)唱《國歌》、《國際歌》,嚴(yán)格遵守升國旗儀式的規(guī)定(6分)。

(2)遵守校內(nèi)外公共秩序(5分)。

(3)保持公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不亂涂亂畫(3分)。

(4)不玩弄危險(xiǎn)物品,放學(xué)按時(shí)回家(3分)。

(5)樂于助人,見義勇為,向雷鋒、賴寧等英雄模范人物學(xué)習(xí)(3分)。

二、評選辦法

由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生處、教學(xué)處會(huì)同班主任、級組長組成評比小組,學(xué)期末依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn),按在校學(xué)生的1/6評出文明學(xué)生。市級文明學(xué)生從評出的校級文明學(xué)生中推薦產(chǎn)生。

文明教室

一、評選標(biāo)準(zhǔn)

1.教室內(nèi)建立衛(wèi)生值日制度,做到每日三清掃,每周一大掃(5分)。

2.教室內(nèi)外地面全面保持干凈,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等雜物,每天至少拖地一次(15分)。

3.桌凳排列整齊,桌上物品擺放有序(10分)。

4.室內(nèi)外門窗、玻璃、窗臺干凈,窗簾拉到窗的兩側(cè),呈自然下垂?fàn)睿3执昂煾蓛簦瑧覓齑昂煹蔫F絲拉平拉直(10分)。

5.衛(wèi)生工具擺放整齊有序;講臺、黑板(包括黑板槽)、日光燈保持干凈(10)。

6.保持室內(nèi)外墻壁干凈無灰塵、蜘蛛網(wǎng)、污點(diǎn)、腳印等(5分)。

7.教室內(nèi)文化設(shè)施保持干凈,完好無損(5分)。

8.室內(nèi)板報(bào)每兩周更換一次,內(nèi)容健康新穎,版面設(shè)計(jì)美觀(10分)。

9.班風(fēng)正,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,講文明禮貌。室內(nèi)學(xué)生不大聲喧嘩,不亂跑亂竄(10分)。

10.門窗、玻璃、桌凳、墻壁、開關(guān)、窗簾等公物無損壞(10分)。

11.在保持室內(nèi)環(huán)境莊重嚴(yán)肅的前提下,可對教室進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑愿玫伢w現(xiàn)環(huán)境育人(5分)。

12.星期天、節(jié)假日,保持室內(nèi)外干凈、整潔(5分)。

二、評比辦法

1.平時(shí),由值周班級檢查組對各班教室衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查、打分;每周一下午課外活動(dòng)時(shí)間,由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生處、各班衛(wèi)生委員組成的檢查評比小組進(jìn)行定期檢查。

2.檢查結(jié)果及時(shí)公布,月底匯總,量化分位居前六名的即被評為文明教室。

三、學(xué)習(xí)行為規(guī)范

(一)課堂常規(guī)

10.按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退,否則扣1分;不曠課,否則扣3分。

11.上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思考。勇于發(fā)表自己的見解,踴躍舉手回答問題。認(rèn)真做好筆記和課堂練習(xí),不做與本課無關(guān)的事,否則扣2分。

12.在測驗(yàn)、考試時(shí),不得作弊,否則收繳作弊工具、取消該科成績并作出行政處分。

13.認(rèn)真上好晚自修。第一節(jié)復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課程,不得外出;第二節(jié)要問問題,必須經(jīng)值班老師同意并去答疑室請教老師,不得借機(jī)到校園閑逛,否則扣5分。

(二)學(xué)習(xí)常規(guī)

掌握正確的學(xué)習(xí)方法:

14.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 計(jì)劃應(yīng)包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、課內(nèi)課外的統(tǒng)籌安排、時(shí)間分配等。

15.預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)要做到課前閱讀教材,標(biāo)出重點(diǎn)和疑點(diǎn),以便在課堂聽講時(shí)更有針對性。

16.聽課 聽課時(shí)注意力要集中,跟上老師的思路,開動(dòng)腦筋。抓住重點(diǎn),踴躍發(fā)言,注意觀察演示現(xiàn)象和板書內(nèi)容,做好聽課筆記。

17.復(fù)習(xí)對課堂講授的主要內(nèi)容應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí),把新舊知識聯(lián)系起來,對重要內(nèi)容或需要記住的知識,必須反復(fù)默誦、記牢。

18.作業(yè) 先復(fù)習(xí)后作業(yè),先審題后解題,作業(yè)字跡要清楚、規(guī)范,力求正確。作業(yè)要做到按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成,并及時(shí)改錯(cuò)。

19.總結(jié) 對各章節(jié)、單元所學(xué)知識要按時(shí)進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)時(shí)要全面復(fù)習(xí),思考加工整理,使知識脈絡(luò)分明,條理清楚,系統(tǒng)全面。

此外,要積極參加各種課外活動(dòng),發(fā)展專長,擴(kuò)大視野。

四、禮貌行為規(guī)范

20.尊重全體教職工,見面主動(dòng)打招呼、主動(dòng)問候。在教室、樓道遇見老師要主動(dòng)讓路,請老師先行。

21.接受、遞送物品要用雙手。接受老師的意見要誠懇,對老師有意見要用恰當(dāng)?shù)姆绞教岢觯坏庙斪玻坏么蛄R教職工。

評選結(jié)果: 文明班級是:七一班 文明學(xué)生是:谷元洪澤

八六班 孫嘉怡

九三班 孫思雅 漯河市第二中學(xué)

2016年11月20日

第五篇:爭做文明學(xué)生爭創(chuàng)文明班級

爭做優(yōu)秀學(xué)生勇創(chuàng)文明班級

高一(7)班學(xué)生量化考評細(xì)則(試行)

一 學(xué)習(xí)成績學(xué)習(xí)過程:

① 每月能按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)獎(jiǎng)5分。每缺交一次作業(yè)扣1分,扣完5分為止(此加分以課代表提供的材料作依據(jù))。

② 經(jīng)常與老師討論問題,受老師表揚(yáng)每月加3分(此加分以科任老師提供的材料作依據(jù))。

③ 上課睡覺每次扣一分,扣完5分為止。

④ 上課講話每次扣1分,扣完5分為止。

⑤ 上課吃東西每次扣1分,扣完5分為止。學(xué)習(xí)結(jié)果。

①凡重要考試進(jìn)理科平行班前10名獎(jiǎng)7分,進(jìn)前50名獎(jiǎng)5分,進(jìn)前100名獎(jiǎng)4分,進(jìn)前200名獎(jiǎng)3分,進(jìn)前300名獎(jiǎng)2分,進(jìn)前400名獎(jiǎng)1分。

②凡重要考試名次相對于分班每進(jìn)步10名獎(jiǎng)1分,能穩(wěn)居前100名獎(jiǎng)5分。③ 單科能進(jìn)前10名獎(jiǎng)5分。

④ 凡重要考試名次相對于分班成績每退步10名扣1分。

二 紀(jì)律品德

① 承擔(dān)班干部工作,熱情負(fù)責(zé),講究方法,貢獻(xiàn)突出,每人每月獎(jiǎng)5分。

② 積極參加各項(xiàng)文娛、體育活動(dòng),參加者每人加2分,在此基礎(chǔ)上,視結(jié)果作相應(yīng)的加分。加滿10分為止。

③ 積極參加辦黑板報(bào),參與者每人假分(限3人),在此基礎(chǔ)上,視結(jié)果作相應(yīng)的加分。每人加滿5分為止。

④ 無故遲到、早退每次扣1分,無故曠課每次扣2分,扣完10分為止。⑤ 不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,每次扣1分,扣完5分為止。

⑥值日生不按時(shí)參加勞動(dòng),或值日不負(fù)責(zé)任,每次扣1分,扣完5分為止。

⑦ 規(guī)范使用手機(jī),嚴(yán)禁玩各類消遣類物品,嚴(yán)禁看消遣類書刊,違者每次扣2分,扣完10分為止,同時(shí)收繳相關(guān)物品。

⑧不服從老師、班干部的管理,甚至頂撞,每次扣5分,扣完10分為止。⑨ 心胸狹窄,與同學(xué)爭吵;無論有理無理,每次扣2分;打架斗毆每次扣20分。

三總結(jié)評價(jià)

每位同學(xué)的得分每月一小結(jié),學(xué)期末作總結(jié),得分與安排座位、評選先進(jìn)、評選各級各類助學(xué)金掛鉤。每月得分前5人由班主任向家長表揚(yáng),后2人由班主任約談家長。

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