第一篇：黃秋銀集訓心得

集訓心得

終于迎來了這期待已久的一天，今天，半島幼兒園的全園上下都前往來了銀灣，我們開展

了一系列難忘的活動，都是分隊進行的比賽，一個是：“報數”，還有一個是“過電網”，看

似平凡又簡單的活動，當想要真正成功地，完美地實現它，卻并沒有想象中的容易，大家各

自的隊伍都進行的大汗淋漓，想法子都快想破頭了，但是，沒有放棄。

活動后的意義更加讓我受益匪淺，一個小組就和一個大集體一樣，承擔者往往都是高層，即使我們也有壓力，有懲罰，但這點傷痛算什么？

做好一件事情，多為他人著想，顧全大局，就算是一個掃地的阿姨，對自己身后的團隊都

會有一定的影響。

過電網這個活動就好像是在極其危急的時刻，每個人都想著要逃生，但是出口就是只有一

個小小的洞口，自己一個人，能過得去嗎？不如試試大家一起團結合作起來，說不定，大家

都能夠安全地走出險境。我們的組隊在進行這個活動的時候，很多次都徒勞而返，都泄氣了，但是當我們看到其他隊都快完成任務了，我們就想，不，不能放棄。在我們最后一次快完成的時候，我是最后一個過電網的，但是我卻失敗了，連累了大家，就差這么一點，我想再來

一次，可是還能再重來嗎？都結束了，回不去就是回不去的，要是我再努力一些，或許就可

以了。。。

每個人的角色都很重要，大家好才是真的好！

2012年9月1日黃秋銀

第二篇：黃麗瓊集訓心得

集訓心得

今天玩了個團隊游戲，隊員報數哪隊報的慢，隊長就要挨罰。玩過之后有的女生哭了，原來集體的力量是能超過一切，沒有做不到的事，只要有恒心。

第二個游戲是過電網，在全隊面前懸掛一張“電網”，網上的洞口大小不一，要求每一位隊員依次通過到達另一邊，在此過程中隊員的任何部位都不允許碰網，否則全隊從頭再來，每個洞口只能用兩個人次。在這個游戲中，我們再次發揮了自己的組織協調能力，用彼此的信任，雖然沒有通過。但從中我知道，除了團隊合作，最重要的一點是隊員之間的彼此信任。要通過電網，必須要把自己的生命放心地交給自己的隊友，由隊友指揮接力安全通過電網。同志之間，必須相互信任，才能心往一處想，力往一處使，凝聚力量，把工作做好。

2012-9-11

第三篇：集訓心得

集訓心得

--向張麗莉老師學習

張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。5月8日20時38分，黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學門前突然發生四車連撞車禍，在威脅逼向放學的學生的危急時刻，第十九中學的女教師張麗莉，猛地推開2名學生，自己卻被壓在到車輪下，雙腿被截肢，尚未脫離危險。張老師目前還躺在病床上，生死未卜，她英勇而無私的行為，令人感佩。她的英雄壯舉使我為之感動、震撼，肅然地內心涌起了對他的崇敬之情；在她的身上我領悟到了“師魂”的崇高與偉大。

我沒見過她，可我知道她，她的身影感動了每座城市。2012 年5月8日晚，在危急時刻，張麗莉挺身而出，以至雙腿高位截肢。她那用力的一推，把生的希望給了她最親最愛的學生；那用力的一推，彰顯了“最美教師”大愛的奉獻；那用力的一推，感動了全國億萬人民。年僅29歲的她，臨危不懼已經讓我震驚；然而失去雙腿的她，卻又能堅強地、微笑地面對這突如其來的災難，我不得不為之敬仰她。是的，就如張麗莉所說，“巨人是不靠雙腿來站立的”，她所展示出來的美，是沒有經過修飾的；所展示出來的愛，是發乎于心的。正是因為自然，因為純潔，因為厚重，因為高尚，才有了那奮力的一推，才有她淡然自若的崇高心態。她是用行動詮釋了“真愛與無私”，是用行動鑄就了“師魂；她是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望，是人間的生命女神。

然而，同樣為人師的我在為張麗莉教師祈禱的同時，更應該做的是學習“生命女神”對教育事業的熱愛。

教育是人類崇高的事業，師德是教育事業的靈魂。人才的培養靠教育，教育的發展靠教師。孔子日：“其身正不令而行；其身不正，雖令不從。”這句話，肯定身教的重要性。因為教師是學生心目中最崇高，最有威信的榜樣。教師的思想、信念和道德，以及態度，儀表和行為等方面，在教育教學過程中，對學生的成長產生著潛移默化的積極影響和教育作用。身教這種教育方式比批評、責罵與訓斥效果好得多，能達到無聲勝有聲的教育境界，特別是在培養學生非智力因素方面具有深遠的影響。提倡“身教重于言教”具有十分重要的現實意義。學校是社會主義精神文明建設的重要陣地，一所學校的校風校貌與教師的行為表現息息相關，一個教師的師德好壞對教風、學風影響極大為人師表是當好人民教師最基本的要求。

對于張麗莉教師的感人事跡，我沒有華麗的詞藻，沒有抑揚頓挫的語調，沒有泣不成聲的情感共鳴，她像一位大姐姐般平易近人，她就是用行動詮釋著一切。但，卻字字珠璣，每一句話都宛如重錘，錘在我們年輕人的心上。在她的平和面前，我們滿腹的牢騷，我們無謂的敷衍，我們無聊的躁動都顯得那樣幼稚而可笑！

看張麗莉教師的師德紀實，學張麗莉的感人事跡，想到教師節前夕溫總理的學校之行，作為一名普通的教師，我想了很多。面對浮躁奢華的現實社會，面對應試教育和素質教育的激烈碰撞，面對家長和社會對學校的高要求，面對成長中的可愛的孩子們，我們的責任太重了！國家發展需要高素質的人才，家長需要有前途的子女，學校需要過硬的教學質量，學生需要陽光快樂的學習生活??

通過對張麗莉老師的學習，我從中加深了對教師這一職業的理解。教師既是知識種子的傳播者，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者，又是人類社會發展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構成對學生影響的最現實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。我深知，我所做的一切與張麗莉老師的英雄事跡還差得很遠。今后，我會加倍努力，以張麗莉老師為榜樣，學習她無私奉獻的高尚情懷；學習她愛崗敬業的崇高品格。在平凡的崗位上，踏踏實實做好自己的本職工作，為教育事業奉獻出自己的光和熱，為學校美好的明天貢獻自己的一份力量。

這位叫張麗莉的年輕女教師，年方不過20多歲，她是千千萬萬女性中一個很平凡的女人，一位教師，在老師和學生心目中，她是一名非常敬業的老師。學生家長賈紅杰說：“為了帶好這個班，張麗莉老師推遲要孩子，孩子懷上后又打掉了。”她雖然沒有閉月羞花的容貌，在幾年的三尺講臺上，只知道埋頭教學，沒有十分感人的業績。但5月8日這天，她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價，換來了兩個孩子的安然無恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄壯舉呀？這就足夠了，她不顧個人安危勇敢救人的行為，足以說明她不是一位平凡的老師，不是一為平凡的女性，她的高尚情懷是人生真正意義的詮釋！當那關乎個人生死命運的危急關頭，她能挺身而出保護他人的生命，非常了不起，僅這件事，便讓人肅然起敬，讓人感動的落淚。據說在場的家長和學生都為女老師的英雄壯舉熱淚滾滾。

其實張老師真正的偉大，并不只在于那一次挺身而出的壯舉，而是在日常的生活與工作中，她是那么堅強樂觀、愛崗敬業，每一件小事都可歌可泣。張麗莉老師能在最危險的那一刻挺身而出去救她的學生們，她樂于助人，舍身救人已不是第一次。一個人之所以在關鍵時刻成為英雄，絕不可能是一時的沖動，必定和她擁有的核心價值理念相關。張老師用自己的實際行動激發了人們對社會價值、人生價值的思考，使人們得到了精神上的沐浴。關于張麗莉老師的事跡已經看了很多遍，聽了很多遍，也感動很多遍，但最為感動的還是她平凡中對師德的堅持。

張麗莉老師是一個發自內心熱愛教師職業、真誠關愛學生的好老師。她的行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操，教師的楷模，更是人民的表率和偉大的時代英雄。她在普通中見證了不一般，在平凡中見證了非凡。她是值得禮贊的，更是值得學習的。用她的行動詮釋了教師的高尚情操！我們應該學習她高尚的師德，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻，愛生如子的高尚情懷。學習

她在平凡的崗位上，默默奉獻的精神。

學習張麗莉，要學習她良好的師德。人們常說：“師道不立，其教不成”。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。正是因為這一偉大的人格力量，才能真正做到“身正為范”，成為了學生學習的榜樣，那么教師就可以做到“其身正，不令而行”。要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。

學習張麗莉，要學習她默默無聞的奉獻精神，學習她忠誠黨的教育事業。甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。我們只有深深地認識這一點，才能激發對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。

學習張麗莉，還要學習她在生死關頭，挺身而出，舍己救人。學習她愛生如子的高尚情懷，學習她為人師表的崇高品格。她的壯舉感動了國人，她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實踐社會主義核心價值觀的典范。她在平凡的崗位上，貢獻自己的光和熱。

同樣作為一名教師我深知，我所做的一切與張麗莉老師的英雄事跡還差得很遠。今后，我會加倍努力，以張麗莉老師為榜樣，我要向張麗莉老師學習，學習她無私奉獻的高尚情懷；學習她愛崗敬業的崇高品格。在平凡的崗位上，堅持忠誠、積極、負責的工作信念，踏踏實實做好自己的本職工作，為教育事業奉獻出自己的光和熱，為學校美好的明天貢獻自己的一份力量。

我也是一位教師，我要向張麗莉老師學習。學習她舍己救人的英雄壯舉。張麗莉同道在學生生命安全遭到嚴重要挾的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希看留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支持起一片生命的天空，譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。我們學習張麗莉同道，就要像她那樣勇于負責，勇于擔當，不畏艱險，不怕犧牲，在急難險重任務眼前和生死考驗關鍵時刻站得出來，沖得上往，以過人的膽識和氣勢應對困難，迎接挑戰。

學習她愛生如子的大愛情懷。張麗莉同道始終把每個學生看做自己的孩子，對他們傾注了慈母般的愛，即使是在身受重傷幾近昏迷的危急時刻，向醫生請求的還是先搶救受傷的學生。我們學習張麗莉同道，就要像她那樣具有一顆純潔無私的心，認認真真做好身旁事，力所能及幫助四周人。

學習她愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神。張麗莉同道參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進取展設了無悔的從教之路。她虛心向老教師學習，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發當天還連續聽課兩節，聽課學習成了她的一種習慣。她承當兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業業。她把每個孩子的健康成長放在心上，等量齊觀，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。

張麗莉的英雄壯舉經媒體報道后，在全社會產生強烈反響。中央和省委、省政府領導高度關注，中國共產黨中央政治局委員、國務委員劉延東專門致電省

委書記吉炳軒，對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意；吉炳軒贊揚張麗莉的英勇行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現了純潔無私的大美形象，體現了中華民族高尚的道德情操。

張老師的事跡深深感染著我們每個人，贈人玫瑰手有余香，幫助他人是我們應當作的，我們不可能都往做多么偉大的事情，但我們可以從小事做起。學習張麗莉老師要落實到實際行動上，要愛崗敬業，甘于奉獻，做好本職工作。以滿腔的熱情全身心的投進工作，腳踏實地的做事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

一個人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的價值無疑得到了升華，他的人格魅力在一瞬間得到了體現。張麗莉的事跡是實打實的，無半點造假成分，她人品好，心靈美。試想，一個缺乏道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人，會做好事嗎？會有拋棄自我得失的崇高境界嗎？在關鍵時刻作出英雄壯舉嗎？那肯定是不可能的。曾經舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代代中國人廣為傳頌，新中國成立后，國家為他們建起的烈士陵園，成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了，但她同樣用一個弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑！

有人說，張麗莉老師勇救學生，動人心魄，譜寫了一曲高尚之歌，感動中國；

有人說，社會救治張麗莉老師，扣人心弦，譜寫了一曲大愛之歌，感動世界；

這個充滿愛的世界對張麗莉說：你是最美的，我們永遠與你在一起，永遠！

張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經常在網上進行教育教學交流互動，積極參加市、區、校的教學教研活動，還自己出資購買了大量的學習資料，專業水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當中，她是最讓家長信服的好朋友、領導放心的好同志、學生喜歡的好教師。她用執著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學校優秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經常帶病工作。我們要學習她勤奮進取的精神，加強學習，爭創一流，不斷提高綜合素質和業務水平。

我是一名剛從大學里走出的學生，在教學方面的經驗幾乎是零，但是經過這次集訓以及之前的崗前培訓，我深刻體會到了作為一名人民教師的責任重要性，在學生面前，不僅僅是授課的關系，更是他們的榜樣。同為一名教師，我深知，我所做的一切與張麗莉老師的英雄事跡還差得很遠。學校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學生都有一定的指導意義。我們要向張麗莉老師學習的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落實到工作中，將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中，讓一種好的心態伴

隨著我，用自己的行動來體現自己無悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的藍天。

通過學習張麗莉老師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個孩子，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。

總之，“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。作為一名人民教師，我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。

第四篇：集訓心得

上海中技樁業股份有限公司

—— 新員工培訓心得

首先，非常感謝公司領導在百忙之中抽出時間來為我們組織這次培訓，作為 一名即將加入公司的新員工我也很榮幸參加了這次培訓。這次培訓對公司的每一位新員工特別是我們這些剛剛“沖出校園，走向社會”的應屆畢業生是意義重大的，團隊培訓為同事們能在一起更好的工作打下了扎實的基礎。

從3月26號下午我們一行20人到達公司，當時的心情有些忐忑有些失望，因為我們所見到的和我們所想象的完全不一樣，甚至是顛覆。但是從27號到29號三天的培訓結束后，令我想不到的是我無論從心態還是思想上都發生了很大的變化。這兩天我體會到了團結就是力量，我們在一起做“蛙跳”，一起做俯臥撐，一起做“仰臥起坐”一起過生死電網；我們接受彼此的信任，我們尋找朋友??我深刻體會到了團隊的真正含義和力量！在此，我向我們勇敢、堅強、敢于承擔的班長深深地說一聲：你們辛苦了；向我們智慧、和藹、嚴肅的領導深深的說一聲：你們辛苦了；同時也向三天來不辭辛苦，為大家培訓的郭老師、王老師道一聲：你們辛苦了；謝謝你們，是你們讓我們了解了什么是真正的團隊，是你們讓我們看到了自己的潛能，是你們讓我們懂得了感恩，是你們讓我們懂得了珍惜。是你們，我最愛的父母，你們讓我懂得了幸福生活的來之不易。工作讓我意識到學生時代的美好和父母的不易，一分耕耘一分收獲，我一定會肩負起自己的責任，勇于擔當，懷揣一顆感恩的心去不懈努力，因為所有人都在看著自己。

培訓結束后，講臺上除了朋友、懷念、支持、感恩、團隊、開放、責任、信任、放下、高效、珍惜這些個字沒有留下什么。但是，相信在每個人的心中，留下的遠遠是比這些個字多得多的道理。可能有人把這它們都記住了，但它們真正的含義又有多少人了解呢？公司的企業文化是：高效、開放、幸福、進步，可是這么短的時間又有多少人深刻的理解了呢? 所以，我們要放下，要用時間去體會這八個字的真正含義。在生活中，我們常說要做一個有執行力的人，對領導給我們布置的任務不去問為什么，只求怎么做，要做到堅決服從，力爭更快更好更高效的完成任務。

我們小隊名字為“火焰隊”，正是因為希望我們隊具有火一樣的激情和感染力。這也表達了我們隊希望爭奪第一的勇氣。每個集體，每個團隊是不可能沒有矛盾的，而解決矛盾的最佳方式往往是鼓勵、支持而不是去指責對方的錯誤。還記得在做信息傳遞這個項目時，我們隊的繆文娣同學，她是第一個拿到信息的人也是至關重要的一個人，可是她拿錯了第一手的信息，導致雖然我們組傳遞信息的時間是最短的，但還是拿了最后一名，我們沒有責怪她而是給她的最多的是鼓勵和支持。那時她流淚了。所以，在接下來的各種訓練中我們總是相互鼓勵和支持，不拋棄也不放棄。雖然，我們的成績不是最好的，但我們是最團結。因此，當有錯誤產生時，我們應該不再指責，我們應該相互鼓勵。要敢于負責任，培養

自己的責任心，盡職盡責，問心無愧，不找任何借口，一定要做到“信守承諾，永不言敗”。

戶外拓展訓練時當看到隊長因為某個隊員犯錯誤而受到處罰，當想到是自己不敢勇于擔當，不去爭當隊長而將處罰讓給別人，我們的心情是怎樣的？往往，當我們意識到是我們做的不足，當我們意識到應該從一開始就勇于承擔時已經晚了，我們已經將懲罰給了別人，因此，我們應該勇于承擔，我們應該不再退縮應該鼓起勇氣，突破自我。除了在戶外拓展訓練我們大多數時間是在教室內聽領導的講課，我們的教官兼班主任郭老師上課是那么的有激情那么的有感染力。他給我們講了公司企業文化的含義，他說過，一個企業的企業文化就是老員工的文化。是的，它是不但經過前人的總結和智慧經驗寫出來的，是一個企業的靈魂。他給我們講了許多的小故事和成功人士的趣聞。我深刻的記住了他的一句話“一技只能養家，一長方可致富”。王燕老師的課如春雨一般，細細的滋潤著我們的心田，她告訴了我們中技人的行為規范。如果一個公司沒有他的自己的行為規范，那他如何去對別人負責去對社會負責。要是說王老師的課是細雨那么楊濤老師的課對我來說就是及時雨了，因為我不善與人溝通，而楊老師教會了我們如何與人溝通，我認為與人溝通首先要信任別人，當我們掉隊的時候，有人真誠的幫助了我們，我們要懂得給予和回報。把同事看成是我們的伙伴和親人，敞開心扉，坦誠相待，團結協作。當我們身處黑暗之中，我們孤立無援，當突然有一雙手握住我們，領 著我們一路走過重重障礙，我們從一開始的不信任，猜疑，行程很慢，逐漸變得 信任，豁達，到后來的沒有戒備之心，行程加快了，我們的心情也輕松了。因此，我們應該學會信任，我們應該懂得溝通。很多時候，很多事情，不是我們不想去做，而是我們不敢去做，有了想法不敢表達出來。我們從學習到工作我們是為了什么，為誰而工作，我一直都很茫然。而艾總艾老師讓我知道了，讓我有了目的。雖然他的嚴肅，讓人產生敬畏的心里，但經過幾天的相處艾總感性幽默的一面讓我松了一口氣。

三天的訓練中，每個隊員都有相同的機會給自己的小隊獲得笑臉，然而當到了自己的時候卻很少有人敢拿起話筒，因為我沒有勇氣，沒有自信。當聽到隊員對我說，你是年輕人，年輕人就應該有活力，積極向上，要多發言，多為團隊加分時，我很是后悔。相信所有人聽了隊員們的真心話，每個人都在不時地提醒自己，要多發言，多為團隊加分。因此，我們應該鼓起勇氣，我們應該找回自信。我們常常為找不到做事情的方法而煩惱。其實，只要我們努力去找，怎么會找不到呢？越去找方法，便越會找方法；越會找方法，越會創造大的價值，方法總比問題多，我們要學會變通，靈活處理問題。態度決定一切，放下身段，再去把事情做對，一個人能否成功在于是否有扎實認真勤奮的的態度，而能力卻可能是次要的。因此，我們應該端正態度，我們應該學會變通。細節決定成敗，我們要多注意工作中的細節。三天的培訓內容中，很多都是非常細的，但是這些細節往往是最為關鍵的，極有可能起到決定性的作用。在通過生死電網的時候，所有人都

汗流浹背，大家都在為一個目標而努力，然而 好多次都是因為沒有注重細節而導致失敗。因此，我們應該注重細節。

這次培訓令我受益匪淺，不僅更加了解了上海中技樁業，而且學到了很多知識，這將會是我一生的財富。以后的工作學習中，我定會從各方面不斷完善自己，厚人薄己，容人長短；履行承諾，守時守信；志存高遠，勇攀巔峰；態度決定一切，細節決定成敗；有愛，有感恩的心。再次感謝公司領導給我這次深造的機會，相信我們所有員工在您們的領導下，一定會努力工作，把公司建設得更加美好。在培訓中，讓我深深體會到，“我們不論做什么，在何種狀況都要處在學習中”,人只有不斷處在學習中才能進步，只有勤于學習你才能跟上這個時代的腳步，公司這次的培訓，為初出茅廬的我提供了一個很大的伸展平臺；很感謝公司給的這個平臺，青春因有夢想才彌足珍貴，因拼搏才愈顯真實，我會努力將自己塑造的更加優秀，為不斷發展，不斷壯大的公司貢獻力量！

2012.3.31

第五篇：2014宜城勞動模范推薦材料(黃銀)

推 薦 信

我于2009年4月進入襄大孵化廠至今，雖然時間不長，但以工作及襄大的發展速度看出出襄大集團正處于飛速發展，需要各方面的人才。是以我本人雖沒什么一計之長，但我就以把事做好不讓別人說為標準。想達到這標準可真難，自認為做好的事，卻多少都還有別人說你沒做好，才想到什么事自認為做好了，不行，得讓別人說做好了才算。就這樣自己做事，用別人的思想，做出來的事才少好一些。

可領導看了卻說，這小伙做事可以，但卻少美觀。是了，把事做好了還不行，還得想咋做人輕松還要好看。就這樣我在別人不但的述說中提升自己改變自我，才做到現在的一小點成就。這還不足，我還隨時根據工作需要端正心態，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中做到良好效果。

進入孵化場首先就要適應一個封閉管理的環境，在一個小范圍中生活工作，此員工很快以端正的心態進入工作。在孵化廠主要工作就是把孵化成績搞好，要把溫濕度控制好，要把好消毒關，要把環境衛生搞好。

我每天起早觀察每一個孵化柜溫濕度，卻保每一個孵化柜溫濕度偏差不能過大。在夏天的時候環境溫度過高，孵化柜特別容易出現高溫情況，影響雞苗的胚胎發育，溫度不好控。在發現這種情況，為了降低溫度，我先將孵化柜內加

時量的水來降溫，如果還降不下來的話，就只有將孵化柜門適當開一點，已確保孵化溫度正常運行。

在消毒方面，有種蛋消毒，環境消毒及人員消毒。每天的種蛋進廠放入消毒間消毒二十分鐘，消完毒后是種蛋的挑先，我們會將一些不合格的種蛋，比方說雙黃蛋、軟殼蛋、破蛋等這內不合格的種蛋挑先出來有利于提高孵化率。入孵前要消毒，落盤后要消毒，還有出完雞苗后的出雛柜清洗消毒。我們每個星期會定時把環境衛生搞好消毒，還有就是工作人員以及外來人員入廠必需消毒方可入廠。

我在工作中經常還會遇到雞苗出的過早或出晚的情況，由于雞苗出早客戶拉苗晚，雞苗在我方存放時間長，對于雞苗生長有影響，對于這樣的情況，我會根據每天的觀察，發現有過于出苗的情況，就把該孵化柜的溫度少做降低，于便于雞苗的正常出苗。還有就是雞苗出的晚的情況下，雞毛沒干，這內雞苗有好苗也有次苗，但對于客戶來說只要有毛沒干的都是二級苗。為了公司更好的利于消售，我將這內的雞苗挑選出來，另開一臺出雛柜放入烘干，便于消售。還有發雞苗時經常遇到一些客戶晚上很晚來提苗或第二天人還沒上班就來提苗的，在這種情況我不管什么時間，不分冬天還是夏天，都是一如既往的，只要客戶電話一來，有雞苗出庫單的情況都會按時發苗，如果沒有雞苗出庫單的情況，我會與會司相關人員取得聯系，再讓客戶找他們

把出庫單取來后再行發苗。

在13年5月份時，由于雞廠、孵化廠共用一個400千瓦的變壓器，兩個廠的用電加起來大于400千瓦的變壓器的總負荷，出現這種情況先向上級領導反應，為了保正兩個廠的正常運行，讓雞廠用變壓器的電，孵化廠用發電機發電。在發電的過程中，發電機內的柴油只能用六到八個小時，經常要加油，時不時的都要去觀看發電機內的柴油情況，經常夜里起來兩三次加油，確保所有的設備正常運行。在變壓器這件事情解決好后還經常出停電，當停電時，他先安排員工將正在運行的設備打開柜門，自己跑去發電，導電閘。同時還要注意發電機內的柴油，市電來沒來。

在13年7月炎熱的夏天，一次孵化機電機出現問題，柜內還有九萬多雞蛋在孵化溫度37.9度的孵化溫度下，為的保持正常孵化不影響出生產，在這種情況下快速的找來備用電機進行更換。在出雞苗時，有少量的雞苗出的晚，雞毛沒干，腿角發軟。在這種情況下，該同志將這種雞苗挑選出，再放入出雛柜內進行烘干，便于銷售。為避免以后出現這種情況的發生，就將孵化溫度稍加提升。有時遇到毛蛋多的情況，就打毛蛋查找原因，根據情況提升或降低溫濕度，以便提高出雞率。