第一篇：關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的策劃方案

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的策劃方案

活動背景：

雷鋒——這個平凡而又偉大的英雄人物，他的名字曾深深的烙在了人們的心底。雷鋒精神——這種孜孜以學(xué)，嚴(yán)于律己、勤儉、質(zhì)樸、節(jié)約、無私奉獻的精神，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在2011至2012年度中云南省大面積干旱，很多地方出現(xiàn)用水困難，水資源嚴(yán)重匱乏，但人們節(jié)水的意識不強，雷鋒精神也與我們漸行漸遠。因此在學(xué)習(xí)雷鋒精神活動周里我們將開展這個主題為“弘揚雷鋒精神，珍惜水、節(jié)約水、繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神”的活動。

活動主題：弘揚雷鋒精神，共抗云南大旱

活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力

3、通過此次活動增強集體凝聚力

4、讓我省嚴(yán)重的旱情得以緩解

活動地點：云南省臨滄師專

活動時間：2012年3月1日至3月31日

主辦單位：臨滄師范高等專科學(xué)校中文系團總支青年志愿者“虹蟻”服務(wù)隊

參加人員：臨滄師范高等專科學(xué)校中文系團總支青年志愿者“虹蟻”服務(wù)隊全體成員

活動概況：長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，總是揮霍浪費。殊不知，水資源日益緊缺，我省的城市供水工作更是在嚴(yán)重缺水的邊緣艱難度日，自來水來之不易。

作為大學(xué)生志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的力量之一，眼看著我省遭此大旱，在這陽光明媚的三月里我們大力弘揚雷鋒精神。力求喚醒身邊的每一位同胞要珍惜每一滴水，把一滴水視為地球上最后一滴水。在日常學(xué)習(xí)和生活中注意保護水資源，積極進行節(jié)水宣傳，并切實參與現(xiàn)學(xué)校的民主管理過程。特此開展以下活動：

1、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務(wù)，爭做新時代的雷鋒傳人；

2、開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的主題團會，學(xué)習(xí)愛國主義，勤儉、節(jié)約等精神以至于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、開展一期“怎樣節(jié)約用水”專刊的手抄報。

4、張貼海報，宣傳節(jié)水小方法

5、由每組負責(zé)人進行監(jiān)督活動總體情況，讓活動內(nèi)容落到實處。前期準(zhǔn)備：

1、召開本小組青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明

確活動的內(nèi)容與分工。

2、取得中文系相關(guān)負責(zé)人的批準(zhǔn)，并開出本次活動的許可證明。

3、確定參加活動的志愿者人數(shù)，向其再次補充介紹情況，積極動員每位志愿者全力配合，圓滿完成既定服務(wù)項目。

4、活動宣傳，并由宣傳部負責(zé)制作海報。

各部門的分工：

宣傳部:以海報方式做好整個宣傳工作,提高活動意義的知名度。外聯(lián)部:負責(zé)活動中各種外聯(lián)工作。

組織部：負責(zé)對活動資料的整理存檔工作。

策劃部：負責(zé)策劃活動及協(xié)助各項活動順利進。

注意事項：

1、全體成員需謹記整個活動過程中的安全問題。

2、信息部負責(zé)全程跟蹤拍攝，記錄下大家尋雷鋒的足跡

3.活動志愿者合影留念。

后期工作：

1、整理文字圖片等材料，存檔并上傳至共享。

2、總結(jié)本次活動優(yōu)缺點，及時提出良好建議。

3、上交相關(guān)資料（參加成員名單及活動總結(jié)）。

4、寫一份學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會。

中文系團總支青年志愿者管理部2012年3月1日

第二篇：關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神活動策劃方案資料

宏偉中學(xué)“學(xué)雷鋒活動月”活動策劃方案

東莞市寮步宏偉中學(xué)：于超

雷鋒——這個平凡而又偉大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人們的心底。雷鋒精神——這種孜孜以學(xué)、嚴(yán)于律己、無私奉獻的精神，激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在全面推進素質(zhì)教育的過程中，我們要高舉雷鋒精神的偉大旗幟，提倡“以德育人”。校團委根據(jù)上級要求和學(xué)校德育工作開展的需要，特制定如下學(xué)雷鋒活動方案。

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

二、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

三、活動要求：

1、各班班主任要高度重視，精心組織；提高團員們的認識，把集中開展學(xué)雷鋒主題活動作為當(dāng)前德育工作的重點。

2、要注重從實際出發(fā)，突出本班特色，解決實際問題，避免形式主義。

3、要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝相、黑板報、網(wǎng)站平臺等各種媒介，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

四、活動內(nèi)容：

1、3月14日——3月27日“雷鋒精神學(xué)習(xí)和行動周”。

（1）校團委進行“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。﹙時間：3月12日﹚

（2）各班組織一次學(xué)習(xí)和討論“今天我們怎樣學(xué)雷鋒”的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班學(xué)習(xí)體會及時交到校團委。﹙時間：3月14日﹚

（3）各班組織人員出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。板報要求主題分明，內(nèi)容切合本班實際，大力宣傳班中的好人好事。﹙時間：3月17日下午評比﹚

（4）立足校園，走向社會，校團委組織學(xué)雷鋒活動。以學(xué)校為單位慰問“寮步敬老院”的老人，給老人帶去歡樂，為宏偉敬老院打掃衛(wèi)生。（學(xué)校初定23號）

（5）立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計劃并長期進行。

2、3月28日——3月31日，各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動，并進行自我總結(jié)與評比。

（1）各班收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄，要求撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)，并上交校團委。

（3）團委將對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出 “學(xué)雷鋒先進集體”2個（評選時按全校各班級學(xué)雷鋒的實際效果來確定），每班評出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”1人。

宏偉中學(xué)團委

2011年3月9日

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神活動方案

學(xué)習(xí)雷鋒精神活動方案

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表54周年，為深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度，我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2017年學(xué)雷鋒活動方案。

一、指導(dǎo)思想

在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞54周年前后，認真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實十八大精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。

二、活動主題

立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧

三、活動安排

學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。1、3月6日，組織學(xué)生召開學(xué)習(xí)雷鋒精神動員會，向全體師生發(fā)出倡議，啟動我校2017年學(xué)雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。

4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。

5、各班于3月7日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

6、立足身邊，開展愛心互助活動，學(xué)做好人好事

7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事記錄本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全校“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

10、開展學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園等學(xué)雷鋒志愿活動。開展“學(xué)雷鋒做有道德的人，爭做美德少年”征文比賽。

12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人，總結(jié)學(xué)雷鋒活動先進經(jīng)驗。

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向校團委報送相關(guān)材料。

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神活動方案

學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”

一、指導(dǎo)思想

新時代，“雷鋒精神”已經(jīng)被賦予了更具時代特色的新內(nèi)容。“做好人好事”不再是學(xué)雷鋒的唯一內(nèi)容，它更要體現(xiàn)于我們的一言一行，體現(xiàn)于文明禮儀，體現(xiàn)于同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌中。為了與時俱進地弘揚雷鋒精神，踐行文明禮儀，開展校園文化建設(shè)，將組織此次活動，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園

三、活動組織領(lǐng)導(dǎo)：團委、學(xué)生會

四、活動總體規(guī)劃：

1.通過活動，對廣大青年學(xué)生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育，培養(yǎng)學(xué)生寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。學(xué)習(xí)雷鋒的那種刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神，形成助人為樂、樂觀進取、迎難而上的品質(zhì)。

2.要把學(xué)雷鋒與我們同學(xué)的實際結(jié)合起來，要從平凡小事做起，從自己的身邊做起。力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；遠離打架、敲詐、上網(wǎng)等重大違紀(jì)情況。3.學(xué)雷鋒精神就是要跟上時代節(jié)拍。結(jié)合學(xué)雷鋒活動，學(xué)校將成立學(xué)校、班級、宿舍的文明巡邏隊，對學(xué)校環(huán)境進行督導(dǎo)，進一步提高學(xué)生的自治能力，培養(yǎng)學(xué)生愛校意識和責(zé)任意識。

五、具體活動安排

第一階段：主題是“心中的雷鋒”（1日—— 8日）

（1）組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會，下發(fā)學(xué)雷鋒活動方案，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。通過宣傳欄、板報評比對學(xué)生進行文明禮儀教育。

（2）各班于3月2日組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”主題班會。主要內(nèi)容是：讓學(xué)雷鋒與學(xué)生實際相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，規(guī)范儀容儀表、言行舉止，使其符合中學(xué)生的要求。培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀，形成向師長主動問好的好習(xí)慣。（3）出一期“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的主題黑板報，要有專欄對本班的好人好事及時報道。3月15日進行評比。

（4）引導(dǎo)學(xué)生讀一篇與雷鋒精神有關(guān)的文章（文明禮貌、誠信、助人為樂等）在3月8日婦女節(jié)期間，要求學(xué)生

“真情獻父母”，為父母做一件事情。學(xué)生可以從中任選其一，并結(jié)合自己實際情況，寫一篇讀后感或?qū)懸黄w驗日記。各班挑選至少3篇優(yōu)秀作品參加校級評比。獲獎作品將予以張貼做宣傳、表彰。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（9日——31日）（1）組建文明衛(wèi)士巡邏隊，開始開展工作。

① 從各班級抽調(diào)一批有正氣感、責(zé)任心強，能力突出的學(xué)生，組建校園巡邏隊，并編制好學(xué)生護校志愿者花名冊。②對巡邏隊成員進行專門的分期培訓(xùn)，并有值班教師專門帶隊 ③巡邏隊主要職責(zé)：于早晨、中午上學(xué)、放學(xué)時間及課間時間在校園內(nèi)、公寓等處進行巡邏，發(fā)現(xiàn)不文明行為時要及時制止、引導(dǎo)并做好記錄。

④ 獎勵措施：凡是在巡邏隊工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校會在學(xué)校集會時給予表彰獎勵，并作為評選優(yōu)秀學(xué)生干部的依據(jù)。（2）3月13日，開展“凈化我們的校園”活動。利用第七節(jié)和衛(wèi)生掃除時間，徹底清理校園內(nèi)、學(xué)校周邊、公寓的衛(wèi)生死角，努力創(chuàng)建一個干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（3）在3月中旬，集中開展 “班級文化設(shè)計”和“宿舍文化設(shè)計”活動，具體方案另行通知。

（4）各班于3月30日舉行一次“雷鋒在我身邊”主題班（隊）會。表彰優(yōu)秀，尋找不足，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神。3月31前上交兩次主題班會教案。

（5）要立足校園，走進社區(qū)，以班級為單位至少組織一次學(xué)雷鋒實踐活動。具體活動由各班針對各班情況自主組織開展（要有照片資料）。

第三階段：雷鋒精神永駐校園（本學(xué)年）

各班要以三月份集中活動為載體，積極引導(dǎo)教育學(xué)生，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育，讓雷鋒精神永駐校園。

各班要及時將本班的好人好事情況上交團委，團委將根據(jù)各班上報情況，在每個月綜合評選出“文明標(biāo)兵”等，并予以及時的表彰。學(xué)校在每學(xué)期末進行一次總結(jié)和表彰活動。

六、注意事項：

在活動中各團支部要積極組織發(fā)動、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。要加強學(xué)生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。

七、總結(jié)與評比

1、各班要及時收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委，團委將根據(jù)各班上報情況評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，在雙周升旗時給與表彰獎勵，并拍攝照片放置于宣傳欄進行宣傳、表彰。

2、各班要整理好各項活動期間的照片資料，并于31日前及時上報到團委。3、4月初，團委將根據(jù)各班的黑板報評比成績、主題班會組織開展情況、平時好人好事的統(tǒng)計上報情況、上交優(yōu)秀作品質(zhì)量及學(xué)雷鋒實踐活動的活動情況進行評比，評選出和“學(xué)雷鋒先進班級”，并給予表彰和月量化成績加分獎勵。

希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，積極開展文明禮儀教育實踐活動，增加班集體的凝聚力，樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動策劃[推薦]

“學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動策劃方案班級：自動化四班

一、活動背景：

三月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們倡導(dǎo)人們學(xué)習(xí)雷鋒的月份，在這春風(fēng)洋溢的三月，我們迎來了第50個學(xué)習(xí)雷鋒月。當(dāng)今的大學(xué)生對“雷鋒精神”的認知度明顯下降，缺乏學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的熱情，更有人認為他過時了，為此我們特意組織學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的活動。

二、活動目的：

2012年3月5日是 “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日；3月是全國的學(xué)雷鋒活動月，為了培養(yǎng)同學(xué)們助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，提高同學(xué)們的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。特開展“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)”活動。通過開展此次學(xué)雷鋒主題活動，通過活動，加深同學(xué)們對雷鋒精神的認識和理解，并促使其自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中，時刻關(guān)注“雷鋒精神”，從而，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動時間：

2012年3月

四、活動內(nèi)容：

（一）主題班會

1．主持人先播放有關(guān)雷鋒的視頻短片，讓同學(xué)們來猜測本次團活動的主題，再點明本次的主題“學(xué)雷鋒”。

2．在明確主題的情況下，主持人先請多名同學(xué)來介紹有關(guān)雷鋒的生平事跡，再通過PPT詳細了解雷鋒的生平經(jīng)歷以及種種感人事跡，使大家更能深入了解雷鋒精神，與主題產(chǎn)生共鳴，并能讓大家在本有的知識上有所補充。

3．請同學(xué)們來講述他們自身或他們身邊的雷鋒事跡。并請同學(xué)來談一談聽聞這些事情之后的感受。

4．知識競答。

先將在座同學(xué)分為四組，以小組為單位答題，答題分數(shù)最多者優(yōu)勝。

①、問題搶答。列出一系列的選擇題，讓各組根據(jù)先前的資料來搶答有關(guān)雷鋒的一些問題。

②、連線題。將部分知識整合成連線題，讓各組同學(xué)在趣味做題的同時又加深印象。

5．配樂詩朗誦，升華主題。以優(yōu)美的音樂作為背景，兩名朗誦同學(xué)朗誦贊頌詩。

6.演講。請一名同學(xué)以3分鐘演講來總結(jié)本次主題。

7．讓同學(xué)來講述下，此次活動后的收獲與感受。以此結(jié)束本次班會。

（二）愛護學(xué)校 美化校園

組織大家一起打掃校園，為校園的美化工作多出一份力，也讓同學(xué)們更好的感受助人為樂的快樂。