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逐月工作安排

時間:2019-05-14 01:20:45下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《逐月工作安排》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《逐月工作安排》。

第一篇:逐月工作安排

2014年上半年逐月工作安排一、二月份:

1.完成新學期園本課程修訂工作;

2.制訂各類計劃、方案;

3.召開園長室成員、教工及各條塊會議,部署新學期工作;

4.各班完成特色課程計劃的制訂工作;

5.做好幼兒報名注冊、學額統計工作;

6.出第一期宣傳櫥窗和班級家長園地,以后每月一期;

7.完成節日活動計劃的制訂工作;

8.簽訂崗位安全責任書,重新簽訂園食堂購貨合同;

9.做好園內外環境創設和環境衛生工作;

10.制定好教師專業成長學期任務單;

11.完成各項年報工作。

三月份:

1.正常開展年級組、教研組教研活動;

2.“完美教室”項目:班級標識系統再認同,班級環境文化創設;

3.“每月一事”項目:好事節;

4.“沁人書香”項目:每日閱讀、雙周共讀,正常開展“晨誦、午聽、暮講”活動;

5.“生命敘事”項目:每日日記、每周故事、每月敘事小結,“保教人員共敘事”活動;

6.“卓越課程”項目:進一步研發“舞動生命”課程;

7.按計劃開展后勤人員崗位培訓和業務能力考核活動;

8.開展“相約星期三”、“開門星期一”、單周“星期二”、雙周“展示星期二”活動;

9.繼續幼兒“安全課程”的實施,開展“一月一主題”、“雙周一節”安全教育活動;

10.嚴格執行物品保管、保修、修理、驗收工作程序;

11.認真制訂園特色社團活動計劃,正常開展活動;

12.繼續園本課程資料庫建設;

13.確定藝術節集體舞展示方案,組織新一輪師生“每日一舞”活動。繼續完善特色環境,彰顯特色文化;

14.兩項“十二五”課題進入新一階段研究工作,做好教師園級“微課題”的申報工作;

15.制訂好教師分層培養、考核方案,并按計劃開展教師園本研修、分層培訓、考核活動;

16.班級特色教育活動正常進行;

17.嚴格常規管理,開始推門聽課,實施“每日一查”制度;

18.召開課題研究、特色建設、教育宣傳等專項工作會議;

19.開展“榜樣班組”流動評比活動;

20.落實新一輪“爸爸助教團”工作。

四月份:

1.“完美教室”項目:班級文化建設;

2.“每月一事”項目:踩春節;

3.“沁人書香”項目:常態漂流、每日閱讀、雙周共讀、每月展示;

4.組織安全演練活動;

5.組織幫扶結對活動,進行現場指導,重點為區域游戲、集體教育活動;

5.園報《關愛》第一期出刊。

6.外請優秀教師來源進行新教育完美教室的培訓活動;

8.不斷提高“每日一舞”的水平;

9.組織區域游戲展評活動;

10.向家長開放半日活動。

五月份:

1.“完美教室”項目:班級文化建設;

2.“每月一事”項目:巧手節;

3.“沁人書香”項目:“晨誦、午聽、暮講”活動調研

4.“卓越課程”項目:繼續“舞動生命”課程研發;

5.青年教師基本功訓練考核;

6.織教工公共知識(衛生保健、安全、法制)培訓;

7.教育宣傳工作階段總結;

8.第二期園報《關愛》出刊;

9.組織教師個性化課程交流活動;

10.開展“廉政文化進校園”活動。

11.參加市藝術節幼兒集體舞展示活動。

六月份:

1.慶“六一”活動;

2.“每月一事”項目:舞蹈節;

3.“沁人書香”項目:常態漂流、每日閱讀、每周共讀、每月展示;

4.“卓越課程”項目:“舞動生活”課程研發;

5.“生命敘事”項目:教師教育日記、教育故事,保育員教育故事交流、編制成冊;

6.“完美教室”項目:階段成果展示;

7.班級博客交流。

8.新教育實驗各個項目組工作情況總結交流、成果匯總;

9.組織教師外出學習集中反饋交流活動;

10.班級特色課程、節日課程編制成冊;

11.開展教師任務單完成情況評估工作;

12.組織各年齡班幼兒發展評估工作;

13.歸攏、整理學期工作臺帳資料;

14.完成各項工作的學期總結;

15.安排好暑期值班及維修等工作安排。

第二篇:教學工作計劃及逐月安排

教學工作計劃

本學期,我校的教學工作繼續以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

二、具體工作:

(一)重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何,關鍵又在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1、落實“藍青工程”,做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師盡快適應教學工作。

2、結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,創造機會給他們壓任務,讓他們挑擔子,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在輔導區、北塘區脫穎而出。

3、鼓勵并督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜志,認真做好摘抄(5000字以上),并加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少于10節。

4、組織教師學習并實施區教學常規和評價標準。

5、本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

6、積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

(二)立足課堂,深化教學改革

課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創設多種教研途徑,如結合一人一課,年級組聽課,學科組聽課、評課等活動,加強教學研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。

1、加強集體備課。年級組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提

高自己的教學水平,提高教學質量。

3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,取得更好的效果,規定雙周二、周三、周四下午分別為數學、語文、英語教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)

(三)加強教學常規管理

全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。

1、抓好“五認真”。特別是學生作業的布置與批改,要求作業布置量適當,質要高,難易搭配,提倡分層布置作業,從低中年級起就要加強數學思維訓練,根據學生的實際情況和教學內容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學生的思路,提高他們的解題能力,作業的批改要做到及時,認真、細致、規范,并及時分析反思,適時地采取補救措施,大面積提高教學質量。

2、重視低年級學生的學習常規訓練與檢查,從小培養學生良好的學習習慣。

3、加強年級組學科組建設,正常教研活動,并建立考核制度。

(四)組織各種活動,培養學生素質

1、在推普周,中高年級開展“啄木鳥在行動”活動,各班以小隊為單位,到附近商店、街道、新村等尋找不規范文字,并勸說改正。

2、各班結合隊活動開展朗誦、演講、講故事等比賽,豐富學生生活,培養學生能力,學校將在十月份舉行班級朗誦比賽。

3、各年級繼續抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作,教導處將定期組織學生進行語文書寫比賽,并將派出優秀學生參加區比賽。

低年級:鉛筆字中高年級:鋼筆字

(五)以科學發展觀為指導,提高教學質量

科學發展觀的基本內涵為:一是堅持以人為本,從學校教學來說,就是要以學生的發展為本;二是堅持全面發展,要將根據素質教育要求開設的各門學科開齊上足上好,促使學生德、智、體、美、勞五育和諧發展;三是堅持協調發展,要統籌兼顧各個年級、各門學科;四是堅持可持續發展,確立可持續發展的倫理觀,培養學生良好的學習習慣與學習能力。

以科學發展觀為指導提高教學質量要克服重主要學科,輕其它學科;重高負擔大題量訓練、輕保護學生身心健康;重課外補缺補漏,輕提高課堂教學效率的現象。

1、組織全校教師撰寫提高課堂教學效益、教學經驗的文章,并組織交流學習,推廣行之有效的管理教學,優化教學的做法。

2、加強個別指導。學校領導、骨干教師要深入課堂進行跟蹤聽課,和老師共同分析教學中存在的問題,共同探討提高課堂效益的辦法。

3、堅持并完善常態下的教學研討活動,教師之間加強討論,及時發現,研究教學中的問題,共同尋找解決對策,從而提高教學質量。

4、組織輔導區一、二、六年級教研活動,請各校備課教師作教材分析和教法指導,各校教師在教學中對教案的使用要樂于鉆研,善于分析,勤于積累,按規定及時寫好教后心得。

三、具體安排

二月份:

1、制訂并通過學校教學、課改、教科等部門工作計劃,調研學科教學計劃。

2、制訂并通過年級組綜合實踐活動計劃

3、舉行開學典禮。

4、迎接市局開學工作檢查,正常教育教學秩序。

5、全面進行普聽課;

三月份:

1、與少先隊活動、德育活動整合,按照既定計劃,各年級全面開展綜合實踐活動。

2、與手拉手學校開放活動。

3、組織全市品德與生活課程實施現場會。

四月份:

1、組織學生憑吊革命先烈。

2、評選表彰好學生、優秀學生干部、先進集體、文明標兵、優秀少先隊員。

五月份:

1組織期中考試試卷分析。

2、參加全市教學評價研究暨畢業班復習工作會議。

3、班主任培訓(班主任工作藝術、心理健康教育等)。

4、組織參加局教科室組織的優秀德育案例征集評比活動。

六月份:

1、舉行慶六一小學生大合唱、戲劇、小品比賽。

3、調研教師成長檔案,收齊有關檔案袋所需資料。

4、對照“五個一”,檢查落實、完成情況。

七月份:

1、期末考試。

2、做好期末總結測評工作。

3、協助學生安排暑假生活(高年級學生走進社區,開展社會調查活動,并撰寫調查報告)

九月份:

1.開學常規工作、安排教師課務、學籍統計上報

2.制定教導處計劃,教研組工作計劃

3.學校青年教師拜師學藝結對活動

4.“兩周一課”骨干教師展示課

8.教研組開展“學會學習”理論學習

9.“六認真”月報工作

十月份:

1.“學會學習”專題調研(低段)

2.教研組內第一次展示課

3.“兩周一課”骨干教師展示課

4.《建設理想課堂》青年教師讀書沙龍活動

十一月份:

1.“學會學習”專題調研(中段)

2.師徒結對匯報課

3.“兩周一課”骨干教師展示課

4.期中質量調研抽測

5.教研組內第二次展示課

十二月份:

1.“學會學習”專題調研(高段)

2.“兩周一課”骨干教師展示課

3.校級青年教師評優課

2013年一月份:

1.調整教學進度,制定復習計劃,進行期末各年級各學科教學質量調研抽測

2.做好各條線的學期結束工作

二○一二年二月

第三篇:2014年政教工作逐月安排計劃(新)

2014年政教工作逐月安排計劃

根據《靈石縣2014年中小學德育工作要點》結合省市中小學德育工作和校外教育常規工作,現將2014年政教工作逐月安排如下:

一月

1.各學校完成2013年政教工作總結,尤其是對德育序列化活動的總結。

2.完成對各中心校、縣直學校2013年政教工作考核,并根據考核結果進行全縣政教工作總結,提煉典型、亮點。

二月

1.做好學生假期愛國主義教育引導工作,推薦部分優秀的愛國主義題材的影視作品。

三月

1.制定下發2014年中小學德育工作要點。

2.制定下發2014年中小學德育工作逐月安排。

3.下發中小學班主任技能大賽通知,層層開展活動并推薦參加市級比賽。

4.召開全縣政教工作會議,傳達省市德育工作會議有關精神,對本政教工作做詳細安排。

5.各中心校、縣直學校制訂各自2014年政教工作計劃。

四月

1.全縣范圍內打造9所農村心理健康教育特色校,并選 1

定9名專、兼職心理健康教師一同上報。

2.組織文明樸素的清明祭拜活動,緬懷革命先烈,感恩父輩。

3.開展全縣中小學班主任大賽活動,選定參加市級比賽的教師。

4.組織開展本學期的家長指導和家長教育實踐活動。

5.組織教師參加榆次二中的中小學心理健康開放展示活動。

6.靈石一中參加全市重點高中學校理想信念教育工作匯報會。

五月

1.各校根據自身情況開展“五四”青年節系列活動。

2.深入開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”“節水、節電、節糧”三愛三節活動,把社會主義核心價值觀融入學校教育全過程。

3.組織選定的9名農村學校兼職心理教師進行專題培訓,加強關愛農村留守兒童心理健康教育工作。

3.籌建縣級中小學心理健康研究指導中心。

4.籌備六一表彰事項。

5.成立縣級家庭教育講師團,制訂相應講座日程安排。六月

1.協調聯系縣有關部門做好六一兒童節慰問活動。

2.做好暑期班主任、心理健康教師培訓的相關安排。

3.完成2013—2014年師德師風考核工作,并完善師德

考核檔案資料。

七月、八月

1.開展全縣班主任、心理健康教師集中培訓。

2.配備10所學校的心理健康功能室。

3.組織參加晉中市班主任素質大賽。

4.出席縣市級師德標兵、模范班主任的推薦工作。九月

1.組織做好“開學第一課”主題活動。

2.組織開展國慶65周年慶祝主題教育。

3.安排布置下半年政教工作。

十月

1.接受市局對心理健康教育示范學校、標準化心理輔導室的評估驗收。

2.完成縣市第三屆“雙十雙百”評選活動。

十一月

1.組織開展公民素養教育展示活動。

2.組織開展省市級三好學生、優秀學生干部、先進班集體評選推薦工作。

十二月

1.對各學校進行2013政教工作考核。

2.各學校進行2014德育工作總結。

3.起草制訂2015年全縣中小學政教工作要點和逐月工作安排。

靈石教育科技局

二○一四年三月

第四篇:虹橋二小總務處逐月工作安排

2009下半年虹橋二小總務處工作計劃

一、指導思想

本學期學校總務后勤工作繼續堅持以學校總體工作為指導,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規范化、制度化。

二、主要工作

1.認真做好教育現代化的評估驗收工作。

2.繼續做好日常后勤服務工作,加強食堂管理,服務于師生,讓學生和家長滿意。

3.學校專用教室專人管理,責任到人;

4.學校固定資產重新登記造冊,專人管理,加強財物管理,保障學校設施最大化利用。

5.加強收費管理,合理使用資金。

6.創建良好的校園環境,重視學校安全保衛工作。

7.加強總務后勤人員管理,統一思想、落實任務、明確責任。切實提高總務后勤工作的質量。

三、工作措施

(一)積極投入到南通市創建區域教育現代化的工作中

1.確保各專用教室按標準配置。

2.做好迎查的各項臺帳。

(二)繼續做好日常后勤服務工作,加強食堂管理,服務于師生,讓學生和家長滿意

1.熱情主動地做好辦公用品的發放工作。在采購物資中堅持“節約開支,精打細算,統一管理,量入為出”的原則。

2.大力開展節電、節水、節紙等節能活動,提倡節約,反對浪費。

3.加強食堂管理,規范食堂開支。在食品采購過程中要向銷售商索取營業執照、衛生許可證、食品合格證等有關證件,建立檔案資料保管,以備衛生監督部門隨時監督檢查。

4.及時代辦好學生保險的投保理賠工作和報刊征訂事務。

5.加強門衛管理。明確門衛的職責和要求,做好出入登記。嚴格執勤、文明服務。放學后要巡視校舍,檢查關燈關水關門等情況,發現異常問題要及時匯報,杜絕校產發生任何失竊情況。要及時負責地做好報刊、信件的發放工作。

(三)加強財產管理,保障學校設施最大化利用

1.及時做好維修工作,根據各班級、各科室和老師們報修內容安排維修工作,提高服務效率。

2.在總務處對各室財產登記造冊的基礎上,明確各室管理人員的職責,經常進行檢查,期末進行核對。發現財產短缺、毀損等現象,查明原因,明確責任,做出處理意見。

(四)加強收費管理,合理使用資金

1.在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育部門核準的收費標準。一費制目錄外的一律不進學校。

2.學校任何一項收費項目都要符合:學生自愿、家長簽字;學校審批同意;教育局審批同意。廣大教師要時刻注意,不可自主收取自認為是合情、合理的費用,堅決杜絕亂收費現象。

3.做好校長的財務參謀工作,準確提供有關數據、情況,經費使用努力做到精打細算。

(四)創建良好的校園環境,重視學校安全保衛工作

1.重視校園綠化工作,及時督促養護人員修剪、施肥、鋤草等。全體教師要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環境。

2.做好學校綜合治理安全保衛工作。并列入重要工作議事日程。加強防盜、防火等工作,消除隱患,嚴防各類安全事故發生。

(五)加強總務后勤人員管理,統一思想、落實任務、明確責任。提高總務后勤工作質量

總務處各崗位人員都要做到獨當一面,各負其責。在工作中要大膽開拓創新,不斷提高自身工作水平,樹立文明服務,高效運作的良好總務后勤形象。堅決服從并按時完成學校臨時分配的工作,全體總務人員在工作中不推諉,不拖拉,多做一些奉獻,少講一些條件,任勞任怨,決不給學校教育教學工作拖后腿。

四、逐月工作安排七、八月份:

1、暑期修繕事宜。

2、完成教室的布局調整。

3、購置潔具、辦公用品并安排好核發工作。

4、搞好食堂開學前的衛生消毒工作及炊事準備工作。

5、做好綠化區調整、修剪等工作。

6、檢修好校內的水、電、等系統,做好開學準備。

7、對校舍進行安全檢查。

8、落實專用教室負責人,做好教育現代化的迎查工作。

9、食堂豬肉類、雞肉類食品招標工作。

九月份:

1、教材、簿本的發放與調劑。

2、統計學生在校就餐人數,分班,安排就餐地點,安排值班人員。

3、發放教儀、教具、潔具,辦公用品等。

4、做好暑期各項維修的結算工作。

5、加強水電管理和綠化管理。

6、學校固定資產重新登記造冊。

7、安排各班衛生保潔任務單。

8、開學安排全校大掃除。

9、學生閱覽室的建設

十月份:

1、繼續做好用水、用電、綠化與安全衛生等工作。

2、安排好有關培訓、教研等活動的后勤工作。

3、安排國慶長假值班保衛工作。

4、學校對各專用教室建設進行檢查。

5、核對教學儀器資料目錄情況。

6、迎接教育現代化的評估驗收。

十一月份:

1、對食堂管理工作進行一次回顧總結并作微調改進。

2、繼續做好校園大環境的衛生工作。

3、做好學生常規安全教育工作。(影視、講座、櫥窗、板報)

4、對學校要害部位進行重點檢查。

十二月份:

1、對校舍和設施、設備安全作一次檢查。

2、做好慶祝元旦的衛生工作。

3、加強冬季水電管理工作。

4、有針對性地對學生進行愛護公共財物的教育。

5、收回學校店面房。

一月份:

1、做好安全教育工作。

2、安排好期末考試的后勤工作。

3、布置好寒假校園衛生保潔工作。

4、安排好寒假安全保衛工作。

5、校舍安全檢查工作。

6、安排寒假值班表。

2009年7月南通市虹橋第二小學

第五篇:教務教學處常規工作流程——逐月工作安排

教務教學處常規工作流程——逐月工作安排

3.學生安全教育日,組織師生進行防地震、火災事故疏散演練。

4.一日常規競賽評比。

5.祭掃烈士墓,對師生進行愛國主義和革命傳統教育。6.對學生進行假期安全、法制教育。

7.完成校本培訓計劃及培訓項目申報工作。

8.完成09-12年教師(校長)培訓情況上報認定工作。9.創建江蘇省教師(校長)培訓管理系統。8 4.8—4.12

1.組織教師參加小學語文同課異構研討活動。2.組織教師參加市小學有效教學觀摩研討活動。9 4.15—4.19 1.檢查教師的教學“六認真”。

2.籌備學校第十一屆校園文化藝術節,組織師生參加區第十五屆校園文化藝術節。

3.組織教師參加區小學數學觀摩研討活動。4.籌備學校體育節及春季田徑運動會。5.組織教師參加心理健康考試。4.22--4.26 1.組織教師參加區有效教學展評研討活動。2.舉行學校體育節及春季田徑運動會。11 4.29—5.3 1.對部分學一日常規競賽評比。2.科調研檢測及質量分析。

3.對學生進行假期安全、法制教育。12 5.6—5.10

1.安全衛生工作回頭看。2.召開學生代表座談會。3.執行夏季作息時間。5.13—5.17 1對執行省“五嚴”規定,貫徹落實《江蘇省中小學管理規范》情況進行回頭看,排查存在問題進行整改。2.組織教師參加市小學數學“關注常態課堂,聚焦有效教學”觀摩研討活動。

3.組織教師參加市小學教學交流研討活動。4.召開班主任工作經驗交流會。

5.組織學生參加書法考級。5.20--5.24 1.召開教代會,回顧上半學期工作。2.檢查教師“教學六認真”。15 5.27--5.31 1.組織教師家訪。

2.組織教師參加全鎮教學觀摩活動。3.青年教師匯報課。

4.慶“六〃一”幼兒才藝表演。16 6.3—6.7 1.一日常規競賽評比。

2.迎接區局師德行風建設情況隨機督查 17 6.10—6.14

1.開展復習研討活動。

2.檢查教師“教學六認真”。

6.17--6.21

1.組織青年教師參加市、區教育科研優秀論文評選。2.對學生開展農機安全教育。3.一日常規競賽評比。

4.全面考核教師教育教學工作。5.全面考核幼教工作。

6.迎接區教學設施、安全防護專項檢查。

19/20 6.24—6.30 1.組織期末考試并進行質量分析。

2.評選“文明班級”、“三好學生”、“奮進生”。3.完成各項工作總結。

4.配合區局做好師德考核工作。5.做好新生入學的排查摸底工作。6.制定下學年事業發展規劃。

7.完成資產損耗核銷共作。

8.盤查校產、校具,結清帳目,進行民主理財。

9.召開學期結束大會,對教師進行假期安全衛生法制教育。

10.安排暑期值班事宜。

11.貫徹落實《江蘇省中小學管理規范》回頭看,迎接區督學室的專項督查。

港北小學2013年秋學期學校工作逐周安排

周次

起終時間

主要事宜

8.29—8.31 1.召開校委會會議,研究部署工作。做好新學年的教師崗位聘任工作,招聘新教師。做好招生、學生報到注冊、分班、聘任班主任及課職務分工等工作。

2.召開全體教師會議,部署開學工作。發放課簿本,統計課簿本余缺情況,做好調劑工作。整理布置環境,更新板報畫廊。3.組織教師學習有關法律法規及學校工作制度。4.制定、檢查并上報各種計劃。(各科教學計劃、教導及教研工作計劃、學校工作計劃、總務工作計劃、德育工作計劃、安全衛生工作計劃、少先隊工作計劃、法制教育工作計劃等)5.進行全校安全衛生大檢查,排除安全隱患。

6.常規管理規范周。各班對學生進行常規教育,對各班常規管理情況進行隨機督查。

7.召開開學典禮大會。舉行開學升旗儀式。布置師生收看央視

《開學第一課》專題片。8.編制學校收支預算。9.校長、主任聽課周。

10.“控流”工作自查自糾。

11.購置辦公用品,做好開學前的各項準備工作。12.簽定各種責任狀。13.檢查各班“三表三簿”、墻報、教室布置、環境整理及清潔區衛生。

14.檢查教師教學“五認真”,假期作業批改情況。15.迎接區局開學工作檢查。

16.上報學籍、作息時間表及課程表并上傳到學校網站公示。17.各班建立健全班委和隊委組織,并開展工作。1

9.1—9.7 1.常規管理規范周。(教學常規和學生常規)2.慶祝教師節。

3.簽定“青藍”幫教協議。

4.開展落實省市有關減輕學生過重課業負擔規定的自查自糾 工作,迎接區專項督查。5.開學典禮。

6.校長主任聽課周。

7.組織師生學習各項規章制度。

8.迎接區局教育收費、資料征訂、教育均衡等情況專項督查。9.貫徹落實《江蘇省中小學管理規范》、執行“五嚴”規定回頭看,迎接區督學室的專項督查。

10.召開“三結合”教育領導小組會議。

9.8—9.14 1.檢查“四項配套”工程設施、監控等設備的維護及使用臺帳的記載情況,落實責任制。

2.按計劃開展“四提升,四打造”活動。3.迎接區局“控流”工作專項督查。

4.上報各類人事報表,完善教職工管理信息系統并上報區局

5.組織教師參加區“提升綜合素質,打造名師團隊”小學觀摩研討活動。

6.對學生進行民族傳統文化及愛國主義教育。3 9.15—9.21 1.國慶“古詩詞朗誦”比賽。

2.組織教師參加區農村小學數學“有效課堂”課例研討活動。9.22—9.28 1.落實“國慶安全保衛工作”。

2.迎國慶“板報”比賽。5 9.29—10.5 1.國慶長假 6

10.6-10.12 1.檢查教師教學“五認真”情況。10.13-10.19 1.組織教師參加區“提升綜合素質,打造名師團隊”小學觀

摩研討活動。8 10.20—10.26 1.學生寫字比賽。

2.師生書法繪畫競賽。

3.組織教師到外校聽課學習。10.27—11.2 1.召開學生代表座談會。11.3—11.9 1.召開教師代表征求共對學校工作意見。

2.對部分年級、學科進行階段性教學質量調研。

3.廣播操比賽的籌備工作。11.10—11.16 1.進行綜合分析。排查前一段的存在的問題,調整工作思路。

2.檢查教師教學“五認真”情況。

3、廣播操比賽。12

11.17—11.23 1.教師聽課周。

3.班主任工作經驗交流。13

11.24—11.30 1.學校安全衛生大檢查。12.1—12.7

1、青年教師匯報課。12.8-12.14 1.檢查教師教學“五認真”。

2.紀念一〃二

九、南京大屠殺,對師生開展愛國主義教育。12.15—12.21 1.學校工作回顧及工作總結,制訂來年發展規劃。

2、“四提升,四打造”活動總結。

3、落實冬季三項訓練。17 12.22—12.28 1.特色教育階段成果匯報。

2.迎新年板報比賽。

3.迎新年少兒才藝表演。12.29—元.4 1.技能學科考核考查。元.5—元.11 1.對期末復習工作作指導,開始組織復習。元.12—元.18 1.全面考核教師教學“五認真”。21

元.19—元.25 1.組織期末測試。

2.對師生進行考風考紀教育。3.評選優秀班級、優秀學生。

4.盤查校產校具,結清帳目,民主理財.5.召開學期結束大會,對師生進行紀律教育。6.安排春節期間的安全保衛工作。

7.教師考核。

8.慰問教師和貧困學生。9.考核學前教育工作。

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