第一篇：愛國主義讀書教育活動方案

為深入學習貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，緊緊抓住慶祝建黨90周年這一契機，進一步促進學習型校園建設，增強我校學生的愛國主義情感。根據儀委宣[2011]11號《關于在全縣青少年中開展“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，我校決定組織開展以“歷史的選擇—慶祝中國共產黨成立90周年”為主題的愛國主義讀書教育活動。為了扎實推進這次愛國主義讀書教育活動的開展，特制訂本方案。

一、組織領導

為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動領導小組。

組長：廖學明

副組長：胡文、董曉春

成員：何學銀、袁建華、龍叢書、彭武文、鄧金權、以及各班班主任

二、活動目的本次活動旨在通過回顧中國共產黨成立90年來的光輝歷程、偉大業績和優秀人物，幫助廣大青少年增強對黨的認識，更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業的建設者和接班人。

三、活動主題：歷史的選擇—慶祝中國共產黨成立90周年

四、活動時間：2011年11月—2011年5月

五、活動安排

（一）、第一階段:發動動員階段（2011年11月21日—12月31日）

根據儀委宣[2011]11號《關于在全縣青少年中開展“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，結合我校實際成立組織領導小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用學校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。

（二）、第二階段:讀書活動階段（2011年2月—2011年5月）

１、各班辦一期“慶祝中國共產黨成立90周年”的主題板報（2011年3月31日前）

2、以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動

⑴活動目的：通過舉辦本次活動，使我校學生了解中國共產黨光輝歷史及光榮傳統和我國改革開放以來取得的輝煌成就，激發學生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。

⑵　比賽時間：

2011年2月—3月31日班級準備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學生名單報政教處。

2011年4月中旬校內演講比賽決賽；

⑶　比賽地點：一年級二班教室（地點變動另行通知）

⑷　參賽對象：3-6年級學生。

⑸　參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名（不能全是男生或女生）參賽。

⑹　參賽要求：

①　參賽選手的演講內容必須以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題；

②　必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然；

③　比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。（其它未盡事宜，另行通知）

⑺承辦比賽部門：教導處、政教處、少先大隊部

⑻比賽獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽

⑴　活動目的：引導青少年深入學習黨章、黨史、隊章、隊史，加強對我校學生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導學生深入領會沒有共產黨就沒有新中國，深刻領會只有改革開放才能發展中國、發展社會主義，從而更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業的建設者。

⑵　參賽對象：2—6年級學生

⑶　參賽時間:

2011年4月1日前準備好競賽試卷

2011年4月下旬舉行知識競賽

⑷參賽要求：請各班班主任利用班會課時間組織競賽，將參賽學生的成績（電子文檔，按從高到低的順序排好）和批改后的試卷，于5月1日前上報到政教處。

⑸參賽用書：中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《歷史的選擇》（小學生讀本）。

4、征文活動：

每位同學們通過認真閱讀《歷史的選擇》（小學生讀本），結合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優秀文章參加征文比賽。字數在400字左右，題目自擬或請輔導教師幫助確定。

（1）征文要求：

①征文要緊扣“歷史的選擇”這一主題。可以就讀本中各個論題談談自己的體會、認識；也可以通過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的；還可以規劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷完善和提高自己，勤奮學習，敢于創新，創造美好未來。

②征文內容要具體、真實，觀點正確，中心突出。

③征文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。

④要寫出真情實感，嚴禁抄襲。

⑤評語要求輔導教師署名，字數不少于100字。

⑥要寫清楚學生姓名、班級、學校名稱。

⑦參評文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報學校政教處。

⑵　活動時間：2011年5月1日—2011年5月20日截止；

⑶　承辦活動部門：教導處、政教處、少先大隊部、語文組

（三）、第三階段：總結表彰階段（2011年6月）

１、學校組織召開“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動總結表彰大會，根據各班級活動開展情況，嚴格評選，對活動中涌現出來的表現積極、成績突出的集體和個人予以全校表彰。

2、由校活動領導小組向獲獎集體和個人頒發榮譽證書。

三、活動要求

（一）、加強領導，廣泛發動。“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動是對學生進行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學生的思想教育，增強他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。

（二）、改進方法，突出實效。讀書教育活動時間長、內容多、人人參與，因此要在總結經驗的基礎上，不斷創新活動思路、活動內容、活動形式，提高活動質量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結合起來、和各項活動結合起來、和宣傳輿論結合起來。要在選準突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區分層次，運用學生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育內容真正入耳、入腦、入心。

（三）、擴大影響，營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強對讀書教育活動的宣傳，擴大社會影響營造輿論氛圍。

（四）、紀律嚴明，措施到位。各班級要嚴明工作紀律，嚴格執行學校活動要求，夯實工作責任和措施，通力協作，要從時間上、質量上、數量上圓滿完成此項工作。

請各班按此方案認真組織學生開展活動，并將活動材料及時上交政教處。

第二篇：愛國主義讀書教育活動方案

關于舉行“第十六屆青少年愛國主義讀書教育系列活動”的實施方案

道德四中

為紀念改革開放30周年,我校根據上級部門的文件精神，結合我校實際，確保第十六屆青少年愛國主義讀書活動在我校有效落實，特制訂如下活動實施方案。

一、指導思想

按照上級的統一部署，深入學習貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，高揚共產黨好、社會主義好、人民軍隊好、改革開放好的時代主旋律，引導廣大師生充分認識改革開放的偉大意義、巨大成就、成功經驗和前進方向，堅定不移地走中國特色社會主義道路，繼續把改革開放偉大事業推向前進，為奪取全面建設小康社會新勝利、實現中華民族偉大復興，為我校教育事業又好又快發展而努力奮斗。

二、重點活動

1.征訂《改革開放三十年》（中學生）書本，開展學習教育活動。本屆讀書教育活動的讀本采取自愿訂購的原則，力爭擴大參與面。（負責:辦公室、團總支）

2.利用“心悅”廣播站進行廣播宣傳。（負責：團總支）3.開展“回眸三十頌改革”活動。組織學校行政領導、全體教師，以國旗下講話、班會等形式，面向全體學生，從不同層面論述改革開放帶來的變化，進一步形成改革開放是決定中國命運的關鍵抉擇，只有改革開放才是中國的發展之路、強國之路的共識，引導廣大師生更加堅定不移走改革開放道路。（負責:政教處、團總支）

4.舉辦2009年元旦聯歡會，謳歌改革開放30周年的偉大成就、大力謳歌人民群眾的美好生活，歌唱共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律。（負責：政教處、各年段）

5.組織師生開展“體驗郊尾風韻，感受魅力仙游”書法、美術展，展現改革開放巨大變化和輝煌成果。（負責：體音美組、團總支）

6.舉辦紀念改革開放30周年知識競賽。（負責：團總支）

三、加強領導

1.精心安排部署。學校各部門要充分認識改革開放30周年的重要意義，讀書教育活動要做到周密部署、精心安排。為確保活動順利實施,學校成立讀書教育系列活動領導小組：

組 長：紀慶良

副組長:陳愛華 阮明燕 黃朝陽

成 員：溫文彬 莊金華 阮玉盛 楊燕才 鄭雪霞

2.加大宣傳力度。要大力宣傳改革開放以來，我們祖國取得的偉大成就，努力營造高舉旗幟、深化改革、擴大開放、科學發展、促進和諧的濃厚氛圍。同時，要嚴格宣傳紀律，旗幟鮮明地同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致，堅持以黨的十七大關于改革開放偉大歷史進程的重要論述和歷史結論為依據，以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。3.突出思想教育。紀念活動要注重加強思想教育，把改革開放30周年的偉大歷程、輝煌成就和寶貴經驗，作為深入進行理想信念教育的生動教材，深入挖掘和有效運用改革開放偉大事業蘊含的豐富思想教育資源，全方位、多角度地開展思想教育工作。充分利用廣泛開展紀念活動這一契機，緊密聯系學校實際，采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式，在廣大師生中進行一次普遍的堅持改革開放的宣傳教育，以生動事實、偉大成就、成功經驗，引導人們深刻認識改革開放是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路，深刻認識只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義，進一步堅定走中國特色社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系的決心和信心，把思想統一到黨的十七大精神上來，把力量凝聚到推動我校教育事業又好又快發展上來。

四、注重實效

紀念活動要面向全校師生，密切結合學校實際，確實提高實際效果，使開展紀念活動的過程成為學習貫徹中國特色社會主義理論體系的過程，成為宣傳貫徹科學發展觀的過程，成為宣傳和踐行社會主義核心價值體系的過程，激勵全校師生在新的時代條件下繼續把解放思想和改革開放引向深入，不斷推進我校教育事業的改革和發展，努力辦成讓人民滿意的示范學校。

道德四中愛國主義讀書教育活動領導小組 2008、12、12

第三篇：愛國主義讀書教育活動方案

幸福中心小學

愛國主義讀書教育活動方案

一、指導思想：

為深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步加強青少年革命傳統教育和優秀傳統文化教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，根據上級文件精神，結合我校歷屆開展讀書教育活動的經驗和實際情況，開展“中國夢

勞動美”愛國主義讀書教育活動，制定方案如下：

二、活動目的：

1、通過活動，深入學習貫徹黨的十八大精神，牢固樹立社會主義核心價值觀。

2、通過讀書和開展多種形式的社會道德實踐活動，大力弘揚長征精神，進一步加強青少年勞動教育，培養青少年勞動興趣，磨練青少年的意志品質。

3、引導青少年從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，在自覺參與中自我教育、自我提高，進一步樹立愛黨愛國愛社會主義的堅定信念和高尚的道德品質，立志成為中國特色社會主義事業接班人。

4、通過活動，讓學生養成讀好書、愛書的好習慣，促進學生各方面素質的提高，為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發展后勁。

三、活動主題：“中國夢

勞動美”

四、組織領導機構：

組

長：向火星

副組長：何為

劉濤

成員：全體班主任

五、活動時間：2016年3月——6月

六、活動步驟：

（一）、第一階段:發動動員階段（2016年3月14日—3月31日）根據《關于開展第十六屆鐘祥市青少年愛國主義讀書教育活動的通知》（鐘宣文【2016】3號）精神，結合我校實際成立組織領導小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用班會、黑板報廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。

（二）、第二階段:讀書活動階段（2013年2月—2016年5月）

１、各班辦一期“紀念紅軍長征勝利80周年”的主題板報（2016年3月31日前）

2、開展“中國夢?勞動美”為主題的演講比賽活動

⑴活動目的：通過舉辦本次活動，使我校學生學生熱愛勞動，培養他們勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的精神，為他們終身發展和人生幸福奠定基礎。

⑵比賽時間：

2016年3月14—3月31日班級準備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學生名單報教務處。

2016年4月中旬校內演講比賽決賽； ⑶比賽地點：學校主干道 ⑷參賽對象：3-6年級學生。

⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少2名參賽。⑹參賽要求：

①參賽選手的演講內容必須以“中國夢?勞動美”為主題；

②必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然； ③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。（其它未盡事宜，另行通知）⑺比賽獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

3、征文活動：

⑴、每位同學們通過認真閱讀《勞動最美》《永遠的長征—紀念紅軍長征勝利80周年》，結合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優秀文章參加征文比賽。字數在500--1500字左右，題目自擬或請輔導教師幫助確定。

⑵、活動時間：2016年3月16日—2016年5月5日截止；

（三）、第三階段：總結表彰階段（2016年6月）

１、學校組織召開“中國夢?勞動美”愛國主義讀書教育活動總結表彰大會，根據各班級活動開展情況，嚴格評選，對活動中涌現出來的表現積極、成績突出的班級和個人予以全校表彰。

2、由校活動領導小組向獲獎班級和個人頒發榮譽證書。

3、歌詠比賽

歌詠比賽圍繞“永遠的長征—紀念紅軍長征勝利80周年”主題，開展唱紅色經典歌曲活動。形式可以是合唱，合唱隊人數30—50人；可以是小合唱或表演唱，人數不超過15人；可以是重唱，人數不超過5人；可以是獨唱。歌曲一般為兩首，其中一首必須是與《紀念紅軍長征勝利80周年》相關的歌曲。

三、活動要求

（一）、加強領導，廣泛發動。“中國夢?勞動美”愛國主義讀書教育活動是對學生進行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學生的思想教育，增強他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。

（二）、改進方法，突出實效。讀書教育活動時間長、內容多、人人參與，因此要在總結經驗的基礎上，不斷創新活動思路、活動內容、活動形式，提高活動質量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結合起來、和各項活動結合起來、和宣傳輿論結合起來。要在選準突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區分層次，運用學生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育內容真正入耳、入腦、入心。

（三）、擴大影響，營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強對讀書教育活動的宣傳，擴大社會影響營造輿論氛圍。

（四）、紀律嚴明，措施到位。各班級要嚴明工作紀律，嚴格執行學校活動要求，夯實工作責任和措施，通力協作，要從時間上、質量上、數量上圓滿完成此項工作。請各班按此方案認真組織學生開展活動，并將活動材料及時上交教務處。

幸福中心小學

2016.3.14

第四篇：愛國主義讀書教育活動方案專題

“走復興路·圓中國夢” 愛國主義讀書教育活動方案

“每個人都有理想和追求，都有自己的夢想”，“實現中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標”，“空談誤國，實干興邦”??總書記的講話既平實親切又鼓舞人心，彰顯了新一屆中央領導集體肩負歷史重任、腳踏實地奮斗的精神風貌，讓大家感受到責任和使命，收獲了信心和力量。以總書記的講話為指導；結合我校實際情況，集中開展一系列主題實踐活動，激勵師生發奮圖強，積極作為，為國家、民族和個人實現“中國夢”，奔向復興路做出更大貢獻。本校就“走復興路·圓中國夢”活動安排如下：

一、活動主題

“走復興路·圓中國夢”讀書活動 二活動時間：2013—2014學年上學期

三、活動安排：

1、召開全體教師會，學習“走復興路·圓中國夢”有關內容。

時間：10月8日（周二）下午教師例會 參加對象：全體教師

2、召開校會，利用學校升旗儀式大會上專題介紹“走復興路·圓中國夢”。時間：10月8日（周二）早上 參加對象：全體師生

3、利用學校紅領巾廣播室以“走復興路·圓中國夢”為主題向同學們進 行宣傳。

時間： 10月9日（周三）參加對象：全校師生

4、讀書活動：以學生自愿的原則訂購由中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《走復興路圓中國夢》教育讀本。低年級學生以讀書和聽老師輔導講解為主，了解讀本內容，同時開展適合其年齡特點的小游戲或小競賽。中高年級學生在認真讀書的基礎上，積極參加學校組織的道德實踐活動，結合個人體會，按讀本的要求寫一篇作文，并通過老師講評和同學間的交流，進一步理解讀書活動的意義。

5、開展“共圓中國夢”征文活動。

征文要求：（1）、圍繞“走復興路·圓中國夢”內容，撰寫一篇作文，題目自擬；（2）、內容詳實，可以把自己的所見所聞表達出來，也可以結合自己的心得體會抒發自己的情感。（3）、字數：300字以上，嚴禁下載抄襲。（4）、請到德育處領取統一稿紙。

參加對象：

五、六年級學生（每班推薦3篇）以及35歲以下青年教師 上交時間10月27日上交德育處。

6、開展手抄報繪制展特色活動。

內容：以“走復興路·圓中國夢”為主題，創作設計手抄報一份。紙張大小為4開。參加對象：四、五、六年級學生（每班推薦3份優秀作品）上交時間：于11月5日上交德育處。

7、“共圓中國夢”主題展示活動：參評的優秀作品將布置專題展板在校園內展出。

展出時間：12月1日

四、注意事項：

1、提高認識。全體師生要把本次主題活動作為培養全體同學愛黨愛國情懷和創先爭優意識的有效方式和重要載體。

2、精心組織。各班要結合學生的年齡特點和實際情況，按照活動方案精心組織學生參加活動。

“中國夢’就是實現中華民族的偉大復興，這是百年來中國人民的不懈追求。夢想的實現，要靠一代代人的追求，更要靠踏實工作、埋頭苦干。”我們將像總書記說的那樣，實干興邦，以黨的十八大精神為指引，堅定不移地按照市委提出的“主攻項目，決戰‘三區’，凸現特色，實現跨越”的總體要求，堅持“和諧、服務、創新、發展”的理念，強化學習意識、宗旨意識、協調意識和全局意識，充分發揮職能作用，促進新泉中心小學發展、實現跨越，努力譜寫新泉中心小學的新篇章。

新泉中心小學（大隊部）

2013年9月

第五篇：愛國主義讀書教育活動方案

愛國主義讀書教育活動方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神和胡錦濤總書記關于改革開放三十四周年的重要講話精神，進一步加強和改進我校思想道德建設，在我校大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，根據南陽市組委文件《關于在全市青少年中開展愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，我校決定組織開展以“改革開放三十四年”為主題的愛國主義讀書教育活動，旨在提高我校學生對改革開放34周年基本國情的理解與認識，并深化對我國未來改革開放進程的思考，從而增強我校學生的社會責任感與進取心。并使我校學生了解改革開放三十四年的歷史，從而增強愛國主義情感，弘揚民族精神，堅定共產主義信念，立志為建設中國特色的社會主義努力奮斗，將來成為對社會有用的人才。

一、組織領導

為保證愛國主義讀書教育活動的貫徹落實與順利開展，我校成立愛國主義讀書教育活動領導小組。

組長：任德普；

副組長：李文剛；

成員：王永克、劉文斌、王喜翠等各班班主任。

二、活動內容及辦法：

（一）、發動動員階段（9月1日—10月5日）

根據市組委文件《關于在全市青少年中開展愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，結合我校實際成立組織領導小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂活動計劃。廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。

（二）、讀書活動階段（10月8日—5月初）

１、主題征文比賽活動

⑴ 活動目的：為熱烈慶祝中國共產黨建黨91周年及改革開放34周年，引導全校學生深入學習貫徹黨的十七大精神和胡錦濤總書記關于改革開放三十四周年的重要講話精神，落實科學發展觀、培養與時俱進的思想觀念、奮發有為的精神狀態和深入扎實的工作作風。按照市教育局的相關文件精神，學校將舉辦慶祝“改革開放三十四年”主題征文活動。

⑵ 活動時間：第一階段： 10月8日——11月8日征稿階段，第二階段： 11月9日——11月29日評選階段（時間若有變動，另行通知）；

⑶ 參賽對象：全體學生；

⑷ 參賽要求：參賽者通過認真閱讀活動讀本，以“改革開放三十四年”為主題從一個側面或角度，以生動準確的語言表達自己的真情實感。文章要求主題鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，表現積極向上的理想和信念。字數不超過1200字，除詩歌外體裁不限。征文一律使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。文章作者在標題下署名，并注明所在班級。

各班級可自行先進行班內征文選拔活動，評選出優秀稿件參加學校的征文比賽；

⑸ 活動負責人：語文教研組；

⑹ 比賽獎項設置及獎勵：比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。由校活動領導小組向獲獎選手頒發榮譽證書，并將評選出的10篇優秀稿件于12月1日前交與校團委并報縣組委會（一式4份，A4紙打印，注明文章作者、學校、班級和指導教師）。

2、主題演講比賽活動

⑴ 活動目的：通過舉辦本次活動，使我校學生了解中國共產黨光輝歷史及光榮傳統和我國改革開放三十四年以來取得的輝煌成就，激發學生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。

⑵ 比賽時間：

第一階段： 10月10日——10月31日班級選拔、準備階段；

第二階段： 11月1日校內演講比賽初賽，11月8日校內演講比賽決賽；

第三階段： 11月11日將優秀選手名單報縣組委會，根據學校演講比賽的時間安排參賽選手訓練（時間若有變動，另行通知）。

⑶ 比賽地點：階梯教室1樓。

⑷ 參賽對象：全體學生。

⑸ 參賽名額：參賽選手由各班級選拔推薦，各班選拔2名（最好是1名男生1名女生）參賽。

⑹ 參賽要求：

① 參賽選手的演講內容必須以“改革開放三十四年”為主題；

② 內容要連貫貼切，語言要符合年齡特點；

③ 必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然；

④ 比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。（其它未盡事宜，根據市直組委會文件要求另行通知）

⑺ 比賽負責人：校團委、語文教研組、政治教研組、歷史教研組、地理教研組。⑻ 比賽獎項設置及獎勵：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。由校活動領導小組向獲獎選手頒發榮譽證書。

3、主題歌詠比賽活動

⑴ 活動要求：

① 明確目的，積極發動

愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大力量，是全國各族人民共同的精神支柱，也是今天我們更加緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，更加眾志成城、戰勝一切困難的不竭力量源泉。全體師生要充分明確這次活動的政治意義，高度重視這一工作，認真組織、充分發動廣大師生員工積極投入到活動中來，以飽滿的政治熱情謳歌改革、贊美祖國、唱響時代的最強音。

② 人人參與，廣泛開展

本次活動以頌揚改革開放三十四年為核心，緊緊圍繞“改革開放三十四年”的主題，以合唱活動為載體，通過“班班有歌聲，人人頌改革”的活動形式，結合學校開展的相關活動，發動全體學生積極參與。各班級的參賽人數不低于班級總人數的60%（含指揮）。⑵ 活動安排：

① 10月10日至10月31日，以班為單位，開展“班班有歌聲，人人頌改革”為主題、以合唱為主要形式的學生歌詠活動；

② 11月1日，舉辦全校歌詠比賽初賽；

③ 11月8日，舉辦全校歌詠比賽決賽；

⑶ 參賽要求：

本次活動內容以歌頌改革、歌頌祖國、歌頌人民和歌頌中國共產黨的歌曲為主，以合唱形式，所有參賽隊必須真唱。

⑷ 評分標準：

總分10分：

① 與主題密切相關1分

② 合唱音準與節奏5分

③ 情感動作、表現，歌曲處理1分

④ 歌曲難度系數1分

⑤ 指揮1分

⑥ 臺風臺貌、參與率、服裝整齊 1分

⑸ 活動負責人：音體美教研組；

⑹ 比賽獎項設置及獎勵：比賽設集體獎，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。由校活動領導小組向獲獎班級頒發榮譽證書，并將評選出優秀班級于2012年元月參加市直學校的歌詠比賽（其他具體事宜根據市直組委會文件要求另行通知）。

（三）、總結表彰階段（2012年５月20日—６月２０日）

１ 學校組織召開“改革開放三十四年”愛國主義讀書教育活動總結表彰大會，根據各班級活動開展情況，嚴格評選，對活動中涌現出來的表現積極、成績突出的集體和個人予以全校表彰和公示，并在各項考核中予以加分。及時上報活動各項材料，推薦表現積極、成績突出的個人和班級參加縣級先進個人和先進班集體的評選。

三、活動要求

（一）、加強領導，廣泛發動。“改革開放三十四年”讀書教育活動是對學生進行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學生的思想教育，增強他們的參與意識和主人翁精神。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。

（二）、改進方法，突出實效。讀書教育活動時間長、內容多、人人參與，因此要在總結經驗的基礎上，不斷創新活動思路、活動內容、活動形式，提高活動質量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結合起來、和各項活動結合起來、和宣傳輿論結合起來。要在選準突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區分層次，運用學生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育內容真正入耳、入腦、入心。

（三）、擴大影響，營造氛圍。充分利用黑板報、校報、宣傳板、校園廣播、學校網站等多種形式，加強對讀書教育活動的宣傳，擴大社會影響營造輿論氛圍。

（四）、紀律嚴明，措施到位。各班級要嚴明工作紀律，嚴格執行學校活動要求，夯實工作責任和措施，通力協作，要從時間上、質量上、數量上圓滿完成此項工作。