第一篇：模擬面試策劃

模擬面試策劃

一． 活動背景

二． 活動目的三． 活動分析

四． 大賽主題

五． 大賽口號

六． 活動對象

七． 大賽流程

1． 前期準備

2． 活動宣傳

3． 初期選拔-----簡歷挑選

4． 面試選拔

5． 活動反思與總結

八． 獎項設置

九． 注意事項

一．活動背景

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，大學生的職業素養變得異常重要，求職已經成為整個社會關注的焦點。薦以**學院，**學院等聯合舉辦的模擬面試，為**學校學子提供一個社會實踐的機會，提高江大學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二．活動目的通過實地參與模擬面試，讓同學們切身感受到求職面試的具體情境，找到各自的不足之處。，幫助同學們在以后的學習和生活中，有的放矢，更好地充實自己，培養自己綜合能力和素質，并作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。

三．活動分析

①在參賽對象方面,在現如今的就業壓力推動下,大學生普遍希望能盡快

地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓我院大學生體驗簡歷的制作以及感受招聘現場的氣氛,提高我院大學生的應聘和就業技巧.而且通過這個招聘會各選手也將會了解到目前的市場情況, 更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。②在招聘人員(考官)方面,聘請學院老師,學生干部及校外企業的專業招聘人士.。③資源方面,由外聯部拉取一定活動資金。

四．大賽主題

未雨綢繆，挑戰職場

五．大賽口號

打開職場大門，成就美好未來

六．活動對象

本次活動面向**大學全部在校大學生（含研究生），以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。

參賽選手要求：a.明確自己所學專業將來就業方向，但不局限所報職業；

b.允許跨專業選著職業（例學習生物專業的可以報計算機程序員）；

c.在提交報名表時，請務必在報名表時正確記錄參賽者姓名，學院專業，聯系方式等。

七．大賽流程

（一）前期準備

1.設計面試官評分表，收集面試官參考資料；

2.確定面試時間和地點，設計及布置面試模擬環境；

3.準備中性筆、水杯、茶葉；

4.統計各學院主要的就業職稱。

（二）賽前活動宣傳

1.平面媒介宣傳

海報

地點：在等地方張貼海報

內容：標明活動的具體時間、地點、宗旨、內容（語言需精練優美，充

滿活力，具有煽動性）、單位、報名方式。

2.咨詢點宣傳

設咨詢點：活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和

注意事項，并可現場報名。

設展板：圖案需具有強烈的吸引性，并將時間，內容，單位寫清楚。

3.通知宣傳

發通知到各學院，請各個院學生會協助宣傳，及網絡宣傳。

（三）初期選拔

(1).時間：4月6號簡歷報名：.統計報名表發放及回收情況;對報名人員

個人資料進行整理歸檔。

(2).時間：4月8號 各參賽人員進行2至3分鐘的脫稿自我介紹，并談談

自己對當前大學生就業形勢的認識，以及對自己畢業后就業趨向的設想。

(3).邀請就業指導中心老師及各學院評進行評選, 制定評選細則(在此期間個評委可以對參賽者所述進行提問)。

(4).對簡歷進行第一輪篩選,淘汰 80%人數。

（四）面試選拔（決賽選拔）

時間：

地點：

活動流程

1.主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓，宣讀活動簡要流程及評分事宜。

2.比賽環節

第一環節----自我介紹：結合ppt做兩至三分鐘自我介紹，由各評委結合選手的簡歷給選手打分。

第二環節----模擬空間：模擬現場是一個真實的面試環境，要回答主考官即現場評委（不限提問評委個數）風趣而帶有挑戰性的問題，考驗心里素質，由提問評委給分。

第三環節----團隊合作：根據抽簽的序號隨機分組，先進行必答題，按次序選題庫進行回答；根據必答題得分由少至多依次選擇思維挑戰的題目，各組選一人作為代表進行回答，評委根據團隊表現，對各團隊進行打分。

第四環節----強強爭鋒：各選手選擇話題或視頻，根據所選話題或視頻所表

達出的問題進行3分鐘以內的自我觀點表述，各評委根據選手所表達內容的清晰性、完整性、流暢性等方面進行打分，此環節評委可對選手進行提問。

第五環節----統計分數：打分評委所給分數的平均分將作為選手最終得分，根據最終得分評選出優勝者，頒發獎狀及禮品。

第六環節----評委點評：請各學院評委對此次活動進行總結。

八．獎項設置與評獎辦法：

一等獎一名頒發榮譽證書及精美禮品

二等獎二名頒發榮譽證書及精美禮品

三等獎三名頒發榮譽證書及精美禮品

優秀獎若干名頒發榮譽證書及精美禮品.評委會必須本著“公平、公開、公正”三公的原則進行評判；2.各階段的比賽有相應的評委進行評判；.按照統一的標準，使用百分制及統一的評分表格進行評分。

九．活動注意事項.活動中工作人員要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚“博愛，奉獻”的精神；.活動中要有組織，守紀律，維持好活動氛圍，嚴禁在活動現場大聲喧嘩以及打鬧；.活動中各干事應積極完成自己的工作，并協助其他人更好的完成任務；4.注意人員安全，用電安全；.對突發事件應保持冷靜，并妥善處理；.部長和干事必須徹底了解活動流程，并清楚對廣大同學宣傳的 內容；

7.此次活動最終解釋權歸各舉辦方所有，如有疑問請聯系活動組織者。

承辦單位：

江蘇大學

策 劃

模

擬 面

試書

第二篇：模擬面試大賽策劃 方案

09年大學生藝術節模擬面試大賽策劃方案

一、大賽宗旨和目的

此次大賽旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養人才的現代理念”深入校園，使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉變，引導其對求職能力的培養。

通過此次大賽將就業指導、職業生涯規劃、職業測評、職業認證培訓等與就業相關項目、概念引入高校，為大學生與企業的零距離接觸提供平臺，進一步增強大學生對企業的了解程度，幫助大學生成功就業。

二、大賽主題

六十年華誕顯輝煌，模擬面試再展風采

三、大賽組委會

主辦單位：吉林省經濟管理干部學院院團委 承辦單位：院學生會 秘書處 冠名企業： 贊助商：

四、大賽賽程賽制

賽程：此次大賽分為初賽、復賽、決賽三個組成部分，采用分崗位競爭的形式。

賽制：

報名階段：1報名方式：現場報名

2簡歷整理：收取的簡歷匯總之后按崗位設置進行分類評選 初賽：

1簡歷篩選：由具有相關豐富經驗的老師組成評委小組，進行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進入復賽。

復賽：

1筆試：對參賽選手進行專業知識、素質測試和情商測試，進一步選出z秀的選手進入復賽第二環節。

2自我介紹：每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹。

3情景化面試：此環節專業性最強，專家將根據選手的自身情況及現場表現進行現場即興提問。

評委點評：評委將就每一環節進行詳細的點評。

決賽：

1.自我介紹：每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹。壓力面試：評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。2.無領導小組討論：各崗位選手自成一個小組，現場提供案例，離開現場，進行十五分鐘的討論。

3、觀眾互動：觀眾現場模擬面試。

4、無領導小組闡述討論結果。

5、評委點評：評委對選手進行點評。

6、評出各獎項。

五、大賽具體方案

（一）面向對象

吉林省經濟管理干部學院全校學生

（二）比賽內容及形式

比賽內容：此次大賽復賽中將會分設四個崗位：外貿業務員、銷售經理、主管會計、餐廳經理。

比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經過層層篩選進入最后的決賽。

1初賽：我們將收集的簡歷分組進行打分，根據分數的排名，每個崗位篩選出12人進入筆試，共計48人。復賽(有助于感受真正招聘的氣氛)：

第一環節：筆試。在筆試環節，選手將會接受一場30分鐘的綜合測試，評委會對結果進行測評、打分，每各崗位決出8名選手進入復賽第二環節。

第二環節：自我介紹、情景面試。

自我介紹、情景面試：5分鐘/每人。評委將對選手現場進行相關崗位即興提問。

不同的評委將針對每一環節進行打分，綜合分數將決定選手的排名。每個崗位前3名進入決賽。決賽：

第一環節：自我介紹，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹。

第二環節：壓力面試節。每人3分鐘，評委向選手提出專業問題，選手在規定時間內回答問題。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應變能力和人際關系能力。

每個環節將有評委打分，以累積分作為排名依據。最后評出各個獎項。

穿插節目：在小組15分鐘討論的同時進行觀眾互動，觀眾現場模擬面試。由觀眾自愿上臺接受評委現場面試。

我們將會根據落選的參賽者的反饋意見，分析其優勢及劣勢，并提出良好的建議。

4、評委組成: 贊助商派出的公司負責人和相關專業經驗豐富的老師及就業指導中心老師組成。

六、大賽宣傳方案

宣傳手段

校內：展板、橫幅、海報、廣播臺等校內媒體。

賽前宣傳

第一期宣傳：印象性宣傳

方式：展板（兩塊）、條幅、校內媒體

內容：大賽概況，基本流程

第二期宣傳：具體性宣傳

1.展板：分別在教學樓大廳、食堂門口擺放。

2.廣播臺：我們將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。賽中宣傳

1.海報：在復賽及決賽開始之前將制作相應宣傳海報，用于公布復賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單。

2.橫幅：在食堂門口前、主教室樓前

七、崗位介紹(要求)

外貿業務員(外貿業務員是從事對外貿易業務的銷售人員)1.配合公司的所需，及時作好翻譯工作

2.熟悉產品，對產品有所掌握，并能獨立分析其組成和給予準確的報價

3.熟悉產品在市場上的定位，找出報價時的不同

4.能獨立開發客戶，對外貿流程了解，對產品的規格、質量等都能給客戶及時的答復

5.能有隨機應變的能力，處理好客戶的疑問，并努力下單 6生產過程應跟蹤、驗貨，做到質量保證

7能夠獨立制作整套單據和相關的檢驗證明等，并獨立聯系貨代，將貨物安全送入倉庫

8及時通知客戶和貨代有關貨物裝運的情況 9妥善保管客戶的資料和樣品，有條理的歸檔 10.退稅核銷要及時，將所需全套資料送給財務辦理 11.提交季度業務匯總和總結

12.注意提升自身產品知識、英語和業務能力

13.在國外的重要節假日里，需發送電子賀卡以示問候，及時向客戶提供我司最新產品信息和產品目錄

14.處理好與各部門的關系，并及時地向他們請教有關產品的最新信息和動態

15.根據市場的變化，適時地開發新產品

餐廳經理

1.要了解什么是餐飲行業的經營模式 如何能為公司創造更多的利潤

2.要調解員工與員工之間的矛盾

3.要了解衛生監督管理部門的有關規定 及與政府部門的人際關系

4.要會處理顧客的投訴 例如在飯里吃出不該吃的東西應該怎么辦

5.要如何利用手上的資源開發更多的客戶 6.要如何宣傳自己的公司

7.要如何根據顧客的要求來改善自己所做的味道 8.要如何應對顧客在飯店醉酒鬧事

9.要懂得用什么樣的方法可以拉攏顧客做回頭客 這是很重要的

主管會計

1．具體負責財務會計工作、對各項會計工作定期布置檢查，嚴格遵守財經紀律和各項規章制度。

2．負責制訂財務管理制度、監督各項制度執行情況，發現違反財經法規，財務制度的現象及時糾正，重大問題及時向領導反映。

3．編制會計報表，數字正確，報送及時，向領導提供有關會計資料。

4．會同有關系、處、室，檢查登記學校固定資產卡。5．負責審核各項經費開支是否合理合法，做好各項財務管理工作。

6．協助處長組織會計人員的業務學習及會計人員的業務考核。

銷售經理

1.協助營銷部經理推動集團核心價值觀、戰略的貫徹和執行； 2.通過創造良好的推銷環境，樹立良好的企業形象； 3.根據公司要求，充分調動銷售現場各員工的積極性，營造部門內部團結協作、優質高效的良好的工作氛圍；

4.了解本部門每一位員工的個性及優劣勢，幫助員工認識到業務成長過程中的障礙，培養員工個人發展能力；

5.將部門工作與任務分解成每位員工的工作，并督促其完成；

6.評定現場銷售人員的資信及其業績表現，并負責銷售人員的招聘、培訓、獎懲及調配。

業務管理

1.參與前期項目策劃思路的確定；

2.根據公司整體經營目標，參與制定銷售計劃；

3.根據銷售計劃，參與制定和調整銷售方案（策略）、宣傳推廣方案（策略），并負責具體銷售方案實施；

4.做好對銷售節奏及進程的控制工作； 5.銷售現場日常管理工作；

6.考慮并制定現場銷售工作流程和標準，組織員工研究確定； 7.將部門工作和任務分解到每位員工，并進行指導實施。據此建立考核指標體系，并建立薪酬體系；

8.根據公司階段狀況要求或市場反饋，對銷售工作做出策略調整和對策決策；督促員工加強學習，組織銷售培訓，支持員工對新的工作方法或流程的實踐；

9.負責組織銷售人員及時總結交流營銷經驗，加強業務修養，不斷提高業務水平；

10.負責溝通上下級及本部門與公司內外部各相關部門的關系，清除部門工作障礙，為本部門工作開展挖掘資源，提高效率，保證銷售進度；配合公司其他部門的工作，為其提供市場預測、反饋及營銷方面的支持；

11.做好項目解釋，現場業主投訴等工作。

八、獎項設置

外貿業務員決勝獎（1名）: 榮譽證書+精美禮品+獎金（）餐廳經理決勝獎（1名）: 榮譽證書+精美禮品+獎金（元）主管會計決勝獎（1名）: 榮譽證書+精美禮品+獎金（元）銷售經理決勝獎（1名）: 榮譽證書+精美禮品+獎金（元）

最具潛力獎（1名）： 榮譽證書+精美禮品+獎金（元）優秀獎（名）： 榮譽證書+精美禮品

第三篇：模擬面試大賽策劃方案

畢業生模擬面試大賽

策

劃

書

2013屆畢業生模擬面試大賽策劃方案

一、活動目的：

給人一個良好的印象是社交成功的必要前提，尤其是在現在的求學求職之中，所以面試的重要性不言而喻。通過面試我們可以充分展示自我了解他人。舉辦此次活動目的是向同學們宣傳面試的知識、技巧、提高同學們面試的能力，為同學們以后演好面試這場重頭戲打下基礎。

一． 活動主題：

“開啟職業夢想、成就事業高度”

二．組織機構：

主辦單位：六盤水師范學院數學系 承辦單位:數學系團總支學生會

數學系青年志愿者服務隊

三．參賽人員：

09數本1（陳國鵬、潘希友、孫躒、鄒波、胡樂衛、鄧麗婷、楊其紅、朱永波、劉影、張珊珊、肖彥寬、陳華、周靜）

09本（熊德龍、肖長歡）

10專1（宋梅、陳美洲、劉愿、王靜）

10專2（王元元、譚瑞興、明世民、袁小雷、吳曉芝、吳長美、黃常巧、王溪、劉晉）

四．前期宣傳：

2個條幅4張海報

注：條幅內容：六盤水師范學院數學系畢業生模擬面試大賽

五． 活動流程：

1.活動時間：待定 2.活動地點：預定教室

3.布置大賽會場：會場氛圍應盡量貼近真實招聘現場，設考場

和侯考室；分成小組進行現場面試

4.賽制規則：

（1）由我系老師擔任評委。

（2）由評委提問選手作答，評委現場打分，總分去掉一個最高分和去掉一個最低分剩余分數取平均值，成績相同的選手由評委團對其進行綜合考評后給出意見。

（3）選手自述，由選手簡單地自我介紹，時間控制在30秒內（注：不能報姓名）；

（4）現場提問，通過抽簽決定選手要回答的問題，評委可以就現場問題追加提問；

（5）壓力面試，由各評委對選手進行現場即興提問，選手現場回答；

（6）比賽時間控制在10分鐘以內；（7）現場公布成績；

5.活動細則：下列問題可供評為參考評委可根據自己風格自行提問 題組一：

1.大國崛起，你認為國家競爭力重要還是人的競爭力重要？ 2.有人說低收入人群的生活水平是一個社會文明的標志，發表你的看法。

3.憂患意識是中華民族的傳統美德，請結合自身經歷談談你對憂患意識的理解。

4.校車安全是目前社會關注的熱點，如本區準備擬定一份有關校車安全問題的方案，由你規劃，你會如何開展。

5.隨著城市化快速發展，農民工的合法權益和社會保障問題凸顯，你怎么看？

6.建設廉政政府，反腐敗倡廉是黨的生死存亡。假如你是公務員結談談如何做一名清廉干部？

7.一個好漢三個幫、一個籬笆三個樁，一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃、三個和尚沒水吃;有人說人越多越好，有人說人越多越糟。談談你的看法

8.領導提供了一些數據讓你寫一個報告，你在處理這些數據的時候出錯了，并且文章已經發布到當地發行量很大的報紙上，你怎么辦? 9.很多選調生到基層工作都不適應，很快就走了，基層的干部與群眾有意見，談談你對此現象的看法? 10.“心有多大，舞臺就有多大”，談談你對這句話的看法? 11.如何有老太太摔倒了，應不應該扶，有人說：“應該扶”，有人說：“不應該扶”有人說：“要視情況而定”，談談你的看法? 12.有人建議大學里面連續兩年就業率低于60%的專業停招，發表你的看法。

13.學校評三好學生，把學生分為優中劣三等，有人建議廢除三好學生制度，談談你的看法？

14.有人說，圓的東西放不穩，不能長久；方正的東西放的穩，才能長久，談談你的理解？ 題組二：

1.保定大學醉酒駕車撞人事件，造成一死一重傷，但是車主沒有下車，而是大喊：“我爸是Mr Lee”Mr Lee是公安局副局長...你是怎么看待這一事件? 2.領導安排小王和你做一件工作，但小王平時比較傲慢，又是領導子女。你怎么辦? 3.某工廠發生泄漏事件，在當地農民中造成了不良影響，上級安排你處理這件事。你怎么處理? 4.某市長騎自行車送女兒上學，對他的做法你怎么看? 5.如何開展組織“人才調研”活動? 6.多部門聯合執法整臟治亂，其他單位的執法員小王對你有意見，當面指出你的不對，你怎么辦？

7.粽子有的人喜歡吃糖的，有的人喜歡吃咸的，湯圓有的人喜歡吃葷的，有的人喜歡吃素的，請結合實際談談你的看法？ 8.暑假孩子都放假了，作為小區委員會在小區辦一個暑期活動，你怎么做？

9.你是服務大廳的工作人員，工作時服務器壞了，群眾很激動，你要怎么做 ？

10.公司有這樣的請“情緒假”制度，你怎么看？

11.市政府決定提供政府單位停車場晚上向群眾開放，解決停車難題，領導讓你去調查，請問你要收集哪些信息？ 12.在完成一項工作時你的同事出現懈怠情緒，影響工作進度，造成其他工作成員不滿，你怎么協調？

13.關于高中文理分科的問題，有人支持，有人反對，你怎么看? 14.請結合你的經歷，談談“堅持到最后就是勝利”的看法。

第四篇：模擬面試大賽策劃

BIN ZHOU UNIVERSITY CHEMICAL AND CHEMICAL ENGINEERING DEPARTMENT STUDENTS’ UNION濱州學院化學與化工系學生會

一．活動背景： 活動方案

在經濟快速發展的今天，就業形勢非常嚴峻，大學生的就業競爭力更是越來越大。而今很多大學生不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知道如何表現自己，使自己的才能不能很好的發揮，從而錯失良機。那么競選者如何在競爭中脫穎而出，競選到自己滿意的崗位呢？面試就成為了一個改變個人命運的重要時機。而對于在校大學生而言面試是一個非常現實的問題，對于面試我們只是有所耳聞，卻不曾經歷，只有親身經歷才能掌握更多的面試技巧，才能在以后的面試中從容不迫，更勝一籌。

二、活動目的：

通過模擬求職面試，使學生更好地了解面試、體驗面試，在面試的準備和過程中可以多方位地了解用人單位的招聘程序，在活動中認識自己的優點與不足之處，也使學生們能夠根據深入了解企業的需求，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，為此，我們策劃了這次模擬求職面試會。本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，樹立正確的就業觀念和創業思想。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，感受不到就業的壓力感，而企業也很難在大學校園發現更好的人才，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場激烈競爭力，特此舉辦此次模擬面試大賽，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力，以便

“奮勇拼搏，敢于爭先”的精神“腳踏實地，扎扎實實”的工作作風

“團結協作，平等待人”的工作氛圍“自尊自愛，愛崗敬業”的優秀品質“持之以恒，永不言棄”的積極心態

濱州學院化學與化工系學生會

在以后的面試中脫穎而出。

三．活動主題：展現精彩自我，成就美好未來。四．活動時間： 2011年4月11日~2011年5月21日；

活動地點：五百人會堂；

活動對象：:濱州學院全日制本專科在校學生。

五、比賽流程

模擬求職面試大賽形式以宣傳、初賽、復賽、決賽四階段進行。

（一）、宣傳階段：

由團委向各系院發放關于濱州學院模擬面試大賽通知。

（二）、初賽階段：

各系（院）自行組織人員進行評選，選出三個優秀選手參加復賽。由各系（院）組織人員統一報名，各系（院）將報名表以及參賽選手的個人簡歷統一發到kaso_2000@126.com郵箱參加復賽，各系（院）發送時以各系（院）的名稱為主題，同時，每個系（院）將打印版得表明表和個人簡歷交到5#320辦公室。

報名時間截止到2011年4月26日下午五點 比賽參與對象:濱州學院全日制本專科在校學生。

（三）、復賽階段：

1、簡歷評比：簡歷包括紙質版簡歷。紙質版簡歷一式兩份，為了體現比賽的公平、公正性，其中一份簡歷不得包含參賽選手的院系信息。選手根據大賽提供的5大類（營銷策劃類、網絡設計類、寫作辦公類、教育培訓類、“奮勇拼搏，敢于爭先”的精神“腳踏實地，扎扎實實”的工作作風

“團結協作，平等待人”的工作氛圍“自尊自愛，愛崗敬業”的優秀品質“持之以恒，永不言棄”的積極心態

濱州學院化學與化工系學生會

技能綜合類）崗位進行選擇，針對相對應的崗位制作簡歷（如：平面設計師屬于網絡設計類，文秘屬于寫作辦公類）。選聘專業人士對各個參賽選手的個人簡歷進行評比打分，我們將會嚴格按照評分標準進行評分，評分標準見附錄

（一）；

2、進行關于面試技巧方面的考試，考試以筆試的形式，參賽選手在規定的時間內作答，對試卷評閱打分，考試時間、地點另行通知；

3、通過對個人簡歷打分以及考試的卷面分綜合在一起評選出前十八位優秀參賽選手進入決賽。

（四）、決賽階段：

1、主持人介紹面試官、評委、出場嘉賓以及參賽選手，簡要說明整個比賽的流程、比賽規則、比賽紀律以及比賽過程中的注意事項（5分鐘）； 2、1)選手抽簽決定上場次序，按照次序進場;

2）參賽選手根據自己已選擇的職業，進行現場隨機抽題； 3）比賽分為自我展示、職業測評、無領導討論三大環節 第一環節：自我展示（20分）

1）選手作自我介紹，闡述自己所選擇的職業，以及對職業的認識（1分鐘）； 2)現場面試官及評委對參賽選手進行提問（2分鐘）； 3)選手根據自己所抽的題目進行作答（2分鐘）； 第二環節：職業測評（40分）

“奮勇拼搏，敢于爭先”的精神“腳踏實地，扎扎實實”的工作作風

“團結協作，平等待人”的工作氛圍“自尊自愛，愛崗敬業”的優秀品質“持之以恒，永不言棄”的積極心態

濱州學院化學與化工系學生會

1）參賽選手根據已選擇的職業，從所屬類別的題目里現場隨機抽取一道進行作答。此環節重在考察選手是否具備所應聘職業的基本素質和能力以及現場反應能力。答題時間2分鐘

2）評委點評。評委根據選手的現場作答進行簡要點評。時長2分鐘。3）評委根據選手現場表現打分。第三環節: 無領導小組討論（40）

1)參賽選手隨機抽取職場案例進行分析,5位選手作為一組，在現場進行無領導小組討論；

2）討論時間是20分鐘，要求小組中必須推出一位負責人，在討論結束時向面試官匯報結果；

3）面試官及評委就討論結果提問，可以由負責人回答或其他組員回答，也可由面試官指定人來回答；

4）面試官對本環節進行點評（評委也可進行發言）；（30分鐘）

4、評委對所有參賽選手比賽現場的表現進行全面的綜合點評。（5分鐘）

5、出場嘉賓給獲獎選手頒獎。（5分鐘）

通過對選手現場表現以及復賽成績取綜合成績評出獲得一等獎、二等獎、三等獎、最佳簡歷設計獎及最佳表現獎。決賽時間:5月21日下午14：00； 地點：五百人會堂

（四）、獎項設立一等獎：一名

“奮勇拼搏，敢于爭先”的精神“腳踏實地，扎扎實實”的工作作風

“團結協作，平等待人”的工作氛圍“自尊自愛，愛崗敬業”的優秀品質“持之以恒，永不言棄”的積極心態

濱州學院化學與化工系學生會

二等獎：二名三等獎：三名最佳簡歷設計獎：一名最佳表現獎：一名

獲獎參賽選手由主辦單位頒發證書。

附錄一:

簡歷環節評分標準：

附錄二：

評分標準（主考官用）

“奮勇拼搏，敢于爭先”的精神“腳踏實地，扎扎實實”的工作作風

“團結協作，平等待人”的工作氛圍“自尊自愛，愛崗敬業”的優秀品質“持之以恒，永不言棄”的積極心態

附錄三：

會場紀律

１.進入會場的所有人員應遵守會場紀律，在指定座位就坐。

2.不隨意走動，并將手機設為震動，不大聲講話、喧嘩、吸煙，不隨地吐痰。3.共同維持好會場秩序，要保持會場的良好秩序。4.觀眾要保持會場的衛生，把你所帶來的全部帶走。5.不要給參賽選手喝倒彩，要尊重他人。

“奮勇拼搏，敢于爭先”的精神“腳踏實地，扎扎實實”的工作作風

“團結協作，平等待人”的工作氛圍“自尊自愛，愛崗敬業”的優秀品質“持之以恒，永不言棄”的積極心態

第五篇：簡歷設計 模擬面試大賽策劃

第八屆 簡歷設計 模擬面試大賽

電子信息工程學院學生會

第八屆 簡歷設計 模擬面試大賽

策

劃

書

時間：2015年10月18日晚7：00 地點：綜合樓階梯教室二

主辦：電子信息工程學院團總支、學生會

內蒙古大學電子信息工程學院

第八屆 簡歷設計 模擬面試大賽

一．活動目的：旨在全面提升在校大學生的簡歷設計能力，充分提高大學生對職業選擇的積極性與自主性。同時使大學生更好地適應社會，增強就業意識，便與大學生在今后的求職生涯中吸引更多用人單位的視線，促進就業工作。通過“簡歷設計 模擬面試”大賽也可以讓同學們更加切身體會面試這一個必須經歷的測試。

二．活動主題：描繪簡歷藍圖 逐鹿面試巔峰

三．主辦單位

內蒙古大學電子信息工程學院團總支、學生會 承辦單位

內蒙古大學電子信息工程學院團總支、學生會職業發展部

四．活動前期

（一）前期宣傳

組織各班學生積極參加，張貼海報、展板、宣傳單頁等

（二）賽前培訓

對已經報名的學生，邀請曾經在大賽中獲獎，經驗豐富的學長學姐進行輔導培訓，在技術和參賽水平上有所提高。

五．比賽流程

內蒙古大學電子信息工程學院

第八屆 簡歷設計 模擬面試大賽

——參賽宣言

選手上臺依次進行簡單自我介紹和參賽口號并同時播放個人電子相冊（每人20秒）

——第一環節 簡歷講解

（一）比賽形式

本環節選手在簡歷設計書的基礎上結合PPT對自己的求職簡歷進行講解，展示個人簡歷的特色及風格。

（二）比賽時間及分值

本環節每位選手的展示時間為3分鐘，比賽分值設置為40分。

（三）比賽流程

1、主持人介紹第一環節比賽形式及評分標準，請1號選手出場。

2、播放1號選手PPT，1號選手上臺進行講解。3、1號選手講解完畢后，主持人有請評委為1號選手打分。

4、主持人有請2號選手出場。（以此類推至6號選手）

8、三位選手講解完畢后，收取一次評分表。

——嘉賓表演

內蒙古大學電子信息工程學院

第八屆 簡歷設計 模擬面試大賽

——第二環節 仿真面試

（一）比賽形式

本環節分為競職演說和評委提問兩部分。競職演說部分，選手在模擬面試現場，結合職業定位及自我認知闡述能夠勝任該職位的原因；評委提問部分，評委可根據選手在以上環節的表現進行提問。

（二）比賽時間及分值

本環節選手競職演說部分時間為4分鐘，比賽分值設置為40分；評委提問部分時間為1分30秒，比賽分值設置為20分。第二環節總分60分。

（三）比賽流程

1、主持人介紹第二環節比賽形式及評分標準，請1號選手出場。

2、播放1號選手PPT，1號選手上臺進行講解。3、1號選手講解完畢后，主持人有請評委為1號選手打分。

4、主持人有請2號選手出場。（以此類推至6號選手）

8、三位選手講解完畢后，收取一次評分表。

——互動環節

內蒙古大學電子信息工程學院

第八屆 簡歷設計 模擬面試大賽

——評委點評

1、主持人串詞后有請所有選手同時出場。

2、選手在臺上站好后，主持人有請評委對選手進行點評。

3、主持人請選手退場。

——頒獎典禮

1、主持人宣布所有選手的最終得分。

2、播放背景音樂，主持人有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

3、主持人有請所有評委與選手合影留念。

4、主持人宣布大賽圓滿結束，工作人員組織觀眾有序退場。

六.評分標準

第一環節 簡歷講解（共40分）1.紙質簡歷（20分）

*形式新穎，制作精美，富有創意（5分）*內容真實，材料充分，文字流暢（5分）*主題明確，條理清晰，有說服力（10分）2.現場表現（20分）

*著裝得體，舉止大方，吐字清晰（5分）*PPT制作簡約美觀，內容充實（5分）

*語言組織精煉流暢，善于與評委和觀眾交流（5分）

內蒙古大學電子信息工程學院

第八屆 簡歷設計 模擬面試大賽

*職業定位準確，自我認知全面，條理清晰，邏輯性強（5分）第二環節 仿真面試（共60分）1.競職演說（40分）

*臺風大方得體，語言精煉流暢（5分）*PPT制作精美，內容充實，詳略得當（15分）

*職業定位明確，自我認知準確，問題分析全面（20分）2.評委提問（20分）

*情緒控制良好，現場應變能力和抗壓能力較強（5分）*有較強的信息篩選整合能力，能夠準確把握評委的用意（5分）*回答問題分析全面，邏輯性針對性強，作答簡明扼要，闡述清晰，語言流暢，善于抓住問題的核心（10分）

七．獎項設置

一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 優秀獎三名

八．活動預算

一等獎：50元*1=50元 二等獎：40元*1=40元 三等獎：30元*1=30元

內蒙古大學電子信息工程學院

第八屆 簡歷設計 模擬面試大賽

優秀獎：10元*3=30元 禮品：評委：30元*4=120元

主持人：15元*2=30元

禮儀、計分：10元*4=40元

小禮品、其他：35 元 宣傳、打印：25 元 合計：400元

九．人員分工

配合部門：科技部

分工：主持：2人（張珊、隋柏林）

計分：3人（馬偉東、李長賀）

禮儀：2人（趙清穎、程文玉）

設備操作：1人（孫少杰）

秩保：3人（許嘉楠、王永昌、勾俊賀）

電子信息工程學院團總支、學生會

2015年9月25日

內蒙古大學電子信息工程學院