第一篇：暑期社會實踐食品安全活動策劃

暑期社會實踐食品安全活動策劃

一、活動背景

近年來，食品安全問題成為困擾消費者的一項重大問題，也一直是人們普遍談論的話題，同樣也是政府部門及相關企事業單位的心病。中國食品行業頻頻發生種種震懾國人的事件：從2004年阜陽奶粉導致大頭娃娃出現，到2006年“紅心鴨蛋”事件，再到2008年“三聚氰胺”毒奶粉事件，到最近的大腸桿菌黃瓜事件食品安全危機一次次挑戰著全體人民的心理承受能力，也給所有消費者的食品安全意識敲響了警鐘。

二、活動主題: “關注食品安全，共創健康生活”

三、活動目的:隨著人民生活水平日益提高,人們開始不僅僅關注如何解決溫飽問題,而更加關心食品安全與健康飲食等問題,以提高生活質量。因而我們小分隊將利用這個暑期為市民宣傳如何選擇安全,衛生,健康的食品,以及夏季如何對食物進行儲藏和如何判斷食物變質的知識,進一步提高普通市民對食品安全與健康的認知程度,從科學角度宣傳食品衛生健康常識.在對市民宣傳的同時,并從中得到相應知識的運用與補充，和自身社會綜合能力的提高

四、活動時間: 2011年7月15日至7月22日

五、活動地點: 常州市內幾個社區

六、小分隊名稱： 安全風暑期社會實踐小分隊

七、組織成員：

指導老師：

隊長（兼負責聯系）：顏子珍

副隊長：··

負責收集資料：

負責組織：

負責財務：

負責安全：

負責后勤：

負責協助開展活動

負責協調（含攝影記錄）：

統計：

八、活動方式

講座法問卷法訪談法觀察法文獻法

本次活動以講座、問卷法為主，訪談法為輔。另外為了保證講座內容的客觀性與準確性，我們還采用了觀察法與文獻法。

觀察法：主要是我們動員廣大來自農村的同學結合身邊的實際情況和生活感受，記錄關于食品安全和農業生產技術問題的所見所聞。

文獻法：瀏覽一些資料，文獻，尤其是網絡資源、報刊等二手資料。我們小組集體撰寫修改調查問卷。

訪談法：分派小組成員（來自不同地區/縣，民漢不限，共計20名）依照深入所在地州農村與農民進行面對面的訪談。

九、活動具體安排

1、聯系常州市區內五個社區及媒體,首先展開范圍較廣的前期宣傳,希望通過社區相關部門以及媒體機構的大力協助提高本次活動的普及度,能讓更多的市民參與到本次活動當中;

2、組織小隊成員查找夏季食品安全與食品儲藏方法知識的相關資料,如上網查詢,向專業老師咨詢,向相關食品安全部門咨詢;

3、在社區內設點宣傳夏季食品安全與食品儲藏方法,并請專業人士開辦講座向市民講解,發放宣傳資料,并作相關問卷調查,研究市民對于夏季日常飲食安全知識的了解程度,解答市民關于夏季食品安全與食品儲藏方法相關內容的問題;（在活動期間，我們會在已聯系好的社區里設立兩個點，一個是咨詢點，另一個則是檢測點，然后用我們的檢測儀器給該社區買菜回來的居民們進行檢測，檢測蔬菜中的農藥指標是否符合標準；同時也讓一部分同學在社區中的人流量比較大的地方做食品安全知識的宣傳，派發宣傳資料）

4、與社區或市民本人保持長期聯系,繼續提供相關夏季食品安全與食品儲藏方法知識,使小隊成員學習掌握相關知識以及提高其熱情和積極性,并長期向市民們宣傳食品安全知識,以提高人民生活質量。

十、現場工作和資料收集的分工

訪談活動由小組成員分頭行動；

問卷樣稿由···負責；

問卷發放由···負責；

對問卷的整理、統計由···負責；

其他相關資料的收集，小組成員一起行動；

資料的收集主要在網絡、書刊、報紙、圖書館等處獲得

十一、活動大流程

本次活動及流程的設計，由小組會議決定，并以日程的方式步步展開，各個擊破，活動大致分以下幾個板塊：

第一步：小組會議上集體商議確定調查主題

第二步：編寫與修改問卷樣稿，食品安全資料收集整理

第三步：聯系社區及媒體，展開前期宣傳以提高知名度

第四步：前往不同社區開展活動：

第六步：所有資料匯總，整理，問題調查進行分析總結

第七步：編寫、修訂調查報告

最后：工作總結

時間表：

8月20日，聯系常州市區內五個社區及媒體或相關部門

8月21日，集中培訓，社區宣傳的具體注意事項

8月22日上午前往社區進行宣傳活動。

時間是上午8:30---11:30，8點半到9點準備、布置場地，擺放桌椅，活動大概9點開始，11點20分后開始收拾，11點40分左右結束。下午在3點前做好準備，3:00--5:00。

參與人數：約15人

十二、小流程

1、在社區開辦講座（上午下午各一場），發放宣傳資料,并作相關問卷調查。

2、在社區里設置檢測點，在檢測點的組員（4人）在為居民檢測蔬菜農藥含量的同時也為居民講解食品安全的知識。

3、宣傳點的組員（4人）在設立的咨詢處為過往的居民提供關于食品安全文化的咨詢，為居民提供較詳細的食品安全知識講解，食品安全生活小知識，食品安全的法律法規等。

4、剩余的組員為機動組，具有流動性地派發宣傳資料以進行問卷調查，同時可有意向過往的居民示意我們的檢測點或者咨詢處，讓居民拿自己買的蔬菜進行檢測或者向我們了解咨詢一些食品安全的知識。

5、我們指定2個負責攝影的同學，全程記錄活動過程。

6、每天活動后讓社區負責人為我們填寫活動反饋表，而每個組員每天寫出300字以內的感想，當天發到組長QQ郵箱里或者自己上傳到群里，并且組長或者負責攝影的組員把照片整理好，長傳到組織群（當天上傳）。

7、后期工作：

(1)五天的活動結束后，每名參與的同學都要寫一個感想體會。

(2)整理照片（不低于10張/次）；主題表達明確、照片清晰、活動環節都有詳細記錄，照片

須有旁白說明。

(3)整理各區策劃書、總結、聯系證明、反饋表、活動相片。

十三、實踐報告

所有前中期工作結束后，由小組會議決定出報告的主題、大綱、框架及編寫思路，尤其是對活動報告的主體部分，小組集體商議如何撰寫。最后由小組組長負責編寫報告。

十四、實踐前準備工作：

1、寫好活動策劃書，上網找到檢測蔬菜的相關方法或請教專業老師。

2、聯系社區：

主動聯系各區街道辦（上網查找地址，走訪），取得該街道辦同意和協助后與社區管理處聯系，確

定活動時間、地點。

接洽方填寫”聯系證明”并蓋章，活動結束后填寫反饋表并蓋章。

讓社區盡量提供我們的所需（電源插座、桌椅、帳篷 / 太陽傘）

3、整理好參與同學名單、時間安排表

4、編輯10條食品安全生活小常識，復印

5、了解熟悉宣傳資料的內容

6、我們需要要準備的檢測資源：一次性透明膠杯、蒸餾水、橫幅

十五、經費預算：

檢測所需用品，橫幅，問卷打印等

十六、注意事項及要求：

1、注意活動后做好回收整理工作，以免破壞環境。

2、著裝最好一致，要求干凈整潔；

3、注意禮貌、做好宣傳工作；多用“您好”、“請”、“謝謝”規范用語；

4、服從分配，集體行動；

5、不懂的事情不要盲目向他人說明，可直接向他人說明這個情況我們不清楚，不了解。

6、不要隨意向他人承諾自己力所不及的事情。

7、時刻注意江蘇技術師范學院學生的文明形象。

江蘇技術師范學院

藝術設計學院

2011年6月1日

顏子珍

第二篇：暑期社會實踐活動策劃(樣稿)

活動策劃書

策劃人：

活動宗旨：

活動時間：

參加人員：

前期準備：

具體活動安排：

總結

第三篇：暑期社會實踐活動策劃

2011年7月大學生暑期社會實踐活動策劃

一、活動主題：

宣傳“保護耕地資源”、“節約集約用地”。

二、活動背景：

中國土地資源豐富，但在利用中存在很多問題。

1、土地利用結構不盡合理

2、土地利用率和生產率較低

3、土地破壞嚴重

4、土地管理不善，非農業建設用地盲目擴大，加劇了人地矛盾。因此，必須進一步采取措施管好越發寶貴稀缺的土地資源。

今年的全國“土地日”即將到來，宣傳主題為“土地與轉變發展方式——依法管地集約用地”。在這之際大力宣傳，有利于加強人們的土地意識和環境意識。

三、活動出發點：

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為體驗新農村建設，構建社會主義和諧社會，豐富我們大學生的暑期生活，充分發揮大學生的自身優勢，為社會服務，為農村經濟發展作貢獻。

四、活動目的：

為了響應校、院號召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國務院“建設新農村，構建和諧社會”的重大決策貫徹到底。倡導人們珍惜現有的耕地資源，節約集約利用土地。在所停留的領域輸入新鮮的血

液，同時也在活動中鍛煉自己的能力。

五、活動時間：

2011-7-7——2011-7-17

六、活動前期準備：

1、聯系相關部門，為暑期實踐做好相應的準備。

2、準備好宣傳內容。

七、活動流程：

第一部分，7月7日-7月16日走訪所在鎮的行政村宣傳。第二部分，7月17日進行總結，寫出論文。

八、活動預算：

宣傳單：30元

總計：30元

童雨

2011年6月19日

第四篇：暑期社會實踐活動策劃2015 (8000字)

真人書城，領略不一樣的人生

——南京財經大學外國語學院2015年暑期社會實踐

活

動

策

劃

南京財經大學外國語學院

指導老師：

隊伍名稱：“讀書閱人”小分隊 2015年5月

一、活動背景

為深入貫徹落實黨的十八大/十八屆三中/四中全會精神，充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢，充分發揮社會實踐作為培育大學生核心價值觀載體的重要作用，增強團員青年的社會責任感和社會競爭力，南京財經大學外國語在2015年暑期開展“真人書城，領略不一樣的人生”社會實踐活動。

閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累，開闊我們的視野，豐富我們的想象力，改善我們的思維品質，提升我們的創造能力；閱讀可以開啟我們的心靈之窗，塑造我們的靈魂，引導我們積極向上，涵養我們的精神；閱讀可以豐富我們的情感，使我們更富于人性，更懂得求真、為善和審美；閱讀可以改變人的心境，增加人的生活情趣，使人生活得更加充實，更有意義。讀書活動，勢在必行。

真人圖書館，指讀者“借”一個活生生的人交談，獲得更多見識的活動。作為一場世界范圍的知識傳承與文明交流的回歸式嘗試，“真人圖書館”在中國遭遇了水土不服。中國“真人圖書館”民間主辦者們面臨資金、場地和官方資源支持的多方限制，不少主辦者只能自己貼錢。

本次社會實踐是“真人書城”創業計劃的前期調研。真人書城，是真人圖書館的變身，包含了各個方面的專業人才，以朋友的身份與讀者進行面對面地交流，主要針對于兒童（7至12歲）以及老人（55至75歲）。讀者需要交納一定的費用，依據自己的興趣選擇自己面對面交流的對象。這是一個相對輕松的學習過程，既可以交到朋友，又可以學到知識，開發自己的興趣愛好，提升自己的內在素養。

對于兒童，他們有著強烈的表達欲望，需要別人的傾聽。但是父母平時忙于工作，爺爺奶奶的教育大多是溺愛，不利于孩子的身心發展。真人書城，針對這些現狀，精選優質的老師，與孩子進行交流，內容涉及各個方面，有利于開發興趣愛好，幫助孩子修身養性。相對于普通教育機構，真人書城專注于發掘孩子的天賦、愛好，側重于培養孩子的品性、情趣，而不是為了功利地應試。

對于老人，退休后，他們在家中無所事事，子女忙于工作，老人獨自在家中，難免空虛，與社會脫軌。真人書城，精選優質的老師與他們進行交流，讓他們與時俱進。而且，老人在家庭中，難免會遇到家庭矛盾等不順心的事，真人書城將有專業的心理老師，幫助他們疏導，排解心中的煩惱，讓他們盡情享受夕陽紅。相對于普通的老年公寓，他們只能提供物質上的幫助，而真人書城關注老人的精神生活，帶領老人跟進時代潮流。

二、活動名稱

真人書城，領略不一樣的人生

三、主辦單位南京財經大學外國語學院

四、活動目的

1、了解兒童、老人的閱讀需求，為他們量身定制閱讀模式。

2、了解兒童家長以及老人子女對于“真人書城”的看法以及憂慮，更好地為他們服務。

3、進行圖書館、教育機構以及政府部門支持度的調查，為“真人書城”的開展做有利準備。

4、探索“真人書城”的發展道路，促進社會形成良好的閱讀風氣。

五、活動時間以及地點

時間：2015年7月15日至2015年7月25日

地點：南京

六、活動對象

南京財經大學外國語學院英語1302班王若宜，英語1401班邱添玥，國貿學院國貿1303班郭焱，營銷與物流管理學院廣告1301班歐晶晶。

七、活動流程(一)前期準備 1．網上搜集“真人圖書館”的相關資料，對它的來源、思想以及發展過程有初步的了解，作為真人書城的借鑒。

3.線下宣傳：制作宣傳單頁、海報、橫幅、旗幟等；制作廣告衫。(二)活動內容

1.7月14日下午，入住賓館，準備第二天的暑期社會實踐。2.可行性調查

時間：7月15日~7月16日

（1）線上：在網上發布問卷，進行調查。

（2）線下：走進仙林街道亞東社區，進行問卷調查。3.受眾的調查

時間：7月17日~7月18日

（1）采訪拉撒路小學的老師，了解他們的辦學理念以及當代兒童平時的學習閱讀情況。

（2）采訪部分學生的家長，了解他們對于孩子學習的要求以及對于真人書城的顧慮。

（3）走進老年公寓，了解他們的閱讀需要。

（4）采訪部分老人子女，了解他們對于真人書城的看法。3.圖書館以及教育機構支持度的調查

時間：7月19日~7月21日

走訪仙林大學城的圖書館（南財圖書館、南郵圖書館、南師大圖書館）、南京圖書館、鳳凰書城、教育機構（樂靈教育），采訪工作人員，了解他們對于“真人書城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動。

4.政府部門支持度的調查

時間：7月22日

走訪南京市民政局，了解政府對于“真人書城”的看法，尋求政策上的支持。5.經驗教訓

時間：7月23日

采訪南京師范大學圖書館和文學院學生會的代表，了解他們舉辦真人圖書館的經歷，借鑒經驗教訓。6.調研總結

（1）7月24日，進行暑期社會實踐的總結工作，整理調研材料與音頻信息，對問卷調查結果進行統計，尤其是兒童家長以及老人子女的問卷，要尤為關注。

（2）利用暑假時間，撰寫實踐報告、新聞稿，向各大新聞媒體進行投稿。

（三）活動中、后期宣傳 2.活動后，整理資料、圖片，形成文稿，積極向報社、雜志投稿。

八、活動注意事項 實踐活動中可能出現的問題

1、活動過程中，個別同學因對當地氣候和地區環境的不適應而導致暈厥或者突發疾病，或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因導致的傷害。

真人書城，領略不一樣的人生！

2、在活動期間不慎被盜被搶，以及可能遭受到人身傷害。

3、實踐成員遭遇交通事故。

4、活動時接近危險設施或到危險地段。

5、團隊成員與社會人員發生糾紛，身體受傷。

6、團隊成員因種種原因，無法與其取得聯系。

7、參與大型社會活動時，人群發生擁擠、踩踏并可能由此產生傷害。

8、活動中發生火災等突發事件。

應對措施

1、外出活動時，實踐成員應掌握基本的生理衛生常識和相應的急救知識，隨身攜帶常用應急藥物；在遭遇此類非人為性的突發事件時，保持冷靜并進行適當的處理，如果情況嚴重及時送往醫院診治。另外在實踐期間，注意搞好個人衛生。

2、增強實踐成員的安全自衛意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物；同時在實踐中減少單獨活動和夜間活動，盡量采取小組活動的形式，活動行程應及時向團隊報告，不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害，應保持冷靜，靈活應對，以保證自身安全為前提，并及時報案。

3、加強實踐成員的交通安全意識，交通事故發生后應盡快將傷者送往醫院，并注意保護現場，及時向相關交通部門報告。

4、活動期間盡量遠離危險設施或到危險地段，如果需要接觸時，必須有專業人士陪同，并做好安全防范措施。

5、在公共場合注意自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執，采取

真人書城，領略不一樣的人生！克制忍讓的態度。如與社會人員之間發生爭吵甚至斗毆，現場同學應盡快及時制止，防止事態惡化；如不聽勸阻，應迅速聯系公安部門共同處理。

6、要求團隊實踐成員留下最新和最方便快捷的聯系方式，并與學院團委保持信息溝通渠道的通暢；注意和實踐地建立良好的合作關系。

7、盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場所或參加大型活動時保持秩序，注意自我保護，在踩踏事故受傷后及時送往醫院。

8、掌握基本安全常識，不到有安全隱患的場所，如發生火災等災害，一切以保障人員安全為第一位，及時組織人員疏散逃生，同時通知相關部門。

團隊責任

各位參與活動的同學必須嚴格遵照以下說明：

1、出發前，應再次與實踐地聯系，確保所有安排都已妥當。

2、出發前，應辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。

3、出發之前充分考慮到可能出現的安全情況，組織學習基本安全問題的預防措施以及應對技巧，熟悉當地習俗和歷史地理等情況，并根據自身的具體情況做出相應的應急準備。

4、實踐過程中，強調組織紀律性，成員要聽從領隊的指揮，領隊應與每名隊員隨時保持聯系。

5、整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助。遇到突發事件，應該沉著冷靜，共同解決。

九、活動成果展示

真人書城，領略不一樣的人生！在新學期開學初舉辦的暑期社會實踐總結大會上以ppt形式，配以演講，詳細介紹本次活動的過程與收獲。

十、經費預算

住宿：120元/晚*2間*10晚=2400元

公交費用：400元

廣告衫制作：30元×4件=120元

橫幅制作：60元

傳單與調查問卷：1000份*0.1元=100元

藥品：100元

共計：3180元

十一、附錄

附錄一：

南京財經大學外國語學院暑期社會實踐

“真人書城，領略不一樣的人生”

讀者調查問卷

1.您的年齡是______。

a.15歲~25歲 b.25~35歲c.35~45歲 d.45歲~55歲 e.55歲以上 2.真人書城，指讀者“借”一個活生生的人交談，獲得更多見識的活動。你愿意去參加“真人書城”活動嗎？

a.非常愿意 b.時間允許就會去 c.無所謂 d.不愿意 3.您平時每天閱讀的時間為________。

真人書城，領略不一樣的人生！a.2h以上 b.1h~2h c.0~1h d.從不閱讀 4.您更喜歡什么類型的閱讀方式？

a.真人交流 b.紙質書籍 c.電子書籍 d.聽書 5.您喜歡什么類型的書籍？（可多選）

a.經典著作b.哲學類c.社會科學d.政治法律e.軍事科學f.財經管理g.歷史地理h.文化教育i.小學文教/初中文教/高中文教j.語言文字k.中國文學l.外國文學m.音樂n.美術雕塑o.攝影影視p.舞蹈戲劇q.書法篆刻r.自然科學/數理化學s.醫藥衛生t.農業科學u.工業技術v.計算機技術 w.建筑工程x.生活休閑y.戲曲小品 6.您愿意花時間去傾聽別人的經歷經驗嗎？ a.很愿意 b.無所謂 c.不愿意

7.如果您有子女，您愿意讓他（她）參與“真人書城”活動嗎？（如果沒有，不填）a.非常樂意 b.聽從孩子的意見 c.堅決反對

如果反對，反對的原因是______________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 8.如果同意子女參與“真人書城”，您擔心的問題是_______（可多選）

a.時間是否充足 b.是否影響學習c.安全問題 d.老師講述的內容 e.其他問題請例舉___________________________________ ___________________________________________________ 真人書城，領略不一樣的人生！9.您支持家里的老人參與“真人讀書活動”嗎? a.非常支持 b.由老人自己決定 c.堅決反對

如果反對，反對的原因是____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 10.如果老人愿意參與“真人圖書館”活動，您擔心的問題是______（可多選）a.安全問題 b.時間問題 c.老師講述的內容

d.其他，請例舉______________________________________________ ___________________________________________________________ 11.如果參與“真人書城”需要支付一定費用，您能接受嗎？ a.不能接受

b.能接受，請寫出接受范圍，按每小時計算

12.如果您愿意接受“真人書城”活動，您對真人圖書有哪些要求？ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 謝謝您的參與！祝您生活愉快！

真人書城，領略不一樣的人生！

南京財經大學外國語學院 2015年5月

真人書城，領略不一樣的人生！

第五篇：暑期社會實踐活動策劃

暑期社會實踐活動策劃

為了響應學院團[2012]11號文件精神，提高大學生的環保意識、加強學生及社會人士的環保觀念,以及為包頭市東河區冬泳協會鐵人三項賽做志愿者。因此我系將要組織進行暑期社會實踐活動。

一、活動主題：“青山清我目、凈水靜我心”

二、活動時間：2012年8月24日

三、活動目的：

1．通過深入人口密集的旅游區，大力普及環保知識，提高游客的環保意識，培養市民和學生關注社會發展的責任感，熱愛并支持環境保護；

2．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識，讓我們彼此交流，擔負起環保責任，全面提高對環境的保護意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起；

3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發展；

4.帶領學生深入實踐，提高環保意識。

四、活動的主要內容是：

在環保日益被關注的當今社會，環保生活儼然已成為一種趨勢和必要，那么當代大學生應該作為這種趨勢與必要的先驅者和倡導者。在南海公園向游客進行社會環保實踐宣傳，向其宣傳及倡導生活環保的必要性和具體行動措施。而對于占據中國人口近八成的城鄉來說，環保生活具有重要意義，每個人一個小小的舉

動放大幾億倍之后，將會產生不可想象的作用。而且要做到環保生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措，任何人都能做到。（例如：多植樹、出門坐公交車、日常騎自行車、隨手關閉電源、買運輸里程很短的商品、堅持爬樓梯等，）這些簡單的事就成功的阻止了環境污染。這次活動一方面是向游客宣傳關于社會環保的意義和必要性，另一方面是與游客相互交流如何在日常生活中更好的做到低碳環保。在宣傳的同時，我們自覺的成為環保的踐行者，同學們提前準備了可降解的塑料袋，將我們所到之處的白色垃圾進行主動清理

具體內容：

1.深入南海公園內部等地進行環保知識的宣傳；

2.清理所經過地區的白色垃圾；

3.“綠色環保”倡議簽名活動。

活動形式：

1.上網查詢資料,召開動員大會，制定宣傳計劃；

2.以訪問和傳單的形式向游客宣傳環保知識和信息；

3.在南海周邊、公園草坪撿拾白色垃圾；

4.主動幫助公園內需要幫助的人；

5.對不同年齡段人群進行實地訪問；

6.環保橫幅宣傳；

7.環保踐行簽名。

五、本次活動的宗旨：

對社會環保和白色垃圾污染知識進行宣傳。環保生活，對于

我們這些普通人來說是一種態度，是你愿不愿意和大家一起創造環保生活習慣的問題，我們日常生活中就可以做到很多。

環境保護反映的是世界可持續發展的老問題，它反映了人類

因氣候變化而對未來產生的擔憂。人類意識到生產和消費過程中出現的過量有害氣體的排放是形成氣候變暖的主要因素之一，因而要減少其排放量就要相應優化和約束某些消費和生產活動等；

六、活動意義

1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很

正常的，但隨著大家互相的理解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成。

2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”，工作前要認真制定計劃，召開大會，共同探討工作計劃中可能出現的問題，一定要分工明確，準備充分，做好活動的宣傳，帶動大家共同參與進來。

3、與群眾積極互動，共同學習，展現大學生風采

我們在發放宣傳單的過程中肯定會出現垃圾的問題，所以在發放傳單時，隊員們要及時地清理周邊的垃圾，要做到宣傳的同時也保護身邊的環境。在整個實踐活動過程中，我們要主動地去幫助那些需要幫助的人，同時邀請廣大群眾將自己的名字簽到條

幅上，一起合照，做到和群眾熱情互動和溝通。

同學們要以良好的形象向社會進行環保知識的宣傳，讓我們的行動不僅感動我們自己，更能影響廣大市民，從而獲得市民的好評。我們鐵道職業技術學院學生的風采也定會在此次活動中得到很好的展現。

七、活動經費預算

橫幅一條：150元往返路費： 30*2*2=120元

礦泉水：100元迷彩服租用費：300元

遮陽帽：200元手套：80元

預備藥品：150元門票：600元

宣傳資料：500元

其他如簽字筆、膠帶、垃圾袋、鐵鉗200元

預算費用合計：2400元

鐵道工程系

2012年8月20日