第一篇:暑期社會實踐策劃
暑期社會實踐策劃
——南京老人幸福程度
一、活動主題:調查南京各地區(qū)老人的幸福程度
二、活動意義:當今社會,老齡化問題日益嚴重,關注老年人的生
活,也成為我們不可或缺的一個任務。通過調查南京各地區(qū)老人的幸福程度,了解老年人對幸福的看法、獲得幸福的方法和途徑,從而呼吁社會更好地關愛老人,給老人一個幸福的晚年生活。
三、活動內(nèi)容:走訪敬老院、社區(qū),通過交流了解老人的幸福程度。
四、活動人員:陳嬌,王曉彤,王雅坤,盧晨旭,劉宇佳,浦志剛,傅淼、梁燁,程果,劉鑫,孫健強
五、活動時間:7月1日-7月7日
六、活動地點:棲霞敬老院、堯林仙居、江浦碧云山莊、裴家橋小
區(qū)
七、活動流程:
前期準備:
1、王雅坤繪制海報
2、陳嬌購買水果
3、蒲志剛、孫健強聯(lián)系活動地點負責人
4、劉鑫聯(lián)系社區(qū)負責人
活動:
(一)敬老院
1、向老人們贈送水果。
2、表演準備好的小節(jié)目。
3、隊長跟敬老院院長交流一下,了解各個老人的背景、資料、生活情況。
4、組員跟老人們聊天,簡單地提些問題,了解老人的生活情況、心理感受等等,并做好記錄工作。
(二)社區(qū)
1、走進老年活動中心,與工作人員交流。
2、陪老人下棋、參與老人們的活動。
3、表演小節(jié)目。
4、與老人聊天,了解情況,做好記錄。
注意事項:
1、與老人交流時要注意措辭,保持親切友善。
2、活動過程中,王曉彤負責拍照工作。
3、每天活動結束后,進行小組討論,個人匯報自己的調查情況,梁燁和程果做好匯總工作。
4、蒲志剛負責宣傳工作,傅淼寫好新聞稿。
5、所有活動結束后,大家討論,總結調查結果,梁燁
和程果寫好實踐報告。
第二篇:暑期社會實踐策劃(范文模版)
2011年7月10級電氣3班暑期社會實踐活動策劃
——“未成年人思想道德教育”志愿活動
一、活動背景
為了貫徹落實學院分配的暑期社會實踐活動,我班同學積極響應,并組織開展“未成年人思想道德教育”志愿活動。主要執(zhí)行對象是10級電氣3班全體同學及潤州山路社區(qū)服務人員。本次活動開展的原因有:①當代,未成年人犯罪現(xiàn)象日益顯著,犯罪率明顯升高。②未成年人思想道德教育面臨著許多新情況和新問題,它們嚴重影響了未成年人的健康成長。針對這些現(xiàn)象,我班組成了一個“未成年人思想道德教育”小分隊,商討著去某個社區(qū)開展此次活動。因為在社區(qū)中,幾乎每戶都有孩子,這次活動不僅可以讓未成年人參加,還可以邀請一些成年居民,從而加強家庭教育。
二、活動主題
我們小分隊進行了激烈的討論,最后決定以“未成年人思想道德教育”為主題,以“大手牽小手,文明路上走”為題目,進行此次暑期社會實踐志愿活動。
三、活動目的、意義和目標
未成年人是祖國的未來,所以加強未成年人思想道德教育關系著民族的興衰和國家的興亡,關系著黨和國家死也得發(fā)展。這次活動邀請很多未成年人,這樣能很好的讓他們懂得如何更好地健康成長,讓他們了解到犯罪的危害,并且我們還會邀請一些家長,這樣就可以讓家長們知道如何更好地與孩子交流溝通,如何更好地教育孩子。
四、預期效果
在這次活動中,觀眾們將會聽到我隊成員豐富有趣的報告講解,并積極地投入其中。對我班組織的各類表演能產(chǎn)生較大的興趣。最終,讓該活動能圓滿成功。
五、資源需要
a.活動期間將開展兩次小班會,可能需要向輔導員借多媒體教室的鑰匙。b.由于需放映演示文稿,所以將在社區(qū)找一個報告廳。c.活動開展前需要部分人布置會場。d.活動需要橫幅一條,簽字筆幾只。
六、活動開展
1、活動對象:10級10403043團支部,潤州山路社區(qū)服務人員及各居民
2、活動時間:2011年7月4日~2011年7月10日
3、活動地點:開展小班會預定在西綜102教室,開展活動在潤州山路社區(qū)的報告廳。
4、活動前的前期準備和宣傳:開展一次小班會,動員全體同學參加這次暑期社會實踐活動,并且一致通過了“未成年人思想道德教育”這一實踐主題。針對這次主題,我們決定派出一部分班委去聯(lián)系社區(qū),另一部分班委組織這次活動中的一些資料與節(jié)目。
5、活動過程:i.我隊成員到達社區(qū)后,將會對會場進行一次精心布置。ii.將由我隊朱江虹同學講述關于“未成年人面對中、高考如何解壓”的報告。iii.我隊徐成剛同學將從江大請來一位同學進行手風琴表演。iv.接著,將由我隊李瑞琪同學對“未成年人犯罪及早熟現(xiàn)象”做一次報告。v.將由我隊姜樺同學帶來吹簫表演。vi.然后,將由我隊汪常憲同學上臺講述“未成年人叛逆的表現(xiàn)及解決方案”。vii.接下來,將由另一位江大同學演唱粵語版的《海闊天空》。viii.最后,準備讓大家一起上臺,在橫幅上簽字,并合張影。
6、活動報道:這次活動將持續(xù)七天時間。我隊每天都會有相應的日志記載,并在正式活動當天進行一次報道,初步?jīng)Q定由我班李曉燕同學擔任此次活動的通訊員,因為她本人就是新聞編輯部的一員,對寫報道有一定的了解。這次活動報道將由我隊通訊員寫完之后發(fā)給院團委及校航標燈或其他報刊雜志上。
七、經(jīng)費預算
⑴活動所需橫幅約50元。⑵活動所需簽字筆約20元。
⑶活動進行時買給小朋友的小禮品約100元。⑷活動期間來來回回的車票約70元。
八、活動中應注意的問題及細節(jié)
A.由于此次活動要組織坐車去社區(qū),所以在路上的人員安全要得到保障。B.社區(qū)的居民是否愿意配合開展活動,若沒有觀眾或觀眾不多,我隊就要出動成員去各家找居民。
C.由于此次活動有樂器表演,所以樂器的保管也很重要,又由于手風琴比較大比較重,所以我隊派一名較強壯的同學護送手風琴及其表演者。
九、活動負責人及主要參與者
組織者:10級電氣3班各班委
參與者:電氣3班全體同學、潤州山路社區(qū)服務人員、社區(qū)部分居民
第三篇:暑期社會實踐策劃
社會實踐策劃方案
十堰市傳垃圾處理現(xiàn)狀及垃圾知識宣
活動地點:十堰市XX 活動時間:2013.7 策劃人
: 活動主要人員:
活動背景
地球上的所有生命都離不開物質和能源,在日以及日繁華的生活中,人類享受著大自然帶來的恩惠,過著和諧的生活。但隨著人類的生產(chǎn)和生活方式,使大自然的環(huán)境產(chǎn)生了極大的影響,生活垃圾的排放,空氣的污染,已經(jīng)嚴重的影響人類的健康,也影響了經(jīng)濟發(fā)展和社會的結構,關系國家和名族的命運,雖然大多數(shù)人都明白自然環(huán)境對我們的重要性,可現(xiàn)實中環(huán)境卻沒有得到大家的重視,從以前沒有污染,空氣清晰,青草綠樹,藍天白云,到現(xiàn)在的烏煙瘴氣,成堆的一次性食品袋,白色垃圾,惡臭的垃圾,散亂的堆放,給城市的形象帶來了負面的影響,極大的阻礙了城市發(fā)展,環(huán)境的惡化,值的大家關注。
農(nóng)村在人們心中一直是沒有污染,空氣清新,目之所一片綠色的景象,而隨著農(nóng)民生活水平的提高,生活垃圾開始逐漸變成村莊長遠發(fā)展的累贅。不如從何起,村頭巷尾出現(xiàn)了成堆的一次性食品袋,各式零食包裝摻雜其中;春風乍起,樹梢枝頭掛著的塑料袋隨風招搖;田間地頭,村名常刨出殘破的橡膠,玻璃,接下來,地里種的菜不明不白發(fā)黃枯萎,家里養(yǎng)的雞由于在垃圾堆覓食竟倒地不起,感到緊張的人們開始把質疑的眼光投向散亂堆放的垃圾。農(nóng)村的垃圾處理情況值得人們的關注。
實踐團隊口號:
關注農(nóng)村環(huán)境,關注農(nóng)村未來
實踐的目的:
1.通過本次實習了解偏遠地區(qū)的垃圾處理可行的基本方法和大致途徑,增加對貧困地區(qū)環(huán)境的認識。了解其生態(tài)現(xiàn)狀,增加隊員對生態(tài)的關注,加強人員對所存在問題的了解深度。
2.實習同時,加強關于垃圾處理相關知識的宣傳。宣傳正確處理垃圾的積極意義,使廣大群眾提高對垃圾處理的關注和積極態(tài)度。3.通過對城鄉(xiāng)地區(qū)的實地調查,了解新型的垃圾處理方法和作用,以及廣大群眾帶來的利益,并對其前景的可行性進行調研。
4.通過本次暑期社會實踐,提高自身的實踐創(chuàng)新能力,動手能力,溝通能力,以及服務社會的能力,通過對廣大群眾的接觸,加大對社會的了解,加大對人民生活的了解,為自己畢業(yè)后更好融入社會而做準備。5.通過實踐提升我們團隊協(xié)作能力,培養(yǎng)我們團員的大局意識,協(xié)作精神,服務精神和集體榮譽感,讓我們的團員向更符合學校要求,企業(yè)要求,社會要求的21世紀優(yōu)秀大學生。
實踐時間:
實踐地點:
實踐活動內(nèi)容:
1.全體成員集體在7月中旬對XX地區(qū)和XX地區(qū)(繁華地區(qū))進行垃圾處理現(xiàn)狀調查以及垃圾環(huán)保處理方法的宣傳。
2.團員在經(jīng)過XX地區(qū)(繁華地區(qū))的集體行動,積累了一定的經(jīng)驗和方法后再分開行動,調查其他偏遠地區(qū)的垃圾處理情況,與XX地區(qū)(繁華地區(qū))情況進行比較。通過對比,總結出農(nóng)村垃圾處理的一些實用經(jīng)驗,為其提供垃圾處理的可行參考方案。
實踐的方法
1.實地調研,群眾訪問,通過訪問和團隊的親身調研了解其地區(qū)的垃圾處理現(xiàn)狀。2.通過活動發(fā)放宣傳單和宣講科學處理垃圾的相關知識。
預期結果
1.做出一份有一定社會實際意義的調研報告,為政府在垃圾處理方面給出一定的建議,為政府推行新方案做出一定貢獻。
2.在實習中豐富各個團員的社會知識,鍛煉團員社會交往能力,提高團員的合作精神,集體意識,為將來畢業(yè)后為社會服務積累一定的基礎。
3.帶回實踐團在實地調查中的影像資料及當?shù)卦陂_展活動中的先進經(jīng)驗,供學校參考。4.通過對當?shù)乩幚憩F(xiàn)狀的調查,了解其處理的基本方法,加大隊員對其存在問題的了解情況,領會其環(huán)境問題解決的必要性。
第四篇:暑期社會實踐策劃
浙江傳媒學院2010年暑期社會實踐
暑期社會實踐
策 劃 書
項目:河南安陽地區(qū)文化遺產(chǎn)的保護與文化產(chǎn)業(yè)狀況的調查
帶隊老師:黃宏 成員:付曉波 孫書騰
李靜怡 劉佳
司楊 王寧
趙鑫 張巖
暑期實踐小組
浙江傳媒學院2010年暑期社會實踐
目錄 content
研究背景和意義???????????? 3 研究具體方案????????????? 6 可行性分析?????????????? 9 成員介紹?????????????? 11 日程安排?????????????? 12 活動階段及階段成果????????? 14 成果總結?????????????? 15 階段資金預算???????????? 16 突發(fā)問題的解決??????????? 18 小組展望?????????????? 20 小組公約?????????????? 21
暑期實踐小組
浙江傳媒學院2010年暑期社會實踐
河南安陽地區(qū)文化遺產(chǎn)的保護與文化產(chǎn)業(yè)狀況的調查
一、研究背景和意義
南省安陽市(Anyang)位于河南省最北部,名列中國八大古都之列,是其中最悠久的古都。安陽殷墟在2006年已經(jīng)作為世界文化遺產(chǎn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。除了商朝的殷墟世界文化遺產(chǎn),安陽地區(qū)還有從上古時期顓頊帝嚳二帝陵,以至有著“中國龐貝古城”的全國重點文物保護單位,“十一五”期間重點保護的100處大遺址名單的三楊莊漢代村落遺址,隋唐著名的瓦崗寨起義地,岳飛故里等等許多的文化遺產(chǎn)都坐落于安陽。2009年11月16日,中國文字博物館在安陽正式開館,這不僅體現(xiàn)了安陽地區(qū)作為中國文字之鄉(xiāng)的地位,更為安陽地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展打開了一個新的窗口。同年,魏王曹操之墓在安陽被發(fā)現(xiàn)同樣也為安陽作為一個文明古城的地位作出了巨大貢獻,借著今年熱播的新版《三國》相信本次調查肯定能引起一波新的歷史熱。“中國20世紀100項考古大發(fā)現(xiàn)”
評選中,安陽殷墟商代晚期都城遺址的發(fā)現(xiàn)與發(fā)掘名居榜首。另外,著名的大禹治水、文王演易、暑期實踐小組
浙江傳媒學院2010年暑期社會實踐
婦好請纓、蘇秦拜相、西門豹治鄴、岳母刺字等歷史故事都發(fā)生在這里。安陽文物古跡較多,境內(nèi)共有國家級文物保護單位8處,省級文物保護單位32處。
作為一個保存了整個中國歷史記錄的地區(qū),安陽不僅有著豐富的物質文化遺址,在長期的歷史發(fā)展中,也形成了具有濃郁地方特色的地方文化。安陽是甲骨文的故鄉(xiāng),《周易》的發(fā)源地。同時也有著許多的民間文化,豫劇,梅花樁太極拳,扁擔戲等富于民間色彩的非物質文化。
悠久的 歷史,燦爛的文化,為安陽留下了寶貴的歷史文化遺產(chǎn),1952年11月毛主席視察安陽,對我們提出了殷切希望。1956年9月郭沫若先生留下了“洹水安陽名不虛,三千年前是帝都”的著名詩句。江澤民總書記也于1991年2月和1996年6月兩次視察安陽,并親筆題詞:“弘揚民族文化,建好古都安陽”、“發(fā)揚自力更生艱苦創(chuàng)業(yè)的紅旗渠精神”。
安陽坐擁如此悠久的歷史積淀,如此龐大的文化遺址,如此豐富的民間文化,享譽國內(nèi)外。安陽
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是如何進行保護的?又是如何進行合理規(guī)劃和開發(fā)的?安陽在申請
世界文化遺產(chǎn)上的經(jīng)驗有哪些?杭州西湖申遺如何借鑒?,我們將用暑假的時間,對安陽地區(qū)的文化遺產(chǎn)保護和文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)做一項研究性調查,希望通過這次調查可以總結安陽市文化保護和開發(fā)的一些經(jīng)驗和教訓,同時也為浙江杭州文化遺產(chǎn)的保護和開發(fā)及西湖申遺提供借鑒和啟示。
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二、具體活動方案
2009年的安陽發(fā)生了兩件在史學上有重大意義的事件:魏王曹操墓高陵的發(fā)現(xiàn)和中國文字博物館的建成。曹操本人是歷史上一直富有爭議的人物,因此他的埋葬陵墓也極具神秘色彩,隨著安陽高陵的發(fā)現(xiàn),千年謎團終于揭開,安陽又一次的成為了史學界和廣大歷史愛好者關注的熱點。今年在各地熱播的新版《三國》創(chuàng)造性地將故事的主線改為曹操,在社會中進一步的增加了曹操的研究熱,因此,借著新《三國》的東風,在安陽調查曹操墓的相關情況,研究三國歷史,是一個非常好的時機。我們將對此進行調查,帶回我們的獨家資料,不僅會在學校掀起一次曹操熱,增強安陽地區(qū)的知名度,而且對我校相關歷史資料的儲備也會有極為重要的貢獻。
同樣具有歷史意義的中國文字博物館的開館也引起了多方面的關注。作為中國文字之鄉(xiāng),安陽地區(qū)的甲骨文是中國文字的鼻祖,在當今時代,甲骨文不僅有極高的史學研究價值,而且,其特殊的符號性有著很高的藝術欣賞與廣告標志的特質。中國文字博物館共入藏文物4123件,其中一級文物305件,涉及甲骨文、金文、簡牘和帛書、漢字發(fā)展史、漢字書法史、少數(shù)民族文字、世界文字等多個方面。這些文字對于我校動畫,廣告,媒體創(chuàng)意等專業(yè)有很多的借鑒意義。
與中國文字博物館關系緊密的是世界文化遺產(chǎn)殷墟博物院,安陽作為八大古都中最早的一個,其發(fā)展與商文化密不可分。同時,以《周易》為代表的易學文化也是我國傳統(tǒng)文化當中的一朵奇葩,隨著近年來中國國學的發(fā)展,易學這個富于古老而神秘的東方文化的代表正在 暑期實踐小組
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散發(fā)著那熠熠生輝的光芒!
而這次調查對于我們杭州市的現(xiàn)實意義也是十分大的。作為杭州市標志的西湖多年來一直在為申遺做著不懈的努力,目前西湖申遺文本已經(jīng)遞交聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)中心并通過初審,今年9月終于將迎來“大考”。因此,我們可以通過調查安陽殷墟世界文化遺產(chǎn)的經(jīng)驗來對西湖的申遺做出具有借鑒性意義的建議。
綜合上述原因,我們將本次活動的重點放在世界文化遺產(chǎn)殷墟博物院和中國文字博物館為代表的商朝文化和魏王曹操的高齡為主的三國文化上。我們調查的重點有兩個:一是調查安陽申遺前前后后的準備工作及努力,二,安陽的文化產(chǎn)業(yè)的保護和開發(fā)的經(jīng)驗和教訓,通過調查分析安陽地區(qū)從古至今各種歷史文化遺產(chǎn)的保護和開發(fā)現(xiàn)狀,初步總結出安陽文化遺產(chǎn)的基本狀況,為西湖申遺做出一定的經(jīng)驗借鑒。因為本次活動的核心是殷墟博物院和中國文字博物館,所以我們將把精力集中放在對這兩處文化遺產(chǎn)各方面情況的調查上,包括
1:博物館基礎設施建設狀況,包括文物保護的設施,旅游開發(fā)中的基礎設施,博物館的建設,以及為保護文物所做的對于市政基建方面的改造等方面調查安陽為文化遺產(chǎn)的保護與開發(fā)所做的努力。
2:文化遺產(chǎn)相關的歷史資料,不僅要了解與文化遺產(chǎn)相關的歷史資料,也要了解其發(fā)掘過程,申報遺產(chǎn)過程,以及其開發(fā)過程等全方面的資料。
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2:遺址地區(qū)旅游的承載量,通過與當?shù)卣幕z產(chǎn)相關負責人,媒體的接觸,調查旅游遺址的客流量,景區(qū)的人流承載量,相關部門為文化遺產(chǎn)的保護而對旅游事業(yè)做出的相關的限制。
4:相關文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況,調查景點開發(fā)情況,市內(nèi)旅行社的數(shù)量,相關娛樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況。
5:文化遺產(chǎn)相關知識產(chǎn)權的保護,重點放在對于易學的知識產(chǎn)權保護方面。
6:旅游資源的集群狀況和旅游資源的整合與開發(fā),調查安陽周圍相關旅游景點相互聯(lián)系情況和集群狀況,分析適合其開發(fā)的模式,提出合理化的開發(fā)建議。
7:總結安陽殷墟博物院申遺的寶貴經(jīng)驗,并對其可操作性進行分析,使之可以借鑒到今年西湖申遺的工程中,為西湖早日申請成功做出一份貢獻。
調查的具體地區(qū):安陽殷墟博物院,中國文字博物館,羑里城,二帝陵,三楊莊漢代村落遺址,曹操墓,馬氏莊園,文峰塔,安陽市老城區(qū),岳飛廟等著名景點,同時調查景點周圍的相關非物質文化遺產(chǎn)。
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三、可行性分析
(一)、人員組織和分配。1. 小組內(nèi)有四名安陽人,分居安陽的四個區(qū)縣,給調查的廣泛性和全面性帶來了方便快捷的人力支持。四名同學本著對家鄉(xiāng)熱愛以及宣傳家鄉(xiāng)的熱切心情,必將全心全力的完成實踐計劃。由于本地同學的存在,使得實踐實施省卻了很多不必要的麻煩。大家的安全在一定程度上得到了保證,同時對于調查研究過程中,能夠做到直切主題,找準關鍵處,可以避免大家走彎路。為整個實踐完成情況奠定了一個良好的基礎。2. 小組內(nèi)有四名安陽人,分居安陽的四個區(qū)縣,給調查的廣泛性和全面性帶來了方便快捷的人力支持。四名同學本著對家鄉(xiāng)熱愛以及宣傳家鄉(xiāng)的熱切心情,必將全心全力的完成實踐計劃。由于本地同學的存在,使得實踐實施省卻了很多不必要的麻煩。大家的安全在一定程度上得到了保證,同時對于調查研究過程中,能夠做到直切主題,找準關鍵處,可以避免大家走彎路。為整個實踐完成情況奠定了一個良好的基礎。3. 組內(nèi)剩余四名同學,在技術上給予四名本地同學以支持。兩名影視藝術學院同學,全權負責了整個過程中的取景錄制以及后期制作。顯而易見,這是一份十分艱辛但是著實重要的工作。由于設備和技術的存在,給實踐最后成果展示帶來了強力的保障。其中組內(nèi)三名動畫學院學生,同樣竭力在成果展示中發(fā)揮自己的專業(yè)特長,制作特色的報告。作為同樣的河南老鄉(xiāng),暑期實踐小組
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大家協(xié)調合作,共同奮進,擁有著同樣的榮辱感和自豪感。相信黃金團隊的組合將圓滿完成調查任務。
(二)、與當?shù)氐膮f(xié)調安排。
1.已經(jīng)找到接收單位,承諾對本項目實踐活動給予強大的支持。
2.對于甲骨文化,殷墟世界文化遺產(chǎn)的研究。已經(jīng)聯(lián)系了殷墟的設計師和調研開發(fā)等重量級人物,以及對甲骨文化有很深研究的資深學者。可以對我們的調查提供最全面最官方的咨詢。保證拿到關于基礎設置建設文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)權最真實可靠的素材。讓我們能夠更真切的感受到申報世界文化遺產(chǎn)的程序安排、組織機構、有利條件以及帶給城市的重大意義。同時便于我們挖掘對于申報世界文化遺產(chǎn)中所不為人知的艱辛與困苦。將安陽文化作為一個世界文化遺產(chǎn)為所有人所熟知。
3.對當?shù)厝嗣窈透鹘M織機構比較熟悉,可輕易的實施最為準確的抽樣調查,切實的將文化底蘊對于該地區(qū)發(fā)展的影響以及旅游業(yè)發(fā)展承載量等問題深入透徹的反映出來。
(三)、學校老師的大力支持。
學校很多老師表示此次實踐活動符合當下文化趨向,無論是對于安陽本地的發(fā)展,還是對于世界任何一處擁有文化之地的發(fā)展都起到了模范帶頭作用。可以推動整個文化產(chǎn)業(yè)的提升,為整個文化發(fā)展的進程做出了巨大的貢獻。
暑期實踐小組
浙江傳媒學院2010年暑期社會實踐
四、小組成員介紹
付曉波:播音主持藝術學院09公共關系專業(yè),作為一個務實性很強的學科,他對于公共策劃,公共調查有比較專業(yè)的知識面。為了這次調查的順利展開,他認真閱讀了《文化經(jīng)濟論》等相關書籍,對文化產(chǎn)業(yè)管理有一定知識儲備。
孫書騰:09影視動畫本科2班 對一些設計軟件比較了解,曾在“天瑞杯”(市級)圖文征集比賽中獲得二等獎,能夠勝任一些工作中的關于設計和制作方面的工作,在最后視頻制作上可以大有作為。
司楊:音樂學院09音樂表演3班,熱愛中原文化,吃苦耐勞,對于比較辛苦的工作都可以勝任;在策劃,組織方面有一定的能力。主要負責團隊開資預算及資金管理。
趙鑫:09影視動畫本科二班,作為土生土長的安陽人,對安陽文化有著比較深入的了解。熱愛中國的甲骨文化,同時對于宣傳自己的家鄉(xiāng)文化和產(chǎn)業(yè)保護策略有著極高的熱情,具有一定的策劃能力及攝影技巧。
張巖:電子信息學院,對技術問題有許多的支持。作為一個地道的安陽人,他對當?shù)氐娘L土民情很熟悉,而且對當?shù)毓芾砣藛T也比較了解,對工作的順利展開有著重要作用。
王寧:09戲劇影視美術設計本科班,現(xiàn)擔任本班團支書,動畫學院院組織部干事,在工作中深受老師和同學好評。經(jīng)常參加志愿者工
暑期實踐小組
浙江傳媒學院2010年暑期社會實踐
作,參加了去年的鄭州招生工作,參加了今年國際動漫節(jié)高峰論壇的志愿工作,等等,在工作中受到老師肯定,有較強的實踐能力。美術功底較強,對文學和古代文化很感興趣。
劉佳:影視藝術學院09圖片攝影班,對文物研究有著濃烈的興趣,有一定的攝影技術技巧,能夠在各種環(huán)境下盡力拍攝最理想的圖片。能夠對圖片進行后期處理。
李靜怡:影視藝術學院 09圖片攝影專業(yè) 作為攝影專業(yè),對于圖像的整合和拍攝有一定經(jīng)驗,具有一定的文字駕馭能力。對于市場調查和資料整合上,有一定見解。
五、日程安排
第一階段(7月13號至15號):小組分頭活動。小組分成三個小隊,分別在各自負責的縣級以及縣級以下的地區(qū)調查當?shù)氐奈幕z產(chǎn)狀況。拍攝照片、影像資料,采訪當?shù)孛耖g藝人,和旅游區(qū)負責人。
小組分隊情況:第一隊付曉波,孫書騰,司楊;負責調查內(nèi)黃縣內(nèi)的文化遺產(chǎn)。付曉波負責與當?shù)叵嚓P負責人溝通并安排好調查路線;孫書騰負責攝像;司楊負責對相關的人進行采訪。
第二隊王寧,李靜怡,劉佳;負責調查王寧家鄉(xiāng)附近的文化遺產(chǎn)。鑒于劉佳和李靜怡都是女生,所以攝像的任務由她們兩個人負責,王寧作為當?shù)厝藛T,主要負責安排路線,處理突發(fā)事件。在紅旗渠的調查中,以隊員的安全為主,對于地形比較復雜的地方,調查的重點可以適當有所取舍。
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第三隊趙鑫,張巖;負責在安陽市內(nèi)做好提前的準備,聯(lián)系好殷墟的相關負責人和電視臺。趙鑫通過自己的關系去和殷墟博物院取得聯(lián)系;張巖負責與電視臺進行結合,約定好時間進行一次相關的報道。
第二階段(16號至20號):在安陽地區(qū)集中調查階段,了解安陽市內(nèi)文化遺產(chǎn)的歷史概況,民間相關組織,保護現(xiàn)狀,旅游業(yè)的發(fā)展,旅游業(yè)與景區(qū)的承載能力是否適應,市內(nèi)為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展所做的相關服務行業(yè)的規(guī)模等項目。
具體安排:16號,對安陽地區(qū)幾個主要的景點進行初步的調查,主要記錄其存在的一些問題,為第二天的采訪做好準備。以原先分好的小組為單位,分別調查殷墟(張巖組)、中國文字博物館(付曉波組)、羑里城(王寧組)。認真做好記錄,對這些地區(qū)的具體情況有一個初步的了解。
17號,與殷墟相關負責人進行一次采訪,對殷墟以及安陽地區(qū)各個文化遺產(chǎn)的具體情況進行調查了解,對其申遺的過程進行咨詢,并總結先進經(jīng)驗。同時和電視臺結合,做一期相關的報道。
18號,調查走訪羑里城,對易學文化進行一次專門的調查。19號,參觀中國文字博物館,了解甲骨文以及文字的相關文化。20號,探訪曹操墓,拍攝曹操墓的考古發(fā)掘情況。
第三階段:項目的匯總階段(假期后半段至開學)小組成員相互協(xié)助,將搜集來的資料進行匯總,并讓負責技術的成員進行技術上的制作,小組內(nèi)每個成員都寫一份相關的總結報告,同時,制作PPT,宣傳冊,明信片等相關工藝品。在對調查現(xiàn)象的總結后,小組分析安
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陽地區(qū)歷史文化遺產(chǎn)的保護現(xiàn)狀和文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)中存在的經(jīng)驗和問題,對其優(yōu)秀的方面進行包裝推廣,而對其存在的問題和需要改進的地方做一個調查報告,與當?shù)卣蛳嚓P部門進行交流,以待為當?shù)匚幕z產(chǎn)的保護和開發(fā)做出一定的貢獻。
六、活動階段及階段成果
1:小組分開搜集調查階段,搜集相關文字資料,民間工藝品,拍攝圖片、影像資料,采訪當?shù)孛耖g藝人等資料
2:對殷墟進行全方位的調查階段,搜集相關歷史資料,采訪殷墟負責人與設計師,拍攝圖片、影像資料,與當?shù)仉娨暸_結合,做出一期相關節(jié)目,調查相關的文化產(chǎn)業(yè)企業(yè)等。深入調查安陽申遺的整個過程,向當?shù)刎撠熑俗稍兤渖赀z的寶貴經(jīng)驗,并了解安陽市政府為殷墟申遺所做的努力,將這些經(jīng)驗總結,并形成文字報告。
3:在整體調查結束后對調查結果進行小組集體分析,歸納其優(yōu)勢和存在的問題,對其存在的問題提出合理化的建議,并與當?shù)卣Y合,提交我們的建議。
4采訪中國易學協(xié)會相關負責人,制作一期關于《易經(jīng)》的訪談節(jié)目。
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七、成果總結的形式 調研報告
在詳細調研中,整理大家每個人所了解和調查到的數(shù)據(jù)現(xiàn)狀,并結合本專業(yè)所學知識,和國家政策法規(guī),總結出本次活動的調研報告,為本實踐的一項重要內(nèi)容。2 論文
各位隊員根據(jù)自己的興趣,結合所學的專業(yè)知識,對某一方面的問題進行深入研究和思考,撰寫論文。3 工作日志及個人日記
對我們每天的各項調查活動進行詳細的記錄,和每個人每天實踐的總結,還有一份圖文并茂的調查總結報告。4 訪談錄
選取一些典型的訪談,對其內(nèi)容進行詳細記錄,整理成訪談錄,電子版照片集。5 個人小結和團隊總結
活動結束后,每位隊員都提交一份個人小結,隊長根據(jù)總體情況寫一份團隊總結,以及團隊個人小結實踐課題成果。6 實踐照片
對實踐活動中拍攝的照片及與實踐緊密相關的照片進行精選。在下個學期開學以后,我們計劃在學校進行一次關于安陽文化的圖片,藝術品展覽,暑期實踐小組
浙江傳媒學院2010年暑期社會實踐 校內(nèi)外媒體網(wǎng)站對實踐活動的報道
收集媒體對本次活動的相關報道,并整理,及時向學校相關媒體反饋實踐情況,定時向學校媒體發(fā)送新聞稿件和實踐日志。8 紀錄片
我們的團隊有影視藝術學院攝影系學生,有動畫學院影視動畫專業(yè)學生,有電子信息學院學生,在技術上完全可以拍攝出一個比較規(guī)范的記錄短片。富有當?shù)靥厣乃囆g品
我們團隊中動畫學院的趙鑫,孫書騰,王寧在藝術設計上均有一定的水平,可以設計出充滿當?shù)靥厣拿餍牌麄鲀缘人囆g品。
同時,我們可以與當?shù)氐恼畽C關,媒體行業(yè),以及旅游景點的負責人聯(lián)系,做出比較專業(yè),比較權威的圖片和視頻資料,為我校在社科類的數(shù)據(jù)儲備上充入大量可靠的資料。同時,也可以宣傳浙江傳媒學院在安陽地區(qū)的知名度與美譽度,我們制作的圖片和影像資料在學校可以做一個相對小一點規(guī)模的展覽會,讓大家認識安陽,認識中原文明的發(fā)展歷史,認識曹操墓的相關資料。
八、階段資金預算
本次社會實踐本著從簡的原則,在食宿問題上,當?shù)赝瑢W能解決的盡量自己解決;對于參觀地門票,盡量買到學生票;對于在調查過程中的花銷,盡量所要發(fā)票,爭取讓每一份資金都花的有理有據(jù)。本著省錢為目的,四個安陽人使用本地年票90×4=360。
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羑里城門票:31×5=155(小組4人和指導老師)岳飛廟門票:30×5=150(小組4人和指導老師)馬氏莊園門票:40×5=200(小組4人和指導老師)殷墟門票:61 ×5=549(小組4人和指導老師)紅旗渠門票:41元票×2=81 如果有學生票,可以按半價買,合計(小組成員按照學生票計算): 1135(學生票的話567元)
材料費(錄像帶:19.5×2=39;統(tǒng)一著裝校服。
老師及非當?shù)貙W生的住宿費:7天(李靜怡,劉佳,帶隊老師)7×100=700)
老師的往返路費(杭州至鄭州臥鋪175×2=350,鄭州至安陽29×2=58,共計408)
明信片和信封的制作:為了節(jié)省制作費用,計劃是在安陽做出模板,然后印刷,計劃印制200張(其中明信片180張,信封20張),合計約100元。
車票 市區(qū)往返紅旗渠(需要到西站坐去林縣的車,然后坐到紅旗渠的大巴12加大概8快.20×3×2=120 市區(qū)往返湯陰(包括岳飛廟往返羑里城)市區(qū)往返內(nèi)黃7×9=64 伙食費,七天午飯。(由于調查地點離家遠。九個人七天午飯大概要7×7×9=441)
合計大約為2439—2760元
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九、可能出現(xiàn)的安全問題及其解決措施
為保證我們此次社會實踐活動正常進行,切實有效地預防和處理突發(fā)事件,特制訂本工作預案。
(一)指導思想
必須充分認識到在今天這個時代,作為大學生進行社會實踐活動所可能面臨的新情況、新問題。充分預見到可能突發(fā)的各種事件以及在處置上存在的某些困難,從而在思想上高度重視。一旦發(fā)生情況,有關人員必須無條件地服從命令、聽從指揮,以最快的速度、最佳的方式做好處置工作,以免突發(fā)事件給團隊及實踐工作帶來困難和阻力。
(二)事件分類
本次活動過程中可能突發(fā)的事件有以下三類: 1.影響政治穩(wěn)定的事件。
2.治安事件:指酗酒鬧事、打架、偷盜及嚴重破壞公共財務等。3.人身安全事件:指急重病、交通、蛇蟲傷、火災等
(三)處理原則
1.有關影響政治穩(wěn)定的事件的處理,按照學校、院系、團委有關方面的相關指導精神執(zhí)行。
2.治安事件發(fā)生后須立即報告隊委會(由隊長和副隊長組成),將當事人立即帶離現(xiàn)場,控制局面,防止事態(tài)擴大,同時上報指導老師和院系領導。對于嚴重的治安事件,須與當?shù)毓膊块T聯(lián)系,以便
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采取進一步的措施。必要時可與學生家長聯(lián)系,以取得配合。
3.隊員人身安全事件由隊委會(由隊長和副隊長組成)決定根據(jù)狀況不同進行靈活處置,協(xié)調安全事件的處置和實踐工作的進行。凡危及隊員生命和健康的,以爭分奪秒搶救為處理原則,有條件的立即實施現(xiàn)場救護,必須送上級醫(yī)院的,須及時轉送。
問題:
1、資金:如果不到位,就制定一個更為詳細的花錢方案,每一分錢都要花在刀刃上。(比如制定,路費,公交車坐幾路,多少錢,幾個人,多久,包括一些同學的住宿問題,要解決,畢竟,解決了后顧之憂,才能做更好的調查)
2、旅游旺季,人員擁擠問題:建議把十個地方,仔細進行策劃,做好前期的準備。按照一定的順序,節(jié)省時間,又節(jié)省錢,把每一個場所的開館閉館時間搞清楚,便于統(tǒng)籌。
3、禁止拍照問題,兩種解決方案,第一,找工作人員溝通,第二,與相關部門結合,從當?shù)刭Y料庫里調取所需的資料。
4、拍攝機器出現(xiàn)問題,每次拍攝,除了要帶上專業(yè)的攝像機以外,小組還要配備至少兩臺照相機,盡量減少因機器出問題而造成的不必要的麻煩。
5、手機聯(lián)系不上,要求每個成員身邊都要配備一塊備用電池,每天都要查詢話費余額,保證話費不低于10元。
6拍攝后影像資料丟失,如果時間來得及,就以最快的速度對先前采訪時的人物進行重新拍攝,如果時間不夠,一定要保證照片拍攝
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浙江傳媒學院2010年暑期社會實踐 的數(shù)量。
十、小組展望
作為一個主要由安陽人組成的隊伍,我們從自己出生的那一刻就深深地烙上了安陽的印記,對家鄉(xiāng)的強烈認同感讓我們走到了一起。我們熟悉安陽的一草一木,我們迷戀著古老而博大的中原文化,我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)感到自豪!多少個日日夜夜,我們在討論的時候激情澎湃,每當想到可以為家鄉(xiāng)做一些事,將家鄉(xiāng)的文化傳播出去,心中總是能洋溢出難以抑制的激動。安陽,中華民族文化的起點,中國歷史的濃縮,正以開放的姿態(tài),向我們每一個人展開懷抱,她正期待著你的到來,去認識她,感悟她,領略她的魅力。
認識中華文明,從安陽殷墟開始。在這里,你可以深切的感受到殷商文化的氣息,體味中國最早的文字藝術,欣賞商朝精美絕倫的青銅器。
然而其中最為人們所熟識的便是甲骨文。那些神奇奧妙的甲骨字符用其獨特的方式證實了中華三千年的歷史存在,為世人打開了觀察三千年前黃河流域人們生活的窗戶。然而他不僅僅是一個考古研究的工具,更是中國文字藝術的代表。優(yōu)美的象形文字,提升了人們的審美意識和藝術價值觀。造就了綿綿數(shù)千年統(tǒng)一的文化意識。我們所要做的是將甲骨文化推向全國甚至世界,讓更多的人去體味象形文字的生機和魅力。
人的每一步行動都在書寫自己的歷史。安陽,就像一個勤勤懇懇的人,以悠久的歷史和樸實的民風向世人展示著其別具一格的特色。
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作為在外學習的安陽學子,我們懷著極大的熱情想要把我們的家鄉(xiāng)推廣出去。就像席慕容鄉(xiāng)愁中所寫的那樣,離別后,鄉(xiāng)愁是一顆沒有年輪的樹,永不老去。安陽,在我們心中,就是這樣一個充滿生機的樹。這不僅僅是對家鄉(xiāng)的熱愛,更是對中國歷史的肯定,對中國文化的認同,是對中國文明的見證。
我們要盡自己微薄的力量,為祖國的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展盡一份力。盡全力去宣傳完善保護這一人類共同的文化遺產(chǎn)。
十一、小組公約
(一)團隊守則
1.實行領隊負責制,各團隊設領隊隊長一名。
2.各團領隊在申報立項、領取經(jīng)費、開展實踐和總結工作中全權負責。
3.各團隊在實踐活動中,應注意與校團委值班同志保持聯(lián)系,增強活動的宣傳效果,確保活動安全開展。實踐完畢后,在開學后兩周內(nèi)向團委提交活動總結報告、實踐成果、宣傳海報、團隊成員個人小結(每人一份)和接待單位的評語。
4.各團隊負責人應組織好團隊完成學校和接待單位交給的任務。5.各團隊領隊應妥善處理團隊內(nèi)的分歧,遇意外事件及時采取措施,保證團隊的團結和實踐活動的順利進行。
6.各團隊內(nèi)各項事物應由集體討論決定,統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。
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7.各團隊應本著節(jié)約合理的原則辦好有關事宜。
8.各團隊須尊重接待單位的協(xié)調安排,不得擅自向當?shù)亟M織提無理要求。
9.各團隊不能隨意接受貴重禮品及現(xiàn)金。
(二)團隊管理條例:
1.隊內(nèi)實行民主集中制的原則,日常事務由隊長負責安排,重大決定由全體隊員會議討論決定。
2.隊員必須按時參加全隊隊員會議,會議由隊長主持,并專門派隊員作記錄,遲到和無故不到者必須向隊長說明原因。
3.每個隊員要服從隊長的任務安排和本隊的決定,各隊員之間應該相互支持,相互配合。如有不服從本隊任務安排或有礙團結者,給予批評,情節(jié)嚴重者考慮開除出隊。隊員在實踐活動留校期間,必須嚴格遵守學校及學院的各項規(guī)章制度。4.隊員在實踐活動外出期間,嚴禁單獨行動。
5.隊員的行動由隊員會議安排,隊長每晚召開隊員會議,總結當天的實踐活動,并計劃第二天的活動。
6.隊員應該妥善保管好個人隨身攜帶的物品,外出期間如有重大事件發(fā)生,應及時向院指導老師和隊長反映情況。
7.團隊財務要有專人負責保管,日常開支必須有發(fā)票作為憑證,并及時向全隊隊員通報開支情況,實踐結束后必須向院學工組上交財務報告。
8.隊員在實踐期間要保持好個人形象,向社會展現(xiàn)傳媒學子的良好
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精神風貌。
(三)團隊責任
1、出發(fā)前,應再次與實踐地聯(lián)系,確保所有安排(如食宿交通)都已妥當。
2、出發(fā)前,應辦理好在實踐地活動所需的必要證件和證明。
3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現(xiàn)的安全情況,組織學習基本安全問題的預防措施以及應對技巧,熟悉當?shù)亓曀缀蜌v史地理等情況,并根據(jù)自身的具體情況做出相應的應急準備。
4、實踐過程中,強調組織紀律性,成員要聽從隊長或者實踐地領導的指揮,隊長應與每名隊員隨時保持聯(lián)系。
5、整個活動過程中,隊員們應互相關心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,應該沉著冷靜,共同解決。
6、對于因為個人不注意日常安全引起的事故,一切后果由個人承擔。
(四)社會實踐文明公約
本實踐隊所有成員應遵守以下文明公約:
1.實踐過程中,應聽從隊長和實踐地領導的指揮。遇到突發(fā)事件,應該沉著冷靜。
2.在乘車的過程中,遵守公共秩序,聽從隊長的指揮。
3.到站后,倘若實踐地派人來接,要表示真誠的感謝;倘若無人來接,切勿怨天尤人,要表示理解。盡量自己想辦法解決,或給接收單位打電話,尋求妥善的解決辦法。
4.在住宿地,要保持整潔衛(wèi)生,飲食應聽從實踐地的安排。如果當
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地條件有限,應盡量克服困難,勿向當?shù)靥岢霾缓侠淼囊蟆?/p>
5.適當休整后,盡早地開展實踐,注意最基本的禮貌,如敲門、使用禮貌用語、不隨地吐痰。
6.服從實踐地的安排,如覺得有不合理之處,盡量尋求協(xié)商解決,和實踐地保持親密聯(lián)系,加強交流,共同商討相關事項,不可我行我素。在與當?shù)匕l(fā)生矛盾時,應保持冷靜,不可鬧情緒,影響大局。
7.尊重他人,尊重當?shù)亓曀祝形鸬教庫乓瑯税褡约旱纳矸荨?.衣著得體,忌濃妝艷抹,出席正式場合時,衣著不可過于隨便。9.實踐過程中要注意節(jié)儉,保持艱苦樸素作風。10.樹立環(huán)保意識,不可隨便亂扔垃圾和廢品。11.不可接受地方贈品,更不可索要當?shù)靥禺a(chǎn)。
12.臨走時,應主動將住處打掃干凈。提前向實踐地打招呼,并正式表示感謝。
13.開展實踐活動時,如有可能,盡量與家長、院系老師和校團委保持聯(lián)系,通報平安,及時反饋實踐活動進展情況,并向當?shù)孛襟w和校團委積極投稿。
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第五篇:暑期社會實踐策劃
策 劃 書
理學院應用化學111班
2012-06-18
暑期社會實踐策劃
目錄
一、前言.......................................................二、實踐主題和內(nèi)容..................................三、隊伍信息..............................................四、預期成果形式......................................五、實踐前準備工作..................................六、活動經(jīng)費..............................................七、新聞媒體聯(lián)系宣傳工作.....................八、實踐期間完成的任務、詳細計劃、日程安排及活動流程..........................................(一)任務..................................................(二)詳細計劃..........................................(三)日程安排(為期3至5天)........(四)活動流程..........................................九、實踐后的總結內(nèi)容.............................十、活動意義和目的..................................十一、團隊安全應急預案.........................暑期社會實踐策劃
一、前言
目前,公交乘車安全和顧客身心安全問題受到社會的廣泛關注。對于一個城市來說,經(jīng)濟的發(fā)展必然離不開城市的文明程度,而上車排隊問題、公交衛(wèi)生問題成了好多人評判一個城市文明的標準。一個城市的文明程度越來越和公民的綜合素質和城市的潔凈程度有關系。“建設經(jīng)濟強省,建設和諧河北”更是離不開城市文明的發(fā)展。
南焦客運站是石家莊公交站的重要樞紐,每天不僅有很多市民要從那兒經(jīng)過,更有很多外地乘客路經(jīng)此地,于是南焦客運站就成了石家莊城市文明指數(shù)的重要參考地。南焦客運站正在創(chuàng)建文明單位,我們每一個人都應該為此盡自己的努力。
二、實踐主題和內(nèi)容
主題:美化城市公交,傳播城市文明 內(nèi)容:(1)幫公交公司擦拭公交站牌;
(2)維持乘客上車秩序;(3)給外地乘客指引道路;(4)打掃南焦客運站候車室;(5)幫助南焦洗車隊打水、提水。
三、隊伍信息
河北科技大學理學院應用化學111班成員
四、預期成果形式
(1)每個人都能體會到在烈日炎炎下的艱辛,從而更加熱愛學習;(2)給每位乘客一個好心情,讓他們在一個較好的平臺上認識當代
暑期社會實踐策劃
大學生;
(3)鍛煉自己的忍耐力,讓我們更加能適應今后的生活;(4)得到南焦客運站有關部門的認可和肯定,體會成功的快樂;(5)讓乘客文明乘車,城市文明得到傳播;(6)得到當?shù)匦牢棵襟w的報導;
(7)每個人寫一份自己真實感受的總結。
五、實踐前準備工作
(1)聯(lián)系南焦客運站相關人員預定時間和相關事宜;(2)去南焦客運站進行實地考察;(3)班內(nèi)組織分工,落實到個人;(4)準備好防暑解暑藥品。
六、活動經(jīng)費
(1)買清理衛(wèi)生的工具(如刷子等);(2)買藿香正氣軟膠囊或其他防暑用品;(3)買中暑應急藥品;
(4)買創(chuàng)可貼紗布等醫(yī)用物品以備擦拭站牌過程中出現(xiàn)意外。
七、新聞媒體聯(lián)系宣傳工作
(1)由苗小雨、梁希光、陳凱、關吉磊負責聯(lián)系石家莊當?shù)孛襟w進行宣傳;
(2)趙笑笑負責在活動結束后進行當?shù)貓蠹埖耐陡骞ぷ鳌?/p>
暑期社會實踐策劃
八、實踐期間完成的任務、詳細計劃、日程安排及活動流程
(一)任務
(1)幫公交公司擦拭公交站牌;(2)維持乘客上車秩序;(3)給外地乘客指引道路;(4)打掃南焦客運站候車室;(5)幫助南焦洗車隊打水、提水。
(二)詳細計劃
1、總策劃人:趙笑笑
2、聯(lián)絡組:王建乾、王東敏
3、宣傳組:苗小雨、梁希光、關吉磊、陳凱
4、財務組:趙笑笑、苗小雨
5、實踐組:(每組分配兩名組長,四名人員分別輪換值班,具體事項組長安排。)
一組:黎凡、胡斌、王軍祿、謝曉東;王占山、苗小雨、王東敏、劉亞男
二組:郝占飛、錢如海、梁希光、王帥;陳凱、趙振、趙笑笑、趙月萍
三組:郭偉、滑昊鵬、鄧緒敏、陳浩;郭建國、王建乾、劉玉謙、關吉磊
四組:楊笑、邢麗萍、劉爽、張美娜、尹田田(站牌前人員負責指路)
暑期社會實踐策劃
(三)日程安排(為期3至5天)
29日:
早晨七點出發(fā),中午十點半返校; 下午四點出發(fā),晚上六點半返校。30日:
早晨七點出發(fā),中午十點半返校; 下午四點出發(fā),晚上六點半返校。01日:
早晨七點出發(fā),中午十點半返校。
(中途去向個人自己安排,不做統(tǒng)一安排,但要本著安全為最根本的原則)
(四)活動流程
(1)活動前聯(lián)系媒體和南焦客運站相關人員;
(2)前三組人員負責在站牌前維持秩序,每人次兩個人值班,介于天氣原因,每組分配四個人便于替換,具體事項組長安排;
(3)第四組人員第一天負責擦拭站牌然后指路,第二天負責打掃南焦客運站候車室;
(4)活動后分隊總結趙笑笑負責完成。
九、實踐后的總結內(nèi)容
趙笑笑負責收集活動照片,每個成員要撰寫一篇活動感悟。
十、活動意義和目的
意義:作為一名大學生,真正為社會做些有意的事情,讓當代人看
暑期社會實踐策劃
到我們大學生對祖國的熱情是有的,我們是有奉獻精神的,我們沒有忘記曾經(jīng)先烈們付出的一切,我們會繼承著他們“為人民服務”的精神堅定地走下去,給祖國城市建設劃上屬于我們的不是濃墨重彩也是不可缺少的一筆。
目的:讓更多的同學去發(fā)現(xiàn)什么是真正的生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的善惡,在生活中學會更好的生活,也給暑期實踐活動畫上一個完美的句號。
十一、團隊安全應急預案
(1)如發(fā)現(xiàn)有中暑人員,立即讓其服用解暑藥品,并停止其工作,換上其他人員;
(2)如在維持秩序過程中與乘客發(fā)生口角,相關負責人要前去進行溝通;
(3)如出現(xiàn)到指定時間人員不夠,立即打電話聯(lián)系并確保其是安全的;(4)不帶太多的錢和其他貴重物品,以免出現(xiàn)意外;(5)如出現(xiàn)天氣意外(如雨天等)活動延期開展。