第一篇：六一籌備具體工作方案

2012年六一活動籌備工作

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子

們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日，我園決定開展慶“六一”文藝匯演活動。

通過讓全園孩子積極參加多種形式的表演活動，展示幼兒的風采，從而提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。

【活動主題】

活動主題：金色童年 放飛童心

【活動前準備】

1、全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項準備活動。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）A入場券的制作.B．家長邀約

（2）節目統籌：考慮節目內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

（3）各班教師提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在5月18日將所有節目音樂光碟交齊

（4）安全工作：為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。為了保證節目有序的進行，安排保健醫生和其他工作人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

（5）節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

（6）購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節目的順利進行做好準備；

（7）撰寫“金色童年 放飛童心”六一活動策劃書，認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

3、幼兒園聯系好演出場地，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動前，全園安排一到兩次彩排。

【活動內容】

1、時間：2012年5月31日（暫定）

2、地點：學術報告廳

【活動流程】

（一）主持人：致開場詞

(二)校領導、園長致辭

（三）請家長代表發言

（四）“金色童年 放飛童心”幼兒園“六一”匯演

（五）活動結束，整理場地、器械和用具

【活動安排】：

1、4月1日——9日節目篩選2、4月9日——5月12日 ：各班教師開始準備各班的節目3、5月14日——各班成果檢查4、5月17日——節目音樂交齊5、5月18日——14:00表演活動第一次走臺，請專家指點（排泄工具記得帶）

6、5月24日——服裝到位，分工各人到位（包括攝像、音響、抽獎箱等）7、5月25日——14:00表演活動第一次彩排，邀請家長代表到位8、5月28日——邀請函、入場券、化妝品、礦泉水、禮品、一次性水杯到位；

通知家長活動時間9、5月29日——14:00表演活動第二次彩排10、5月30日——邀請領導參加六一匯演11、5月31日——文藝表演活動正式演出

2012.5.15

第二篇：籌備工作方案

成立桂陽縣教育基金會歐陽海專項教育基金管理辦公室

籌備工作方案

一、指導思想

以黨的路線方針為指導，響應縣委和政府建設教育強縣的號召，成立以英雄名字命名的桂陽縣教育基金會歐陽海專項教育基金管理辦公室（簡稱歐陽海教育基金），通過廣泛動員社會各界奉獻愛心，募集教育基金，開展獎勵優秀師生、扶助特困師生的活動，以促進教育事業發展和和諧社會幸福桂陽的構建。

二、名稱：桂陽縣教育基金會歐陽海專項教育基金管理辦公室

三、組織機構及職責

（一）籌備工作組

顧 問：劉昌鑒、廖春光

組 長：鄧敏（歐陽海鎮黨委書記）

副組長：張行秋（歐陽海鎮鎮長）、歐陽育軍、歐陽海波 成 員：王成家（歐陽海鎮政府分管教育副鎮長）、歐陽軍、李志剛、彭曉波（鎮中心校校長）、歐陽空軍、各村支書

胡啟國（負責日常工作）

（二）管理辦公室

主任：歐陽海波

副主任：宋賢詩、宋明忠、何衛東

秘書：胡啟國

常務理事：歐陽海波、宋賢詩、何衛東、胡啟國、宋明忠、歐陽軍、李志剛、歐陽四妹、歐陽占福 理 事（排名不分先后）：鄧敏、張行秋、龍小華、歐陽增鐵、龍齊陽、宋建平、廖保華、宋建軍、龔忠明、歐陽增錫、龍建國、龍建軍、宋德義、宋建義、曹建成、歐陽海濤、何炳福、何衛東、李朝華、劉亞勇、葉金光、歐陽占琪、歐陽小榮、歐陽建松、歐陽偉、宋國軍、龍衛國、歐陽增勇、李廷龍、李小清、歐陽育軍、周水環、歐陽海波、宋賢詩、宋明忠、胡啟國、宋建國、李志剛、歐陽軍、歐陽四妹、歐陽占福、李軍翔、劉英盛、歐陽婧敏、歐陽利堯

（三）監事會

主 任：黃祖榮（鎮紀委書記）副主任：彭曉波（鎮中心校校長）

成 員：歐陽空軍、常駐歐陽海鎮的縣、鎮人大代表各1人、歐陽海中心校教師代表1人

（四）工作職責

1、認真貫徹落實教育基金管理的相關政策和法規精神；

2、指導、監督、參與教育基金募集和管理工作；

3、依照上級相關規定及本基金管理辦法，適時使用教育基金；

4、接受縣教育基金會的業務指導，接受相關部門和組織的監督。

四、籌備工作步驟 第一階段：

1、請示匯報，宣傳發動，聯絡協調工作；

2、征求意見、收集信息、制定籌備工作方案；

3、成立歐陽海教育基金管理辦公室組織機構；

4、擬定基金會相關人員候選人。第二階段：

1、根據《桂陽縣教育基金會章程》，制定《桂陽縣教育基金會歐 陽海專項教育基金管理辦公室工作章程》。

2、制定《桂陽縣教育基金歐陽海專項教育基金管理辦公室籌備 工作方案》（草案），協商推薦理事長、副理事長、秘書長、監事會 的人選，并向桂陽縣教育基金會提出申請。

3、擬定桂陽縣教育基金會歐陽海專項教育基金管理辦公室成立 暨募捐大會相關議程。

4、制好邀請信和募捐倡議書。第三階段：

1、召開歐陽海專項教育基金管理辦公室成立大會的籌備會議，確定成立大會相關工作事項。

2、收集參會人員名單及信息。邀請各方嘉賓參會。

3、召開歐陽海專項教育基金管理辦公室成立大會.4、做好會后相關工作。

桂陽縣教育基金會歐陽海專項教育基金 管理辦公室籌備工作委員會

二○一三年五月三十日

第三篇：籌備工作方案定稿

康驛鎮第二中學

第一屆教職工代表大會第一次會議

籌備工作方案

一、指導思想

為了進一步深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，堅持和完善以教代會為基本形式的學校民主管理制度，維護教職工的合法權益，不斷增強廣大教職工主人翁精神和責任感意識。促進學校民主管理和民主監督，充分調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，構建和諧校園，維護學校的穩定，以法治校，以德立校，文化興校，特色強校。在學校黨總支和校委會的正確領導和大力支持下，籌備召開康驛鎮第二中學第一屆教職工代表大會第一次會議。

二、籌備委員會

主 任：王世華

委 員：李夫濤、王斌、王維青、尹訓雨

籌備委員會職責：負責教代會統一規劃和各項工作的協調、安排等工作。籌備委員會下設四個小組：

（一）秘書組

組 長：王斌

組 員：韓春黎、林莉

會議秘書組職責：負責各種會議材料的起草、整理、裝訂、分發以及記錄人員的安排，各種會議召開的通知等工作。

（二）會務組

組 長：胡敬中

組 員：張允祥、張現青

會務組職責：做好大會預算，完成會務所需物品的準備工作；負責會場布置、衛生、音響、攝像和安全工作；負責上級有關領導、特邀代表、列席代表的邀請及接待工作。負責大會期間的其它服務工作。

（三）代表資格審查組

組 長：王維青

組 員：姜淑峰、李錢代

代表資格審查組職責：根據《中華人民共和國工會法》，做好康驛鎮第二中學第一屆一次教代會的選舉、代表資格的審查、代表證的印制與發放、代表分組等工作。

（四）提案組

組 長：邵明斌

成 員：房茂池、伊景斌

提案組職責：負責教代會提案單的發放、提案收集、整理、立案、審核等工作，并與有關領導落實提案處理意見，向大會作提案工作報告，向提案人反映處理意見。

三、籌備工作流程1、2014年2月18日——19日，起草《康驛鎮第二中學第一屆教職工代表大會籌備方案》；

2、2014年2月21日，召校委會成員聯席會議，研究、完善《康驛

鎮第二中學第一屆教職工代表大會籌備方案》；

3、2014年2月24日，依據《中華人民共和國工會法》，選舉出席康驛鎮二中學第一屆教代會代表。

4、2014年2月25日，會議提案組下發“提案單”，并對提案的書寫進行培訓。

5、2014年2月27--28日，代表資格審查組對教代會代表資格進行審查，并將審查結果上報教代會籌備委員會。

3、2014年3月3--5日，完成相關材料的整理工作；

7、2014年3月6-13日，教代會籌委會辦公室、秘書組、會務組做好相關會議材料、會議所需物品的準備工作。

8、2014年3月14日上午，召開康驛鎮第二中學第一屆教代會籌備委員會會議，由各組向籌委會匯報相關工作，查漏補缺。

9、2014年3月14日下午，召開教代會預備會。

10、2014年3月17日，康驛鎮第二中學第一屆教代會一次會議召開。地點：康驛鎮第二中學四樓報告廳。

四、附件

1、教代會代表選舉辦法及名額分派表；

（1）教代會代表產生比例：以年級組為單位，由教職工直接選舉產生，教職工代表占全體教職工的35%，教師不得少于代表總數的60%。

（2）教代會代表名額分配：

六年級教師代表3人、七年級教師代表5人、八年級教師代表5人、九年級5人、后勤行政組代表10人，共計28人。

2、康驛鎮第二中學第一屆教代會一次會議材料準備安排；

（1）開幕辭（王世華）

（2）學校工作報告（羅廣軍）

（3）籌委會籌備工作報告（李夫濤）

（4）質量檢測、中考獎懲制度（王斌）

（5）康驛二中教職工考核制度（王維青）

（11）學校財產管理制度（靳士元）

（12）2014年學校財務預算執行情況（蘇洪衛

（13）閉幕辭（王世華））

第四篇：具體工作方案

具體工作方案

具體工作方案1

準確把握國家貨幣政策由適度寬松向常態回歸過程中，為激勵全市銀行業金融機構執行穩健的貨幣政策。強抓中西部地區和實體經濟特別是三農”中小企業的有效信貸需求將獲得優先保障的機遇，切實增加有效信貸投入，進一步優化信貸結構，促進經濟社會更好更快發展，特制定本考核方案。

一、考核對象:市各銀行業金融機構及人民銀行和銀監辦

二、目標管理考核內容及獎勵標準

1、綜合獎

2、單項獎

按貸款額的萬分之五比例獎勵；對單個工業企業項目新增貸款在500萬（含500萬以上的行社，2重點項目貸款獎。對市政府指定的重點項目一次性貸款在5000萬（含以上的行社。按新增貸款額的萬分之五比例獎勵。

3、按新增額的萬分之五比例獎勵。困難群體貸款獎。對發放下崗職工再就業貸款、助學貸款、小額救災農貸的新增貸款。

4、進度獎。完成全市全年新增貸款計劃任務的基礎上；三季度年完成市政府下達的指導任務80%含80%以上的新增貸款獎勵比例增加1個萬分點。

5、分別按融資總額的萬分之五比例獎勵。金融市場融資獎。對幫助企業進入金融市場進行債券或其他方式直接融資的主辦行和牽頭行。

三、獎勵對象

50%用于獎勵單位主要負責人，對銀行業金融機構考核獎勵。其余由單位獎勵相關人員。

四、考核方法

提出考核獎勵建議報市政府審定，由市人民銀行、銀監辦、財政局、審計局組成聯合考核組進行考核。批準后執行。

具體工作方案2

根據《省義務教育教學質量提高工程實施意見》和《監利縣“教學質量月”活動實施方案》精神，學校決定每年4月和10月開展“教學質量月”活動，為保證活動有效實施，特制定本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神和全國教育工作會議精神，以建設高效課堂為重點，認真組織課程教學改革，實施愉快教育，打造成長樂園，全面提高學生素質。

二、活動主題

打造高效課堂，實現高效低負。

三、活動內容及措施

1、構建高效課堂。

學習名校經驗，牢固樹立以學生發展為本的理念和全面質量觀，通過學習、展示、交流、合作、改革等策略，促進學校有效校本研修機制建立，促進教師教學設計、教學實施、教學評價、教學反思能力的持續提高，形成高效課堂教學基本模式，形成三維目標的有效教學方式和策略，使學生在學習過程中掌握方法，獲取知識，形成能力，培養情感態度和價值觀。進一步改變教師教育教學理念，提高自身的管理水平和業務素質，深入研讀與把握課程標準和教材，不斷探索各種課型的有效教學方法和手段。做到課前備課高標準、教學方式高要求、學習方式高效率、課后反思高質量。在八年級建立課改特區，主動積極穩妥進行綜合改革與單項改革試點，在七年級試點小班教學。

2、健全教研組織。

以“個人反思——同伴互助——專業引領——共同提高”為基本模式，以教育教學實踐中真實的問題為研究對象，開展教學觀摩研討、教學總結反思、教學案例分析，著力解決教學改革中的熱點和難點問題。實現教研活動的制度化、規范化、高效化，建立以優化教學設計和練習設計為重點的集體備課模式，形成有較高質量的'教案、學案、訓練。優化教研活動的環境和條件，提高教研組長的待遇。積極開展校際互動，推行網絡教研，拓寬研究渠道。

3、推進評價改革。

立足于促進學生的全面發展，推行綜合素質評定，開展杰出學生、優秀學生與優秀特長生申報、推薦與表彰。學科評價，考查科目的評價注重過程性評價與終結性評價相結合，單一性評價和發展性評價相結合，平時考查與期末考查相結合，口試與筆試相結合，書面考試與操作考試相結合的形式進行評價，強化評價的多元化、多樣化、多層化，重過程、重發展、重結果。考試科目的評價按照直升率、優分率、及格率、低分控制率、平均分等綜合指標來衡量，保證評價的全面、科學。

4、提升教師素質。

以“個人學習，自我反思，同伴互助，集體研討”為基本模式，開展教學競賽、專題講座、上“五課”（研究課、觀摩課、示范課、創優課、匯報課）等活動，促進校本研訓的深入發展，從而提高教師的整體素質。加強教師教育技術能力建設，開展以新知識、新技術、新方法為重點的教師教育能力培訓，進一步強化教師應用現代教育技術的意識和能力，大力推廣現代教育手段，重視教學資源搜集與整合，啟動教學資源互惠行動。重視使用普通話教學。同時加強教師師德教育，建立學生、家長和社會參與的監督體系，加強教師師德檔案建設，完善師德評價機制，嚴格執行教師職業道德“一票否決制”，把思想道德表現作為績效考核、職務評聘和評先評優的重要依據。

5、優化常規管理。

高標準落實《監利縣中小學教學常規一百條》，切實抓好備、教、改、輔、考、評六大環節，充分發揮年級組的集體力量，備精品課，出優質課。在課堂教學過程中，在重視知識目標達成的同時，體現以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以培養能力為主旨的教學理念，進行有效的自主學習、探究學習、合作學習，通過教育現代技術手段的使用，進一步培養學生的創新意識和實踐能力，使課堂教學“輕負高效”。規范學生訓練，作業設置要精心，作業份量要精準，作業形式要精樣，作業批改要精細。開展各種課外興趣活動，發展學生個性特長。開展讀書考級，加強語文實驗室與班級圖書角建設，繼續進行經典誦讀加試。加強質量監控與檢測，規范月考與期中考試，改進常規教學檢查，對教師的教學常規工作要進行定性、定量評價，保證月查月檢有制度、有過程、有記載、有通報、有效果。積極參與縣、市級活動，認真迎接教學視導。

6、落實配套措施。

立足學生自我教育，完善校本德育課程，實施體驗式德育。成立赤生團校，培養學生責任感，學生管理學生。走進學生心靈，堅持正面教育。加大教學投入，優化后勤保障。辦好家長學校，實現家校合作。加大宣傳力度，辦好學校網絡教研平臺，指導課程教學改革，弘揚質量文化，擴大課程改革影響。

7、加強組織領導。

組長：

副組長：

組員：

四、活動步驟及要求

1、宣傳發動階段（月10日或月10日前完成）

認真組織學習《監利縣“教學質量月”活動實施方案》，明確開展“教學質量月”活動的意義、目標、任務、措施和要求，提高教師的思想認識。

（1）以“集體備課”為突破口，研究科學、有效的集體備課模式。

（2）以“打造高效課堂”為切入點，開展“精彩一課”活動，人人上一節好課（研究課、觀摩課、示范課、創優課、匯報課）。

（3）學校分學科對“精彩一課”進行等級評定，評選出優秀案例，評價結果將作為年終評估教師教學業績的指標之一。

（4）每位教師寫一篇有質量的教后反思或優質教案，并收集整理成冊。

3、整改總結階段（4月或10月底完成）

（1）撰寫“教學質量月”活動總結。

（2）收集整理“精彩一課”案例。

（3）撰寫“一節好課帶給我的啟示”教學反思或優質教案或聽課隨筆。

（4）評選“教學質量月”活動先進個人、先進教研組長，整理先進材料。

（5）整理“教學質量月”活動資料，分類歸檔。

具體工作方案3

一、春耕春播氣象服務產品制作單位和產品名稱

（一）農業所承擔全市春耕春播氣象服務產品制作，各郊區氣象局承擔本郊區市春耕春播氣象服務產品制作。

（二）市級春耕春播氣象服務產品題頭為“市春耕春播氣象服務專報”，郊區級春耕春播氣象服務產品題頭為“郊區春耕春播氣象服務專報”。

二、春耕春播氣象服務產品的發布時間與頻次

市春耕春播氣象服務期（以下簡稱服務期）為4月11日至4月30日。期間每周發布一期春耕春播氣象服務產品，遇到低溫陰雨、干旱等對春耕春播有明顯影響的農業氣象災害時應增加發布頻次。

三、春耕春播氣象服務產品內容

文字內容：春播進度，天氣實況及其對播種和出苗的影響，未來天氣對春耕春播影響分析，趨利避害的措施建議。其中，在使用農業部門春播進度時注明“根據農業部門農情調度”字樣。預計將發生或已發生低溫陰雨、干旱等農業氣象災害時，增加農業氣象災害預報或實況評述等內容。

圖表部分：未來一周適宜播種時段的區域分布，適宜播種區為綠色、較適宜播種區為藍色、不適宜播種區為紅色。預計將發生或已發生低溫陰雨、干旱等農業氣象災害時，增加農業氣象災害落區預報圖或實況圖。

四、春耕春播氣象服務產品制作流程

（一）各郊區局在服務期內，每周制作一期本郊區春耕春播氣象服務專報，通過省局辦公平臺發公共郵箱，并上報至市局服務器市局農業氣象春耕春播文件夾下，直至本地春耕春播結束。

（二）市氣象臺在服務期內，每周一分析上一周春耕春播區的天氣實況，制作春耕春播區未來一周天氣趨勢預報圖，要求畫出降水區域、并標明降水可能時間，于每周一上午11：00前將產品上傳至市局服務器市局農業氣象春耕春播文件夾下。

（三）農業所在服務期內，每周一匯總市氣象臺提供的產品、省局氣候中心的指導產品，分析未來天氣對春耕春播影響，提出趨利避害的措施建議，制作完成《市春耕春播氣象服務專報》，于當日下午17：00前上傳至省局服務器市局春耕春播文件夾、市局服務器市局農業氣象\春耕春播文件夾下，并發送市局公共郵箱。

五、決策氣象服務和公共氣象服務

（一）在春耕春播期間出現重要天氣時，市氣象臺須按決策服務的有關程序制作材料向市委、市政府等部門匯報。

（二）電視中心應適時制作有關市春耕春播氣象影視服務產品，在天氣預報節目或其他影視欄目中向公眾發布；辦公室應并及時通過互聯網發布《市春耕春播氣象服務專報》。

（三）各郊區氣象局要在春耕春播期間做好對當地政府的決策氣象服務和公眾氣象服務。

具體工作方案4

目標一：

通過反思教學策略，提高教師的教學水平。

措施：

1、在九月份教師的評優課中選出有代表性的活動重新修改，組織全園教師觀摩，并進行評價。

2、從10月15日開展第二輪音樂活動展示課，為本月底區評優活動做好準備。

評價：

1、教師在做課前上交教案。

2、聽課教師也要認真記錄聽課筆記，做好評價，課后上交筆記。

目標二：

調動教師積極主動性，學會自主學習。

措施：

進行兩次園本培訓。

10月12日教師提前查找音樂，在培訓時播放自己找到的音樂與大家分享，并說出此音樂適合什么類型的課程。

10月21日教師聽課后進行自評、他評。

評價：

1、課后教師及時上交反思，及修改后的教案。

2、在大、中、小各年齡班選出一節課進行修改，準備接待評優。

具體工作方案5

一、總體目標

全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織領導

成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組長：李會

副組長：梁玉蘭盛景峰

成員：各班主任

三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發情況（事件）處置等工作。

（一）開學前全員排查分類處置

1、由政教處及學校防疫員負責排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。

2、學校做好返校學生信息統計，政教處做好食宿安排。

3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發洗手液。

（二）報到時全員檢查妥善安排

1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發現，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察

（三）報到后全程防控及時處置

1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。

3.政教處、安監辦負責做好防控期間的安全工作。

（四）工作要求

1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發現早處置，不瞞報、不漏報。

解放營子鄉中心小學學生復課具體安排：

根據解放營子鄉中心小學的實際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區等待。前一輛校車學生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進。

學生下車后由班主任接待登記后，依次經過測溫臺進行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導學生按指定路線進入教室并負責學生的安全，將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學生不聚集。

學生就餐時，由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區活動，早上就餐后，按指定路線依次回到班級。

學生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進入班級先洗手在入座。

課間活動時由本節課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆，進行課間活動。

走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。

所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。

中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負責學生的午休安全，晚上學生就餐后、入舍前的區域活動由值周教師和賈春剛老師負責，活動結束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責。

三區衛生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃，結束后依次進入教室洗手入座。

學生的早操由值周人員和值班體育教師負責，間操課由班主任和任課教師負責分三個區域進行活動，并保持一米距離，做到不聚堆。

學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責，對學生進行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車。

具體工作方案6

一、情況簡介

地理坐標東經118°29′59″，村民組位于版書鄉西北約10km處。北緯30°15′25″，現有農戶41戶，159人，該村民組三面環山，村民組北有一160萬立方米的山體滑坡，地質結構松散，坡度3545度，每年梅雨季節或雨水集中時，隨時有下滑可能，直接威脅村民的生命財產安全，也牽動著各級政府領導的心。自1995年發現山體裂縫以來，經有關專家實地勘察論證，認定村民組處已不適宜人群居住場所，要求實行搬遷避讓。為此我也向有關部門上報了關于解決版書鄉清潭村民組山體滑坡地質災害的實施方案》廣大村民也要求政府從根本上解決此事。縣委、縣政府也高度重視，確定村村民組為移址地點。年皖地災辦〔〕1號文件中把地質災險點作為重點治險，并要求在年月底前完成避讓搬遷工作。

二、安置點選址

充分考慮和滿足避讓搬遷群眾的生產、生活、交通、衛生醫療、子女就學等基本條件。安置點選址工作，安置點選址總體思路：與建設社會主義新農村基本要素相適應。經過鄉政府、縣國土、建設、民政、水利、交通、通訊等部門多次實地踏勘和論證后，最終確定版書鄉村村民組。

距離省道2km處，地質災害搬遷安置點。面積15畝（均為坡耕地和部分農田）中心平面直角坐標：區域內地勢平坦，屬地質災害易發區，請省廳組織專家進行地質災害危險性評估。

三、確定搬遷對象

將村地質災害直接受威脅的41戶、159人納入避讓搬遷對象，經鄉政府慎重反復研究。待本方案報縣政府批準，將搬遷對象對外公示，接受治理點的群眾和社會監督，以體現公平、公正原則。公示后，若有反映搬遷對象條件不符或其它隱瞞行為，鄉政府將認真組織核查，妥善進行處理。詳見附表）

四、安置點村莊規劃方案

總占地面積約10000m215畝）安置搬遷戶每宗用地面積160平方米，版書鄉村民組搬遷戶安置新村座落村民組。擬建房屋每戶建筑面積180平方米，該小區規劃設計在保持原有地勢、地貌上合理設計，利用地勢，設計多個建筑室內標高。新區主干道設計為5米，小區的住宅方案圖紙統一設計，設計體現徽派建筑風格。

五、居民房建設方案

7月初正式向農戶供地，安置點居民房建設采取“政府協調、統一規劃、全程監管、統一建設”方式進行。現完成路網等公共基礎設施建設。對需要集中安置戶。并提供住房建設圖紙，統一建設，月底前完成建房主體工程，月份統一實施水、電、通訊、有線電視、沼氣等安裝入戶及農戶粉刷、裝飾。

六、搬遷、拆房方案

（一）搬遷

1鄉政府計劃安排月份為搬遷時間。村“兩委”組織實施。

2考慮搬遷點的安置點有2公里路程。鄉政府統一負責協調進行。

（二）拆房

1由鄉治理工作組和村“兩委”監督實施。

2考慮拆房涉及農戶自身利益。不再組織專門人員進行，但對拆除過程政府實施統一監督。

3對未拆的舊房及附屬設施，鄉政府將統一組織專門人員進行強行拆除。

鄉政府均明確時間進度，以上各項治理工作方案。確定了責任人。

七、補助資金發放方案

其余全部按戶均16000元發放到搬遷戶，按省下達補助資金標準除戶均1000元用于公共基礎設施建設外。具體發放規定是

（一）集中安置點建房并于今年12月26日前拆除原舊房（含附屬房）一次性按補助金標準合部給予兌現。

（二）投親靠友或遷至其他無地質災害地方的經本人申請報縣政府同意。一次性按補助金標準給予兌現。

（三）凡未搬遷或舊房（含附屬房）未拆除的不得提前發放補助金。

（四）市、縣配套的補助資金由鄉政府統籌考慮用于此項搬遷安置工作。

八、保障措施

（一）加強領導。

由鄉長任組長、分管副鄉長為副組長，鄉政府專門成立了村避讓搬遷工作組。并從國土、司法、公安、財政、安全、水利等部門及村“兩委”抽調專人辦公。工作組下設三個工作小組，即：

職責：1向村民宣傳搬遷工作方案和相關法律法規政策，宣傳教育政策引導組。細致做好村民思想工作。2對搬遷戶實施調查核實，準確無誤上報搬遷戶數和人數。3與搬遷戶簽訂搬遷協議，逐戶落實搬遷、拆房時間。

職責：1落實擬定搬遷戶宅基地分配方案和土地報批手續。2負責安置區公共設施基礎建設。協調供水、供電、通訊和有線電視入戶。3負責群眾上訪或信訪問題的解答。4協調和解決居民房綜合協調組

必要時外出幫助聯系和采購。建筑材料供應渠道。

職責：1負責協調搬遷戶的組織計劃、交通運輸、人員安排等相關事宜搬遷、拆房組。2深入各戶做好拆遷動員工作。3督促、檢查拆除舊房數量、質量是否符合方案要求。4做好村民的穩定工作。

（二）堅持公開、公平、公正的原則

政府和工作人員必須堅持公開、公平、公正的原則，凡涉及到搬遷戶群眾利益的相關問題。尤其是確定搬遷對象、供地、補助資金等方面，堅決推行和落實公示制度，接受群眾的監督。

（三）堅持“建一拆一”原則

幫助群眾克服舊的傳統觀念，政府將認真做好群眾思想工作貫穿于治理工作全過程。切實解決群眾搬遷遇到困難，同時必須堅持“建一拆一”原則，對于已建新房，老房不拆的農戶，政府必要時采取強有力措施，實施強行拆除方案。

第五篇：活動籌備工作方案

活動籌備工作方案

活動籌備工作方案1

一、活動宗旨

通過綜合知識競賽，使人民群眾對《食品安全法》有全面的認識，增強食品安全知識，提高綜合素質，有效地保障自身身體健康和生命安全。

二、活動組織分工

食品安全綜合管理辦公室：負責制定方案、競賽規則、組題、制題、獲獎評選等工作。

信息宣傳辦公室：聯系大眾日報、山東電視臺，協助食安辦做好相關組織工作。

答題卡評分：胡芳朔、孫平、張麗娜

抽獎組織：齊力匯

三、競賽內容

食品安全管理體制、食品安全法規標準、食品安全基礎知識、食品安全日常消費常識、食品安全突發事件應急措施、特殊人群的食品安全知識。

四、競賽時間

20xx年6月

五、活動形式

本次比賽分刊載試題競賽和電視知識競賽兩種形式。

刊載試題競賽：在《大眾日報》或《齊魯晚報》刊載競賽試題，參賽人員答題并填寫答題卡，寄回活動組織方，參與獲獎評選。

電視知識競賽：在山東電視臺錄制一期食品安全電視知識競賽，十七地市各派代表隊參加，現場計分，評出獲獎者。競賽題型分為：必答題、搶答題、風險題。

六、參賽人員

刊載試題競賽：主辦單位和承辦單位工作人員除外的所有公眾。

電視知識競賽：17地市各派代表隊，每隊三人（食品監管單位、消費者代表、食品生產經營企業代表各1人），參與電視知識競賽。

七、獎項設置

刊載試題競賽評獎辦法：根據答題成績的高低，評出一等獎1名（獎金20xx元），二等獎2名（獎金1000元），三等獎6名（獎金500元），紀念獎100名（價值100元代金券或紀念品）。

電視知識競賽評獎辦法：根據各隊得分高低分出一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。（頒發獎牌和證書）。

八、經費預算

大眾日報版面費：8萬

齊魯晚報版面費：8萬

獎品經費：2萬

活動籌備工作方案2

為扎實有序做好州永一中110周年校慶活動的各項籌備工作，確保州永一中110周年校慶活動圓滿成功，特制定本方案。

一、指導思想

通過舉辦校慶活動，讓所有的州永一中學子及教職工回顧創校1以來的辦學歷史，展示辦學成果，繼承和發揚學校的優良傳統，提高學校知名度和美譽度，為學校的持續發展打造平臺，加快打造州永一中教育品牌，促進州永教育又好又快發展。

二、工作目標

“以校慶促提升，以活動促發展”，堅持“簡潔、務實、節約、實效”的原則，通過全體師生的共同努力，依托各屆校友的支持，辦好110周年校慶，以展示辦學成果和州永教育輝煌成績，激發一中師生愛教愛學愛校情感，搭建校友團聚交流平臺，加快項目建設，促進一中更好、更快發展。

三、時間地點

校慶時間：20xx年10月2日

地點：州永一中

四、日程安排

時間 地點 內容 參加人員 負責人

10月1日

全天

李達廣場 嘉賓校友報到 工作人員、志愿者 z

一中校內 自由參觀校園、嘉賓、校友、志愿者zz

下午

一中科學宮 校友論壇 校友 部分學生 z

10月2日

8:00—9：30

一中校內 嘉賓校友報到、自由參觀校園、展覽館 工作人員、志愿者、嘉賓及校友 z

9:30—10:00 孔子石像前 孔子像揭幕 領導、嘉賓、校友、師生 z

10:00—10:30 綜合辦公樓多媒體教室 松霖獎學金捐贈及發放儀式 領導、嘉賓、校友、師生 z

10:30—11:50 塑膠田徑場 足球賽 上級領導、嘉賓、校友、全校師生、志愿者 z

籃球場 籃球賽 科學宮 校友論壇

校園內 活動展示 參觀校史館 現場書畫

李達廣場 文藝表演

12:00 學生食堂 中餐 嘉賓及校友 z

下午 教學樓 校友聯誼會、師生見面會（自由安排） 校友、部分教師 z

五、組織領導

為確保州永一中110周年校慶活動順利進行，成立州永一中110周年校慶活動籌備工作委員會。

顧問：z

主任：z

常務副主任：z

副主任：z

成員：zz

校慶活動籌備工作委員會下設辦公室，負責整個校慶活動的籌備、策劃、指導工作，辦公室下設6個工作小組。

1、會務資料組

組長：zz

成員：zz

職責：

（1）負責制定好籌備工作方案。

（2）編寫印制好包括路線圖、平面圖、聯誼點、日程表、聯絡單、提示語及校慶活動指南。

（3）做好紀念品、校史、光盤、校慶活動指南、節目單、宣傳報等各種資料及物品的裝袋。

（4）搞好校慶活動的會場布置，調試好音響等設備。

（5）負責做好與有關單位的銜接協調工作，整理好校慶活動的文字和音像資料并存檔。

（6）設計、印制、寄發好嘉賓和校友的請帖。

（7）邀請出席校慶活動的有關領導名單。

（8）回執的收集、人數的統計等。

2、活動展示組

組長：zz

成員：zz

職責：

（1）文藝演出的策劃和組織。

（2）足球賽、藍球賽的組織。

（3）學生社團的活動展示（傳統文化經典誦讀、書畫攝影作品展等）。

（4）校友論壇的組織。

（5）校友、嘉賓現場書畫。

3、宣傳組

組長：zz

成員：zz

職責：

（1）負責起草領導在孔子石像揭幕儀式上的講話稿。

（2）撰寫好校慶公告，并及時在電視臺、報刊等媒體發布校慶公告，做好宣傳報道工作。

（3）制作、布置好對聯、橫幅、條幅、氣球、拱門，營造校慶活動氛圍。

（4）更新學校宣傳櫥窗的內容。

（5）制作學校專題片。

4、安全保衛組

組長：zz

成員：zz、公安人員

職責：

（1）制定好校慶活動的安全保衛和交通管控的工作方案及應急預案。

（2）校園及周邊安保警力安排及值勤指揮。

（3）維持校慶活動秩序，確保校慶活動安全。

5、后勤服務組

組長：zz

成員：zz

職責：

（1）經費預算決算工作。

（2）做好就餐、住宿的安排與服務工作。

（3）做好供電、供水應急預案，確保水電供應。

（4）做好校慶活動的食品安全工作。

6、志愿者服務組

組長：zz

成員：zz、學生干部

職責：

（1）組織好歡迎隊伍、志愿者服務人員隊伍。

（2）做好校慶活動場地引導。

（3）組織好校園參觀活動，做好各參觀點的人員值守、情況介紹、路線引導工作。

（4）做好校友敘舊活動引導。

（5）組織有關的學生社團活動。

活動籌備工作方案3

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

今天，我們在這里隆重召開信息工程系三大社團成立大會，這是我們期盼已久的愿望，也是我們信息工程系學生管理的一件大事。

半年多來，在學工處團委的大力支持和幫助下，在諸多老師和同學們的積極參與下，信息工程系三大社團的各項籌備工作全部完成。在醞釀籌備成立信息工程系三大社團的整個過程中，信息工程系團總支堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習和貫徹落實科學發展觀，以求真務實的作風，扎實開展籌備活動，做了大量工作，并為籌備成立信息工程系三大社團做出了積極努力。

一、起草《信息工程系三大社團章程》

章程是社團成立的依據，是社團具體工作職能的定位，也是社團工作的準則。《信息工程系三大社團章程》成文經過了草擬初稿、向系團總支報送審稿、根據各方意見修改完善形成定稿三個階段，歷經近六個月時間。我們在起草過程中，參照《山東服裝職業學院社團管理辦法》，結合信息工程系實際，注重突出我系專業特色。從首批會員的反饋意見看，大家積極贊同和擁護《信息工程系三大社團章程》，認為它反映了新時代對大學生社團的基本要求，定位準確，業務范圍符合我們山東服裝職業學院的實際情況和發展趨勢。 1、是明確了社團的宗旨和定位。

《信息工程系三大社團章程》明確提出，信息工程系三大社團是在山東服裝職業學院學工處和信息工程系團總支領導下，由山東服裝職業學院在校學生為主體，自愿參加聯合組成的非營利性大學生團體組織。旨在引領學生對科技知識有個初步了解和掌握，注重培養大學生的科技創新能力和團體協作精神。為現代大學生創建一個更貼近于服務社會的平臺，以求在畢業后更快的融入到社會中去，增強我院畢業大學生的就業能力。 2是突出了以服務為宗旨的業務范圍。

我們堅持以以豐富大學生的課余生活、培養大學生的自我動手能力、增進同學之間的友誼、提高大學生的綜合素質水平為目標，對社團業務范圍進行了反復研究、修改。

二、完成了成立信息工程系三大社團的報批手續經過我們的不懈努力，山東服裝職業學院學工處、山東服裝職業學院團委于20xx年9月22日批復，同意信息工程系電子diy社團、單片機起航工作室、靈木工作室三大社團正式成立。經誠懇邀請，信息工程系張傳興老師、張憲棟老師、謝香老師同意擔任三大社團的指導老師。

三、提出社團組織機構設置方案

社團組織機構是社團工作運行的載體，也是實現社團宗旨的組織保證。在研究機構組建方案時，我們堅持符合社團需要，力求實際、精干、高效，逐步到位的原則。每個社團成立組織部，宣傳部，后勤部。認真、謹慎的`為每個機構選任最合適的工作人員，為各社團盡快開展的各項工作打下良好的人事基礎。

四、嚴格把關社團會費收取標準。

按照“取之于會員，用之于會員”的原則，社團會費主要用于為會員提供服務和按照本社團開展的各項業務活動費用開支。要求各社團定期向會員公布會費收支情況，接受會員代表大會和系團總支的審查。

在籌備成立信息工程系三大社團期間山東服裝學院學工處、山東服裝學院團委、信息工程系黨支部、信息工程系團委的各位領導老師給予了大力支持，在信息工程系三大社團成立之際，我代表信息工程系三大社團籌備組全體成員，

再次感謝大家對社團籌備工作的關心和支持！

讓我們在山東服裝職業學院各級領導的帶領下，真抓實干，開拓創新，全面推進信息工程系三大社團的茁壯成長，共同開創信息工程系學生管理工作新局面。

謝謝大家！

活動籌備工作方案4

為保證我市招商團赴浙江溫州等地招商活動順利成行、圓滿成功，特制定本方案。

一、籌備工作責任部門及任務分工

此次招商引資活動的具體籌備工作由發展計劃辦、市委辦、政府辦三個部門共同負責。

發展計劃辦主要任務

1、負責本次活動的總體策劃，制定活動方案，搞好對外聯絡。

2、負責篩選招商項目，準備項目資料，印制精美的項目招商推介材料。

3、負責準備外宣資料，包括招商引資電視專題片、《綠色虎林》畫冊、《“歡聚虎林”——大型文藝演出》和《虎頭——“二戰”最后一戰》光盤。

4、負責組織、聯系招商團成員和工作人員。

5、負責做好項目招商發布洽談會的籌備、會務工作。

6、陪同領導打好前站，初步聯系所要拜會、走訪的當地黨政機關、知青聯合會、企業和所要邀請參會的客商，預訂會場、賓館、酒店，及時傳遞消息，做好有關準備。

市委辦主要任務

1、負責制定活動籌備工作方案，指導、督促實施。

2、負責制定活動日程表，組織、協調活動。

3、負責活動所需的系列文字材料的撰寫或把

4、負責招商期間政務接洽、聯絡。

5、負責我市與瑞安市簽訂友好城市協議的具體

6、協助發展計劃辦搞好洽談會的會務工作。

7、協助宣傳部搞好新聞報道工作。

政府辦主要任務

1、負責活動經費籌集和后勤保障。

2、負責各種物品的準備和發運。

3、負責訂購車票、機票，安排短途交通。

4、負責安排賓館房間、飯店餐飲，籌辦答謝晚

5、負責攝影及相冊制作。

二、幾點要求

1、發展計劃辦、市委辦、政府辦要集中精力，全力以赴做好各自承擔的任務，高標準地搞好籌備工作，確保此次活動能充分展示虎林的風采與誠意。

2、三部門要細之又細地籌備，確保各項工作落實到位、無一疏漏。

3、三部門要及時溝通情況、緊密配合，共同籌辦、組織好此次活動。

4、三部門要各抽1名精明干練的干部作為招商團的工作人員，隨團服務。

5、三部門要搶前抓早，迅速行動，務必于5月18日前完成各項準備工作，達到整裝待發狀態。

6、宣傳部在廣播局選一名綜合素質高，文字、攝像均擅長的男性記者，隨團拍攝、采錄，返回后制作電視專題節目。

活動籌備工作方案5

一、指導思想

推廣普及食品安全知識，進一步提高廣大公民食品安全意識，為食品行業健康發展營造良好環境。

二、競賽主題

學習食品安全知識，增強食品安全意識。

三、競賽內容

食品安全管理體制、食品安全法規標準、食品安全基礎知識、食品安全日常消費常識、食品安全突發事件應急措施、特殊人群的食品安全知識。

四、參賽人員

17地市各派代表隊，每隊三人（食品監管單位、消費者代表、食品生產經營企業代表各1人）。

五、競賽程序及比賽規則

本次競賽以100分為基礎分，分輪進行。

第一輪為必答題（3組，每組3題共9題，試題以屏幕形式展示）：每題10分，選手在試題展示后方可做答，答題時間不超過60秒，答對得分，答錯或不能做答不扣分。

第二輪為搶答題：共34題，每題10分，選手在主持人宣讀完題目后方可搶答，答題時間不超過5秒，答對得分，答錯或搶答后不能做答扣分，同隊隊員可以補充提示，出現違規，本題作廢，并扣違歸隊10分。搶先者打錯，其他隊員可再搶答。

第三輪為風險題：分20、40、60分三個等級，答題時間60秒，每隊均有一次機會選擇題號答題，答對得相應分值，答錯或不能做答扣相應分值，同隊隊員可以提示補充。可以棄權，棄權不得分也不扣分。

加賽題階段：若有兩隊得分相同不能確定名次，則此兩隊進入加賽題階段。直到定出名次為止。加賽題為搶答題，每題5分。

六、時間安排

1、6月1日之前各市定出參賽隊員名單以書面形式上報比賽籌辦方。

2、6月中旬，舉行比賽。

七、獎勵方式

本次競賽活動（決賽階段）設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，并對參賽隊頒發獎品和證書。

八、責任分工

1、省衛生廳：負責本次活動的總體協調工作。

2、省衛監所：負責本次競賽活動總體策劃、比賽規則制定、試題制定以及現場組織協調工作。

3、各市衛生局：負責選撥出參加比賽的參賽隊員，組織參與比賽。

4、廣電中心：負責組織實施電視知識競賽（包括現場布置、現場主持、節目錄制及播放等）。

九、經費預算：50萬

十、組織領導

組長：王正武錢冰

副組長：齊力匯

成員：龔元東董淑琴李瑞英孫中華胡芳朔孫平

（任務分工表、活動日程表、比賽議程表、活動贊助商、各方面負責人、現場活動負責人、參賽人員的食宿、費用分擔、領導邀請、媒體接待等）