第一篇:沙灣二小2010--2011年第一學期德育工作計劃
沙灣二小2010----2011學年第一學期德育工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀重要思想為指針,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,加強學生的養成教育;以愛國主義教育為重點,以學生全面健康發展為本,開展系列活動,培養學生熱愛祖國的情操。以《中小學教師職業道德規范》為指導,加強教師的師德師風建設,努力提高德育工作的實效性;加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力提高學校德育工作的針對性、實效性,培養舉止文明、品德優良、心理健康且富有創新精神的快樂二小人。
二、工作思路
以“養成教育”為重點,規范學生行為習慣;以“愛心教育”為突破口,加強學生思想道德建設;以班級文化建設為切入點,推進學校文化建設;以豐富多彩的德育活動為載體,豐富德育內容,促使學生全面發展。
1、確立一種意識:以學生為主體,關注學生的全面發展。
2、抓住三條主線:養成教育、愛國主義教育、班級文化建設。
3、實施“三化”:行為習慣規范化、愛心教育常規化、班級建設特色化。
三、主要目標任務
1、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。
2、落實各項常規教育,在自我管理中提高學生的能力。
3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、心得。
4、優化組織管理,進一步凸顯校園特色。
5、密切聯系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。
四、具體工作措施
(一)加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展
1、更新理念,樹立以人為本的教育思想
實踐素質教育,要把德育教育放在首位,實現德、智、體、美、勞的和諧發展,真正樹立素質教育的思想,把學生的能力培養、個性發展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養人的角度出發,做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平
加強班主任隊伍建設,一是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議,邀請專家講座,了解新信息,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。二是結合師德培訓,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
3、樹立典型,激勵先進,構建“立體育人網絡”
我校將進一步完善十佳班主任評估細則和評估機制,以學校班主
任中的優秀代表為典型,組織交流經驗,展示班集體建設成果,帶領全體班主任共同抓好班級管理工作。另外,教書育人,育人是根本。學校將引導全體教師參與育人工作,從日常行為規范著手,全面關心和正確引導學生的思想和行為,使學校的德育工作呈現多重結構的育人網絡。本學期,我校將開展又一批德育工作能手和十佳中隊的評比活動,這一活動對于所有德育工作者來講是一個契機,我們將積極參與,力爭自身能力和學校德育工作能力的同步提升。
(二)落實各項常規教育,在自我管理中提高學生的能力
1、根據學生實際,加強養成教育
養成教育是學校德育工作的基礎,本學期我們將繼續開展“好習
慣伴我快樂成長”主題教育,在學生中大力倡導社會公德意識、社會文明意識教育,把貫徹落實《守則》和《規范》作為學校的一項常規性工作,常抓不懈。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為準則,嚴格執行《沙灣二小小學學生綜合評定實施方案》,以“摘星行動”為具體抓手,借助“美德少年”榜樣的力量,依托紅領巾監督崗,全面落實十個道德好習慣:
(1)衣著整潔佩戴領巾
(2)集會迅速安靜整齊
(3)做好兩操及時標準
(4)靜心聽講積極發言
(5)上下樓梯緊靠右行
(6)安全游戲不追不跑
(7)言談文明遠離穢語
(8)垃圾入箱不亂涂畫
(9)桌椅整齊隨時保潔
(10)節約糧食愛護公物
通過具體“十個好習慣”的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動。
2.緊抓教育契機,加強愛國教育
2010年是我國建國61周年,抓住這一教育契機,在全校開展
主題為“祖國,你好”的系列活動,通過“祖國你好——系列國旗下講話”、“祖國你好——主題班會”、“祖國你好——紅歌美校園”活動等引導學生回顧建國61周年的偉大成就,主動學習祖國歷史,了解家鄉的變化,感受祖國的騰飛,增強民族自豪感、自信心,增進愛國主義情感,并轉化為自身努力學習回報祖國建設祖國不竭的動力。
3.加強傳統教育、常規教育
(1)結合重大節日、紀念日(教師節、國慶節、中秋節、重陽節、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。本學期,在學校德育處和少先隊大隊部的統一安排部署:9月10日開展“老師,我想對你說”教師節慶?;顒?,號召全校少先隊員們為老師做一件小事(為老師倒杯水、交一份最滿意的作業等);9月14日——20日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周,我校將積極營造育人氛圍,結合“祖國你好”活動開展小型多樣的班會、課本劇表演,舉行傳統的經典詩文誦讀活動,促進人人努力使用推廣普通話的新風尚在我校的形成;10月13日建隊節,組織全校少先隊員,以中隊為單位,開展各種形式的慶祝活動,低年級學生在少先隊大隊部的組織下,舉行入隊儀式;12月31日全校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會?!皭墼谏磉叀敝骶€
活動:“你的生日,我們的祝?!薄趯W生生日之際,老師和同學送上真摯的祝福;
“你的生日,我們的祝福”——在每位教師生日之際,由校長室、德育處和總務處聯手為他(她)送上一個溫馨的祝福短信、鮮花和生日蛋糕;
“我和老師零距離”——在教師節、教師生日等時節,通過發送短信、制作賀卡等,給自己現任或以往的老師送上真心的祝福;
“歡度中秋,喜迎祖國61誕辰”——在知識上進一步了解中華民族的傳統文化,在行動上給家人朋友一份愛的關懷與付出;
“手拉手,心連心”——一本書,一份關懷,一份鼓勵。組織全體隊員給災區小朋友捐獻自己的課外書,給他們送上一份精神食糧,與他們心手相牽。
(2)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展
珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識。
(3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規,加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯系,使法制宣傳工作取得實效。
(4)加強班級文化建設,各班布置生態角、自主墻(摘星園、圖書角、小主人角、中隊名片等主欄目),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以“規范+特色”的要求著力打造自身特色,班隊計劃中要側重特色工作。
(5)加強少先隊大隊部的監督協管能力。繼續推行教師值周制、紅領巾監督崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化登記,納入文明班級考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
(6)繼續開展 “民族精神代代傳”主題教育。各中隊結合各種節日,圍繞一定主題,準備一次有特色、有創造性的活動展示。
四、主要工作安排
九月:
1、制訂德育工作計劃,各班制訂班隊工作計劃。
2、開學典禮。
3、“祖國你好”主題活動一:文化陣地建設
4、教師節慶?;顒?。
5、推普周活動。
6、新學期班主任工作懇談會。
十月:
1、國慶慶?;顒?。
2、沙灣縣第二小學學生行為規范宣傳活動。
3、少先隊建隊日活動。
4、家庭走訪工作。
5、“祖國你好”主題活動二:文化陣地建設檢查評比、反饋
十一月:
1、德育基地活動。
2、師德論壇。
3、中隊主題觀摩活動。
4、“祖國你好”主題活動三:征文、演講比賽
5、召開各年段家長會。
十二月:
1、“祖國你好”主題活動四:紅歌美校園歌詠比賽
2、期末復習,學生心理健康教育。
3、中隊主題觀摩活動。
4、分年段班主任沙龍。
2011年一月:
1、班主任工作學期交流總結;評選校級“十佳中隊”;表彰各類先進。
2、指導學生參加寒假社會實踐活動。
沙灣縣第二小學德育處2010年8月25日
第二篇:二小2009-2010第一學期德育工作計劃
二小2009—2010學第一學期德育工作計劃
一.指導思想
認真學習貫徹黨的十七大精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹落實科學發展觀;抓住建國60周年等學校德育工作的有利教育時機,開發課內外、校內外相結合的學生實踐活動資源,推進實踐育人為突破點;大力提高德育工作隊伍的專業能力和素質,努力提高思想道德建設的針對性和實效性,為培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人而奠定堅實的基礎。
二.強化理論學習,提高德育理論修養和業務素質。
1.認真組織理論學習。深入學習和領會《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學心理健康教育指導綱要》等有關法律和文件;學習新課程中關于思想品德教育的有關新規定和新要求;學習、借鑒各地德育工作的新實踐和新經驗,進一步明確德育工作的指導思想、基本原則、主要任務和措施,促進德育工作方法的改進和創新。
2.不斷創新學習形式。通過撰寫學習體會文章、德育論文、聘請專家講座、組織參觀考察等多種形式,提高學習質量,提高德育理論修養和業務水平。組織班主任進行工作經驗交流。進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂應擔負的神圣職責,增強政治責任感和歷史使命感。把“育人為本、德育為先,立德樹人是學校辦學的根本任務”這一思想貫徹到學校,營造全員育人的良好氛圍。三.突出工作重點,著力抓好“四大教育”
1.深化理想信念教育
(1)召開以“我與祖國共成長”為主題的開學典禮。
(2)抓好每周升旗儀式等常規活動,激發學生的愛國熱情。
(3)進一步開展“民族精神代代傳”活動。通過參觀展覽、紀念日和重大節日活動、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統歌曲等途徑,培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨、熱愛家鄉的情感,把對社會主義對黨的熱愛從小扎根在學生的心中。圍繞國慶等重要紀念日,引導少先隊員通過尋訪、參觀、主題隊會等,開展革命傳統教育和理想信念教育。尤其是要抓住“建國60周年”這一契機,組織“我與祖國共成長”主題教育,利用班隊會、展板等形式在少先隊員中開展愛祖國大討論和大歌頌活動。
2.加強法制安全教育
(1)健全學校、社會、家庭的法制教育網絡,落實層層幫教制度,對一些重點學生重點教育,及時把握學生的思想動態,正確引導學生。
(2)開展“遠離毒品,珍愛生命”系列活動,通過圖片展覽、觀看影片、專題廣播等渠道對師生進行宣講和教育。
(3)加強安全知識的宣講教育,提高安全意識。
(4)抓好學生上學、放學路上的安全教育,簽訂有關責任書,落實好安全措施,確保學生安全。
(5)加強值日、值周工作,提高值日、值周責任感,讓學生在校園內進行安全、文明的有益活動,積極創建“平安校園”。
3.強化文明行為習慣養成教育。認真實施教育部頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,對學生進行基本道德觀念、道德知識和禮儀禮貌禮節教育。通過“日查、周評”這一學校德育管理的常規舉措,組織開展“我心目中的優秀學生形象”大討論;以9月的“校園禮儀展示”為平臺,面向學生征集校園最不文明的行為和最值得提倡的行為,評一評哪些是“十大文明行為”、“十大不文明行為”;期中階段進行“校園禮儀明星”選舉活動。每月要有德育教育主題,每周要有學生品行訓練項目,過程要有監督檢查,事后要有評比總結,講求德育實效。
4.大力推進陽光心語教育。我校將繼續組織學生開展具有時效性的陽光心語活動,力求做到在活動中育德、生活中育人,突出“活動”與“滲透”,強調“實踐”與“體驗”。要按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,積極開展校內外實踐活動,豐富學生課余生活。四.細化過程管理,全力推進“三項建設”
1.加強校園文化建設。
校園文化建設是學校教育工作的重要組成部分,是學校可持續發展的精神之柱。
①物質文化建設。為師生創設更好的學習、工作環境,配置教工之家、完善圖書閱覽室、檔案室,完善“武術特色”環境的創設及攀登英語實驗班的環境布置。
②環境文化建設。豐富走廊文化,櫥窗文化、班級文化建設(文明每一天,文明伴我行),將文明建設落實到師生日常生活、工作和學習中。
③精神文化建設。豐富學生的活動文化:開展讀書節、武術節專題活動。創“書香校園”抓好經典閱讀,舉辦經典閱讀“小擂臺”和“經典誦讀活動月”,開展學生誦讀的級別測定和定級。
2.加強德育隊伍建設。抓好班主任隊伍建設,充分發揮班主任在學校德育工作中的骨干作用。結合市區組織的班主任基本功大賽,對全校教師進行多方面的培訓,不斷促進每一位教育工作者育人觀念的轉變、育人方法的優化和創新,不斷壯大優秀德育工作者隊伍。每月召開一次班主任論壇活動,交流育人心得。
3.加強德育課程資源建設。按照新課程改革的要求,切實發揮好思想品德課程在未成年人思想道德建設工作中重要作用。班會課、晨會課是德育教育的重要陣地,要做到“五個精心”:精心選題、精心備課、精心撰寫教案、精心組織參與、精心開展討論。要定期對班會課、晨會課、學科滲透情況組織研討、觀摩、評比等活動。進一步推進陽光心語校本課程,做到全員參與。推選優秀教師參加學區陽光心語創優杯大賽。五.豐富少先隊的活動,抓好各項建設。
1、加強少先隊工作的常規管理。
(1)繼續開展班級值周制,每天都由值周班的紅領巾監督員進行常規檢查,周末評比總結,一絲不茍地搞好每一個環節的檢查與目標的落實。
(2)搞好幾項常規工作,一是規范隊員的管理,建立少先隊隊籍表;二是校內紅領巾監督小隊建設,做好校園的輪值工作,維護校內文明行為。三是少先隊干部隊伍(大隊委員,中隊長)的培養工作,定期培訓隊干部。四是紅領巾小廣播及隊報管理的規范化。五是一年級的系列隊前教育活動。
2、進行隊干部的改選工作。
3、根據區少工委要求進行少先隊規范化的自檢工作。
4、開展武術節、讀書節活動,通過武術節展示學校武術特色,通過讀書節使學生“與好書為伴、堅持每天閱讀、培養精神氣質、打造書香校園”。六.加大德育科研力度,積極轉化研究成果。
1、成立德育課題科研小組??蒲行〗M成員要深刻了解認識我校的科研課題,制定計劃,開展實驗,轉化成果,總結提高。力求做出由學校特色的研究成果。鼓勵全體成員認真撰寫德育論文,積極向有關報刊雜志投稿,爭取學期末出些科研成果。
2、開發校本教育資源。要加強校園文化設施建設,特別是特色班級建設,營造良好的校園育人環境,豐富學生的課余生活。校園文化建設要與創建綠色學校、德育先進學校緊密結合起來,與開展各種活動緊密結合起來。
七、具體安排 九月份:禮儀月
1.“我與祖國共成長”開學典禮。2.班級環境布置,本班攝影展。
3.“我與祖國共成長”日記征文比賽,并推薦優秀作品參加區級評比。4.組建新一屆值周生隊伍,并于第二周正式開始各項常規檢查。5.進行大隊組織、中隊組織的改選。6.“教師節”、“國慶節”慶?;顒?。7.班主任例會。
8.上交各種假期作業。
十月份:國慶月
1.做好二年級入隊前的隊知識宣傳。2.建隊日活動,吸收一批新隊員。
3.召開大隊委例會,明確職責,做好榜樣作用。
4.各中隊開展“紅領巾向祖國匯報”主題活動(歌唱祖國的愛國歌曲大連唱)。
5.社會實踐活動。6.中隊輔導員例會。
十一月份:武術月
1.開展“強身健體”快樂體育活動。2.舉辦武術節活動。3.陽光心語觀摩活動。
4.強化行為規范養成教育。5.邀請社區片警來校講座。6.班主任專題培訓。
十二月份:誦讀月 1.經典誦讀展示活動
2.加強法制和安全教育。3.做好安全演習。
4.興趣小組及小本課程準備期末展示匯報。5.慶祝元旦活動準備。6.班主任工作經驗交流。
一月份:誠信月
1.慶祝元旦系列活動。2.做好各類評優活動。
3.做好德育領導小組、班主任期末各類工作總結。4.德育工作自評。
5.興趣小組及小本課程準備期末展示匯報。6.寒假活動布置。7.假期安全教育。
第三篇:2007—2008學第一學期德育工作計劃
2007—2008學第一學期德育工作計劃
無 錫 市 華 莊 中 心 小 學
一、指導思想:
樹立“研究性、人文性、實效性”理念,堅持理論指導下的德育、理性思維中的德育、理論和實踐相結合的德育,認真貫徹中央8號、16號文件精神和區“五五”普法規劃,堅持以生為本,遵循學生身心發展規律,以養成教育為重點,以實踐體驗為抓手,立足學生發展,為學生終身發展奠基,并不斷完善和豐富以“情感教育”為主題的德育品牌。
二、工作重點:
(一)狠抓養成教育,促學生全面提高
1、確立訓練內容,突出訓練重點。
九月份:文明禮儀(家庭、社會、學校);十月份:衛生習慣;十一月份:路隊、課間活動;十二月份:學習習慣;一月份:文明禮儀(家庭、社會、學校)。
周一:集體晨會:國旗下講話;周二:《守則》、《規范》教育;周三:讀書讀報或時事政治、法制學習;周四:紅領巾電視臺或各班自行安排內容;周五:一周總結。
德育處將根據每月的訓練重點制定每周訓練目標(在每周的工作安排中公示),各班級可借鑒德育處意見具體確立班級的每周訓練目標.2、通過多種形式的宣傳、教育、導行,使學生深入了解掌握《守則》、《規范》的內容和要求。同時要從細節入手,以抓班級的班容、班貌、學生行為習慣等為操作點,加強引導和監督,不斷提升學生的文明程度。
3、年級組要確立以“年級為責任單位、以班級為實踐舞臺”的德育組織形式,通過設立分年級德育目標和設計班級德育工作為目標,逐步形成學校養成教育系列目標,努力使德育活動開展具有系列性、漸進性和多樣性的特點
4、進一步健全和完善原有的“日查、周評、月反饋” 的制度,做到定期檢查和不定期抽查相結合,做到檢查細致、客觀,反饋及時、仔細。同時將這些檢查結果和“爭十星”活動、評選“文明標兵”等活動結合起來。
5、切實組織開展并落實形式多樣的校園活動、年級活動、班隊活動,加強班隊建設和管理,為學生營造豐富多彩的校園生活,不斷陶冶學生文化修養,凈化學生心靈。
6、用好《濱湖區青少年文明行為養成手冊》。結合“文明養成”,按時規范使 1
用,切實將養成手冊用出實效,對學生的文明習慣起指導和促進作用。對于《手冊》的使用情況將進行定期的檢查和不定期的抽查,及時反饋情況,以利改進。期末評出“文明標兵”,進行全校表彰。
(二)加強德育隊伍建設,促教師整體素質提高
(1)全體教師要進一步樹立“人人育人,事事育人”的育人思想,不斷增強學習意識、競爭意識、創新意識,講究德育教育的策略途徑,不斷提高在學生、家長心中的滿意率。
(2)繼續加強班主任隊伍、年級組長、思品骨干力量的培養和建設。架設學習成長的平臺,多渠道多層面開展各種活動,通過青年班主任效能培訓、撰寫德育論文及手記、開設師德講座、進行典型案例分析、舉辦成功經驗交流、舉行先進事跡演講等形式的活動,不斷提高年級組長和班主任的工作積極性和管理水平。(另見“年級組長例會安排”、“班主任例會安排”)
(三)注重家校、社區的溝通,提高教育實效
積極構建學校、家庭、社會三級教育網絡,充分發揮教師、家長、社區在德育工作的作用,認真落實“千名教師進萬家”、“家長評教”、“家長開放日”、“開放課堂”等活動,創造性地開展各種家校聯誼活動。主動聯系社區、街道、派出所,強化社區教育動能,加大警校共建和師生安全教育規范力度,營造良好的德育教育教學氛圍。(另見“家長學校安排”)
(四)加強心理健康、法制教育
進一步落實、規范心理健康教育的各類常規工作,力爭將工作落到實到。(具體見“心理健康教育計劃”)要與鎮關工委加強聯系,多方面、多渠道關心青少年的成長。同時充分發揮學校法制副校長的作用,拓展法制教育的形式和內容,讓學生受到多層次、多方位的法制教育。
(五)豐富德育活動特色,爭創德育品牌
1、深入開展《班集體中兒童情感發展經歷教育研究》課題研究,通過班集體情感文化的研究、富有個性化的班級情感布置、開展豐富多彩的道德情感經歷活動等。
2、大隊部在《花文化與兒童道德情感發展的實踐研究》課題研究和活動開展的基礎上,繼續深入開展“花文化節日”教育活動,并且用好“七色花吧”的校本教材,深化學校“情感教育”的研究,努力打造“花樣華小”、“花香華小”品牌。本學期開展以“桂花”為主題的“花文化節日”教育活動。(具體另見方
案)
(六)加強音體美幾支隊伍的建設
學校合唱隊、舞蹈隊、二胡隊、運動隊形成長期訓練機制,優化訓練方法,力爭在原有成績上有新的提高。
三、具體活動:
(一)以“桂花”為主題,繼續開展豐富多彩的花文化節的相關研究實踐性活動。
(具體見“桂花節”活動方案。)
(二)繼續開展“踐行雷鋒精神,爭做世紀新人”的活動。組織學生參加各種社會實踐活動(如打掃紅領巾街、敬老院慰問、觀看電影等),讓雷鋒精神內化在平時的生活和學習中。
(三)開展“弘揚和培育民族精神月”的相關活動。
圍繞第4個“中小學弘揚和培育民族精神月”,圍繞“感覺新變化,迎接十七大”開展相關活動。主要是
1、收看“感覺新變化,迎接十七大”形式教育報告;
2、利用建國58周年和建軍80年的契機,開展形式多樣的愛國主義、革命傳統、環保、文明禮儀等教育。(具體見相關活動方案)
(四)開展慶祝教師節等節日教育活動
以“你好,教師”為主題開展慶祝教師節的相關活動,通過收看電影、開展“愛心助學捐款”“百名教師訪千家”活動,舉行“師恩難忘”主題班會等活動,形成“社會尊師重教,教師回報社會”的良好道德風尚。同時圍繞“國慶節”“元旦”等節日開展節日教育主題活動。
(五)開展“迎接奧運,從我做起”活動。
結合全國上下開展的“迎奧運,講文明,樹新風”活動的相關精神,在校園內開展“迎接奧運,從我做起”的相關活動,培養學生的愛國熱情,文明新風。
(六)繼續開展環保系列活動。要求學生從身邊做起,從小事做起,為建設環保、節約型社會貢獻自己的一份力量。
(七)繼續開展“獻愛心”活動。通過教師向學生獻愛心,學生之間互相幫助等種種形式,和諧溫馨的校園氛圍逐步形成。
(八)深化《青少年網絡文明公約》,通過讀書征文、競賽、書信等活動,引導少先隊員樹立文明上網的意識。
(九)安全、有序地組織秋游活動。
四、月份工作安排
九月份
1、暑假活動小結。
2、完成第一期宣傳櫥窗布置、第一期黑板報。
3、組織開學典禮。
4、完成輔導區“一免一補”申請并匯總。
5、下發各類資料,完成各類表格的制定
6、召開值勤學生會議。
7、發放第七批“華莊中心小學愛心助學基金”(9月中旬)。
8、開展“弘揚和培育民族精神月”活動
9、大隊輔導員例會、班主任例會、年級組長例會
10、第一期紅領巾電視節目(第四周)。
11、完成大隊委員競選。
12、上交區“關愛母親湖”征文。
13、完成德育、少先隊、心理健康工作計劃。
14、完成“花文化”主題活動方案(桂花節)
15、做好“星級隊室”的準備工作。
16、“優秀讀書筆記”評選活動。
17、第一期“年級組風采展”。
18、慶?!敖處煿潯被顒?/p>
19、舉辦一、二年級家長學校
20、運動員組隊訓練
21、班級常規考評
22、開展“弘揚和培育民族精神月”活動
23、完成少年宮的報名開辦工作
24、本月訓練重點:文明禮儀(家庭、社會、學校)
十月份
1、慶祝國慶
2、參加區“法在我身邊”征文活動。
3、第二、三期紅領巾電視節目。
4、第一期“學校明星窗”布置。
5、第二期宣傳櫥窗布置、第二期黑板報(迎國慶)。
6、繼續做好“星級隊室”的準備工作。
7、隊前知識教育。
8、第二期“年級組風采展”。
9、開展花文化節日相關活動。
10、年級組長、班主任例會
11、學生秋游
12、舉辦三、四年級家長學校
13、一年級常規驗收
14、班級常規考評
15、濱湖區科技特色學校驗收
16、本月訓練重點:衛生習慣;
十一月份
1、區“星級隊室”驗收。
2、第三期宣傳櫥窗布置、第三期黑板報(另定)
3、第四、五期紅領巾電視節目
4、開展花文化節日相關活動
5、輔導區隊活動觀摩
6、第二次大隊輔導員例會。
7、第三期“年級組風采展”。
8、年級組長、班主任例會
9、無錫市綠色學校驗收
10、舉辦五、六年級家長學校
11、班級常規考評
12、本月訓練重點:路隊、課間活動
十二月份
1、法制教育講座。
2、第四期宣傳櫥窗布置、第四期黑板報(迎新年)
3、第六、七期紅領巾電視節目。
4、開展花文化相關活動
5、第二期“學校明星窗”布置。
6、第四期“年級組風采展”。
7、年級組長、班主任例會
8、班級常規考評
9、開展冬鍛活動。
10、本月訓練重點:學習習慣
一月份
1、慶祝元旦
2、第五期宣傳櫥窗布置、第五期黑板報(復習迎考)。
3、第八期紅領巾電視節目。
4、班主任工作總結交流
5、初評優秀班集體、優秀班主任
6、完成各類總結。
7、部署寒假生活
8、資料歸檔。
9、本月訓練重點:文明禮儀(家庭、社會、學校)
附:
1、學校德育工作領導小組:
組長:過駿
副組長:馮志英錢風浪
組員:王冠峰李敏各年級組長各德育實驗班班主任
2、學校德育實驗班:
一(2)班二(6)班三(1)班四(7)班五(3班)六(1)班
第四篇:2011學年第一學期德育工作計劃
2011學年第一學期德育工作計劃
一、指導思想
以十七大精神為指導,加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,養成良好的社會行為習慣。繼續堅持以德育為核心,創新精神和實踐能力為重點,拓展少先隊活動的時空,充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用。
二、工作目標
1、切實加強未成年人思想道德建設,形成全員育人的良好氛圍。
2、加強班主任隊伍建設,提高班主任整體素質。激發班主任參與德育科研的熱情,努力提高德育科研水平。
3、培養學生的自律、自我管理能力,培養隊干部的自主管理能力與策劃活動能力3。
4、注重結合節假日、重大活動開展各類主題性活動。加強學生行為規范訓練,培養學生良好的環境意識。
5、做好少先隊陣地建設工作,利用“三結合”德育網絡大力拓展社區少先隊工作舞臺,保障少先隊各項工作的順利開展。
三、工作重點
1、繼續加強學生的行為規范養成教育,從小處著手,從小處落實。對《好習慣記錄冊》進行修改,并開展每兩周為周期的“好習慣之星”評選。
2、緊抓祖國華誕60周年這一契機,以此為主題整和各項活動,使德育活動形成系列。繼續開展“四色”實踐活動,推進德育主題教育。
a、紅色系列:
活動一:九月底開展“紅詩會”,以愛國詩歌朗誦的形式迎接祖國六十華誕。
活動二:十二月底開展“紅歌會”,以愛國歌曲大合唱的形式迎接元旦。(歡迎訪問范文網http://www.tmdps.cn,范文大全)
b、綠色系列:
活動一:結合10月4日“世界動物日”、10月16日“世界糧食日”等開展環?;顒印?/p>
活動二:十一月開展科技月活動。
c、藍色系列:
活動一:開展交通安全教育活動。
活動二:結合11月9日“全國消防日”開展消防安全教育。
d、粉色系列:
活動一:九月份開展推普周活動。
活動二:十二月開展讀書月活動。
活動三:結合重陽節、12月3日“世界殘疾人日”開展慈孝教育、文明禮儀教育。
4、繼續開展班主任培訓活動。
四、工作安排
九月份:
1、開學式:言行舉止顯規范,詩書歌樂慶華誕
2、班主任例會
3、慶祝教師節
4、第十二屆全國推普周活動
5、愛國主義教育周活動
6、迎國慶活動:紅詩會
十月份:
1、班主任例會
2、環保教育
3、慶祝建隊60周年
4、兒童軍校第21期集訓活動
十一月份:
1、班主任例會
2、科技節活動
3、消防安全教育
4、期中家長會
十二月份:
1、班主任例會
2、讀書周活動
3、迎新年活動:紅歌會一、二月份:
1、班主任例會
2、交通安全教育
3、總結評比:星級學生;班級考核
4、布置寒假活動
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第五篇:2010學年第一學期德育工作計劃
一、工作要點
1.從規范文明行為做起,把養成教育始終作為日常工作來抓。繼續開展“養成一個好習慣,做個文明小公民”的教育,把“做有修養的人”校訓落到實處。
2..加強德育實踐,充分利用社會大課堂資源推進課程德育,以“我愛我的祖國”為活動主線,為學生提供體驗式教育,營造良好的育人范圍,增強全員育人、教育教學過程育人的意識。
3.繼續發揮學生發展中心作用,開展德育工作研究,制定德育工作計劃,指導教育活動的開展。
4.繼續推進家長教師協會工作,充分發揮合力作用。
5.繼續推進“讀好書、寫好字、做好人”的育人工程,把弟子規誦讀與學生的養成習慣緊密結合。
二、教育活動
1.少先隊工作
圍繞國慶60周年這一中心工作,結合學校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。
①加強隊干部的培訓,實行干部輪換制,使其人人都有參與學校、班級管理的機會,為學生搭建自我管理能力的平臺。
②結合建國60周年和改革開放三十周年,組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。
③結合師生參加新中國成立60周年慶典活動,采取多種形式開展志愿服務精神教育,培養學生從小樹立志愿服務和奉獻社會的意識。
④ 抓好少先隊小家務,辦好班級壁報,抓好鼓號隊的訓練。
⑤充分利用廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習慣。
⑥繼續以小記者為平臺,加強培訓與實踐,為他們搭建展示的平臺,提高綜合素質。
⑦繼續開展“一張紙獻愛心”的活動,使學生受到環保和節約資源的教育。相關專題:德育工作計劃第一學期德育工作計劃2010學年第一學期德育工作計劃僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!2.班主任工作
繼續??蒲姓n題為主線,加強班主任的校本培訓,從而提高班主任整體素質和班級管理工作的能力。
① 開學初依據學校教育工作主題,結合本班學生實際做好班級工作計劃,填好班主任教育工作手冊。
② 組織班主任學習班級管理的好經驗并進行研討,提高班主任的管理水平。
③ 進行如何規范隊會儀式的培訓。
④ 設計并召開“我與祖國共成長”主題班隊會。
⑤ 加強班主任家訪制度,制定家訪計劃,對本班學生除有針對性地有計劃地進行家訪外,并有家訪記錄。
⑥ 對班級工作進行量化管理。
3.開展豐富多彩的藝術教育活動
①組織好學生參加區藝術節參賽工作。
②充分發揮小雨點畫社和校合唱隊作用,提高學生的藝術修養。
4.加強社區教育,充分利用社區教育陣地,開展能豐富多彩的社會實踐活動。
①少先隊組織學生通過小隊活動開展社會文明實踐活動。
②充分利用新華社武警中隊的教育陣地,開學典禮請新華社武警戰士舉行升旗儀式和軍體表演,對學生進行國防教育。
③寒假組織好學生的雛鷹假日小隊活動。
5.加強心理健康教育。
(1)建立一支心理健康教育的教師隊伍。由心理教師主抓,全體教師共同參與的心理健康教育工作機制。
(2)切實加強教師心理素質的培養,使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓。通過案例分析,經驗交流等多種形式進行探討,逐步提高教師的教育水平。
(3)開好心理健康教育課的同時,搞好心理輔導。讓心語室發揮其最大的作用,拉近老師和學生的距離,及時揭開孩子心中的疑難,確保每一個孩子的身心健康成長。
(4)努力探索心理健康教育的途徑與方法:可以通過墻報、廣播等多渠道進行心理健康教育工作;繼續通過個體和團體咨詢解決學生和教師的心理問題。
(5)深入開展教師與特需生交朋友活動,關注他們學習、生活、成長與進步。并填寫相關記錄。
6.加強對學生的法制和安全教育
①強化校園安全教育,不定期的組織學生進行操場撿拾垃圾的維護衛生勞動,班級維護教室衛生和教室周邊環境保護。培養學生“我是校園小主人”的意識,養成愛勞動的好習慣。
②開學第一周組織學生進行預防突發意外事件的疏散演習,使學生知道遇到突發事件如何進行緊急疏散,教工如何在突發事件中組織和管理學生進行疏散。
③班級設立安全員,加強學生安全的自我管理。
④進行節假日的安全教育。
7、抓好家長學校工作
①教師繼續做好對學生的家訪工作,重點解決一兩個問題并做好記錄。
②開好家長會,學期初和期末分別舉行兩次家長學?;顒?/p>
③召開兩次家長委員會。
④
三、1班啟動家長教師協會工作。其他班根據實際情況進行試行。
三、日常管理工作
1、加強値周生的管理,抓好小黃帽路隊制,開展常規評比和競賽。
2、繼續加強學生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
3、強化學生的校園安全,教育學生要愛護學校的各種設施,保護學校環境。
4、做好班會記錄,使班會時間專時專用并有實效。
5、做好班級每周行為規范綜合評價,并向學校公布評價結果,期末進行表彰。相關專題:德育工作計劃第一學期德育工作計劃2010學年第一學期德育工作計劃僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
四、具體工作安排:
九月份:
1、開學典禮,上好愛國主義教育第一課。請新華社武警戰士進行升旗儀式。國慶志愿者進行訓練匯報表演。
2、制訂班級新學期工作計劃。
3、重溫《小學生禮儀常規》,開展禮儀常規教育。
4、各班行為規范評比進一步細化,對組織委員進行統一培訓。
5、9月10日教師節開展“感念師恩”慶?;顒?。
6、班隊干部進行新學期的改選。
7、備競選大隊干部工作。
8、召開班主任例會
十月份
1、國慶節慶祝活動
2、慶隊日,進行大隊干部的換屆選舉。
3、對新一屆隊干部進行培訓
4、召開班主任例會
十一月份
1、科技節主題教育。
2、結合11月9日消防日開展安全周教育活動
3、召開 “祖國發展我成長”主題班隊會
4、召開班主任例會
十二月份
1、籌備迎新年活動(以年級為單位開展)
2、期末復習動員。
3、召開班主任例會
2010年一月份:
1、做好行為規范綜合評價工作。
2、優秀少先隊員和隊干部的評選工作。
3、布置假期活動。
4、結業典禮。