第一篇：2011暑假社會實踐活動

關(guān)于開展“青春建功十二五”

暑期主題社會實踐活動的通知

各院（系）團委：

2011年是全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開展15周年。為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號召，引導(dǎo)青年學(xué)生圍繞《江西省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和《南昌大學(xué)“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的目標和任務(wù)，深入基層、深入實際，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，經(jīng)研究，決定開展“青春建功十二五”暑期主題社會實踐活動，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

一、活動宗旨

引導(dǎo)團員青年把深入實踐、奉獻社會作為成長成才的必由之路，把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。通過開展社會實踐活動，讓廣大青年學(xué)生得到鍛煉和提高。

二、活動主題

青春建功“十二五”

三、活動內(nèi)容

（一）開展“青春在鄱湖中閃光” 調(diào)研活動

“十二五”時期，是我省推進鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的重要時期。通過走訪座談，調(diào)研鄱陽湖地區(qū)植被、濕地、水質(zhì)等生態(tài)環(huán)境狀況、醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀、新農(nóng)村建設(shè)狀況，積極宣講鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略政策以及生態(tài)文明理念，為我省鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)獻言獻策，幫助青年學(xué)生深刻理解和準確把握鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的重大意義和本質(zhì)內(nèi)涵，切實發(fā)揮團員青年在十二五開局之年切實發(fā)揮生力軍作用。

（二）開展“追尋紅色足跡”實踐活動

以“追尋紅色足跡”為主題，開展紅色革命老區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展調(diào)研、走訪老紅軍、重走革命路、領(lǐng)略紅色革命精神、宣傳新農(nóng)村建設(shè)等活動，引導(dǎo)青年學(xué)生在實踐中感悟中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，切實把愛黨愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奉獻社會的實際行動。

（三）開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”宣講活動

以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新型農(nóng)民成長和政策宣講為主要內(nèi)容，開展圖片展覽、專題講座、發(fā)放宣傳資料、走訪創(chuàng)先爭優(yōu)典型等社會實踐活動，增強廣大青年學(xué)生的主動性和責(zé)任感上，使大學(xué)生理論聯(lián)系實際，在參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體實踐中，不斷增強責(zé)任意識、憂患意識和使命意識，堅定對黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義事業(yè)的信念，（四）依托青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地開展專業(yè)見習(xí)活動

以大中型企事業(yè)單位為依托，建設(shè)共青團青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地，為我校學(xué)生參加崗位培訓(xùn)和專業(yè)實踐提供平臺，有序指導(dǎo)安排學(xué)生開

展暑期見習(xí)活動。加強學(xué)生對本專業(yè)社會生活的觀察，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，拓寬就業(yè)渠道。同時，圍繞建設(shè)共青城中國青年創(chuàng)業(yè)基地的目標，發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，開展青年成長創(chuàng)業(yè)調(diào)研活動。

（五）開展“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽的選題與調(diào)研活動

為了做好我校第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的選題與調(diào)研工作，各學(xué)院要組織、鼓勵學(xué)生按相關(guān)要求，自由組隊，在老師的指導(dǎo)下廣泛進行市場調(diào)研、撰寫調(diào)研報告，為完成一份有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書提供參考依據(jù)。

（六）開展“紅色英雄城，綠色七城會”調(diào)研活動

第七屆全國城市運動會將于2011年10月16日在南昌開幕。自2007年申報城運會成功至今，南昌市已做好充分準備迎接“七城會”。通過暑期社會實踐活動，以走訪、參觀、考察、問卷等形式，開展有關(guān)“七城會”的調(diào)研工作，針對“七城會”可能帶來的機遇與挑戰(zhàn)，談?wù)動嘘P(guān)南昌市今后發(fā)展的看法。

（七）開展“尋訪校友足跡”訪談活動

通過暑期社會實踐活動，以實地走訪、電話、信函、網(wǎng)絡(luò)等方式，尋訪校友，收集和整理在各條戰(zhàn)線上的優(yōu)秀校友的先進事跡、成長經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)歷程、成功經(jīng)驗，了解社會的發(fā)展現(xiàn)狀及對人才的需求，宣傳我校辦學(xué)的政策和措施，宣傳我校近年來所取得的成就，擴大學(xué)校的知名度。在尋訪校友足跡的基礎(chǔ)上，進一步增強學(xué)生的“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的體驗和感悟。

四、活動要求

各學(xué)院在社會實踐活動組織、開展過程中，應(yīng)做好以下幾個方面的工作：

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各院（系）要切實重視暑期社會實踐活動，加強對實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視學(xué)生的安全，采取切實有效措施。要加強社會實踐的前期指導(dǎo)和培訓(xùn)，有計劃、有目標地開展社會實踐，整合力量，調(diào)動一切積極因素，確保各項工作落到實處。

（二）突出重點，講求實效。各院（系）團委要加強調(diào)研，根據(jù)需求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生組建團隊，重視重點團隊的選拔。各院（系）推薦一支重點團隊，校團委將對上報的重點團隊進行審批，對符合要求的團隊給予一定經(jīng)費支持。

（三）注重建設(shè)，形成機制。各院（系）要積極探索社會實踐活動的新機制，推進院（系）與地方的有機結(jié)合，不斷完善社會實踐長效機制，推動社會實踐常態(tài)化。要加強社會實踐基地建設(shè)，在原有基礎(chǔ)上，延長合作時間，擴大合作范圍，實現(xiàn)社會實踐基地功能多樣化。

（四）加強宣傳，營造氛圍。各院系、各團隊要積極做好宣傳工作，及時上報工作材料，交流工作經(jīng)驗。充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用，加強社會實踐前期動員活動。

第二篇：2011暑假社會實踐活動

暑假社會實踐活動方案

深入開展社會實踐是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，廣泛動員學(xué)生開展?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動，對于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中學(xué)習(xí)貫徹?三個代表?重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會；對于積極拓展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，引導(dǎo)大學(xué)生走入社會大課堂，在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干，具有十分重要的意義。我院按照校團委《關(guān)于開展2011年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動的通知》要求，結(jié)合我院實際情況和專業(yè)特色，決定組織開展2011年暑期大學(xué)生社會實踐活動。

一、活動主題

服務(wù)和諧社會建設(shè)提高思想政治素質(zhì)引導(dǎo)廣大青年志愿者通過?實踐、認知、再實踐、在認知?切實做到理論聯(lián)系實際、認知付諸實踐，切實做到突顯學(xué)科特點，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，切實做到勤于學(xué)習(xí)、善于思考、甘于奉獻。

二、活動口號

揚青春風(fēng)帆奏時代樂章

三、活動時間

2011年7月7日—8月20日

四、活動地點

西安

五、活動方式

學(xué)院統(tǒng)一組織，集中實踐與分散實踐相結(jié)合。分團委組織五支社會實踐活動服務(wù)隊赴各地開展實踐活動，各班級根據(jù)自身實際采取就近原則靈活開展實踐活動。

六、組織原則

1、突出重點。要在廣泛發(fā)動大學(xué)生參與活動地的同時，重點組織好學(xué)生干部暑期實踐服務(wù)團和落實科學(xué)發(fā)展觀實踐宣講團，充分發(fā)揮他們的組織宣傳能力，深入基層開展?三個代表?志愿服務(wù)活動。

2、就近就便。今年的活動，原則上就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生

家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動，團隊規(guī)模要適中。

3、經(jīng)費投入采用學(xué)院撥款和學(xué)生自籌資金相結(jié)合的方式，鼓勵各青年志愿小分隊爭取社會贊助，提倡低成本運作。

七、活動內(nèi)容

今年的暑期社會實踐活動要緊緊圍繞 ?三個代表?重要思想和弘揚民族精神等幾個方面，按照?就近、方便?的原則，創(chuàng)新形式，突出服務(wù)和諧社會建設(shè)、形勢與政策宣講、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、打造和諧商業(yè)環(huán)境等主題，結(jié)合我院專業(yè)特色，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢力求在特殊形式下推進實踐活動。

1、傳公平競爭意識創(chuàng)和諧商業(yè)環(huán)境

——文學(xué)院青年志愿者?打造和諧商業(yè)環(huán)境?城鄉(xiāng)行

文學(xué)院聯(lián)合各工商局，深入城鄉(xiāng)市場，向市場商戶進行有關(guān)市場法規(guī)的知識宣傳，可以利用展板、宣傳畫、傳單等群眾樂于接受的形式進行廣泛宣傳，以此整肅市場競爭，打造和諧商業(yè)環(huán)境。

2、保護母親河珍愛綠色家園

——文學(xué)院?人與自然?保衛(wèi)母親河志愿者行動

組織青年志愿者參與保護哺育中華民族的?母親河?——黃河的活動，周邊村落進行環(huán)保宣傳、以制作宣傳展板、發(fā)放宣傳單頁等形式，來倡導(dǎo)全社會的力量來保護生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)和樹立綠色文明意識和可持續(xù)發(fā)展意識，為?母親河?更好地造福中華民族做貢獻。

3、把握時代脈搏奉獻火紅青春

——紅色經(jīng)典下基層，保先教育進部隊

（1）?保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動?進部隊。組織優(yōu)秀學(xué)生黨員組成?保先教育?宣傳隊，印制宣傳冊，為消防大隊黨員干部和戰(zhàn)士進行?保持共產(chǎn)黨員先進性?教育；同時，學(xué)生黨員參觀營地及戰(zhàn)士訓(xùn)練情況，聽取消防事跡報告，讓學(xué)生黨員實地接受先進性教育。

（2）?紅色經(jīng)典?文藝慰問演出。學(xué)生與戰(zhàn)士共同回顧革命歷程，牢固樹立革命精神和愛國主義信念。由我院學(xué)生組成?紅色旋律?團，赴消防大隊慰問演出，與武警戰(zhàn)士共唱革命歌曲，回顧革命歷程，牢記歷史使命，奮發(fā)向上，刻苦努力，為祖國發(fā)展強大努力拼搏。

（3）建立大學(xué)生?紅色?教育基地。與消防大隊結(jié)成聯(lián)合教育單位，建立大學(xué)生?紅色?教育基地。

4、?重溫紅色歷程追憶激情歲月?

——紀念紅軍長征勝利七十六周年暨抗日戰(zhàn)爭勝利六十六周年

組織青年志愿者在進行參觀訪問，諸如抗戰(zhàn)圣地通過重走紅色歷程，回顧老紅軍在抗日戰(zhàn)爭年代的豐功偉績。在學(xué)生中開展愛國教育、革命傳統(tǒng)教育和國情教育，使廣大學(xué)生在參觀實踐中感受黨的發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)革命先輩的偉大精神，從而樹立遠大的理想、堅定報國信念、繼承光榮傳統(tǒng)。在接受教育的同時，組織我院學(xué)生圍繞旅游規(guī)劃、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)、生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護等方面開展服務(wù)，并就當?shù)氐募t色之旅做出合理的規(guī)劃。

5、實踐‘三個代表’，弘揚民族精神

——文學(xué)院?三個代表?實踐服務(wù)宣講團

?三個代表?重要思想是新世紀新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標的根本指針。我們要在豐富生動的社會實踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐?三個代表?重要思想，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，激發(fā)青年學(xué)生成長進步、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，進一步增強青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。

我們組織青年志愿者到我省地理位置偏僻，經(jīng)濟、文化、交通等都相對落后的地方進行義務(wù)宣講，這樣不僅有助于同學(xué)們深刻了解落后地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀和存在的現(xiàn)實問題，切身體驗我省西部和東部地區(qū)發(fā)展差距的嚴重程度，宣傳科技文化知識，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。

文學(xué)院

2011年7月

第三篇：暑假社會實踐活動報告

社會實踐活動

農(nóng)村環(huán)保問題

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” 我和好朋友在我們村圓滿完成了這次“我的中國夢 服務(wù)三農(nóng)”實踐活動的成果展。在短暫的實踐中，我們播撒汗水，收獲了友情，得到了別人的尊重，也添加了一份難得的認識閱歷，當疲勞褪去，實踐中的酸甜苦辣漸漸涌上心來，感到回味無窮。實踐結(jié)束了，留在腦海里的回憶久久沒有淡去，三言兩語道不盡，收獲了友情，增加了一份人生閱歷。我想說“這次實踐，我的汗水沒有白流！”

近年來，隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴大，土地養(yǎng)分逐漸匱乏，農(nóng)藥的使用量逐年上升，垃圾的科學(xué)處理。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。針對這一問題，我們自發(fā)組織了一個6人的大學(xué)生志愿行動小組。

深入了安寧市赤龍城村進行了走訪調(diào)查。以問卷的形式對農(nóng)民的環(huán)保知識與環(huán)保意識進行了一次調(diào)查。同時，再輔以走訪的形式，進一步了解情況，以提高調(diào)查的準確性。同時，我們還對垃圾的處理，農(nóng)藥的使用，化肥的使用以及一些科學(xué)的耕作方法對村民進行了講解與宣傳。通過此次問卷調(diào)查結(jié)果的分析與整理，我們志愿小組對農(nóng)村的環(huán)保意識與環(huán)保知識的掌握程度有了較深層次的了解。

首先我們對赤龍城村的村民進行了問卷調(diào)查，問卷調(diào)查的內(nèi)容涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農(nóng)藥的選擇與正確使用、垃圾的處理方法，禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染，以及農(nóng)村居民環(huán)保意識情況等內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果以及結(jié)論分析。

通過問卷調(diào)查以及走訪交談，經(jīng)過分析整理，我們總結(jié)當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下：

一：當?shù)卮迕褚庾R到污染問題，但素手無策。

通過多問卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析，我們發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕裼?7.5%的人對蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調(diào)查中，有近97.5%得饒人認為使用農(nóng)藥會對土壤和水源產(chǎn)生污染。可見在當?shù)兀写蟛糠值拇迕褚呀?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在，但苦于并沒有明確的辦法可以解決，所以也只能任由其發(fā)展。

二：缺乏科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識，接受科普教育程度不深刻。通過對問卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面，有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時，幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認為農(nóng)村很有必要進行環(huán)保工作的宣傳，這表明，現(xiàn)如今農(nóng)村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關(guān)機構(gòu)的科普宣傳有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位，從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識的匱乏。

三：污染源比較廣泛，村民并沒有引起足夠的重視。在走訪中，我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍，但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學(xué)。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時，農(nóng)民在進行農(nóng)藥的配制時，取水多由附近的水渠就近取水。引起水質(zhì)變質(zhì)。水中生物大面積死亡，同時，村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設(shè)或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木，導(dǎo)致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意，多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。

四：村民施用化肥并不科學(xué)，同時有機化肥與無機化肥比例失衡。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無機肥，而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪

中，我們了解到村民對農(nóng)藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高，施用過量的現(xiàn)象。而我們知道過量使用農(nóng)藥化肥會導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞，甚至是地下水污染而村民對農(nóng)藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。

五：面對農(nóng)業(yè)污染，相關(guān)部門投入不夠也沒有引起足夠重視。在走訪中，我們發(fā)現(xiàn)，村委會對環(huán)保的重視程度不夠，往深了說，這也是上級領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)保問題的忽視。一直以來，農(nóng)村的建設(shè)都以“增收”為主，而對環(huán)保并不十分重視。同時，近幾年來，我國的環(huán)境建設(shè)多圍繞城市污染、工廠污染，對農(nóng)業(yè)污染治理的投入力度不夠。

六：村民環(huán)保意識不強，垃圾處理不科學(xué)。

許多農(nóng)作物桿都用火燒的辦法來處理，這樣做會造成嚴重的大氣污染。生活垃圾隨便亂倒，大河邊，小道旁隨處可見，這不僅影響村容村貌也會造成嚴重的水質(zhì)污染。

針對問卷調(diào)查結(jié)果向村民講解農(nóng)業(yè)環(huán)保現(xiàn)狀的改變策略： 一：政府牽頭，帶動村民解決污染治理問題，化束手無策為治理有方。

在政府的推動下，解決村民在面對污染問題上的難題，投入資金，推動農(nóng)村環(huán)保現(xiàn)狀的建設(shè)，加強人才投入，鼓勵現(xiàn)代科技大學(xué)生投入到農(nóng)村建設(shè)中去。科學(xué)種田，從根本上清除污染源

頭。村民們的“束手無策”說白了，無非是知識不夠，資金不足，只有政府出頭，才能更徹底的解決問題。

二：加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識的宣傳力度，調(diào)動農(nóng)業(yè)人才積極參與，全民環(huán)保。

村委會應(yīng)聯(lián)系有關(guān)部門，加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識下鄉(xiāng)的力度，是科普知識得到更廣泛的普及，同時，加大教育力度，注重青年人才的培養(yǎng)，同時引進農(nóng)業(yè)人才，在人才上“引進來，走出去”相結(jié)合，同時鼓勵引導(dǎo)村民有關(guān)部門進行咨詢學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)環(huán)保知識，只有政府社會村民三方共同努力，這一問題才可得到更好地解決。

三：建立村民自治體系，規(guī)范各類污染源的治理方法。村委會應(yīng)建立相關(guān)制度，對生活垃圾進行分離處理，分區(qū)域管理，加強監(jiān)管力度，對破壞植被的村民給予批評管理。同時，鼓勵村民自我監(jiān)督，相互監(jiān)督，從根本上解決生活垃圾處理的問題。

四：統(tǒng)一規(guī)范村民農(nóng)藥，化肥使用比例引導(dǎo)村民科學(xué)施肥。村委會每年開根據(jù)本地區(qū)土地狀況，生產(chǎn)狀況。統(tǒng)一計算出各種肥料在不同作物中的使用比例，也可引導(dǎo)村民進行集體大型機械化統(tǒng)一施肥撒藥，這樣既可以避免農(nóng)藥化肥的濫用現(xiàn)象，又能節(jié)約耕地成本。

五：政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)，加大對農(nóng)業(yè)污染的治理力度。

資金是解決農(nóng)業(yè)污染問題的重要保障。政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，加快經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展，加大對農(nóng)業(yè)污染的治理力度，只有這樣才能有效解決農(nóng)業(yè)污染問題。

調(diào)查過程中的收獲與反思: 通過這次環(huán)保知識宣傳社會實踐，我了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時，也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染，農(nóng)藥的不合理使用，對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門十分狼狽。水源也被嚴重污染，可飲用水源也越來越少。然而，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。

我們安寧市，雖然每天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。因此，我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。

讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此，我建議我們應(yīng)從自身做起，從一點一滴小事做起。

雖然我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，認識了自己的不足，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，更多的是讓我對人生有了新的認識，新的感悟。也通過將近兩個月的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會，了解到了團隊合作的重要性。同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

正所謂三個臭皮匠賽過一個諸葛亮；眾人拾柴火焰高。在我們社會實踐中明顯地可以感覺到團隊合作的重要性。團隊合作在實現(xiàn)既定目標上具有很多優(yōu)勢，有著與其他群體不可替代的作用，這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會與他人合作，學(xué)會做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團隊能飛得更高，社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

第四篇：暑假社會實踐活動計劃

暑假社會實踐活動計劃

根據(jù)院團委對于2011年暑假社會實踐活動的指示，現(xiàn)將我系暑假社會實踐活動安排如下：

一 活動主題：

學(xué)在其中，實踐有我二 活動內(nèi)容及方式

1、“追憶崢嶸歲月，感悟建設(shè)成就”幾年建黨90周年活動

①給黨的一封信；

②慶祝建黨九十周年征文（體裁不限）

③編輯一份報紙（介紹黨建知識、優(yōu)秀黨員事跡等）；

④手工制作獻給黨的卡片、剪紙等；

⑤攝影作品。

活動班級：所有班級（五項，前兩項選做一項，后三項選作一項，共做兩項）

2、“播散青春友愛，共創(chuàng)和諧進步”志愿服務(wù)活動

①參加志愿活動心得體會；

②以照片形式留念，附說明詞（活動內(nèi)容、地點、意義）

活動班級： 430 431 1001 1002（二選一）

3、“書香伴我行”讀書實踐活動

①心得體會（1000字以上）

②制作書簽

活動班級： 443 444 457（二選一）

4、“探尋專業(yè)特長，規(guī)劃職業(yè)生涯”結(jié)合專業(yè)就業(yè)實習(xí)活動

①實踐鍛煉報告（走入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀）

②職業(yè)訪問記錄（與有經(jīng)驗教師、學(xué)長探討，以對話形式記錄）

③學(xué)生生涯規(guī)劃（要求科學(xué)、合理、有效，1000字以上）

活動班級： 450 416 417（三選一）0901 0902（第三項）

三、活動要求

①深入宣傳、認真安排，積極參與、安全第一；

②活動結(jié)束后，各班通過主題班會、團日活動、社會實踐報告等對活動進行總結(jié)，并與下學(xué)期開學(xué)第一周上交系團總支。

二零一一年六月

第五篇：暑假社會實踐活動計劃

根據(jù)院團委對于XX年暑假社會實踐活動的指示，現(xiàn)將我系暑假社會實踐活動安排如下：

一 活動主題：

學(xué)在其中，實踐有我二 活動內(nèi)容及方式

1、“追憶崢嶸歲月，感悟建設(shè)成就”幾年建黨90周年活動

①給黨的一封信；

②慶祝建黨九十周年征文（體裁不限）

③編輯一份報紙（介紹黨建知識、優(yōu)秀黨員事跡等）；

④手工制作獻給黨的卡片、剪紙等；

⑤攝影作品。

活動班級：所有班級（五項，前兩項選做一項，后三項選作一項，共做兩項）

2、“播散青春友愛，共創(chuàng)和諧進步”志愿服務(wù)活動

①參加志愿活動心得體會；

②以照片形式留念，附說明詞（活動內(nèi)容、地點、意義）

活動班級： 430 431 1001 1002（二選一）

3、“書香伴我行”讀書實踐活動

①心得體會（1000字以上）

②制作書簽

活動班級： 443 444 457（二選一）

4、“探尋專業(yè)特長，規(guī)劃職業(yè)生涯”結(jié)合專業(yè)就業(yè)實習(xí)活動

①實踐鍛煉報告（走入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀）

②職業(yè)訪問記錄（與有經(jīng)驗教師、學(xué)長探討，以對話形式記錄）

③學(xué)生生涯規(guī)劃（要求科學(xué)、合理、有效，1000字以上）

活動班級： 450 416 417（三選一）0901 0902（第三項）

三、活動要求

①深入宣傳、認真安排，積極參與、安全第一；

②活動結(jié)束后，各班通過主題班會、團日活動、社會實踐報告等對活動進行總結(jié)，并與下學(xué)期開學(xué)第一周上交系團總支。

二零一一年六月