第一篇：踐行‘三創三先精神讀書活動的通知

關于組織參加省 “踐行?三創三先'精神

弘揚中華傳統美德”專題讀書活動的通知

各學校：

根據《關于開展“踐行?三創三先'精神弘揚中華傳統美德”專題讀書活動的通知》(蘇教電[2012]4號)文的要求，依托“書香江蘇”網上讀書平臺，面向全市中小學校師生、家長和社區群眾迅速掀起開展“創業創新創優、爭先領先率先”新時期江蘇精神專題系列讀書活動的熱潮。請各校認真宣傳、發動、組織廣大教師、學生、學生家長和社區群眾參加活動，局將對各校上報作品的數量進行統計考核。現將有關事項通知如下。

一、活動主題

“踐行?三創三先'精神 弘揚中華傳統美德”，即：“創業創新創優、爭先領先率先”，“弘揚中華美德，引領幸福成長”。

二、參加對象

“三創三先”主題讀書征文活動：全省廣大教師、學生家長和社區群眾；“弘揚中華美德，引領幸福成長”領航杯主題讀書活動：全市中小學學生。

三、時間安排

活動時間為2012年4月5日至10月10日。各校要安排專人負責本項活動，于9月15日前把學校負責人信息表（附件5）蓋公章報局電教館，電子表格發至pzdjg@qq.com。

四、活動內容

本次專題讀書活動以弘揚“創業創新創優、爭先領先率先”精神為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本，在全省中小學教師、家長和社區群眾中開展 “三創三先”主題讀書征文活動，在學生中開展“弘揚中華美德，引領幸福成長”大型主題讀書活動。

（一）組織開展“三創三先”主題征文活動

面向全省廣大教師和群眾，以書香江蘇為平臺，圍繞“三創三先”新時期江蘇精神，免費提供一批正版數字圖書，引導開展“三創三先”主題征文活動。（http:///activity/main.jsps?activityId=24911）組織廣大教師、家長、社區

群眾認真學習“三創三先”新時期江蘇精神，結合自己的工作實際，暢談學習體會，撰寫“愛崗敬業、爭先創優”的先進事跡或心得感悟。

還未擁有書香江蘇平臺賬號的個人，需要先在書香江蘇網上網頁的右上角點注冊，注冊成為實名用戶，即可輸入賬號和密碼登錄自己的個性化數字書房，點擊“提交作品”參加本次活動。為了保障活動的有效進行，非實名用戶將無法參與作品評選。用戶還可在自己的個人書房中隨時閱讀數字圖書，管理自己的個人信息、所寫的書評、參加的活動、參賽作品等。本次活動征文體裁不限，要求主題鮮明，文筆流暢，真實反映廣大教師、家長、社區群眾在工作生活實踐中的情感體驗和收獲成果，字數要求1000字以上。本次活動的優秀作品將在“書香江蘇”讀書網站上集中展示。

（二）“弘揚中華美德 引領幸福成長”領航杯主題讀書活動面向全省中小學生，以“書香江蘇”讀書網為平臺，圍繞“弘揚中華美德 引領幸福成長”主題精神，免費提供一批正版數字圖書，引導開展以下幾項活動（http:///activity/main.jsps?activityId=24907征文作品：小學生不得低于500字、中學生不得低于800字）：

⒈ 主題征文活動

① “弘揚中華美德 引領幸福成長”主題征文活動

依托“書香江蘇”網絡平臺，開展“弘揚中華美德 引領幸福成長”主題征文活動。圍繞建設社會主義核心價值體系的根本任務，以深入開展學雷鋒活動為重點，推薦并組織全省中小學生閱讀相關系列圖書，結合中外美德故事和新時代“美德少年”的典型事跡，聯系自身實際撰寫讀后感。

② “讀經典?頌美德?獲新知”故事新編大賽

依據有關誠信道德的史實故事，改編創作劇本，內容形式不限，感受中國傳統文化，弘揚中華民族精神，樹立愛國主義信念。

⒉ 捕捉印跡?傳承品格”網絡攝影攝像大賽

① 江蘇省傳統文化遺產攝影大賽

圍繞“道德系我心”主題，以照相機鏡頭捕捉本土文化遺產，結合表現美德事跡的文字，以攝影作品解讀照片所體現的優秀品格，讓廣大青少年關注傳統道德，在潛移默化中傳承本土的優秀文化。作品需注名稱，內容要求健康，構思巧妙，表現手法新穎，有較強的思想性和藝術性。

②身邊美德少年生活記錄攝像比賽

以“捕捉生活點滴，學習身邊榜樣”為主題，以攝制剪輯DV短片的形式（時間不超過5分鐘），記錄身邊的美德少年學習和生活中的點滴，展現我們的青少年榜樣在日常學習生活中所體現出的積極精神風貌和優秀道德品質。

⒊開展“親情體驗 愛心奉獻”系列實踐活動

配合省文明辦“七彩夏日”系列活動，利用假期，開展“紅領巾尋訪“”親情體驗 愛心奉獻”系列實踐活動。組織青少年走進社區、敬老院、福利院、收養所等，引導青少年為孤寡老人等提供服務，參與社區環境保護、公益宣傳和文化活動，做“愛心小天使“”社區小義工”和“文明小使者”，引領學生自覺做一個有道德的人。

具體活動安排通過“書香江蘇”讀書網（http://sxjs.chineseall.cn）發布。

五、作品提交方式

征文、攝影作品請廣大師生使用自己在“書香江蘇”上的賬號進行活動參與、提交作品。

攝像作品，請參賽者將拍攝的DV短片刻錄成光盤，郵寄給大賽組委會，郵寄地址：江蘇省教育管理信息中心（聯系人：張華燕 電話：02583752166 郵編：210015）。

六、活動實施步驟

1.開通建設主題讀書網頁。請沒有開通讀書網頁的學校在書香江蘇平臺（http://sxjs.chineseall.cn）上免費申請開通本校讀書網頁，自主建設個性化的讀書網頁、讀書頻道或數字圖書館，使之成為本校師生開展網絡讀書活動的平臺。已開通讀書網頁的學校，不需重復該操作。《讀書網頁開通申請表》及具體操作辦法詳見附件一。

2.開通建立師生個人數字書房。請各學校安排網絡管理員在本校的讀書網頁上批量導入師生實名信息來注冊賬號，引

導師生利用網頁自動生成的賬號和密碼登錄自己的個性化數字書房，以便隨時參加和關注活動并閱讀數字圖書，管理自己的個人信息、所寫的書評、參加的活動、參賽作品等。已批量導入師生實名信息生成師生賬號的學校，不需重復該操作。

注：為保證本次讀書活動的嚴肅性，預防不明身份的網民發表不當言論，本次讀書活動要求學校必須以實名用戶參與讀書活動，《實名用戶導入指引辦法》詳見附件二。

3.各校組織學生登錄本校“書香校園”網頁閱讀圖書和交流分享讀書心得，積極參與“弘揚中華美德 引領幸福成長”領航杯主題讀書活動，鼓勵學生通過個人書房將自己的征文作品或攝影作品上傳到本校“書香校園”網頁中參賽展示并參與評選。省里將參考各級機構的積分、參賽人數、作品數等綜合指標評選出“十佳優秀讀書網站（平臺）”、“二十所書香校園”，以及參考個人書房積分評選出“百名讀書之星”，并于年底對本次活動進行總結表彰，具體活動安排通過“書香江蘇”讀書網站（http://sxjs.chineseall.cn）及時發布。《參賽作品評選流程》詳見附件三。

4.參加“三創三先”主題征文活動的個人，如果還未擁有“書香江蘇”平臺賬號，請在“書香江蘇”讀書網站上注冊成為實名用戶參加本次活動。為了保障活動的有效進行，非實名用戶將無法參與作品評選。

七、活動要求

1.高度重視，精心組織。各地要充分認識開展主題閱讀實踐活動的重要意義，把它作為貫徹黨的十七屆六中全會和省第十二次黨代會精神，加強校園文化建設的一項具體措施，加強組織領導，周密部署，認真開展活動項目，大力營造知書達理、好學求進的書香校園氛圍。

2.加強引導，搭建平臺。各校要充分利用廣播、宣傳欄、主題班會、校園網等載體和途徑，加強宣傳引導，發動、吸引更多學生參與，擴大活動覆蓋面和影響力。要提供學校場地、師資、圖書等資源，并主動與青少年校外活動中心、愛國主義教育基地、公益性文化設施等校外單位聯系，建立共

建共享關系，積極為讀書活動開展創造條件、搭建平臺。

3.注重實效，抓好落實。要按照“貼近學校實際、貼近學生思想實際、貼近生活實際”原則，以本次活動為契機，扎實開展豐富多彩的主題閱讀實踐活動，在各級各類學校中進一步形成愛讀書、讀好書的熱潮，促進良好的校園育人環境的形成。

4.要把主題閱讀實踐活動與各項德育主題教育有機結合，活動情況納入“書香校園”創建計劃，作為學校德育測評和文明學校創建成效的評價內容。要積極將本次讀書教育活動向廣大農村學校延伸，使學生真正在活動中受益。各地各校要認真總結開展活動開展過程中的好做法好經驗，并及時上報活動信息。

八、大賽組織機構：

1.主辦單位：

中共江蘇省委宣傳部江蘇省教育廳江蘇省新聞出版局江蘇省作家協會南京圖書館

2.承辦單位：

江蘇省教育管理信息中心

3.技術支持：

中文在線數字出版股份有限公司三源教育實業有限公司

4.大賽組委會：

江蘇省“書香江蘇”網上讀書活動組委會。地址：江蘇教育管理信息中心（南京市虎踞路179號）；聯系人：王西祥；聯系電話：02583752118。

附件1：《讀書網頁開通申請表》

附件2：《實名用戶導入指引辦法》

附件3：《參賽作品評選流程》

附件4：《關于開展“踐行?三創三先?精神 弘揚中華傳統美德”專題讀書活動的通知》

附件5：《邳州市“踐行?三創三先?精神 弘揚中華傳統美德”專題讀書活動學校負責人信息表》

第二篇：踐行三創三先,弘揚中華美德

小學組

踐行三創三先，弘揚中華美德

中華美德源遠流長，甚至讓外國人也要贊嘆道：“世界上沒有一個國家像中國這么重視美德，熱愛美德。”中華人民屹立不倒，靠的就是美德，和我們對美德的堅守。

信賴，拾金不昧，是人們贊揚的好品質，有個故事是說，一個人發現手中的包包不見了，十分著急。那包中的錢和銀行卡都不在其次，關乎“命門”的是海關進出口手冊和關稅證明的單據，一旦丟失，將給她的公司帶來數萬元甚至數十萬元的巨額損失。她失魂落魄地趕到公安局報了案，然后，又心急如焚的雇來3人，讓他們舉著寫有“懸賞一萬元”的尋物牌，來回走動，夕陽一點點落下，她的心揪得越來越緊。這時候，公安局的民警打來電話，有一個人拾到了和丟失的包很相似的包包，讓她去辨認。她心急火燎地趕到公安局，的確是她的包包，她驚喜叫了起來，拉開拉鏈，她傻了眼，里面空空如也，像迎頭被潑了一盆涼水，她心中的希望一下子熄滅了。撿到包包的是一個十來歲的孩子，衣著破舊，卻很有精神。民警悄悄地告訴他：“這個孩子在假期里常常到廣場上撿垃圾，一次，他也撿到了一個包包，來交還失主，哪知失主卻說就是這男孩在她坐的地方徘徊，不一會包包便不翼而飛了，失主一口咬定就是男孩偷了包包。結果失主不

但沒給賞金，還管那孩子要包包里少了的錢，甚至動了粗。”民警看了看男孩說：“我懷疑，他這次又故伎重演，要不，我們再仔細的盤問盤問，看看有什么破綻？”她忙搖搖頭，認為即使男孩有過劣跡，自己也不愿意在沒有證據的情況下，懷疑和猜測男孩這次的誠心。也許是猜出了民警與她談論的內容，男孩漲紅了臉，緊握著拳頭，一副憤怒的樣子，大聲分辨說：“包是撿到的，不是偷的！”

她走上去，拉著男孩的手，拍拍他的肩膀說：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送來了空包包，也謝謝你。”直到夜幕降臨，也沒有奇跡出現，她心灰意冷地往回走，月色清涼如水，冷得讓她心寒。突然，身后竄出一個人來，往她懷里塞了個方便袋，然后掉頭跑開，消失在幽暗的小巷里。等她從驚恐中回過神來，驚奇地發現，方便袋里競是那些讓她憂心如焚、想用一萬元“贖回”的票據。突如其來的驚喜，讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢境中一般。除了現金，一切失而復得，還多了一張紙條，上面寫著：曾經，我把拾到的提包交給失主，卻被失主反咬一口，誣賴我是小偷，我當時很后悔把包給了他。今天下午，當我看到地上的提包時，我心情很復雜，但還是不由自主地撿起了它，怕失主著急呀！這次我得做得聰明點，于是先交上空包，投石問路。沒想到，你不僅相信我，還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會要的，其實，你已經給了我比任何金錢都貴重的獎賞，那就是尊重

和信任，我收下了，也謝謝你。請你一定相信我，我撿到包時里面就沒有錢。

愛國也是一種美德，正是如此，我們中華民族涌現了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡成為中華美德的最高音。岳飛就是最好的例子：岳飛一心為國,有一天岳飛家中有人叩拜,原來是洞庭湖起義軍將領王佐。他早知岳飛文武雙全,特帶來厚禮前來招賢。岳飛退回聘禮正色道：“我生為宋朝人,死為宋朝鬼。”岳母說：“娘見你不叛國,不為賊做事,甘守清貧,我很高興。但恐怕我死后,你經不起不肖之徒誘惑而做出不忠之事,我一禱告上蒼,要在你被上刺下“精忠報國”四個字,愿你永做忠臣,盡忠報國,流芳百世。“說完,岳母含淚刺字,又將墨涂上,使其永不退色。他為了國家,于金兵奮力苦戰,左挑右刺,毫無畏懼,殺傷不少敵人,為南宋收復了許多被金兵霸占的城鎮。岳飛多次于金兵多次交戰,百戰百勝,從來沒打過敗仗。吃夠了苦頭的金兵,把岳飛的部下稱作“岳家軍”,還常說：“搖動泰山容易,動搖岳家軍卻很困難！”是什么使他做如此舉動？是愛國的美德，是一種深切的情感，是一種振興中華的責任感。善待自然同矢志愛國一樣，一直被人們所推崇，也是中華美德的重要體現。我們青少年要從我做起，改進個人的環境觀念和環境行為，齊心協力，使我們這顆美麗的藍色星球永遠有清潔的河流，茂密的樹林，湛藍的天空，清新的空氣

和悅耳的鳥鳴所環繞。寬以待人也是中國人民的光榮傳統和崇高美德。在我國，有不少詩人，學者用富有哲理的名言佳句來贊美寬以待人這一美德。“見人之過如已有過”、“不責人所不及，不強人所不能，不苦人所不知”，由此可見，寬以待人是人與人相處時的重要問題。

寬以待人是我們民族美德的精華之一，而尊師重道義何嘗不是呢？毛澤東同志就是尊師重道的典范。他在百忙之中還想著給自己的老師徐特立祝壽，這表達了他對老師的深深敬意和不忘師恩的深厚情愫。

美德，是至善、至純、至高人性的結晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數不勝數，我們要發揚中華民族的閃光點——美德！

第三篇：三創三先-心得體會

“三創三先，身先士卒”主題交流心得體會

5月18日晚，我系全體黨員、預備黨員參加了“三創三爭，身先士卒”主題教育。在我個人而言，“三創”指創優、創新、創業，“三先”指爭先、領先、率先，通過學習、比對，我感到自己收獲頗豐，同時也意識到作為一名在校大學生的擔是任重而道遠。

夜色來臨，在沒有電的情況下，我們堅持交流會的進行。老師首先講述了一些在作為黨員應當以身作則的事例，隨后我們大三即將畢業的學長學姐們與我們分享了一些實習經歷，我對此作了簡短的語錄：

1.老師越嚴厲，我們以后越美麗； 2.提升學歷、能力，提升自我身價； 3.成功者，一個目標，多個方法； 4.失敗者，多個目標，一個方法。5.沉住氣，靜下心，放低身價。

雖然簡單樸實，但的確耐人尋味。面對即將逝去的兩年大學生活，我深刻感悟到自我在思想上、行為上的認知度不夠，同時作為一名預備黨員更應做到“三創、三先”精神所貫徹的思想底蘊，因此，對自身素質、修養的提升，我們應該做到：

一、加強學習，在思想上三創三先。

保持思想上的先進性，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，牢記“兩個務必”，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養高尚的生活情趣，樹立良好的大學生形象。同時我們還要借鑒經驗和做法，做到專與博相結合，知與行相統一，從而在不斷學習中提高自身的能力素質。

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二、增強責任感，在帶頭上三創三先。

走在前列，作出表率，爭創一流、發揮先鋒模范作用，用共產黨員的標準嚴格要求自己，無私奉獻，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對于得失不計較，面對成績不驕傲。

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三、開拓進取，在行動上三創三爭。

不斷解放思想，破除因循守舊觀念，增強創新意識、創新精神和創新能力。要通過創新學習，不斷適應新環境，研究新情況，總結新經驗，探索新規律，擴充自己的腦力，提高工作、學習的質量和效率。堅持用發展的要求審視自己，實事求是，與時俱進，努力克服安于現狀、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。

四、立足自身，在學習、工作上三創三先。要帶頭珍視團結，維護團結，發揚民主，善于聽取各方面的意見，注重發揮每位成員的作用，充分發揮黨員積極份

子的先鋒模范作用，提高統籌協調、科學發展、和諧發展的本領，規范工作，創新思維，提高效率，高標準完成工作任務。學習上，要帶頭嚴以律己，以身作則，抗得住誘惑，經得起考驗；生活中，團結友愛，身先士卒。

交流會進行了一個多小時，在大家熱烈的交流討論中，我也暗自總結、深思，總結過去的不足，深思將來的目標。總之，在這次的“三創三先，身先士卒”主題交流班會中我受益匪淺。

第四篇：三創三先征文

弘揚三創三先精神，服務兩個率先，實現十二五跨越發展

弘揚三創三先，爭當行業先鋒

2012年4月，省委十一屆十二次全會確定新時期江蘇精神“創業創新創優，爭先領先率先”，并寫入省第十二次黨代會報告。“三創三先”新時期江蘇精神是江蘇人現實精神與未來追求的真實寫照，凝聚著江蘇人昂揚的精神狀態，是江蘇發展之魂。

在“創業創新創優”精神中，一個“創”字凝聚改革開放的時代性要求，生動地體現了江蘇改革發展“走新路、開新局”的時代性要求。同時，“三創”精神也蘊含精神動員和工作務實的要求，大力弘揚了以艱苦創業、自主創業、全民創業為主要內涵的創業精神，以思想解放、敢冒風險、與時俱進為主要內涵的創新精神，以爭先進位、勇于攀登、爭創一流為主要內涵的創優精神。

“爭先、領先、率先”精神更是對改革開放30余年以來江蘇各行各業在工作實踐中呈現出的目標取向與發展理念的集中凝結，突出的是一個“先”字。“爭先”體現為一種主觀主動的積極進取意識，是主動進取、奮發向上、不甘落后的精神狀態和追求。“領先”作為引領發展、領風氣之先，體現了江蘇一直保持各項工作走在全國前列的使命意識，也體現了江蘇在改革開放中各項工作一直走在全國前列的領先狀態。“率先”首先是中央對江蘇發展的整體要求，更是江蘇改革開放以來由全面小康到率先基本實現現代化兩個歷史階段的戰略目標定位。“三先”精神

弘揚三創三先精神，服務兩個率先，實現十二五跨越發展

使“三創”精神得以進一步升華，契合了江蘇率先基本實現現代化的實踐需要和時代要求。

自2010年11月3日錫張全線開通以來，錫張管理中心在公司的正確領導下，始終堅持在工作中踐行“三創”精神：錫張的開通為近200人左右提供了工作崗位，切實響應了社會對“創業”的這一需求；為了開源節流錫張全線用工實行人員最簡配置，八個站施行由顧山中心調度室統一指揮，人員的精簡和集中監控是同行業中“創新”營運模式的典范；管理中心及下屬各站大力開展“創先爭優”、建設“五型班組”、“創建工人先鋒號”等各項爭創活動，契合了“創先”的思想。

如今“三創”精神因時代的發展應運而生為“三創三先”新時期江蘇精神，“三先”則要求我們在工作中更具有積極性主動性。在未來的工作中，我們將以改革創新為動力，以安全暢通為要務，以文明服務建設為根本，以品牌打造為重點，以理論建設為支撐，充分發揮樹立先進模范的作用，積極開展各項創建活動，解放思想，轉變觀念，以高度的崗位責任感和自信奮力投身到開創江蘇高速公路行業一流品牌的建設中去。

一、切實加強管理隊伍建設，確保營運工作規范有序。

中心將繼續以“溫馨服務”為主線，緊緊圍繞收費管理工作，以服務為宗旨，以管理為根本，加強收費動態管理，不斷提升收費服務水平。

（一）加強對收費特情的研究，對收費過程中出現的新問題、弘揚三創三先精神，服務兩個率先，實現十二五跨越發展

新情況實施有效控制。針對錫張高速公路聯網收費時間短、收費新手多、特情多的特點，中心高度重視特情處置工作，對每一起特情都采取不放過的原則，不斷完善收費操作程序，確保錢、票、卡、報表數據準確一致，確保通行費征收“應征不漏、應免不征”。

（二）以考核和進編辦法為抓手，加強營運現場動態管理。在中心制訂的錫張高速公路收費考核辦法與收費員進編辦法的基礎上，做到嚴格考核，轉正公開、公正、公平。中心每月召開專題會議，對考核結果進行審核，對共性問題進行研究，將考核工作作為推進收費工作規范化、正規化的一種有效手段。加強現場管理，嚴肅收費紀律，規范收費操作過程，杜絕了工作中的盲目性與隨意性，有效提升了收費服務水平。

（三）加強業務培訓，努力提高收費技能。針對新員工較多的實際情況，中心認真做好業務培訓工作，努力培養一支業務技術過硬的員工隊伍。中心組織將每年四月定為輪崗培訓月，8個收費站結合自身實際工作，進行授課，范圍涉及收費技能、特情處理、職業道德、文明服務等方方面面。通過輪訓，收費員進行了系統的學習，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好業務學習氛圍，推動了整體業務技能水平的提升。

（四）深入現場巡查，機電設施維護保障有力。中心高度重視機電設備的維護工作，組織人員對各收費站機電設備進行排查、摸底，建立了設備總臺帳，制訂了機電設備運行、操作、維護規程。做到響應快速、處置及時，避免發生影響正常營運的設備事故。同時，做好供配電系統、給排水系統維修保障工作維護

弘揚三創三先精神，服務兩個率先，實現十二五跨越發展

正常的生產、生活秩序。

二、提高安全保暢能力，齊抓共管“暢行錫張路”。

中心以“暢行高速”為主線，采取有效措施，確保道路安全暢通。制定嚴密工作預案，與交警、路政密切配合，努力實現雨雪氣象條件下道路安全暢通。根據上級單位的要求，中心針對節假日有可能出現的車流高峰，提前判斷、提前應對，采取完善200米標志標線、收費站、排障大隊配備足夠人員、做好車堵處理預案、各單位主要領導現場辦公等有效措施，避免免費放行，確保節假日道路暢通。中心克服排障工作量大等種種困難，實行科學管理，嚴格落實24小時值班制度，加強排障技能的學習、培訓和實際操作訓練，提高排障人員的業務水平和應急反應能力，對交通事故車輛進行迅速有效的處理。在惡劣天氣管制過程中，中心及時發布信息，更改情報板信息；及時封閉、開通道口，實現了在惡劣天氣下的正常營運。

另外，中心高度重視安全生產工作，每年6月開展“安全生產月”活動，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，以“人員安全、錢票卡安全、設備安全”為工作重點，開展安全隱患排查治理工作，努力構建安全生產長效管理機制。加強收費站內安全，保障廣大員工人身及財產安全。

三、堅持以人為本的思想，大力提升文明服務水平。

中心堅持以人為本，對文明服務工作常抓不懈。借鑒江陰大橋收費站“五星彩虹”特色服務品牌創建經驗，做到統一著裝、弘揚三創三先精神，服務兩個率先，實現十二五跨越發展

持證上崗、接受監督，強調掛牌服務、微笑服務、文明服務，做到行為舉止大方得體，文明用語使用規范。在公司的統一安排下，中心積極開展文明創建活動，按照“暢行高速路、溫馨在江蘇”主題活動的要求，堅持“爭先創優”的創建標準，結合實際制定了創建計劃，初步樹立了2個黨員示范崗、1個文明單位、1個文明窗口，將創建活動與崗位技能和考核進編緊密結合，擴展創建內涵，加強示范引領，取得好的成效。

四、扎實推進各項創建活動，豐富企業文化內涵。

在工作中以控股公司制定的“十二五”規劃綱要為藍本，對照“四個年”建設的工作部署，開展各項爭創活動，增強同行業競爭實力。緊密聯系工作實際，進一步加強對廣大員工的形勢教育和職業道德教育，引導員工認清形勢、加強工作責任心，努力做好本職工作。將建設“五型班組”、創建“工人先鋒號”、“巾幗文明崗”與“溫馨在錫張”收費標準化服務活動結合起來。繼續深入開展一系列勞動競賽，通過業務培訓、崗位練兵等，不斷提高各個崗位員工優質服務的水平和爭先創優的思想認識，推進創建工作的深入開展。

五、積極優化養護管理技術，保證道路可持續發展。

圍繞公司工作總體思路和工作目標，中心以控股公司“建設是發展,養護也是發展，而且是可持續發展”的指示為指針,切實加強經常性養護工作。加強橋梁等重點部位加強養護檢測，組織開展全線橋梁檢測工作，著手建立橋梁技術檔案。積極處理缺陷責任期工程。

弘揚三創三先精神，服務兩個率先，實現十二五跨越發展

六、加強黨政思想建設，完善黨工團機構建設。

作為新建單位，中心在公司黨委、工會和團委的領導和組織下建立了黨工團機構。3個黨支部，充分發揮黨組織的先鋒堡壘作用，深入開展“爭先創優”工作；增選了公司工會委員，成立了10個工會小組；8個團支部的建立為黨組織提供了一批優秀的后備軍。中心黨工團組織建立后，激勵全體員工進一步解放思想，開拓進取，在推動公司又好又快發展中爭先創優、建功立業。

錫張全線的發展站在了新的歷史起點上，我們將大力培育和弘揚“三創三先”的新時期江蘇精神，讓“三創三先”精神內化于心、外化于行，進一步提振科學發展的“精氣神”，努力創建一流服務品牌，為推進“兩個率先”事業發展，率先基本實現現代化鼓勁加油。

2012年5月15日

錫張管理中心

第五篇：三創三先征文

三創三先征文范文

“創先爭優”為我指導新航向

作為江蘇省省級機關管理干部學院的一名學生，在11月中旬至12月中旬的這段時間里，我們參加了“三創三先”的教育月活動在這次活動中我深刻的體會到：偉大的實踐呼喚偉大的精神，偉大的精神催生偉大的實踐。

自改革開放以來，江蘇經濟社會迅速發展的偉大成就充分表明，江蘇大地蘊含著的“四千四萬”精神、張家港精神、昆山精神、“三創”精神等都是江蘇發展的精神火炬，是激勵群眾開拓創取、不斷前進的精神動力。

從“三創”到“三創三先”是時代發展的客觀需求。精神來源于實踐，不同的社會實踐會產生不同的精神，不同歷史階段、歷史時期的重大社會實踐也需要與之相適應的新的精神。改革開放30多年來，以“三創”精神為動力，江蘇在率先發展、科學發展、和諧發展上取得了巨大成就，為總體建成全面小康，向率先基本實現現代化邁進打下了堅實的基礎。偉大的時代需要偉大的精神。當前，江蘇全省總體上達到省定全面小康指標，站在了新的起點上，正處在從“第一個率先”向“第二個率先”邁進的重要歷史時刻，面對在率先基本實現現代化這一嶄新的、艱巨的、在全國具有開拓性的歷史任務，迫切需要與新時期、新任務相適應的新的時代精神的引導和鼓舞，需要在原有精神上進行深化與拓展。在經過廣泛征集基礎上，提出的“創業創新創優、爭先領先率先”的新精神，反映了江蘇廣大群眾的意愿，把握了江蘇科學發展中的時代脈搏，切合了江蘇“兩個率先”的實踐需要。

改革開放初期，面對相對薄弱的經濟社會基礎，發展的方向和方式都要逐步探索，正是憑借著艱苦創業打基礎、勇于創新走新路、全力創優爭一流的精神，不僅實現了經濟快速增長、人民生活水平不斷提升，更為江蘇加快轉變發展方式，實現從江蘇制造向江蘇創造的跨越打下了堅實基礎。經過30多年的改革與發展，江蘇肩負著中央寄予的“率先實現基本現代化”的殷切期望和人民群眾的期盼，發展的目標任務明確、方式路徑清楚，正要求我們在“創業創新創優”的基礎上，進一步弘揚“爭先領先率先”具有江蘇典型特征的新時代精神，在新的歷史起點上開創江蘇科學發展新局面，開啟基本實現現代化新征程，再創一個黃金發展期。

通過“三創三先”的這次活動，讓我深刻的反省到了自己的不足之處，發現自己還是有很多的漏洞，自己的懵懂、自己的無知、自己的稚嫩，僅僅憑借這些是完全不能立足于社會，只有不畏艱苦、勇于創新、爭創一流，新的希望才會在自己人生道路的前方閃閃發光。

作為學生的我們目前雖然不能置身于國家事業當中，但是認真完成學業是我們現在所必須要做到的。只有這樣，將來才能為國家、為社會出一份力，盡一份責任，做一個對社會、對國家有用的棟梁之才。

在學習中，我們要不斷努力進取，不能因為困難而畏懼，完全以創先爭優為奮斗目標，嚴格要求自己。因為新時期、新階段、新任務需要新精神。“創先爭優”為我指導新航向，指導著我們不斷努力，不斷創新，不斷爭優。