第一篇:楊自春事跡材料
第七屆“武漢十大杰出(優秀)青年”
評選活動候選人事跡材料
獻身海防事業的科技尖兵
中國人民解放軍海軍工程大學楊自春教授事跡材料
楊自春,現任中國人民解放軍海軍工程大學船舶與動力學院動力工程系蒸汽動力教研室副主任,1967年9月出生,1985年入伍,1989年1月入黨,教授、博士生導師,海軍專業技術上校軍銜。該同志能夠按照胡主席對全國廣大青年提出的努力做“理想遠大、信念堅定;品德高尚、意志頑強;視野開闊、知識豐富;開拓進取、艱苦創業”的新一代的指示要求,立足本職、銳意進取、勇于創新,為提高我海軍艦艇裝備水平和培育適應我軍新的使命任務要求的高素質軍事人才做出了突出貢獻。先后獲軍隊科技進步一等獎1項、三等獎2項、第14屆全國發明博覽會銀獎、國家發明專利各1項、實用新型專利2項(均為第一獲獎人和第一發明人)。在國內外核心刊物及國際學術會議上發表論文60余篇。出版專著5部,2006年入選教育部 “新世紀優秀人才支持計劃”; 被聘為“海軍信息化咨詢專家”、“海軍裝備技術保障專家”;榮獲“全軍標準化工作先進個人”;享受全軍優秀科技人才一類崗位津貼;被評為“海軍優秀碩士畢業生”、海軍高新科技人才工程“中青年學科帶頭人”;榮立二等功、三等功各一次。
愛軍精武、刻苦學習,不斷提高自身素質。楊自春同志政治信念堅定,堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持黨員先進性標準,注重理論學習,堅持做到在黨的指導下認真學、從英模先進身上自覺學、通過報刊書籍媒體全面學,使自己的思想時刻與黨中央、中央軍委保持高度的一致。他愛軍精武,在軍隊教學工作崗位上,兢兢業業,始終以強烈的責任感、使命感提高部隊裝備水平。楊自春經常講這樣一句話:我們軍隊科技工作者,只有我們不斷學習,站在科技領域的前沿,我軍的武器裝備水平、戰斗力才能走在世界各軍的前列。因此,他時刻注意熟練掌握本專業國內外前沿動態和發展趨勢,在積極致力于動力
1工程領域的學術研究的同時,在密度梯度熱陶瓷材料的制備工藝、耐熱陶瓷材料增強增韌技術以及先進涂層技術上也取得重大突破,他的研究成果被認為是“具有國際先進水平的重大技術創新”。為了更好的工作,更好的學習,他多次赴艦艇、科研院所及一線部隊調研或提供技術服務。他還是“中國青年科技工作者協會”第四屆會員、“中國造船工程學會”高級會員、《船舶工程》、《汽輪機技術》、《海軍工程大學學報》編委等。
開拓進取、不斷創新,科學研究成果卓著。楊自春同志把加緊做好反“臺獨”軍事斗爭準備與充分發揮自身優勢緊密結合在一起,始終瞄準海軍主戰裝備開展科研工作,用高科技成果提高部隊戰斗力。在艦船特種耐火隔熱陶瓷材料和納米孔超級絕熱材料的研制方面造詣頗深,針對長期以來一直困擾設計、建造和使用部隊的耐火隔熱材料重大技術難題,他不畏艱難、勇于探索、傾注了大量心血,取得了多項技術上的重大突破,成功研制出艦用6大類10型新型耐火陶瓷材料、7型耐高溫涂料,其研究成果“填補了國內空白,達到國內領先和國際先進水平”。其中,多項成果已在我海軍大型作戰艦船上得到全面推廣,直接經濟效益2100余萬元,有效的將科研成果轉化為戰斗力,為提高我海軍某型艦艇戰斗力做出了重要貢獻,更為重要的是避免了重點武器裝備受制于人,取得了重大的軍事、經濟效益。近年來,作為首要負責人共主持進行重大科研項目20余項,總研究經費逾千萬元。其中,國家“863”課題、教育部“新世紀優秀人才支持計劃”項目各1項,解放軍總裝備部十五、十一五預研基金項目2項,國防預研基金1項。
嘔心瀝血、無私奉獻,致力培養高素質人才。楊自春同志作為大學“優秀教員標兵”,他潛心研究教育教學方法,采取“互動式、啟發式”教學,楊教授的課堂總是充滿吸引力和活力。他根據實際采取中英文雙語教學,受到學生的一致歡迎和廣泛好評,收到了良好的效果。任教以來獨立承擔14門共計2100余學時本科生、碩士、博士研究生及干部培訓班的課堂教學任務,并多次受邀到部隊和工廠講課。連續9年受到學院嘉獎,2003年和2004年先后被評為海軍工程大學“優秀教師”和“優秀教師標兵”。近年來,他培養博士、碩士研究生12人,其中1名碩士被評為海軍科技標兵并榮立二等功,2篇學位論文被評為海軍工程大學優秀碩士學位論文。指導本科生畢
業設計(論文)25人,其中14篇論文被評為優秀學士學位論文。作為海軍高新科技人才工程“中青年學科帶頭人”,積極致力于本學科建設,在專業建設、人才梯隊建設和高層次人才培養模式等方面,做了大量行之有效的具體工作,負責組織申報“熱能工程”新增碩士點順利獲得批準,科研實力明顯增強,發展勢頭強勁,成為工程大學學科建設的亮點。2005年,參與“動力工程及工程熱物理”一級學科博士學位授權點申報和“熱能工程”博士點申報,順利獲得批準。
勵精圖治、艱苦創業,建設堅強的戰斗集體。他把更多的精力聚焦在人才鍛造、人才引進和教研室的建設和功能拓展上。根據海軍裝備發展急需,勵精圖治,建設和諧工作環境,積極進行教研室、實驗室的硬件和軟件建設,先后引進和自行研制了故障檢測及診斷設備、動力裝置調控試驗平臺、大型熱力分析軟件等一流科研設備,結合“2110”學科建設,對實驗室蒸氣動力裝置全面進行了新型監控系統改造,新修了大型電化教室,大大提升了教研室的整體教學、科研實力。積極鍛造人才、引進人才,先后從地方和軍隊名牌大學引進人才3人,送年輕教員到地方名牌大學攻讀博士學位2人,致力于為青年人才施展才華提供和諧環境和良好條件,連續多年科研經費年均超過800萬元,一大批海軍急需的科研成果應用裝備部隊,在國內艦船蒸汽動力裝置、新型材料等研究領域有較大影響,且占有重要的一席之地。教研室及學科點隊伍日益壯大,目前共有干部12人,其中博士5人,碩士7人;高級職稱6名,教授2名,副教授4名。蒸汽動力教研室已成為一個創新研究群體,其研究課題越做越大,鍛造出來的人才隊伍越來越強,在未來海軍裝備現代化建設中必將創造更多的高水平成果。
第二篇:學習楊春事跡心得體會
陳麗華
2019年1 月23日,楊春同志因連續工作、積勞成疾,突發心梗倒在工作崗位上,不幸因公殉職,留給了我們無盡哀思。
榜樣是時代的最美使者,楊春同志愛崗敬業、任勞任怨的奉獻精神深深感染、激勵著我們,他是新時代的英模,是共產黨員的驕傲,是我們學習的榜樣。作為黨員干部,我們要學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品格,心系群眾、一心為民的公仆情懷,勇挑重擔、攻堅克難的拼博精神和廉潔奉公、一身正氣的優秀品質。
唯有不忘初心,才能砥礪前行,楊春同志用生命和行動書寫對黨忠誠,啟發著我們要牢記入黨誓詞,不忘初心使命,發揮黨員先鋒模范作用,做一名合格黨員;唯有敬業愛崗,才能甘于奉獻,楊春同志以長期奮戰在公安基層一線崗位的兢兢業業,在掃黑除惡專項斗爭中的恪盡職守,鼓舞著我們立足本職、公正司法,努力讓人民群眾在每一起司法案件中感受到公平正義;唯有勇于擔當,才能履職盡責,楊春同志對人民群眾滿腔熱情、對公安工作一片赤誠、對黑惡勢力疾惡如仇,激勵著我們在面對群眾時付出真誠,在面對犯罪時敢于亮劍,在面對困難時挺身擔當。
云淡風輕的生活,總有著背后英雄的默默付出。通過學習楊春同志事跡,我們深深地為楊春同志忠誠、為民、擔當的精神所鼓舞,我們將在今后的歲月里學好先進事跡,傳承英模精神,努力把非凡英雄精神體現在平凡工作崗位上。
第三篇:自查報-楊春林告
“庸懶散浮拖”自查整改報告
自開展治理“庸懶散浮拖”活動以來,自己認真學習領會有關精神并結合自身工作實際,根據單位召開的整治“庸懶散浮拖”活動會議精神,對照自身的思想、紀律、工作、作風等方面進行了檢查和剖析并針對自己存在的問題查找原因,制定相對應的整改措施。切實轉變作風,提高工作效率,現就自己自查自糾情況報告如下:
一、存在的主要問題
(一)創新意識及進取意識不強,性情急躁,有時候工作方法太過單一及簡單。
(二)作為一名法官助理,主動學習的意識不夠強,“鉆研”精神不夠。不善于在平時的工作中抓緊點滴時間用于學習,自己的業務素質在學習方面提高不快。學習時間、學習內容和學習效果沒有很好的落實到位,不太注重知識的全面及系統學習。知識更新的速度比較落后,在遇上新型突發事件的時候,往往是不能很好的分析和把握,在學習上不能長久堅持有畏難情緒。
(三)缺乏協調能動,在具體工作中滿足于上級交代的任務。在日常工作中感覺思路不寬,與同事之間的工作相互協調做的不夠好。
(四)工作中有事滿于現狀,進取精神不夠強,突破創新推進工作力度還不夠。
二、存在問題的主要原因
(一)沒有把政治理論學習放在重要位置,放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能把握科學理論的精神實質和科學體系。
(二)缺乏進取精神,工作中有依賴思想,依賴于上級的工作安排,滿足自身的知識和經驗。
(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。
三、整改措施和努力方向
對于存在的問題和不足,我決心加強學習,自我剖析,提高認識,提高素質,拓寬思路,用以人為本、執政為民、聯系群眾的理念引導和促進各項工作順利開展。
(一)加強理論學習。在今后的工作中,我堅持在學習中干,在干中學習,把科學發展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)轉變思想觀念,進一步筑牢作風建設。堅持求真務實、真抓實干,增強工作的責任感和緊迫感。一是在改革創新上下功夫,主動研究新方法、采取新措施,深入研究、把握規律,不斷推動工作向前進展;二是在抓好落實上下狠功,一步一個腳印地把各項工作向前推;三是敢于突破傳統觀念,不因循守舊,大膽投身到改革實踐中,不斷完善自身經驗,提出新思想,開創工作新局面。
(三)強化宗旨意識,進一步提高服務水平。始終堅持以人為本、執政為民的理念,樹立心系群眾、服務群眾的良好風氣,密切同人民群眾的聯系。堅持為民辦事,感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾,不斷增強創新意識,使自己的一言一行都要以為民服務為出發點。
(四)加強與同事之間的思想和業務交流,做到相互尊重、相互信任、相互提高,以誠相待。
總之,在今后的工作中,重實際、辦實事、求實效,創造性地工作。努力克服“庸懶散浮拖”的思想,在工作中勇于創新,不斷探索真理,研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,力爭為法院發展多做貢獻。
報告人:楊春林
2014年12月9日
第四篇:楊小玲事跡
學習楊小玲先進事跡體會
(徐文娟)
武漢市第一聾校藝術教育(舞蹈)教師楊小玲,她關愛聾啞兒童、悉心育人的事跡讓所有人都非常感動。她先后榮獲全國愛心獎、全國特教園丁獎,武漢市十大魅力教師等光榮稱號。2008年北京殘奧會開幕式上,她帶領聾啞姑娘表演舞蹈《星星,你好》震撼全世界,她輸送了9名學生登上中殘聯藝術團星光璀璨的舞臺,她教過的學生在全國殘疾人藝術比賽屢屢獲得大獎等等,她把本來一個“無聲的世界”辦得生機勃勃、生氣盎然。在她教育長期的教育生涯中,她把自己的溫暖和熱愛,化作光明,照亮孩子們的人生路,讓這些在無光無聲的世界里摸索前進的聾啞孩子們不再感到孤獨,更不會迷失潛存在內心的方向。楊小玲被不少孩子稱為“楊媽媽”,試想一下,如果不是她無私默默地奉獻出自己的愛,孩子們又怎會把這位老師放在“母親”這個特殊的位置上?
今年是我參加工作的第一年,也是我擔任班主任工作的第一年,毫無疑問,壓力很大。我不僅要在學科上嚴格要求自己,也要管理好班級。一年級的孩子剛剛從幼兒園來到小學,面臨著很多的改變,作為班主任老師,我要做的很多很多。
從楊小玲教師的先進事跡中,我覺得一名老師必須要有高尚的品德。愛心就是其中重要的一條。愛心對教育的意義已經無需證明,在有關教師或班主任的所有論述中,無一例外都會提到愛心。只是,說到愛心,我們常常只想到一些感人的事跡——老師重病在身,卻依然堅守在講臺上;學生突然生病,老師背著學生直往醫院跑??但是,這些愛的事跡,并不是愛的事跡,而是在特殊情況下所呈現出來的愛。但是,其實我們的愛應該是常態的條件下所自然呈現出來的,我們要對孩子呈現出依賴之情,依戀之情。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師應像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。就象楊小玲老師那樣,對待象余杰那樣多次違反學校的紀律,并產生了放棄學習的念頭的孩子也從不放棄,一次次找他談心,解除他心里的疙瘩,還經常幫他墊付生活費,并在社會上聯系熱心人士給予他經濟上的幫助,解決他學習上的后顧之憂。
楊小玲的愛生情懷、創新精神和無私奉獻精神傳播到教育戰線的各個角落,此次學習讓我深受洗禮,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,挑好肩上這付教書育人的重擔。
第五篇:楊倫事跡
4月18日,中央電視臺《朝聞天下》、《新聞直播間》等欄目集中播出了“尋找最美消防員”候選人黑龍江雙鴨山市消防支隊特勤中隊中隊長助理楊倫的感人事跡。8分多鐘的專題片《三下深井與死神的執著較量》報道,2010年3月29日,雙鴨山市嶺東區一名群眾落入30米深井,井中狹窄井底缺氧隨時可能坍塌,現場情況異常復雜。楊倫再三向指揮員請戰要求下井救人。指揮員同意了他的請求,第一次下井因為攜帶空氣呼吸器鋼瓶被卡在中間失敗了;第二次因為被救者的碰撞別住了氧氣管導致缺氧,當楊倫被拉出井口時已經昏迷過去,經過搶救才蘇醒過來;醒來后他又堅決強調自己熟悉井下情況多次請戰要求再次下井。官兵們取來了送風機等設備向井內送風,楊倫幾經努力第三次下井終于將被困者成功救出。
楊倫常說,作為一名消防戰士,滅火和救援是自己職責。能夠讓老百姓放心、人民滿意,這才是最高興,最重要的。
擁有16萬人的公安消防部隊,每年承擔著60余萬起的滅火和搶險救援任務,廣大消防官兵時刻面臨生與死、血與火的考驗,用汗水、鮮血乃至生命為維護經濟社會穩定、保障人民群眾安居樂業作出了突出貢獻,贏得了人民群眾的廣泛贊譽。
為展示全國16萬消防官兵執著堅守、無懼生死、勇于奉獻、保民平安的精神品格和高尚情操,在全社會形成關心支持消防、提高消防安全意識、關注消防安全的良好氛圍,中央電視臺于2013年3月20日正式啟動“尋找最美消防員”大型公益行動。在集中展播“最美消防員”候選人事跡中,來自雙鴨山市的消防員楊倫走入全國人民的視野。今天本報推出長篇人物通訊,詳細介紹楊倫的感人事跡。
他是官兵們眼中的搶險救援先鋒,大災大難面前,他用并不高大的身軀,扛起生命的希望,被戰友們稱為救援戰場上的“拼命三郎”;
他是消防部隊培養出來的技術尖兵和業務骨干,千錘百煉鑄就軍中精英,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績;
他叫楊倫,一個不斷釋放著青春正能量的“80后” 年輕消防戰士。3月27日,記者頂著初春的寒冷,來到尖山區公安消防大隊特勤中隊,尋找這位被譽為 “最美消防員”稱號的楊倫。
剛進院門,一輛重型鏟車正從大門外開進來,速度雖快但駕駛者操作手法卻十分熟練。教導員李虹利告訴記者:“開鏟車的就是楊倫,他呀,什么都會什么都通,是全體消防官兵的榜樣!”
自入伍以來,楊倫先后榮立一等功一次、二等功一次、三等功四次,市公安局三等功兩次,三次被總隊評為“優秀共產黨員”、“優秀士兵標兵”,曾獲得雙鴨山 “煤城消防衛士”、“十佳優秀人民警察”、“十大優秀青年”和 “黑龍江省新長征突擊手”等榮譽稱號。
每一枚軍功章、每一份榮譽都見證著楊倫對消防事業的熱愛,見證著他在救援一線戰斗中的無私無畏、勇猛頑強,更見證著他對祖國和人民的忠誠大愛。他憑著過硬的政治素質、高尚的道德情操、精湛的專業技能、頑強的戰斗精神,用實際行動忠實譜寫了一曲普通消防戰士的青春贊歌。
戰場上的“拼命三郎”
當兵就要當個好兵。消防部隊是同火災和各種災害戰斗的部隊,對一名消防戰士來說,就是要不斷磨礪自己,使自己的能力素質適應滅火救援戰場的要求。入伍第一年,楊倫就作為中隊的業務骨干參加了支隊大比武,并取得了個人總分第一名的好成績。
訓練場上的流血流汗換來了滅火救援實戰中的戰斗力。2009年6月2日,雙鴨山一家化工企業硫胺生產車間發生爆炸,5名工人被困火海。千鈞一發之際,楊倫冒著陣陣爆炸聲和四處飛濺的碎片,第一個沖入火場救人,4名職工被陸續解救到安全地帶。忽然,從煙霧彌漫的3樓廠房傳來最后一名被困女工的呼救聲,而此時,火場唯一的通道已被大火封死。緊要關頭,楊倫再次沖了上去,以最快速度利用9米拉梯爬上了3樓。剛把人救下來,車間內再次發生猛烈爆燃,火焰從2樓窗口噴出,燒毀了救人用的9米拉梯,這時楊倫感覺腿上奇癢難忍,仔細一看才發現自己的戰斗服褲子被硫胺爆炸后產生的液體腐蝕,右側小腿的皮膚也被灼傷。可傷痛只能折磨他的肉體,事后楊倫說:“不知為什么,救出人的那一
剎那我感覺心里十分踏實,如果最后一名工人救不出來,這件事也許會成為我一生永遠的傷痛”。
“最讓我們不能忘記的就是那次——他主動請纓,連續三次下深井救人,我們都勸他不要去,太危險了,特別是他第二次上來的時候已經是昏厥狀態了,他還要堅持去救被困者。”戰友胡振曉回憶說。
那是2012年3月29日,嶺東區一名群眾落入30米深井,井中狹窄井底缺氧隨時可能坍塌,現場情況異常復雜。在現場,楊倫再三向指揮員請戰要求下井救人。第一次下井因為攜帶空氣呼吸器鋼瓶被卡在中間失敗了;第二次因為被救者的碰撞別住了氧氣管導致缺氧,當被拉出井口時楊倫已經昏迷過去了,經過搶救才蘇醒過來;醒來后楊倫堅決強調自己熟悉井下情況再請戰,官兵們取來了送風機等設備向井內送風,幾經努力,第三次下井的楊倫終于將被困者成功救出。
楊倫的救人事跡被中央電視臺軍事頻道《和平年代》欄目等多家媒體進行了報道,他因此榮立個人二等功一次。
2012年10月15日,集賢縣一家工廠辦公樓發生坍塌,有多名人員被埋壓,楊倫與戰友一同趕赴現場開展救援。12時左右,楊倫和戰友發現1名被困人員被埋在呈“人”字形倒塌預制板構建內,右腿和胯部被鐵管和木方卡住無法移動。楊倫迅速利用鑿巖機打開了一個高約40公分,寬約60公分的洞。因為空間狹小,救援工具無法發揮作用,楊倫只能用木工鋸和鋼鋸一點點鋸斷障礙物,他的心中只有一個念頭:一定要快,更快!他一邊不停用手挖掘磚石,一邊和被困者聊天緩解其緊張情緒。經過努力成功將被困人員順利救出廢墟,創造了生命的奇跡。在此次救援戰斗中,楊倫和戰友共營救出兩名生還者、挖掘出6名遇難者遺體,因成績突出楊倫榮立個人一等功。
2010年7月1日下午,雙鴨山市公安消防支隊接到總隊療養電話,詢問楊倫什么時候去鏡泊湖療養區報到。回答是,楊倫去不了了,他已主動放棄此次為期半個月的療養,請戰參加赴大興安嶺滅火突擊隊,正在奔赴大興安嶺的路上。
那次是楊倫第一次參加大規模的救援行動,在車輛行進的過程中,大家都在休息準備接受更大的戰斗,楊倫利用自己的筆記本電腦,及時將部隊出動過程中好的經驗和做法進行記錄、總結,為戰評積累豐富的材料。
在呼源鎮待命期間,由于在鎮中心小學駐扎人員、車輛較多,楊倫主動承擔起車輛、人員管理工作,每天他總是天不亮就起來,對參戰車輛、器材進行一次全面檢查,對發現的問題及時進行處理;當別人吃完飯休息的時候他總是默默撿起生活垃圾,雙鴨山支隊衛生管理得到了總隊領導和駐地群眾的高度評價;在夜間楊倫同志主動放棄休息時間,在車輛內站崗、執勤。因長時間得不到休息,楊倫同志的眼球嚴重充血。鑒于他的突出表現,在大興安嶺火災現場,楊倫同志被記個人三等功一次。
戰友眼中的“好兄長”
為了帶好隊伍,楊倫把全部真情傾注在工作中,嚴管之外有“真愛”。作為帶兵人,楊倫有自己的一套方法。他從不打罵體罰戰士,而是以科學的方法管兵,用真情去感化士兵。戰士們來自全國各地,生活習慣、興趣愛好差異大,成份參差不齊,管理難度大。但楊倫從不叫苦喊累,而是用誠心、毅力和耐心溫暖戰士的心。他記得班里每名戰友的生日,并在戰士生日當天,親手為過生日的戰士做一碗熱騰騰的生日面條;當戰友思想上有了“小疙瘩”時,他第一時間為他解惑,勉勵他們再接再厲;班里的戰士對此打心底里佩服。大家經常開玩笑地說班長工作時是我們的“英雄”,生活中是我們的“母親”,他是“英雄”和“母親”的綜合體。而楊倫則說:“我沒做什么,都是一名戰士分內做的事。我就覺得作為新一代的消防軍人,應當用我們熱情和付出,來展示自己的風采!”
2010年3月的一天,新兵喬龍在訓練中指甲折斷,并導致流膿發炎,不能參加工作訓練,需要長時間接受治療。楊倫熱心當起了“保姆”,每天往返于訓練場與醫院之間,早上帶他到醫院接受治療,中午給他送去熱騰騰的飯菜,晚上又和戰友一起將喬龍接回營區。連續一個多月,不管刮風下雨,從未間斷過。由
于楊倫的細心照料,喬龍的病很快痊愈。喬龍動情地說,楊倫比自己的親哥哥還要親。
楊倫還是軍營里的“全能高手”。從平時節能燈、水龍頭的更換到水電線路的維修,還有冬季暖氣保障等。這些工作在別人看來是細小而繁瑣的,但楊倫卻將此作為施展本領的舞臺,不斷在提高維修技能中盡心盡力地為部隊建設服務。整個特勤中隊和支隊機關2000多米的用電線路、1000米的自來水管、150多處閥門、130多個節能燈具體位置、運行狀況等,他都一一記在心里,以確保一旦出現故障能隨時排除。堅持每天早晨、晚上查看和檢修一次水電設備、線路,這已成為楊倫的習慣。
多年來,在楊倫和歷任帶兵骨干的努力下,中隊戰士都學有所長,多次被上級評為先進黨支部、先進團支部、基層建設標兵單位;先后有2人榮立二等功,5人榮立三等功,2人被總隊評為優秀士兵標兵,35人次獲嘉獎。2010在新兵訓練中因表現突出,帶兵有方,楊倫被總隊新兵團記個人三等功一次。
百姓身邊的“最可愛的人”
在日常生活中,楊倫敦厚質樸,胸懷寬廣,樂于助人。
在部隊駐地尖山區朝陽社區,有一位傷殘老軍人楊富,孤苦伶仃,百病纏身,生活非常艱難。2005年,楊倫得知這個消息后,決定去看看老人。走進老人低矮破舊的屋子,看到老人清貧的生活,他留下了眼淚。從此,楊倫每逢休息日、節假日都要去看望老人,幫助老人洗衣服、打掃房屋,陪老人聊天,還用自己節省的錢給老人買水果和日常生活用品。老人的小屋從此有了生氣,時常還會傳出老人幸福的笑聲。老人逢人便講:“消防隊的子弟兵對我真親啊!”。2012年11月份,楊富的老伴病逝,楊倫一直在楊富老人家里忙碌,并拿出自己的工資幫助料理后事,使楊富老人感動不已。
楊倫還將自己節省下來的津貼捐助了一名特困生崔英黛,并倡議全中隊官兵捐款設立救助基金,使這名學生順利升入高中,現在崔英黛已經考入大學。
入伍10年來,楊倫曾先后在家鄉錦州、哈爾濱、雙鴨山義務獻血10余次,總計獻血7000余毫升。每次獻血后,楊倫都會留下聯系方式,并承諾只要病人需要,他會隨時提供幫助。
2011年11月23日8時,雙鴨山市消防支隊特勤中隊的值班室接到雙鴨山市中心血站打來的求助電話,一名患者急需A型血的血小板進行手術和化療,請楊倫支援。楊倫經請示領導后趕往現場捐獻了血小板,得救后的患者家人感激不已。
“當兵的第一天起,有沒有想過會得到這么多的榮譽?”面對記者的問題,楊倫平淡地說:“沒想過,我覺得做好自己的本職工作,不辜負人民衛士的稱號,比什么榮譽都光彩。”當記者問他:“你最大的愿望是什么?”楊倫堅定地表示:“干一行,愛一行,我最大的愿望就是和戰友們一起保一方百姓平安,實現自己的價值。”