第一篇：學習電信員工楊春澤事跡心得體會

學習電信員工楊春澤事跡心得體會

學習電信員工楊春澤事跡心得體會 1

走進楊春澤創新工作室，猶如來到了一個神奇的“魔法世界”

：一個火柴盒大小的設備放進行李箱，行蹤全掌握，行禮到達時手機就發出“嘀嘀”的提醒;模擬智能停車管理系統前，手機輕松一點就可以在碩大的停車場發現空位，還能通過導航找到指定位;手機輕輕一搖，眼前的燈就發出絢爛的光澤，再搖，燈就“休息”了;一個瓶蓋大小的設備，可以實現手機簽到、并在手機上清晰地觀看會議材料……

“這些都是我們工作室的成果，我們每個禮拜都在這里討論，這里都是我們自己設計、布置的，這是產品展示區、這是資料查閱 區、這是創意討論區、這是實踐操作區……”楊春澤數家珍地介紹 著工作室里的每一個設計理念、每一個布置細節、每一個展示平臺。在他的嘴里，始終只有“我們”。

一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。楊春澤深知，在創新過程中，只有團隊的力量才是無窮的。他以真誠和謙遜、執著和認真感染、啟發大家，把創新的種子播撒到了每一位小伙伴的心田。每周，小伙伴們下了班便會來工作室聚會，通過新知識、新理念的講座拓寬視野和思路;通過交流開拓創新思維、激發創新靈感;通過頭腦風暴優化細節，使創新產品更趨合理和實用性。

說起團隊的小伙伴們，楊春澤又打開了話匣子：新員工顧天，為在創新比賽發揮得更好，把新買的鍵盤、鼠標扛到了上海，一直工作到凌晨 3 時;去北京參加智能停車創新項目評審，分在兩地的小伙伴遠程配合實景演練不下 20 次，每次都到凌晨才結束……在社會環境日益多元化的今天，究竟是什么吸引大家下班后放棄休息來到這里呢?楊春澤說，他在團隊成員孫智強一次為來賓介紹創新產品時找到了答案，孫智強在講解時渾身散發的自豪和魅力讓楊春澤感動不已。他說：“沒想到大家能在這里收獲這樣的成就感!”

說是領頭人，楊春澤更像一位大哥。每次有了新產品，楊春澤都會請大家命名，小吳等幾個小伙伴都曾因征名成功而得到了大哥特別訂制的小禮物;當一個新課題確定下來了，大哥便會帶著大伙兒去看場電影來慶祝。

“沒有什么比客戶的肯定更讓我們自豪，沒有什么比新產品的誕生更讓我們開心!”這是他們團隊的口號，更是團隊的實踐指南。每每一個好的創意誕生時，大家都神采奕奕;每每一個尖銳的問題出 現時，大家會激烈討論;每每有一個產品運營時，大家不由激情歡 呼……3 年多時間里，楊春澤工作室研發了一系列創新產品、培養了一批創新之星、申請了國家專利近20 項。20xx 年，中國電信“i 創”黑馬大賽總決賽第一名;20xx 年，海峽兩岸職工創新成果獎的金獎……7 月，楊春澤和他的團隊為天翼終端交易博覽會暨高峰論壇提供了市場化服務，把創新產品推向了市場，使用者達到了 9 萬多人。

在楊春澤創新工作室的背景墻上，一株株幼苗正在蛋殼的孵

化下茁壯成長。“這是我們的團隊成員設計的，寓意在公司良好的創新氛圍中，創新種子破殼而出，創新萌芽正在日益生長，我們也希望在這里孵化出更多的創新成果。”

楊春澤曾是第二屆青奧會的火炬手，在火炬傳遞的那一刻，他感到了無比自豪和驕傲。而今，那個學生時代的’長跑冠軍，正帶領著他的團隊，信心滿滿地在創新道路上奔跑著、成長著，一起迎接冬的挑戰、喚醒春的希望、享受夏的熱情、收獲秋的輝煌!

學習電信員工楊春澤事跡心得體會 2

月 27 日，國資委舉辦首屆“央企楷模”發布儀式，集中發布了 8 名“央企楷模”的先進事跡，講述了他們的感人故事和崇高精神。國資委黨委書記郝鵬出席發布儀式并為“央企楷模”頒發了獎杯和證書，國資委副主任黃丹華、劉強出席發布儀式。中國電信員工楊春澤榮獲國資委首屆“央企楷模”榮譽稱號。中國電信集團公司黨組發文，號召全體干部員工向“央企楷模”楊春澤同志學習。

楊春澤是中國電信南京分公司運維部政企客戶支撐中心的高 級工程師，十幾年如一日，以用戶抱怨為創新的突破點，以讓用戶 共享信息文明為不懈追求，從研制出互聯網初期的寬帶電話機開始，到現在的“會議通”產品、停車場智能管理系統、行李到達智能檢 測產品，他始終敢為人先，勇于擔當，攻堅克難，精益求精，勇攀 創新高峰，并將 13 項國家專利發明全部無償捐獻給企業。他積極發揮黨員先鋒帶頭作用，帶領大家共同創新，楊春澤黨代表工作室、楊春澤勞模創新工作室已擁有 21 項國家專利發明，詮釋了央企人

“萬眾創新”的責任與擔當。

發布儀式結束后，中國電信集團公司總經理兼黨組副書記楊小偉、黨組副書記柯瑞文在集團公司總部與楊春澤和楊春澤創新工作室代表進行了親切座談。楊小偉代表集團公司黨組對楊春澤當選首屆“央企楷模”表示熱烈祝賀，號召全集團廣大干部員工向楷模學習，崇德向善、服務人民、愛崗敬業、勇于探索。楊小偉充分肯定了楊春澤及其工作室在創新方面取得的成績和起到的示范作用，希望中國電信各級企業進一步大力營造創新氛圍，積極推動“雙創”，鼓勵更多的員工創新，以互聯網的方式專注商機，增強用戶感知，想客戶所想，推動中國電信轉型升級。集團公司副總經理孫康敏參加了首屆央企楷模發布儀式。

學習電信員工楊春澤事跡心得體會 3

“如果說創新夢是我心中一顆種子的話，那么沒有了企業的滋養和澆灌，這顆種子永遠也無法成長。”每每說起自己的企業，楊春澤總是滿懷感恩。

楊春澤先后在南京分公司多媒體局、通信建設部、白下營銷中心等七、八個部門工作過。他說，“這么多經歷讓我接觸到了不同領域，學到了更多，為創新打下了基礎。”每到一個部門，領導和同事們都很支持他的創新和想法。

20xx 年，南京分公司專門成立了楊春澤創新工作室，為他和一群有夢想的人提供成長的平臺和資源。

“公司老總每個月都會到我們工作室來調研，詢問工作情況

和需求。”說起這些時，楊春澤洋溢著滿臉溫情，“陳志強總經理還專門和我說，要大膽放手去創新，不要怕失敗，錯了再來!”

近幾年來，在企業各級領導的關懷下，楊春澤還被授予了

“南京市職工十大杰出創新人物”、“江蘇省五一創新能手榮譽稱號”、“南京市勞動模范”、“第二屆中國電信十大感動人物”、“中央企業 青年崗位能手稱號”、“中央企業先進職工標兵”、“央企五四青年獎 章”、“中國電信集團優秀共產黨員”、“中國電信集團崗位創新能手” 等許許多多榮譽。

有人和楊春澤開玩笑，“你創新了這么多年，得了這么多獎，也好歇歇了。”

其實，在榮譽面前，楊春澤很有壓力。他總是唯恐辜負了大家的期望。也因此，他加倍努力地在創新道路上執著追尋著。

在妻子孫晴眼里，楊春澤是一個不忘初心堅持原則的人。“人的精力是有限的，他不追求名利，這一點我也支持他。如果想得太多了，這么多年也不可能有這么多專利。”

身邊的同事發現，平時才思敏捷的楊春澤有時候講話會出現 短暫性口吃、健忘。后來才知道，如果連續幾天只睡兩、三個小時，他的這些癥狀就會出現。熟悉楊春澤的人都知道，他辦事效率特別高，連走路都比別人快。楊春澤說起這個很不好意思，“有時候因為急，經常中途打斷別人的講話，感覺很不禮貌呢。”為了擠出更多時間，他唯有不斷提高效率。因為除了業余的創新，他還有許許多多 工作要做。

相對于“創新”這項“副業”，楊春澤的工作業績也是數一數二的。近幾年來，楊春澤作為政企客戶支撐中心副主任，他帶領團隊所從事的重大保障沒出過一次紕漏、服務的客戶沒接到過一起投訴。同事王政說，“我們每次保障，楊主任都是主動認領最苦、最難的任務。”20xx 年，青奧會前夕，作為主指揮中心場館的通信保障團隊隊長，楊春澤帶領隊伍連續奮戰 4 個多月從凌晨工作到深夜，圓滿完成了保障任務。國家公祭日活動的保障中，他帶領 9 位同事堅守在公祭現場，從凌晨 4 點就站在寒風中，保障現場設備和線路的完好……

一位同事送給的一幅“天道酬勤”書法作品是他最喜歡的。楊春澤說，“天行健，君子自強不息。努力和成功是不可分割的。”

沒有人將種子比作大力士，然而他倔強地帶著堅韌破土而出，走過風雨，在成長過程中接受挑戰和考驗。楊春澤也曾遇到各種質 疑和挑戰，可他從不申辯。“人不知而不慍，不亦君子乎。”喜愛國 學的楊春澤深諳“邪不壓正”的道理。

學習電信員工楊春澤事跡心得體會 4

西安寬帶電視黨支部以學習找差距、以學習提認識、以學習樹目標，以學習促轉變、以學習創佳績為目的，開展了向企楷模楊春澤同志學習活動。支部高度重視，認真制訂活動方案，通過在學習園地張貼學習文件、發送郵件等方式，先將楷模事跡傳達到每一位員工，通過個人自學后，支部組織集中學習及討論會，深入開展向楷模楊春澤同志學習的活動。

一是通過學習，寬帶電視部全體員工充分認識到向楊春澤同志學習活動的重要意義，學思踐悟將央企楷模正能量轉化為發展的動力。央企楷模楊春澤同志，是中國電信南京分公司運維部政企客戶支撐中心的高級工程師，十幾年如一日，以用戶抱怨為創新的突破點，以讓用戶共享信息文明為不懈追求，從研制出互聯網初期的 寬帶電話機開始，到現在的“會議通”產品、“停車場智能管理系統”、行李到達智能檢測“產品，他始終敢為人先，勇于擔當，攻堅克難、精益求精，勇攀創新高峰，并將 13 項國家專利發明全部無償捐獻給企業。他積極發揮黨員先鋒帶頭作用，帶領大家共同創新，楊春澤黨代表工作室、楊春澤勞模創新工作室，已擁有 21 項國家專利發明，為黨為民，他們詮釋了央企人“大眾創新”的責任與擔當。

二是號召全體黨員干部、員工學習楊春澤同志堅定理想信念，牢記宗旨，愛崗敬業，奉獻社會的崇高品質;學習楊春澤同志攻堅克難，精益求精，永追卓越的奮進精神;學習楊春澤同志積極學習，緊抓現代信息技術發展新趨勢，善于創新的務實作風;學習楊春澤同志積極發揮先鋒帶頭作用，以誠待人，團結和帶領大家“大眾創新” 的共享情懷。姜琳主任在本次學習活動中積極引導大家結合自身工 作談感想，定目標、明措施，把學習成果有效轉化到工作實踐中，踐行“以客戶為中心，以奮斗者為本，實事求是，改變從我開始” 的企業價值觀。

三是學習活動中全體員工結合自身崗位工作，交流工作經驗。大家紛紛表示，在今后工作中將一定再接再厲，發揮更加積極的帶

頭作用，善謀實于，敢闖新路。

寬帶電視部業務骨干周杰說：“我要結合自己的分管工作，學習楷模的創新精神，在做產品策劃時，不僅要做好上級安排的產品政策的落地承接，還要做好市場調研，創新適合西安本地市場的產品，梳理好產品銷售流程，提升市場銷量，減少用戶投訴，滿足客戶需求。”

寬帶電視部業務骨干林元談到：“我要學習楷模的攻監克難，精益求精的精神，結合日常渠道推廣工作中，復雜的事情自己辦，工作中理順流程，化繁為簡，有效支撐一線員工。”

學習先進活動的開展，讓楷模楊春澤同志的先進事跡深入人心，掀起了全體員工學先進、爭當先進的熱潮。

第二篇：學習楊春澤楷模心得體會

學習楊春澤楷模心得體會

楊春澤同志是新時代1200萬名央企員工的優秀代表,是引領“大眾創新”的時代先鋒,是“兩學一做”學習教育中涌現出來的先進典型。

一開始他和我們一樣，是一名普通的電信員工，但他不但能勤勤懇懇地干工作，還能在普通的工作崗位發現問題，然后自己動手嘗試著解決問題，不斷創新，在這個解決的過程中，搞出了不少大大小小的發明，最后把自己研發的專利轉讓給公司，分文不取，要知道這些國家專利可是價值連城。后來他積極發揮黨員先鋒帶頭作用，成立了楊春澤黨代表工作室，帶領大家共同創新，體現了“萬眾創新”的責任與擔當。

從他的身上我能看到一名合格黨員應有的優秀品格和無私的奉獻精神。他就是一枚金子，不斷閃耀著光芒，激勵著我們。我要學習楊春澤同志堅定理想信念，牢記宗旨，愛崗敬業，奉獻社會的崇高品質；學習楊春澤同志攻堅克難，精益求精，永追卓越的奮進精神；以楊春澤同志為榜樣，牢記宗旨，愛崗敬業，做好自己的本職工作。堅定信念，恪盡職守，在工作中務實細心，精益求精。

2017.8

第三篇：學習楊春澤楷模心得體會

不忘初心，方得始終

—學習楊春澤楷模心得體會

楊春澤是新時代1200萬名央企員工的優秀代表，是引領“大眾創新”的時代先鋒，是“兩學一做”學習教育中涌現出來的先進典型。他牢記宗旨，始終以用戶滿意為不懈追求，在信息發展大潮中，愛崗敬業、積極創新、無私奉獻、共享共創，用創新的智慧與成果讓用戶盡情享受信息新生活，向社會展示了央企人的責任與擔當。

學習楊春澤，就要像他那樣，堅定理想信念，以創新服務用戶、奉獻社會！作為一名共產黨員，他始終不忘一名共產黨員的責任，時刻以“四講四有”合格黨員標準要求自己，恪盡職守，忘我工作。學習他廢寢忘食，攻堅克難；學習他淡薄名利，始終保持一顆淡定、平常的心；學習他不避抱怨，鍥而不舍，金石為開的品格。

學習楊春澤，就要像他那樣，迎難而上、精益求精，在創新上永追卓越；積極進取，緊追科技發展新趨勢，用于創新！成功絕非偶然，是他不懈努力的創新和敬業鉆研的精神，成就了他平凡的工作崗位上的不平凡事跡。

學習楊春澤，就要像他那樣，積極發揮先鋒帶頭作用，以誠待人，團結和帶領大家“大眾創新”！遇到問題，他會毫無保留地與人交流想法，把自己的心得與人分享。

楊春澤同志的先進事跡和時代精神時刻激勵和引導著我們，愛崗敬業、擔當作為、攻堅克難、勇于創新！他的精神是指引我們前進的燈塔，給與著我們前進的動力。

通過學習楷模精神，讓自己不斷提升愛崗敬業的能動力量和解決問題的思維模式，用學習解決工作中遇到的困難；在學習先進中不斷反省推進，啟發自己，用楷模的典型經驗來融入今后的工作和生活中，把學習與實踐有機的統一起來，以更高的標準要求自己，最終為企業的經營與發展事業貢獻自己的力量。

第四篇：沒有愛就沒有教育-學習楊春菊事跡心得體會

沒有愛就沒有教育

學習楊春菊教師先進事跡心得體會

泥井小學 劉淑梅

2015年4月14日，邢校長帶領全校教師學習了楊春菊老師的先進事跡。楊春菊是秦皇島市海港區建設路小學一年級2班班主任。去年12月31日，她患腰椎間盤突出仍帶病堅持教學，在講臺上跪著給孩子講課。聽完楊春菊教師事跡材料，我的心就像被觸動的琴弦，久久不能平靜.學習后感觸很大。從事教學以來，一直以為“在其位，謀其職”就是把書教好，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人。通過聽了楊春菊教師的先進事跡，我大受啟發。“沒有愛就沒有教育”這位教師的事跡深深將我感動。同樣是平凡的人，她于平凡中見偉大!這正是我畢生的心愿，在平凡的崗位上，象她一樣，將愛的陽光灑向所有因我們而幸福的人!通過學習體會如下：

1、教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

2、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠，對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

3、教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會人才發展需要的，挑好肩上這幅教書育人的重擔。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守，樹立良好的職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給我們學校的學生們。

其次，要熱愛學生。榜樣的力量是無窮的，我會以優秀教師為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學生服務。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。家長把子女送到學校我們有責任把學生教育好、保護好、讓每個學生都能在教師的愛護下和教育下健康的成長。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。積極進行“教書育人、管理育人、服務育人”的探索，忠誠黨的教育事業。對他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學習，以實際行動為我們學校的發展貢獻自己的力量。

第五篇：學習楊善洲事跡心得體會

學習楊善洲同志心得體會

保山市隆陽區農村信用合作聯社

辛街信用社

莫紹金

二0一一年四月七日

學習楊善洲事跡心得體會

通過學習楊善洲同志的先進事跡，讓我看到了一位真正共產黨人的斗志和情操。

楊善洲同志一生以黨的事業為重，以人民的利益為重，對黨忠誠，對人民忠誠，具有崇高的理想和堅定的信念，幾十年來，對黨的事業兢兢業業，恪盡職守。他30歲擔任縣級領導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，60歲退休后放棄舒適的晚年生活，毅然奔赴深山植樹造林，當荒山變成林海后，又無償將價值超過3億元的大亮山林場移交給當地政府。

縱觀楊善洲同志的一生，感觸最深的是：他具有堅定的政治信念，有一心為民、扎根于民的公仆情懷，有鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，有大公無私、談泊名利、樂于奉獻的獻身精神。這一切都是這位老共產黨員給我們留下的精神財富，對我們是一種無形的鞭策。

新的歷史時期，我們黨和國家的事業正處在社會變革和轉軌變型的環境中，新矛盾、新問題不斷出現，意識形態出現多元化，誘惑也不斷增多，部分人抵擋不住誘惑，信念開始動搖。此時，我們黨推出這位忠以報國、誠以修身、勤儉自強、信以立業、德才兼備的時代楷模，很及時，也很有必要。

我們共產黨員要認真學習楊善洲同志的先進事跡，緬懷先進人物，更要傳承和發揚他的信仰追求，并以此為標準來調整和找準自己的人生航向。作為一名信用社工作人員，我們應以客戶的利益為重，發揚善洲精神，以居民滿意作為第一標準，忠于黨，忠于人民，忠于自己的信合事業，推動信用社的發展，把先進人物的先進事跡內化于心、外踐于行，用扎實的工作、敬業的精神、創業的勇氣和堅定的信念來譜寫一曲共產黨員的生命之歌，留予后代吟唱！

保山市隆陽區農村信用合作聯社

辛街信用社

莫紹金

二0一一年四月七日