第一篇：中學部大課間活動豐富多彩

中學部大課間活動豐富多彩

本學期，中學部在以往基礎上，繼續嚴抓大課間活動管理，更加注重活動形式的多樣性和內容的豐富性，使之真正成為學生課間活動的樂園。

伴著歡快的音樂，中學部全體師生齊聚校園，開始二十分鐘的大課間活動。各年級在指定位置，各班級劃分板塊，各種游戲同時進行，教師加盟，與生同樂，整個校園內一派樂意融融的祥和之景。

中學部積極響應學校的號召，認真抓好大課間活動，形成方案，統一安排，周密部署，由校長親自主抓活動內容，并將活動內容細化，以班級為最基本單位，班主任協調，同時學生會配合嚴密的檢查敦促，從而保證每個學生都有活動的玩具，保證每個學生都參與到活動當中，真正意義上豐富學生的課余生活，讓學生保持更好的狀態投入到學習中來。目前，學校的大課間活動開展得有聲有色，深受學生的好評。

2013-10-10

第二篇：豐富多彩的大課間活動

豐富多彩的大課間活動

“丁零零……”伴著輕快的下課鈴聲，同學們陸續走出教室，開始了大課間活動。

快瞧呀，我們班的乒乓球迷已經拿著球拍爭先恐后地到乒乓球臺那兒去了，準備進行一場激烈的乒乓球賽呢。我們班的乒乓球健將姚銳鋒首先發起了進攻，“啪—”的發了一個追身球，打得對手手足無措。這絕好的機會豈能放棄？趁著對手還在慌亂之中，他一會兒提拉，一會兒抽殺，打的球忽高忽低，忽長忽短，讓人眼花繚亂，難以招架。突然，對手發了一個旋球，只見乒乓球在桌子上蜻蜓點水般擦了一下，又向右邊飛去，難道這一局我們班的乒乓球健將要輸了嗎？說時遲，那時快，只見姚銳峰雙眼緊盯著黃色的球，揮板一削，又把球打了回去。在一旁圍觀的同學連聲叫好，不由自主的鼓起掌來。

那么我們班的女生利用大課間做什么運動呢？我們班的女生正在跳繩呢！她們甩開胳膊，有力的揮動著長長的跳繩，繩子就像一條運動著的弧線，剛落地，又彈起來，打得“叭叭”直響。那邊還有一些女同學正在跳繩，只聽裁判員一聲令下，兩位女同學有節奏的揮動著臂膀，長長的跳繩有如彩帶一樣飛舞著，她們輕巧的像小燕子一樣，從繩子中間穿來穿去，特別是我們班的楊宇琦同學，她跳得非常出色，像蝴蝶一樣翩翩起舞，當別人體力耗盡時，她依然輕松自如。操場上不僅同學在打乒乓球、跳繩，還有的同學在打籃球。籃球場上是龍騰虎躍的男生們。快看，快看呀，那個穿著藍色運動服的男生翻飛疾進令人目不暇接的運球，出其不意，恰到好處的傳球，立即組成好幾次有威脅的進攻。

寬闊的操場上，還有同學在打羽毛球，她們斗志旺盛，那功夫，真令人神往。那些同學在比賽跑步呢，他們如同下山的小老虎，你追我趕，互不相讓。直到上課鈴響起，30分鐘的大課間活動才結束，同學們也依依不舍的停止比賽回到教室。豐富多彩的大課間活動給我們帶來了無窮無盡的樂趣，我們的校園生活因為大課間活動而精彩連連！

學校：王家山小學

503計星宇

指導老師：魏世楓

第三篇：豐富多彩的大課間活動

豐富多彩的大課間活動

巨野縣龍固鎮李集小學

常勝欽

為貫徹落實《學校體育工作條例》，全面實施素質教育，保證學生每天一小時體育活動時間，促進學生的健康發展，我校認真實施大課間體育活動，開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動，結合我們學校的實際情況及特點，實現了辦出特色，動靜結合，全員參與的陽光體育，受到了全校師生與家長的歡迎，收到了良好的活動效果。現將我校的主要做法如下：

一、提高認識

組織老師們認真學習《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及市、區教育局關于開展體育大課間活動的文件精神，提高對開展大課間活動重要性的認識，發展陽光體育運動，提高學生參加體育鍛煉的榮譽感和自覺性，鼓勵學生走向運動場，走進大自然，走到陽光下，形成學生體育鍛煉熱潮，增強終身體育意識，養成堅持鍛煉的習慣。學校切實抓好每天一小時的體育鍛煉，保證學生體育鍛煉的時間和質量，并以大課間為輻射點，全面推進素質教育。

二、明確職責

學校為確保大課間活動扎實開展，成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，形成學校各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責：領導職責：校長到操場親自參與活動，同時了解情況，發現問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責：（1）負責班級活動場所及進退場的 ；（2）組織大課間活動的全過程；（3）負責技術指導。班主任職責：組織本班學生按時、按要求參加活動，培養學生體育興趣，正確引導并以身作則，指導學生活動。跟班教師職責：按照學校的規定，配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動。

三、扎實推進

學校為了創設出學生喜聞樂見的大課間活動，召集了全體教師會，讓老師們說說自己小時侯的游戲項目，談談自己對大課間活動的看法。采訪學生，讓他們暢談喜歡玩的游戲項目和對大課間活動的想法。然后根據學校情況，在大課間活動的設計上力爭做到科學性、創造性、特色性，設立了全校統一性項目和班級特色性項目等兩大塊內容。全校性的內容主要有眼睛保健操、廣播操二項，在簡單易行的跳繩、踢毽子的項目中，全校學生每人自備一根短繩、一個毽子，課間可隨時進行鍛煉。較好激發了學生參與鍛煉的熱情。

班級特色性項目中，我們安排了傳統體育游戲、競技體育游戲及師生自創游戲等內容，項目新穎多樣，力求體現參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強。我們選用了踢毽子、跳長繩、短繩、跳橡皮筋（單人、雙人、小組、花樣等）、擲布沙包、排球、小足球、闖關、投沙包、編花籃、籃球拍球比賽、障礙跑、神投手、橡皮彩筋等孩子們喜歡的各種游戲活動。

大課間的器材一部分由學校提供,更多的則是老師和學生自己動手制作,器材簡便易操作,有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實了活動內容，又挖掘了學生的潛能，提高了動手能力，還方便學生隨時鍛煉。

四、初見成效

我校大課間活動項目操作性強，寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗了快樂與健康。活動讓師生走得更近，老師和學生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質明顯增強，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用,學校學生體質健康達標率大大提高，真正做到了以“達標爭優，強健體魄”的目標。我們欣喜地發現，體育大課間活動開展以來，學生的身體素質方面均有不同程度提高，不論是在升旗儀式上，還是在學校集體大會中，學生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現象明顯減少，學生感冒、發燒的人數已大大減少；另外，學生不良視力有所改善，學生的運動參與性、運動技能、身心健康，社會適應性等方面均有所加強，集體榮譽感和凝聚力不斷增強。教師們的積極參與，也感覺到精神狀態有良好的改善，工作效率得到了提高。

豐富多彩的大課間體育活動，讓孩子體驗到勝利的喜悅。我們將繼續深化符合我校實際和學生發展特點的大課間體育活動，我們更有信心發展以快樂為主旋律，健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。

第四篇：豐富多彩的課間活動

豐富多彩的課間活動

為了進一步落實在全國開展的“陽光體育運動”精神，活躍同學們的課間文化生活，促進學生全面發展和健康成長，我們東關一校開展了豐富多彩的大課間活動。每天一小時的體育活動與鍛煉，讓學生們在輕松活潑、形式多樣的活動中鍛煉身體，從而有效地增強學生的身體素質，提高學生的健康水平。

鏡頭一：陽光大課間 豐富的生活

“陽光大課間”是同學們最期盼的，因為“陽光大課間”有四十分鐘。每天下午的第三節課，不同年級的同學們在老師的帶領下，興高采烈地來到操場上進行大課間活動。在這四十分鐘里，同學們要做眼保健操、參加各項體育活動、自由活動等。為了讓學生從小養成愛眼的習慣，學校每天都會讓學生做眼保健操。課間活動的內容更是豐富多彩：有各種游戲、跳繩、踢毽子、籃球、乒乓球等。在短短的四十分鐘里，師生們在一起盡情地玩耍，形成了一道亮麗的風景線。

鏡頭二：適齡運動促成長

“鉆山洞”、“開火車”、“丟手絹”、“老鷹抓小雞”、拍皮球、趕小豬?? 低年級小朋友的“大課間”活動充滿了孩子們的歡笑聲，空氣中散發著勃勃生機。“大課間”活動新穎的形式、豐富多彩的內容，贏得了孩子們的喜愛。課間活動集教育、娛樂、調節等功能為一體，保證孩子們每天定量的體育鍛煉時間。

鏡頭三：課間活動也是件幸福的事兒

“叮鈴鈴??”下課鈴聲一響，校園里頓時沸騰起來。同學們蜂擁著跑向教室外面，來到操場上，五六個同學一組、七八個同學一伙，都在玩著大家永遠也玩不膩的游戲：扔沙包、跳方格、跳繩、踢毽子等。

其中，一個場景吸引了我的眼球：幾名同學站在不同高度的臺階上玩著“石頭、剪刀、布”。走近一看，發現他們原來在玩“大王和小王”：參加游戲的小朋友“手心手背”，贏的小朋友站在最高層臺階，扮演“大王”的角色，其余小朋友接著“手心手背”，贏的小朋友依次向下層臺階站，輸的最后兩名小朋友“石頭、剪刀、布”，贏的小朋友依次與階臺上的小朋友PK，輸了就回到原點，然后站在最下層臺階的兩個小朋友再“石頭、剪刀、布”，以此類推。每名同學都不示弱，都要爭當“大王”，不想當“小王”，因為“小王”只能站在最下面一層階梯。同學們說，這個游戲是他們的最愛。四十分鐘下來，做個小游戲放松放松，是多么幸福啊！

豐富多彩的課間活動充分調動了孩子們體育鍛煉的興趣和熱情，“大課間”活動成為孩子們強身健體的多彩舞臺。除了“大課間”活動外，我校還在開展各種各樣的興趣小組活動，如“音樂”、“美術”、“書法”等，讓學生在動手動腦中得到鍛煉，加強了素質教育。自從在學校開展“大課間”活動后，同學們的積極性都很高。大課間活動是對傳統課間操的改革與創新，是提高學生身心健康的有力手段，也是推進素質教育的重要舉措。同時，對培養學生的體育鍛煉習慣，以體育促德育從而形成優良的校風具有積極意義，體現了“健康、快樂、創新、發展”的現代教育理念。

第五篇：豐富多彩的課間活動作文

豐富多彩的課間活動作文5篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的豐富多彩的課間活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

”叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像一群快樂的小鳥，歡快地沖出了教室，跑到操場上參加自己喜歡的活動。

你瞧！一些五六年級的哥哥在足球場踢足球。他們分成白綠兩隊，突然，白隊搶到了球，那名搶到球的同學轉著自己的飛毛腿，拼盡全身力氣，用力將球向球門踢去！“砰！“的一聲，球被踢飛了！可惜球落到遠處的草叢里。那名隊員一看球沒進球門，急得狠狠的一跺腳，接著馬上飛奔著把球給撿回來。新的一局開始了，兩隊之間你追我趕，很快白隊又搶到了球，只見那隊員緊盯球門，然后抬起腿來，猛的對準球門踢去。球高高地飛了起來。這時綠隊的守門員高高地跳起來要擋住飛過來的球，可是球的速度很快，從他邊上飛快地竄過去，不偏不倚地落在了球門里！頓時白隊響起一片歡騰聲，終于取得了勝利！

看另一邊！我們班的同學正在為運動會做準備，正在塑膠跑道的沙坑旁練習立定跳遠。只見一位女同學站在白線后，膝蓋稍微彎曲，雙臂前后擺動，再猛的向前一跳！一測量竟然有一百八十九厘米！好厲害呀！她一定能獲得冠軍！

更有趣的是一些一年級的小朋友正在花壇邊玩跳長繩的游戲。他們排在甩繩人的后面，一個接著一個往繩子里跳，就像一個個在彈跳的球一樣，整齊的跳著“8“字形。

課間活動還有踢毽子，打籃球，跳高……真是豐富多彩呀！

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一個熟悉的聲音響了起來。下課鈴響了，同學們立即像一群獵豹似的，以最快的速度飛奔到操場，冷清的操場上頓時像炸開了鍋一樣，熱鬧非凡。

同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在跑步，有的在做游戲，還有的在追逐打鬧……看，那邊有幾個男生在干嘛？我很疑惑，便走近一看，原來他們在玩“跳山羊”。只見有一個男生蹲在地上，用手捂著頭，其他幾個男生輪流從他的背上跳過去，如果碰到那個男生的身體就算輸，除了手以外。不一會兒，那幾個男生輕而易舉就跳過去了。第一關跳過后，該第二關了。那個蹲的男生站了起來，彎著腰，雙手碰到腳。第一個男生跑過去，手一撐，不費吹灰之力就跳過去了，第二、第三個男生也跟著跳過去，就到第三關了，那個站著的男生的手碰到了膝蓋，這樣難度更大了。只見第一個男生飛快地跑向那個男生，然后，他使勁一撐，便跳了過去。第二個男生可沒那么幸運了，他準備跳時，突然，“砰”的一聲，他摔倒了。就這樣，他輸了，便該輪到他蹲了。

突然，那邊的穿跳吸引了我的注意力。只見有兩個男生在甩繩，還有幾個男生在跳。他們一個接一個，一個都沒斷。不一會兒，他們的速度加快了，好似一條長龍在來回穿梭，讓我看得頭昏眼花。突然，有一個男生沒跟上，被繩子絆倒了，但他毫不氣餒，咬緊牙關，很快這條斷掉的“長龍”又連接上了。

愉快的課間活動中，到處充滿了同學們的歡聲笑語。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，正在專心聽講的同學們再也忍不住了，不停地往窗外看，屁股也不停地扭來扭去，好像板凳上有刺似的，看著別的班的小朋友在外面開心的玩耍，我們班的同學可要眼紅死了。好不容易等來了老師的一句：“下課！”謝天謝地，再不下課，我們這一班人，可能就要變成一窩兔子了。看看我們班的男生，就像脫韁的野馬，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我們有的'踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……

看，那邊有一個瘦瘦的男生在踢毽子，他踢的真好，旁邊有個男生不停地數著：“一、二、三、四……”毽子越來越高，那個毽子差不多飛到與大樹齊高的地方，然后落了下來。可是，那毽子不愛上他的腳，偏偏愛上了他的腳，引的我們哈哈大笑。

再看那一邊，一些男生排著隊，看起來很好玩，走進一看，原來是他們在玩跳山羊。只見一個男生蹲著當山羊，后面排著隊的男生一個接著一個的跳過了“山羊”，第一關過了，該第二關了，接著第三關，第四關……

我愛豐富多彩的課間活動！

“叮鈴鈴……”下課了，同學們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場。

平靜的操場頓時沸騰起來了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……

你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實在是太神奇了！他們吹的泡泡有時飄向天空，有時落向大地，還有時漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰知泡泡真像一個調皮的小朋友一樣，一點也不聽話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。

你快睢！那邊孫晟和李陽正在PK乒乓球呢。孫晟先發球，“他發的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽肯定接不到了”。誰料李陽也不慌不忙拿起拍子對著乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來我往，不分上下。

你看，還有打籃球的呢！只見一個同學右手拍打籃球，用眼緊盯著籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學跑了出來，擋住了他的去向，那個同學急了，猛地蹦起來，就在那一刻，他把籃球投進了籃球框里。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們依依不舍地回到了教室。

丹桂飄香的十月，我校繼黃少珊校長廣東省教師培訓工作室成立后又迎來了一件喜事——樂從鎮體育工作總結大會將在我校召開，屆時全鎮各校領導及體育老師都將會到我們學校觀摩并參加會議。為此，這兩周我校進行了熱鬧非凡的大課間彩排活動——廣播體操、扇操、各年級不同的趣味大課間游戲，精彩紛呈，如火如荼上演。

不要小看一年級的同學小，他們的花樣跳繩，跳得可起勁啦，車輪跳，單腳跳……他們可全都會；二年級的同學們用雙手支起一座“房子”準備開始“房子與同學”的游戲，當老師喊“”，同學就快速跑動去找新的“房子”，如果喊“房子”，“房子”就會快速跑動起來去找新主人；三年級的“王奶奶去買菜”最好玩了，老師喊3元，三個同學就抱在一起；四年級玩“托起明天的太陽”，各個班玩的托球一個賽過一個高；五年級的“七彩降落傘”轉起來五彩斑斕，像大熱氣球在空中飄舞；六年級大哥哥大姐姐們的竹竿舞，最有活力了，你看他們隨著竹竿敲打的節奏上下跳動，輕快得像一只只快樂的小鳥。

同學們在大課間活動中學會了團結協作，學會了勇擔責任，克服困難，享受成功的愉悅，綠茵場上留下一片片天真快樂的笑聲，成為了校園里一道燦爛多彩的風景。