第一篇：醫學影像系寒假社會實踐方案[精選]

醫學影像系2011年寒假社會實踐方案

2011學年寒假將至，為進一步貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，充分發揮“社會實踐活動”在我系“育人工作”中的作用，我系已決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則，以“創先爭優投身實踐科學發展促進和諧”為主題，在今年寒假組織我系統學深入開展社會實踐活動，力求重點突出、講求實效、爭創佳績。根據團委通知和我系實際情況，確定了本寒假社會實踐方案如下。

一、活動主題：創先爭優投身實踐科學發展促進和諧

二、面向對象：影像系在校學生

三、活動時間：2011年1月14日——2011年2月19日

四、實踐內容及形式

1、慶祝建黨90周年主題實踐活動。通過社會觀察與調研,走訪名人，查閱資料等多種形式活動，組織優秀志愿者參加團委志工部組織的科技館志愿服務活動，激發學生參與祖國建設，增強學生努力學習，報效祖國的使命感與責任感。

2、開展“學長計劃”合理規劃人生發展。積極尋找能夠指導和帶領自己的“學長”，開展職業調研活動，深入社會，廣泛收集信息，了解社會對人才培養的具體要求，深入體會各職業人得要求和特點，結合自身實際，合理的規劃自己的人生發展。要求寫好《個人職業生涯設計方案》。

3、開展“職業體驗”活動。影像專業學生進入醫院放射科，了解先進儀器設備的使用和簡單的故障處理。要求同學通過實踐寫出自己的收獲。

4、開展“把我的大學帶回母校”宣傳活動。學生利用寒假回鄉，回到高中母校，向自己得學弟學妹們宣傳山東醫專，講述多彩大學生活，傳播校園文化。

5、關注民生。廣泛開展志愿服務。開展“送溫暖、獻愛心”活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”得和諧風尚。

（1）敬老院、孤兒院、福利院服務活動

深入到敬老院、福利院、孤兒院、社區等地方，幫助工作人員打掃衛生、籌備春節等事宜，陪老人聊天、陪孩子做游戲，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。

（2）環保進社區活動

宣傳綠色文明的生活習慣、消費觀念和環境價值觀念，把保護環境、合理利用與節約資源的意識和行動滲透到公眾日常生活中，培養公眾良好的環境倫理道德規范，該站和提高社區環境管理水平，促進社區的和諧發展。

（3）社區、鄉村簡單醫療服務活動

鼓勵我系同學利用所學專業知識，在社區、鄉村進行簡單的查體、醫學常識普及等活動，例如為居民測血壓、身高、體重等，講解醫學知識，發放傳染病預防和保健知識宣傳材料，同時可以做甲流預防知識調查問卷，提高居民的甲流預防意識。

6、開展“讀一本好書，談人生感悟”征文活動。通過閱讀反映新中國建立，發展、壯大的書籍，引發對國家、民族命運的思考和對人生道路的感悟，自覺把個人成長與祖國強大緊密聯系在一起。所讀書籍應是反映中國共產黨領導全中國各族人民推翻三座大山，進行社會主義革命、改革和建設的作品（包括理論讀物、小說、報告文學、傳記等）。內容積極向上，體例不限。感悟文章須是讀書之后引發的對國家民族命運、對自己人生道路的思考。字數2000字左右為宜。

五、活動要求

1、寒假學生社會實踐一個人獨立開展為主，也可以以小組等形式統一開展活動。

2、活動期間同學須確保自己的人身財產安全，認真閱讀 《山東一轉濟南校區2011年寒假

社會實踐活動安全知識提要》，保證社會實踐活動的順利進行。

3、活動成果可以以調查報告、論文、照片、幻燈片、DV、心得體會等方式體

現，書面材料字數2000字（信紙不少于六張），也可以打印。若是做PPT，則不用寫兩千字，但需有PPT的相關介紹文字,200字左右。

4、學生寒假社會實踐考評成績記入個人量化測評，開學后我們系部會開展評優

活動（以PPT演講形式展開），望大家認真對待，我們會選出優秀稿件參加校里評優，屆時優秀稿件會頒發校級證書。

5、同學在以上活動中至少選一項作為自己的活動計劃，也可以按照自己意愿和愛好選擇實

踐題目與方式（鼓勵與專業相結合的實踐形式），要求同學充分發揮自己的主觀能動性，并分別寫出活動總結和收獲，要求字數不少于2000字。

6、各團支部積極做好寒假學生社會實踐部署工作，返校后務必收齊所有實踐報告，并進行

總結工作。開學后將對開展社會實踐活動優秀的班級和個人進行表彰和量化加分。祝大家新年快樂，假期愉快，學習進步！

醫學影像系

組織部

2011.01.04

第二篇：寒假社會實踐方案

XX年寒假社會實踐方案

一 活動主題：實踐專業知識，志愿服務社會

二 活動意義：加深對專業的了解，改變專業學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間，理論與實踐相結合，激發同學勤奮學習、奮發成才的積極性和主動性。通過寒假社會實踐，同學們可以開闊視野，深入社會，體驗生活，了解社會所需人才類型，鍛煉培養組織活動能力以及為人處世之道，增加社會閱歷，為以后的工作和深造打下堅實的基礎。三 活動時間： XX年1月17日——XX年2月25日

四 活動安排：

1、準備階段

當前，大學生就業問題仍為社會焦點，就業壓力與日俱增，這就更加需要我們大學生學好專業知識、提高自身素質、投身社會實踐，因此我院繼續把社會實踐的重點放到增強專業知識方面。為了能夠使同學們的調研更具代表性和目的性，水利學院團委在各專業主任的支持下結合校團委的要求以及自身的情況對此次社會實踐做出了充分的準備。

2、社會實踐階段

本次實踐活動的內容主要有以下三個方面：

（1）同學結合自身情況對各自專業進行題目調研（注：以下是各個專業指定的調研方向，請同學們從所給出的題目中任選出一個感興趣的調研題目。建議：針對自己所在專業進行調研。）

? 農業水利專業

① 調查基層水利部門對水利人才的需求情況

② 家鄉的水里設施狀況調查

③ 家鄉的農業灌溉措施調查

④ 家鄉的河流水環境狀況調查

⑤ 結合家鄉的河流調查現代河道的治理措施

⑥ 結合自己的實際生活談談如何節水

⑦ 家鄉水生態環境狀況調查

⑧ 調查家鄉水庫的作用及運行狀況

? 水利與水電工程專業

①城市節水情況調查

②城市污水處理與利用情況調查

③城市雨水利用情況調查

④農村安全飲水情況

⑤農業節水灌溉措施調查

⑥水利樞紐工程管理、調度、運行方式調查

⑦農村水利工程設施管護方式調查

⑧水利樞紐工程施工技術調查

⑨農田水利工程施工技術調查

⑩某地區水資源現狀調查

? 土木工程專業

①中小城鎮居住現狀調查：a、戶型選擇 b、環境 c、景觀（園林設計）

②農業綜合開發工程現狀調研：a、道路 b、橋梁 c、涵洞 d、井房等等

? 水土保持與荒漠化防治專業

①調查區域水土流失形式

②調查區域水土保持措施

③調查區域主要水土流失形式形成的自然與社會因素

④調查區域人為造成水土流失的原因

⑤調查區域開發建設項目水土保持方案編制與執行情況

⑥調查區域水土流失監測方法與監測效果

⑦調查區域水土流失治理措施促進區域經濟發展的形式

⑧高新技術在調查區域水土保持工作中的應用

（2）勤工儉學。同學們也可以在寒假期間進行勤工儉學，減輕家庭經濟負擔的同時，還可以增長見識，增加社會閱歷。同學們可以針對寒假期間積累的工作經驗、社會經驗以及自己在這階段的變化，談一談自己的心得體會，以實習報告的形式上交。

（3）水資源現狀調查。目前，我國水資源問題十分嚴重，全國上下各級水利部門都在積極采取措施解決水資源問題。而我們作為水利院系的學生，有責任、更有義務為改善我國的水資源現狀貢獻出我們的一份力。同學們可以在寒假返鄉期間，對家鄉的水資源現狀進行調研，也可以為水資源現狀的改善獻計獻策。

五 總結階段：

社會實踐的調研階段完成以后，大家要根據當時的實踐記錄，通過調查問卷、實習報告等形式上交。實踐論文的要求如下：

（1）實踐報告用農大稿紙手寫或打印。打印要求用b5紙，標題小二黑體加粗，正文小四宋

體，行距1.5，1500字以上。

（2）實踐報告第一頁封皮寫明題目、專業、班級、姓名、學號。

（3）調研報告最后一頁必須要附有調查單位的證明，寫明調查單位、聯系人、聯系電話。

勤工儉學的實踐報告最后一頁必須要有打工單位的書面證明，寫明調查單位、聯系人、聯系電話。如果沒有則按不合格處理。

（4）調研報告不可以通篇談感想，要用一定的篇幅描述調查的過程，收集的數據、圖片等。

（5）對于網上抄襲和同學之間互相抄襲的情況予以不及格處理。

（6）實踐報告在開學報到注冊時上交，不在規定時間內上交的同學要做書面解釋。

（7）針對專業調研，我們會挑選部分優秀調研報告，并且及時反饋給各專業主任，為專業

主任工作提供方便，同時這些同學我們會給予一定獎勵。

實踐，重中之重是去精心的體驗，去學習。大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的必由之路。加強大學生思想道德修養，培養大學生專業興趣和認知能力，推廣素質拓展是活動的主要目的。希望同學們積極參與，認真對待，過一個真正有意義的假期。

第三篇：寒假社會實踐方案

共青團湖南理工學院委員會

校團字[2011] 28 號

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關于組織開展2011年大學生寒假

社會實踐活動的通知

各團總支：

為進一步發揮社會實踐活動在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，按照學校“講誠信，守法紀，盡職責，正校風”主題教育的統一布署，學校團委決定在今年寒假組織全校學生繼續開展社會實踐活動，有關情況通知如下。

一、活動主題

誠信生活

二、活動內容

（一）社會調查

廣大青年學生返鄉進行社會實踐和社會觀察，可針對社會熱點、焦點問題進行調查研究，形成具有實效性和創新性的誠信學術論文或調查報告。

（二）志愿服務活動

通過當地政府或共青團組織為所在村鎮、社區提供各種志愿服務活動，廣泛開展“誠信生活到萬家”活動，大力倡導誠信生活。

（三）誠信訪談

對自己身邊的道德模范人物進行訪談，收集誠信事例，形成誠信生活的記錄文字。

三、活動要求

1.在寒假放假之前，各學院團總支、學生分會組織在肄業班中進行寒假社會實踐活動的安排布置，寒假之后各班團支部負責對每個同學的社會實踐情況進行統計，收集社會實踐成果（含心得體會文章或調查報告）。

2.要求學生在寒假期間參與社會實踐、進行社會觀察的時間不少于一周，在新學期開學第一周內向各學院團總支提交一篇以誠信生活為主題，不少于1000字社會實踐心得體會或調查報告（主要內容應包括實踐情況介紹、成果總結、經驗教訓和對自身成長進步的反思等等）。各學院團總支按肄業班3個年級總人數30%的數目向校團委上交優秀心得體會。校團委將在上交心得體會文章或調查報告中按1：3：6比率評出一、二、三等獎，并進行獎勵。

3．鼓勵學生將本次社會實踐成果進行認真整理制作，形成作品參加2012年上半年的德育實踐項目。

四、注意事項

1.各學院團總支在布署社會實踐工作的同時要強調安全教育和紀律教育，確保安全，嚴防意外。

2.學生進行社會實踐活動原則上要就近就便，充分利用社會資源。

3．各學院團總支應認真組織，爭取支持，在廣泛發動、全面參與的基礎上，注意重點培育，突出特色，邀請專業老師進行指導，形成一批優勢項目和作品。

4.上交的《湖南理工學院學生寒假社會實踐登記考核表》務必加蓋所在實踐單位公章。

二○一一年十一月十八日

第四篇：寒假社會實踐方案

吉林農業科技學院2013-2014學年寒假社會實踐活動方案

為了深入貫徹黨的十八大精神，引導青年學生在社會實踐中繼續深化對中國夢的理解認識，本著“受教育、長才干、作貢獻”的原則，鼓勵廣大學生走出校園，感恩社會，實踐鍛煉，不斷提高綜合素質，促進學生全面發展，校團委決定繼續組織開展大學生寒假社會實踐活動。

一、活動主題

夢想起程青春擔當

二、參加對象

在校本、專科學生。

三、活動時間

2014年1月16日至2014年2月28日。

四、活動組織形式

實踐活動以個人實踐或團隊實踐開展。

五、活動具體內容

（一）必做內容（任選兩項）

1、通過座談或報告會等形式，向母校的師生匯報自己在大學的學習、生活和工作情況；并聽取高中老師對我校辦學和人才培養的建議。

2、向低年級學弟學妹介紹高考備考復習、應試經驗，幫助他們提高高考成績。

3、與高中母校學弟學妹交流大學的生活，講述自己在我校的學習經歷，樹立他們學習的信心。

4、講述吉林農業科技學院百年來的光榮歷史，傳遞農院人學農、愛農、為農服務的責任感和使命感。

（二）選作內容（任選一項）

1、社會參觀活動

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、全國各地農業綜合開發情況……），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

2、社會調研活動（參考主題如下，也可自選主題）

1、綠色環保宣傳

2、義務支教實踐

3、關于生活節能狀況調查研究

4、關于生活垃圾分類處理的可行性調查

5、大學生的消費觀念與行為研究

6、大學生談戀愛問題研究

7、新農村建設發展調研

3、志愿服務活動

社區保潔活動、社區清雪活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

八、活動注意事項

1、就近就便原則

社會實踐活動原則上要就近就便。實踐小組在學校周邊開展活動。團隊規模要適中。實踐個人在家庭所在的縣市區、城鎮、村屯開展活動，或者應當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、合理利用各種資源

充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。

九、成果展示、交流活動

1、參與寒假社會實踐的個人或者集體要填寫《吉林農業科技學院感恩母校實踐回訪信息表》，并由學院團委根據實踐活動內容及質量評定社會實踐學分。

2、2014年3月，各學院統計所在學院活動統計情況（實踐報告、回訪信息表和照片等（電子版）），并上報校團委，由團委評定校級社會實踐先進集體和先進個人進行總結評比。

共青團吉林農業科技學院委員會

2013年12月17日

寒假社會實踐工作要求

注意，以下是比較簡單易懂的語言

此次寒假社會實踐，要求班級每位同學參與。參與社會實踐有兩種

形式：個人和團隊。要求每位同學寒假必須回母校。完成如下工作。

注：參加團隊的同學可以選擇不參加個人，但畢竟放假回家，回去

探望自己的恩師都是自然而然的事情。因此最好回母校，表達感謝恩師。

參加社會實踐(個人及團體)的需要開學上交的是：參與個人或團隊的同學按要求認真填寫《吉林農業科技學院感恩

母校實踐回訪信息表》，開學后，上交打印版。

請注意：需要在《吉林農業科技學院感恩母校實踐回訪信息表》務

必蓋上你所去的學校或實踐地點的公章。以及中學評價（去團體的同學此處要填寫該公司負責人的評價）。否則信息表無效。

如下圖：

2還需要上交的是，與母校教師及相關校園風景的照片。參

加團隊實踐的同學需要上交實踐地點的照片。以上照片開學上交均為電子版。

照片命名形式為：11級國際貿易（財務管理、市場營銷、工商管理）李孟飛回吉林省德惠四中（母校的名字）。

3最后，還需要上交，寒假社會實踐總結（格式附在此word后面）要求字數在2000左右。封皮按我的做，修改成自己的信息即可。內容：題目：宋體，四號字，加粗。正文：宋體，四號字。

吉林農業科技學院感恩母校實踐回訪信息表

學生/隊長姓名：學院：專業年級：

2013

年

寒

假

社

會

實

踐

報

告

學院：年級專業：姓名：學號：

第五篇：寒假社會實踐方案

xx學年寒假將至，牛年春節即將來臨。在這歡樂祥和的日子里，為充分發揮“社會實踐報告活動”在“育人工作”中的作用，培養孩子的社會責任感，豐富學生寒假生活，我班決定本著以“受教育、長才干、知責任”的原則，以“參與社會實踐，增強社會責任”為主題，組織我班學生開展一次“寒假送福”社會實踐活動。現在制定如下活動方案。

一、指導思想

本次活動堅持以走出校園、走向社會為方向，引導學生關心社會生活，關注社會問題，接觸社會、了解社會，在活動中經風雨、見世面、長才干、增責任，增進生存體驗，注重培養學生學會做人，學會辦事，使學生逐步學會用眼睛去觀察、用大腦去思考、用雙手去創造、用語言去表達，在實踐中鍛煉和提高同學們的道德品質和認知能力。

二、基本原則

----堅持以人為本原則，注重學生參與的主體性，處處體現其主體地位，保障學生在活動中的主體角色；

----堅持公平誠信原則，誠實守信，公平交易，塑造學生健康的心理素質；

----堅持靈活多樣原則，就近方便，點面結合，保障活動參與的廣泛性；

----堅持自愿平等原則，保障每個學生的參與權利；

----堅持安全第一原則，保障學生的身心健康。

三、參加人員范圍

本次活動參加者為本班自愿報名參加的學生。

四、活動載體

（一）活動內容

統一購買春聯以及其他節日飾品在市區繁華地段擺攤設點或采用逐個門店“送福”方式開展銷售活動。

（二）參與方式

凡是參與的學生繳納一定的資金獲得參與身份，并享有收益權；如不愿親自參加銷售活動，也可以以資金入股的方式獲得收益。

（三）活動地點

市人民路（具體地點另行通知）。

XX年2月12日至14日。

五、角色設置

本次活動設置經理一名，負責全面工作；會計一名，負責記帳；出納一名，負責現金收支；保管三名，負責看管和清點物品；銷售人員若干，負責對外推銷商品。

六、要求

（一）凡是參與此次活動的學生要聽從統一指揮，服從角色安排，不得挑肥揀瘦。

（二）工作期間不得隨意走動，擅自離開工作崗位，如確實有特殊情況需要離開的，必須經老師批準。

（三）根據活動人員參與狀況，實行輪流負責制，定期調換工作崗位，實現角色輪換。

（四）參與學生必須經家長同意，并承諾在學生參與活動時保持通信暢通。

七、收益安排

本次活動結束后，在不賠錢的情況下，本金退還給學生本人，收益平均分配；如果經營狀況不佳，損失平均承擔。