第一篇：寒假社會實踐方案(李成)

寒假社會實踐方案

一、活動背景：

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識。通過展開假期環保活動以促進廣大學生養成自覺保護環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動目的：

充分發揮團組織力量，在文明和諧共建社區活動中，動員全體團員青年廣泛參與社區精神文明建設。通過道德實踐活動，優化社區道德環境，培養團員青年的新型道德觀念和行為習慣，引導社區形成家庭講美德、社會守公德、職業有道德的良好風尚。

三、活動時間

寒假假期

四、活動流程：

深入社區開展“四清”環保活動(即清洗公共設施、清理街路綠地、清理大街小巷、清理非法張貼物)。

組織環保宣傳圖片、法律宣傳圖片、醫療衛生宣傳圖片、構建節約型社會宣傳圖片集中進行宣傳。

開展以“綠色環保”、“構建節約型社會”為主題的社區居民簽名活動,活動結束后將簽名橫幅贈送所活動小區。

對小區居民發放有關環保、法律、醫療等各個方面的宣傳傳單，讓更多的人參與到社區環境建設中來，使居民們對知識有更多的書面了解。提高小區居民的文明共建意識，增強社區居民的責任感和奉獻意識。

五、經費預算

宣傳圖片**張共計：**元

橫幅一張共計：**元

宣傳單**份共計：**元

李成

第二篇：暑期社會實踐調查報告-李成

南通大學杏林學院暑期社會實踐調查報告

暑期社會實踐調查報告

—關于醫療器械經銷狀況調查報告

學校：南通大學杏林學院

班級：機械系機械工程及自動化101

實踐者：李成學號：1010013008

活動地點：駿豐譜儀醫療器械經營部

活動天數：30天

活動目的：更多的走進社會，了解社會，分析社會人群心理，學習如何營銷，以便更好地適應社會

報告日期：2011年8月1日

目錄

實踐報告題目

調查背景

實踐目的實踐內容

體驗小結

發展小結

實踐總結

暑期社會實踐調查報告 調查背景：

調查目的：

通過暑期社會實踐活動在實踐中鍛煉自身，更多的熟悉社會，更深入的了解社會，分析社會的心理需求，以便更好地容入社會，適應社會。作為大學生，我們感到自己的責任重大，在努力學習的同時，要主動擔負起歷史賦予我們的使命，在學習和實踐中不斷成長。實踐內容：

在駿豐譜儀醫療器械經營部進行了為期30天的醫療器械的銷售 ⑴體驗小結

在駿豐譜儀醫療器械經營部進行了一個月的社會實踐，更加詳細了解了有關醫療器械銷售的知識。在這一個月也做了一些詳細調查。目前，市場上暢銷的器械類別大致可分為三類：一是零售價500元左右的健康電器或一類器械；二是零售價1000元-5000元之間的水機（不是器械）或其他；三是零售價5000元以上的健康電器、健康寢具或二類器械。其銷售方式也分為三種，一種是社區定點或不定點銷售，俗稱“跑腿式”；第二種是會議營銷，具體分為單一會議營銷型和復合會議營銷型。目前單一型會議營銷比例已經較低了，主要是“社區店+

會議營銷”模式，因為增加了前期篩選的過程，會議營銷投入產出比有所提高，但營銷成本高的弱點也同樣明顯；第三種就是“體驗中心”模式，相比較會議營銷而言，特點是購買周期拉長，顧客滿意度較高。對于醫療機構，只要他們能夠確定在相對較短的時間內（即回收期）獲取利潤，他們通常都愿意下訂單。而相對于企業管理性設備則比較難下訂單，甚至還有這樣的認識：購買生產設備，企業可以賺錢；購買辦公設備只是讓員工更舒服些，對于企業不會有太大好處，因此企業購買管理性設備的審批往往受到比較嚴格的控制。作為醫療器械銷售要抓住消費者心理需求，把握社會需求才才能更好的銷售。

⑵發展小結：

經過一個月的社會實踐我更好的了解了社會，更家清楚地革除了自我定位，同時也對醫療器械的發展有了自己的看法。和生活消費品不同的是醫療器械更注重商品的使用價值，而生活用品消費者更多考慮的可能是商品的形象和等級。價格對于醫療器械來說也是很重要，但第一要素肯定是質量。因為消費者都有這樣的認識，再便宜的東西如果不好用也是白搭。特別是醫療機構，能夠使其正常運營才是最重要的——這也正是醫療器械采購員的責任之所在。

尤其在購入先進性設備時，領導們最關心就是設備的運行費用、耐久性、可靠性和能否提供便捷的維修服務，只有滿足這幾條，他們才會考慮購買。因此，銷售員可以把它當作產生設備來推銷，著重說明產品提高生產率的能力，要讓購買方清楚的了解，產品是如何減少醫

療機構的生產成本（時間及人力成本）的，從而加強其競爭力。而家庭使用者時，則更應強調其產品的保健功能、方便性和快捷性。對自己今后的發展也有了新的定位，從基層做起，踏踏實實，一步一個腳印，不可好高騖遠，認真工作，不斷學習，不斷創新。

實踐總結

經過了為期一個月的社會實踐我對工作有了更加深刻地了解和認識了社會。通過社會實踐，我明白了實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。更近的接觸社會，更現實的學習，這實踐中進步。真正的投入到工作中去，認真的做好本職工作。通過實踐可以摒棄一些大學生過高的思想，更加謙恭的向他人學習，更加認真的態度。社會實踐是我進步了很多，讓我更加成熟。

第三篇：寒假社會實踐方案

XX年寒假社會實踐方案

一 活動主題：實踐專業知識，志愿服務社會

二 活動意義：加深對專業的了解，改變專業學習方式，拓展學習資源，拓寬發展空間，理論與實踐相結合，激發同學勤奮學習、奮發成才的積極性和主動性。通過寒假社會實踐，同學們可以開闊視野，深入社會，體驗生活，了解社會所需人才類型，鍛煉培養組織活動能力以及為人處世之道，增加社會閱歷，為以后的工作和深造打下堅實的基礎。三 活動時間： XX年1月17日——XX年2月25日

四 活動安排：

1、準備階段

當前，大學生就業問題仍為社會焦點，就業壓力與日俱增，這就更加需要我們大學生學好專業知識、提高自身素質、投身社會實踐，因此我院繼續把社會實踐的重點放到增強專業知識方面。為了能夠使同學們的調研更具代表性和目的性，水利學院團委在各專業主任的支持下結合校團委的要求以及自身的情況對此次社會實踐做出了充分的準備。

2、社會實踐階段

本次實踐活動的內容主要有以下三個方面：

（1）同學結合自身情況對各自專業進行題目調研（注：以下是各個專業指定的調研方向，請同學們從所給出的題目中任選出一個感興趣的調研題目。建議：針對自己所在專業進行調研。）

? 農業水利專業

① 調查基層水利部門對水利人才的需求情況

② 家鄉的水里設施狀況調查

③ 家鄉的農業灌溉措施調查

④ 家鄉的河流水環境狀況調查

⑤ 結合家鄉的河流調查現代河道的治理措施

⑥ 結合自己的實際生活談談如何節水

⑦ 家鄉水生態環境狀況調查

⑧ 調查家鄉水庫的作用及運行狀況

? 水利與水電工程專業

①城市節水情況調查

②城市污水處理與利用情況調查

③城市雨水利用情況調查

④農村安全飲水情況

⑤農業節水灌溉措施調查

⑥水利樞紐工程管理、調度、運行方式調查

⑦農村水利工程設施管護方式調查

⑧水利樞紐工程施工技術調查

⑨農田水利工程施工技術調查

⑩某地區水資源現狀調查

? 土木工程專業

①中小城鎮居住現狀調查：a、戶型選擇 b、環境 c、景觀（園林設計）

②農業綜合開發工程現狀調研：a、道路 b、橋梁 c、涵洞 d、井房等等

? 水土保持與荒漠化防治專業

①調查區域水土流失形式

②調查區域水土保持措施

③調查區域主要水土流失形式形成的自然與社會因素

④調查區域人為造成水土流失的原因

⑤調查區域開發建設項目水土保持方案編制與執行情況

⑥調查區域水土流失監測方法與監測效果

⑦調查區域水土流失治理措施促進區域經濟發展的形式

⑧高新技術在調查區域水土保持工作中的應用

（2）勤工儉學。同學們也可以在寒假期間進行勤工儉學，減輕家庭經濟負擔的同時，還可以增長見識，增加社會閱歷。同學們可以針對寒假期間積累的工作經驗、社會經驗以及自己在這階段的變化，談一談自己的心得體會，以實習報告的形式上交。

（3）水資源現狀調查。目前，我國水資源問題十分嚴重，全國上下各級水利部門都在積極采取措施解決水資源問題。而我們作為水利院系的學生，有責任、更有義務為改善我國的水資源現狀貢獻出我們的一份力。同學們可以在寒假返鄉期間，對家鄉的水資源現狀進行調研，也可以為水資源現狀的改善獻計獻策。

五 總結階段：

社會實踐的調研階段完成以后，大家要根據當時的實踐記錄，通過調查問卷、實習報告等形式上交。實踐論文的要求如下：

（1）實踐報告用農大稿紙手寫或打印。打印要求用b5紙，標題小二黑體加粗，正文小四宋

體，行距1.5，1500字以上。

（2）實踐報告第一頁封皮寫明題目、專業、班級、姓名、學號。

（3）調研報告最后一頁必須要附有調查單位的證明，寫明調查單位、聯系人、聯系電話。

勤工儉學的實踐報告最后一頁必須要有打工單位的書面證明，寫明調查單位、聯系人、聯系電話。如果沒有則按不合格處理。

（4）調研報告不可以通篇談感想，要用一定的篇幅描述調查的過程，收集的數據、圖片等。

（5）對于網上抄襲和同學之間互相抄襲的情況予以不及格處理。

（6）實踐報告在開學報到注冊時上交，不在規定時間內上交的同學要做書面解釋。

（7）針對專業調研，我們會挑選部分優秀調研報告，并且及時反饋給各專業主任，為專業

主任工作提供方便，同時這些同學我們會給予一定獎勵。

實踐，重中之重是去精心的體驗，去學習。大學生社會實踐活動是引導學生走出校門、接觸社會、了解國情，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識，促進大學生健康成長的必由之路。加強大學生思想道德修養，培養大學生專業興趣和認知能力，推廣素質拓展是活動的主要目的。希望同學們積極參與，認真對待，過一個真正有意義的假期。

第四篇：寒假社會實踐方案

共青團湖南理工學院委員會

校團字[2011] 28 號

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關于組織開展2011年大學生寒假

社會實踐活動的通知

各團總支：

為進一步發揮社會實踐活動在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用，按照學校“講誠信，守法紀，盡職責，正校風”主題教育的統一布署，學校團委決定在今年寒假組織全校學生繼續開展社會實踐活動，有關情況通知如下。

一、活動主題

誠信生活

二、活動內容

（一）社會調查

廣大青年學生返鄉進行社會實踐和社會觀察，可針對社會熱點、焦點問題進行調查研究，形成具有實效性和創新性的誠信學術論文或調查報告。

（二）志愿服務活動

通過當地政府或共青團組織為所在村鎮、社區提供各種志愿服務活動，廣泛開展“誠信生活到萬家”活動，大力倡導誠信生活。

（三）誠信訪談

對自己身邊的道德模范人物進行訪談，收集誠信事例，形成誠信生活的記錄文字。

三、活動要求

1.在寒假放假之前，各學院團總支、學生分會組織在肄業班中進行寒假社會實踐活動的安排布置，寒假之后各班團支部負責對每個同學的社會實踐情況進行統計，收集社會實踐成果（含心得體會文章或調查報告）。

2.要求學生在寒假期間參與社會實踐、進行社會觀察的時間不少于一周，在新學期開學第一周內向各學院團總支提交一篇以誠信生活為主題，不少于1000字社會實踐心得體會或調查報告（主要內容應包括實踐情況介紹、成果總結、經驗教訓和對自身成長進步的反思等等）。各學院團總支按肄業班3個年級總人數30%的數目向校團委上交優秀心得體會。校團委將在上交心得體會文章或調查報告中按1：3：6比率評出一、二、三等獎，并進行獎勵。

3．鼓勵學生將本次社會實踐成果進行認真整理制作，形成作品參加2012年上半年的德育實踐項目。

四、注意事項

1.各學院團總支在布署社會實踐工作的同時要強調安全教育和紀律教育，確保安全，嚴防意外。

2.學生進行社會實踐活動原則上要就近就便，充分利用社會資源。

3．各學院團總支應認真組織，爭取支持，在廣泛發動、全面參與的基礎上，注意重點培育，突出特色，邀請專業老師進行指導，形成一批優勢項目和作品。

4.上交的《湖南理工學院學生寒假社會實踐登記考核表》務必加蓋所在實踐單位公章。

二○一一年十一月十八日

第五篇：寒假社會實踐方案

吉林農業科技學院2013-2014學年寒假社會實踐活動方案

為了深入貫徹黨的十八大精神，引導青年學生在社會實踐中繼續深化對中國夢的理解認識，本著“受教育、長才干、作貢獻”的原則，鼓勵廣大學生走出校園，感恩社會，實踐鍛煉，不斷提高綜合素質，促進學生全面發展，校團委決定繼續組織開展大學生寒假社會實踐活動。

一、活動主題

夢想起程青春擔當

二、參加對象

在校本、專科學生。

三、活動時間

2014年1月16日至2014年2月28日。

四、活動組織形式

實踐活動以個人實踐或團隊實踐開展。

五、活動具體內容

（一）必做內容（任選兩項）

1、通過座談或報告會等形式，向母校的師生匯報自己在大學的學習、生活和工作情況；并聽取高中老師對我校辦學和人才培養的建議。

2、向低年級學弟學妹介紹高考備考復習、應試經驗，幫助他們提高高考成績。

3、與高中母校學弟學妹交流大學的生活，講述自己在我校的學習經歷，樹立他們學習的信心。

4、講述吉林農業科技學院百年來的光榮歷史，傳遞農院人學農、愛農、為農服務的責任感和使命感。

（二）選作內容（任選一項）

1、社會參觀活動

參觀、訪問、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、全國各地農業綜合開發情況……），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以“物業管理”、“商業網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

2、社會調研活動（參考主題如下，也可自選主題）

1、綠色環保宣傳

2、義務支教實踐

3、關于生活節能狀況調查研究

4、關于生活垃圾分類處理的可行性調查

5、大學生的消費觀念與行為研究

6、大學生談戀愛問題研究

7、新農村建設發展調研

3、志愿服務活動

社區保潔活動、社區清雪活動、社區綜合宣傳活動、社區陋習糾察活動、社區敬老愛老活動、社區幫困助殘活動、社區讀書輔導活動、交通服務活動、環保志愿者活動、社區公益勞動。參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

八、活動注意事項

1、就近就便原則

社會實踐活動原則上要就近就便。實踐小組在學校周邊開展活動。團隊規模要適中。實踐個人在家庭所在的縣市區、城鎮、村屯開展活動，或者應當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、合理利用各種資源

充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。

九、成果展示、交流活動

1、參與寒假社會實踐的個人或者集體要填寫《吉林農業科技學院感恩母校實踐回訪信息表》，并由學院團委根據實踐活動內容及質量評定社會實踐學分。

2、2014年3月，各學院統計所在學院活動統計情況（實踐報告、回訪信息表和照片等（電子版）），并上報校團委，由團委評定校級社會實踐先進集體和先進個人進行總結評比。

共青團吉林農業科技學院委員會

2013年12月17日

寒假社會實踐工作要求

注意，以下是比較簡單易懂的語言

此次寒假社會實踐，要求班級每位同學參與。參與社會實踐有兩種

形式：個人和團隊。要求每位同學寒假必須回母校。完成如下工作。

注：參加團隊的同學可以選擇不參加個人，但畢竟放假回家，回去

探望自己的恩師都是自然而然的事情。因此最好回母校，表達感謝恩師。

參加社會實踐(個人及團體)的需要開學上交的是：參與個人或團隊的同學按要求認真填寫《吉林農業科技學院感恩

母校實踐回訪信息表》，開學后，上交打印版。

請注意：需要在《吉林農業科技學院感恩母校實踐回訪信息表》務

必蓋上你所去的學校或實踐地點的公章。以及中學評價（去團體的同學此處要填寫該公司負責人的評價）。否則信息表無效。

如下圖：

2還需要上交的是，與母校教師及相關校園風景的照片。參

加團隊實踐的同學需要上交實踐地點的照片。以上照片開學上交均為電子版。

照片命名形式為：11級國際貿易（財務管理、市場營銷、工商管理）李孟飛回吉林省德惠四中（母校的名字）。

3最后，還需要上交，寒假社會實踐總結（格式附在此word后面）要求字數在2000左右。封皮按我的做，修改成自己的信息即可。內容：題目：宋體，四號字，加粗。正文：宋體，四號字。

吉林農業科技學院感恩母校實踐回訪信息表

學生/隊長姓名：學院：專業年級：

2013

年

寒

假

社

會

實

踐

報

告

學院：年級專業：姓名：學號：